- 相關(guān)推薦
學(xué)會承受作文800字(精選30篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)會承受作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)會承受作文800字 1
人生是一片海,有漲潮的激越,也有落潮的低渾。駕著扁舟航行于茫茫大海上,我們必須學(xué)會承受起與落,學(xué)會承受風(fēng)暴與朝陽,才能到達(dá)百花盛開的彼岸。
遭受羞辱的時候,請學(xué)會承受。
“我把過去遭受的羞辱看作一筆豐厚的精神財富”,羞辱是鋪路石,讓在多次競選中失敗的林肯一步步走向總統(tǒng)的寶座;“我是背著羞辱上來的。”羞辱是繩索,助美國盲人艾利克攀上喜瑪拉雅的頂峰——古人說過“成大事者,不恤小恥。”學(xué)會承受羞辱,是生活的一門藝術(shù)。把輕蔑的言語當(dāng)作動聽的歌,把不屑的眼神看作流螢閃爍。學(xué)會承受羞辱,我們便會在每一個日子找到快樂,輕快地朝著理想邁進(jìn)。
身負(fù)重壓的時候,請學(xué)會承受。
每一朵花都曾經(jīng)是一顆種子,但并不是每一顆種子都可以綻放成嬌艷的花。成長的過程中,如果種子無法承受石頭的.重壓,就會失去活力而長埋泥土之下,人也跟種子一樣,生命本是一次又一次競爭的連續(xù),重壓在我們肩上日復(fù)一日地累積,只有學(xué)會承受它,我們才不至于被壓在生活的夾縫下無法前進(jìn)。重壓只是欺負(fù)弱者的幻影,學(xué)會承受重壓,我們的生活就會變得輕易,擋在前頭的山峰也不再險峻。
享有名譽的時候,請學(xué)會承受。
名譽仿佛商店的櫥窗里陳列的水晶,閃閃發(fā)光,引起路人的注意。但榮譽也如水晶般易碎,一不留神,就會化做滿地的星星。陶醉于名譽光華中的人,會看它看得忘了起程;把名譽視做珍寶的人,會在它破碎后一蹶不振,只有懂得承受名譽的灼熱與焦躁,我們才不至于在光輝中迷失自己。學(xué)會承受名譽,把它看作一件玩具不擱在心里,我們會在明天撰寫出更多的傳奇,
擁抱成功的時候,請學(xué)會承受。
很多人都會與成功相逢,卻不是每一個人都可以一輩子擁抱成功。在樹樁旁等待的莊稼人成功過,最后卻終日守株待兔,荒廢了田地,誤了一生;統(tǒng)一天下的秦始皇成功過,但秦人最后卻落得“身死人手,為天下笑”的下場——成功不是一時的結(jié)果,也不是偶然的僥幸,而是永在前方的目的。只有學(xué)會承受成功并在成功中不懈努力,輝煌才會永恒。
學(xué)會承受,學(xué)會承受生命的點點滴滴,人生才會美麗光明。
學(xué)會承受作文800字 2
守著一棵樹,就是承受一份孤單,一份愛。
——題記
外婆家門前有一棵老槐樹,又粗又壯,枝繁葉茂的,枝干上突起的皺紋告訴了我它那垂暮的年齡。
聽外婆說,外公就是在那年夏季的午后在這課老槐樹下邂逅外婆的,之后外公就經(jīng)常和外婆在樹下聞著淡淡的槐花清香聊天。有時外公也會猴子般爬上樹采摘幾綴槐花送給外婆。之后外公走了,但槐樹還在,并且越長越密,越長越茂盛。
夏季的傍晚有點酷熱,外婆總會在這時搬出一把躺椅,拿著一把蒲扇,在樹下?lián)u啊搖,扇啊扇的,雖趕不走酷熱,卻從心底生出一絲涼意。六月槐花香,槐花滿樹,有綠有白,還有點淺黃,雪就藏在綠葉后面不讓人明白,可再遮也遮不住沁人的清香。微風(fēng)吹過,落花滿地的是清涼,一股甜甜的香氣就輕輕地砸在外婆的臉上,手上,還有外婆的心里。有時幾粒小小的槐花落在外婆的身上,外婆也不拭去,只是捻起來,含在嘴里,甜絲絲的,這時,外婆的臉上總會露出一絲淺淺的微笑,像是在懷念和外公走過的.歲月。
之后,這么達(dá)一棵樹長在門前實在有點礙事,二舅就對外婆說,砍了吧。外婆也不言語,只是呆呆地看著槐樹,半晌才緩過神來,輕輕地對二舅說:“老頭子在天上看著它呢”。二舅聽后便不再言語,那以后再也沒有說過砍樹的事。再之后,歲月漸漸侵蝕了外婆的身體,外婆的行動變慢了,言語也少了,并且經(jīng)常躺在躺椅上盯著頭頂那滿片的槐樹葉發(fā)呆。有人說,年齡大了都會變成這樣,可我不相信。之后和外婆聊天時才明白,外婆是想外公了。書上說,時間是一切東西的墳?zāi)梗星樽屛覀兺浟藭r間,但最終時間也讓我們忘記了感情。可外婆沒有忘記外公,也沒有忘記那棵樹。我不懂得外婆那個年代的感情,可我明白外婆承受的不僅僅是守著一棵樹的孤單,更是對外公不增不減的愛。我明白樹不倒,外婆的愛不變。
這棵槐樹還在用它傘蓋般的枝干為外婆驅(qū)趕酷熱,外婆也仍在默默地承受著這份孤獨,這份愛。
學(xué)會承受作文800字 3
正當(dāng)你在通行在一條小路時,有一塊巨石頭擋在路中央,你是選擇去搬開它,還是放棄,選擇原路返回。就在你腦海里閃過的一瞬間,它決定了你的未來。你知道嗎?故事中選項一的代名詞叫“承受”,而選項二的代名詞叫“逃避”。
逃避,多諷刺的字眼!但有會有多多少少人選擇它呢?承受,卻恰恰相反,它是你面對自己,面對現(xiàn)實,面向未來的唯一通道。而我自身所經(jīng)歷的,就是最好的'例子。
對于一個學(xué)生來說,最重視的也就是成績了。何況對一個一心求得好成績的學(xué)生來說,在我眼里,那簡直就是我的夢想了。可事情總是不盡如人意。在第三次月考后,我大敗特敗,考出了有史以來最差的一次。這對于我來說完全是一個晴天霹靂,雖然老師一直安慰我說只是在作文方面失利了而已,而我的作文基礎(chǔ)一向不差,只需在稍稍抓緊一點就可以了。我也希望為樣來原諒自己,但我做不到,敗了就是敗了,所謂“成者為王,敗者為寇”。在我心里,我似乎徹底輸了,自從那次打擊開始,我一下子對學(xué)習(xí)失去了信心,掉進(jìn)了失敗的漩渦,漸漸向“逃避”靠近。
期末考試一步步逼近,而我還沉浸在失敗的陰影中,還蜷縮在那一個小角落里,我還是不能。
結(jié)果,當(dāng)然可想而知。又是一敗涂地,我懊惱不已,坐在床上,心中一團(tuán)怒火,于是順手將書桌邊的書包狠狠一砸,書包撞到了墻上,一本書漏了出來。
地板上,書頁快速的翻轉(zhuǎn)著,在那一瞬間停了下來,好像是上天的暗示,我看到這頁的書上寫著:“相信吧,每個人的身上都有一副無形的擔(dān)子,而它的作用就是把你遇到的所有不好的事都收納,并默默的承受,然后慢慢消化”。
回想以前,我若能坦然接受失敗,又怎會再遇失敗。或許我能從那片陰雨天里走出來,去迎接那片燦爛的晴天。
從現(xiàn)在起,學(xué)會把一切不幸放入擔(dān)子中,并堅強地承受著,就像這個學(xué)期,我會坦然面對期中考的失誤,吸取教訓(xùn),爭取在下一次的考試中打翻身仗。
不幸,再見吧!因為我學(xué)會了承受。
學(xué)會承受作文800字 4
在人生的路途中,布滿了荊棘與坎坷,各種各樣的壓力向我們涌來,似一塊塊堅冰,給我們帶來刺骨的寒意。大仲馬曾經(jīng)說過:“人生是由無數(shù)個點滴的煩惱串連起來的。”既然如此,我們就要學(xué)會承受壓力。只有承受了壓力,我們才會更加堅定。
壓力可以使人變得更加沉穩(wěn)。
海面上波濤洶涌,白浪滔天。一艘萬噸巨輪載滿了貨物緩緩地在浪濤中前行。正是因為載著滿滿的貨物,巨輪才得以在如此洶涌的海面上平穩(wěn)地向彼岸靠近。如果沒有貨物施以壓力,那么巨輪就可能會輕而易舉地被波濤掀翻,沉沒于大海之中。同樣的道理,壓力可以給人以力量,它給我們沉重的壓抑感,我們的身軀才變得更加堅韌,我們的步伐才可以邁得更加穩(wěn)健。
壓力可以磨煉人的意志。
在寒冷的雪域高原上,青松挺直了身軀,接受著狂風(fēng)和暴雪的洗禮。沉重的積雪壓彎了青松挺直的枝干,面對這種強大的壓力,青松從未放棄過,它正視壓力,當(dāng)積雪壓到了一定程度就滑落下來,青松憑著頑強的'毅力,又一次挺直,就這樣,一次又一次地彎曲,挺直,又彎曲。周而復(fù)始,鑄造了青松的堅韌意志。在壓力面前,青松能屈能伸,巍然屹立在茫茫雪山的峰巔。人也是如此,經(jīng)過壓力的磨煉,我們的意志會漸漸地變得堅強。
壓力時刻鞭策著我們前進(jìn),增強我們的危機(jī)意識,從而使我們發(fā)奮圖強,奮起直追。在學(xué)校,正因為有了壓力,才形成了競爭局面,才有了學(xué)業(yè)的不斷進(jìn)步。在企業(yè),壓力會促進(jìn)企業(yè)不斷改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)、提高生產(chǎn)能力從而開發(fā)出適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品。
