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洗地毯作文

時間:2022-06-28 10:05:26 推薦作文 我要投稿
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洗地毯作文(精選20篇)

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的洗地毯作文,希望對大家有所幫助。

洗地毯作文(精選20篇)

  洗地毯作文 篇1

  善良,是一個人最美好的品德,有了這種品德,才能造就一代明君,一代賢臣。

  這是很小的時候發(fā)生的事了,這是兒時的我的記敘:

  上午,我和奶奶拿上洗衣粉、小刷子來到樓下清潔工婆婆的工作間洗地毯。我做奶奶的小助手,我洗左邊,奶奶洗右邊。因為小刷子刷起來太慢,清潔工婆婆看到后借給我們一把大刷子。大刷子真好用,三下五除二,一下子就把地毯刷干凈了。我們把地毯漂洗干凈后,打算將地毯曬在樓下的桿子上。可是,當我們彎下腰去拿地毯時,這才發(fā)現(xiàn)根本拿不起來濕漉漉的地毯。奶奶靈機一動,找來了幫手,我們終于有救了?匆姼蓛舻牡靥簳裨跅U子上,我覺得特別高興,今天我?guī)土四棠桃粋大忙!

  就這些。從這短短的文字中可以看出:當時的我眼中大體是洗地毯的過程。但是,如今的我早有質的飛躍,想借此談談自己的感受。

  首先,單看文字本身,很簡單、很淳樸,一眼就能看出是一個小孩兒寫出的文字,我原本還想是否需要進行修改以掩蓋那幼稚的表象,在又連續(xù)閱讀了幾遍后,我肯定了不必修改的事實——因為那是獨一無二的,要知道,在那零幾年的特定時代,特定的.小小的我,當時特定的心情,主動記下這段文字的特定的時間,才奇跡般有了這樣的“作品”,現(xiàn)在的我顯然沒有當時的能力,又何必看葡萄酸似的要將它摧毀呢?

  再看內容,同樣樸實。我?guī)椭棠蹋棠虨榧曳⻊,清潔工婆婆與我們和諧的鄰里關系,最后感受到的自己的成長。雖然沒有什么出彩的地方,但這是作為兒時的孩子所作的文字的特點,絕對是長大后的我們所學不來的。

  總結一下,在孩子的眼里,世界是溫柔的、和暖的,而不是充滿著猜測與競爭的。無憂無慮地生活似乎是最大的要求。我知道,長大后的我們難以體會,也無法體會,這所謂的評價一般的文字只是基于自己的猜測罷了——猜測是長大后我們必備的武器——但從中也能看到一個放光的詞語,就是善良。即使是長大后的我們,也能夠俱備這種品質;即使是剛從監(jiān)獄中釋放的罪犯也能擁有,唯一的前提是要懷有一顆仁慈的心,堅定的信念,堅持不懈地勇往直前,向著自己的目標前進。這樣做對自己、對他人,都是一種善良。

  善良,本是人類獨有的能力,因為只有站在高處向下眺望的種群,才有機會施舍善良。試想,幾乎每時每刻都在為自己的生存而擔憂的種群,又哪里有機會做這種高端的事呢?宇宙里的所有文明間還不曾有過這種善良,因為生存還沒有好的保障;而幸運的人類抓住了機會,暫時登于地球世界的頂峰,所以更要盡可能多得傳播善良,給其他生物、其他個體,我知道,雖然很難,但這是必須要做的事!

  洗地毯作文 篇2

  午后的陽光,像輕柔的絲帶,輕撫大地,將濃濃的暖意,灑向人間。那溫潤的光茫,是太陽熱情的擁抱,賜予每個生命圣潔的力量。我獨自一人走在回憶的路上。

  我來到了“彩虹地毯”。“彩虹地毯”是在一號樓前面的一塊空地。專門讓我們玩游戲的。它是由塑膠做的,還在上面染了紅黃藍三種顏色所以稱之為“彩虹地毯”,它外面有一棵大大的銀杏樹,像是守護“彩虹地毯”將軍。

  我走“彩虹地毯”上看到了跟曾經一模一樣的“彩虹地毯”他是我一二年級最愛去的地方。因為那里是我游戲玩耍的地方,傾吐自己不開心,開心,快樂……的地方。

  我還記得我一二年級同學們在“彩虹地毯”上做游戲,捉迷藏是當時我最喜歡的游戲,我們幾個人在一起分出抓的其他人躲。還記得我每次都會躲在那棵高大的'銀杏樹后面,雖然每一次都是我先被抓到。但是。只要我跟“彩虹地毯”聊一會天就好了。我們還經常玩貓抓老鼠的游戲,一個人站在墻壁邊上幾個人去那邊偷“糧食”,每一次我都會贏,我都十分開心。

  可我回不去了。我好傷心,淚光在眼睛里打轉,過了一會兒流了下來。我在西北角坐了下來,靜靜的看著天空,好白好白,我靜靜的聽著他們嬉笑的聲音。聽著他們的聲音,發(fā)現(xiàn)好有趣呀!我看到了好多好多的小朋友在玩耍,而我卻獨自在一旁看著。我換了一個地方坐下來,托著腮幫靜靜地思考,以前,我是不是也曾與他們一樣,玩得那么無憂無慮?

