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我的心愛之物作文

時間:2024-08-03 11:00:00 賽賽 推薦作文 我要投稿
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我的心愛之物作文(精選33篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我的心愛之物作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的心愛之物作文(精選33篇)

  我的心愛之物作文 1

  要說我的心愛之物,當屬那閃閃發亮的獎杯,那可是我參加了學校的機器人大賽努力獲得的。這個獎杯外形是一個小罐子形,外面金光閃閃,還帶有兩根彩帶。

  聽說可以參加機器人大賽,我十分開心,拿到材料就迫不及待地來到機器人的訓練場地,老師每人發了一個器材,我對它愛不釋手,瞬間就成了我的'心愛之物。恨不得每時每刻都把它拿在手里,過了一會老師便教我們組裝和行走,我學完了興沖沖地回到家,給媽媽來了個大顯身手,經過媽媽的表揚后,我對這門課程是更加的喜愛了。

  每天,只要我下完課,就立馬去機器人的場地,可我過了今天之后,卻對這節課有些反感,因為,沒有課的時候每次回家就能把作業寫完,然后悠閑地看會課外書,還可以出去散會兒步,運動運動。可現在別說運動了,回家連作業都沒寫完呢!我心中的煩躁就像從蜘蛛肚子里吐出的粘膩的絲,一圈一圈地在我心上纏繞,讓我焦躁不安。我再也受不了了,便把這節課給放棄了。

  可過了一個星期之后,我猛然間在電視上看見正在播出一個機器人的節目,上面的機器人時而偏偏起舞,時而放聲歌唱,甚至還有機器人會幫助人類撿垃圾……這在這時,我又想起了媽媽對我說的一句話:“既然已經選擇做這件事,就不能半途而廢”。想完了,我便重拾信心,雙手捧出那被拋棄的機器人,埋頭苦干。

  終于,到比賽的時候了,我心里既激動,有緊張,總怕關鍵時刻掉鏈子了,可就不巧,怕什么,來什么。機器人的輪子居然被卡住了。我心里急死了,眉頭緊鎖,手握成了拳頭,可是我越是著急機器人越是不動,時間一分一秒地流走,這時,空氣好像凝固了,只剩下我的呼吸聲,我便努力平復心情,認真檢查每個細節,終于成功解決了快速走過通道,最后獲得了機器人獎杯,心里就像一束煙花,驟然升起,然后徐徐炸開,炸得整個肺腑都發熱發燙。

  這個獎杯是通過我的努力獲得的,我將會永遠珍惜,這個獎杯在我想放棄的時候激勵我要堅持不懈,在我考了好成績后,它讓我謙虛,我遇到難題時,它讓我平靜下來認真思考,這就是我的心愛之物——獎杯。

  我的心愛之物作文 2

  在我十歲生日那一天,媽媽在網上給我買了一架我千盼萬盼,早就想要的無人機。

  幾天以后,快遞到貨了。我迫不及待地打開包裝。無人機是折疊的,里面有幾顆螺絲釘,有保護機翼的架子,還有四個腳架和一個遙控器。我小心翼翼地上好螺絲,安上腳架,插上了電池。

  無人機的攝像頭中心是一個紅色的小點點,旁邊有一個淡黃色圈,最外邊是一層透明的邊框。無人機全身接近于烏黑,沒有墨黑那樣濃,這正是我想要的顏色。

  那天,我跑到樓下,找一個寬闊的'地方準備試飛。我按照說明書,將遙控器和無人機打開,把無人機的航拍系統連接到手機上。我按了一下起飛建,無人機飛起來了!我又按了一個按鈕,無人機來了一個空翻。媽媽在樓上喊著:“試飛成功就回來。”媽媽話音剛落,無人機被我猛地操縱得很高,撞到了很高的墻上,掉下來了。我迅速地撿起無人機,生怕弄壞了。媽媽走下樓來鼓勵我說:“沒關系,多練一練就可以了。”

  一個月過去了,我逐漸能操控無人機,至少不會撞到東西。我經常在寬闊的停車場去玩。有時候我操控無人機來一個后空翻,再來一個720度旋轉;有時候我悄悄地將無人機降落到車頂上;有時候它又像小鳥一樣落到我的手上,仿佛在說:“主人,我回來了。”有時,我操控無人機給我和媽媽拍照。有時,我和同學一起玩。它簡直就是我形影不離的好伙伴。

