我最佩服的人作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我最佩服的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我最佩服的人作文1
我最佩服的人,是學(xué)校門(mén)口的一位捏糖人的老爺爺。別看他的手上布滿了厚厚的老繭,其實(shí)手可巧哩!他捏的糖人甜酥可口,色澤艷麗,活靈活現(xiàn)的,像真的一樣!每次他一出現(xiàn),大大小小的孩童們都會(huì)蜂擁上去聚精會(huì)神地觀看,仿佛他手中的一個(gè)個(gè)姿態(tài)迥異的小糖人,正在演出著精彩的童話劇……
又逢一個(gè)周五下午的放學(xué)前,老爺爺提前來(lái)到了學(xué)校。雖然這時(shí)圍上來(lái)觀看的人們有些少,但他依然面帶著淡淡的笑意。一位模樣甜甜的小姑娘,要老爺爺為她捏一條金魚(yú)。老爺爺首先取出一塊紅糖泥和一塊橙色的糖泥,雙手來(lái)回地揉來(lái)捏去,不一會(huì)兒,一條可愛(ài)的小金魚(yú)就呈現(xiàn)在他的手里。樣子美極了!接著,他給一位小姐姐捏了一朵百合花,為一位大哥哥捏了一本書(shū)。正當(dāng)老爺爺要把剛剛捏好的豬八戒遞給一位三四歲的小妹妹時(shí),一位打扮時(shí)髦的阿姨突然擋在了小妹妹面前,對(duì)老爺爺以不容拒絕的口吻說(shuō)﹕“把這個(gè)豬八戒賣(mài)給我吧!我愿意出三倍的價(jià)錢(qián)!”“不行!俺捏糖人不是為了賺錢(qián),而是為了讓孩子們開(kāi)心的!要是你想要,俺一會(huì)兒可以再給你捏。”老爺爺堅(jiān)決地拒絕了。阿姨沉默了幾秒鐘,然后紅著臉乖乖地到后面排隊(duì)去了。這時(shí),周?chē)械娜硕枷蚶蠣敔斖度チ司磁宓哪抗狻?/p>
這,就是我最佩服的人!
我最佩服的人作文2
我們都有自己佩服的人。有人佩服爸爸媽媽,有人佩服老師,有人佩服同學(xué),有人佩服明星然而我卻佩服一位與我素不相識(shí)的白衣天使。
我的腦海里時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一位身穿白褂子、身材苗條、貌美如花、頭戴護(hù)士帽的護(hù)士。她對(duì)病人和藹可親,她心底善良,對(duì)工作也認(rèn)真負(fù)責(zé)。
她是成千上萬(wàn)名護(hù)士的榜樣,她更是我這個(gè)未來(lái)護(hù)士的偶像。
那是在沒(méi)有硝煙的非典戰(zhàn)場(chǎng)上。一天,醫(yī)院里送來(lái)了一位非典病人,病得很厲害。必須馬上動(dòng)手術(shù),由于此病傳染快,很多護(hù)士都怕傳染,可那位護(hù)士卻二話不說(shuō),毅然地走進(jìn)了手術(shù)室。病人病情很?chē)?yán)重,上吐下瀉,吐了這位護(hù)士一身臟物。
做完手術(shù)后,她并沒(méi)有休息,而是拿著消毒劑把墻角、辦公室、更衣室、鞋架、走廊進(jìn)行了一次徹底的消毒。晚上下班后,她回到家中繼續(xù)研究非典的發(fā)病原因和怎樣把病毒消滅的問(wèn)題,甚至通宵不合眼。
后來(lái),她病倒了,經(jīng)診斷她染上了非典,出差在外的院長(zhǎng)得到消息后火速趕回醫(yī)院。院長(zhǎng)看到這位護(hù)士的門(mén)上寫(xiě)著:這里危險(xiǎn),不要靠近!院長(zhǎng)眼里閃著淚花,嘴里還嘟囔著:老天爺,這是一名好護(hù)士,您千萬(wàn)不要帶走她。院長(zhǎng)還從其他護(hù)士口中得知,她患病以來(lái),不但從不讓別人給她換藥,而且還忍著病痛在研究并尋找她病情變化的過(guò)程。她用電腦把非典的每一步變化都及時(shí)地報(bào)告給院領(lǐng)導(dǎo)。
某一天,她走了,全醫(yī)院的人都流下了眼淚。