  此刻的三號樓前面沒有一個人,冷冷清清的,同學們都被老師關在教室里,不是聽課,就是做作業(yè)。永遠都上不完的課,永遠都做不完的作業(yè),如校園后面小河里的水一樣,似乎沒有斷流的時候。寂靜,跟一號樓前的熱鬧形成了鮮明的對比。不過一號樓也有過,就是他們都放學了,是呀,熱鬧并不是人多人少的問題,而是有沒有人去玩。盡管有時候老師大發(fā)慈悲,讓我們去操場玩一會兒,可是也不是如小孩子一樣的刷刷了,我們玩一會兒就會問:“幾點啦?”“有沒有到12點”“老師有沒有來?”……而且如一年級小朋友樣的燦爛的笑容,我們的臉上找不到了,那種天真可愛的玩笑,再也聽不見了。童真,在不知不覺間悄悄地消失了。我想躺下來,躺在彩虹地毯上,像五年前那樣,看看藍天白云,看看頭頂的綠樹,屋頂,可是,我又馬上打消了這個想法——如果被同學看到,他們不知會怎么笑話我呢!

  走了一遍“彩虹地毯”,它曾經見證了我們的童真,而現(xiàn)在它也忘了。我走在回班級的路上,一直在這想這個問題——童真會不會回來?我思考了許久,我想明白了。童真它會回來的,只要我們擁有一顆不變的童真的心。

  可是一個下午次考下來我發(fā)現(xiàn)了我好像錯了!它回不來了!因為我們長大了,我們雖然失去了童真,卻用贏得了成熟。也許,人生就是這樣一個不斷得到,又不斷失去,然后再得再失,如此循環(huán)的過程吧。

  洗地毯作文 篇3

  在我們學校有片紅神奇的地毯,有時候這個地毯是綠色的,有時候會變成紅綠交替的顏色,有時候又完全變成紅色,怎么樣?會變色的地毯,是不是很與眾不同、富有靈性?

  哈哈,其實它就是位于我們校園一角的草莓地。草莓地四周有挺拔的樺樹,筆直筆直地站立在那兒,像一位位守護圣地的勇士,而草莓地就是那圣地。

  春天的草莓地是綠色的,嫩嫩的葉子綠油油、水汪汪的,不久,一顆顆小草莓長了出來,起初草莓也是綠色的,漸漸的,草莓成熟啦,就像一個個紅色的寶石,鑲嵌在綠毯上,別提多漂亮了!紅了的'草莓誘人極了,有時候我們也會忍不住翻進去摘上幾個,那味道酸酸甜甜的,真好吃!剛入秋天,有些草莓葉子開始泛紅,而有些還是綠的,所以是紅綠相交的彩色地毯。現(xiàn)在正是深秋季節(jié),草莓地就完全變成紅色地毯啦!

  每當我們從教學樓里走出來,首先映入眼簾的就是這一片草莓地,火紅火紅的,從遠處看,真的會以為就是一片紅地毯。一到下課時間,草莓地旁就會引來一群群淘氣的小朋友,有的在你追我趕地嬉戲玩耍,有的在談天說地,有的在欣賞這美麗的風景。

  這片草莓地,當你在站遠處看是一番景象,從近處看又是另一番景象。單個看一片片紅色的葉子,就像一個個小巴掌般大小的火苗,而一株株草莓連起來就成了一團團烈火,讓這冷冷的深秋都變得溫暖起來。在草莓地上空,有一些小飛蟲在上面飛來飛去,那是一群空中居民。而地上居民們正在爬來爬去為過冬收集食物。站在草莓地邊,一陣秋風吹來,能聞到一股清涼的芳香,讓人心曠神怡,久久不想離去。

  這就是我們學校一角的神奇地毯,我愛我們美麗的校園,更愛這片神奇的地毯,我要高聲贊美它!