  有一次,我和唐博棟一起玩。我拿起遙控器,輕松地操控無人機,一會飛到車頂上,一會落到房頂上。唐博棟看我操控得那么自如,也很想玩。于是,我把遙控器交給他。無人機在唐博棟的操控下開始亂飛。它一會兒向左,一會兒向右,眼看就要撞到墻上去了,嚇得唐博棟不敢動了。我立刻奪過遙控器,把無人機操控回來。看見無人機回來了,我們倆都松了一口氣。唐博棟說:“你真厲害呀!”我聽了這句話,既高興又自豪。

  這就是我的心愛之物,我愛惜它就像愛惜我的身體一樣。我經常拿出來看一看,給它擦灰、充電。它將伴隨我整個愉快的童年。

  我的心愛之物作文 3

  人人都有自己的心愛之物,當然,我也不例外,而我的心愛之物不是什么玩具,也不是什么電子產品,而是我們家的“小星”。

  小星”是我們過生日時爸爸送我們的一只小白狗,因為我叫“玥玥”,哥哥叫“揚揚”,有了太陽、月亮,怎么能沒有星星呢?所以給它取名叫“小星”。小星的頭是橢圓形的,一雙棕色的眼睛圓溜溜的,像一對玻璃球,一只小小的黑鼻子往外鼓著,聲音又尖又小,像是個小娃娃在唱歌,還有一對三角形的耳朵往下耷拉著。雪白的毛裹著它的身子,柔軟的像個絨球,可愛極了!

  一天下午放學,我怎么都找不到小星了!突然我聽到床下有聲音,掀開床單一看,原來,小星在床下面,把我的紅領巾叼在嘴里玩呢!只見它眼神嚴肅,動作靈敏,真像一頭獅子在捕獵!而小星卻是在“捕"我的紅領巾呢!我正看得入神,突然,媽媽回來了,看見小星正在咬我的紅領巾,就準備去打它,我連忙勸道::“媽媽,你別打小星,它只是在玩而已,我保證它以后不會再這么做了!”就這樣,媽媽才“饒”了它。

  小星也特別聽話呢!媽媽怕小星隨地大小便,就在衛生間里放了幾張報紙,讓它在報紙上面上廁所,于是他每次要大小便時就乖乖的跑到衛間里去了,這讓我們都特別滿意。

  就這樣,我們陪伴了彼此整整一年。

  就在一天晚上,我們要出去吃飯,可媽媽說那里不讓帶寵物,我們就只好讓小星先在樓道玩一會兒,可當我們回來時,小星……卻不見了!我們找遍了整個院子,還是沒有找到。媽媽說:“小星可能被偷走了。”聽媽媽這么說,我傷心極了,腦子里浮現的全都是小星的樣子。“要是我們不出去吃飯的.話,小星就不會被偷走了!”我不停哭著說道。云彩好像聽到了我的哭訴,知道我的悲痛一樣:天空中下起了蒙蒙細雨,這讓我們的心情更沉重了些。

  每當我看到那條紅領巾時,就會想起和小星一起玩耍的快樂時光,頓時,我的眼眶濕潤了。

  小星,我真的好想你,你是我最親密的伙伴,我的心愛之物!

  我的心愛之物作文 4

  一只栩栩如生的小瓷虎,一盆繁榮茂盛的多肉,一輛設計精良的自行車……每個人都有自己鐘愛的物品,我的心愛之物,就是爸爸送給我的雕刻精美的泥人張。

  我的泥人張塑像很漂亮,一個小孩子抱著蓮藕,小孩子一身五顏六色的打扮,頭上兩條紅繩編的辮子高高的翹在空中,顯得活潑可愛;一節蓮藕是碧綠色的,很是生機勃勃,仿佛是從荷塘里剛拔出來的,大的都快跟小孩子胖嘟嘟的身體一樣大了。

  我是在一個冬天得到它的,記得那一天我坐火車去天津考試。這一次考試我已經準備了許久,在備考的日子里,清晨我朗讀課文,抄寫單詞;晚上下了課,我閱讀他人的文章,以加強自己的寫作能力;在學校里,我閱讀名著,抄寫好詞,好句;在家里,我完成練習題,對照答案,仔細改正;在補習班上,我認真聆聽老師的講解,課后我按時完成作業。盡管如此,媽媽還是經常批評我:“這道這么簡單的題還做錯?這個單詞還沒背會?”時間一久,我再也抑制不住心中的委屈,有一次哭著跑出自己的房間,將門咚的一聲關上了。心想:“大人總是這樣,不理解小孩子的.累!”我甚至想到了放棄,不再備考。爸爸來到我的房間,耐心地開導我,安慰我,我也漸漸理解了媽媽對我的良苦用心。于是,我又滿懷希望的開始了漫長的學習過程。