海燕正是因為承受了風(fēng)雨的壓力,才擁有了搏擊長空的堅翼,雄鷹正是因為有了生存的壓力,才擁有了強健的體魄。面對生活,我們也要學(xué)會承受壓力。
讓我們攜壓力上路,與壓力同行,這樣,我們的步伐將會更加穩(wěn)健,我們的意志將會更加堅韌,我們的未來將會更加輝煌。
學(xué)會承受作文800字 5
應(yīng)對挫折與失敗,學(xué)會承受痛與苦的煎熬,然后重整旗鼓,這是一種樂觀。應(yīng)對坎坷與不平,學(xué)會承受驚心與動魄的起伏,然后達(dá)觀待之,這是一勇氣。
應(yīng)對誤解與仇恨,學(xué)會承受冷眼與嘲諷的失落,然后努力化解,這是一種大度。是的,失敗與挫折是暫時的,只要你不放棄;坎坷與不平是暫時的,只要你愿意堅持;仇恨與誤解是暫時,只要你勇于承受。
學(xué)會承受,我們需要一種坦然。“鳶飛唳天者,望峰息心;經(jīng)倫世務(wù)者,宛谷忘返。”是的,僅有坦然時,我們才能領(lǐng)略到大自然最神奇的美。“我欲橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”是的,僅有坦然時,我們才能悟出人生最深刻的真諦。“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。”是的,僅有坦然時,我們才能畫出人生最美麗的感嘆號。
坦然是花,我們愛的不是它的嬌艷,而是它的芬芳;坦然是酒,我們愛的不是它的濃烈,而是它的力度;坦然是草,我們愛的不是它的輕柔,而是它的執(zhí)著。親愛的朋友,請你在悠然時捎上一份雅然,在成功時綴上一份淡然,在失意時懷著一份坦然,相信在“山重水復(fù)的人生道路上,你終會迎來“柳暗花明”的春天。學(xué)會承受,我們需要一種毅力。
有人期望成為愛迪生式的發(fā)明大王,卻疏于刻苦勤奮的鉆研;有人期望成為貝多芬式的'音樂世匠,卻不愿在五線譜上耕耘;有人想爭奪莫泊桑之后的短篇小說大王的衛(wèi)冕,卻又少了那份“聞雞起舞”的勤奮。期望取得成功,卻缺乏追夢的毅力,必然不會成功。期望被鮮花簇?fù)恚瑓s經(jīng)不起失敗的敲擊,一觸即碎,定然爬不出來失敗的深谷。人生不順之事常發(fā)生,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?巴爾扎克說:“不幸是勇者的前進(jìn)之梯,信徒的洗禮之水,弱者的無盡深淵。”
當(dāng)你在挫折面前脆弱得不堪一擊,無法承受失敗的苦澀與落魄,又何談得上成功呢?跌倒后,爬起,很容易,關(guān)鍵看你是否有毅力。應(yīng)對成功與榮耀,學(xué)會承受勝利的沖擊,然后堅持沉穩(wěn),再接再厲,這是一種成熟。應(yīng)對摔倒與失敗,學(xué)會承受風(fēng)雨的洗禮,然后毅然振起,昂然前進(jìn),這是一種堅強。應(yīng)對嘲笑與譏諷,學(xué)會承受誤解的寂寥,然后努力調(diào)和,淡然視之,這是一種智慧。
學(xué)會承受作文800字 6
生活中每一次磨練都是上天都對我們的考驗,將負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化成前行的動力,可使完美與我們越來越近,大衛(wèi)背著另一個人上路,有了負(fù)擔(dān)也有了成功的力量。
承受負(fù)擔(dān)是理解困難的磨練,是理解人生的種種考驗。承受了它,我們便會滋生出完成某種使命的念頭,于是踏上了奮斗的征程。
負(fù)擔(dān)能夠轉(zhuǎn)化成前行的動力。人生之路充滿鮮花與歡樂,卻也少不了荊棘。有時負(fù)擔(dān)會半路而來,有時它也會從人生的`開始就存在。若是我們拋棄了負(fù)擔(dān),命運也會拋棄我們。正是因為敢于理解負(fù)擔(dān),張海迪才做出了喜人的成績。她堅強地理解了命運對她身體健康上的傷害,卻所以而更加堅強。在那個時代里做到了好多人夢寐以求的事。可見,對負(fù)擔(dān)坦然,對自我不放棄,不畏懼,會讓人更加有信念,更有動力。
應(yīng)對一些負(fù)擔(dān),坦然理解是最好的選擇。應(yīng)對負(fù)擔(dān),有的人常會搖頭,說那會耽誤他繼續(xù)前行,有的人說它太難了,一輩子也做不到。可是,請想一想,從古至今哪位成功人士沒有理解自我應(yīng)對的負(fù)擔(dān)?名垂千古的唐太宗便以江山為努力的方向,岳飛以報效祖國、以國家興盛為己任,周總理更是為了國家而學(xué)。其實負(fù)擔(dān)并不十分可怕,只要我們以一顆平常的心來視它,理解他,就可能有意想不到的收獲。
應(yīng)對負(fù)擔(dān),要堅強地走下去。背著負(fù)擔(dān)有時真的會讓人疲倦,可是它也會時時刻刻提醒我們,還有未完成的任務(wù),不能夠放棄。我們背負(fù)的有時是生活的壓力,即使生活那忙碌的腳步讓我們迷失了方向,我們也要咬著牙挺過去。因為我們沒有理由也沒有資格扔掉自我的負(fù)擔(dān)。若是警察因辛苦不怨堅持,那么懲惡揚善的事誰來做?若是守衛(wèi)邊疆的軍人放下離家的負(fù)擔(dān),那么祖國的邊疆何人來守?若是登山者放下高度的負(fù)擔(dān),那么他又將何去何從?所以理解了負(fù)擔(dān)就要勇敢地走下去,把負(fù)擔(dān)當(dāng)作一種無止休的痛苦,我們也只會越來越累,那么負(fù)擔(dān)也就自然地成為了人生當(dāng)中某一方面的職責(zé)。由此看來,負(fù)擔(dān)會讓我們有一種動力。背著負(fù)擔(dān)上路是一種成長,一種擁有信念的體現(xiàn)。
學(xué)會承受壓力吧,負(fù)擔(dān)會讓我們有必須的動力。背著負(fù)擔(dān)上路,一步一個腳印,人生的路會所以而更加完美。
學(xué)會承受作文800字 7
機(jī)會從來不給沒有意志的人,成功也是,只有能承受失敗的人,機(jī)會才會與你相碰面。
感謝機(jī)會,讓我有幸教會了自己與他人。
一天,我一人坐在書房,低頭寫著什么。今天家里似乎來了些人,書房都能聽到隱隱約約的聲音。我看了看堆著的書,又低頭奮筆疾書了。
那時正是秋天,書房窗戶旁有一棵很高的楓樹,楓葉被風(fēng)吹的“沙沙”作響。我聽著,心情大好,作業(yè)便很快寫完了。我合筆,在窗邊看了看,便下樓。往下看客廳,是我姑姑一家。
“他們家似乎就住在我們家附近,平時不怎么來,今天怎么了嗎?”我疑惑的想著,再往下走了幾步,便聽見了對話。
“唉,我們家孩子成績退步了,平時也不好來,這正是假期就麻煩了。”
“好,不麻煩,你看這孩子正好下樓了。”母親招手要我過來,后來說了些什么,我也沒管,反正是說要我補課。
我?guī)捅淼苎a了幾天,發(fā)現(xiàn)他的基礎(chǔ)還可以,但是成績差肯定是有不會的。那天,我在講邏輯問題,這似乎就是他不會的,好多題都錯了。我看了看正想講,表弟一扔筆,就不寫了。
“怎么了?不會?要不我講講思路?”
“我不會,不寫了!”表弟突然一吼,我半天沒反應(yīng)過來。我正好聽到了風(fēng)聲,便起身到窗邊,伸手摘了一片楓葉后,又做回他身邊。
“你知道楓葉是怎樣紅的嗎?”我將楓葉放在他書上。
“楓葉?不是到了秋天就紅了?”表弟對我的問題感到疑惑。
“不是。”我搖頭,“你想想,楓葉之前是什么顏色,現(xiàn)在呢?”我拿起楓葉放在他手上。
他看了看楓葉,“楓葉之前是綠色的,現(xiàn)在是火紅的。”他搖了搖楓葉。
“那你知道楓葉為什么秋天會自然變紅?”我本來想說的,但看他低頭在想,便想讓他自己理解。
“姐姐,我想是楓葉自己經(jīng)歷了幾個月,自己積累的',到了秋天才顯現(xiàn)出來的。”
“嗯,沒錯,那你現(xiàn)在懂了嗎?”“懂了!”
是啊!這小小的楓葉,它經(jīng)歷了很多風(fēng)吹雨打,卻仍在儲蓄力量。它在秋天變紅,就像一個人完成了他該做的,便得到了機(jī)會,獲得了成功。
既然楓葉都能有這樣的經(jīng)歷,我們?yōu)槿耍蝸砝碛刹槐葪魅~活的更精彩。
想要成功,請先學(xué)會,接受失敗。
學(xué)會承受作文800字 8
以往的往事,化作蝴蝶,飛舞在那逝去的夢里,顯得格外美麗。
今日的相聚,像是一道霞光,一閃而逝,讓人來不及細(xì)細(xì)體會。
明天的期盼,宛如云海縹緲,是夢是幻,是真是假,誰能看清?