  不僅贊美它可以根據季節(jié)變換顏色、裝點校園,而且贊美它不求回報給我們奉獻出它那香甜的果實。

  洗地毯作文 篇4

  我總是很羨慕電視劇里穿著漂亮禮服走在紅地毯上的人們,是那么耀眼而光榮,所以我認真地去看了同學走紅地毯。

  散學典禮的那個早晨,我急匆匆地來到學校,沒過一會兒,散學典禮就開始了。同學們穿著漂漂亮亮的衣服來到操場集合,我們班的班長、副班長準備走紅地毯了。看著他們開心地走紅地毯,我也好想走一走,但是我不知道我能不能走紅地毯。過了一小時,老師還是沒有叫到我的.名字,我有點兒失望、難過,我只能看著同學們走紅地毯。當我看到我們班班長得到了榮譽證書,我才知道我為什么不能走紅地毯了,因為只有三星級的人才能走紅地毯,而一星級、二星級的人都不能走。

  我想:他們走紅地毯真光榮啊!要是我也能走紅地毯就好了!真羨慕那些能走紅地毯的同學,我以后也要加倍努力學習,爭取拿到三星級,這樣我就可以像他們一樣,光榮地走紅地毯,被老師表揚了。

  洗地毯作文 篇5

  我想發(fā)明一個會在天上飛的多功能地毯。

  這個星期五,媽媽去照顧奶奶,我一個人在家。早上我做著甜甜的夢,也沒聽見鬧鐘響,就遲到了。黃老師狠狠地批評了我。第二天我聽到鬧鐘響了,可是迷迷糊糊的,又睡著了,依然遲到了,這次老師讓我站了30分鐘。第三天又到了,我實在睜不開眼睛,又遲到了,老師讓我抄十遍課文,我坐立不安。我想我今天就不睡覺了,免得明天又遲到,被老師罰。

  于是在夢中,我發(fā)明了一個會飛的地毯,他四周是長長的穗子,中間有一個漂亮的花型圖案,外圍是一個大大的方框,包住了這花似的圖案,它是深綠色的羊毛制成的,柔軟舒適。它的`后面有一個噴氣機可以提升速度,讓地毯可以在天空自由飛翔。定了鬧鐘,他就會準時地叫醒我——先射出一道亮光,我一下子就驚醒了,飛身起床,拎起書包打了一個響指。他像閃電一樣把我送到了教室門口。我揮揮手,他就立刻又回到我的口袋里了。這一切只有我自己看得見,別人絲毫都不會發(fā)覺,這樣上學再也不會遲到了。

  它的功能可不止這一個呢!它旁邊還有二個不同顏色的按鈕,有不同的功能。只要按一下綠色的按鈕,發(fā)出命令,他就會按照你說的去做。比如要按摩啦,它就會雙手彈出來,給你渾身按摩可舒服了。它還有一個黃色的按鈕,假如你有不會的題,對著它一說,它立馬就告訴你答案,真是考試神器耶!

  這樣神奇的地毯,你想不想擁有呢?我相信總有一天,我們都會有一條這樣的神奇的地毯,再也不用發(fā)愁了!

  洗地毯作文 篇6

  這個周末我來到了老家,最重要的不是看電視、睡大覺,而是想看望一下那金光閃閃的“麥子地毯”。

  奶奶之前把麥子鋪了一地,準備曬干。那“麥子地毯”在陽光的照耀下金光閃閃,讓人忍不住想躺上去打個滾,我動作麻利地撿起一根樹枝,準備開始在“金地毯”上作畫。

  “嗯,先畫一只鳥,再畫一座山,再往“畫紙”上添一些樹葉,拿些小石子鋪小路,哈哈,完成后肯定很漂亮!”我美滋滋地想著。

  突然,一只小鳥打破了我的想象,它頭都不抬地就開始吃起了麥子,“哎!別把樹葉挪開了!不要把我的'畫搞砸!”我生氣地把眉毛皺成了“川”字,可小鳥還是一副無所謂的樣子,吃得津津有味。我一氣之下把小鳥趕出了“畫布”,可又來了一只“小搗蛋”。哦不,是五、六只“小搗蛋”!“你們快出去!”我一下子把一群搗蛋鬼趕了出去,這時又來了一批,可我實在太累了,也顧不上趕它們了。“哎,你們想吃就吃吧!少吃點,這可是我奶奶辛辛苦苦種下的呢!”我對小鳥們說著,一屁股坐在了“畫布”上開始繼續(xù)創(chuàng)作。

  過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)小鳥們啄幾粒就走開了,并不把肚子吃得撐撐的,挺個“將軍肚”再走開,也是,吃得太飽怎么飛得動呢?