  這天考試考了整整一個上午,當我疲憊不堪地走出考場時,我看到了爸爸,只見他一手捧著泥人張塑像,一手搖旗子似的揮舞著。我三步并作兩步,撲進了爸爸的懷里,爸爸將泥人張塑像捧到我面前說:“這是送給你的禮物,獎勵你這一段時間的努力!”我歡天喜地地接過了這個塑像。心想:“哇,好漂亮的塑像!”望著爸爸慈愛的目光,瞬間我覺得心里暖暖的。

  回到家里,我把它高高地擺在書架上。但是后來爸爸換了工作,只有周六周日才能回來了,從此爸爸不在的日子里,我遇到困難時,我就會跟泥人張做伴。我會好好珍惜它,因為小小的塑像上有爸爸大手的溫度,與爸爸對我濃濃的愛。

  我的心愛之物作文 5

  每個人都有自己的心愛之物,我也不例外,有的人喜歡植物,有的人喜歡可愛的小動物,還有的人卻喜歡自己親手做的手工

  而我的心愛之物是什么暫時不告訴你們,我給你們一些提示:它是人類進步的階梯,它是人類獲得知識的源泉,他一般都有一個鮮艷醒目的封面,里面有一張張白紙,上面印滿了密密麻麻的字,但你可別小看,它可是“宰相肚里能撐船”。你猜到了嗎?沒錯,它就是我的心愛之物書籍。你知道我有多么愛看書嗎?聽聽我和書之間發生的趣事,你就知道了。

  有一天,家里沒有鹽了,媽媽便叫正在看《最后一頭戰象》的我去小賣部買鹽,領到命令的我乖乖的從媽媽手中接過十元人民幣,捧著書,高高興興地一邊看書一邊蹦蹦跳跳地向小賣部“進軍”。

  到了小賣部,小賣部的李大爺便和藹地問我:“小伙子,你要買些什么東西呢”?正在看書的我正好看到一個“糖”字,便隨口說了聲:“糖,十元錢給你,不用找了,謝謝!”我把十元錢放在木桌上,從你大爺手中“搶”過糖,高高興興地向家走去,這時,我背后隱隱約約傳來李大爺的叫罵聲:“那包紅糖價值十二元錢,你卻給我十元錢,還說什么不用找了”可那天的`我身后像是有一堵“隔音墻”,什么也聽不見。一邊看書一邊走路的我還在想:回去以后,媽媽會怎么獎賞我呢?可真期待啊!“哎呦”,我一不小心撞到了路旁的桂花樹,有點疼摸摸腦袋,繼續向前走。

  回到家,我把買回來的糖放在廚房里,然后坐在沙發上繼續看書。媽媽看了看廚房桌子上的糖,又好奇的看了看我,此時的我正徜徉在知識的海洋里,完全不知道自己竟犯了錯誤,頓時媽媽大發雷霆,一下子用手把我連同書一起“提”進的房間,讓我面壁思過,我哭了起來,傷心極了!可是書的吸引力扯了扯我的衣角,于是我又躺在床上繼續津津有味地看起了書

  你們現在知道我有多愛看書了嗎?一個形象的比喻:書是大米,而我則是老鼠,我和書就像老鼠愛大米一樣。

  最后你可千萬別忘記了我的心愛之物哦書籍。快來和我一起分享分享你們的心愛之物吧!

  我的心愛之物作文 6

  我的心愛之物是我媽媽送給我的文具盒,它對我來說意義非凡,是靠我在期中考試得到的優異成績換來的。

  這個文具盒造型獨特,像一個很大的杯子,是我們小朋友中今年最流行的圓桶形。它的容量可大了,一打開分成兩側,一側可裝十幾只筆,一共可以裝二十多支,各類筆應有盡有,我隨時用隨時都可以從中獲取想用的筆。文具盒總是靜靜地躺在那里,好像在說:“小主人,愿意為您服務!有需要盡管來找我。”文具盒打開的狀態可以明顯看到兩塊白板:一側貼著兩張寫字的紙,可以用文具盒內自帶的`白板筆,在上面打草稿。每當上數學課時,我就在這塊白板上計算,算得又快又準,獲得老師的好評,我的心里也美滋滋的,暗自竊喜:因為我有秘密武器——小白板。另一側的白板上面有一個鏡子,可以用來打扮自己,臭臭美!

