【精華】小學寫作文400字集錦十篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學寫作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學寫作文400字 篇1
今天沒有作業。五〈七〉班的班主任黃老師在班上宣布。YEAH!今天不用做作業了!YEAH!今天晚上可以打電腦游戲啦!班上的男同學個個都歡呼著,但是女同學卻一個個愁眉苦臉的,一個個小聲的議論著:老師怎么搞的,我們都快要升上六年紀了,五年紀應該要打好基礎,多布置一點作業是應該的,怎么能不布置呢?對啊!放學后,我們一起去叫老師給我們布置作業,男生們不做就算了!班長靜說。
放學后,靜帶著一群女同學到辦公室,叫老師布置作業,老師笑瞇瞇的問:你們很想做作業嗎?靜和其他人都不約而同的點了點頭。那好吧。我就布置作業給你們。說完,老師就給了一張紙靜:這就是今天往上要完成的作業。靜接紙過后,笑滋滋地走出了辦公室第二天,她們有悄悄的把作業放在老師的辦公桌上。
每天如此,老師還是沒有布置作業,男同學有一點沉不住了,有的終于到老師那里,也悄悄叫老師給自己布置作業,但是,有的還是一如既往,還是玩玩鬧鬧的又過了一個晚上。
終于,有一天,黃老師開口了:同學們,我之所以不布置作文,是因為學習它是需要你們自己主動的,而不是一直有人在背后推你們強制你們的,當你們能夠主動并且自主的去學習,那么你們的能力會得到更大的提高。
我們終于明白了老師的良苦用心,從那之后,我們班的同學都是自己給自己布置作業。
小學寫作文400字 篇2
在一個平凡、寧靜的小鎮里,人們和和美美,那兒就是我可愛的故鄉。每當晨光熹微的時候,人們都早早的起來了,在濱河路邊徘徊,呼吸著新鮮空氣。老人們、姑娘們在這兒練太極、舞劍、跑早操,各種各樣的人做著各種各樣的事情,好不熱鬧。當陽光一點一滴地灑向大地時,同學們已經陸陸續續地走進美麗校園,從校園里傳出朗朗的讀書聲,晶瑩的露珠在草尖兒上滾來滾去,好像也聽的津津有味呢!
太陽徐徐上升,霞光四射,這時,濱河路上的人寥寥無幾,大多都在農貿市場。在農貿市場里,商販們扯著嗓字吆喝著,想多招來一些顧客買自己的貨物。消費者呢,左逛逛右瞧瞧,提著個菜籃子在市場里穿梭著。在這一片熱鬧非凡的吆喝聲中,還夾雜著顧客們爽朗的笑聲。
傍晚,落日像喝醉了酒的紅臉醉漢,跌到了河的那一邊。把水映得一半紅,一半黃,這真是“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”啊!家鄉的黃昏是恬靜的,路邊的花草都在晚風中安靜的睡著了;家鄉的黃昏又是熱鬧的,在河邊洗衣服的人來來往往,絡繹不絕;一些老婆婆還在這里練腰鼓,“咚打咚,咚打咚”,清晰悅耳的腰鼓聲劃破了夕陽的寧靜。
太陽落下了山,夜幕來臨,月亮高高地懸掛在深藍的空中,星星眨巴著眼睛看著人們。每當這時,濱河路上華燈初上,五光十色的霓虹燈閃爍著耀眼的光芒,給美麗的濱河路披上了一件華麗的彩衣,使它顯得更加美麗,更加迷人。五光十色的霓虹燈倒映在清凌凌的河水里,顯得更加五彩繽紛。
小學寫作文400字 篇3
今天,我們踏著春天的腳步,懷揣希望,欣喜地參加本期的開學典禮。
在此,我懷著激動的心情,代表初中部全體同學表達心聲。
從這學期開始,我們學校進行了一系列教育改革,學校增加了大課間活動、課外活動和地方課程等,取消了下午第四節。并且,學習方式也有較大的改變。這應該算是一項十分好的舉措,目的在于提高同學們的綜合素質。二十四個興趣小組項目,如聲樂、舞蹈、繪畫、打乒乓球、電腦操作等,一定可以使同學們得到更好、更全面的發展。參加興趣小組等活動,能夠充分調動我們的興趣,擴大我們的知識面,讓大家主動學習,學得生動、活潑。這樣,不僅可以消除大家坐在教室里上課的枯燥感,更能培養我們的各種能力,滿足我們好動、好奇的心理。如此多的好處,相信大家一定會樂在其中。
