最美的芳華作文600字（通用28篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的最美的芳華作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最美的芳華作文600字 篇1
你是釀醇了的夢(mèng)，是人間最美的四月芳華。——題記
我謳歌著璀璨星河，我贊頌著春夏秋冬，獨(dú)你是我心尖上唯一想要留存的寶藏。
在二零零六年那個(gè)酷熱的夏季，伴著我的啼哭聲，你的笑容綻開，如同窗邊盛開的花。
我一歲那年，你在家中抱著我唱歌。那悅耳的歌聲使我對(duì)著你咯咯笑，你刮了刮我的鼻子，你自嘴角咧開的笑容比樓下那滿樹櫻花更燦爛。那是我送你的第一份母親節(jié)禮物。
我兩歲那年，學(xué)會(huì)了說話。我牽著你那細(xì)軟的手，看那五月玫瑰綻開與凋零。那時(shí)我張開手臂讓你抱，你應(yīng)下。“媽媽。”我有些吃力但又朗聲地叫了出來，你抱著我不說話，但眼眸中的歡喜卻要滿得溢出來。那是我送你的第二份禮物。
我四歲那年，幼兒園老師教我寫字，我欣喜若狂。我將“我愛你”三個(gè)字寫給你看。盡管那些字丑得擠在一起，甚至看不出那個(gè)“愛”是什么字，但你自眼角淌下的淚水卻是那般溫暖。那是我送你的第四份禮物。
我六歲那年，生澀地學(xué)會(huì)了畫畫。畫了一幅你的畫像。被我揉皺的紙以及那混亂的構(gòu)圖是那樣不堪入目，你卻笑得燦爛無比，勝過了那日奪目的太陽。那是我送你的第六份禮物。
我九歲那年，揣著攢了許久的零用錢，買了兩朵康乃馨。“祝您母親節(jié)快樂！”我將那早已練習(xí)了好幾遍的話與被汗水打濕的康乃馨拿了出來。你有些微愣，隨后又欣慰地笑。那鮮紅的花也比不上你的笑容。那是我送你的第九份禮物。
今年，我十三歲了。我們已經(jīng)一起走過了十三個(gè)春秋。今年的母親節(jié)，我將我對(duì)您熾熱的愛編織成文章，伴著五月火紅的朝陽，鮮紅的玫瑰，依依楊柳；踏著清風(fēng)與晨露，隨著明月與星星贈(zèng)與你。
你是那人間四月天，任何時(shí)候不溫不火，我最喜歡聽你如沐春風(fēng)的呢喃。你是那向陽而生的月季花，比一切鮮花都更芬芳，染了世俗的煙火，卻更見馨香。
最美的芳華作文600字 篇2
不知怎地，腦海里突然縈繞出一句曾十分讓我悸動(dòng)的文詞“挽不住的終究是剎那芳華”。
笑看燈火闌珊，坐看夕陽西下。手執(zhí)書卷，旁若無人地讀那個(gè)一生傳奇的女子，她的世界仿佛是旁人不能看懂的，不能理解的，但卻在我的腦海中縈繞不斷。
在白落梅所著的《你若安好便是晴天》中感悟她的悲歡，她的空靈，她的聰慧。翻開前言，“來時(shí)如電，去時(shí)如露，挽不住的終究是剎那芳華”這句占據(jù)我整個(gè)思維的句子。來的時(shí)候像閃電般迅速，讓人膽戰(zhàn)心驚，而離去之時(shí)，確實(shí)像一場露，慢慢地，緩緩地，讓人醉入其中的愛恨情仇。挽不住的終究是剎那芳華，挽不住，挽不住，終究，終究。決絕如她，無奈如他。
林徽因在和徐志摩分手時(shí)，終究是傷心至極，沒有自己想象般的不痛不癢，這不是夢(mèng)，發(fā)生過后，可能就僅僅在心中停留一兩天。但，這是挽不回的事實(shí)。她和徐志摩的愛情來臨時(shí)，真的像是雷電，來得極快，卻不是悄無聲息，而是驚天動(dòng)地，驚心動(dòng)魄。他們?cè)诳禈蛳嘤龅牡谝幻妫谝谎郏松驼J(rèn)定彼此了吧。徐志摩為她拋妻棄子，她卻毅然決然地與他分離，轉(zhuǎn)身，抹淚，毫不留戀的離開，決絕如她。
當(dāng)他們的愛情了去時(shí)，又何嘗不是一場露？當(dāng)太陽出來的，露終究是會(huì)散去的，散去的，不會(huì)是永久，是留有余露的，帶有痕跡的。這一刻，突然覺得太陽是如此地殘忍。他們?cè)诳禈蚍謩e了，卻在祖國相遇了，剪不斷，理還亂。他們的關(guān)系就像是蜘蛛網(wǎng)，千層萬層，永遠(yuǎn)解不開。
挽不住的終究是剎那芳華，林徽因和徐志摩的剎那芳華是在康橋的，那個(gè)十七歲的花季少女，那個(gè)二十二歲的翩翩才子，注定是無果的。
輕輕地我走了，正如輕輕地我來了，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
最美的芳華作文600字 篇3
在絨花中的花開花落，是那群人最美的芳華。
那該是他們的芳華，他們?nèi)紵啻汉蜔崆椋瑪y著對(duì)美好未來的憧憬，他們從未想過放棄，生命結(jié)束之時(shí)唯一想見到的，就是自己失散多年的親人。那才是他們的18歲。他們的生命，綻放在鮮艷的紅旗之下，綻放在那顆散發(fā)熾熱光芒的紅星旁，他們無私奉獻(xiàn)了青春。未說掌控世界，卻是那時(shí)代的千古絕唱。
至今無法忘懷的，是小花在睡夢(mèng)中隱隱約約睜開眼睛，第一眼看到了自己的哥哥，她掙扎著，心中吶喊著，有千千萬萬句話想對(duì)眼前的親人說，但只化為一句悲痛中帶著激動(dòng)的“哥哥”。隨后，在飄飛的白花中，小花的生命，結(jié)束了。
或是那一瞬間的無望，又或是那一瞬間的回眸。小花帶給我們的，是只屬于那個(gè)時(shí)代的純真，屬于那個(gè)年代的經(jīng)典。不論是多大的悲傷，只要親人的一句問候，一個(gè)擁抱，便又能露出那發(fā)自心底的笑顏，可惜我生不逢時(shí)，未能看到那時(shí)最清澈的眼眸。
我不知道他們?yōu)楹味蓿譃楹味鴼g笑。我只知道在大屏幕上看到的，是那笑顏，是那一縷縷此起彼伏的歡笑聲。我竟一時(shí)無法分辨出他們究竟是何感何情。刻骨銘心的，只是那永不泯滅的笑顏罷了。
他們又或許是那些心中充滿斗志的革命青年們，運(yùn)用著屬于自己的肢體語言，舞出最絢爛多姿的人生。那一次次的悲歡離合，都無法打壓他們對(duì)生活的期望，都無法打壓他們心中的夢(mèng)想。多么熱血沸騰的青年，多么令人敬佩的革命意志！就算他們的肉體消失，他們的革命精神依然會(huì)永存于世。我想，這大概就是芳華吧。
最美的芳華作文600字 篇4
“落花問流水，此水幾時(shí)休，此恨何時(shí)已。”
朋友讓我猜這個(gè)謎語，卻沒告訴我猜什么。
仔細(xì)研究一翻，卻不能猜到，一點(diǎn)頭緒也沒有。無奈，我只好以回答問題的形式來解這個(gè)迷：“正因有了落花，才有了流水的多彩。”
爾后問朋友，果然，這并不是謎語。
記得朋友說過：“你有狠驕傲，有著自己的夢(mèng)想，有著執(zhí)著的追求，狂傲如你，不愿受到任何牽伴！”如今想來，用流水形容我恰到不過。
我，有著流水般的任性，但卻沒有流水的意志，流水般唯匯聚大浪而堅(jiān)忍不拔。
人，是否都有兩種性格？
我的外在性格，確如朋友所說。而本質(zhì)性格，又有何人能懂？也許，“流水”也未必能懂。
朋友將自己喻為落花，我不知應(yīng)如何去解。因?yàn)榕笥驯任液茫任页錾Ｎ艺娴恼J(rèn)為，我是否給朋友帶來了落花的悲哀。
于是，為了朋友也為了自己，我在給朋友的賀卡上告訴她：“時(shí)間是最好的回答！”她說她不懂是什么意思。
