同一顆星初二作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的同一顆星初二作文，希望對大家有所幫助。
聽說，在不同的地方注意到同一顆星的'好朋友，友誼一定會永恒。——題記
春，開學后的兩三天，因為作業還不多的緣故，每個人的心或多或少都輕松了許多。
放學后背著書包，沿著河堤旁的公路慢慢地走回家，春風無意間拂過我的發梢，弄得我的頭發亂糟糟的，可是不知道為什么，望見湛藍的天空，總覺得心情大好。河堤欄下的綠色植物在風中搖曳，從我身后奔出幾個小男孩，一路嬉笑著向前跑，我也為他們的童真揚起了嘴角，春風繼續吹著，一切的一切，顯得那么愜意，上帝好想在向我預兆著什么好消息。
回到家，放下書包，來到飯桌準備吃飯，可總覺得有什么不尋常，我遲遲沒有拿起筷子，思考著什么，忽然“咚、咚、咚……”一陣敲門聲打破了我的思緒。打開門……
“賢，好想你啊！”闖入眼簾的是一張因為開心而咧開得夸張的笑臉。
“貝。”
我也是啊。以前一起上學，周末一起看書逛街聊天……新年一起鬧著守歲……星期六的晚上一起關燈講鬼故事……上學路上一起討論自己班上有趣的同學……我們一個樓上，一個樓下，幾乎形影不離的我們，把這段時光，被掩埋在那段舊時光里。去年，她去上海了。為了學習，為了父母的期盼。我們分開了。
而上海那邊開學得比我們晚，她在開學前的兩天來看我啦，把屬于自己假期的最后兩天送給了我。
“去文昌吧，我想以前上課的教室了，我想以前奔跑的操場了。”
“嗯，好。”
我們走著，或許是她太想學校了，她不說話，一路上顯得很壓抑。到了校門口，她說，這是她此刻覺得最熟悉的也是最陌生的地方。我心頭涌上一陣小小的難過，沒有她陪伴的校園，對我來說怎么會不是陌生的呢？而對她來說，當然也是陌生的。
她說她想以前的籃球場，想她參加過的那場校運會。
我們不知不覺間來到了操場，今天剛好是星期五，沒有晚自習，操場上空蕩蕩的，一個人也沒有，只有燈柱架上的白光柔柔地鋪灑在跑道上，我們坐在看臺上，真有種“庭下如積水空明”的意境。我說：“呵，看月光真美。”“嗯，星星也美。”
我仰頭望去，哇，天空中有一顆很亮的星，這幾天它一直都會出現，漆黑的夜幕就只有這顆星最亮，我看到它心情會覺得很好。我側頭，原來，貝也在仰頭看那顆星。
“賢，知道嗎，這幾天我一直都看到那顆星星，最亮的那顆，看。”她指向那顆星星。
對，就是那顆，我每天晚上也會看見，它就是距離月亮最近的也是最亮的那顆。那顆獨占夜空的星星，除了月亮，夜幕因該算是它的領地了吧。
“我天天晚上也會看到。”
“真的，聽說，在不同地方可以注意到一顆星的人，可以永遠在一起。”她依然指向夜幕中的那顆星。
永遠，哎，學校還不是看不見你的身影。一陣難過涌上。
可是我又笑著說：“哈哈，原來我們晚上看到的是同一顆星啊，哦耶！”
“當然！”
我們笑了，我們望著那顆星笑了。明天她又要去上海了，我們又要分開了。我相信，我們的友誼也定會像那顆星一樣永恒不變，在夜幕中閃爍不止。
聽說，在不同的地方注意到同一顆星的兩個人，會永遠在一起。又回想起這句話，心中夾雜著許多滋味，仰頭，那顆星還在，還在閃爍，我不覺揚起了嘴角。
只要那顆星還在，還在閃爍，我們的友誼就不會變的。
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