人生就像一段風(fēng)景,五彩繽紛黑白分明,既有耀眼的璀璨光輝,又有平淡的樸實無華。兩者相輔相成交融合一,這就組成了一副完整的風(fēng)景,也是一段完整的人生。
過去的,就留給我們?nèi)セ貞洠丝痰模覀円煤谜湎В瑢淼模枰覀內(nèi)ヅΑH有不我以前干過很多事情。簡單的說吧,這兩年來,我當(dāng)過半年道士,聽過半年佛,干過半年神仙,做個半年的'魔,僅此而已。
這一切的經(jīng)歷,讓我明白了我的心,改變了我自我。
紅塵紛飛,飄渺如風(fēng)。以往滄海,往事之中。滄海桑田,一切如夢。塵埃落定,萬事皆空。
以前的夢,或許已經(jīng)逝去,此刻的夢,或許才是真正的夢,只可是這個夢,已經(jīng)付出了極大的代價。
以前的我,隨意自然,無拘無束,能夠隨心所欲。此刻的我,卻因為經(jīng)歷了太多的事情,而疲憊不堪,有時侯真的好想放棄。然而我能放棄嗎?不能,我不能放棄,因為還有著太多的事情,需要我去處理。
千秋少年志凌云,長劍橫空傲天地。問我一生何所求,江山美人盡在手!放高歌,笑清平,乾坤浩瀚任我行。斬神魔,劈鬼厲,天地?zé)o極我獨有,誰人不低頭!
每一次,當(dāng)我想事情的時候,我總是望著天際,因為我要告訴上天,這一生我不會被它擊倒。這一生,我所想的就是縱橫天地,隨心所欲,擺脫天地的束縛,做一個不被命運所擺布的人。
可惜很多事情,都不是順由人心的。記憶,在這一刻,都已經(jīng)模糊不清,當(dāng)年的回憶,到此刻還有多少能記得清?
碧光映月兒時夢,幾許繁華春夢中。我欲揚劍追明月,可憐當(dāng)時月朦朧!
遠(yuǎn)處,是誰在嘆息,天際,是誰在哭泣?風(fēng)中,有誰人遠(yuǎn)去,心里,有幾許淚滴?
絲絲異動,在無聲中響起,縷縷回應(yīng),穿透了天地。當(dāng)逝者歸來,往者已去,怒問蒼天,可有淚滴?不停的追求,人生才會更加充實更加美麗。
學(xué)會承受作文800字 9
時間一去不返,回憶總會消散,猛然回頭一看,我們快樂但短暫。
——題記
心只有一顆,不要裝得太多;人只有一生,不要追逐得太累。奧黛麗·赫本說過:歲月不是童話,經(jīng)歷才是人生。我們生活在這個世界里,每天面臨著很多人,很多事,就要學(xué)會承受。看清了很多人,卻不能隨意拆穿;討厭著很所人,卻不能輕易翻臉。
人生是場荒蕪的旅行,冷暖自知,苦樂在心。人生在世,總會遇到一些不順心的事,它們總是不按照自己的意愿來,這時我們就要學(xué)會去承受。承受好的,也要承受不好的,但不能去埋怨。所以人活著總是痛苦的,總覺得自己所處位置不好,于是想拼命追求不一樣的東西,可一旦追求到了,又會覺得這不是自己想要的。但如果你承受了那些不好的事情,把事情看開一點,就會發(fā)現(xiàn)不一樣的,適合自己的。最終才不會去刻意追求原本不屬于自己的東西。
生活有太多無助,友誼經(jīng)不住考驗,親情一眼望不到邊,愛充滿著不信任。有很多事情我們不愿意去承受,才會導(dǎo)致經(jīng)不住考驗,望不到邊,充滿不信任。出現(xiàn)這種情況,我們又總是抱怨別人,卻沒有責(zé)怪自己。有時候生活就是要逼自己變得逆來順受。寵辱不驚。遇到一件事情時,很多人會選擇假裝不知道,但我們應(yīng)該知道,要學(xué)會承受,而不是躲避。不要期待,不要假想,不要強求,順其自然。如果注定,便一定會發(fā)生,只有守住內(nèi)心的淡泊和寧靜,才能在茫茫的人生旅程中欣賞到不一樣的'美麗風(fēng)景。
學(xué)會承受吧!任何值得擁有的東西,一定是承受之后才擁有的,過錯是短暫的遺憾,而錯過則是永遠(yuǎn)的遺憾!我們不能總是抱怨,躲避,逃跑。人總該學(xué)會成長,當(dāng)你認(rèn)為這個世界很重要的時候,這個世界才剛剛開始準(zhǔn)備原諒你的幼稚。
人們應(yīng)該學(xué)會去承受,即使承受的過程會很艱難,會讓你受不了,但是再堅持一下吧,承受過后,將會有不一樣的感受等著你。或許你承受的不是你所想要的,但至少我們努力承受過。不要在乎路很長,夢想很遙遠(yuǎn)。把握現(xiàn)在,可能你一時的承受會換來長久的幸福,而如果你不去承受,有可能會換來一生的痛苦。
花曾開得燦爛,笑曾點亮夜晚,然而雙眼一眨,今夜我們一樣微笑。
學(xué)會承受作文800字 10
人是一種奇怪的動物,為什么人會有這么多煩惱?還會有這么多困難?這個問題可能一直到我死都無法得出答案。倘若我見到上帝,見到真主,見到佛祖,那么我會把這個問題帶給他們。
在我小的時候,母親就告訴我,人生在世就像一條沒有帆的小船在茫茫大海中漂泊,你擁有它,卻無法駕馭它。只能讓它慢慢地飄,你能知道前面會有什么嗎?陽光?風(fēng)雨?可以暫時落腳的小島?或是可以安家的陸地?不!你永遠(yuǎn)都無法預(yù)知。可能風(fēng)雨過后就是陽光,也有可能是接連不斷的風(fēng)雨。
假如你看到了陸地,而那片陸地卻籠罩在風(fēng)雨中,你正在由于是否登上陸地時卻出現(xiàn)了陽光明媚的.小島。你就會面臨人生方向的選擇:是在風(fēng)雨中落地安家或是在陽光明媚的小島上享受片刻的安逸呢?
假如你選的是前者,那么你是一個勇敢的人,你要為你的選擇而負(fù)責(zé),勇敢地走下去吧·相信總有一天陽光會來臨,不過,也有可能你的一聲都在風(fēng)雨之中,過去已不能回頭,有很多人正在冒風(fēng)前進(jìn)、淋雨拼搏,有不少的人成功了,迎來了人生最燦爛的時刻,在為當(dāng)初的選擇感到慶幸。也有不少的人被風(fēng)吹得面目全非,被雨打得支離破碎,對當(dāng)初的選擇悔恨不已。
在選擇小島與陸地時,也有人會選擇暫時的安逸,奪得一時的逍遙。很有可能在不久以后,風(fēng)雨來時,海水吞沒小島,吞沒你的人生。還有另外一種罕見的情況,你選擇小島后,你的人生從此安逸快樂,直到你的人生結(jié)束,風(fēng)雨都沒有來臨。
說了這么多,你可能會長嘆一聲,抱怨老天如此不公,但這并不能改變什么。人在更多時候還是需要承受,承受陽光,承受風(fēng)雨,承受快樂,承受挫折。
學(xué)會承受作文800字 11
在五彩繽紛的世界里,人們總是希望萬事如意,百事遂心。在自己追求的事業(yè)中,人們常幻想一帆風(fēng)順,心想事成。然而,我們所面對的世界既有晴天麗日,鮮花芳草,又有狂風(fēng)暴雨,荊棘泥潭。人生的舞臺上,勝者屢見不鮮,敗者不乏其例。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會承受。
善于承受,就是擁有一種生存的智慧。人們能夠以博大的胸懷和坦然的態(tài)度面對人生的旅途,不受外界的影響,真正做到“勝不驕,敗不餒”。成功的時候,不讓勝利的喜悅沖昏頭腦,保持應(yīng)有的.冷靜;失敗的時候,牢記“失敗乃成功之母”,不灰心,不懈努力,奮發(fā)圖強。
俗語有云:“量小非君子。”范仲淹的《岳陽樓記》中的話說得好:“不以物喜,不以已悲。”即不為身外美好的事物喜出望外,也不以自己的處境困厄而悲傷不已。但要真正做到又談何容易。歷史上,有許多文人墨客因處境不佳,或是漂泊異鄉(xiāng),或是受到挫折,或是懷才不遇,沒有賞識而郁悶憂愁,意志消沉。感慨“馮唐易老,李廣難封”的何止王勃;憂傷過度,英年早逝的又何止李賀一人呢?蘇東坡多次遭貶卻逍遙自在,寫出了大量灑脫不羈的詩詞佳作;曹雪芹生活艱難,但是他“十年辛苦不尋常”寫出了文學(xué)巨著《紅樓夢》。如過李賀等人有蘇東坡的氣度,曹雪芹的坦蕩,豈不是可以有更多絕妙詩篇留于后世?
“勝敗乃兵家常事,悲喜乃人常情。”在成功的氛圍中,切莫張狂失志,拋棄了理性;在失敗與挫折的痛苦中,更要重振雄風(fēng),繼續(xù)努力,因為努力才會有希望。
學(xué)會承受作文800字 12
個沒有經(jīng)歷過失敗的人,他的生命不會豐富;一個沒有經(jīng)歷過苦難的人,他的人生就不會有內(nèi)涵,他將是一個永遠(yuǎn)不成熟的人。世界本來就有許多難言的苦,如果是強者,那么,學(xué)會承受吧1
從前,有一位技藝高超的走鋼絲的'演員抱著助手說:“兄弟,謝謝你。親愛的兄弟,這是魔鬼的惡作劇,一陣微風(fēng),吹下了屋頂?shù)幕覊m,掉入我的眼睛,我在16米高空中‘失明’了。我對自己說,我應(yīng)該堅持,我在心中一秒一秒地數(shù)著,就在剎那間,我感覺到淚水出來了,這是我救命的圣水,它很快把灰塵沖了出來。但是,如果你那時候喚我一聲,我肯定會分心或者依賴你,但這樣做誰都知道后果是什么。”這名演員之所以能走完鋼絲,是因為他承受住了在高空中“失明”的壓力,這并不只是表演的勝利,這還是他從死亡的邊緣上走了回來,他這次沒有系保險繩。
生活中有許許多多我們始終想不到的事情,正如“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。”比如,第二次世界大戰(zhàn)的魁首――希特勒,他借軍事強國德意志之手,來稱霸世界,實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),而二戰(zhàn)后期,他并沒有承受住多國部隊的反戰(zhàn),以死亡為結(jié)局。如果希特勒把自己的才華不用在戰(zhàn)爭上,他可能成為偉大的軍事家、政治家,而德國在他正確的領(lǐng)導(dǎo)下很可能成為當(dāng)今的世界強國。
如果你能承受一切,跌倒了又爬起來,那么你還會涌出“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的凌云壯志。
如果你能夠自強不息,如果你童時的夢想始終引導(dǎo)著你,如果你愿意永生永世的熱愛生命,那么,學(xué)會承受吧!
