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特殊的日子作文

時(shí)間:2021-01-07 16:56:18 推薦作文 我要投稿

【推薦】特殊的日子作文10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的特殊的日子作文,歡迎大家分享。

【推薦】特殊的日子作文10篇

特殊的日子作文1

  九月十日是一個(gè)特殊的日子,這也是老師們最高興的日子,因?yàn)橥谶@一天,同學(xué)們都會(huì)用各種方式表達(dá)自己對(duì)老師的愛(ài)戴。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”小昭背著書(shū)包一蹦一跳地去上學(xué)。他穿著一件粉紅色的T恤,胖乎乎的小臉蛋上有兩個(gè)時(shí)有時(shí)無(wú)的小酒窩。她戴著紅領(lǐng)巾,很顯然是一位少先隊(duì)員!巴邸保≌洋@呀地叫了一聲,這里的花真多啊。一朵朵野花上還有一顆顆像小珍珠似的露珠!敖裉焓墙處煿(jié),我應(yīng)該送老師禮物,對(duì),多美的花呀,就采一些送給李老師和數(shù)學(xué)陳老師吧!”小昭自言自語(yǔ)地說(shuō)。她走進(jìn)花叢中,小心翼翼地摘了一朵,又摘了一朵……這樣不停地摘,不一會(huì)兒,小昭手中捧滿了鮮花,它們散發(fā)著一陣陣的幽香。她嗅了一下,表情變得那么燦爛,她大步流星地向老師辦公室走去。

  清晨,校園十分寂靜,陽(yáng)光直射入李老師的辦公室。辦公室的擺設(shè)十分簡(jiǎn)陋,除了辦公桌上的東西,就只有一臺(tái)舊電風(fēng)扇“吱呀,吱呀”地吹著。在李老師的辦公桌上放著一本語(yǔ)文書(shū)和一大疊作業(yè)本。突然,一個(gè)圓腦袋的黑影出現(xiàn)在墻壁上,原來(lái)是小昭。小昭靠近窗臺(tái),看到了這么多的作業(yè)本,不僅自言自語(yǔ)“天!這么多作業(yè),怎么批呀!不批到十一、二點(diǎn)才怪呢!”瞧,這是老師的眼鏡。小昭明白了,這肯定是因?yàn)槔蠋熍鳂I(yè)批得太累了,就隨手把眼鏡放在桌子上了。小昭從剛才的一束鮮花中,取了一半,小心翼翼地插進(jìn)了李老師的筆筒中,她臉上的笑容更加燦爛了。小昭知道:雖然李老師不知送花的人是誰(shuí),可自己相信,當(dāng)李老師看到這些鮮花時(shí),也會(huì)笑成一朵花的。

  想著,小昭又拿著另一束花向陳老師的辦公室走去……

特殊的日子作文2

  這天,大運(yùn)會(huì)吉祥物UU在家里邊享受著日光浴,邊看著《優(yōu)秀吉祥物守則》這本書(shū)?粗粗吹搅艘痪湓挕爸藶榭鞓(lè)之本”。UU立刻想到自它被選為吉祥物以來(lái),還沒(méi)去幫助過(guò)別人呢,于是他決定把明天定為屬于自己的“助人為樂(lè)”日。

  第二天,UU早早的起床了,仔細(xì)地進(jìn)行了著裝打扮,讓自己盡量顯得樸素一點(diǎn)。首先,它到了馬路上,打算搭車(chē)去廣場(chǎng)。這時(shí),一個(gè)走路哆哆嗦嗦的老奶奶過(guò)來(lái)了,UU想著:“這位老奶奶好像要過(guò)馬路,但她好像有點(diǎn)困難,我得幫幫她。不過(guò)我還得趕車(chē)呢。不對(duì),我不能我為了一己之私而讓老奶奶冒險(xiǎn)!盪U毅然對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,我可以扶你過(guò)馬路嗎?”老奶奶對(duì)著UU邊笑邊點(diǎn)頭。UU剛走幾步,車(chē)就來(lái)了,但UU心里一點(diǎn)兒也不后悔。等扶老奶奶奶過(guò)到對(duì)面的馬路時(shí),老奶奶給了UU一個(gè)香囊:“孩子,謝謝你!這是我的一點(diǎn)心意。”“奶奶,不用。”“難道你瞧不起我給你的禮物嗎?”奶奶執(zhí)意不肯收回香囊!澳棠蹋皇堑摹D俏疫是收下你的禮物吧!”UU一直都過(guò)意不去。

