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我最敬重的人作文

時間:2021-01-13 13:23:47 推薦作文 我要投稿

我最敬重的人作文10篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我最敬重的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我最敬重的人作文10篇

我最敬重的人作文1

  我敬重的人不多,因為我有點小驕傲。別人可能敬重的是醫(yī)生、警察、老師……但是我最敬重的是我們隔壁的老爺爺。

  那個老爺爺曾經(jīng)是村里的一位老干部,現(xiàn)在七十多歲了,已經(jīng)光榮的退休了。但是他還是樂于助人,經(jīng)常喜歡關(guān)心村里的事情。就在今年夏天,我親眼目睹的一件事,讓我對他至今欽佩有加。

  那天,大家都在睡午覺。我睡不著,因為天氣太熱了。窗外樹上的知了還在有氣無力的叫著,大地像要被烤灼了一樣。連螞蟻都不敢呆在外面,都躲到洞里去了。花草樹木被驕陽烤的無精打采的,感覺像要枯萎了一般。

  我在院子里大樹的陰涼下玩了一會兒,感覺實在熱得受不了,我就打算去村頭的商店,買一塊冰激凌。

  我匆忙的走著,剛走到十字路口,就看見一個人在那里正干著什么。我懷疑是不是誰在干什么偷雞摸狗的事情!大正午的不呆在家里在這干什么!我簡直有點佩服我的判斷力了。

  走過去一看,原來是隔壁的老爺爺,我就問:“爺爺,您在干什么呀?”

  老爺爺說:“我在清理街道邊的下水道。下水道堵塞了,再不清理,可要臭氣熏天了!”

  我看了一下,這里離老爺爺家還遠著呢,搞不清他為什么要自討苦吃呢!看到老爺爺?shù)谋承亩紳裢噶耍怪檎坏我坏蔚穆湎聛怼?/p>

  我說:“爺爺,現(xiàn)在太熱了,你下午再干吧。”

  老爺爺卻說“不行啊,溫度太高了,水過不去會馬上變臭的,這樣就不好了”。

  聽了老爺爺?shù)脑挘腋袆拥脑谀莾赫玖撕冒胩欤踔镣浟宋沂且缴痰曩I冰激凌的。

  這件事過去了那么久了,但至今仍然讓我記憶猶新。

  我應(yīng)該做老爺爺那樣的人,永遠為他人著想,做一個樂于助人的人。

我最敬重的人作文2

  周恩來總理曾經(jīng)稱贊過魯迅為“民族魂”。魯迅到底有哪些值得我們稱贊的地方呢?我們首先來看一下他的生平。

  魯迅出生在富人家,后到東京留學(xué),遇到了藤野先生。之后,魯迅因痛心國人的愚昧無能,決定棄醫(yī)從文。于是,開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后發(fā)表了《狂人日記》、《阿Q正傳》等作品,他是中國的現(xiàn)代文學(xué)的先驅(qū)。

  魯迅的文筆辛辣,處處充滿了諷刺的味道。他的作品以批判封建文化、與反動派作針鋒相對的斗爭為主要內(nèi)容,例如《狂人日記》,就以“狂人”代表了封建社會的受害者,“吃人”影射了封建社會對人的毒害,其中有一段經(jīng)典的片段:“那歷史沒有年代,滿本都寫著‘仁義道德’四個字……我看了半夜才從字縫里看出字來,原來滿本都寫著‘吃人’!”

  魯迅還有一篇文章叫《阿Q正傳》,是以阿Q為代表,代表了當時的中國人:自欺自騙、愚昧無能、好吃懶做、偷摸拐騙。有以趙老爺代表了封建社會的統(tǒng)治者,以對阿Q前后的態(tài)度諷刺了統(tǒng)治者的愛慕虛榮。這些文章都對后人產(chǎn)生了巨大的影響,對當時喚醒國民靈魂,為人們擺脫封建思想束縛起到了很大的作用。

  魯迅也有一些故事非常著名,例如刻“早”字。小時候的魯迅因家庭變故要去給父親采藥,有一天他遲到了,被先生批評后決心以后不再遲到,于是他在桌子上刻了一個“早”字。這個故事流傳至今,意為告誡人們做事要提早,不能遲到。

  魯迅是一個偉大的文學(xué)家,革命家,他為后人產(chǎn)生了前所未有的影響,讓人們逃離封建社會的統(tǒng)治,讓中國煥然一新。魯迅是我最敬重的人!