當(dāng)然，我并沒有直接告訴她。因?yàn)椋瑧{她的理解力，我想，她會(huì)想出一個(gè)很好的答案。
“難道真的要等到花落時(shí)……”一次偶然，看到朋友寫的這句話。自己也感到無限的苦。
花，被風(fēng)無情地吹落。
她沒有任風(fēng)而為，她努力使自己落在了流水上，隨流水任意瀟灑，給流水以多采。
有時(shí)候，我真希望這落花是自己。
因?yàn)槲业牧魉袨閹砹颂嗵嗖豢赏旎氐暮蠡凇?/p>
但，我怕自己經(jīng)不住風(fēng)的威力，怕自己不是“落，盡芳華”而是“落盡芳華”。這樣豈不是讓我將掉落他上的流水更加失落！
太多太多的因?yàn)椤Ｋ裕覠o法主宰自己的命運(yùn)，命運(yùn)迫使我必須這樣。
最美的芳華作文600字 篇5
走進(jìn)書的海洋，我嗅到一陣沁人心脾的香氣，有了書香，我的青春年華不再單調(diào)。
幼時(shí)——儒家經(jīng)典
幼時(shí)，還在上幼兒園的我，已經(jīng)被老師要求朗誦《三字經(jīng)》、《論語》、《弟子規(guī)》。從“人之初，性本善”到“三人行，必有我?guī)熝伞痹俚健暗茏右?guī)，圣人訓(xùn)”，從中我學(xué)到了孝、悌、忠、信、禮。
一本本的儒家經(jīng)典，不斷地提升我的精神境界，和書卷相伴，來涵養(yǎng)我的心情，潤澤我的芳華，這或許是最好的選擇。
小學(xué)——兒童文學(xué)
隨著我的成長，我接觸到的書越來越多，曹文軒筆下鮮活的人物——禿鶴，讓我感受到成長過程中的苦與淚，歡樂與激動(dòng)。走進(jìn)校園的圖書館，它就像一處避難所，讓身在喧鬧之中的我求得片刻寧靜，我喜歡這里，因?yàn)檫@里有我喜歡的書香氣息。《狼王夢(mèng)》、《草房子》、《繁星·春水》，這一本本書籍把我?guī)У搅宋覊?mèng)寐以求的地方，它用它扣人心弦的情節(jié)，潤澤了我的心靈，除去了心中一絲躁動(dòng)。
中學(xué)——世界名著
海倫·凱勒讓我學(xué)會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)；莫泊桑筆下的菲利普夫婦讓我認(rèn)識(shí)到金錢之下，人情的冷暖；魯迅筆下的孔乙己讓我看到了封建制度下人們的迂腐。
我喜歡在一個(gè)暖暖的春天，捧著一本梭羅的《瓦爾登湖》，在湖邊徜徉，默念自己鐘愛的文章，看累了就倚樹而眠，醉倒在往昔，繼而站立在湖邊許久，看流水將隔岸燈火何淑英都流溢成彩，成墨。就這樣，在春意徜徉或靜坐，我的生命也在春的復(fù)蘇中萌芽。
生命里的那些文學(xué)情愫，伴我走過的春冬與秋夏，我發(fā)現(xiàn)我了解的越來越少，在浩瀚的書海中，要邂逅的人，銘記的事還有很多，也愈發(fā)讓我在書香之中遨游。
我愿，在書香中致我們那終將逝去的青春，讓書香，潤澤芳華。
最美的芳華作文600字 篇6
人世或已蒼白無力，墨色卻仍靜好花香。
——題記
“書是人類進(jìn)步的階梯”高爾基的話我們?cè)缫褷�熟于心，但書的魅力卻不僅如此……
她，一生坎坷，自侍有羞花閉月般的容顏，卻因命運(yùn)的玩笑，她無力搏回，卻成就了“昭君出塞”的千古佳話。她是為了兩國和平而被走出的一粒棋子，卻注定因她而鎖定勝局。揮別故土，在艱險(xiǎn)的大漠邊塞，她依然輕撥琵琶如冰玉般的舟弦，保留了一份真摯與凄寒，不識(shí)邊塞的文字，或許故鄉(xiāng)的書使她選擇堅(jiān)持，字字珠珠都是熟悉的味道，“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”“無畏大漠孤煙直，但求長河落日?qǐng)A”輕柔典雅的書香醉在夕陽最后一抹微光之下。“歲月無邊，此生愿與你相伴”。輕吟一句“我心歸何處，安處即為鄉(xiāng)”……
他，雖從未謀面，卻知他一生瀟灑，游歷山水，“江山如此多嬌”賞過之人無數(shù)，卻只有他使江山動(dòng)容。在他的灑脫外表下，支撐他的或于是那一縷書香吧，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”。他的才情足以支撐他的一身傲骨，滿腹詩書的他，輕啜一口清灑卻已吞下半個(gè)盛唐，揮毫撥墨間，書香縈繞。愿人世每個(gè)日月都有“云想衣裳花想容”般的書香為伴，日月同輝，駐足萬年……
因?yàn)闀阋环轃o言的支持，才使得蘇東坡吟出“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的佳句；亦因書香，李清照方能作：“花自飄零水自流”的衷苦之言……
“腹有詩書氣自華”書香支持著千萬讀者那冰冷或日漸冰冷的內(nèi)心，它輕吻歲月，潤澤芳華。庭前花開花又落，歲月風(fēng)華至蹉跎，書香卻保留最本真的美麗……
書香淡淡，不嬌不妖，卻能彼岸忘川，萬世洪荒……
人世或已蒼白無力，墨色卻仍靜好花香。人生太短，天涯路長，潤澤芳華；萬世留香……
最美的芳華作文600字 篇7
有人說：愛書的人，是會(huì)感受到書香的。是啊，對(duì)于喜愛讀書的人來說，讀書是一種莫大的快樂，書香是一種沁人心脾的收獲。
腹中有書自芳華！
記得小時(shí)候，嗅到的第一縷書香，是駱賓王那簡簡單單的《詠鵝》。天真的認(rèn)為自己什么都懂了，快樂的仿佛擁有了全世界最好的東西。突然父親對(duì)我說：“你什么都沒有。”
后來長大些了，閱讀了更多的書籍，了解了許多的古詩詞，我才明白父親那句話，那句語重心長的話。
而現(xiàn)在，我們處于一個(gè)數(shù)字時(shí)代，但我們?nèi)詻]有忘記閱讀，忘記書香。那沁人心脾的收獲一直滋潤著我們的心靈，潤澤著我們的人格與品質(zhì)。我們的精神一直吃著“山珍海味”，新買的書，散發(fā)著淡淡墨香，沁人心脾，把人的每一片心葉都熏得香香的。屋內(nèi)，小小的翻動(dòng)書頁的聲音，宛如天籟。可兒時(shí)我們識(shí)不得幾個(gè)字，只能一知半解，懵懵懂懂地讀；讀著，讀著，讀懂了！一顆心，便跳舞。
書香，這個(gè)沁人心脾的收獲，從兒時(shí)開始，就在我的心田里萌芽、茁長！直到如今，早已長成了根深葉茂的巨樹了，絲毫撼動(dòng)不得。它在我最美好的時(shí)侯，潤澤著我，潤澤著我的芳華，也潤澤了你。朋友，你是否感受過書香，是否感受過那淡淡的墨香，是否感受過那沁人心脾的收獲？我想你一定感受過，那請(qǐng)你珍惜吧！因?yàn)闀朴讶缂摇?/p>
腹中有書自芳華！
書籍是精神“永遠(yuǎn)的伊甸園”，它既是小孩的棉花糖，也是成人的花生糖，棉花糖軟而可口，花生硬而適口，都能給生命的味蕾帶來怡人的甜味。
書香潤澤芳華！愿書籍永遠(yuǎn)陪伴著我們，永遠(yuǎn)潤澤著我們！
最美的芳華作文600字 篇8
魚兒有池塘滋潤；鳥兒有藍(lán)天享受；花兒有土壤培養(yǎng)；而我有書洗滌心靈。
“竹似賢，何哉……”每每讀到這篇短文，我都情不自禁的愧怍。竹子種種品質(zhì)，是哪個(gè)人有所都具備，雖我不是男兒？更談不上君子，但我仍敬佩竹子的高尚品。竹子筆直的身姿，公正無私，它教會(huì)了我為人處事，要公平公正，不偏不倚；竹心空無，內(nèi)心無旁，它讓我懂得學(xué)習(xí)要專心致志；竹子的青階，奮力拼搏，階階上“青天”，它使我奮發(fā)圖強(qiáng)。