  回到家,想起今天做的事,UU心里樂(lè)滋滋的。它可不是因?yàn)槔夏棠趟偷南隳叶吲d的,而是因?yàn)樽隽撕檬,心里有一種說(shuō)不出的興奮。這時(shí),它暗暗地

  想:“原來(lái)做好事這么開(kāi)心啊,以后我一定日行一善,做吉祥物中的榜樣!”

特殊的日子作文3

  今天是牛通社年度表彰大會(huì),杭州圖書(shū)館一樓偌大的報(bào)告廳座無(wú)虛席。讓人振奮的音樂(lè)響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng),大屏幕上滾動(dòng)播放著小牛牛們?cè)谶@一年中的活動(dòng)收獲。

  會(huì)場(chǎng)來(lái)了好多嘉賓,各路攝影記者遍布各個(gè)角落,氣氛顯得有點(diǎn)緊張,大家都來(lái)見(jiàn)證這榮耀的時(shí)刻。當(dāng)共青團(tuán)省委副書(shū)記王慧琳阿姨上臺(tái)致詞時(shí),會(huì)場(chǎng)想起雷鳴般的掌聲。她的每一句都滲透著對(duì)我們牛寶的贊賞和鼓勵(lì)。她親切地告訴大家,想成為一名優(yōu)秀的小記者,首先要多關(guān)心身邊的人,身邊的事,從中發(fā)掘新聞素材,再寫(xiě)出新體驗(yàn),新感悟,把正能量傳遞出去。

  我們的大!绺缫采吓_(tái)鼓勵(lì)我們:放眼看未來(lái),從孩子的眼中感知世界,體會(huì)不一般的精彩生活。身穿黑色禮裙的“嘟嘟樂(lè)姐姐”和大家分享收獲的喜悅,感動(dòng)了全場(chǎng)。

  這次分別評(píng)出了“年度重大會(huì)議采訪獎(jiǎng)”,“金銀銅牛獎(jiǎng)”,“星級(jí)小記者獎(jiǎng)”,“雛鷹爭(zhēng)章獎(jiǎng)”等。

  站在神圣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,見(jiàn)到這些熟悉的笑臉,我無(wú)比興奮,似乎都能聽(tīng)到自己的心跳聲。我告訴自己:要珍惜這份來(lái)之不易的榮譽(yù),我要用努力和勤奮來(lái)維護(hù)它。我更要把這份喜悅帶回去,與老師和伙伴們分享,感謝默默付出的老師們。我更希望我們丁蘭的小牛牛們團(tuán)結(jié)一致,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,手拉手一起站在牛通社的大舞臺(tái)上,讓鮮花和掌聲和我們齊步走。

特殊的日子作文4

  今天,2月31日,是一個(gè)很特殊的日子,因?yàn)樵谶@一天,我們迎來(lái)了152年一度的月全食。

  六點(diǎn)左右,我和媽媽剛剛從外面吃過(guò)晚飯,準(zhǔn)備回家,突然我不經(jīng)意間看了見(jiàn)今晚的月亮,只見(jiàn)月亮又大又圓。我覺(jué)得很奇怪,今天又不是8月15日,怎么月亮這么大,這么圓,這一點(diǎn)也不符合邏輯呀!媽媽也覺(jué)得很奇怪,后來(lái)回了家,爸爸打電話來(lái)告訴我們,原來(lái)今天是月全食!我興奮地又蹦又跳,媽媽在手機(jī)上一查,便得知看月全食的最佳時(shí)間是八點(diǎn)半到十點(diǎn),我們當(dāng)即給好朋友張蕭涵打了電話,約她八點(diǎn)半在廣場(chǎng)見(jiàn)面,還讓她帶了跳繩,邊跳邊看,就不會(huì)覺(jué)得冷了。