我最敬重的人作文3

  在我們的生活中,總會有許多讓我敬重的人,譬如身邊的親人,只有一面之交的陌生人,默默為人民服務(wù)的警察叔叔……其中讓我最敬重的人是我的外公,他就像繁星中一顆最黯淡的星星,平凡而又偉大。

  我的外公長著一頭稀疏的頭發(fā),黑發(fā)中夾雜著絲絲白發(fā)。無情的歲月在外公黑黝黝的臉頰上一筆一劃地刻滿了深深的皺紋,一雙突兀的大眼睛,深邃而又明亮,挺挺的鼻子下面,一張大大的嘴巴,顯得格外顯眼。外公整天笑瞇瞇的,待人和藹可親,特別是一看見我便笑嘻嘻的,仿佛他心中裝下的不是他自己,而是親人。

  外公雖然已經(jīng)七十多歲了,但他的身體仍舊很健壯。記得有一次,我去外公家,剛踏進外公家的院門,就聽見樓上傳來“叮叮當當”的聲音,原來是外公又在樓上的露臺上修水龍頭呢!每次到外公家,外公總在自己的房子里修修補補。外公見我來了,便放下手中的工具,樂呵呵地對我說:“外公現(xiàn)在很忙,你先自己到旁邊去玩。”

  不一會兒,外公就把水龍頭修好了,之后他便自豪地展示出他的詩文集給我看。這厚厚的一本詩文集全是外公自己寫的。外公一邊吟詩,“十月天高秋風(fēng)爽,空山偏見蘭花香;鐵塔高聳勤裝卸,鉆機旋削鑿巖忙……”,一邊向我解說詩歌的意思和他年輕時的經(jīng)歷。哇!原來外公年輕時當過探礦工人,到處跋山涉水、風(fēng)餐露宿,特別辛苦。

  接著外公又繼續(xù)讀著,“……奮力打造石墻,學(xué)做泥瓦粉刷,筑成舒適新居。”“哇!原來這棟房子是當年外公和外婆兩人一起辛辛苦苦蓋起來的呀!”我不禁贊嘆道。翻讀著這些詩歌,我的思緒如同長了翅膀般飛到了外公二三十年前辛勤工作的地方……

  最后,外公語重心長地對我說:“沒有辛苦的勞動就不可能有豐碩的果實,所以你要努力學(xué)習(xí),爭取取得更好的成績。”我點了點頭,并暗自下定決心。

  這就是我平凡而又不一般的外公,是我的心中那顆最明亮的星星,始終散發(fā)出奪目的光芒。外公你真棒,你是我最敬重的人!

我最敬重的人作文4

  他,一位再普通不過的人,胖胖的身子、小小的眼睛、矮矮的個子。雖然貌不驚人,但在我心中,他卻是我最敬佩的人。

  一個周末,一場大雨說來就來,而且是傾盆大雨,大家毫不知情,都被這場雨弄得不知所措。我正趴在書桌上興致勃勃地畫著眼前浮現(xiàn)的景象,“嘩啦啦”的雨聲打亂了眼前的美好。抬頭向窗外張望,就見有個人在雨中狂奔著,他一邊喊著什么,一邊奔跑著。定眼細瞧,那不是小區(qū)的保安嗎?難道他傻?怎會如此不顧惜自己!看著他焦急的神情,我猜想,定是出了什么大事。我將窗子掩道縫,側(cè)耳傾聽,耳畔傳來他急切的大呼小叫:“下雨啦!大家趕緊把晾在外面的衣物收回去呀!”密密的雨簾中,他濕透的身影從我眼前飛過,旋即在視線中消逝了。

  “多好的人啊!”頓時,一種敬仰之情油然而生。

  這時,爸爸聞聲跑出屋去,慌忙收拾好晾曬的衣服,一邊往家跑,一邊自語著感慨道:“真是個熱心腸!唉!這樣的人,現(xiàn)在可不多嘍!”