時光,在不經意間流逝,一晃眼我們九年級同學與大家相處的時間僅剩下三個多月了,六月中旬就要參加畢業考試了。越接近初中階段的最后一刻,壓力也就越大。在這個人生的中轉站,誰都怕走錯路。是啊,誰不希望自已能考上好的學校,以后能有好出路呢?所以,我們應該更努力地學習,讓知識充實自已的頭腦。希望九年級同學用最好的狀態,迎接祖國的挑選。我相信,我們一定能行。
小學寫作文400字 篇4
兒時,常常望著草叢中那些飄絮的小絨球,心里想著:它們要飄到哪兒去?于是,就一直追隨著它們,一直到很遠的地方去,我呢,也總是希望什么時候像它們一樣,追隨著夢想,一直追到天邊去。
童年,出神地凝望著它們,心里想著:難道它們真的愿意離開它們的溫柔鄉去尋覓夢想?想到這兒,我總是發瘋似地跑回家,看到媽媽在那兒,我才放心地喘口粗氣,大口大口地灌水,也因此被媽媽授予“水桶”的稱號,也許正因為這個,后來的我才不太愿意在別人面前咕咚咕咚地喝水吧。
現在,時常在校園的操場上看見它們歡快活躍的身影,心里想著:它們何時才能實現夢想,找到屬于自己的一片土地呢?學校的操場四周都圍著高高院子墻,墻外的大樹狡黠地看著蒲公英,因為它認為這個小東西是不會比它見得世道多的。
是的,但現在不會并不代表將來也不會,也許,在某個時候,當那個在它眼里微不足道的小家伙越過院子墻、掠過它眼前時,它才會認識到當初自己是多么愚昧吧!蒲公英呢,我相信它不會停留,會一直向前飛,飛到那片屬于自己的地方。
我呢,會心甘情愿地把它們吹向藍天,因為即使自己心中的夢想不能盡情追隨,看著它奮力去追不也挺好嗎?
也許,成長就是這樣一種東西,不知不覺,當我們更含蓄,內斂了,學會去尋找那些更深刻的東西的時候,當我們不再抱著布衣熊跟父母撒嬌時,我們就已經長大了,也圓了自己的夢。就像蒲公英一樣,飛散在天空,多好!
小學寫作文400字 篇5
綠色的小草,清新的空氣,鮮艷的花朵,彎曲的小河構成了一幅神奇的畫。這畫體現出大自然的鬼斧神工,然而大自然的杰作。的確,大自然的美無處不在,我們能夠感受到。
正如“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,遠遠一看,荷花豪放地顯示著她的姿態,有腰美人,有站直的士兵,有擁抱的手勢;柳樹早已生長出鮮嫩的葉子,向人們、大地招手;高大的樹木不但能撐起一方天空,還能潑灑一片余陰;蟬聲歌唱著為夏天準備的歌曲,燕雀則在一旁伴著優美的旋律翩翩起舞!流水“唰唰”地流下,沖擊在游人身上,爽快極了!
“稻花香里說豐年”,碩果累累,土地上到處都然而一片忙碌的樣貌,這便然而秋天特有的。原本綠色的樹木換上了金裝,葉子隨風紛紛落下,鋪成了一片金色地毯’而菊花也不遜風騷,爭先恐后地向秋天展現自我的優勢;遠處飄來了陣陣桂花香,讓人留連忘返。他們用自我的優點為秋天繪上鮮艷的色彩!
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,這并非說的然而春天,而然而冬天;冬天里,大地一片白茫茫的景象,給人一種謐靜而潔白的感覺。萬物都進入了冬眠佳時,唯獨寒梅在風雪中飽受寒冷,它并非像眾花那樣競相爭艷,它寧愿“零落成泥碾作塵,更助風和雨”。雪紛紛落下,飄呀飄呀……
這便然而大自然的四季美;美得嫩綠,美得紅艷,美得燦爛,美得純潔。
小學寫作文400字 篇6
天空一片蔚藍,似乎被人刻意打掃過一番,沒有了一丁點的瑕疵,如玉似緞,藍天脫離了世俗,帶著我的思絮,飛向遠方……
那一大片一大片的白云,不摻雜任何“虧心的事”(這里指黑色),遠處的天空似乎變成了清澈見底的海洋,那云一排排、一層層,像齊頭并進的駿馬,又像正在競賽中的龍舟,場面非常壯觀!而我就好像站在海底,仰望著那海面上激情澎湃的一刻!褒堉邸闭従徬蛭荫倎,卻一會兒就變成了仰天怒吼的雄獅,最后被風吹成或濃、或淡,有如一縷青煙或像一團棉絮,迎著陽光茁壯成長、變化多端。云又像一群正在玩耍的淘氣小孩,排成一串,有蕩秋千的,有相互追逐的,也有躲迷藏的,真得有趣!