學(xué)會承受作文800字 13
良好的心態(tài),也就是目前很流行的心理健康。我認(rèn)為:欲要有多成就,欲想堂堂正正地成為一個人,必須學(xué)會承受。
微不足道的阿Q,一向不為人掛齒,但我卻不以為然。阿Q最大的成功是承受力強,所以,我們說:“阿Q整日是幸福的、快樂的。”這就足夠了。
馬克·吐溫成名前,做過密西西比河的水手、南軍的士兵;高爾基早年曾在店鋪當(dāng)過伙計、學(xué)徒、面包工人;杰克·倫敦的履歷表上,排在作家之前的依次是報童、罐頭廠工人、捕蛇人、水手、淘金人。
生活施加給小人物的種種屈辱一旦被升華成超越自我的動力,這些小人物注定會大有作為。
人生就像一張砂紙。苦難是砂粒,幸福則是砂粒間柔弱的部分,當(dāng)命運之手握住這張砂紙時,你懂得承受并且敢于承受。
老太太在雨天,擔(dān)心洗染店的衣服曬不干;晴天,生怕雨傘店的雨傘賣不出去。于是,她整日都是在憂慮和苦痛中度過。如果她改換一下思維方式,雨天,小女兒有雨傘賣;晴天,大女兒洗染店生意興隆。這難道不是天天都有快樂和幸福嗎?
有人說,人生是路,每個人都在不同的.路上跋涉。但在我看來,人生應(yīng)該是一道題,一道又一道的題,簡單的、復(fù)雜的。在正確與錯誤中,塑造了不同的人生。
歲月磋跎,世事變幻無窮。我們有些想法只是萬千種的一種,有多種想法才能體現(xiàn)出思維之花的繁盛和艷麗。這就是我們常說的換思維方式往往會得到預(yù)想不到的效果。
好個變換思維方式,它能引發(fā)出不同的想法。倘若只有一個想法,那么這個世界不就像一個大花圃里只開一種花那樣索然無味了嗎?
我們一道道回答問題,也一次次地思考。在一問一答中,讓人思維如同浩瀚宇宙所包括的所有星月,讓那宇宙的靈氣幻化在我們頭腦中開創(chuàng)新天地。你,我,他,天天都有好心情,快樂與痛苦,幸福與悲傷將伴你一生。
學(xué)會承受作文800字 14
在人生的旅途中,總會遇到各種困難和挑戰(zhàn),就像是一條布滿荊棘和坎坷的道路。壓力就像是一塊塊冰冷的冰塊,讓我們感受到刺骨的寒意。法國作家大仲馬曾經(jīng)說過:“人生是由無數(shù)個點滴的煩惱串連起來的。”因此,我們必須學(xué)會承受壓力。只有經(jīng)歷過壓力的洗禮,我們才能變得更加堅強。
壓力可以使人變得更加沉穩(wěn)。
海面上波濤洶涌,巨浪滔滔。一艘載著珍貴貨物的巨輪在波濤中緩緩前行。正是因為滿載貨物,巨輪才能穩(wěn)穩(wěn)地穿行在洶涌的海面上。如果沒有貨物的壓力,巨輪可能會被波濤輕易掀翻,沉入大海。同樣,壓力給予人力量,雖感壓抑,卻使我們更堅韌,腳步更穩(wěn)健。
壓力可以磨煉人的意志。
在寒冷的雪域高原上,青松挺直了身軀,接受著狂風(fēng)和暴雪的`洗禮。沉重的積雪壓彎了青松挺直的枝干,面對這種強大的壓力,青松從未放棄過,它正視壓力,當(dāng)積雪壓到了一定程度就滑落下來,青松憑著頑強的毅力,又一次挺直,就這樣,一次又一次地彎曲,挺直,又彎曲……周而復(fù)始,鑄造了青松的堅韌意志。在壓力面前,青松能屈能伸,巍然屹立在茫茫雪山的峰巔。人也是如此,經(jīng)過壓力的磨煉,我們的意志會漸漸地變得堅強。
壓力是一種激勵,它能夠激發(fā)我們的潛能,激勵我們不斷進(jìn)步。在學(xué)校中,競爭壓力促使我們更加努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力;在企業(yè)中,壓力則推動著企業(yè)不斷創(chuàng)新,提高生產(chǎn)效率,生產(chǎn)出更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。因此,壓力時刻鞭策著我們向前,增強我們的危機(jī)意識,讓我們勇往直前,追求更好的未來。
面對生活中的挑戰(zhàn)和壓力,我們要像海燕一樣,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能擁有堅強的翅膀去迎接未來的挑戰(zhàn);要像雄鷹一樣,承受生存的壓力,才能擁有強健的體魄去實現(xiàn)自己的夢想。只有在壓力中磨礪自己,我們才能不斷成長,勇敢面對生活中的一切困難,最終展翅高飛。
讓我們迎壓而上,與壓力共舞,如此,我們的腳步將更加堅定,我們的意志將更加堅強,我們的未來必將更加輝煌。
學(xué)會承受作文800字 15
為自己寫的幸福,似乎又已成為了過去。我不知道我現(xiàn)在在等待什么?為了什么在這里幻著。難道作出一個的選擇,就只能選擇承受嗎?承受我不明白!以前總是會憐憫他人,可現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)自己是多么可憐!每次都忽然驚醒,醒來總是莫名的感傷與害怕!無奈之中硬拉著朋友陪我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),總會看著四處美麗的夜景,雖然天空是那么的冰冷,周圍卻是繁燈一片,燈火通明,很美!不知為什么在腦前總會回憶起很多身邊的同學(xué),朋友,親人,還有自己……此時的思想就如這繁燈,閃現(xiàn)了太多的畫面!想得太多,不知道為什么一次次的問自己總是太多無奈!當(dāng)夢已不在的時候,似乎就都忘記了自己。難道真的是選擇了,就只能承受嗎?夢已破碎而要逆著它走下去!很多時候自己真的快要瘋掉了!
看著燈紅的街市有太多感言,繁嘩世界,如此的凄迷!
一個燈籠突升在天空,給這寂寞漆黑的天空添加了一絲的底色,那是一個愿望,我想可能是一個美好的寄托吧!就這樣我看了它,久久的,久久的……仿佛那會我忘忽了一切,一直到朋友喊了我很多次!我很想就這樣一直的站在那,當(dāng)離開那時,走著走著我突然想哭,可我又忘了哭的理由,好像很久都沒有哭的感覺,也許也是他們常說的欲哭無淚的感覺吧!可最終我還是哭了出來!很喜歡那種獨走的.感覺,那種漫無目的,漫無邊際的,就這樣沒有帶著任何的思想的走著,一直走著!
有一種音樂吸引了我們,那是老年人在那跳舞,便走過去,看著他們!哦!真的好羨慕!他們有著比年輕人更多的活力,比年輕人多的熱愛生活,熱愛人生的激情與方式!是啊,那過是真正的生活真正的人生!在這我似乎懂得了什么,那會我不由的笑了,朋友很莫名的看著我,她沒有問為什么。只是陪著靜靜站在那兒!從此,每天晚上都會去那看他們!
人生不就是那樣嗎?又有什么?有時真希望自己是個白癡,就那樣傻傻的!
難道選擇后真的只能承受嗎?承受!承受!承受!
承受?我真的不懂!
學(xué)會承受作文800字 16
“為什么僅有我的音箱是啞巴呀!”周末的浪淘沙教室里,此起彼伏的音樂,同學(xué)們興奮的交流,在我聽來都是刺耳的炫耀和嘲笑,讓我不堪承受。我滿腹牢騷地把工具一扔,崩潰地沖出教室。
“今日做音箱,先看示范……”,玲瑯滿目的器材中,我一眼就看中了一個紅彤彤的蘋果造型,“你是我的小呀小蘋果……”我情不自禁地在心里哼唱起來,同學(xué)們都在聚精會神地圍著方教師聽課,我搶先一步,把“小蘋果”收入囊中。
“先裝電阻,再裝二極管,長正短負(fù)……”,方教師還在嘮叨。我按耐不住,回到自我座位上,拿出工具,兀自忙活起來。
已經(jīng)成功制作好幾個小電器了,這個小音箱應(yīng)當(dāng)不在話下。我輕車熟路地先給電絡(luò)鐵接上電源,捏起電阻,插進(jìn)電路板的孔里,用電絡(luò)鐵涂上松香,將錫絲對準(zhǔn)插孔,用電絡(luò)鐵將錫絲溶化,然后將錫絲輕輕地抽出來,一個個焊接點簡便搞定。轉(zhuǎn)眼間,零零碎碎的元件都被塞進(jìn)了“小蘋果”的肚子里。再看看周圍,有的同學(xué)雙眉緊鎖,有的`抓耳撓腮,有的拿著電路板口中念念有詞……。我信心滿滿地裝上電池,接通聲源,滿懷期待地等著音樂聲響起,準(zhǔn)備理解同學(xué)們的驚嘆和羨慕。
可是,“小蘋果”毫無反應(yīng)。
教室里不時傳來陣陣笑聲和歌聲,這樣的歡樂也應(yīng)當(dāng)屬于我和我的“小蘋果”。可是,我卻只能承受失敗的落寞,承受同學(xué)們異樣眼神中傳來的同情與不解。從未失手的我怎樣會馬失前蹄呢?