它豐富和渲染了我單一的心靈色彩，滋潤了我單純的心靈。但更讓我為之敬佩的那要說蘭花了！
“……蘭甚似乎君子，生于深山叢薄之中，不為無人而不芳”，朗朗上口的句子，不由得我多讀了幾遍，頗有興趣的盯著這句話許久。后來才知道意思是：蘭花很像君子，生長在深山叢木之中，不因?yàn)闆]有人知道就不吐露芳香。明白了意思，我常常反思自己，人生的道路上何嘗不是如此呢？不能因?yàn)闆]有人關(guān)注你，留意你，而不去學(xué)習(xí)，我們要知道，在被萬人欣賞的矚目目光之前，我們都不為人知。
“雪霜凌厲而見殺，來歲不改其性也”，這句話深深地觸到了我的內(nèi)心深處，它比梅花更為堅(jiān)忍不拔，比梅花甚是孤僻、堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)。
“蘭雖含香體潔，平局蕭艾不殊，清風(fēng)過之，其香靄然，在室滿室，在堂滿堂，所謂含草以時(shí)發(fā)者也。”
青春的我們要向此般，花兒包含著美好的東西，到時(shí)就散發(fā)出。
青春的我們應(yīng)該綻放花苞，散發(fā)“書香”
青春的我們就應(yīng)該像竹一樣，奮力拼搏，積極向上，像蘭一樣堅(jiān)韌不拔，奮發(fā)圖強(qiáng)。
竹教會(huì)了我做人，蘭教會(huì)了我為人，他們雖平凡，但清風(fēng)吹過，香氣濃郁芬芳，久久不肯散去……
最美的芳華作文600字 篇9
我總喜歡背靠窗臺(tái)，讀著喜歡的書，不經(jīng)意地抬頭望望天空，金絲般的陽光，透過光滑的玻璃，印在書上，照在心中。嗅著淡淡的書香，樂在臉上，甜在心中。剎那間，那若有若無的清香潤澤芳華。
小時(shí)候，同大多數(shù)孩子一樣，我也愛童話。追隨著丑小鴨，經(jīng)過重重磨難，在那潔白的小湖中，展開亮麗的翅膀，一飛沖天，真心為他祝福。追隨著灰姑娘，走進(jìn)金碧輝煌的大殿，看她與王子共舞，在王子晶瑩的目光中，她穿著閃亮的水晶鞋，與王子步入婚姻的殿堂。追隨睡美人，看她出生，長大，陪她一同沉睡，等待王子深情的一吻。于是在午夜，我獨(dú)自走上大街，看見賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，多想讓那火柴再停留一刻，多想為她裹上厚厚的棉被。讀在眼里，淚在心中，潤澤芳華。
長大了些，喜歡躲在角落里，靜靜地翻著書，看著時(shí)間如馬蹄般踏花而過，看著未讀的書頁由厚變薄再變無，眨了眨酸痛的眼睛，不由落淚，與那淡淡的書香一起潤澤芳華。
或許是命運(yùn)的安排，我毫無理由地喜歡上了魯迅。無論侵略者的刺刀是否刺破了他的衣衫，無論國人的鮮血是否染紅了他的白袍，無論反動(dòng)派的大炮是否直指家門，他都毫不猶豫地邁步向前，似有一股力量吸引他走近勝利的彼岸。他用犀利的文字，含蓄地表達(dá)了一種民族英雄氣概。反映了國情，民情，讓侵略者，反動(dòng)派都瑟瑟發(fā)抖，他們?cè)谂拢谂掳。◆斞改且槐颈緯还晒蓵悖瑵櫇闪朔既A。
古人曰：讀書破萬卷，下筆如有神。高爾基說：書是人類進(jìn)步的階梯。在泰戈?duì)柕奶炜罩袥]有鳥兒飛過卻有鳥的痕跡哲理中靜默。在蔣婕的：流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉中的清愁中惆悵，伴隨書香，潤澤芳華。
洗去一身鉛塵，用一生與書為伴，用書香潤澤芳華。
最美的芳華作文600字 篇10
好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一。喧器浮躁的日常生活中，我們奔波于大街小巷。芳華是美的代名詞，身邊總少不了打扮得芳華正茂美艷動(dòng)人、花枝招展的姑娘擦肩而過。然而，在她們精心打扮粉妝玉砌的面龐下，真正明亮、惹人注目的靈魂又有幾何？
口紅、面撲……這些專有名詞幾乎占據(jù)了大多數(shù)人的生活，只為構(gòu)筑一張完美精致的面容。然而，一張完美無缺的面容就是美麗的保證嗎？這恐怕有待考證。更何況，這樣的“美麗”只是曇花一現(xiàn)，而真正能讓美麗永恒的卻是讀書時(shí)的裊裊書香。
讀書可以提高一個(gè)人的精神財(cái)富，美化人們的心靈，潤澤人們的芳華。如馬克思，他是創(chuàng)立馬克思主義的`第一人，為后世帶來巨大的利益，他并沒有因此而擁有大量物質(zhì)財(cái)富，卻又了可觀的精神財(cái)富。而有的暴發(fā)戶，穿金戴銀，怕別人注意不到自己。這樣的人，縱使擁有再多物質(zhì)財(cái)富。美丑之分，頃刻顯現(xiàn)。
讀書可以顯現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)。有如楊瀾，她已是五十歲的年紀(jì)，按照芳華一詞對(duì)她已不適用。然而，當(dāng)你每次注視她，便會(huì)為她的優(yōu)雅自信而撼動(dòng)，芳華似乎已在她身上停止一般。而究竟為什么芳華如此眷顧她？眾所周知，楊瀾是世界名牌大學(xué)畢業(yè)的高材生，在畢業(yè)后，她也書本不離手。正是這樣日復(fù)一日的書香陪伴，她的芳華才得到潤澤，從而停駐在她身上。芳華對(duì)每個(gè)人來說都是轉(zhuǎn)瞬即逝的，而若想芳華永駐，保持真我，唯有與裊裊書香為伴。富有詩書氣自華，愿每個(gè)人都可以讓芳華得到潤澤，讓靈魂得到提升，保持真我，芳華永駐。
最美的芳華作文600字 篇11
“朝露曇花，咫尺天涯”，漫步于歷史的回廊中，在斑駁的杏花疏影中隱約看見，在嫣然一笑后散去不見，卻留下了幾個(gè)美麗的身影和無限美好與遐思……
曇花一現(xiàn)，只為一剎那芬芳
月光如水，清景無限，月光下曇花慢慢舒展它的手臂，如一個(gè)月之精靈，輕歌曼舞，超凡脫俗。此刻，它綻放著自己的花朵，也在綻放這自己的生命。此刻它給人間留下了清香，他是月之精靈！一剎那間，沒有眼淚，沒有猶豫，它靜靜的凋謝了，花不再開了，生命不再綻放了，它好像什么都沒有了。只有香如故。它或許悲慘；它或許可憐。然而，我認(rèn)為生命理應(yīng)如此，再美的花也有凋謝的時(shí)候，與其撐著一副驅(qū)殼，眼睜睜的凝望著自己老去，留下一處情愁，不如像曇花，于最美麗的時(shí)候飄然而逝，只留一縷芳魂。曇花一現(xiàn)，剎那芬芳，詮釋這美麗的極致。
西陵風(fēng)涼千古紅顏
“妾本錢塘江上住，花開花落，不管流年度。”當(dāng)駿馬帶走它急促的馬蹄聲，從油壁車旁飄然而過。愛了就是愛了，縱使不會(huì)再有青駿馬的蹄聲報(bào)愛而歸；縱使那白衣翩翩的少年不會(huì)再到西陵的松柏下與小小共吟“何處結(jié)同心？”凝望著如水的月光，輕撫在窗邊，為什么小小你的眼里常噙滿淚水？不過是因?yàn)閻鄣奶^深沉。
離愁漸遠(yuǎn)漸無窮，迢迢不斷如春水，物換星移，伴隨著明月，蘇小小從此化成一縷香魂，漫步在西湖岸邊，世上卻再也沒有她的痕跡，如花美眷，也敵不過似水流年。日月如梭，只留給西陵了一個(gè)千古紅顏。
