【精華】學生描寫小學的作文400字匯編八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的學生描寫小學的作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生描寫小學的作文400字 篇1
“書藏古令，港通天下”，是我們寧波城市的宣傳標語，對每一個寧波人都是耳熟能詳的。寒假開始，我們雛鷹假日小隊的四名隊員一起來到聞名中外的天一閣，了解地域的文化特色，研究獨特的文化內涵。
我們在天一閣的西大門集合，大門左右兩邊各有一尊清代的石獅，那么莊嚴，那么鎮靜，好像是天一閣的忠誠衛士，又好像在歡迎我們。這木結構的大門也是清代的構筑，門廳外側有一塊長方形的橫匾，上面寫著“南國書城”這四個大字，是潘天壽先生與1962年贈寫的。
進入了天一閣，首先映入我們眼簾的是一個人物塑像，他就是這家藏書樓的主人——范欽。他小時候，家里非常窮，完全是靠自己的刻苦學習成材。他喜歡藏書，最終聚藏書籍達七萬卷。我們從后面的弧形門中進去，展現在大家面前的是嵌在墻上的一塊照壁，壁上有一個麒麟，一個龍角，一個牛嘴，它是傳說中的異獸，是正義的象征。
范欽認為書最怕火，而水則能克火。1665年，范欽在閣前疊山理水，建筑園林。園林以“福、祿、壽”等作總體規劃，用山石堆成九獅象，形態逼真，叫人浮想聯翩。
天一閣以古色古香的風格展示寧波歷史名城的不朽光輝，是寧波城市的一張永不褪色的明信片！我愛天一閣！
學生描寫小學的作文400字 篇2
成長，意味著長大，意味著懂事，意味著長高，意味著思維成熟，意味著……
那是自己還小，對這個世界才剛有了自己的思維，有了自己的想法，自然問題多，經常會問一些問題問父母，那時，父母或許會認真耐心的解答或許會搪塞一句；長大了就知道了。所以，那時，我估計我每天所想的事情也就是快快長大吧。
幼兒園，單純快樂，每天就是學著玩著，并不懂一些什么道理。小學，比從前大了，只是那時還幼稚，大家還單純，所以，也沒有什么的吧。初中，長大了，是大孩子了，青少年了，然而，許多人也多了心眼，在你身邊，打著朋友的旗號，其實，就是為了奪取你信任，幫助他去做那罪惡的事，當他有難時，他會把你推出去，讓你替他，當你有難時，他會馬上變臉不認識你。
呵呵，這就是初中，這就是長大。
經�？吹脚笥言谧约簜�簽或是空間等等一些寫著：從此以后再也不相信朋友了。我沒有任何朋友，那些，只是我的同學。
看到這些，尤其是跟自己處的好的，自己把她當朋友的，心，一定會很痛吧，但其實，只要適應了，你也就沒什么感覺了。當心碎了很多塊時，就會麻木，就會無感，所以，我也被傳染成刺猬了吧，滿身是刺，害怕被被人拔掉，又害怕扎到別人，所以，只有一個方法，將自己蜷縮成一團。
越長大，越孤單，越長大，越寂寞，越長大，越無趣，越長大，越可笑，越長大，越可悲。
學生描寫小學的'作文400字 篇3
童年就是一幅美麗的畫卷，總叫人不忍釋卷；童年就是一首充滿靈性的詩，總讓人吟唱回憶；童年更是一頁沒有導演的劇本，上演著最美最純潔的劇情……童年啊，我來也！
在一個晴空萬里的中午，我在院子里發現了我那愛喝酒的爸爸正在美美地喝酒。我跑上前去好奇地問：“爸爸，酒好喝嗎？”爸爸不假思索地說：“當然好喝�！睆拇艘院�，我就一直想要嘗嘗這么好喝的酒到底什么滋味，可是爸爸就是不讓。
機會很快就來了！一天，爸爸居然讓我去打酒，因為他要到地里去忙。天助我也！我屁顛屁顛地跑去給爸爸打酒。酒很快打回來了，爸爸卻還在地里沒回來！真是太好了！
我樂呵呵地把酒拿到了我的屋里。我小小地嘗了一口沒什么好喝的，只是有一點辣。我以為是喝太少了，于是一口氣喝了一大半，還準備繼續喝卻突然感覺到頭很暈。很快我就暈倒在床上了。
爸爸見我這么長時間沒回來，就回來找我，見我沒回來就馬上出去找我。哎，沒辦法我們剛好錯過，要不，怎么就說“無巧不成書”呢？爸爸跑去打酒的商店，問我打完酒往哪里去了。老板不知道，爸爸又到我的同學家和學校去找我，但都沒找到，只好又回家來。突然他聞到一股酒味，是從我的房間里散發出來的。爸爸立刻跑到我的房間，看我倒在床上，酒灑了一地，就知道我喝酒了。爸爸趕緊把我送到了醫院。媽媽隨后趕到，還哭了一鼻子呢！