“回去復(fù)盤,看看問題出在哪?”方教師的聲音從背后傳來。“沒用,這肯定是個廢品”,我垂頭喪氣。“你明白大國工匠嗎,那些給火箭焊接心臟的人,在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接,如此的精湛技藝,是靠無數(shù)次失敗后總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)得來的。”
我鼓起勇氣,回到教室,忍者強烈的挫敗感,拆解了那個寄予歡樂的“小蘋果”。“剛才我反復(fù)強調(diào)二極管的序號,你不聽,學(xué)習(xí)需要謙虛!”方教師的話語一針見血。
原先,我只承受了成功帶給我的喜悅,卻疏忽了成功背后的原因。
在方教師手把手的指導(dǎo)下,“小蘋果”煥發(fā)生機(jī)。“我種下一顆種子,最終長出了果實……”,熟悉的歌聲如約而至。
愛迪生說,“失敗也是我需要的,它與成功對我一樣有價值”。人生道路且長且阻,如果注定要承受失敗,那就把失敗當(dāng)作一種磨練,在總結(jié)和反省中,愈挫愈堅。
學(xué)會承受作文800字 17
王老漢四十多歲,普通工人,育有一兒一女,兒女都有出息,兒子剛剛大學(xué)畢業(yè)參加工作,閨女就考上大學(xué)。
都說福不雙至,禍不單行,偏巧他家就來個雙喜臨門。就在女兒考上大學(xué)這節(jié)骨眼上,兒子要結(jié)婚,彩禮錢要十萬元整。
王老漢一聽兒子說的彩禮數(shù),頓時覺得頭發(fā)花眼發(fā)麻,幾乎暈過去。強扶著身邊的椅子對兒子說:兒呀!別急,讓爸想辦法。
兒子剛剛滿意的走了。閨女的電話來了,電話里閨女哭著說:爸,宿舍條件太差了,有條件的室友都搬出去住了,爸……我一個人住害怕。
王老漢聽完心里一陣刺痛,急忙說道:閨女呀!咋也找地方搬出去住,別擔(dān)心錢,爸有辦法。
閨女這才掛了電話。
電話一掛,王老漢頓覺渾身冒著虛汗,眼前模糊不清。他咧咧蹌蹌從柜子里翻出存折,里面僅有五萬塊,干什么都不夠。
王老漢看著這張存折,一屁股做在了沙發(fā)上,不吃不動整整一天。
接下來王老漢就是四處去借錢,能借的親戚朋友都借到了,可借到的錢還不足兩萬塊。他拿著這些錢左掂量右掂量,還是干什么都不夠。王老漢開始失眠了,怎么也睡不著。幾天下來,他人整個瘦了一圈。
一日他恍恍惚惚地走著路上,路過小河邊的時候,他突然停了下來,盯著河面上自己那張苦瓜臉,特別想一頭扎進(jìn)河水去,這樣所有的一切煩心事就都沒了,再也不用承擔(dān)養(yǎng)兒育女的責(zé)任了,想著想著他的身體真的往前頃去。
慢!就在這時王老漢突然聽見一聲斷喊。他站直身體四下望去。只見河水泛起的浪花里走出了一個老頭,老頭說:我是這里的河神,看得出你有難事,想不開要跳河是嗎?
王老漢神色暗淡的點點頭。
河神突然生氣了,他指著王老漢大罵:混蛋,死就找別地死去,別死我這里,臟了我的地方。
王老漢被河神的兇狠的.樣子嚇壞了,他支支吾吾地說:這……這,你是神,不是應(yīng)該勸我,開解我的嗎?
放屁……誰管你的死活,只是你千萬別死在我這里給我添麻煩就行。說著河神嘟嘟囔囔地回到了河里,感覺不放心,他又扭頭說了句,人活一世,要是學(xué)不會承受,一輩子就只會依靠,我看你得活著,不然你的兒女依靠誰去?說完老頭一晃不見了。
王老漢以為自己眼花了,使勁揉了揉眼睛傻傻地站在河邊看,許久后他若有所思的點了點頭,喃喃地說:哎……我老了,也該讓孩子們自己學(xué)會承受了。
學(xué)會承受作文800字 18
有人說,我們每個人的心里都有一片戈壁灘,而我們一生的努力,就是讓那里開滿鮮花。——題記
一顆沙子被海浪沖進(jìn)了珍珠貝柔軟的軀體里,從此珍珠貝忍受著巨大的痛苦。然而,珍珠貝并沒有死去,它默默承受著,用一生的時間打磨出一顆圓潤的珍珠。
滿天的烏云遮住太陽,太陽憋得喘不過氣來。然而,太陽并沒有放棄,它努力地承受著,竭力地去穿透烏云,終于劃出天邊那一道美麗的彩虹。
正是珍珠貝的承受,才有了雍容華貴的珍珠;也是因為太陽的承受,才書寫出彩虹的燦爛輝煌。
冰心說過:成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷。然而當(dāng)初的芽兒,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。
有一種勇氣,源于承受。
身為堂堂大漢使節(jié)的蘇武,被迫在北海牧羊,過著茹毛飲血的生活。然而,他承受住了,于是,他用自己的民族氣節(jié)在史冊上寫下了亮麗的`一筆。
大漠呼呼而過的風(fēng)沙中,她—王昭君的身影顯得格外孱弱。一個深宮里的弱女子怎能經(jīng)受住這艱苦呢?然而,她承受住了,為胡漢人民的和平架起橋梁,也讓后人每每提及她,崇敬之情油然而生。
見義勇為、奮不顧身固然是勇敢的,然而誰能說幾十年如一日默默承受的人不是勇敢的呢?
有人說:經(jīng)歷風(fēng)雨,前面就是鷗翔魚集的水天一色;穿過荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。面對困境,我們默默承受。黑暗中為自己折一艘“承受”號小船,將自己擺渡到對岸。
然而,我們也應(yīng)該看到,不少人經(jīng)歷了困境,卻在自己功成名就之后,一失足成千古恨。
美國拳王泰森稱霸拳壇幾十年,伴隨著自己名譽的不斷上揚,蜂擁而至的鮮花、掌聲、閃光燈讓泰森目不暇接。他開始變得焦躁起來,動不動就打人,甚至在比賽中咬下對手的耳朵,受到輿論的譴責(zé)。具有諷刺意味的是,這位拳王沒被自己的對手打倒,卻被自己的成功、榮譽擊敗了。
承受順境從某種程度上說比承受困境還難以做到,就像人們生來喜歡甜味,排斥苦味;就像戰(zhàn)勝自己比戰(zhàn)勝別人困難得多。
去尋覓古人的足跡吧!接受那雅風(fēng)的吹拂!范仲淹會告訴你怎樣寵辱不驚,蘇軾會告訴你也無風(fēng)雨也無晴。
折一艘“承受”號小船,將自己擺渡到彼岸;施一把“承受”牌化肥,讓自己的心靈戈壁開滿鮮花。
學(xué)會承受風(fēng)雨與彩虹,人生將是一朵常開不敗的花!
學(xué)會承受作文800字 19
一聲聲楚韻,一縷縷嘆息,一場場離別之歌,一個個滿腔熱血卻含恨離世的偉大詩人。日落時分,蒼穹之下,他們身上所積淀得如同萬千般重鐵狠狠砸下,他們承受著?
把酒臨風(fēng)的詩人,一曲《離騷》日落之后,濕盡的衣襟,緊蹙的雙眉,和那雙失落的黯眸。在汨羅江前輕輕地劃上了一彎令人痛心的弧線。那些風(fēng)花雪月,無病呻吟的人們,永遠(yuǎn)不會讀懂屈子的心魄,君主永遠(yuǎn)也不了解他的心聲。漁人的詢問,他的淡然一訴。在那渾濁社會中獨醒人,沒有人理解他的孤獨處境。他承受著,承受著無人理解的悲哀。
誰知在那聲楚韻之后,一些人的嘆惋聲仍在心頭回蕩。“何陋之有”,劉禹錫一雙骨瘦的手握著的卻是一桿蒼勁有力的筆,心中懷著蓬勃大志,卻沒有識才之人,蒼白的紙上寫不盡無奈隱恨的痕跡;東坡之上,月下散步的風(fēng)情者卻寫滿失意之色;“叢菊兩地開他日淚,孤舟一系故園心”的`離鄉(xiāng)之情,倒空了離傷憂苦。他們在他鄉(xiāng)之外,看著剪下的月光,射向家鄉(xiāng),隱隱作痛,帶著壯志,壓附著被貶的傷痛。他們承受著,承受著羈旅者們的痛楚。
“人比黃花瘦”在李清照的話下,訴盡了不滿。人間自古多離別。一首首閨怨,一首首系者生死離別的傷痛。染遍了她的夕陽、殘酒和黃花。斜陽草樹下,眾冢的吟泣聲,跌跌宕宕。蘇軾念故妻十年悲痛一誦,楚霸王項羽在懸崖處于虞姬生死別離的悲壯一幕。讓人揪心的一曲曲動天撼地的絕唱。他們承受著,承受著生死離別的傷慟。
暮靄之后,穿過千百年的歲月,他們的承受,隨著歷史的延續(xù)一點點積淀,被砸傷的痛處,我們一點點去稀釋。含著六角形棕葉,憑吊著點點滴滴。
在高樓聳立的現(xiàn)代城市之中,我們摩肩接踵地相逢而知,爭搶著上天賦予我們的每一口新鮮空氣。在地球憤怒之時,我們畏懼著它會奪取我們的生命。日復(fù)一日,當(dāng)我們的身軀不再強建有力,變得疲憊懈怠,我們的心志已不再堅定不搖,變得柔弱多變。
盡管這樣,此時此刻無論你背負(fù)的是什么有多么重,我們都要以一種正確的方式去面對它,不能任此而消磨我們的心智。那就是愛,一種信心,一種承受的力量!
我們承受著,在那陣楚韻,那縷嘆息,那場生死離別之后。
學(xué)會承受作文800字 20
一個明媚的春日,一只燕子正趕往北方。突然,一片黑壓壓的烏云籠罩在他的四周。
“糟糕,變天了。”燕子四下尋找避雨的地方。“咳咳~烏云怎么有股刺鼻的味道?”燕子很納悶,“水蒸氣可不是這種味道的。”
這時,燕子不僅翅膀無力,還喘不過氣,眼睛也有些灼痛。他昂著頭,使勁往后拍打翅膀,身體往上逃離這片不對勁的烏云。太陽公公也在痛苦地擺脫這團(tuán)烏煙瘴氣。
燕子疑惑地問:“太陽公公,這團(tuán)烏云怎么啦?”