  我一笑,突然覺得小鳥也挺可愛的嘛,當時干嘛不“以禮相待”呢,然后,又開始作畫了。

  洗地毯作文 篇7

  “家中有一張老照片,是楊振寧先生站在鋪著紅地毯的臺階頂處高舉諾貝爾獎杯時的畫面。雖然這張照片是灰白的,但獎杯和地毯永遠是明亮鮮紅的罷……”這是一本書上的原句,很簡潔。可是足以讓我想象那輝煌的場面——那時全世界的人都用最好的“照相機”記錄了他輝煌的時刻!

  童年,天真的我認為成功好處有很多。例如:可以得到好多好多錢、有更多好玩的玩具、好吃的零食……于是每天都纏在媽媽身旁,可愛地說一大堆好話給媽媽聽。然后見媽媽偷偷地翹翹嘴角,從包里拿出一兩塊錢,說:“小皮蛋,不許亂用哦!”我便飛一般地跑出門“耶!成功了~~”

  小學,有了一點皮毛文化后。認為在期末考個好成績。就可以沒有壓力的過一個好年,得到更多的壓歲錢給爸媽爭足了面子。表示本學期的努力沒有白費。這就是成功。

  時間飛逝,我上了中學。開始有了自己的夢想。學會了獨立、奮斗。漸漸地,我愛上了文學,喜歡上了讀詩、看勵志小說。在文學的世界里我了解了《小王子》簡單又富有哲理的童話;《紅與黑》特有的政治面貌揭露了黑暗與正義;《七里香》《以詩之名》就像一本本青春的小冊子……呵呵,總之,這些人類文明的`結晶,綻放著無窮的思想價值和藝術的魅力。好比一顆水晶,美得使我無時無刻不欣賞它的綺麗的光芒!感謝文學的熏陶,提高了我的文學素養(yǎng)與鑒賞能力。我開始忘記自己的煩惱和對世界的不滿,揣摩出了成功的含義—它超越了物質滿足了精!

  走向成功的路是漫長的,要的不是更多的困難而是時間與耐力的打煉。生活就像是在織一匹很長的布,將這匹布完美收工的人必是生活上的佼佼者、意志的王者!

  所以,我也要開始編織我成功的紅地毯!

  洗地毯作文 篇8

  開學第一天,天空下起了小雨,周圍的空氣漸漸轉涼。學校變得潮濕起來,墻上還有一顆顆珍珠大的蒸餾氣,時不時還像一個淘氣的孩子滑下滑梯。廁所里濕滑、骯臟的地板上印著一個個黑色的腳印,讓我不敢使勁踩踏,生怕滑倒。

  今天輪到我值日了,當我拿起抹布沖進廁所時,看見了一塊熒光藍的東西鋪在廁所地上,定睛一看,原來是一塊藍地毯,我迫不及待地向前踩踏,感覺就像一塊柔軟的海綿,吸著臟污水,又像一塊溫暖的`棉被,輕輕的蓋在地上不讓它受涼。

  我每次踩著你,都很享受,永遠也忘不了你那柔軟的感覺。盡管廁所很冰涼,也很臟,但你還是會無怨無悔的工作,讓地板變得整潔、溫暖。謝謝你,那片厚厚的藍地毯!

  洗地毯作文 篇9

  一片片已經黃透了的銀杏葉高高地掛在枝頭。還沒等我緩過神來,這只金蝴蝶已經飛到別處去了。我情不自禁地哀嘆了一聲:“哎!又錯失了一個捉蝴蝶的機會!”

  隨著下課鈴聲打響,我便下樓來,四處閑逛,走到了那棵光禿禿的銀杏樹前,低咕了一句:“你的衣裳到哪去了呢?”低頭一看,樹下有一條金黃的地毯,十分的誘人,很多的學生都慕名跑到這兒來,玩得不亦樂乎。我想,這應該是那棵老銀杏樹送給我們這些學生的一份大禮吧。

  下課,只見有的學生把干枯的銀杏樹葉當作滑板,在這片“黃地毯”上開心地滑來滑去;有的同學在這“地毯”上跳來跳去,發(fā)出了沙沙的聲響;還有更有創(chuàng)意的同學,竟打起了“樹葉戰(zhàn)”。我在旁邊看得也是興奮不已。我看著這熱門的場景,又看看那棵老銀杏樹,它好像欣慰著對那些正在玩耍的孩子們快樂地微笑。不知怎的,我也對著那棵銀杏樹笑了。

  校園里的“黃地毯”成為了一大奇觀。越來越多的同學都被這景觀吸引了過來。這“黃地毯”就好像一條金光大道,閃閃發(fā)亮。腳踩聲響是那么的清脆,走在道上,如夢似幻。