  文具盒是我的心愛之物,我視它如珍寶。記得有一次上學出門晚了,我匆忙來到教室累得氣喘吁吁,把書包放在桌子上,就去上了個廁所,回來整理學具時發現文具盒不見了。我心急如焚,急得就像熱鍋上的螞蟻,書包各個口袋找個遍,邊找邊想:這個文具盒是我最心愛的,它可不能丟啊!我左看右看,東張西望,看見我的文具盒在我的同桌那里,我眼疾手快迅速把它搶過來,沒好氣地說:“這是我的文具盒,你怎么偷我的東西?”我的同桌委屈地說:“這明明是我的文具盒……”可我根本不聽他解釋,雙手緊緊抱著文具盒如獲至寶,坐到自己的位置上。中午放學回家,卻驚奇發現,文具盒就在我的書桌上靜靜躺著,文具盒好像沖著我微笑,對我說:“主人,你終于回來了,沒你在我身邊,我好想你呀!”我才恍然大悟——文具盒忘帶了。

  這個造型獨特,功能強大的文具盒,是我學習的好伙伴,是我形影不離的好朋友。我希望它永遠陪伴我。

  我的心愛之物作文 7

  你有你自己的心愛之物嗎?你的心愛之物可能是一個玩具娃娃,或是一只小倉鼠,也有可能是許多東西......,我的心愛之物是一只有點普通的小珍珠龜。

  我九歲生日那天,我朋友要來我家,已是中午。

  一進門,她便以一種異于尋常的興奮從手提袋里取出一個用多個孔紗布輕輕包著的東西,遞給我,然后,以一份神秘的笑容來等待我的驚喜。

  那家伙,長有五寸,寬有三寸,不重,手腳潮濕。打開來,一個橢圓影閃入眼中,仔細一看,竟是一塊綠色的石塊。正狐疑間,突然看到一個圓圓的頭顱從石塊里伸出來,兩只小如綠豆般的眼,直怯生生地看了我一下,整個頭顱又快如閃電般地縮進硬殼里頭了。啊,是烏龜里的稀有品種綠毛龜呢!

  尋常的龜,是素食主義者,珍珠龜卻是吃葷的.。它吃魚,也吃蝦。食量不大,然而,食態可掬。把魚和肉丟進去時,它先以口銜著,然后,雙手齊來捧著那肉,一口一口,咬、嚼、吞,津津有味地吃著,那樣子,好似在品嘗千年難得一嘗的美味。喜歡看它的吃相,所以家里每個人都把喂它當作生活里最棒的消遣。每天傍晚,一家子便圍繞玻璃缸前,邊喂,邊看,邊大笑。

  珍珠龜剛來我家的時候,它是害羞的,總把縮進硬殼里,沉入水底。慢慢地,它想開了,也適應了,原本活潑的本性,便漸漸暴露了。知道自己美,它就常常自信而近乎賣弄地在水里游來游去。

  我那親愛的弟弟,愛它視如珍寶。上學時,絕不忘與它道別;下午放學回來后,又去向它打招呼,平時有事沒事總站在玻璃缸旁邊,親昵地喊“寶龜”!

  說也奇怪,喊得多了,它居然會“應”———不是用語言,而是用行動。弟弟一喊“寶龜”,它便浮游上來,把頭伸出水面張望。最初,我們以為這只是偶然,然而次次如此,我們便知道,這龜的確具有靈性的。

  這只心愛之物對我們來說,不只是一只珍珠龜,而是我們的好朋友。

  我的心愛之物作文 8

  從小到大,我有許許多多的心愛之物,但我最喜歡的還是那只名叫“白白”的毛絨玩具狗。

  還記得那一年,我剛上幼兒園中班,有一天,我被老師表揚了,媽媽姥姥一起送我一只毛絨玩具狗,它渾身上下雪白雪白,沒有一根雜毛,肚子上系著一個大蝴蝶,烏黑烏黑的小眼睛顯得機靈有神,可愛無比;棕色的毛絨小鼻子很小巧,讓它變得更加漂亮;那大大的耳朵更使它的小臉玲瓏起來。這只小狗對我來說不僅意義重大,更是榮譽的代表。

  一年來,我對它格外珍惜,小心保護。而不久后的一場義賣,卻讓我跟它說了拜拜,事情是這樣的:幼兒園老師說,明天要開個義賣活動,同學們,把自己的東西拿出來義賣;可以把賣剩下的東西拿來,和自己買的東西都捐給山區的孩子。我們興高采烈,都期盼著第二天的到來,回到家,我拿了一堆自己不喜歡的東西,說就賣這些。而媽媽卻說,送別人的一定是自己喜歡的,而不能是沒有用的!雖然我當時很小,可是卻聽懂了媽媽的話外音——讓我把小白狗捐出去……我悲痛欲絕,可媽咪的話就是圣旨,不聽不行啊!第二天到了,小白狗被一個大姐姐相中了,拜拜,我親愛的小狗,走了。