其中,有片云最讓我喜歡,她猶如剛剛被春風熏陶過,淡雅的出現在我面前,讓人猜不出她的內涵和蹤跡。她那柔柔的感覺如少女的秀發,有如輕紗纏繞著天空,也如一塊塊棉花糖,讓人垂涎欲滴。望著那藍天、白云,配上小橋流水人家,別有一番韻味,使我沉醉其中久久無法自拔!
突然,天空打破了寧靜。迎著陽光,那片連綿起伏的云宛如浮動在大海上的冰山,又如由漢白玉雕砌而成的各式各樣的宮闕亭榭,還有那高低錯落延綿望不到頭的長街新城。金色的陽光把這些銀色的山巒和樓臺勾畫出了鮮明的輪廓。用“銀裝素裹、分外妖嬈”幾個字來描繪,真是十分妥帖。
太陽漸漸落山,落日的余輝漸漸沒入了黑暗,云也被融入黑暗中……
小學寫作文400字 篇7
秋之美,在蔚藍的天空中,在怒放的菊花中,也在五彩繽紛的秋葉中。
秋天里,隨時隨地都能看到那成片的秋葉。或火紅,或燦黃,或墨綠,或棕黑……我斜靠在一棵粗壯的梧桐樹下抬頭觀望,只見藍天被黃綠色的的葉片間是那么透亮,葉片被陽光鍍上了一層微亮的金邊,和空氣融為一體。
一片落葉飄來,我隨手接住,蒼勁的葉脈凸顯出來,向大千世界顯示自己的不屈。葉脈的每一個分支都有一種藝術的美。我把鼻子湊過來,一股陽光的氣息鉆入了我的鼻孔,令我無比舒暢。輕輕地撫摸,略微粗造的的葉片是那樣堅挺,那樣富有韌性,也許它并沒有死去吧。同春天比,它更堅硬;同夏天比,它更輕韌。上面斑駁的棕點,見證了它的成長和凋零……一陣微風吹來,我輕輕托起那片落葉,它在空中打了個旋兒,飛遠了。馬路上,落葉滿地。
梧桐葉是美的,尖細的松樹葉也是十分美的。
松樹葉就是那一根根細細的松針。即使是秋天,它也只有葉尖微微泛黃,其他地方翠綠如舊。他們基本不會落在地上,像一名名威武不屈的戰士,向萬物凋零的的秋冬宣戰。這樣堅強的'葉子,我忍心摘下嗎?我湊上前去,嗅到了一股松葉獨有的清香……
秋天,常被人認為是凄苦、悲涼的萬物凋零時。其實不然,秋葉不比春芽丑,它落入泥土,奉獻自己,回歸大地母親,這就是所謂的“落葉歸根”吧。
秋美,秋葉更美,這絢美的景色,這無私奉獻的精神……我愛秋葉!
小學寫作文400字 篇8
在這秋風送爽的十月,在這喜悅收獲的季節,在這二十一世紀的第十個秋天,我們又一次迎來了一個盛大的節日——建國61周年國慶,中國大地普天同慶,華夏神洲歡呼雀躍。
回望**年,從無到有,由弱及強,共和國的成長如同新生的樹苗,雖然飽受風雨的洗禮,仍然屹立不倒;縱然歷經磨難,但卻愈見輝煌。
在這**年里,中國發生了翻天覆地的變化我們有了先進的農業,發達的工業,我們有了世界尖端的科學技術,在世界各地的體育賽場上都可領略中國健兒金奪銀的颯爽英姿,“東亞病夫”的恥辱已經一去不復返,取而代之的是“世界體育大國”的美稱。
母親,我們為你取得的巨大成績而感到驕傲,為身在您的懷抱中而感到自豪,我們愛你那960萬平方公里的廣大,愛你那上下千年的悠久,愛你的世界奇觀萬里長城,愛你的世界屋脊珠穆瑯瑪,愛你奔流不息的長江黃河,愛你直通文明的“絲綢之路”,愛你巍峨挺立的三山五岳,愛你優美秀麗的園林景觀。中國是我們的家,我們愛中華!