  校園里的清潔工大媽,總是用掃把將這些落葉清理,可是,銀杏樹好像和她逗樂一樣,東躲西藏。每次大媽把落葉掃盡,過了一晚上,樹葉仿佛又飄落一地。同學們珍惜這金子般的落葉,有的將它做成標本,夾在書里;有的'女同學將它串成項鏈,掛在脖子上,真是別有一番情趣。

  有時,秋風蕭瑟,樹木們仿佛和我們一起舞蹈,它們歡快地唱著歌“沙沙沙……”。我們開心地伴舞、伴唱,樹葉飛揚如我們手舞足蹈聲相映成趣。還有這“黃地毯”的香味也不同尋常,有時十分清新,潮濕的露水沾在這些小扇子當中,一腳下去,腳上都沾著一片樹葉,像是鞋的裝飾品。

  我愛這美麗的秋天,更愛這校園里的“金地毯”,它是那么艷麗,那么松軟,不么富有情趣!

  只要踏上“金地毯”,幸運就會與我們不期而遇!

  洗地毯作文 篇10

  幾聲春雷,喚醒了沉睡一個冬天的大地。幾陣春雨,滋潤了草地上嫩綠的葉子。走進春天的香林花雨,到處鳥語花香,綠意盎然,最吸引我們的是那大片大片綠盈盈的草坪。春風輕悄悄地吹著,枯黃的草坪已經在不經意間染上了一層淺綠,像是春姑娘給它換上了艷麗的新裝,就像一塊軟綿綿的大地毯。

  東風一吹,原來無聲無息的草坪就泛起一片青波,像是平靜的水面上蕩漾開來的漣漪。走進春天的人們,沐浴著春天的陽光,坐在草地上,聞著青草的香味;枕著青草地,陶醉在這鋪天蓋地的綠色中;用手中的相機拍攝下這春天秀麗的美景,用五彩的.畫筆描繪出春天獨特的景致。

  我們小朋友們也奔跑著,歡笑著,投進了春天的懷抱。在大地毯上翻個滾,和春天捉個迷藏;在大地毯上放飛風箏,也放飛快樂!累了,就躺在大地毯上,閉著眼,傾聽春天的腳步,讓自己陶醉在這醉美的香林中。

  大香林的綠地毯,讓我聞到春天的氣息,讓我感覺春天的腳步在慢慢向我們走來……

  洗地毯作文 篇11

  今天,是我最難忘的一天。因為我得了進步獎而踏上紅地毯了!我的心情既意外又激動。

  上午八點左右,實驗小學三年級晨光少年頒獎儀式開始了。在歡快的音樂聲中,我們全班同學在老師的帶領下來到了操場。操場上人山人海,氣氛非常熱鬧,同學們個個臉上洋溢著快活的笑容。每學期的頒獎儀式也是我們實小人重要的節(jié)日。但是這次頒獎儀式對我來說有著特別的醫(yī)院,因為我三年來第一次踏上這紅地毯,我也是當事人啊。

  我沒有事先知道自己獲獎的喜訊,當任老師報到我的名字的時候,我一下子就蒙了,真的'沒敢相信自己的耳朵。之后心就像小兔子一樣怦怦地跳個不停,腦子里頓時一片空白。心里簡直不敢相信自己會獲三星級晨光少年。后來,當我們十八位同學一起踏上紅地毯的時候,我才知道自己是“進步獎”獲得者。這也是一件非常高興的事。說明我這學期的學習和表現(xiàn)都有很大的進步,而且得到了老師的認可。

  當我接過老師的獎狀時,心里也暗暗下了決心,下個學期繼續(xù)努力,爭取做到更好,將紅地毯繼續(xù)走下去!

  洗地毯作文 篇12

  我喜歡紅地毯,雖然那只是一種粗糙而又巨大的,散發(fā)出一股淡淡的汗臭味的,有一些破爛的紅色毯子,但走上它的感覺,卻是那樣地愉悅,甚至比奧斯卡明星們走上頒獎晚會的紅地毯還要幸福。

  紅地毯鋪在溫州少年宮武館里,武館很大,是一個舊溜冰場改造來的。大清早過去,和幾個高個子同學摸進那漆黑的館子,盡管伸手難見五指,但我還是喜歡走在最前方。館里涼颼颼的,飄來一股特殊的味道,夾雜著皮革的臭氣,又有淡淡的.汗臭,順著這氣味,我在黑暗中跑了起來,準確無誤地將燈打開了,開關的下方,躺著幾塊紅色的卷曲著的巨大毯子,那氣味便是從這里發(fā)出的。我們幾個同學捂著鼻子,將這毯子往外搬,那臭味鉆入我們的鼻子,大家也不介意,一起將它展開,又一起拉住一頭,用力一抖,一個紅色的“浪頭”從這頭滾到那頭,我們幾個小同學便一陣歡呼。老師更厲害,就他一個人,抖起的“浪花”卻有一個人那么高,這時,連大孩子也情不自禁鼓起了掌。