  就像我們語文老師,翻臉比翻書還快,只不過三五分鐘,剛才還風(fēng)雨大作的天,竟露出了笑臉。

  雨過天晴,我從家里跑下樓去,就見那位保安在樓下的花壇里扶持著被風(fēng)雨擊倒的花。他蹲在那兒,低著頭,小心翼翼地,一株一株,將那些小花小草扶起來,嘴里不住地念叨著:“真是脆弱的生命!經(jīng)不住風(fēng)吹雨打。”

  我走上前去,好奇地問“你還會養(yǎng)花呢!”

  他滿面笑容地說“不會,這不是我養(yǎng)的花。看著它們可憐,不忍心,幫一把。”說著,臉上透出些許憐憫。

  “多好的人呀!”我在心中默念著。

  他,咱小區(qū)的一名普通的保安,雖然叫不上名,但他的熱心與善良真切地感動著我,讓我敬佩不已。

我最敬重的人作文5

  每當提到“敬重”這個字眼,我都會不覺想到那條繁華的街道,與那個蒼老,但在我心目中又十分高大的背影。她是我最敬重的人。

  那一次,我隨同父母來到墨爾本。墨爾本市區(qū)里的藝術(shù)氣息極為濃厚。有用彩漆創(chuàng)作的街頭藝術(shù)畫,還有深情演繹著歌曲的街頭藝人。不得不說,這些美妙的藝術(shù)品總會使人忍不住停留些許時間,可我卻被一串流動的音符吸引住了。

  隨著聲音走過去,映入眼簾的是一架電子琴,一支麥克風(fēng),一個籌錢的牌子,還有一位老人。這應(yīng)該是一個用勞動來換取金錢的老人。我這么想著。只見她銀發(fā)蒼蒼,臉已不像年輕人一般光滑,取而代之的,是歲月劃過的痕跡——皺紋。老人已經(jīng)有些駝背了,瘦弱的身軀坐在一個沒有靠背的椅子上。我找了個臺階坐了下來,目光落在了老人的手上。手上的筋脈,清晰可見。看得出,她的手有些顫抖,可她還是盡最大努力控制住顫抖的雙手。我心想:老人在是在用生命在演奏這一個個音符啊。

  忽然,我看見一個小男孩跑到了老人的跟前,蹲下身子,將一枚硬幣一枚金幣投入地上的一個小筐中。老人抬起頭,望著小男孩的眼神里充滿了感激。嘴角勾起了一個美麗的弧度。她輕輕地說了聲:“Than kyou。”看著老人的笑容,好像感覺是春風(fēng)撲面而來,充滿了陽光,充滿了尊嚴。老人似乎從來就沒有因為籌集錢財?shù)睦щy而對生活失去信心。即使在這般困苦的生活狀態(tài)下,她依舊沒有忘記自己的尊嚴,沒有行乞,沒有求人的施舍。只是想讓更多人聽到她的音樂,欣賞她,并為她的勞動所做報酬。老人收到的是金錢,而尊嚴卻絲毫沒有人能夠帶走。老人這樂觀與飽含尊嚴的一笑,使我對她更敬重了幾分。

  我掏了掏口袋——還有一枚僅存的硬幣。我走到了老人面前,將硬幣小心翼翼地投入了她地上的小筐中。只聽“叮”的一聲,硬幣發(fā)出的清脆聲音,和老人演奏的美妙的樂曲融在了一起,煞是好聽。

  老人的笑容在我的腦海中揮之不去,這一笑,詮釋了生命與尊嚴的意義。不知道多年過后,我是否還能碰見這位令我敬重的老人,但她的樂觀,她的尊嚴卻塵封進我永恒的記憶中,難以忘卻。她就是我最敬重的人。

我最敬重的人作文6

  他是一位平凡的老人,是一位和藹可親的老人,也是一位充滿愛心的老人!

