小學(xué)生優(yōu)秀記敘文700字
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。那么你有了解過記敘文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀記敘文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“預(yù)備，開始！”時(shí)間一分一秒的過去，我熟練地?cái)[弄著手中那副“華容道”，盡管他經(jīng)常不大“聽話”，木塊卻依然在我自如的操縱下飛速的移動著。不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音。這就是我在“吉林市古典益智玩具大賽”的賽場上的情景。
突然，一個(gè)人站了起來，大聲又自豪的說：“我擺完了！”我定眼一看，原來是一個(gè)吉化四小的學(xué)生，就因?yàn)槲铱戳怂谎郏陀眠M(jìn)了我兩秒鐘，也就是這兩秒鐘，我便與前三無緣。因?yàn)槌弥野l(fā)愣的間隙，接二連三又有好幾個(gè)人超過了我。“我完事了！”“我做完了！”這些聲音似乎刺激著我的神經(jīng)。我發(fā)瘋一樣地將“華容道”里面的木塊“拉，拽”但都無濟(jì)于事。
比賽結(jié)束了，果然是吉化四小第一。我一個(gè)人在操場上狂奔。我一邊跑一邊喊：“不公平！為什么？為什么他們能用新的，而我們只能拿舊的湊數(shù)？”我不停地跑，直到累得筋疲力盡。我坐上了回學(xué)校的車。我的心情低落到了谷底。
回到家里，我趴在床上痛哭。“他們作弊！對，他們一定是作弊了！”我自我安慰地說。
過了一會，我想起了還沒有做完的奧賽作業(yè)，便坐到了書桌前。看著眼前的.一張百頁，我惱火地看著這堆破題越想越煩。于是，我便將本子推翻在地上用腳使勁地踩著。我踩呀，扔呀，把所有的怒氣都發(fā)泄在一個(gè)本子上。我憤怒地說：“為什么？這人要把題出這么難，為什么？”
我發(fā)泄了許久，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)再怎么抱怨都屬于一種愚蠢的做法之時(shí)，我安靜了下來，望著夜空，反思自己：是自己錯(cuò)了，還是他們錯(cuò)了。面對這個(gè)問題，我不能給出一個(gè)正確的答案，也無法給出一個(gè)正確的答案。我只能選擇逃避。雖然在那以后的日子里，我每天都會大發(fā)脾氣，但每次發(fā)過脾氣后，我都會想這個(gè)問題。直到有一天，我想出了這道題的真正答案，那就是：我錯(cuò)了。因?yàn)槲易鳛橐幻荣愡x手，在賽場上，我是因?yàn)槭艿搅烁蓴_才會失敗，而且，在賽后，還經(jīng)常埋怨對手。這便是我最大的失誤。
在我失意和反思的日子里，我真正地長大了......
【小學(xué)生優(yōu)秀記敘文700字】相關(guān)文章：
優(yōu)秀的記敘文02-09
記敘文作文優(yōu)秀3篇04-09
高中記敘文優(yōu)秀800字03-16
高中優(yōu)秀記敘文15篇02-28
親情優(yōu)秀記敘文800字01-18
遇見-優(yōu)秀記敘文1000字01-10
初二優(yōu)秀記敘文7篇04-14
小學(xué)生記敘文寫作技巧02-18
優(yōu)秀小學(xué)生評語11-07