  一轉眼,兩年過去了,我要上小學一年級了。媽媽帶我去了晨光文具店,給我買了上學需要的備品,她認真地挑選著,而我則是盲目地往里走。忽然我看見了“白白”,我沖過去摸了一摸它軟軟的.毛,我知道她不是以前的那只“白白”,可有它的陪伴,正好可以彌補我內心的思念。

  我看向媽媽,她微笑著,點頭同意了!

  我欣喜若狂,一把抱過“白白”。緊緊摟在懷里,生怕再有人搶走它似的。從此以后,我再也沒有失去過它,我傷心時,它會用水汪汪的眼睛望著我;我生氣時,它會用火辣辣的目光瞪著我;我高興時,它也和我一樣,眉開眼笑。

  哦,白白,你是我的心愛之物,更會是我的一生伙伴!

  我的心愛之物作文 9

  我有一個存錢罐,它在我心中的地位可高了,因為它守護著我所有的零花錢,理所當然便成了我的心愛之物!

  它是一個塑料的正方體,門上有輸密碼用的按鍵,像一個小保險箱穩穩當當地立在我房間書桌的角落上,藍白相間的色彩,顯得十分清新、別致。

  我喜歡它,不僅因為它保管著我全部的家當,是我忠實的.“護錢小衛士”,更因為它存錢的方式別具一格。瞧,0—9十個數字鍵整整齊齊地排列在正面,左邊是一個圓形齒輪,只要輸入正確的密碼,齒輪就立即轉動起來,伴隨著美妙的音樂聲,存錢罐的大門就自動打開了。嘿嘿,這樣就可以從里面取出一張又一張“紅票票”啦!噓!你現在知道我的零花錢可不是一枚枚的硬幣了吧!

  這個“護錢小衛士”的稱號可不是憑空吹的喲!它曾為保護我的“財產”立過頭等功呢!

  這不,一天下午,我在書房安靜地寫作業,爸爸在客廳悠閑地看著電視。突然爸爸的煙癮犯了,可是前一晚爸爸的零花錢都被媽媽沒收了。爸爸咳嗽好幾天了,媽媽禁止他抽煙。犯了煙癮的爸爸急得團團轉,在家里翻箱倒柜地找煙抽。可是你們知道的,一無所獲。媽媽早就先下手為強,把爸爸的煙都藏起來了!哈哈,爸爸沒辦法,只好賠著笑臉來向我借錢。這個時候,我的立場肯定十分明確啦!堅決擁護媽媽!堅決不借!爸爸悻悻地走出了我的書房,我以為他會忍一忍,下決心把煙戒掉的。結果,心有不甘的爸爸竟然走向我的房間。我悄悄地躲在門口,只見他東找找西翻翻,居然發現了我書桌角落里的存錢罐,爸爸像發現新大陸一樣,開心極了,正準備打開的時候發現居然要輸入密碼!他毫不猶豫地輸入了我的生日,只聽“咪哞咪哞——咪哞——”,我的“護錢小衛士”發出警報了,嚇了爸爸一跳!哈哈,我立馬沖進去逮住了“小偷”,只見那個“小偷”不甘心地摸著自己的小碎胡子,還在琢磨密碼呢!

  我的“護錢小衛士”忠心愛主,立下頭等功,讓我怎能不愛它呢?

  我的心愛之物作文 10

  我的心愛之物很多:有陪我入睡的小布熊,有朋友送的小貓鋼筆,還有“時間部長”小鬧鐘等等,但我最喜歡的還是爸爸和我一起拼的飛機模型。

  這飛機模型是我5歲生日時爸爸送給我的禮物,是我一直想要的`。記得有一次,我去朋友家玩兒,忽然看到他書架上的飛機模型,那簡直就是整個屋子里的亮點,我愛不釋手,很是喜歡,于是就在那天許下了愿望:我過生日時,希望爸爸也送我一個這樣的飛機模型。

  沒想到,爸爸第二天就給我買了回來,我欣喜若狂,爸爸真是神奇,連我的愿望都知道呢!我迫不及待地和爸爸經過三個小時的努力,終于將飛機模型拼好了——它通體黑亮,修長的機身猶如穿著一襲黑大衣,機翼也是黑色,閃著亮光。機艙舒適明亮,里面還坐著一位機長,威風極了!