  每天清晨你都能在我們小區(qū)里見到這樣一個身影:一位身穿白大褂,鼻梁上架著一副高度近視眼鏡,腳穿一雙黑色布鞋的老爺爺,一手拿著剪刀,一手拿著掃帚出現(xiàn)在小區(qū)的花園里。他的身邊總是跟著兩只可愛的小哈巴狗,他的臉總是微笑著,他還喜歡講好聽的故事給我們聽,所以我們每每見到他都會親熱的喊他一聲葛爺爺。

  今天一見到他來到院子里,我們幾個小朋友便圍上去吵著要聽他講故事。可是,葛爺爺笑著說:“小朋友們,等爺爺把一些事做好再講故事給你們聽,好不好?”我們有些沮喪地說:“您都退休了,還有什么事呀?”葛爺爺一邊拿起剪刀,將那些過了一個冬季,有些枯萎的,長得參差不齊的灌木枝葉修剪了一番,一邊說:“你們看,這些枯萎的樹枝不長了,還擋住了新枝芽的生長,是不是該修剪一下,好讓新的嫩葉吸收陽光呢?”聽著葛爺爺?shù)脑挘覀兛戳丝此藜暨^后的灌木果然好看了。我不禁問道:“爺爺,為什么您要做這些事?這又不是您的工作?”葛爺爺笑著說:“你們的父母都很忙,你們又太小,我退休了在家不也沒什么事,干干活,既鍛煉了身體,又美化了環(huán)境,多好呢?”

  聽著葛爺爺簡簡單單的一席話,我漸漸感到了慚愧,心想:是啊!我們什么時候在意過自己生活的大環(huán)境,每天能把家里的衛(wèi)生做好就不錯了。有時我們在玩耍的時候還會隨地扔些果殼、飲料瓶之類,正是葛爺爺每天清晨就把小區(qū)里一天里遺留下來的垃圾和地上的枯枝敗葉都打掃干凈,小區(qū)在他的“呵護”下亮出了美麗的面龐。我們每天之所以能在如此整潔美麗的環(huán)境下生活,可都是葛爺爺用辛勤的汗水換來的呀!想著想著,我意識到自己該干點什么了,于是,我召集正在玩耍的小朋友們一起幫葛爺爺把修剪后掉在地上的枝葉都收拾干凈扔到垃圾桶去了……雖然一上午都沒玩,但我感覺很充實!很有意義!

  我最敬佩的人就是葛爺爺,我敬佩他那退而不休,勤勤懇懇,任勞任怨,堅持不懈地為人民服務(wù)的精神!

我最敬重的.人作文7

  我總是在問自己:為什么我們居住的城市這么干凈呢?難道有人施了魔法,讓我們城市變得這么干凈?不,這都是環(huán)衛(wèi)工人的功勞,每當看到他們,我心中的敬佩之情油然而生。

  環(huán)衛(wèi)工人身穿黃色的環(huán)衛(wèi)衣,左手拿著垃圾鏟,右手拿著掃把,無論是嚴寒酷暑,還是日曬雨淋,他們都會出現(xiàn)在街頭、馬路,隨處可見他們忙碌的身影——環(huán)衛(wèi)工人是馬路的天使,是城市的美容師。

  冬天,當我還在熟睡的時候,只聽窗外一聲聲掃帚揮灑的聲音,我疑惑不解:”外面已是冰天雪地,怎么可能會有環(huán)衛(wèi)工人在工作呢?不管了,聽錯了,睡覺!”我起床一看,一個熟悉的身影映入眼簾,原來那些環(huán)衛(wèi)工人早已開始他們的工作了。他們默默無聞、樸實無華,顯得那么不起眼,甚至總被人遺忘,而他們?yōu)榱顺鞘械那鍧崳瑓s依然起早摸黑地工作著、忙碌著,而我呢?每天睡到七點都不愿意起床,而正在我熟睡的時候,環(huán)衛(wèi)工人用自己的雙手,正在為我們美好的城市貢獻自己的力量。他們?nèi)缤豢醚┧伞⒁欢渑D梅,在冬天巍然屹立,傲然綻放。雖然是數(shù)九寒天,可他們卻揮汗如雨地工作。

  我常常看見那些環(huán)衛(wèi)工人——臉上布滿皺紋,佝僂著背;而手早就磨破皮,顯得那么的粗糙,這是他們長年累月的辛勞造成,看到這,你還會亂扔垃圾嗎?還會嫌棄他們嗎?不!絕不會!也許,在他們辛勤勞作時,你悄悄地遞上一瓶水,輕輕地送去一句溫暖的話,哪怕?lián)炱鸬厣系囊黄麄円矔䴙榇硕牢俊辽偎麄儠X得這份工作的意義!