她們的生命雖然短暫，但卻永遠(yuǎn)留芳華于人世，不曾讓任何枯枝敗葉玷污自己的清白，做一朵曇花吧，如小小一般，留下芬芳的氣息，留下孤傲的魅力，只因?yàn)榧t顏彈指老，剎那芳華。
最美的芳華作文600字 篇12
她一直在等待著，卻從未綻放過。
又是一年繁花似錦的春回，我逃離似的回到故鄉(xiāng)，似乎只有在這兒，我才能找回曾經(jīng)清澈的溪流和干凈的笑。
漫步于蔥蘢的草叢，看風(fēng)吹起藤蔓掠過高低不一的籬笆。忽然，我想起那一捧一直被我期待目睹滿眼芳華的薔薇來。這么多年來，她還在那兒嗎？開了沒有？
好容易才在一截殘損的土墻旁找到那捧翠綠淡粉的薔薇。一直都只是綠紗裙裹身的薔薇，竟戴著許些頭飾，一只只精致小巧的花骨朵在風(fēng)中輕輕搖曳，宣告著春天的生機(jī)。我蹲下身子用指尖輕輕觸碰到一朵含苞待放的花骨朵，萼片處還微泛著嫩白，花苞口卻已有欲放之勢(shì)。就在我觸到的那一刻，薔薇輕搖了一下，伴隨著一陣極輕微的抖動(dòng)，花苞綻裂了一個(gè)小口，是薔薇花開！
淡雅的花香鉆進(jìn)我的鼻腔，在腦中絲絲縷縷盤旋。一直期待親眼目睹這株薔薇的綻放，卻不想，它竟在我無意識(shí)地觸碰中悄然來臨，剎那間的驚艷，泛起我心頭的漣漪。
起身四顧u，不覺想起那首《詠薔薇》來，“不搖香已亂，無花風(fēng)自飛”。透過薔薇的花影，我見到了來自靈魂的深處的美，于那葉片的紋理之間滲透，生之靈光于那葉尖將滴下的水珠處灼灼生輝。
墻隅一角，薔薇開；花開自敗，自開懷。
她身邊的那幾朵花開了又?jǐn)。瑪×擞珠_，只有她一如往昔的罩著綠綠蘿裙。直到春之靈光滿溢大地，她才輕吟淺唱，補(bǔ)我期待中的滿眼芳華。
我想，那個(gè)平凡的春晨，半架薔薇一院香，以及縈繞在籬笆間的微微感動(dòng)，終會(huì)在我們的記憶中迤邐成詩。一朵花苞的綻開，不過是寂寞春天里的獨(dú)自喧鬧，但是在我看來，那是心中期待被滿足后，感受到的滿眼芳華的驚艷，剎那迸射的絢麗與靈動(dòng)。
最美的芳華作文600字 篇13
有些花，開著開著就零落在風(fēng)里；有些人，不說再見就成為回憶；可那些微笑，剎那綻放卻鐫刻在心底。
——題記
美麗微笑
媽媽的笑容最美麗，帶著疼寵與關(guān)懷。每天早晨，隨著溫柔的一聲呼喚，我睜開了睡眼惺忪的雙眼。熱騰騰的粥早已擺在了餐桌上。媽媽一邊不住地嘮叨，我卻不以為意。拿起鞋子出門，誰知媽媽又從廚房里探出頭來，叫住腳步匆匆的我：“你…上學(xué)小心啊。”我愣了愣，心變得異常柔軟，點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨即，媽媽那張已有皺紋的臉展開了一個(gè)安心的微笑，那微笑，好像幽谷里的百合，剎那綻放芳華。
溫暖微笑
老師的笑容最溫暖，有著鼓勵(lì)與信心。當(dāng)我拿著打滿紅色叉叉的試卷在哭泣的時(shí)候，當(dāng)我臨上臺(tái)前因太過緊張忍不住手微微顫抖的時(shí)候，在我捧在自己的新作品而自豪不已的時(shí)候，都能看見老師那溫暖的微笑。無論是成功或是失敗，你的微笑就是我前進(jìn)的動(dòng)力。那微笑，是漆黑夜空中的晨星，剎那綻放芳華。
可愛微笑
同學(xué)的笑容最可愛，含著單純與友善。正當(dāng)我手持筆在作業(yè)本上奮筆疾書時(shí)，突然眼前一黑，一個(gè)聲音冒了出來：“猜猜我是誰？”“別玩了，怎么啦？”我好笑地拉下她的手，問她。看著她臉上擠出那討好的表情，我就知道她又來“打攪”我了。“是這道題嗎？其實(shí)不難的，你要先…….”我耐心講解，她細(xì)細(xì)地聽著。終于弄懂后，她給了我一個(gè)擁抱，然后臉上咧出了開心的笑容。那微笑，就像是雨后初晴的彩虹，剎那綻放芳華。
初中三年，就是你們的笑容，陪伴我度過了日夜。也許人生的道路還很漫長，有了你們的微笑，我就能拋下悲傷，從新上路，然后腳步依然鏗鏘。我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這些——?jiǎng)x那芳華。
最美的芳華作文600字 篇14
熏香繚繞，浸透到我身體的每個(gè)地方，從鼻腔流入腦海中，借著氣味尋去，這似濃厚又似柔情的氣味越發(fā)清晰，來到源頭，只見一株海棠映入眼簾。
我在剛好能將這海棠樹的每一處都欣賞到的地方駐足觀望。
這海棠樹乍一看像個(gè)擴(kuò)大了數(shù)百倍的火炬，正燃燒著熊熊烈火，生生不息，風(fēng)一吹來，烈火搖曳生姿。火紅的花瓣如同漂流出的火苗一點(diǎn)一點(diǎn)的在空中流蕩，上下起伏，又柔軟的蓋在草地上。
我走進(jìn)了去，蹲下身來看著地上柔嫩的，擁促著的花瓣。跟被攪碎了的紅絲綢是的，但卻是攪成水滴或水珠的形狀，一滴滴的落在一塊，聚成大大小小的鮮艷水潭。我站起身繼續(xù)往前走，靠近了些微微抬起頭，凝視著枝頭上的花朵們。她們頭挨著身，花瓣繞著花瓣，三三兩兩的靠著，像是在爭奇斗艷的姑娘們一樣，盛裝回眸，璀璨奪目，一眼難忘；也不知她們的花蜜又是何等甘甜，蝴蝶環(huán)繞著久久不愿離去，只愿沉醉在這里。
她們的紅，是我見過最美的紅，是自然孕育而生的渾然天成的紅色。她們從枝頭生出花苞，陽光傾瀉而下，他她們總算肯露出嬌俏容顏；她們用露珠梳洗自己，直到風(fēng)吹過來，讓她們更加搖曳生姿她們才愿意全部展露芳華，大放光彩；再釋放出那醉人的香味吸引來歌頌她的人們。
風(fēng)兒吹過時(shí)，她們毫不吝嗇地翩然起舞，像是甩出手中的紅袖般甩出片片花瓣；為了感謝風(fēng)兒的伴奏，便送出陣陣芳香。這絕代風(fēng)華的景色是她們對(duì)自己的詮釋，這空中紛飛漂流的是她們傾瀉而出的美。
盛夏之夜，燈光璀璨，一日復(fù)一日，一夜復(fù)一夜，她們的芳華天長地久無盡時(shí)。
最美的芳華作文600字 篇15
是誰，曾經(jīng)吟誦出“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情；是誰，曾經(jīng)感嘆出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的夙愿；是誰主，曾經(jīng)吟唱出“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的無奈與思念。即使到頭來不過一捧泥土，幾粒黃沙掩蓋他們的身軀，也終究得以留芳千古，為后人所稱頌。
她們綻放了剎那間的芳華，瞬間的花火絢爛了歷史的長河。是誰說，夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，也許獨(dú)自，但并不孤獨(dú)。李白尚有“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的溫暖，陶潛固有“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意。所以，我們并不孤獨(dú)。
選擇了遠(yuǎn)方，我們便努力飛翔。要始終堅(jiān)信，留得住初見時(shí)心花無涯的驚艷，才耐得住驚變；留得住那最初的夢(mèng)想，便努力去到達(dá)所謂的天堂，去努力飛翔。有的人破繭成蝶，也固有作繭自縛，你要相信不經(jīng)歷挫折，不勇敢努力，便成不了那破繭而出的蝶。而那百鳥之王，也必要經(jīng)歷浴火重生才會(huì)擁有璀璨的光芒，讓人仰望，它們才稱得起鳳凰。