“這不是烏云,而是化工廠排出的廢氣,燃燒煤炭、石油產(chǎn)生的氣體。”太陽解釋道。
燕子接著說:“這就是人類的霧霾吧。我們呼吸的都是這些東西呀。”
“這是霧霾的一個原因”,太陽進(jìn)一步對燕子說,“我聽到廣播里說‘空氣污染不僅是威脅健康的一個重大風(fēng)險,也是引發(fā)癌癥死亡的一個重要環(huán)境誘因’。”
燕子驚訝極了:“原來空氣污染的危害那么多呀。”
“不止這些。要是廢氣混在雨水里就會變成酸雨。酸雨會腐蝕很多東西,流到河里,魚就會死的。”太陽又說。
燕子朝他下面的小河看去。只見他的一個同伴在河邊低飛,似乎要找水喝。這只燕子繞著小河飛了一圈又一圈。河上漂浮著各種各樣的垃圾,有塑料袋,包裝盒,易拉罐,紙片……這時,一條小魚用盡全力把嘴伸出河面,正在一張一合地大口呼吸新鮮空氣。“hi,小魚,你怎么要游到水面呼吸呢?”遠(yuǎn)方的`燕子熱情地和小魚打招呼。
“你看,河面都是垃圾,水質(zhì)也不好,缺氧。”小魚斷斷續(xù)續(xù)艱難地回答。
燕子很有同感:“是啊。我經(jīng)過這里,口渴了,想找點水,找了半天也無從下口。”
“我們的環(huán)境越來越差了。很多同伴有的病,有的死。”小魚說著自己的苦,“要是工廠排出污水,人們往河里倒垃圾,我們可能會集體死亡。”
“真不幸啊。我?guī)湍惆押用娴睦暤桨哆叞伞R苍S你會覺得好一點。”燕子很同情小魚。
“謝謝你。”小魚感激地說,“可我們的力量是微不足道的。要讓環(huán)境變好關(guān)鍵在人類。人要是吃了生病的魚,他們也會得病。這不就是自食其果嗎?”
燕子微微點頭:“地球只有一個,破壞了環(huán)境對誰都沒有好處啊。”
學(xué)會承受作文800字 21
平淡的早晨,陽光慢散散地灑在地上。我呆呆地盯著電視熒屏,手里捏著啃了一角的面包,昏昏欲睡。
“各就各位!”電影中的一句臺詞突然將我驚醒。這句熟悉的話語使我的雙腿不自覺地打顫。“預(yù)備!”又是一句,腿抖得更加厲害,似乎在躍躍欲試。“蹦”地一聲響起,電影中裁判手里的發(fā)令槍閃出了一顆透著銀光的子彈。顫抖不已的雙腿竟站了起來。
許久,緩過神來時,冷汗已浸濕了我的后背,拿面包的手還在抖。我無力地坐下,似乎剛做了什么累人的活兒。我有些生氣自己。怎么會怕成這樣?不過是個電影啊。自從去年秋天,我就一直如此。
七月流火,九月授衣。我穿著夏季校服和短褲沐浴著颯爽的秋風(fēng),信心滿滿地站在起跑線后。長跑,是我的強項,是輕而易舉就能拿全校前三的項目。這次的.運動會,全班同學(xué)也對我滿懷期待。但,他們沒能等到我站上領(lǐng)獎臺的那一刻。
我令班級失望了。大意失荊州對我來說是一次極大的打擊和羞辱,使我從最高峰墜落,一蹶不振。從此,我刻意地逃避著那空曠的操場,逃避著那曾給我深深傷害的跑道。
直到那一天中午。
右腿向后撤一步,蹲下,雙手輕按地面。這是預(yù)跑姿勢。踩在熟悉的跑道上,頃刻間,回憶涌上心頭。那一道道失望的目光,一聲聲嘆息,將眼前的操場蒙上了灰布。我無法承受那失敗所帶來的恐懼與壓力,只得伏在地上,似乎失去了對身體的控制權(quán)。“失敗了會有人嘲笑你,也會讓信任的人傷心!”我心中想。風(fēng)從背后刮過,似乎是在責(zé)備我這個空曠跑道中央的失敗者。我要跑。身子直了些,抬頭看著前方。即便那恐懼壓得我喘不動氣,我也要跑。因為我來這的目的,就是為了不再逃避那昔日的失敗。
自己在口中輕念口令,那句承載著無盡痛苦與恥辱的短句:各就位,預(yù)備!跑!腳一蹬地,我飛射了出去。承受著上次失敗帶來的失望、恐懼、壓力,承受著它所帶來的嘲笑與指責(zé),我飛了出去。似乎與那釋懷的風(fēng)融在了一起。緊張、不安,在我心中涌動著。隨著步伐的堅定,它們漸漸化作了興奮與久違的期待。原本跌落在山谷的我,慢慢找到了登頂?shù)穆贰.?dāng)承受住了嘲笑與失望,重新邁出的步伐才更堅定不移。
現(xiàn)在,我眼中只有一個方向———前方!
學(xué)會承受作文800字 22
迷迷糊糊地,周圍多了許多人。是親人、朋友,同學(xué)、老師;還有某些一面之緣的陌生人和網(wǎng)友。唯一不變的是他們都陪伴著我前進(jìn)著、成長著。
在這名為人生的道路上,我總是摔跤。我雖然想著退縮,但哪怕是為了那些傻傻的親人也好,我也得走下去啊。這么想著的話,心里會好受一點,也就不懼怕會有多大的危險了。我連死都不怕,我怕什么活呢?如果活著能讓周圍的人更快樂,那我寧愿永遠(yuǎn)陪他們走著。
植物是一種治愈人心的東西。我總能在它們身上看到希望。我在家里養(yǎng)了一陽臺的植物,雖然不知道學(xué)名,但我依然喜歡看著那些植物發(fā)著呆。每次澆水的時候都是快樂的,一想到它們能快快長大,我就高興地不得了。現(xiàn)在我還記得,哪一盆要澆多少水……可那些植物都被媽媽送去了鄰居家,它們都不見了。
我總是覺得以前的自己幼稚。如果只有到天堂去才能明白自己不幼稚的話,那我不如不去想幼稚不幼稚的自己,看著前方不就行了嗎?因為終有一天,我也會消失不見。
我還在讀幼兒園的時候,總有一只金色毛發(fā)、海藍(lán)眸子的'貓總在小區(qū)里徘徊著。我經(jīng)常逗逗它,可媽媽卻不讓我給它喂食。過了幾個月它就生下了四只小貓,但因為學(xué)業(yè),我也只是在回家的路上留意它幾眼。那四只小貓,有兩只被車撞死了,有一只被壞孩子玩死了,還有一只走丟了。而那之后,金色毛發(fā)的貓也不見了,也許,它也去了天堂?
當(dāng)時在我家隔壁的老奶奶下身癱瘓,被家人拋棄只好住在了倉庫里。我經(jīng)常去那倉庫和老奶奶聊天,她也經(jīng)常給我吃好吃的,又或是給我些零花錢,叫我去買些零食。有的時候和伙伴玩累了,也會在她那里休息。衣服弄臟了,就借點紙……但現(xiàn)在老奶奶也不見了。
剛上小學(xué)的時候,我交的第一個朋友姓郭。她對我非常好,把她書包里所有的小玩意兒都給我看、給我玩,讓我感受到了友情的溫暖。——可那也只是一個上午而已。下午再來學(xué)校時,她已經(jīng)不見了。
陸陸續(xù)續(xù)地在名為人生的道路上的所有我重視的東西都不見了。可是我必須學(xué)會承受。失去的確使人難過,但也促進(jìn)人的成長,誰說我體內(nèi)流淌的是血液呢,估計……早就是冰冷的火焰了吧?