  我小心翼翼地把它放在我的書架上,好讓它時時監督我的學習,一刻都不能松懈。有時我想摸摸它和它玩一會,可每當這時,它都好像在說:“不要偷懶哦,寫完作業才可以和我玩哦……”

  上次,我和弟弟在家看電視,他忽然發現了我的飛機模型,他羨慕極了:“姐姐,你的模型借我玩一會兒,好不好啊?”我直接拒絕了他,想著無論他跟我講什么條件我都不答應。弟弟又使出了他的殺手锏,他用一雙黑溜溜的眼睛直直地望著我,可憐兮兮的,眼里還有淚水。我再也經不起折磨了,輕輕點了點頭。還沒等我轉過身,他就迅速地爬上書架,拿起模型像扔紙飛機一樣扔了出去。哐當一聲,模型掉在地上,摔碎了……

  我心疼極了,生氣極了。我正準備把他收拾一頓,可是,爸爸回來了。爸爸看著劍拔弩張的我們,又看看地上的“飛機”,便明白了是怎么回事。爸爸放下公文包,帶著我和弟弟將模型部件一一撿起,認認真真地又重新拼了一遍,才使“飛機”恢復了原來的樣子,從那以后,我再也不讓弟弟碰我的飛機模型了。

  這包含著爸爸暖暖愛意的飛機模型,就是我的心愛之物,也是給我童年帶來無限快樂的小伙伴!

  我的心愛之物作文 11

  每個人都有自己的心愛之物,有項鏈、有文具、有足球、有本書………而我的是玩具,我這個玩具可不容易得來的呢!想知道我這個玩具是怎么來的嗎?我來告訴你吧!

  那是一個星期天,我硬叫爸爸帶我去抓娃娃。我們到了海洋城以后,我就馬上跑到了三樓游戲大廳內抓娃娃的機器前,爸爸說:“今天我們只剪娃娃好不好?”我高興地說:“好的呀。”沒想到爸爸這次剪娃娃只用了三次游戲幣就剪中娃娃,而我卻用了六次才剪到一個娃娃。后來,我看中了一只可愛的小狗,小狗的線很細,只要輕輕一剪就可以下來了。爸爸投了兩枚游戲幣在“投幣口”里,只聽見一種美妙的音樂響起,爸爸就開始操控剪刀了,左邊一點有點多,右邊一點剛剛好,按住—松,只見小狗從機器里掉出來了,我開心地抱著小狗,從海洋城滿載而歸回家了。

  我天天沒事情就抱著這個戰利品“小狗”,看了又看。你瞧它,一雙黑色的大眼睛,一張微笑的嘴巴,耳朵里面是白色的,耳朵的外面是青色的,頭和哈士奇一樣,只是顏色也是青色的。你摸一摸它的`身上會感覺很柔軟,抱上去會覺得在白云上空。

  有一天,小狗的手破了,開始要掉棉花,我很傷心。我馬上叫奶奶幫我修補好,我還跟小狗說:“我們讓奶奶補一下手。”小狗經過奶奶的精心修補后,恢復了原來的面貌。小狗補好啦!我歡喜的抱著它說:“太好了,太好了!你沒有事了。”

  過了幾天,表弟和表妹到我家里來玩了,表妹說:“我們把喜的玩具都拿出來。”說著表妹拿了一個海綿寶寶,我拿出了我的喜愛之物小狗,我們就決定畫一幅自己的喜愛之物。表妹因為只有讀一年級,所以海綿寶寶畫的不好,我用鉛筆打形,用黑筆描線,用馬克筆涂色,我畫出了一只立體的小狗畫像。

  小狗,它不僅是一個玩具,它還是我的好朋友,一個真心陪伴我的好朋友。我的喜愛之物可愛嗎?

  我的心愛之物作文 12

  我的心愛之物是一根普普通通的登山杖。它沒有變形金剛玩具的精致,也沒有地球儀的博學,更沒有電話手表的智能,但是這根登山杖卻對我有著特殊的意義。

  我的登山杖只不過是由一根粗粗的'竹子制作而成的,大約1。2米高,上面刷著棕色的油漆。但是它的把手比較精致,那里雕刻著一個龍頭。龍的眼睛炯炯有神,既像是在呼風喚雨,又像在凝視前方,為人指明道路。這根登山杖真是再平凡不過了。

