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我的倉鼠六年級作文

時間:2021-01-08 10:35:06 推薦作文 我要投稿

我的倉鼠六年級作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我的倉鼠六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的倉鼠六年級作文

  萬樂節期間,媽媽給我買了兩只倉鼠,胖嘟嘟的'小臉,胖嘟嘟的身體,可愛極了!我就把它們取名為“胖胖”和“嘟嘟”。

  這兩只小倉鼠可淘氣了,媽媽用鞋盒和木屑給它們搭一個溫暖的小窩。平時做完作業,我就看著它們玩耍。看著它們把木屑拱得到處都是,在鞋盒里面竄過來竄過去。有時還用直勾勾的眼神盯著我,好像在向我討食物。一小塊的胡蘿卜,一片青菜葉,都是它們的美食。

  一天晚上,我和爸爸媽媽去新安江玩,沒等逛完整個超市,我心里就開始擔心起來:“胖胖”“嘟嘟”自己呆在家里會不會害怕呀?于是我提議不逛超市了,趕快回家。爸爸媽媽只好陪著我打道回府。一個小時的車程,我終于回到了家。打開門一看,現場一片狼藉:鞋盒被翻到在地上,木屑全灑在了地板上。我真懷疑兩只小倉鼠哪來那么大的力氣?我顧不上穿拖鞋,直接赤著腳走了進去。我翻看地上的木屑,哪里還有“胖胖”和“嘟嘟”的蹤影。爸爸媽媽也加入了尋找的行列。全家總動員,終于不一會兒就從沙發底下“揪”出來“嘟嘟”,可是“胖胖”呢?我急得眼淚都快掉下來了!爸爸無奈地說:“可能已經逃出去了吧!”說完,他將腳伸進拖鞋,一個毛茸茸的小東西鉆了出來。“啊!是我的胖胖!”我興奮極了,之前的陰霾一掃而凈。這時,媽媽已經打掃好了,我將“胖胖“和”嘟嘟“小心地放回小窩里,它們用兩雙小眼睛看著我,好像在說:“世界那么大,我想去看看……”

  唉,“胖胖”“嘟嘟”,你們可不要再這么淘氣了,下次可就不一定有這么好運了哦!

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