  我喜歡躺在這紅毯子上打滾,即便老師教我們刀槍劍棍套路,一遍遍地在地毯上奔跑騰挪,帶給我飛一般的感覺,但我更喜歡從地毯上一滾而過,現(xiàn)在即使長大了也是如此,它帶給我一種特殊的情感。休息時間,我總是仰躺在紅地毯上,老師也總是在這個時候展現(xiàn)自己的絕技,最漂亮的當然是紅櫻槍和九節(jié)鞭了,我側著臉觀看,先是紅櫻槍,老師將槍那么一挑,紅色的槍穗便在空中一跳,又往這兒一揮,再往上一逼,槍穗猶如火團般在空中跳躍,與底下的紅地毯交相呼應,渾然一體。九節(jié)鞭就更不用說了,舞起來呼呼生風,鞭體已經看不見了,只剩下系在末尾的一塊紅綢帕在空中飛舞,猶如神助,這火紅的地毯更顯美麗。

  我一學就是三年,在紅地毯上躺著看老師的表演也三年了,可后來這一切突然從我的生活中消失了,甚至我都沒準備好向它告別,我曾輕而易舉地辨別出那毯子的味道,但隨著時間的流逝,那味道也慢慢消散在童年的記憶里……

  洗地毯作文 篇13

  有一種地毯,奢華,高貴,人人都夸它,它是鋪在豪華的禮堂的地毯;有一種地毯,樸素,淡雅,人們不在意它,它是秋的地毯。

  秋的地毯有美麗的顏色,黃色,黃綠色,鮮艷的紅色;秋的地毯有可愛的圖案,針形,扇形,橢圓形;秋的地毯有多樣的形狀,圓形,方形。是大自然給予人類的最美麗的地毯,它是落葉鋪成的地毯。

  如果你走在柏油路上,平時看見的,只是灰黑色的路。然而有一天,你突然發(fā)現(xiàn)整條路都被鋪上了一層地毯,美得令人陶醉。清風吹來,少許的葉子在地上舞蹈,仿佛是歡迎你走上這條樸素,淡雅的`地毯,你的心里是否會激動呢?

  走上這條地毯,踩著柔軟的葉子,發(fā)出清脆的沙沙的響聲;看著葉子們的舞蹈,哼著小曲為葉子們伴奏;欣賞路上的一切,你會覺得,這條地毯仿佛就是老天爺鋪成的一條通向幸福的路,四周的一切仿佛都奇妙極了!

  秋的地毯是一條通向幸福的地毯,我愛秋的地毯。

  洗地毯作文 篇14

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!眿寢屨f:"這首詩告訴我們要尊重別人的勞動成果,要愛惜糧食"。但我出去吃飯、燒烤、吃自助餐的時候,總能發(fā)現(xiàn)有人浪費食物。怎么辦呢?快來看看我發(fā)明的多功能地毯吧!

  單從外形上看,它和普通的`地毯一樣,可是只要往上一站,它立馬就亮起來,變成一塊屏幕。你的身高、體重,健康情況一下子映入眼簾,當你離開地毯時,它會根據你的腳步來判斷你的心情。會記下你喜歡或討厭的食物、饑餓的程度等。等你坐到座位時,服務員就會遞給你一份適合你健康的菜單。

  自助餐的選餐臺上鋪上它,只要夾的菜超出了今天你的食用量,地毯就會發(fā)出嘟嘟嘟的提示音。若你夾的菜不夠量或正好,耳邊會傳來:“祝您用餐愉快!么么噠!"你把多功能地毯折成餐盤墊,它還可以幫助你檢查是否浪費食物,對每一位愛惜糧食的人,餐盤墊就會響起一陣熱烈的掌聲。

  我的神奇地毯,期待早日擁有它吧!