她就是偉大的護(hù)士——葉欣!我佩服她時(shí)刻戰(zhàn)斗在最前面,對(duì)工作負(fù)責(zé)。在生命的最后關(guān)頭她所想的不是自己,而是怎樣攻克非典。她確實(shí)是成千上萬(wàn)護(hù)士的驕傲。我長(zhǎng)大后一定要向葉欣學(xué)習(xí),為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切,為人民消除病毒,讓人們永遠(yuǎn)身體健康。
我最佩服的人作文3
我最佩服的人,是學(xué)校門(mén)口的一位捏糖人的老爺爺。別看他的手上布滿了厚厚的老繭,其實(shí)手可巧哩!他捏的糖人甜酥可口,色澤艷麗,活靈活現(xiàn)的,像真的一樣!每次他一出現(xiàn),大大小小的孩童們都會(huì)蜂擁上去聚精會(huì)神地觀看,仿佛他手中的一個(gè)個(gè)姿態(tài)迥異的小糖人,正在演出著精彩的童話劇……
又逢一個(gè)周五下午的放學(xué)前,老爺爺提前來(lái)到了學(xué)校。雖然這時(shí)圍上來(lái)觀看的人們有些少,但他依然面帶著淡淡的笑意。一位摸樣甜甜的小姑娘,要老爺爺為她捏一條金魚(yú)。老爺爺首先取出一塊紅糖泥和一塊橙色的糖泥,雙手來(lái)回地揉來(lái)捏去,不一會(huì)兒,一條可愛(ài)的小金魚(yú)就呈現(xiàn)在他的手里。樣子美極了!
接著,他給一位小姐姐捏了一朵百合花,為一位大哥哥捏了一本書(shū)。正當(dāng)老爺爺要把剛剛捏好的豬八戒遞給一位三四歲的小妹妹時(shí),一位打扮時(shí)髦的阿姨突然擋在了小妹妹面前,對(duì)老爺爺以不容拒絕的口吻說(shuō)﹕“把這個(gè)豬八戒賣(mài)給我吧!我愿意出三倍的價(jià)錢(qián)!”“不行!俺捏糖人不是為了賺錢(qián),而是為了讓孩子們開(kāi)心的!要是你想要,俺一會(huì)兒可以再給你捏。”老爺爺堅(jiān)決的拒絕了。阿姨沉默了幾秒鐘,然后紅著臉乖乖得到后面排隊(duì)去了。這時(shí),周?chē)械娜硕枷蚶蠣敔斖度チ司磁宓哪抗狻?/p>
這,就是我最佩服的人!
我最佩服的人作文4
如果你們問(wèn)我佩服是誰(shuí)?那我告訴你:我姐姐、妹妹,小梅……但是最讓我佩服的一個(gè)人,那就是我的爸爸。
我爸爸是一個(gè)醫(yī)師。當(dāng)年他很窮,窮的住泥屋,每一個(gè)想象,每當(dāng)刮風(fēng)下雨時(shí)候,害得睡覺(jué)我們都被水滴到。像《賣(mài)火柴的小女孩》那種窮困潦倒的生活,我想你只要用心想想那住的是什么房子了。我爸爸相親時(shí)候相了10個(gè)9個(gè)看不上我爸的,住的和穿的都不像樣,又有誰(shuí)肯跟他呢。
我爸爸讀書(shū)的錢(qián)還是我奶奶到處求人借來(lái)的。我媽媽嫁給了我爸爸就是看他勤奮努力,而且又是學(xué)醫(yī)學(xué)的,相信會(huì)有出路,于是才選擇了我爸爸。我爸用他那手平常樸素的手卻靠他的執(zhí)著努力才有了今天。在他手上從一間間泥屋,變成一棟棟高大又美麗的樓層。還送了我們上最好的大學(xué),讓我們過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。在親情上和物質(zhì)上我們沒(méi)有任何的缺憾,給予我們無(wú)私的愛(ài)。更用他那比海還深的胸襟為叔叔蓋起房子。讓爺爺不再露宿街頭。
他對(duì)我們的付出可謂是無(wú)怨無(wú)悔,每天都是早起晚睡的生活,歲月的滄桑像刀一樣刻畫(huà)在他臉上,像黃土高原的地貌。可憐天下父母心,我們的父母對(duì)我們恩重如山,比海還深比山還厚,是我們要用一輩子去回報(bào)的。
這就是我的爸爸,一個(gè)非常偉大的爸爸,是我這輩子最佩服的一個(gè)人。
我最佩服的人作文5
一花一世界,一葉一芬芳,隨著楓葉村落,不久,便雪花紛飛,我還記得春天的盎然生氣,夏天的酷暑蟬鳴,秋天的大雁西去,而那個(gè)冬天,每一片雪花都融在我心里,那個(gè)清潔工的背影,深深的刻在的心中??