學(xué)會承受作文800字 23
歲月的變遷,自然的復(fù)始,春、夏、秋、冬,依然照舊投入了四季的輪回。時間就似一位不會作弊的裁判,四季輪回里,一切成長的痕跡都被刻成年輪。
人生在世,幾時光陰,雖有波折,但仍會精彩。難免會遇到些不如意,但這也不過是你精彩生活中的小插曲罷了。
當(dāng)遭遇到那些小插曲時,我們又該怎樣呢?更多的也不過是要學(xué)會承受。
還記得初二時一支小插曲,那時我們正在做數(shù)學(xué)小試卷,學(xué)校里的廣播里響起了一陣熟悉的聲音,廣播的具體內(nèi)容我已記不清了,只依稀記得是讓老師去開會。班主任臨走之前囑咐我們說:“要獨立完成然后又對我說了幾句,讓我管好班級,不要讓同學(xué)說話。”
老師剛走,班上一個說話的都沒有,我還挺得意,覺得當(dāng)班長管理班級也沒什么難的,可是在過了半小時之后,班上就開始亂了,開始的時候,我說一聲還管用,可是后來,同學(xué)們越來越過分,有的`甚至公然對答案。氣得我都開始點名了,可班上的搗蛋鬼“毛毛”一句話就氣死人,他說:“老師都走了,你還裝什么認(rèn)真啊,你不抄答案還不許我們抄了,你怎么那么壞啊,平時看你還挺好,真沒看出來你那么壞……”
下課鈴響了,老師走了進(jìn)來,問道:“同學(xué)們,有沒有認(rèn)真做題啊?”同學(xué)們都異口同聲地說:“有。”只有我一個人說:“沒有。”全班同學(xué)的目光都射向我,仿佛要把我射穿。我又繼續(xù)說:“班上好多同學(xué)都抄襲了。”老師的臉一下就黑了,同學(xué)們看著老師的臉,羞愧的低下了頭。
下課后,老師給那些抄襲的同學(xué)都扣了分。原本以為可以考好的,受到表揚的同學(xué),都受到了批評,同學(xué)們看我的眼神都恨不得吃了我。
體育課上,同學(xué)們用小石子丟我;下課時,我的凳子上總時不時的有些腳印,就連我的好朋友都不正眼看我……
回家的路上,覺得天也不藍(lán),草也不綠,就連在家吃飯都吃不下,晚上躺在床上,任憑淚水浸濕了我的枕頭,媽媽走進(jìn)來,看著我紅通通的眼睛,問了我事情的緣由,媽媽聽后,笑著對我說:“孩子,你沒有做錯什么,你只是用了不恰當(dāng)?shù)姆椒ㄗ隽饲‘?dāng)?shù)氖拢瑳]有顧及他人,哭泣是沒有用的,現(xiàn)在你要做的,更多的是承受。”
學(xué)會承受作文800字 24
目標(biāo)越接近,困難越增加。但愿每一個人都像星星一樣安詳而從容地不斷沿著既定的目標(biāo)走完自己的路程。
——歌德
無論會面臨怎樣的風(fēng)暴,我都會去承受。
種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子絕不會唉聲嘆氣和悲觀,因為有了阻力才有磨煉。
在英國薩倫港的國家船舶博物館里,有這么一艘船:1984年下水,在大西洋上138次遭遇冰山,116次觸礁,13次起火,207次被風(fēng)暴扭斷桅桿,然而它從沒有沉沒過。總是把每一次的風(fēng)暴當(dāng)成是一種洗禮勇往直前。這才使它展示在人們眼前,屹立在博物館中。
航行的船沒有不受傷的,不幸這只是一種人生歷練。
塞萬提斯,西班牙16世紀(jì)著名作家。他的代表作《堂吉訶德》風(fēng)靡于世,被稱為不朽之作。他就像堂吉訶德一樣,不管受到怎樣的困難和打擊,依然會帶著那匹瘦馬背井離鄉(xiāng),去尋找自己的騎士夢想。塞萬提斯一生多災(zāi)多難,出身沒落貴族,家庭貧寒,從小就跟父親外出謀生。22歲參軍,在與土耳其海戰(zhàn)中,左手致殘。后曾被海盜俘獲,賣到阿爾及利亞為奴,歷盡艱辛。被父母贖身獲得自由后,曾在海軍中充任軍需,又蒙冤入獄后釋放,過著饑寒交迫的生活。
然而,就是這樣的遭遇,使他對人生有著不同常人的感受,寫下了《堂吉訶德》等膾炙人口的文學(xué)巨著,成為西班牙具有影響力的著名作家之一。
古今中外,因為有強烈樂觀主義和不懼困難,戰(zhàn)勝各種艱難險阻取得勝利的大有人在。達(dá)爾文宣布進(jìn)化論的時候,令世界反對他。貝爾第一次造電話的時候,全世界的人譏笑他。萊特兄弟當(dāng)初苦于制造飛機(jī)的時候,全世界認(rèn)為他們瘋了。孫中山先生最初在南洋演講革命救國的時候,有一次聽演講的.人只有三個。
可是現(xiàn)在,電話成為現(xiàn)代最重要的通迅工具,飛機(jī)成為了現(xiàn)代重要的交通工具,孫中山先生結(jié)束了兩千多年封建主義在中國的統(tǒng)治,喚醒了國人的斗志。正是他們沒有對暴風(fēng)雨露出一絲一毫的恐懼之心,而是勇敢的承愛暴風(fēng)雨的洗禮,最后贏得了他們的勝利。
面對困難讓我們決不氣餒,承受風(fēng)暴的洗禮。亮出希望之光,得到屬于我們的絢爛人生。
學(xué)會承受作文800字 25
中國有句名言叫“百忍成金”。但忍耐不是屈服,而是積聚能量,準(zhǔn)備著下一次的沖刺。承受就是一種忍耐:忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。也許突如其來的狂風(fēng)暴雨會使原本就情緒不佳的你悲傷難過,但是你不需要在暴風(fēng)雨中以佇立的姿勢來表達(dá)自己的不滿,你不用去理會它,因為沒有失敗落魄的悲哀,哪有雨過天晴的欣喜?也許不期而至的寒冬會使原本就衣衫單薄的你寒冷徹骨,但是你不需要以你贏弱的身軀去迎接刺骨的寒風(fēng),你不必去在乎它,因為冬天已經(jīng)來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?明知不會勝利還要拼上自己的全部與困難斗爭,這是毫無好處的。與其做這種無用功,倒還不如學(xué)會去承受它們。
成功與失敗、喜悅與悲傷是兩對孿生兄弟。在生活中,有許多我們始料不及的事,正是“飛來橫禍”,令人避之不及,要不怎樣會有風(fēng)云突變的不測?但是如果你能持續(xù)一個平穩(wěn)向上的心態(tài),承受困難、承受壓力,能夠跌倒了再爬起來,那么你就能得到“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的機(jī)遇與成果。英國著名物理學(xué)家霍金,在劍橋大學(xué)讀研究生時,不幸患上了可怕“盧伽雷病”,肌肉萎縮,全身癱瘓。在讀書時,只能依靠一種翻書機(jī)翻頁閱讀;在閱讀文獻(xiàn)時,只能請人將紙頁一頁一頁地攤在大桌子上,如蠶吃桑葉般逐頁閱讀。突如其來的災(zāi)難并沒能擊倒他。他承受住了巨大的壓力,重振精神,頂住了疾病所帶來的痛苦。霍金正是在這種一般人難以置信的'艱難中,成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人。
應(yīng)對復(fù)雜的社會,無知的我們往往看不清現(xiàn)實的大山有多高、有多險,總是拼命的試圖去攀登去征服;而童年的幻想大多是海市蜃樓,他們無法避免艷陽高照后的煙飄云散。年輕的我們,只有學(xué)會承受現(xiàn)實、承受壓力,才會擺脫無知的困擾,健康成長;只有學(xué)會承受生活、承受挫折,才能甩開失敗的痛苦,奮發(fā)向上!
讓我們用堅強的意志、寬廣的胸懷、恢宏的氣度去承受磨難、挫折,去承受生活與一切壓力吧,只有學(xué)會了承受才能擺脫無知、幼稚的殼,展開期望的翅膀,飛向理想的彼岸……
學(xué)會承受作文800字 26
完整的人生不僅能夠享受生活的陽光,更應(yīng)該堅強地承受生活的陰霾。——題記
人的一生不可能一帆風(fēng)順,在生命的旅程中,有春風(fēng)得意的輝煌,也有低谷來臨時的沮喪,這些都是無法避免的。因此只有歡樂和痛苦編織的人生才是完整的人生,只有在風(fēng)雨中鍛造出的人生才是豐富的人生。
歷朝歷代詩人們用筆記錄著他們遭受挫折時的不同心聲,也許這心聲不盡相同,但其中折射著他們對生活的感悟,卻不能不引起我們的深思。
婉約派女詞人李清照的一生可謂跌宕起伏,人們往往無法理解易安居士早期與后期詩詞的強烈反差,無法想象在“凄凄慘慘戚戚”的悲痛之前,曾有過那“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”的無限歡愉。這位“人比黃花瘦”的女詞人正是經(jīng)歷了朝代繁盛時的無憂無慮和金兵南下時的顛沛流離,原先的歡欣愉悅都化作了愁思;也正是時代與生活的磨難,使得這位女才子的作品,除了表現(xiàn)“閨中生活”的歡愉之外,更是具有了關(guān)注國家命運的思想深度。
在挫折面前,婉約派的詞人們也許會像易安那樣形成自己的另一創(chuàng)作風(fēng)格,但不可避免的,他們的作品或多或少地會慨嘆生活的無常。南唐的李后主風(fēng)流倜儻,然而當(dāng)江山化作“一江春水向東流”時,他只能慨嘆“春花秋月何時了,往事知多少”。而同為一國之君,人們常稱頌越王勾踐。我們可以想象,他高居金鑾寶殿時,何等地躊躇滿志;而當(dāng)國破家亡時,他沒有留戀過去,也沒有發(fā)出“故國不堪回首月明中”的感嘆。在享受了最好的.生活之后,再跌落自己的地獄之中,勾踐仍能夠坦然而毫無怨言地承受著自己的人生挫折。十年的忍辱負(fù)重,勾踐終于打敗了吳國,奪回了昔日的輝煌,正可謂“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。
有一句話說得好:“大丈夫能屈能伸。”也就是說,在人生輝煌時能“伸”;在人生低谷時能“屈”,方可謂大丈夫是也。其實,承受“屈”的過程也正是為了將來能享受輝煌時的“伸”。所謂“識時務(wù)者為俊杰”,也正是這個道理。
因此,在我看來,承受挫折未必是件壞事。人們往往在經(jīng)受困難后更能體會到生活的彌足珍貴,從而更加珍惜自己的人生。
學(xué)會承受作文800字 27
世上的爸爸、媽媽都愛操心,而我的爸爸、媽媽可以說是最愛操心的了。在他們的心目中,我永遠(yuǎn)是個三歲的娃娃。
就拿去年來說吧,我就要考中學(xué)了。考試那天的早晨,爸爸、媽媽給我買了小蒸包、餅干和西瓜等食品,一邊催我吃,一邊說:“快吃,吃飽了,有了精神,才能考好……”媽媽忽然想起了什么,對我說:“今天我和你爸爸請了假,陪你去。”“不用了,不用了。代我一個勁地?fù)u頭.“別搖頭,我們已經(jīng)打定主意了!”媽媽肯定地說。哎,我都12歲了,考試還要人陪嗎?真是,下午,考試前,媽媽一會兒問:“慌不慌,準(zhǔn)備好了沒有?”一會兒又問:“你要小便嗎?要吃什么嗎?”我還是一個勁地?fù)u頭。哎,在爸爸、媽媽眼里,我永遠(yuǎn)是一個小孩。
這倒還好,更叫我哭笑不得的事還有呢!