世人都道“曇花一現(xiàn)”，留不住的美好，又有誰知那剎那間的芳華，便已是為人津津樂道，愿苦守長夜只為那一現(xiàn)的美好，那便足夠。至少它努力綻放了自己的美好。我們總要在為夢(mèng)想的拼搏中經(jīng)歷一大段不為人知的日子，有汗水，有淚水，有挫折，有無奈，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也會(huì)活得漂亮。每個(gè)人都是會(huì)有那么一段不為人知的充滿辛酸與孤獨(dú)的日子，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，總會(huì)覺得那么一段時(shí)光難以忘懷，苦澀又幸福，說不出的感動(dòng)。
如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)冷冷拍下，那么懂得執(zhí)著的人就擁有了隱形翅膀，把眼淚裝進(jìn)心中，會(huì)開出勇敢的花！
夢(mèng)想，是注定艱難的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，即使是剎那芳華，也要是瞬間花火般絢爛整片夜空。
最美的芳華作文600字 篇16
妖嬈的曼珠沙華、不染的清蓮，本是兩種截然不同的韻味，卻因?yàn)槟莻�(gè)女子，揉合在了一起。
那是一種極為華美、絢麗的舞，一場極為奢侈的舞。那個(gè)飄逸的女子，正在用肢體演繹著神話。演繹著一段傳奇。
似乎是在奉神禱告，神圣的祭祀之舞在此開始。伊人用虔誠目光恭敬的看向遙遠(yuǎn)的天邊，她忘情的舞，紅綢包裹的軀體如無骨一樣的飛躍、旋轉(zhuǎn)，盡情詮釋著。順著她目光看去，那仿佛真有神在微笑，在回應(yīng)著她的膜拜。
曲風(fēng)一轉(zhuǎn)，一個(gè)又一個(gè)神秘帶著濃郁古老民族色彩的動(dòng)作舞出，渾身上下每一處都在顯示出驚人的魅麗，綻放她應(yīng)有的光華，一陣微風(fēng)吹過潔白的臉頰上覆蓋的輕紗，妖嬈一笑，眾觀者嘆，何為“回眸一笑百媚生”。腳踝的輕顫，指尖的抖動(dòng)，如同烈火一樣，燒灼著你的靈魂，但又沐浴在她的洗禮之下，真正意義上的，明白了什么叫舞蹈與靈魂的共鳴。
如同魔幻一般，伊人著的紅紗不知何時(shí)褪去，一席垂至地的白紗悄然換上，此時(shí)的她，又如同一個(gè)下凡未染塵埃的圣靈女子，略長的水袖一甩，就那樣，飄進(jìn)了我的心里。幾個(gè)大的飛躍，軟柔到不可思議的腰肢如水蛇一般，舞動(dòng)的芳華。踮起的腳尖承受著全身的重量，小心翼翼的試探著全新的世界，遙不可及。清蓮的“出淤泥而不染”莫過于此。
妖嬈與清純，本是兩種絲毫不相干的美，卻因?yàn)檫@奇妙的女子，完美的揉合在了一起。
這位舞者，一朵開在黑夜嫵媚、開在藍(lán)天純潔的舞者，光是眼神，就有訴說不盡的故事。她如一朵能幻成各種風(fēng)格的奇葩，永遠(yuǎn)地綻放在了我記憶的深處。
記憶深處的那朵花——絕代芳華。
最美的芳華作文600字 篇17
穿過秋的晨霧，在古老的河畔，誦讀你的經(jīng)卷。虔誠的祈禱落入詩頁，細(xì)膩復(fù)雜的情感，不是一句感心的話就可以替代。那唯美永恒的瞬間，足夠一生來懷念，略帶著小惆悵的溫婉。理智與情感的結(jié)合，才是人性光輝的起點(diǎn)。那令人絢爛著迷的文字漫步，在沉醉的江南，翻開新的詩篇。
保持低調(diào)，放棄浮躁。我們邂逅在光陰的一角。
低調(diào)且一些淡淡的張揚(yáng)，是茶的味道，潤心而已。不與紛爭俗世，但卻縱橫于時(shí)間永恒之塔。古樸質(zhì)感的文字存檔在歷史的長河之間，品茶觀景，淺墨抒懷，歲月洗去塵埃，落定了繁花似錦。有些人，如茶，雋永雕刻在記憶里，有些事，如茶，浮煙在年華中。
漫漫旅途中，有些人賠了你一陣子，還有些人，陪了你一輩子。
不為離別感傷，感恩遇見的每一個(gè)人，她們陪你走過了時(shí)間的隧道。
若你遲早要走，又何必太過深情，淡淡而來，悄寂而去，不必感懷傷心。路上無人之境，更能修身養(yǎng)性。淡薄成行，何以悲歡成影。從何而來，遠(yuǎn)往何處，寂寂沒骨，徒留芳華滿地。
讓我們將生命寫就從容，又怎能來去空空，縱然不見彩虹，向天借幾縷清風(fēng)，飛向曠野的路上，有我的琴聲悠揚(yáng)。呼喚心靈的重生，沖破了昔日的沉寂，為你帶去人間的夢(mèng)想。我為你歌唱，超越生命的力量，嘶啞的喉嚨已無聲，吉他彈盡了指尖蒼涼，只有熱血沸騰的曲譜，一直堅(jiān)強(qiáng)地陪在你身旁。你從我生命里走過，我記住了永生的暢想。
最美的芳華作文600字 篇18
在無數(shù)個(gè)漫長的夜晚，它獨(dú)自承受寒漠和凄清，但它的內(nèi)心則仿佛冰川下的火種，有朝一日，滿天的星星都要為它歌唱。
從小便聽說過“曇花一現(xiàn)”，總認(rèn)為這花太可惜，用盡一生，只換來最后流星般短暫的時(shí)刻。直到家里養(yǎng)起曇花，我才慢慢注意到它，總想，它如此辛苦，究竟是為了什么？想起其它的花，即使在含苞時(shí)也承受著人們的贊美，花開時(shí)更如眾星捧月一般，美麗且長久。
然而曇花，它承受的只有孤獨(dú)，不用人們的細(xì)心照料，但它在開花的那一晚，我被生活所蘊(yùn)含的無限能量所震驚，依然是它默不作聲，但那光芒卻是如此耀眼，仿佛集合了所有星辰的光芒，整個(gè)天空都在為它喝彩！
第二天，它的花瓣悄然落地，然而每一片花瓣上，仿佛都能聽到它滿足的笑聲。為了剎那芳華，它付出了它的一生，無怨無悔。
曇花的付出令我敬佩，它那生命的堅(jiān)韌讓我想起一個(gè)人——鮑耶·雅諾什，他幾乎是在羅巴切夫斯基創(chuàng)立非歐幾何學(xué)的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了非歐幾何學(xué)的存在。他的一生也如曇花一樣，在孤獨(dú)與嘲諷中度過。他的學(xué)說雖不被人認(rèn)可，但他一刻也沒放棄對(duì)理想的追求，終于，在他死后，非歐幾何學(xué)得到了人們的認(rèn)可，雖然非歐幾何學(xué)創(chuàng)始人沒有他的名字，但他的貢獻(xiàn)也是不可忽略的。
生命中，許多人承受著孤獨(dú)和寂寞，然而他們內(nèi)心的堅(jiān)定，對(duì)未來充滿信心，為了理想寧愿付出自己的一生。讓我們接受苦難的洗禮，等待為理想付出自己的美好時(shí)刻，哪怕只是剎那芳華！
最美的芳華作文600字 篇19
“我撲在書籍上，猶如饑餓的人撲在面包上。”
古往今來，無論哪一位偉大的人物，他們的功名成就，都離不開書籍的指點(diǎn)。書籍，就像一位諄諄指導(dǎo)，循循善誘的老師，引領(lǐng)著我們不斷前進(jìn)。
時(shí)至今日，我們儼然從一位天真爛漫的孩子，成為了一個(gè)正值青春芳華的少年。書香伴我們成長，書香浸潤著我們的心靈。而今，青春之花正悄然綻放，它吐出的絲絲芳華之香，花季之露，正飄散在我的心間，流淌在我的心田。