那天,天剛蒙蒙便下起了小雪,外面的溫充只有3度左右,我也只好認(rèn)相的呆在家里享受這溫暖,于是,開(kāi)始看電視,或許是現(xiàn)在編劇寫(xiě)的劇本不大喜歡吧,只看了幾分鐘開(kāi)始無(wú)聊了,望著窗外,蒙朧的雪景把我吸引住了,我的腳不聽(tīng)使喚的向窗臺(tái)走去,不知怎么的,每次看雪都感覺(jué)很美,或許是因?yàn)橄矚g白色吧,只是這雪不同,它不僅白的晶瑩,白的剔透,它不賦予了整個(gè)大地美,雖迷茫,但卻給人一種詩(shī)意的感覺(jué)。
雪愈下愈大,仿佛要吞噬整個(gè)世界,大街上此時(shí)也沒(méi)有人來(lái)人往的景像,我隔著一層窗戶,享受著溫暖,更享受了雪給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,或許是不甘對(duì)雪望而不及吧,我打開(kāi)窗戶,一陣寒意撲面而來(lái),但抵擋不住我對(duì)雪的熱愛(ài),我接住一片雪,慢慢地,融化了,這時(shí),視野中冒出一個(gè)身影,拿著一把大掃在街上心中只冒出一種熱意,“這么冷的天,一個(gè)人拿著掃清掃偌大的馬路,她不感覺(jué)冷嗎?或許她也可以裝病請(qǐng)假來(lái)逃避這個(gè)大冷天啊??”一個(gè)個(gè)疑問(wèn)連帶著一份份感動(dòng)刺痛我的心,想起自己在家里開(kāi)著空調(diào),看著她在大冷天里,想起自己在家無(wú)所事事,看著她在辛苦的工作??慚愧酸了我的鼻子。
在她的辛苦工作下,街上的大雪越來(lái)越小。我最敬佩的人作文400字
我最佩服的人作文6
每個(gè)人都有勞動(dòng)過(guò),而在我們班上有一個(gè)人當(dāng)了勞動(dòng)班長(zhǎng),她就是——-黃美娜。他在這個(gè)職位真是當(dāng)之無(wú)愧。她每天不辭辛苦地勞動(dòng)著,從沒(méi)埋怨過(guò)什么,所以我對(duì)她佩服得五體投地!
星起五,下午,我們留下打掃衛(wèi)生。有許多同學(xué)都逃跑了,我也去搞訓(xùn)練,只有她留下來(lái),在認(rèn)認(rèn)真真的打掃衛(wèi)生。突然,她把我喊了上來(lái),因?yàn)槲医裉焓切l(wèi)生委員,我竟然忘記了,我暗暗的責(zé)怪自己。我馬上跑上樓,看見(jiàn)只有三個(gè)人,我覺(jué)得連組員都來(lái)了,我自己都不負(fù)責(zé)任,還說(shuō)什么衛(wèi)生委員?黃美娜組織我們掃第一大組,我們二話不說(shuō),就干起活來(lái)。掃到一半時(shí),有的同學(xué)就責(zé)怪起來(lái),埋怨其他同學(xué),這時(shí),黃美娜說(shuō):“算了,星期一讓他們掃去吧!”我們聽(tīng)了黃美娜這番話之后,感覺(jué)心里的糾結(jié)舒暢多了。因?yàn)辄S美娜的話一直激勵(lì)著我們向前進(jìn)。掃完地后,黃美娜給我們一個(gè)微笑。我和黃美娜一起去老師辦公室匯報(bào)情況。黃美娜堅(jiān)定的說(shuō):“文明監(jiān)督員要起帶頭作用,不能馬虎!”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
黃美娜真是盡職盡責(zé)的勞動(dòng)班長(zhǎng)呀!黃美娜的一舉一動(dòng)讓我們看在眼里,佩服在心里!黃美娜雖然在班上默默無(wú)聞,但是在我心里卻是鼎鼎有名!因?yàn)樗裏o(wú)時(shí)無(wú)刻地在關(guān)注著班上的衛(wèi)生情況,關(guān)注著某某人的個(gè)人衛(wèi)生,所以讓我為她感到驕傲。她就像一朵花,永遠(yuǎn)的綻放著,為國(guó)家貢獻(xiàn)出自己的一份,她就像一直為班上服務(wù)的小服務(wù)生,默默奉獻(xiàn)著……
我最佩服的人作文7
我最佩服的人是清潔工人。清潔工是城市的美容師。每次從他(她)們身邊走過(guò),我都會(huì)停下腳步默默地注視他(她)們,以表達(dá)我對(duì)他(她)們深深的敬意與感謝。感謝他(她)為美化我們的城市而默默地付出……