  洗地毯作文 篇15

  上周四下課后,我走進學校的洗手間,一大片明亮的深藍色吸引了我的.目光。

  呀!原來是整個洗手間的地板穿上了“新裝”——藍色的地毯。這件“新裝”真棒!它看上去干凈、清爽,踩起來軟和、舒服。我好奇地摸了摸,感覺它軟中帶硬,摩擦力挺大的(當然,我摸完后立即洗了手,哈哈)。

  穿上“新裝”后,洗手間好像被人們施了魔法似的,變得整潔又敞亮,面貌煥然一新。以前,沒有鋪上地毯的洗手間地板黑乎乎的。每當下雨或者天氣潮濕時,地板又濕又滑,到處都是腳印,就像一個不修邊幅的邋遢鬼。有一次,一位女同學進洗手間時走得急,腳下一滑,差點摔了個“狗啃泥”。我們上洗手間都要小心翼翼地,提防摔跤。現(xiàn)在,地板換了“新裝”,我們再也不用膽戰(zhàn)心驚地上洗手間了。

  多好的藍色地毯啊!多細心體貼的學校啊!我們要好好愛護藍地毯,讓我們的洗手間永遠清潔、明凈,讓我們的校園永遠清新美麗!

  洗地毯作文 篇16

  媽媽說:這段時間因為人口普查的事,都沒好好的整理家里的`了,于是,就趁著國慶假期來整理整理了。先洗什么呢?我想啊想,嘿!我們就洗地毯吧!

  一張地毯可重啦!我和媽媽搖搖晃晃地把地毯拖到陽臺上,對我來說,拖一張地毯就等于拉著一頭大象。我們奮力地把地毯拖到陽臺上,到了陽臺,我們一松手,只聽“撲通”一聲,地毯被我們放在了地上,接著我們就要開始洗地毯了。

  我和媽媽先用水把地毯弄濕,然后,倒下洗衣粉,“涮,涮,涮”把洗衣粉鋪平,媽媽正認認真真的洗時,我也在練功夫——“滑冰洗”。我在地毯上左滑滑,右滑滑,簡直把地毯當成了滑冰場,我邊滑還邊說:“洗涮涮洗涮涮,洗涮涮洗涮涮······”

  滑著滑著,突然,“你搗什么亂吶!”這一句話讓我下一大跳,我低頭一看,媽媽洗好的地毯全被我給弄亂了。哎!還要重新來一次,我還像剛才一樣滑呀滑,“撲通”一聲,由于,洗衣粉的滑使我摔倒,雖然屁股摔疼了,但我也很快樂。

  過了一會兒,媽媽叫我給他拿掃帚,可我剛走一步,“撲通”,我再次摔倒,一套衣服就被我弄得濕漉漉的,媽媽怕我感冒,就又重新給我換了一套衣服?蓻]多久,第二套衣服又被我弄濕了······

  勞動是最快樂的!勞動也是最光榮的!

  洗地毯作文 篇17

  早上,天陰沉沉的。走在上學的路上,不禁有些害怕。

  那是什么?一片金黃色的“地毯”映入我的眼簾。原來是落葉呀。路兩旁都種著高大挺拔的楓樹,夏天,樹上的葉子能為人們提供綠蔭,秋天,葉子又變成了厚厚的“黃地毯”,為陰沉的秋日清晨帶來了一絲溫暖。

  我撿起一片大大的金黃色楓葉,看著它,可以想象他從年輕到衰老,從發(fā)芽到掉落的一幕幕。

  人的.內心就是這樣,渴望從灰色中看到一點金色,渴望在冰冷的建筑中得到一點點溫暖。不正像張抗抗所說:“只剩下樹,用汁液和綠蔭在滋潤著這座城市中蕓蕓眾生的干涸心靈。在冷冰冰的建筑和街道中,它是最有耐心與人相伴的鮮活生命;在日益趨同的城市形狀中,它是唯一不可被替代的印記,不可被置換的標志。

  所以,以心去愛我們身邊的樹吧,因為樹是每座城池真正的性格。

  洗地毯作文 篇18

  一個陽光明媚的周六下午,兒子準備做美術作業(yè)。他從柜臺上拿了墨水和筆,轉身就往房間跑去。也許是跑得太快了,兒子一不留神,只聽“咚”的一聲,兒子被父親新買的'白地毯絆倒在地。墨水從瓶子里灑了出來,濺到了地毯上。

  父親聞聲趕來,見兒子摔得不重,舒了一口氣;但當他看到地毯上的墨漬時,又頓時火冒三丈。他趕緊扶正墨水瓶,然后對兒子破口大罵:“你這個臭小子,知道這地毯多貴嗎?你等著!”說罷,父親去拿鞭子。