  八點(diǎn)半,我們準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在廣場(chǎng)上,這時(shí)的月亮已經(jīng)成月牙形了,再不像六點(diǎn)時(shí)那么大,那么圓。隱約可以看到,遮住月亮的是一個(gè)藍(lán)色的球,還帶著點(diǎn)兒紅色,雖然我們都知道那是地球的影子,但還是不免覺(jué)得很驚訝。

  過(guò)了一會(huì)兒,月亮已經(jīng)基本被全部遮住了,還出現(xiàn)了暗紅色。我和張蕭涵連忙抓住機(jī)會(huì),拿起手機(jī)拍起照來(lái),起初拍的不大清楚,后來(lái)我們把屏幕放到最大,就拍的很清楚了。

  月亮漸漸變暗,直到九點(diǎn)多,已經(jīng)全是暗紅色的了,我們回家后又從窗戶往外看了一下,月亮幾乎看不見(jiàn)了。

  真沒(méi)想到,我竟會(huì)在寒假里迎來(lái)這么一個(gè)特殊的日子。

特殊的日子作文5

  時(shí)光在匆匆流逝,許許多多的記憶也會(huì)跟著漸漸地淡忘。但那個(gè)特殊的日子,始終令我記憶猶新,我永遠(yuǎn)都忘不了他。

  那是一個(gè)雨天,我驚慌之時(shí)竟發(fā)現(xiàn)自已沒(méi)有帶雨傘,一籌莫展的我越來(lái)越緊張。突然,雨仿佛停了,我抬頭一望,竟是一位老爺爺,幫我撐起了傘。

  這位老爺爺,黝黑的皮膚,粗糙的大手,每每看到他時(shí),總覺(jué)得是隨處撿垃圾的。他,會(huì)幫我撐傘。

  “小朋友,你沒(méi)有帶傘吧?”老爺爺說(shuō)著一口濃重的土話,把傘遞給了我,喏,我送你回家吧!”我征住了,這是多么特殊的舉動(dòng)啊!”“沒(méi)事”!老爺爺把傘舉得更加堅(jiān)定了,眉頭一展,慈祥地笑了笑,拍了拍我的肩,舉起手輕輕地抹掉了我頭上的雨珠,快速地幫我背起書(shū)包,拉著我往前走。我們邊走邊聊,漸漸地,一股暖流流遍了我的全身,仿佛有一縷特殊的陽(yáng)光暖暖地灑進(jìn)了我的心田,老爺爺對(duì)我那特殊的關(guān)愛(ài),深深地感動(dòng)了我。

  快走到家了,老爺爺把傘遞給了我說(shuō):“這傘你拿好,以后出門(mén)別再忘帶了!”我停下了腳步,而那位老爺爺還站在那兒,目送著我,黝黑的面龐上綻開(kāi)了燦爛的笑容,雙眼掩蓋不住那真誠(chéng)的目光。這一個(gè)特殊的日子,永遠(yuǎn)留在了我的心頭。

  特殊的一天,他在我最無(wú)助的時(shí)侯幫助了我,特殊的一天,其貌不揚(yáng)的他讓我意識(shí)到了自已的淺薄,特殊的一天,是他讓我知道了不能以貌取人的深刻哲理... ...