今年開學(xué)幾個星期后,我們學(xué)校舉辦了一次語文、數(shù)學(xué)、英語競賽,要考三天,其中就有我。因為要課外活動時間考試,我怕考完后回家再去上晚自習(xí)會晚,就對媽媽說我這幾天不回家吃晚飯了,我要了幾塊錢買了飯票。我第一次擺脫了父母的嘮叨,感到特別快活。可剛考完第一樣,愛操心的爸爸媽媽又來了。“媽,這么熱得天,你帶大衣來干什么?”“你體質(zhì)太弱,聽說這幾天會變冷,小心著涼,生了病怎么辦?這孩子,就是不知道愛惜自己的身體。”媽媽填怪地說著,又從書包里掏出幾個熟雞蛋:“學(xué)校伙食不合你口味吧!給,這是你最愛吃的熟雞蛋,營養(yǎng)很好,你一定多吃幾個……”媽媽還沒說完,爸爸驚叫起來:“哎呀,你的手怎么啦?"我低頭一看,原來是手上的紅藥水引起了他的.注意。有什么了不起的,真是大驚小怪,我心里想。媽媽問我怎么回事,我若無其事地說:“這是剛才在墻上碰破的,已經(jīng)涂過紅藥水了,沒事兒。”紅藥水有什么用,孩子他媽,我們馬上回家拿紗布來。”爸爸說著起身就要走。我真擔(dān)心他們拿紗布來再嘮叨,忙喊:“不要了,不要了,過幾天就好了。”這時,同學(xué)們用異樣的眼光看著我,竊竊地談?wù)撝粫r發(fā)出笑聲。我知道他們笑些什么,臉上頓時熱辣辣的。哎,在爸爸媽媽眼里,我怎么永遠(yuǎn)長不大?
現(xiàn)在,我已是13歲的中學(xué)生。
學(xué)會承受作文800字 28
現(xiàn)代人生活在一個‘’時間就是金錢,效率就是生命"的時代。在這個時代人們要承受許多的壓力或負(fù)擔(dān)等。高壓的時代,緊湊的生活往往會讓人疲憊不堪,如果不處理好自身的壓力有可能會患上抑郁癥等有關(guān)的精神疾病。日本是一個高度發(fā)達(dá)的國家,人均GPD還很高但就是這樣一個發(fā)達(dá)的國家,不僅如此它的人民幸福指數(shù)非常低。日本的'自殺率居高不下,日本自殺率排世界第六,在發(fā)達(dá)的國家中最高。在日本特別是晚上大街上隨處可見西裝革履的人倒在旁睡著——這些人都是白天工作壓力大,導(dǎo)致疲憊不堪還沒到家就已經(jīng)累得趴下了。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的發(fā)生的原由——壓力。
承受是一種力度。關(guān)鍵是你能否承受得住這種力度。
讓我們了解一下,古今中外的名人是如何承受這種力度的。
張海迪在5歲時,因患脊髓血管瘤造成高位截癱,但他身殘志堅,勤奮學(xué)習(xí),熱心助人,被譽為‘’當(dāng)代代保爾"。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和勇氣與疾病做斗爭。經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗,對人生充滿了信心和希望。張海迪承受了疾病的折磨,她并沒有因此頹喪下去反而對人生充滿希望。她成功地把控住了痛苦的力度,她把把這種力度看作是種挑戰(zhàn)并永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗下去。
桑蘭是原國家女子體操隊隊員,曾在全國性運動會上獲得跳馬冠軍。到今為此,堅強的桑蘭已經(jīng)笑著度過了好些年的輪椅時光。1998年桑蘭在紐約友好運動會上意外受傷遭到重大的變改故。她不可以再練體操了,但我們看見的是一個堅毅的桑蘭,她的主治醫(yī)生稱贊桑蘭非常地勇敢。在知道自己再也不能練體操后,她也絕不后悔練體操,她說:‘我對自己有信心,我永遠(yuǎn)不會放棄希望。"桑蘭的堅強勇敢刻服了困難,桑蘭在人生的巨大打擊下并沒有因此灰心放棄希望,她則是把控好了她所承受的力度并積極向上的面對生活的困難。
承受是一種力度,雖然我們在生活中需要承受很多已知的壓力和未知的壓力,但只要我們把控好這個力度就能像海倫·凱勒一樣在面對艱苦磨難時堅強勇敢的去打敗它。
承受是一種力度,我們可以將壓力推向大海看萬事皆是霧散云開,將壓力黃土掩埋看萬物皆是春暖花開。
學(xué)會承受作文800字 29
河蚌承受了石粒的尖利,經(jīng)過年復(fù)一年的努力,終于吐出了珍珠:雄鷹承受了雙翅鉆心的痛,經(jīng)過一次次的磨練,終于飛向了那遼闊的天空:野百合承受了眾人的嘲諷,經(jīng)過風(fēng)雨的擊打,終于綻放了美麗的花朵。我學(xué)會了承受,努力拼搏,終于收獲了成功。承受那次我失敗了,敗得很慘。一向成績名列前茅的我竟然被無情地踢出了前十名。已經(jīng)習(xí)慣處于高峰的我終于流下了久違的失敗的淚水,淚如利箭般穿透了心,冰凍了痛。那天的天空陰慘慘的,下著蒙蒙細(xì)雨。我獨自一人飛奔在路上,任憑雨水順著發(fā)絲流下,流滿臉上混著那不甘的淚水。
許久,我停了下來,漫無目的地走到了河邊。靜靜地看著河水,雨水?dāng)_亂了倒映在水中的我的.臉,還有迷茫的雙眼。時間緩緩流逝,我的大腦也漸漸清醒,雙眼把迷茫扯掉。我沖著河大喊:“我——懂——了。”我懂了我應(yīng)該選擇承受,去磨練,去奮斗使自己變強。拼搏為了成功,我選擇了拼搏。我知道我還不夠強。我先分析了自己失敗的原因,找到了自己的弱點。看著眾多的弱點,我心中閃過了退縮,但又很快消去。我告訴自己,我的目標(biāo)在前方,我只有拼搏才能到達(dá)終點。之后我制定了計劃,開始一一攻克。為了收獲勝利,我不再讓雙手挽著匆匆流逝的時間游走于發(fā)間,不再讓時間隨著雙眼在電腦旁走過,不再讓大腦在時光隧道中編寫那不切實際的故事。窗外的星星依然在眨著眼睛,月亮也還搖曳在空中,我便迫使自己醒來進(jìn)入學(xué)習(xí)。就這樣一天天的過去了。
時間歡快地跨過苦算數(shù)學(xué)題的右手,調(diào)皮地在被英語課文的嘴邊溜過,好奇地鉆進(jìn)那正在苦思冥想的大腦。我明白只有付出拼搏的汗水,才能收獲成功的淚水。收獲我終于成功了,成功了。站在領(lǐng)獎臺上的我流下了用艱苦換來的激動的淚水。望著臺下羨慕的目光,我明白我成功了。仰望天空,我終于看到了屬于我的陽光。你們可知河蚌流了多少血,才收獲了一顆珍珠;可知雄鷹受了多大的痛,才飛上了藍(lán)天;可知野百合受了多少的鞭打,才綻放了花朵。同學(xué)們,成功不簡單,需要承受拼搏=收獲。風(fēng)雨后見彩虹。
學(xué)會承受作文800字 30
扛著熹微的晨光,滿載著一船星輝,我們在人生的河流上奔忙。
我們是高中生,十二年的努力只為了一次沒有彩排的演出——教育部傾情打造的“災(zāi)難大片”——高考。全國人民每年都期待著大結(jié)局,而家長們、老師們憂心忡忡。
他們有的說,考不上大學(xué)就沒有前途。
他們有的說,競爭這么激烈,成者為王敗者為寇,高考的分?jǐn)?shù)就是口袋里的資本。
可是我們,背不起他們期待的目光。
多么希望,他們能說:“孩子,只要付出過努力過就好。”
其實他們知道,他們知道我們的汗水浸透了黎明,淚水反射了陽光。
他們知道在這本應(yīng)“詩酒趁年華”的歲月里,我們沒有時間欣賞瀟瀟暮雨和小橋流水的明暗色調(diào),沒有時間駐足勾勒光影斑駁間褶皺的花葉,沒有時間去捧起天空里大把大把的蔚藍(lán)。
他們知道走過高考的獨木橋需要攀越多少險峻的山峰;他們知道我們要面對多少風(fēng)雨的洗禮;他們知道我們唯一的“幸福時光”只沉淀在一群群黑夜里。盡管那里有不安的睡夢,可是那里卻可以讓我們暫時忘卻流血的手掌和不堪重負(fù)的心的隱痛。
可他們依舊在說快奔跑吧,別人可沒有停下。
于是我們一直跑,一直跑,跑得視野模糊,看不清天光云影;一直跑,一直跑,跑得筋疲力盡,忽略了鳥語花香。
那些里程呀,連接起來比赤道還長。實在太累,我們實在太累。幽居已久的小鳥在內(nèi)心中乞望天空,乞望自由地翱翔。
誰不渴求折桂蟾宮的'榮耀?誰不期盼冰雪中寒梅綻放的暗香?誰不艷羨疏桐間蟬鳴的清越?
可又有誰徹悟了蝶變前的焦灼與等待?
我們有屬于自己的路,有我們自己的夢想,我們知道如何認(rèn)知自我。我們也知道多一點忍耐和付出,就會把一分一秒都變成一粒粒飽滿的稻穗,等待這一季的收割。
我們知道自己的夢想之花怎樣才能開得更燦爛,我們更知道怎樣用汗水擦亮希望。
可我們多希望他們的目光可以輕一點,別壓彎了我們的脊梁,別讓我們在茫茫人海中丟失風(fēng)的方向;別壓彎了我們對生活最純真的渴望,別讓我們變成一尾尾面無表情的魚,沒有微笑,沒有陽光。
別把風(fēng)箏的線繩握得太緊,也許我們會飛得更高。
【學(xué)會承受作文800字】相關(guān)文章:
學(xué)會承受作文07-25
承受作文03-13
承受的作文04-15
承受10-10
承受08-23
承受05-24
關(guān)于承受的作文01-10
關(guān)于承受作文12-17
以承受為題作文07-06
以承受為題作文08-12