記得有一次,我和媽媽去散步,走著走著,看到了幾個(gè)清潔阿姨在馬路邊掃垃圾,我不由得停下來(lái)默默地注視著她們。
忽然,我看見(jiàn)有一位叔叔帶著他的女兒經(jīng)過(guò)那里,嘴里還吃著香脆的餅干,只見(jiàn)那位叔叔吃完餅干后,隨手就把包裝袋扔到地上,然后當(dāng)做什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,默默地走開(kāi)了。我看了這場(chǎng)景,覺(jué)得很生氣,然后就跑過(guò)去對(duì)那位叔叔說(shuō):“叔叔,你不能這樣亂扔垃圾的,你不覺(jué)得你做出這樣的舉動(dòng)很無(wú)公德心嗎?”那位叔叔聽(tīng)了之后停下腳步來(lái)反駁道:“你這個(gè)小孩,真多管閑事,我做什么事情都不用你來(lái)管,只是扔了一塊垃圾而已,有什么大不了的。”說(shuō)完,那位叔叔便走開(kāi)了。看著漸行漸遠(yuǎn)的身影我憤怒不已。
當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),便看見(jiàn)有一位清潔阿姨走了過(guò)去,把那塊垃圾掃了,我走過(guò)去問(wèn)她:“阿姨,你為什么要幫那位叔叔掃呢?”那位清潔阿姨卻說(shuō):“大家都是平常人,沒(méi)必要那么斤斤計(jì)較,做人要不怕吃虧,應(yīng)該有無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)才行,不能什么事都只想著自己。”聽(tīng)了阿姨的話,我非常感動(dòng)。
清潔工人啊!你們?yōu)榱宋覀兩畹沫h(huán)境更美好,而起早貪黑,廢侵忘食,您們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神使我感動(dòng)也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
讓我們一起,用我們的雙手,共同維護(hù)我們的家園吧!
我最佩服的人作文8
在生活中,我敬佩的人有許多,比如:爺爺、奶奶、老師、同學(xué)……但我最敬佩的人是我爸爸。
我的爸爸是一名為人民服務(wù)的消防員,他無(wú)私的為人民付出。有一天晚上,外面狂風(fēng)呼嘯、電閃雷鳴,瓢潑大雨傾灑在道路上,過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,我和媽媽在睡夢(mèng)中流連,而爸爸卻接到了一個(gè)電話:在一家物流公司旁,兩輛大貨車(chē)相撞起火,大火引發(fā)了物流公司里的貨物。爸爸沒(méi)有多說(shuō)什么,只是在我的床邊放了一張字條,便走出了家門(mén)。外面一片黑暗,只聽(tīng)到風(fēng)刮著樹(shù)枝的聲音。等到天亮,我發(fā)現(xiàn)了那張字條,我不禁對(duì)爸爸豎起了大拇指。我佩服我的爸爸。
爸爸不僅無(wú)私為公,而且非常關(guān)心老年人和殘疾人。
有一次,我和爸爸來(lái)到了森林公園玩,正當(dāng)我們玩的開(kāi)心時(shí),突然單位通知爸爸要開(kāi)一個(gè)會(huì)議。我和爸爸急忙往回趕,時(shí)間馬上就要到了,我不禁替爸爸著急。這時(shí),爸爸看到一位老人找不到回家的路了,但路上的行人都冷眼旁觀,沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助這位老人。爸爸連忙趕上去,攙著老人,問(wèn)清楚老人的地址,開(kāi)著車(chē)把老人送回了家。老人的家人不住地感謝爸爸,爸爸卻沒(méi)有說(shuō)什么,便帶著我走了。
雖然這次爸爸開(kāi)會(huì)遲到了,但是我覺(jué)得爸爸做得很對(duì)。
我佩服我的爸爸。
我佩服您——爸爸!