  這是一個(gè)特殊的日子,特殊到令我難以忘懷。我會(huì)永遠(yuǎn)記得那一天——20xx年8月27日

特殊的日子作文6

  今天,我穿著藍(lán)色的校服,配戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著激動(dòng)又緊張的心情跨進(jìn)了學(xué)校。今天是個(gè)特殊的日子——我們要為新來(lái)的一批一年級(jí)小學(xué)生配戴紅領(lǐng)巾了。

  '叮鈴鈴,叮鈴鈴!'第一節(jié)上課鈴打響了,馬老師給我們發(fā)了一條嶄新的紅領(lǐng)巾,我們帶著煥然一新的面貌來(lái)迎接這個(gè)光榮的任務(wù)。

  我們先來(lái)到了大廳,一年級(jí)的'小豆包'們向我們投來(lái)了好奇的目光,咦?這些哥哥姐姐們都來(lái)干什么?還穿著統(tǒng)一的'校服?

  儀式開(kāi)始了,出旗、唱隊(duì)歌結(jié)束后,只聽(tīng)一聲'請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員配戴紅領(lǐng)巾',剛才已經(jīng)盼望已久的小朋友們都已'唰唰'地站了起來(lái)。

  我來(lái)到了一位小男生面前,先高高地舉起了自己的右手,向他敬禮,又按照楊老師教我的方法仔細(xì)把紅領(lǐng)巾戴了上去,結(jié)果他一緊張,忘記還禮了。'請(qǐng)敬隊(duì)禮!'我提醒他。他高高地舉起了手,并甜甜地說(shuō)了一聲:'謝謝姐姐。'沒(méi)關(guān)系,看著他可愛(ài)的樣子,我突然想到了自己的從前。

  給我配戴紅領(lǐng)巾的是一位漂亮的大姐姐,她給我系的紅領(lǐng)巾極其標(biāo)準(zhǔn),方方正正的,戴完后,我說(shuō)了聲:'謝謝。'沒(méi)想到姐姐摸著我的頭會(huì)心地笑了,唉!時(shí)間過(guò)得真快,可惜姐姐已經(jīng)畢業(yè)三年了。

  回想回想自己的童年,還挺有趣的,我多么想回到一年級(jí)呀!

特殊的日子作文7

  每個(gè)人都有自己最喜歡的日子,使這一天顯的格外特殊。而這種特殊的日子對(duì)我來(lái)說(shuō)是我的生日。

  放寒假了,我也終于可以好好的大玩一場(chǎng),于是,我和父母驅(qū)車(chē)回到了老家。好好的放松一下身心。當(dāng)然還有更令我高興的是,我的生日正好趕在了這里面,我也可以有一個(gè)好的生日。

  終于,距離我的生日還有一天時(shí)間。我更是激動(dòng)不已,于是,開(kāi)始打探父母給我準(zhǔn)備的生日禮物是什么,可結(jié)果卻讓我大跌眼鏡雖然我并沒(méi)有明說(shuō),可父母卻一直沒(méi)有理解我真正的意思。我對(duì)我父母說(shuō),明天是幾號(hào)而他們卻淡然的說(shuō),不知道。當(dāng)時(shí)我十分失望,只好默默的走開(kāi)。心里在不停的安慰自己,是啊,有可能父母是太忙才忘了吧。這也不能怪他們。哎。

  第二天,我早早的起了床,準(zhǔn)備去看一下他們是不是在騙我,有可能他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,可是,是我想的太多了。這時(shí),我媽進(jìn)來(lái)了,說(shuō)“正好,你陪你朋友一起出去玩會(huì),我好收拾收拾!庇谑,我和我朋友一起出去了,在路上,我對(duì)我朋友說(shuō)了我的事以后,然而他并沒(méi)有感到很奇怪,只是對(duì)我說(shuō)了沒(méi)事這倆字,當(dāng)時(shí)我就蒙了。我也只好聽(tīng)了他的沒(méi)事。

  太陽(yáng)露除了頭,我們也應(yīng)該回家了,可是,當(dāng)我一夸進(jìn)家門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)我父母對(duì)我說(shuō)生日快樂(lè),并讓我快去吹蠟燭。我剛想問(wèn)父母怎么回事,母親卻先說(shuō)了“孩子,是我們最近工作太忙了所以并沒(méi)有太在意你,在今天,我們正式向你道歉。”行了,快吹蠟燭吧。

