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書蟲小Z-優(yōu)秀寫人作文600字

時(shí)間:2021-01-07 16:21:05 推薦作文 我要投稿

書蟲小Z-優(yōu)秀寫人作文600字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的書蟲小Z-優(yōu)秀寫人作文600字,歡迎大家分享。

書蟲小Z-優(yōu)秀寫人作文600字

  留著短短的小平頭,戴著一副老學(xué)究的黑色樹脂眼鏡。他很愛笑,且一笑起來額頭上便蕩漾出“波紋”,很有一種老夫子的味道。他就是我們班的書蟲小z。

  說他書蟲一點(diǎn)也不為過,課間同學(xué)們嬉戲玩耍時(shí)、午休甚至吃飯時(shí),他都會(huì)在津津有味地看書。學(xué)校圖書館規(guī)定每次只能借一本,他一看完這本就馬上拿去更換另一本。偶爾碰到圖書管理老師不在無法及時(shí)更換時(shí),他就如坐針氈。為了多借幾本書,他會(huì)軟磨硬纏同學(xué),讓他們幫自己借書,“就這一次!就一次嘛。”當(dāng)你聽到這句話時(shí),請(qǐng)千萬不要相信,因?yàn)檫^不了兩天,他又會(huì)來死纏爛打讓你幫這個(gè)忙的。

  因?yàn)榻暎麐寢尫磳?duì)他看書,為了保護(hù)多借的書,他甚至用零花錢買零食賄賂同學(xué),讓他們幫自己保管過夜。當(dāng)同學(xué)們對(duì)漫畫趨之如騖的時(shí)候,他卻沉迷于文學(xué)歷史之中。這份沉迷讓他收獲頗豐。記得五年級(jí)上學(xué)期,新來的語文老師想看看我們班同學(xué)的語文功底如何。她突然在課上讓大家背古詩詞,一圈同學(xué)都敗下陣來,輪到小z,老師先點(diǎn)了一首《春夜喜雨》,他輕松地背了下來,還講了大概意思。剛才老師一直嚴(yán)肅的'的面部表情緩和了許多,她又抽查了一首《蜀道難》,這首詞大家可沒有學(xué)過呀,我們不禁為他捏了把汗。沒想到,小z一字不落的背了下來。當(dāng)所有的人都為小z超越年齡的智慧和廣博的學(xué)識(shí)嘖嘖贊嘆時(shí),他露出了他標(biāo)志性的“夫子”笑——額頭上好多皺紋啊。

  小z沒有上過任何的作文輔導(dǎo)班,但他卻在作文比賽中屢屢獲獎(jiǎng),班級(jí)里每周的佳作交流總少不了他的份,說他是霸主一點(diǎn)不為過。他寫的作文上滿是圈圈點(diǎn)點(diǎn),代表好詞佳句的波浪線到處都是。語文老師嘮嘮叨叨讓大家向他學(xué)習(xí),多看文學(xué)名著,少看漫畫。我們?nèi)滩蛔〖刀仕耍@個(gè)老夫子又回報(bào)給大家一個(gè)“夫子”笑。書蟲小z,他有超越年齡的成熟閱讀與智慧思考,我不得不服。

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