我最佩服的人作文9
我有很多敬佩的人。但我最敬佩的是我的同學(xué)嚴(yán)仁杰 我的同學(xué)長(zhǎng)得不高不矮,他有一雙炯炯有神的眼睛,烏黑的頭發(fā),帥氣極了。 他有很多愛(ài)好。比如愛(ài)打兵乓球、畫(huà)畫(huà)、唱歌‘,但是他最愛(ài)的還是寫(xiě)作,還記得去年考試時(shí),作文一分都沒(méi)有扣!你說(shuō)他厲不厲害。 在我眼中,嚴(yán)仁杰是一個(gè)非常棒的好學(xué)生,他不僅作文寫(xiě)得好,他還拾金不昧了! 有一次,我們倆一起去買(mǎi)零食去,就在半路上,突然發(fā)現(xiàn)了十元錢(qián),我馬上撿了起來(lái),說(shuō):“嚴(yán)仁杰,我今天真是太幸運(yùn)了,撿了十元錢(qián),我們一起去把十元錢(qián)用了吧!”嚴(yán)仁杰?chē)?yán)厲的對(duì)我說(shuō):“胡栩豪,我們撿到錢(qián),應(yīng)該馬上交給校長(zhǎng),不應(yīng)該不勞而獲啊!”,從這里,我知道了做什么事情不能不勞而獲,一定要靠自己。最后,我們一起交給了校長(zhǎng),校長(zhǎng)說(shuō)我們真是一群懂事的孩子,我這心理真是美滋滋的。 嚴(yán)仁杰不僅拾金不昧,而且還樂(lè)于助人。有一次,我們一起去坐車(chē)去玩得時(shí)候,在車(chē)上的時(shí)候,我看見(jiàn)了一位老奶奶上了車(chē),就在這時(shí),嚴(yán)仁杰看了看,很多人都沒(méi)有給老奶奶讓座,嚴(yán)仁杰迅速站了起來(lái)說(shuō):“奶奶、奶奶,你坐這里來(lái)”,老奶奶說(shuō):“孩子,你坐吧!我坐了你就要站著了”,嚴(yán)仁杰說(shuō):“奶奶,我沒(méi)事,你坐吧!”老奶奶說(shuō):“謝謝你,好孩子”,嚴(yán)仁杰說(shuō):“不用謝,老奶奶,這是我應(yīng)該做。” 這就是我敬佩不已的同學(xué)。 教師評(píng)語(yǔ): 栩豪,這次作文卷面讓老師眼前一亮。
我最佩服的人作文10
我很小的時(shí)候,寫(xiě)過(guò)一篇作文《我最佩服的人》,從小到大我只佩服過(guò)一個(gè)人。他有一個(gè)寬大的肩膀,他的身上挑著全家人的希望,他的懷抱永遠(yuǎn)是溫馨的,他的笑容永遠(yuǎn)是慈祥的。t他從來(lái)不會(huì)向我們發(fā)脾氣。他很小的時(shí)候就挑起了家里的重?fù)?dān),他的家里很貧窮,他為了讓自己的弟弟妹妹讀書(shū),自己放棄里學(xué)業(yè),跟著一個(gè)木匠師傅做學(xué)徒,日子雖然很苦,但是他有一顆樂(lè)觀的心。他是一個(gè)聰明的人,他的聰明不遜于任何一個(gè)人。在我的'眼里他是我的朋友,是我的老師,在我哭的時(shí)候他會(huì)逗我笑,在我遇到挫折的時(shí)候他會(huì)教我如何站起來(lái)。在他的生活中有過(guò)許多的歡笑也有過(guò)許多的坎坷。他生活的那個(gè)年代是文革時(shí)期,那個(gè)時(shí)候的老一輩人總會(huì)有這樣一種思想:重男輕女。但他不是這樣的,他愛(ài)他的女兒勝過(guò)愛(ài)他的兒子,他是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人,他認(rèn)為是他的疏忽使自己的女兒得了小兒麻痹癥,他總是把責(zé)任放在自己身上,從那以后他每天背著女兒到周?chē)倪呮?zhèn)尋醫(yī)。終于皇天不負(fù)有心人,一次偶然的機(jī)會(huì),一個(gè)天津的教授來(lái)農(nóng)村免費(fèi)為小兒麻痹鎮(zhèn)兒童治療。終于,他的女兒好了。他的生活是快樂(lè)的,也有著許多的磨難。他以一顆平常的心對(duì)待這身邊的人和事。
他是一個(gè)樂(lè)觀的人,是一個(gè)善良的人。他是一個(gè)偉大的父親,是一個(gè)慈祥的外公。他是我最佩服的人。
