我的指路明燈
有人說,理想是風向標,有人說,理想是指南針,在我看來,理想,是黑暗中的指路明燈,它為我指引方向,給予我前進的動力。而這盞我的指路明燈,就是要成為一個校長。
為什么會有這個理想呢?是某個人的某句話嗎?我不清楚。但是為了它,我將傾盡所有。
不知何時,成為校長這個想法便在心靈中萌發,這個念頭,逐漸生根發芽,早已在心中長成參天大樹,成為畢生的追求。
我要成為一個校長,一個與學生打成一片的校長。一個古板的校長絕不是好校長,我不會整日擺著一張嚴肅的面具,這樣太累了,我會把每一個學生當作真心的朋友,毫不隱瞞。
因材施教。這是我所想要做的事業。每一個學生,不論成績好壞,都有自己的長處,自己的特點。每一個特點,都是一顆閃亮的星,一顆照亮孩子前途與命運的星,盡管有時離得太遠,看不真切,但只要找對方向,不斷向前,就會越來越近。
興趣是最好的老師。是了,興趣可以左右一切,包括前途命運,包括我所說的.所謂的“星”。華羅庚就是個好例子,他用了勤奮彌補數學這一科,成為知名的數學家。
我想成為校長,我知道我還有很多路要去走,也許這路很長,但我還是會努力。當然這也不意味著我把一切都做到妥當,才可以從事我想做的事業,把自己變得完美再開始從老師做起一步步向上升,人生就是闖蕩的我不可能完美,但教學相長,我可以不斷完善,否則人生像一道直線,未免單調枯燥了。哪怕當上校長,完成了我的理想,我也絕不松懈,因為不斷會有新一代的潮流,向上漲,想要如高山屹立不倒,只有不斷拔高自己,多與學生交流,孔圣人也不認定自己能夠勝過自己的弟子,何況我呢?
我知道,我的理想離現在還太遙遠,但這并不妨礙我不斷接近這個目標,我要不斷努力,爭取早日成為我心目中的校長!
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