每一次讀書，都會(huì)有不同收獲；每一次讀書，都會(huì)有不同體驗(yàn)；每一次讀書，都會(huì)有不同感受。書香也是有味道的，清新的小說是薄荷香，悠久的古典歷史是紫檀香，精彩的名著是檸檬香，生動(dòng)的劇本是玫瑰香，優(yōu)美的詩歌是茉莉香……
我一直很欣賞張愛玲、林徽因、楊絳、蕭紅這“民國四大才女”。我認(rèn)為，她們的美麗芳華，并不是靠胭脂水粉畫出來的。容顏易老，氣質(zhì)常在。她們的美，是從書籍中提煉出來的，那美麗芳華，是書香所凍住的。書香潤澤芳華，愛書之人，氣質(zhì)也會(huì)得到升華！
書，是香的；書，是美的。書的美，又是不同的。
清新的小說是清新美，悠久的歷史名著是古典美，生動(dòng)的劇本是清純美，華美的詩歌是朦朧美……
書香潤澤芳華，靈魂在書香中升華。古時(shí)，杜甫有“讀書破萬卷，下筆如有神”；有“讀書百遍，其義自見”；如今，高爾基有“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我們遨游在書的海洋中，徜徉在書的天空中，爭取做到“一攬書香芳華”！
最美的芳華作文600字 篇20
我不得不再一次贊嘆自己又走了與自己原先預(yù)計(jì)的道路正好相悖的另一條路。“少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓，愛上層樓。為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識(shí)盡愁滋味，欲說還休，欲說還休。卻道天涼好個(gè)秋。”我倒是不認(rèn)為那些沉淀在人生中的道路上不被人挖掘的東西就那么遺失消逝。等到鬢發(fā)已白，淚只能橫流之際，卻道有無盡愁，咽在肚中說不出。那不是已經(jīng)觸摸了太多蒼涼，感慨當(dāng)年，氣盛年少，而是已經(jīng)有太多羈絆，壓的自己喘息不了，有太多難以割舍的情懷，就那么，道不出。
有人說，我是一個(gè)怪人。
也罷，觸摸冰封的人，再?zèng)]有溫度。與自己計(jì)劃相悖而走，再?zèng)]有心中的淚水。為什么？
因?yàn)槲遥约罕撑蚜俗约骸?/p>
他們說，而今嘗盡愁的感慨，再去尋思那些莫凌兩可的事實(shí)，真的沒有什么價(jià)值可言。
好像沒有什么要比自己糟踐更為悲慘，讓人不解的了，算得了什么，我有時(shí)候在非常沒有營養(yǎng)地想著。我有時(shí)候甚至在想，夜未央過后，留下的是什么，夜未央遲遲未來，那么將來到的又是什么。
微笑。
又想不起來了，在安慰自己的時(shí)候，總是用這個(gè)已經(jīng)被我黯化為灰的兩個(gè)字，它們已經(jīng)在我的圈子里變得卑賤了，猶如當(dāng)初“悲傷”那般，也猶如當(dāng)初“殤”，“痛苦”，以及現(xiàn)在變得更加卑賤的“又”字，一樣。
夭折。
也許那一室清明的風(fēng)一輩子也不會(huì)顧及到我，即是是我這個(gè)無限崇拜它的信徒。我想我會(huì)有一天能有機(jī)會(huì)擁抱它。
然而，現(xiàn)在不行。
最美的芳華作文600字 篇21
和訊的春風(fēng)迎面撲來，帶來陣陣飄香，送來鶯鶯燕語。又是爭芳斗艷的季節(jié)，田野里一簇一簇美麗的叫不出名字的野花，也隨著春天的音樂舞動(dòng)起自己的身體，好似一場盛大的音樂會(huì)。
我陶醉在這場音樂會(huì)里，感覺自己已經(jīng)與周圍的一切融為一體，真正的體會(huì)到了崔顥“晴川歷歷漢陽樹，芳草凄凄鸚鵡洲”的心境。任憑那濃郁的花香將我包圍起來，動(dòng)彈不得。 妹妹卻不這樣，她顯示出一種不耐煩的樣子，狠狠地將腳踩進(jìn)土中，又掀起來。經(jīng)她踩過的花，無一不顯示出一副萎靡不振的樣子。 “來這野地里干什么，還不如去公園里看那些好看的花......”妹妹嘟噥著，繼續(xù)迫害腳下的花。
我讓妹妹靜下來，讓她坐在我的旁邊。“仔細(xì)聞，你聞到了什么？”我并不期待他的回答，慢慢的站起來
一陣微風(fēng)吹過，草叢中演繹的碎花全都飄了出來，形成一道亮麗的風(fēng)景，點(diǎn)綴了單調(diào)的天空，香氣更加飄香清雅。 花香即麗，賞其芳華。那一瞬間，我領(lǐng)悟到了：欣賞，也是一種美。 我沒有看到演化的平凡外表，我看到的，不，我聞到了野花發(fā)自內(nèi)心的清香，他們默默無聞。野花雖小，但組合在一起，便成了廣闊無垠的田野；香氣雖淡，但組合在一起變成了吸引蝴蝶蜜蜂頻頻往來的大花園。 欣賞，不只是欣賞外在美。外在美固然好，但更珍貴的，是它本身的芳華與香氣。
妹妹靜靜的坐著一會(huì)兒，她想眼睛閉上一字一頓的說：“姐，我聞到了，它是大自然的香氣。”
最美的芳華作文600字 篇22
“轟隆隆”，一聲春雷；“嘩啦啦”，一陣春雨。喚醒了昏昏欲睡的萬物生靈，它們一個(gè)個(gè)伸著懶腰，打著哈欠，準(zhǔn)備在新的一年里綻放更美麗的姿態(tài)。
春雨停了，空氣中彌漫著勃勃生機(jī)的氣味，深吸一口，清新的，芬芳的，充滯的著涼快的氣味，在身心里蕩漾。
天是藍(lán)的，草是綠的，花是多樣的，空氣是清新的。經(jīng)過一場春雨的滋潤，一切都新了，眼前是一個(gè)更為生機(jī)的校園。
山茶是校園里的大哥，鮮紅的花瓣，一種熱烈壯麗的氣息迎面而來。校園里的二哥是紫藤蘿，它們經(jīng)常會(huì)被人們看作一串串葡萄，但它的氣味，卻能沁人心脾，給人特殊的感覺，盛開時(shí)，紫色的瀑布好像要流進(jìn)人的心里，夢(mèng)幻的氣息向心奔來，空氣仿佛都變紫了。
但我更喜歡的還是花中小妹——晚櫻。在經(jīng)歷了一場風(fēng)雨后，石板地上散落著天數(shù)片愛心似的櫻花瓣。淡淡的粉色。抬頭。望見一片粉紅色的“云”。輕撫柔嫩的花瓣，似緞一般柔滑。有幾片花瓣朝我飛來，落在臉頰上，花瓣是軟的，水滴是冷的。
閉眼，細(xì)嗅，細(xì)膩的空氣中夾雜著山茶的濃烈，紫藤蘿的夢(mèng)幻，晚櫻的淡雅。如此強(qiáng)烈的風(fēng)雨都打不倒這些嬌小的生靈，它們?cè)谟曛懈桧灒鹞瑁`放自己的美麗。
這也許就是風(fēng)雨之后的彩虹吧！它們的青春浪漫多姿，如彩虹，在這小小的校園里悄悄地綻放美麗，散發(fā)香氣。
其實(shí)，誰的青春不勇敢？誰的芳華不似錦？
最美的芳華作文600字 篇23
在這個(gè)花兒般的年紀(jì)，我們渴望自由，勇于探索，期待著、憧憬著未來美好的生活。不知不覺，我們已從一個(gè)搖籃里的啼哭嬰兒，變成一個(gè)中學(xué)里的活力少年。書籍，伴隨我們，滋潤我們。她時(shí)而美麗，時(shí)而溫暖，時(shí)而引人發(fā)笑。
書之靚麗
不知你是否聽過那句悄悄地，你走了，正如你悄悄地來。”這是徐志摩寫的，他的詩，時(shí)常是美麗而優(yōu)雅的。《徐志摩詩全集》便記錄了他的所有詩作。他的詩好像有靈魂，竄成一篇詩，一本書，它們的美麗，是獨(dú)特的，流經(jīng)心田時(shí)，我仿佛看到了它美妙的風(fēng)姿，那樣賞心悅目，那樣令人難忘。
書之暖心