我最佩服的人作文11
王獻(xiàn)之,古代有名的書(shū)法家,王羲之的兒子。
王獻(xiàn)之,外貌有些特點(diǎn),耳朵后面有顆痣,頭頂有兩道疤。
有一次,王獻(xiàn)之利用自己的聰明才智,竟然讓他的父親王羲之差點(diǎn)兒受騙。
那是一天的上午,皇帝來(lái)到山海關(guān),很興奮地對(duì)大臣說(shuō):“這里有山有水有海又有關(guān),讓人來(lái)題個(gè)匾吧!就題‘山海關(guān)’三個(gè)字。”可是誰(shuí)來(lái)寫(xiě)呢?這時(shí)一個(gè)隨行的大臣曰:“聽(tīng)說(shuō)王羲之寫(xiě)的字入門(mén)三分,可以讓王羲之來(lái)寫(xiě)。”皇帝聽(tīng)了,連聲叫妙。便派人又重金來(lái)引誘王羲之。沒(méi)想到王羲之想都沒(méi)想就回曰:“不可!”
大臣回去復(fù)命,皇帝這可犯了難,那讓誰(shuí)寫(xiě)呢?當(dāng)時(shí)那個(gè)大臣出來(lái),:“依臣之見(jiàn),可讓王獻(xiàn)之來(lái)題。”皇曰:“誰(shuí)是王獻(xiàn)之?”臣曰:“就是王羲之的兒子。”皇曰:“快快且去!”臣曰:“遵命!”
大臣們瞞過(guò)王羲之,找到王獻(xiàn)之時(shí),已是深夜。大臣對(duì)王獻(xiàn)之曰:“皇上有旨!命你題寫(xiě)‘山海關(guān)’三字,不可懈怠,成后有重金謝賞。”王獻(xiàn)之曰:“遵旨。”
王獻(xiàn)之一連寫(xiě)了二三十張“山海關(guān)”,沒(méi)一張滿意的。突然想到他的父親——王羲之。第二天一早,王獻(xiàn)之找到王羲之曰:“父親,孩兒寫(xiě)不好‘華山’兩字,您給孩兒寫(xiě)個(gè)模子吧!”王羲之給王獻(xiàn)之寫(xiě)了“華山”兩字。王獻(xiàn)之剪下“山”字,又找王羲之,讓他寫(xiě)下“渤海”兩字,又剪下“海”字。最后讓王羲之又寫(xiě)下“雄關(guān)”兩字。
王獻(xiàn)之真是聰明機(jī)智!我很佩服他!
我最佩服的人作文12
你是我佩服的人,翰哲。
眼睛大大的,皮膚如同雪一樣白,頭發(fā)烏黑,像黑夜的森林,鼻子也高高挺挺的。反正就是一個(gè)字——帥,他就是翰哲。
我佩服他的寬容。他是我們班的班干部,雖然我也是。不過(guò)他比我優(yōu)秀的地方在于,他對(duì)誰(shuí)都很友好。我們班的一位淘氣包在體育課上打了他一下,他也是“哈哈哈”的一笑帶過(guò),所以我們與他相處很輕松,連那淘氣包也和他一起玩得很歡。
我佩服他有責(zé)任心。上次,他和我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲打鬧,突然老師來(lái)了。我們知道絕對(duì)逃不了,就讓他快跑,因?yàn)樗虻米钌佟5呛髞?lái)老師在批評(píng)我們的時(shí)候,他勇敢地站了出來(lái),和我們一起受罰。這就是有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮眯值埽?dāng)他知道因?yàn)樽约憾寗e人背黑鍋的時(shí)候,他便會(huì)第一個(gè)出來(lái)告訴老師實(shí)情。
我佩服他的堅(jiān)強(qiáng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,因?yàn)槿币粋(gè)人跑200米,使得我們無(wú)法安心。老師問(wèn)我們誰(shuí)可以跑200米的比賽,翰哲皺緊眉頭,手剛伸出來(lái),又縮了回去!猶豫了片刻,又舉起了手。到下午的時(shí)候,他突然肚子疼了起來(lái),老師叫他放棄比賽,他咬著牙拒絕了。值得慶幸的是,在比賽前幾分鐘,他的肚子終于不疼了。為此,老師在運(yùn)動(dòng)會(huì)后好好表?yè)P(yáng)了他。
翰哲,你是我最佩服的人,能和你交朋友真好!