我醒來后把前因后果告訴了爸爸和媽媽。爸爸媽媽笑得嘴都合不擾，笑著笑著，我也跟著笑了起來。
這一幕永遠留在我記憶的銀幕上不肯離去，只希望大家不要象我一樣，害爸爸媽媽擔心，要知道好奇心也要適可而止�。�
學生描寫小學的作文400字 篇4
一片陽光，明亮整個忙碌的世界；一片陽光，照耀一片肥沃的土地;一片陽光，溫暖白雪皚皚的寒冬；一片陽光，安慰心靈受傷的人。。。。。。但是，陽光總是伴隨在風雨之后，就像恢復自信也總是在失去自信之后———
“那個出題老師，出這么難得題？考哈佛那！”我心里暗暗罵著�？紙錾�，同學們一個個都在安靜的答題，可我卻把草稿紙涂滿了也埋不出個頭緒來，我心里忽然想到這兩個月以來我的表現——上課一心想傳紙條，下課就真的像快樂的小鳥，作業從來都是照抄，看見數學就想睡覺。。。。。。我突然被自己嚇住了，不曾想我就是這樣過了一天又一天，怪不得每天都感覺空蕩蕩的。“考試時間到，監考教師收取試卷�！睆V播突然響起，把我從發呆中拉回現實中的考場，我嚇得手足無措，收卷了，怎么辦？怎么辦？眼睜睜看著我的卷紙被無情地奪走，看著它慢慢離我而去，我愣住了，我恍惚的走出考場，懊惱地掐著自己的手，想起卷紙上的空白，更是煩躁的跺腳。
獨自一個人走在操場上，默默地走著。仰起頭，依然是那片蔚藍的天，陽關依然照耀著，盡他所能的想世間萬物炫耀它的光彩，我失落的心情被他照的像是現了原形，跑到九霄云外去了。我的心里不由的觸動了，我何嘗不給自己一片陽光呢，分數的陰霾不過是短暫的雨季，抬起頭，依然是一片蔚藍的天呀！對，我應該重拾信心，繼續往前走。
雖然陽光總在風雨后，但如果你能留一點風雨后的陽光給自己，你將會感到雙份的幸福與溫暖，就像你失去自信之后，如果能振奮起來，就會得到雙倍的自信，那時，你就會變得更加不平凡！
學生描寫小學的作文400字 篇5
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。”古往今來，多少文人墨客見到夕陽西下，總會由衷地嘆息，因為它意味著一天即將終止，總會給人一種凄涼悲切的感覺。
而我不這么認為，我要好好地贊頌一番夕陽——夕陽是美的，它預示著新的一天即將來臨。
傍晚，我走在路上，走到半路，我停住了腳步——夕陽的美將我的心留住了。余暉灑在路面上，像為大道披上了一件金色外衣，金燦燦的，是那樣的誘人。太陽，雖說沒有中午那樣強烈，但也不可輕視它的“威力”。
漸漸地，陽光開始更加變得柔和，嫵媚動人了。它使你不得不去贊美它，珍愛它……
你是不是也想變成這萬縷柔光中的一部分，去親身體驗一下普照大地的快感呢？但夕陽終究會沉下去的，但消失前它也沒有忘記要給人們留下美好的回憶。
它把自己變成了緋紅，并把整個天空和周圍的一些云朵也濃妝艷抹了一番。天空是金黃的，云朵是五顏六色的，不斷地變幻著……
夕陽緩緩地沉了下去，它似乎怕勾起我們無限的離愁，于是選擇了安靜地離去。但這只是短暫的分別，明早它就會回來了，將以另一種方式回到我們的身邊。
也許，許多人會為如此美麗的夕陽的悄然離去而傷感，但是如果能像我一樣，靜靜地站在路上，看著這嬌美的夕陽西下的全過程，你就會和我一樣想到明天的朝陽，就不會感到凄涼了。相反，你會覺得它很美，贊美夕陽之情也會油然而生。
“夕陽無限好，只是近黃昏�！辈�，我要說“夕陽近黃昏，卻是無限好”。
朋友們，讓我們觀賞夕陽的美麗，讓我們由衷地贊美夕陽吧！
學生描寫小學的作文400字 篇6
愛，無盡沙漠中的一滴泉露，滋潤心田。
——題記
沒有華麗的語言來修飾，沒有尊貴的禮物來贈送，更沒有美妙的音符來伴奏，有的只是一顆真心一份愛。
我常煩媽媽每日的不停嘮叨，煩爸爸對我的苛刻要求，更煩弟弟為小事而鬧個不停。我認為，人要成功只有奮斗。于是我拼命學習，為的就是將來能給年邁的父母一個可以依靠的家。