有人把書比作火爐，在你嚴(yán)寒的時(shí)候贈(zèng)予你無窮的暖意。《貓看見》就是如此。這本書記錄了一只貓的一生，以第一人稱敘寫，讓人倍感親切。貓叫阿九，它曬太陽時(shí)，我仿佛也感受到了暖融融的陽光攀上我的肩頭；阿九被人喂食時(shí)，那種欣喜、溫暖也傳達(dá)至心；阿九和隔壁家貓背靠背而坐時(shí)，踏實(shí)、滿足也席滿全身。書籍帶來的暖，早已融化我心。
書之笑語
《歡樂頌》想必都不耳生，一提起它，常能看到有人捧腹大笑，而我，也不例外。尤其引我捧腹的便是朋友之間的相愛相殺，無論是友情，亦或是愛情，那趣事、糗事，怎能不使人的笑容蕩至滿臉？這份歡笑，這份無聲的歡笑，讓煩惱頃刻間煙消云散。
書香滋潤心田，充實(shí)大腦，潤澤芳華。書籍，麗我目，暖我身，歡我心，它助力青春成長，定能使我們的夢(mèng)想綻放光芒！
最美的芳華作文600字 篇24
人生就如一泓清泉，泉水中總會(huì)有一些阻路的巖石，雖然它們很頑劣，但是因?yàn)橛辛怂鼈儯覀儾艜?huì)擊出美麗的水花，演繹出一段清舞飛揚(yáng)！
船只的命運(yùn)在于漂泊，而人的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？不勇敢嘗試怎么看晴空？沒有奮斗的日子里你是否感到空虛？沒有拼搏的夜空下你可否在低回感傷？重見陽光后你是否笑得最美麗？烏云散開后你是否相信力量？推開記憶的窗，望望身后的路，你是否明白一個(gè)經(jīng)典：因?yàn)殡y才更加完美，因?yàn)殡y才讓人倍加珍惜，因?yàn)殡y才刻骨銘心！
誰在歌唱，誰在流浪，誰在迷茫，誰在彷徨，誰在遺忘，誰在憂傷，又是誰，在未知的遠(yuǎn)方？成長的憂愁被埋藏在深藍(lán)淺藍(lán)的淚痕里，童年的夢(mèng)幻褪了色，內(nèi)心時(shí)常像打翻了的五味瓶：酸、甜、苦、辣、澀！是否在這時(shí)想起了迷迭香的花語：回憶不想忘記的過去，在回憶里揮去憂傷。燦爛的微笑讓每一個(gè)人重生。再次面對(duì)一切時(shí)，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)多彩季節(jié)，未來永遠(yuǎn)是鮮花盛開！
當(dāng)自己弄不清楚方向，無法抉擇時(shí)，當(dāng)沒有辦法判斷，究竟要全力沖刺，還是緊急剎車時(shí)，當(dāng)哀嘆自己的頭腦太簡單，人生地圖太復(fù)雜時(shí)，當(dāng)夢(mèng)想的重量壓得太重時(shí)。請(qǐng)記住，當(dāng)童話不再憧憬，我們還有夢(mèng)的延續(xù)；當(dāng)看不見花兒綻放，但卻不會(huì)錯(cuò)過花兒在風(fēng)中悠揚(yáng)飛舞的浪漫！
如果唯一的知己告訴你要離開，不要沮喪，真情不會(huì)被距離疏遠(yuǎn)。在分別的路口，請(qǐng)微笑看時(shí)光遠(yuǎn)走，夢(mèng)想的喜悅是青春的所有紀(jì)念，而所有離別也只是為了重逢那天。說聲“不見不散。”，擦干眼淚面對(duì)生活中的每一天。
看到幼鷹學(xué)會(huì)飛翔嗎？聽見麥苗在呼喚嗎？嗅到花兒綻放的清香嗎？擊起人生的水花吧，有什么愿望盡快播種吧，在此刻全都綻放吧，盡情地?fù)羝鹑松w揚(yáng)的水花吧，相信吧，天堂的歌聲不再是傳說，彈指間，剎那芳華！
最美的芳華作文600字 篇25
美，無需過多的雕琢，只一瞬，便可融化你的心。
——題記美，是那一抹紅
梁間的燕子又在呢喃，東風(fēng)拂過，揭開三月的春帷，此時(shí)正是美好的楊春時(shí)節(jié)。詩人楊萬里泛舟湖上，暢飲千觴，只為這滿眼的嫩柳青枝而醉。偶一回頭，卻正看到剛剛露出小角的荷苞上，一只蜻蜓翩然而立，紅色的花苞點(diǎn)綴了這一片碧水藍(lán)天，快活的小蜻蜓又賦予了花苞靈動(dòng)的色彩。頓時(shí)，這一片柔美和諧的畫面觸動(dòng)了詩人心中最柔軟的角落，他雙唇輕啟，不禁吟出了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的絕妙詩篇。那一抹紅的美，是楊萬里的才情滿溢，亦是李太白的“清水出芙蓉，天然去雕飾”，更是龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”
美是那一抹紅，絢爛于千古之間，千年不敗。
美，是那一滴雨
那一滴雨，自蒼穹而落，帶著些許的悲愴，夾著略微的愁怨挾著無盡的蒼茫。
那一滴雨的美是易安的“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”種種哀愁與凄涼，全部寄托在了這一滴雨中，若是趙明誠聽到，又是否會(huì)落淚？那一滴雨的美，是“兩三點(diǎn)雨山前，七八個(gè)星天外”的渺遠(yuǎn)意境，讀來不禁有一種天上人間的朦朧錯(cuò)覺。那一滴雨的美，是東坡的“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”，大文豪曠達(dá)的胸襟，在這煙雨中抒發(fā)的淋漓盡致，那一滴雨的美，亦是望舒的“彷徨在悠長悠長又寂寥的雨巷”，我想，那丁香般的姑娘，一定會(huì)在雅與迷茫之中等著他吧。
美，是那一滴雨，帶著蒼茫朦朧落下，千年不停。
美，是那一輪明月
明月，以其圓滿之態(tài)，加其圓滿之意，成為了美的化身。那一輪明月的美，是“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”，亦是“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。”
美，是那一輪明月，掛于浩淼的天幕中，亙古不落。
風(fēng)輕云淡，浮游一瞬，恍惚之間，剎那芳華。大自然的美，從古至今，都是動(dòng)人心魄。
最美的芳華作文600字 篇26
在無數(shù)個(gè)漫長而幽深的夜晚，曇花獨(dú)自忍受著黑暗的孤寂和冷清，然而它的內(nèi)心卻仿若冰山下的火種，充滿著自信和希冀，因?yàn)樗嘈沤K有一日，滿天的星辰都會(huì)為它歌唱。
小時(shí)候聽到“曇花一現(xiàn)”的成語，就覺得這花太可惜，窮其一生，卻只換來流星般短暫的美好時(shí)刻。不久前，爺爺也種起曇花。我觀察它的時(shí)候總在想：它如此辛苦，究竟是為了什么?而爺爺種的其他花，即使在花骨朵時(shí)，便驕傲地接受著人們的贊美，花開時(shí)節(jié)，更如眾星捧月般，美麗而長久。
然而曇花呢，它接受的是孤獨(dú)。我很少見爺爺悉心照料它，甚至連水都不記得澆。這是因?yàn)樗拿煨『筒荒敲大@艷嗎?我想是的，它的外表毫不起眼，光禿禿的枝條上甚至一片葉子也不長。可是當(dāng)你親眼看著它在你眼前綻放：花筒慢慢翹起，絳紫色的外衣慢慢打開，然后由20多片花瓣組成的、潔白如雪的大花朵伴著“啪、啪”的聲音一下子盛放開來，所有的花瓣和花蕊都在顫動(dòng)。在這一刻，你會(huì)被這生命所蘊(yùn)含的無限能量所震驚!依然是它所默默忍受孤獨(dú)的夜晚，然而光芒卻是如此耀眼，仿佛聚集了所有星辰的光澤，整個(gè)夜空都在為它喝彩!