今天,站在國旗下,那如血如火的顏色,澎湃著我們的血液,那雄壯的歌聲激蕩著我們的豪情。既然我們無法用語言來表達對您的愛戀,那就允許我們用行動來表現吧,我們將用智慧的雙手來描繪祖國21世紀的宏偉藍圖,去創造祖國明天的輝煌燦爛!
小學寫作文400字 篇9
“喂,是汽車公司嗎?我想買一輛a型汽車。”“喂,請問我三天前買的a型汽車怎么還沒到?”作為汽車公司的總經理,桌上的五部電話幾乎沒有停過,接了這個又接那個,累得我滿頭大汗。沒辦法,我研發的a型汽車在市場上供不應求,賣得十分火爆。
a型汽車不僅外殼用高強度鋁合金制成,十分堅韌,能保證汽車在意外中不變形、不斷裂,從而保護汽車內的乘客,而且采用螺旋平衡系統,幾乎不會翻車,在凹凸不平的路上也十分平穩。它采用了混合動力,給電能、太陽能、風能三能合一,不僅環保,也不失速度,時速可達400千米每小時。它有一對折疊翼,后輪與尾翼相連。發動機在地面為汽車提供動力,要起飛時,發動機會通向噴氣機,讓汽車飛起來,同時折疊翼打開,汽車就可以在空中盡情遨翔了。
a型汽車的防盜功能也很強大。它的車門采用指紋識別,識別成功后才能打開車門。想要強行撬開車門的話,就會遭受到電擊。當受危險性武器,如槍、炸彈的襲擊時,它會用氣流來抵御攻擊并用電流擊倒攻擊者。
這種車剛上市,它的強大功能就體現出來了。a型越野車在山區山路上駛如平地;a型運鈔車不怕歹徒的襲擊,十分安全;a型油罐車在意外中讓危險物品不外泄、不爆炸,讓大眾的安全有了絕對保障;a型救援車無論在什么險惡的環境下都可以去救援……當然,在廣大用戶的提議下,a型系列汽車仍在不斷升級各方面性能,如防火性能、潛水性能、自動駕駛性能等。
“叮鈴鈴……”啊,電話又響了,不能再和大家聊了,拜拜!
小學寫作文400字 篇10
“哦,那香香甜甜的芒果!泵看慰吹浇稚夏屈S澄澄的芒果,我都情不自禁地贊嘆著,回味著第一次品嘗芒果的情景。
那是我7歲的時候,媽媽去超市買了許多東西給我:香脆的餅干、可口的飲料、花花綠綠的水果糖……讓我垂涎欲滴,一見到這些,我便想大飽口福!翱矗@是什么東西?”只見媽媽拿出一個穿著金黃色外衣的水果問我,它既不是橙子,也不是香蕉。
我聞了一下,啊!真是不聞不知道,一聞忘不掉!我急切地問: “媽媽,這是什么東西?”“這是芒果,是市場最近才有的水果,非常好吃的!薄昂贸詾槭裁粗毁I一個?”“因為它既好吃又具有營養價值,供不應求,我買時只剩一個了!甭犃藡寢尩脑挘彝蝗挥X得這個芒果珍貴了許多。
這時,媽媽用刀把芒果皮削了,洗干凈切成片放進碗里遞給我:“這個芒果給你吃吧。”我高興地捧著芒果,像捧著一只剛啄破蛋殼的小雞一樣小心。正當我想把它送到嘴邊時,又轉念一想:媽媽天天為我操勞,況且她也非常喜歡吃芒果,這個芒果應該給她吃。于是,我咽了咽口水,把到嘴的肥肉——芒果往媽媽手里放:“媽媽,這個芒果還是給你吃吧!眿寢屝χ,又把芒果往我手里推,還說:“還是你吃吧,媽媽以前嘗過,想吃以后再買!蔽宜贫嵌攸c了點頭,興高采烈地拿起黃澄澄的芒果放進嘴里,那香甜的汁水立即溢滿了我嘴里,一直甜到我心窩里。
我醉了,深深地醉了,不僅是陶醉在那香甜的芒果中,還陶醉在媽媽給予我那濃濃的愛里。我想,這芒果不就包含著媽媽對我的關心與期待嗎?我一定要好好學習,將來讓媽媽也陶醉在我為她呈上的香甜果實之中。
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