  這下兒子急了,他趴在地毯上,望著那片墨漬不知所措。忽然,他靈機一動:“咦,這難道不像兇猛的虎頭嗎?”說著,兒子用手指蘸著地毯上的墨水,畫了起來。

  這時,父親舉著鞭子,氣勢洶洶地來揍兒子了。可兒子卻悠然自得地趴在地毯上,兩腳還不停地晃來晃去。看著兒子那毫不在意的樣子,父親奇怪極了,走近一瞧,白地毯上多了一只栩栩如生的大老虎,兒子畫得還不錯嘛!父親似乎對兒子的畫畫水平挺滿意。接著兒子又畫了第二只,第三只,畫到第四只時,父親也忍不住了,他放下鞭子,舉起墨水一倒,一條蜿蜒曲折的長龍邊出現(xiàn)了。它似乎在大顯神威,張牙舞爪;又像在拖著長長的身子,遨游天際……

  不一會兒,一幅《龍虎爭斗圖》完成了。

  這對父子藝術家得意洋洋地欣賞著自己的杰作。爸爸夸道:“兒子,老虎畫得真不錯!”“老爸,你的龍也畫得栩栩如生!”兒子回應著。房子里傳來父子倆輕松的笑聲。

  看來,在生活中只需多加思考,很多壞事也許就能“弄拙成巧”。

  洗地毯作文 篇19

  一天放學回家,我興高采烈地拿著一瓶墨水,大聲叫道:“哈!這瓶墨水可真多呀,我要用它來寫字。”我正想著,突然手下一滑!鞍パ!糟了!”我不禁叫出了聲。我不小心把墨水灑在了地毯上!艾F(xiàn)在怎么辦?”我著急地盯著這片地毯。

  “有了!”我一拍腦袋,想到了一個好辦法。我趕緊把地毯抱進書房,然后拿出一支細毛筆。我在墨水沾到的地方,仔仔細細地畫上了一只只小動物。你看,地毯的幾個角落畫上了幾只小鳥,栩栩如生。中間灑上的墨水最多,我只好畫了一只巨型“長頸鹿”,因為脖子太長了,看起來都有點不像長頸鹿了?墒蔷彤嬤@些是不是太單調了?于是,我又拿來了一些顏料:白色,紅色,綠色……繼續(xù)“創(chuàng)作”。

  我用手沾了點兒紅顏料,畫了幾朵嬌艷的玫瑰花。我用毛刷沾上點兒綠顏料,刷上了一些小草,有的深,有的淺。

  不知什么時候,爸爸媽媽悄悄地站在了我身旁。我剛要解釋,媽媽笑著搖搖頭,對我說:“沒關系,地毯哪里都可以買,你畫的這張才是獨一無二的`!”我高興極了,心里的大石頭終于落地。后來爸爸和媽媽也蹲下來和我一起畫畫。

  我們看著畫好的五彩斑斕的地毯,開心地笑了!

  洗地毯作文 篇20

  體育課上,因為天氣炎熱,我坐在陰涼處休息。

  我的腳下是由厚厚的落葉鋪成的地毯。我驚奇地發(fā)現(xiàn),地毯上有許多忙碌的小居民——螞蟻。螞蟻一會兒爬上落葉,一會兒又鉆到落葉下,真像在玩兒捉迷藏。

  一只黑螞蟻從我的腳邊爬過,銜著一粒棕色的豆子一般的東西,準是它的食物。突然,我感到很好奇:螞蟻的'家會在哪兒呢?我低下頭仔細看了看,發(fā)現(xiàn)一塊大石頭,奇怪的是,石頭周圍不是落葉,而是黑乎乎的土壤,我忍不住翻開石頭,哇,石頭下果真是螞蟻的家,有一大群密密麻麻的黑螞蟻!為了不嚇著它們,我趕緊把石頭放回原處。

  當我的目光重新移回地毯上時,又看見一只大紅螞蟻,嘴里銜著的紅螞蟻好像受了傷。大紅螞蟻因為帶著“傷員”,走得很慢,被一片落葉擋住了去路,它用頭拼命頂樹葉,也無濟于事。我想幫它,伸手撥開樹葉,沒想到大紅螞蟻居然在這一眨眼的工夫消失得無影無蹤!只留下拼命掙扎,扭動著細細的小腿的“傷員”。那只大紅螞蟻大概是怕我傷害它,就丟下“傷員”逃命了吧。我很想把傷員送回家,又不知道紅螞蟻的窩在哪兒,剛好兩只黑螞蟻路過,我就把“傷員”放在它們面前,希望它們把“傷員”送回家。沒想到,兩只黑螞蟻竟然小心翼翼地繞過了“傷員”,就好像它是個危險分子,看來紅螞蟻和黑螞蟻不是一伙的。

  我正打算幫“傷員”找到家,集合的哨聲響了。我離開了神秘的地毯和小居民,心里還真有點戀戀不舍呢。不過,我想那些小居民可能會很高興,因為沒有人打擾它們了。

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