  今年暑假媽媽帶我去爬泰山。為了鼓勵我爬到山頂,媽媽給我買了個登山杖,這便是它的來歷。爬泰山時,一開始我很興奮,蹦蹦跳跳地往前走,也不覺得疲勞。可是,我只是三分鐘熱度,走了一會兒就累得氣喘吁吁,兩條腿就像灌了鉛一樣沉,肺的每一個細胞都在大口大口地索要氧氣,汗就像泉水一樣一股股涌出,真是太累了!這時我看見了那根樸實無華的登山杖,它似乎在默默地鼓勵我,好像在說:“小主人,加油啊!堅持就是勝利!只有堅持爬到山頂才能看見最美的風景啊!”我鼓起勇氣繼續向上攀登。累了的時候,登山杖為我做休息的指點;倦了的時候,登山杖給我無聲的鼓勵。就這樣,靠著登山杖踏踏實實的幫助,我們終于在黃昏時登上了山頂。天哪!山頂的景色竟是如此的美麗!天邊的彩霞猶如仙女織成的彩綢,那樣柔滑,那樣鮮艷,仿佛一伸手就能摸到。一層層霧像婚紗一樣裝飾的大山,一座座的山似乎都變小了,真是“一覽眾山小”。要是沒有登山杖,我可能就看不到這美麗的風景了。我看了一眼登山杖,此刻,它默默無聞地立在一塊石頭旁。我的心為之一震,登山杖的品格不正蘊含著做人的道理嗎?它不計名利,沒有因為奉獻自己而做工特殊、價格高昂,而是如此樸實無華;它踏踏實實,幫人們一步一步登上山頂;它默默奉獻,并沒有四處張揚。這些不正是值得我們學習的嗎?

  回到家里,我把登山杖收藏了起來,作為紀念。我的心愛之物是登山杖,它雖然普通、平凡,卻幫助人們勇攀高峰。還告訴我們做人的道理,要做一個不計名利,踏踏實實,默默奉獻的人。

  我的心愛之物作文 13

  每個人都擁有者一件或幾件心愛的物品,有的是來自父母,有的是朋友同學送,也有的是靠自己雙手得到了,它們或許不是價值連城,但他們絕對有著特殊的紀念意義。

  我最心愛的物品莫過于小時候得來的那些東西,小時候的玩物,大概就是一些方形和圓形的小卡片,還有顏色各異,大小不一的玻璃彈珠。這是我年少時最大的財產,為了從別人手中贏得這些東西,才十多歲的我手上布滿老繭,因此沒少被笑話,不過現在那些長著老繭的地方已經變成了細嫩的皮肉。

  盡管現在已經二十多歲,但對于那些童年的玩物,我依舊是十分不舍。記得有一次,表姐來到了我家,為了討附近幾個小朋友的歡心,我姐拿我的一些彈珠送給那些小朋友,為此我生了好幾天氣。她不知道我曾經為這些小玩意付出了多少,不管是在炎熱的夏天還是在暴雪的冬天,我都會不間斷的去往別人家,去打卡片和彈珠,對著那些耍賴的人據理力爭,才有這了這些。

  不過隨著年齡的.增長,回家的時間越來越短,我意識到我不能夠天天抱著這些東西了,我用一個裝牛奶的紙箱把它們統統裝起來,但這并不能使我感到安心,我用一卷粗大的透明膠把這個紙箱一圈一圈的包住。因為有著把一件漂亮的物品擺在最顯眼的電視劇旁,結果卻被偷走的經歷,所以我這次吸取了教訓,把紙箱包好后我把它放在最不起眼的角落,它在角落積了一層厚厚的灰塵,上面甚至還有蜘蛛網。這是整個客廳看起來唯一的一件臟東西了,如果不是我事先和家里人打過招呼,大概早就被當做是垃圾處理掉了,任誰看到它都不會相信這是我最心愛之物。

  把它封住丟在角落之后,我其實也有打開看過幾次,倒也不是因為玩,如今的我對那些小學生游戲提不起興趣了。我就是單純的想拿出來看一看,看一看是不是還在,看一下有沒有少什么東西,確認好了我又會把它裝好放回去。

  我不會再玩那些東西,以后大概也沒有機會玩了,但每次看電視的時候,余光不經意間瞟角落那個臟兮兮的紙箱,就會想起當年那個和別人打打鬧鬧的自己,感到又是好笑又是欣慰。

  我的心愛之物作文 14

  每個人都有自己獨特的心愛之物。有的是飄動的發出美妙聲音的風鈴,有的是海灘邊拾起的金色海螺,有的是一支朋友送的珍貴的鋼筆,還有的是爸爸媽媽送的生日禮物,而我的心愛之物則是我房子里的小書架。

  這個小書架是木制的,上面涂著棕紅色的.漆,看上去古樸,厚重。小書架和我的身高差出不多,中有著棕紅色的隔板,可以整齊地放上六層書,足有幾百本。書架中間的隔板可升可降,能根據書的大小調整隔板的高度,真是好用極了!