我最佩服的人作文13
我最敬佩的一個(gè)人是我的好朋友,她是一個(gè)勤奮、好學(xué)的女孩!她圓圓的臉盤(pán),高高的鼻子上架著一副眼鏡,不時(shí)總把眼鏡往上推一推,像個(gè)小博士。
她是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,說(shuō)學(xué)習(xí),成績(jī)好,論人娛體育,她也不比人家差,她還是連續(xù)幾屆三好學(xué)生。
對(duì)于學(xué)習(xí),他總是喜歡打破砂鍋問(wèn)到底,直到徹底弄明白為止。有一次,我在奧數(shù)書(shū)上看到了一道難題,覺(jué)得非常有意思,于是我就把它抄了下來(lái)。去問(wèn)一問(wèn)我們的“小博士”。我見(jiàn)她得意的說(shuō)“我這有一道題,你看一看吧!”她又學(xué)這古人的模樣,拱了拱手,鞠了一次躬。說(shuō)“不敢當(dāng),不敢當(dāng)。”她接過(guò)紙后,眼鏡像電一樣掃視了一下,便開(kāi)始深思起來(lái),一手托著下巴,一手握著筆。時(shí)不時(shí)看一下紙,拿筆算一算。過(guò)了一會(huì)兒,她卻沒(méi)有做完,我得意笑了系,又過(guò)了一會(huì)兒。他還是沒(méi)有做完。于是,嘆了口氣說(shuō)“對(duì)不起,這道題我不會(huì),你另請(qǐng)高明吧!”我拿著紙走回了我的座位,不一會(huì)兒,她跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎樣做?我說(shuō)“我哪知道啊!我在書(shū)上看到的。”她聽(tīng)后老纏著我,要我給他看,我只好從書(shū)包里取出那本書(shū)遞給了他,她接過(guò)書(shū)后,飛快地跑回座位邊說(shuō),“我明天給你答案。”說(shuō)完,便一個(gè)人在座位上伏案疾書(shū)起來(lái)。第二天,他興奮的跑到我身邊,笑著說(shuō):“我已經(jīng)解了那道題了,要不要我教你啊。”于是,他就像老師一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的告訴我……
她真是一個(gè)勤奮,好學(xué)的女孩!我真佩服她,他那多才多藝,勤奮好學(xué)!