去年時，在爸爸生日那天，本想買一個生日蛋糕送給他�？墒虏槐M人愿，那天的雨下的很大，以致我沒能實現對爸爸的承諾。我難受極了，故決定在今年一定要送給爸爸一份生日禮物，以彌補我對他的虧欠。
為了這個愿望，我決定今年去飯店打工賺錢。我一定要給爸爸過生日，我一定要給他一份驚喜。我要報答父母，報答他們那份沉甸甸的愛。之所以要用這種方式來報答他們，是因為爸爸從未過過一次生日，但每到我的生日，他總會竭盡所能給我一個快樂而又隆重的生日聚會。
我喜歡花，不僅僅是因為它的色香味，給重要的是它可以將一個死氣沉沉的房間變得溫馨甜蜜。所以，在爸爸生日那天。我要買十盆花，讓爸爸過一個快樂而又難忘的生日。讓那花香鉆進他的心里，讓他開心。
為了這個愿望，我和弟弟籌劃了一個多月。在這一個多月中，我嘗到了酸、甜、苦、辣、咸五種各不相同的滋味，也認識到了姐弟同心，齊力斷金的道理。
愛，千言萬語也說不盡、道不完的囑咐；愛，千山萬水也攔不住、擋不了的牽掛；愛，生活中的一句問侯，一句囑托，一個眼神，一個動作。
愛，使我努力奮斗！
我要報答父母的愛，報答父母的愛，報答父母的愛。
學生描寫小學的作文400字 篇7
每個孩子都會有一間屬于自己的房間，我也不例外。今天我就給大家說說我的房間。
一進門，滿書架的手工制品定能吸引你的眼球。有紅墻黃瓦的天安門、神采飛揚的木質馬、造型逼真的紙質槍，還有形態各異的別墅屋。我所有手工都放在西邊的書架上，在第三層里我做了一個汽車在左邊，右邊放了好多飛機。你們知道這是什么意思嗎？就讓我來告訴你吧！左邊代表著日本人，右邊代表著中國人。等我長大加入中國共產黨后，我想讓日本人領悟到被侵略的滋味。
北面是門，不過我的門好苦��！因為門上全部是我小時候貼的貼畫，數數一百張一定有了。門框上還有一個小鹿寶寶身高測量表，每一道劃痕都提示著我的成長。
東邊是我寫字的桌子，它已經千瘡百孔了，因為我每次做手工都會用到美工刀，而我每次用美工刀時都會忘記墊墊字板。于是寫字桌就成了受害者，不過它的每一道傷痕、每一處傷疤我都很珍惜，因為它陪伴著我渡過了快樂的童年。
南面是我的床，它是我的小小安樂窩。我喜歡坐在床上看書，每次看完書我總是隨手一扔，第二天再滿世界的找書。
這就是我的房間，溫馨又充實。
學生描寫小學的作文400字 篇8
在暑假中，我到一家商場里抽獎，抽到了一張旅游票，是去往沙漠的旅游票。抽到獎后， 我準備了護膚霜、水、食物、衣服、藥箱、打火機等等一些必需品。
第二天，我到了沙漠的邊境，借了一只駱駝，就進入了沙漠，我騎在駱駝的背上，駱駝走在那高低不平的沙地上，駱駝走過的地方都有它的腳印，它走得很慢，像老爺爺，老奶奶走路一樣，慢吞吞的。我坐在它身上一邊看著周圍的風景，一邊在吃食物，過了很長很長的時間。突然，一陣陣大風從遠處向我們刮過來，我馬上從駱駝背上下來，把所有東西都搬下來，拍拍駱駝蹲下，我也蹲下緊靠在駱駝邊，駱駝為我擋住這一陣陣強烈的大風，為我擋住這滿天飛的沙子。過了不久，風停了，我從沙堆里爬出來，看了看周圍的樣子，發現周圍的樣子都變了，變得十分平坦，像無邊無際的黃色地毯一樣。我很是著急，心里想：我該怎么辦，我該怎么辦……這時，我旁邊的駱駝慢慢地起身，抖掉身上的沙子，它慢慢地往前走著，突然，我想到駱駝可以幫助尋找方向和水源，我就跟著這只駱駝走了。我們走過無數座“山”，還是沒有看到沙漠的邊境，我有點失望了，可駱駝一直在走，沒有停下，我只好也跟著它走。時間一天一天地過去了，我的食物只剩下一點兒了，水也不夠了，駱駝好像知道我的難題，就帶我到一個小池塘邊。那里的水雖然少，但也能夠維持我幾天的生命，我不管這水中有沒有細菌，我都把水倒進我的水瓶里，倒滿后，我發現附近有一棵果樹，我爬上了樹摘了一些熟透的果子，然后，我跟著駱駝慢慢地尋找走出沙漠的路……。
過了不久，我終于離開了這環境惡劣的沙漠。我要謝謝那只駱駝，是它，讓我走出了沙漠。
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