  環(huán)衛(wèi)工人,你們是最棒的,但也請你們一定要愛惜自己身體,我們這個城市不能沒有你,這個世界不能沒有你!巴金說過這樣一句話:“我一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。”看到這句話,我不由得再次對你們無私的付出,辛勤的勞動“點贊”我希——你們是了不起的人,因為你們已經(jīng)成為我最敬佩的人!

我最敬重的人作文8

  放學(xué)了,這個學(xué)校的學(xué)生都往校門口走去,整個校門被人圍得水泄不通,校門外還傳著車的喇叭聲,人們的叫喊生,還有人們的抱怨聲。這時,我們的“救命恩人”來了,他鎮(zhèn)定地吹著哨子,指揮人們交通,過了一會兒,馬路就變得很通暢了。我對交警充滿了敬意。

  夏天,太陽就像一個大火球,高掛在我們的上空。柏油馬路被太陽一曬,就變得軟綿綿的,就像一個蹦蹦床一樣。這樣的溫度吧雞蛋放在上面,都可以吃烤雞蛋了!人們在車里開車,開著空調(diào),在馬路上飛奔,他們行色匆匆。可這是的交警叔叔穿著厚厚的制服,帶著棉手套,壁紙地站在那里指揮人們,臉上布滿了晶瑩的水珠,衣服都被汗印濕了但交警叔叔滿不在乎,頂著烈日炎炎的太陽,手被太陽曬得烏黑發(fā)亮,他指揮這車輛,不一會兒,道路又變得很通暢了。我對交警充滿了敬意。

  傍晚,天上下氣了狂風(fēng)暴雨,雷電公公拿起他的大鼓,重重地敲了起來,天上的閃電也毫不留情地使出了他的絕招-----閃電雷鳴,閃電像利劍一樣劈了下來,雨像從天上潑下來的,又像是斷了線的珍珠,砸在人們的臉上痛痛的。人們紛紛坐上了車,匆匆地往家里趕去,馬路上積起一個個水洼。這時交警叔叔又來了,他的衣服被淋濕了,衣服濕嗒嗒的,真像一個落湯雞,睜眼,馬路上又變成原來那樣了。我對交警充滿了敬意。

  到了下雪天,外面冷颼颼的,寒風(fēng)呼呼地吹著,刮過屋頂,到處一片雪白,人們都穿著厚厚的棉襖,躲在家里開空調(diào)去了。天空陰沉沉的,天空下著鵝毛大雪。在馬路上,地面積滿白雪,只有車在行駛,只有警察叔叔還在指揮交通。我對交警充滿了敬意。

  我要向交警叔叔們道一聲:“你們辛苦了。”

我最敬重的人作文9

  柔和的燈光從窗戶透出,純色中帶著質(zhì)樸的木門常一開一合,那扇門中,有我最敬重的人。

  課堂上,你粉筆一揮,隨著粉筆灰飄飄揚揚地灑落,一道題顯現(xiàn)在黑板上,我們的目光緊緊盯著那黑板白字,生怕記少了一個字。你長滿繭,被粉筆灰染得五顏六色的手,抄起尺子,一絲不茍的直線。你目光如炯,一邊詳細地講述著每一個細節(jié),一邊為我們推導(dǎo),聲音特別大,非常清晰,害怕我們聽不清,或者漏掉任何一個點。手心一轉(zhuǎn),一根黃粉筆出現(xiàn)在手指之間,黑板上靈活的線條飛舞,深深地刻在我們的腦海之中。你引領(lǐng)著我們的大腦,不斷引導(dǎo),一點點耐心地誘導(dǎo)我們走向光明的山巔,一步步分析,嚴謹而又準確,你手上如雷電之勢地一劃,站直身體,指著那個醒目的數(shù)字,三下五除二,水到渠成,流暢而清晰,我們的熱情早已全部激發(fā)。你說一個定理,全班為之呼應(yīng),隨你一起說出了解釋,你略帶詼諧地開了一個玩笑,復(fù)又認真起來,語言之間抑揚頓挫,每一個重點在那具有無限魔力的聲音里畢露無疑。你有時俯下腰身去,一行一行的看同學(xué)們的過程,一點一點耐心講解,督促,如果有不認真改錯的,便會讓他站起來,當他改錯完善后,又立即伸手拍拍他的肩膀,用眼神示意他坐下,令我印象深刻的是,這期間最長不超過五分鐘。