第二天，我看見墜落一地的花瓣，發(fā)現(xiàn)曇花又謙虛地低下了頭。是的，為了剎那芳華，曇花付出了自己的一生，無怨無悔。
曇花的忍受與付出令我對(duì)生命肅然敬畏。它對(duì)生命的堅(jiān)韌讓我想起了非歐幾何的創(chuàng)始人——鮑耶·雅諾什。他的一生也如曇花一樣在孤獨(dú)與嘲諷中度過，他的學(xué)說不被世人認(rèn)可，但這位才華橫溢的年輕人卻一刻也沒放棄對(duì)理想的追求。終于，在他死后，他的學(xué)說被世人認(rèn)可，全世界都記住了他的名字。
生命中，有許多人忍受著孤獨(dú)和寂寞，然而他們內(nèi)心堅(jiān)定，并對(duì)未來充滿自信，為了理想寧愿付出自己的一生。
忍受與付出如同生命送給我們的禮物，讓我們勇敢地忍受苦難的洗禮，等待為理想付出自己最美好的時(shí)刻，即使只是一剎那的芳華。
最美的芳華作文600字 篇27
人生就如一泓清泉，泉水中總會(huì)有一些阻路的巖石，雖然它們很頑劣，但是因?yàn)橛辛怂鼈儯覀儾艜?huì)擊出美麗的水花，演繹出一段清舞飛揚(yáng)！
船只的命運(yùn)在于漂泊，而人的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？不勇敢嘗試怎么看晴空？沒有奮斗的日子里你是否感到空虛？沒有拼搏的夜空下你可否在低回感傷？重見陽光后你是否笑得最美麗？烏云散開后你是否相信力量？推開記憶的窗，望望身后的路，你是否明白一個(gè)經(jīng)典：因?yàn)殡y才更加完美，因?yàn)殡y才讓人倍加珍惜，因?yàn)殡y才刻骨銘心！
誰在歌唱，誰在流浪，誰在迷茫，誰在彷徨，誰在遺忘，誰在憂傷，又是誰，在未知的遠(yuǎn)方？成長的憂愁被埋藏在深藍(lán)淺藍(lán)的淚痕里，童年的夢(mèng)幻褪了色，內(nèi)心時(shí)常像打翻了的五味瓶：酸。甜。苦。辣。澀！是否在這時(shí)想起了迷迭香的花語：回憶不想忘記的過去，在回憶里揮去憂傷。燦爛的微笑讓每一個(gè)人重生。再次面對(duì)一切時(shí)，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)多彩季節(jié)，未來永遠(yuǎn)是鮮花盛開！
當(dāng)自己弄不清楚方向，無法抉擇時(shí)，當(dāng)沒有辦法判斷，究竟要全力沖刺，還是緊急剎車時(shí)，當(dāng)哀嘆自己的頭腦太簡單，人生地圖太復(fù)雜時(shí)，當(dāng)夢(mèng)想的重量壓得太重時(shí)……請(qǐng)記住，當(dāng)童話不再憧憬，我們還有夢(mèng)的延續(xù)；當(dāng)看不見花兒綻放，但卻不會(huì)錯(cuò)過花兒在風(fēng)中悠揚(yáng)飛舞的浪漫！
如果唯一的知己告訴你要離開，不要沮喪，真情不會(huì)被距離疏遠(yuǎn)。在分別的路口，請(qǐng)微笑看時(shí)光遠(yuǎn)走，夢(mèng)想的喜悅是青春的所有紀(jì)念，而所有離別也只是為了重逢那天。說聲“我們風(fēng)雨無阻，我們不見不散“，擦干眼淚面對(duì)生活中的每一天。
看到幼鷹學(xué)會(huì)飛翔嗎？聽見麥苗在呼喚嗎？嗅到花兒綻放的清香嗎？擊起人生的水花吧，有什么愿望盡快播種吧，在此刻全都綻放吧，盡情地?fù)羝鹑松w揚(yáng)的水花吧，相信吧，天堂的歌聲不再是傳說，彈指間，剎那芳華！
最美的芳華作文600字 篇28
春風(fēng)又拂面，滿地是芳華。我徜徉在青春的歲月里，攜手音樂，品味那一份雋永悠長。
——題記
我的最美芳華，在優(yōu)美的音樂中綻放。
貝多芬曾經(jīng)說過：“領(lǐng)悟音樂的人，能從一切世俗的煩惱中超脫出來。”一把單簧管足可以吹散心中的陰霾。考試的失利，曾讓我沉重得喘不過氣來。坐在書桌前正出神，書架上的單簧管和樂譜闖入我的視野。我拿起心愛的單簧管開始隨意地吹奏起來，一首一首樂曲，如同一眼泉水，潺潺流進(jìn)我干涸的心田。在這樂聲中，我仿佛置身于廣袤無邊的草原上，揮舞著細(xì)長的馬鞭馳騁在藍(lán)天白云下……悠揚(yáng)的樂曲像一只白鴿，帶著我穿透云層，飛向遠(yuǎn)方，我頓時(shí)感到心曠神怡。心中的失落與頹喪被沖淡了，沖散了。云開日出，萬丈光芒照亮了我心里陰暗的角落，心中奮斗的目標(biāo)更加堅(jiān)定了。
音樂，豐富了我的生活，陶冶了我的情操，讓我那些平淡無奇的日子芳香四溢。我常常獨(dú)自一人站在陽臺(tái)上，對(duì)著滿天晚霞，吹奏我喜歡的曲目。一首一首用心演奏，我仿佛在與作曲家對(duì)話交流，感知世態(tài)炎涼。有時(shí)，我聽到一位皓首老者對(duì)我訴說他跌宕起伏的人生經(jīng)歷，那娓娓訴說中充滿著對(duì)人生的感嘆，語調(diào)蒼涼。有時(shí)，我看到一位舵手在波濤洶涌的大海上搏擊風(fēng)浪，不屈不撓，一路向前。有時(shí)，樂曲圓潤華美，就像生命中的某一時(shí)刻，我們?cè)谠贫酥锌鞓返匚璧浮?/p>
蘇軾有詩云：“人間有味是清歡”。也許對(duì)于我來說，音樂就是屬于我的“清歡”吧。它滋潤著我的夢(mèng)想，平靜我煩躁的內(nèi)心，使我沉靜下來，細(xì)細(xì)品味青春芳華。
如今，我仍然日復(fù)一日的與這把單簧管為伴，它雖然已經(jīng)有了些歲月的痕跡，音色不再那么清晰透亮，按鍵也有些磨損，可我與它早已配合默契，不可分離。
我的最美芳華，就是與一把單簧管相伴的時(shí)光。
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