  今天,是我的生日,是我明白了父母的不易,也讓我懂得父母是不可能忘記孩子的生日,所以,今天也是一個(gè)特殊的日子,我將永遠(yuǎn)難忘。

特殊的日子作文8

  看了題目以后,大家一定想知道是什么特殊的日子吧?現(xiàn)在就由我來(lái)給大家揭開(kāi)謎底吧。那天,是一個(gè)令我很傷心的日子……

  那一天的早晨,我起床洗漱穿戴好之后,媽媽告訴我一件驚人的消息:爺爺去世了!我當(dāng)時(shí)對(duì)媽媽說(shuō):“別鬧了,我知道今天是愚人節(jié)。”“不!是真的!”媽媽有氣無(wú)力地說(shuō)。我當(dāng)時(shí)就被嚇得臉色鐵青,后退了幾步,終于回過(guò)神來(lái)說(shuō):“爺……爺爺是什么時(shí)候去世的?”“昨晚凌晨?jī)牲c(diǎn)三十五分!眿寢尡吹卣f(shuō)。我眼睛里的淚水越來(lái)越多,最后“吧嗒吧嗒”地掉了下來(lái),淚水模糊了我的雙眼,已經(jīng)看不清任何東西了。我趕緊擦干眼淚說(shuō):“帶我去奶奶家吧!”“好!”媽媽說(shuō)。

  到了奶奶家大門(mén)口,我看見(jiàn)的就是一個(gè)一個(gè)的花圈,好像都在為爺爺去世而傷心。一進(jìn)家門(mén),我便聽(tīng)到陣陣哭聲,進(jìn)去一看,是奶奶!奶奶看著爺爺?shù)倪z像,失聲痛哭,誰(shuí)都勸不了她,我上前對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,身體最重要,可別哭壞了身子,要不天上的爺爺會(huì)放心不下的!蹦棠毯孟裣嘈帕宋业脑捤频,趕緊擦干了淚水,坐到了沙發(fā)上。我又說(shuō):“雖然爺爺去世了,咱們都很傷心,但要保護(hù)好身體!薄班拧蹦棠痰吐暤卣f(shuō)。

  這件事情已經(jīng)過(guò)去兩年了,依然深刻地留在我的記憶中,但我還是要樂(lè)觀的去面對(duì)身邊所發(fā)生的每一件事,不能只因?yàn)檫@一件事就灰心喪氣,加油!

特殊的日子作文9

  那是幾年前的某一個(gè)特殊的日子,我還在聽(tīng)課,老師突然把我叫到他的辦公室里……

  “你家里來(lái)的電話!崩蠋熣f(shuō)道,我接過(guò)電話,是媽媽?zhuān)昂⒆,你奶奶去世了,媽媽已?jīng)給你請(qǐng)了假,你快回來(lái)!敝宦(tīng)見(jiàn)那頭已經(jīng)哭得泣不成聲,我不敢相信那是真的。“快點(diǎn)回去吧,你不要太傷心了。”老師安慰道,“謝謝老師,我沒(méi)事!蔽业卮鸬,便趕緊回家趕回老家了。

  到了老家家門(mén)口,心想著:爸爸是出了名的孝子,奶奶的離世一定使他很傷心吧?晌覄傄贿M(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)了大人們地喧嚷聲,大人們都在說(shuō)說(shuō)笑笑,姑姑們?cè)谀抢锟闹献樱懻撝页J,大爺爺和爸爸在那里談笑著。這時(shí),爸爸看到我了,招手讓我過(guò)去,我剛一坐下,爸爸就開(kāi)始向大爺爺炫耀,“這是××,我的女兒,您還記得嗎?她小時(shí)候您還抱過(guò)她呢?”“哦!我想起來(lái)了,孩子現(xiàn)在都長(zhǎng)這么高了!”我從爸爸的臉上看不出絲毫的傷心,難道他的心是石頭做的嗎?我愈加傷心了。這時(shí)我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)叔叔并沒(méi)有來(lái),便問(wèn)爸爸:“爸,叔叔為什么沒(méi)有來(lái)?”“叔叔出差了,現(xiàn)在正趕回來(lái)呢。”爸爸回答道。我們吃完飯后,媽媽讓我早早的睡覺(jué)了,但我并沒(méi)有睡著,一直想爸爸為什么如此。

