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傳承文化,絲竹悠揚作文900字

時間:2021-01-11 16:31:47 推薦作文 我要投稿

傳承文化,絲竹悠揚作文900字

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的傳承文化,絲竹悠揚作文900字,歡迎閱讀與收藏。

傳承文化,絲竹悠揚作文900字

  今天下午的時候,我們參加了葫蘆絲比賽。葫蘆絲比賽上,幾乎每個班都是多才多藝,葫蘆絲吹得非常生動。輕快的輕快,悠久的悠久。總之,每個班都非同凡響。但是,在這一次比賽上。我們班也展示出了很少有過的耐力與實力……

  我們的比賽是在地下操場進行的,從學校去到地下操場,有許多層樓梯,體力好的同學。到達后基本沒喘幾口氣,體力差的同學則是氣喘吁吁,而我就是其中的'一個。來到大廳里,已經有許多班都在等待著了。等到所有的班都到達站好后。比賽便開始了。首先是主持人們用沉穩,不緊不慢的話語為我們做開端。然后便是常主任講話。完畢后,比賽便正式開始了。首先是由幾個社團同學為我們帶來的《木蘭辭》與《金孔雀》。《木蘭辭》這首曲子,葫蘆絲社團的同學吹的非常生動,即使是我旁邊愛說話的同學,也不由得安靜了下來細細吟聽。葫蘆絲社團的同學們表演完后,就開始了班級之間的大賽。首先我們整個六年級一起合吹了一曲《龍的傳人》雖說平常都僅是班級之間吹。但這次突如其來的何吹卻并沒有出現什么差錯。吹的很是自然與生動,仿佛已經排練了無數遍似的。每一個節拍都沒有什么失誤,速度都非常的一致。吹奏完《龍的傳人》后,家長與同學們都發出了熱烈的掌聲。

  接下來就是班級特曲了,有的班的曲子是《映山紅》,有的班的曲子是《編花籃》,還有的班是《打水姑娘》還有許多曲子我因為記憶不深,所以便不記得名字了。我們班的曲目也是《映山紅》等待前面的幾個班都吹奏完后,我們才知道原來這場比賽是不容小看的,許多班的葫蘆絲吹奏的都非常好聽。于是,還沒表演,我們便有了很大的壓力。終于到了我們班了。首先是領頭人帶頭喊口號。然后便開始了吹奏。在吹奏的過程中,由于我太緊張,不小心記錯了鋪子,把《映山紅》給串到另一首曲目上去了。意識到錯誤時,我便趕緊改了過來。但是心里卻是很害怕。生怕因為我的錯誤導致班里的分數會太低。

  吹完后,同學和家長們都為我們發出了掌聲。也讓我的心放松了下來。大賽結束后,已經到了放學的時間。我們便趕緊跑出地下操場,由于站的太久。許多同學的腿都已是酸麻不已。就連我走的時候也差點摔了一跤。

  這次大賽讓我們班的同學都經歷了一次耐力的訓練。所以,同學們,我們一定要加強鍛煉,強身健體。同時也要用心去做事情,不然可就會像我一樣出現出現致命的失誤了。

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