  一天下午,我希望在校內(nèi)改完作業(yè)在回家,當拿著改錯見你,你第一時刻轉(zhuǎn)過身,看到是我,說:“你怎么還不回家,這么晚了,外面多不安全。”接過去改錯,眨眼間抽出紅筆,一個對號浮現(xiàn)在紙上,把改錯交給我,我愣愣出神地接過卷子,腦中還浮現(xiàn)著你發(fā)問時的情景,你不忘記叮嚀,“早點回家啊!路上一定要注意安全。”話語中帶了和煦的春風(fēng),使人走路都帶著舒暢和喜悅,臉上滿是笑容。你這才又轉(zhuǎn)過身去,咳嗽了幾聲,又開始加班加點,兢兢業(yè)業(yè)地為了事業(yè)付出和奉獻,那身影令人感慨“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”想到這經(jīng)典的詩句,敬重之情油然而生。

  和煦的二月春風(fēng)中,你一抬筆,一轉(zhuǎn)頭,一張口,已然成了我最敬重的人!

我最敬重的人作文10

  在我的小學(xué)生涯中,有一位我最最敬重的人,他擔(dān)任了我小學(xué)四年的班主任——他就是譚老師。

  我小的時候性格特別內(nèi)向,不愿意和別的小朋友一起玩。下課了,大家都出去玩了,空曠的教室就只有我一個人坐在座位上。我遠遠地看著他們嬉戲,心中似乎有什么想要卻不敢要的東西在騷動。我和他們僅僅只隔了一層玻璃,心中卻像是隔了一個世界。直到有一天,他的出現(xiàn),改變了我整個世界。

  那時我剛上三年級,聽說班里換了個班主任,心中滿是期待。譚老師一進門,我便細細的打量著他:大概四五十歲的樣子,臉上有些碎碎的胡渣,衣著整齊,看起來和藹可親。下課后,我一如既往的坐在教室里,身邊的同學(xué)們都三兩成群,就我還是一個人。這時,譚老師路過教室,看見我孤零零度坐在教室里,便輕輕地走過來,坐在我旁邊的座位上,問我為什么不和他們一起出去玩。我告訴他后,他扶了扶眼鏡,對我說:“你可不要老是一個人,也要試著多交朋友。”我點點頭,,他便微笑著大步走出教室。自那以后,有許多同學(xué)主動來找我玩了。靜心想想,一定是譚老師,不然怎么會無緣無故就有這么多同學(xué)來找我玩呢?后來我發(fā)現(xiàn)他總是在暗處觀察我,看到我跟同學(xué)們玩得非常開心,他就笑了,那種笑容充滿著慈祥,讓我仿佛置身在和祥的溫暖之中。

  我讀五年級時,寫字老是“分家”,后來老師也發(fā)現(xiàn)了這個問題。于是,譚老師就嚴格要求我,每天讓我去他辦公室里練字,以至于我的字美觀一些,至少不會“分家”。

  現(xiàn)在我讀初中了,很少再回母校看他,偶爾在大街上碰到了,也會寒暄一下。我長大了不少,但他依然把我當成一個小孩子,笑瞇瞇的拍拍我的頭說要好好學(xué)習(xí),字要寫工整。

  時間如水,不知他的頭發(fā)斑白了多少,不知道他還會不會看清從遠處走來的我,也不知道何時才能和我最敬重的譚老師再見。下次相見,一定讓您看看我和新結(jié)識的朋友的合影,一定讓您看看我逐漸工整的字跡。

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