我最佩服的人作文14
記得那是一個(gè)普通的清晨,我一如既往地帶著早餐便從家中向公交車(chē)站趕去,在公交車(chē)站上一邊吃著早餐一邊等公交車(chē)。
隨著“咕嚕咕嚕”的聲音,手中的一盒牛奶喝完了,我看見(jiàn)前面剛好有一個(gè)垃圾桶,“嘿嘿!來(lái)看看我的‘投籃’技術(shù)如何。”話音剛落,我就舉起牛奶盒向垃圾桶投去。“噠”的一聲,牛奶盒脫離了我的手,輕巧地落到了地上,“哎!看來(lái)我的‘投籃’技術(shù)還有待提升呀!”我自言自語(yǔ)道。
我向前走了過(guò)去,想撿起奶盒再投一次,這時(shí),我轉(zhuǎn)頭一看,呀!公交車(chē)來(lái)了,“算了,不玩啦!”轉(zhuǎn)身走時(shí),背后傳來(lái)了幾聲腳步聲和“咣當(dāng)咣當(dāng)”的聲響。于是我扭頭一看,只見(jiàn)一位身穿橘黃色衣服、頭上戴著一頂橘黃色帽子的環(huán)衛(wèi)工人正拉著一輛綠色的垃圾車(chē)向我走來(lái)。
當(dāng)他走到那個(gè)垃圾桶附近時(shí),停下了步伐,彎腰用鉗子把那個(gè)牛奶盒夾起,放進(jìn)垃圾車(chē)?yán)铩_@一切都被我看在眼里,我的心咯噔一下,腦子一片空白,恍恍惚惚地上了公交車(chē)。
不知怎的,我感覺(jué)周?chē)娜硕荚谪?zé)備我。我坐在一個(gè)車(chē)座上,聲旁的窗戶不時(shí)吹來(lái)微風(fēng),窗外的景象飛快地閃過(guò),我靜靜地想著:環(huán)衛(wèi)工人是我們身邊經(jīng)常出現(xiàn)的人群,他們對(duì)我們的城市環(huán)境清潔方面的貢獻(xiàn)是不言而喻的,工作辛苦但收入微薄,又常常受到他人的冷眼與譏笑,卻從不言苦,奮斗在自己的工作崗位上……想到這里,我不禁眉頭緊鎖起來(lái),心里也深感愧疚,并感受到了我與環(huán)衛(wèi)工人間的懸殊距離。
在這個(gè)無(wú)言的早晨,環(huán)衛(wèi)工人以行動(dòng)來(lái)教育我要愛(ài)護(hù)環(huán)境的這一道理。正是這么一個(gè)個(gè)為城市環(huán)境每天奮斗著的人,其高大的形象早已在我心中聳立。
我最佩服的人作文15
要說(shuō)我班最值得我佩服的人,要數(shù)義康了。他身上的優(yōu)點(diǎn)很多,他為班級(jí)付出的努力是有目共睹的,每個(gè)優(yōu)點(diǎn)都值得我佩服。
他個(gè)子不高,卻靈活得很;眼睛不大,卻炯炯有神。他的臉時(shí)而晴時(shí)而陰,一會(huì)兒笑瞇瞇的艷陽(yáng)高照,一會(huì)兒又氣呼呼的嘴巴撅得老高。因?yàn)樗险n發(fā)言積極,愛(ài)表現(xiàn),老師就把領(lǐng)讀的重要任務(wù)交給了他。他領(lǐng)讀起來(lái)很有一套,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)昏昏欲睡的時(shí)候,他會(huì)讓大家進(jìn)行比賽,偶爾也會(huì)發(fā)一兩顆藍(lán)星,這樣同學(xué)們的積極性就一下子被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。我的生字詞默寫(xiě)經(jīng)常全對(duì),也有他一份功勞。
義康不僅領(lǐng)讀得好,還有一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心。有一天早晨,我剛到學(xué)校,看到一個(gè)身影在我班衛(wèi)生區(qū)東瞅瞅西看看。那是誰(shuí)?在干什么?我快步近前,仔細(xì)一看,原來(lái)是他。只見(jiàn)他眉頭緊皺,神態(tài)嚴(yán)峻,低著頭,目光在地上一遍遍搜尋著。我走到跟前,他都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我好奇地問(wèn):“你在干嘛?”“沒(méi)什么。”他有點(diǎn)神秘兮兮。
仔細(xì)檢查了一遍后,只見(jiàn)他長(zhǎng)舒了一口氣,緊皺的雙眉終于松開(kāi)了,用手背抹了一把額頭上的汗,一副滿意的樣子。正要離去時(shí),突然,他將目光鎖定在了臺(tái)階的一個(gè)角落里——是一片廢紙,很小很小的,不注意根本看不見(jiàn)。他走過(guò)去,彎下腰,將那小小的紙片撿起來(lái),三步并作兩步走到垃圾箱前丟了進(jìn)去。然后,他找到當(dāng)天的值日生肖雨,對(duì)他說(shuō):“你怎么那么不仔細(xì)呢,要知道,這一小片紙就有可能讓咱們班的流動(dòng)紅旗被別人搶去!”把肖雨說(shuō)得滿臉通紅,啞口無(wú)言。
對(duì)班級(jí)工作熱心、細(xì)心、主動(dòng)、負(fù)責(zé),這就是我們班的義康,去年他光榮地獲得了全校“五星級(jí)學(xué)生”的稱號(hào)。
他值得我佩服,更值得我學(xué)習(xí)。
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