  “哥哥,我回來(lái)晚了。”我被吵醒了,起床從窗戶縫里看到是叔叔回來(lái)了,爸爸扭過(guò)頭去,平靜的心終于爆發(fā)了,兄弟兩個(gè)抱頭痛哭了起來(lái),把壓在心底里長(zhǎng)時(shí)間的悲傷爆發(fā)了出來(lái),大家都從屋里出來(lái),撕心裂肺的哭成了一片,這時(shí)我才明白:大人們只是在忍,他們只是用堅(jiān)強(qiáng)撐起年齡的重?fù)?dān)。

  雖然每年在這個(gè)特殊的日子里我很傷心,但我卻在這個(gè)特殊的日子慢慢的長(zhǎng)大了。

特殊的日子作文10

  20xx年11月7日對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的日子,因?yàn)檫@里一天,城南小學(xué)要舉行15周年校慶,大家可花了不少功夫。全校開(kāi)始練習(xí)級(jí)歌、手語(yǔ)操、個(gè)別班級(jí)還額外表演了一些節(jié)目;銅管樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì)等隊(duì)伍開(kāi)始訓(xùn)練,就為了11月7日的表演;就連老師、家長(zhǎng),也正準(zhǔn)備詩(shī)朗誦、舞蹈等節(jié)目……

  這一天終于來(lái)了。9:00時(shí),全校同學(xué)陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng),坐到自己的凳子上,家長(zhǎng)也進(jìn)入了學(xué)校。一會(huì)兒后,一位穿粉色裙子的女老師走上舞臺(tái),看樣子是主持人。她開(kāi)始講話了。首先讓大家唱級(jí)歌。我有點(diǎn)緊張,輪到我們五年級(jí)唱級(jí)歌,別人會(huì)不會(huì)笑我們唱得不好?會(huì)不會(huì)覺(jué)得五年級(jí)級(jí)歌太難聽(tīng)了?不過(guò)真正到我們五年級(jí)唱歌時(shí),我又不緊張了。聽(tīng)著級(jí)歌的音樂(lè)緩緩響起,我決定,就算不好聽(tīng),也要認(rèn)真地唱。唱完后,同學(xué)們?nèi)匀粸槲覀儞u著沙錘,我心里特別高興。

  所有同學(xué)都唱完級(jí)歌了。主持人又開(kāi)始講話,請(qǐng)個(gè)別來(lái)看校慶的嘉賓發(fā)言。馬校長(zhǎng)也發(fā)言了,我想,以我平時(shí)的經(jīng)驗(yàn),馬校長(zhǎng)發(fā)言,肯定是身心投入、聲勢(shì)洪亮。果然,她發(fā)言時(shí),說(shuō)得很動(dòng)人,語(yǔ)氣也很激動(dòng)。

  開(kāi)始看節(jié)目了。我記得的幾個(gè)節(jié)目有:吹號(hào)、學(xué)生舞蹈、家長(zhǎng)舞蹈、合唱……等許多節(jié)目。

  印象最深刻的是一些家長(zhǎng)舞蹈、唱歌。男家長(zhǎng)穿著一身烏黑筆挺的西裝,動(dòng)情地唱著。幾個(gè)身穿橙黃色裙子的女家長(zhǎng)在跳舞。我有些驚訝,我本以為家長(zhǎng)都舞姿笨拙,不懂跳舞的概念,但那些女家長(zhǎng)跳的是那樣優(yōu)美。

  雖然這次校慶僅有短短三小時(shí),但它非常精彩,我永遠(yuǎn)難忘那一幕幕動(dòng)人的表演。

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