  這是我們搬新家,爸爸特意為我買的書架。爸爸常常囑咐我:多讀書,讀好書,讀書好。”我懂得這句話,我愛看書,書籍是人類進步的階梯嘛!

  書架上擺滿了書,第一層是我的學習用書,第二層是我最喜歡的歷史故事、小說類的書,第三層是我感興趣的的動物、自然類的科普書。我常常站在小書架前,整理我的圖書,拿過來,調過去,分類整理,從不嫌麻煩,還樂此不疲。每當我整理完書時,總會拿來一塊濕抹布,仔細地把這個書架擦拭得干干凈凈、一塵不染,甚至連上面的紅漆都能映照出光來。

  每當我寫完作業,我就會飛快地跑到書架前,拿起一個小凳,挑上一本好看的書,貪婪地吮吸著知識的甘露,真是最美好的事情。

  書架在不同時間里會有著不同的美:晴天時,陽光照在書架上,書架呈現出它的美麗與整潔;陰天時,打開燈,一絲柔和的燈光照了過來,書架顯現出它獨有的古樸和穩重。

  無論何時,我都喜歡倚著書架,捧著一本書,靜靜地享受著讀書的快樂。小書架是我最喜歡的物品,也是我最博學的朋友。他一直在我的書房里,陪伴著我長大。

  我的心愛之物作文 15

  玩具、小擺件、手辦、書籍……玲瑯滿目的擺在我的房間里。其中我最喜愛的非青銅兵馬俑莫屬,他是一位英勇的將軍俑擺件。

  說起這個將軍俑的來歷,那還得從我小時候說起。

  我打小喜歡歷史,什么夏、商、周、秦……元、明、清我都一知半解。其中我最感興趣的朝代就是歷史上第一個統一中國的王朝——秦王朝,相應的也對這個十八個王朝建都的長安(西安)產生了濃厚的興趣,我想去那里看一看。

  在我八歲那年的暑假我的夢想實現,這個青銅俑就是最好的見證。

  在兵馬俑一號坑展廳里給我留下映像最深的`就是身高197cm將軍俑,因為他是俑坑中級別最高者。

  我的這個小將軍俑擺件,雖然沒有真的將軍俑那么高大,但他依然是一位英姿颯爽的將軍。不論是五官還是穿著都雕刻的是那么的形象逼真、栩栩如生。只見他正值壯年,前庭飽滿,二目烔烔有神。他頭戴燕尾長冠,身披戰袍,戴有領花、肩花。胸前后背覆有鎧甲,鎧甲似整片皮革作成,前身在胸部之下,身后在腰際嵌綴魚鱗狀的小型甲片,甲衣周圍的花邊在白色的底上繪著絢麗的幾何形圖案花紋。他手握銅戈,腳蹬戰靴,鞋尖向上高高翹起。頭發挽成了偏向右側的發髻,他額頭上雕有一道道皺紋,他的神態剛毅自然,沉穩平靜,這都顯示出他是一位久經沙場,臨危不懼,遇事鎮定、做事謹慎的將領。

  從他的形象和穿著還可以看出他是一位地位及權力都十分高的貴族。

  我把他一直放在我的書桌前,他無時無刻都在提醒我:遇事要鎮定,做事要謹慎。

  這就是他為什么會成為我心愛之物的原因,他既見證著我的成長,也提醒著我如何做事。

  我的心愛之物作文 16

  每個人都有自己喜愛的物品:郭沫若喜愛的白鷺,許地山筆下的花生,奇君眼中的桂花雨,馮驥才家中的珍珠鳥……我的心愛之物是一只玩偶兔子——“紫丁香。”

  “紫丁香”是我過生日時朋友送給我的。她知道我喜歡毛絨玩偶,特意跑到玩具店,買下了這只兔子。只見兔子渾身上下都是紫色的,頭大身子小,兩只又大又長又扁的耳朵掛在臉邊,臉上嵌著兩顆“黑珍珠”,像是一個粉色的,小小的鼻子,可愛極了!

  白天,我把它放在我的書桌邊上,他監督我學習,夜幕降臨,我把它抱回床頭邊,它守護我進入甜蜜的夢鄉。有時,我覺得無聊時會給他編“麻花辮”:我把它的`耳朵向兩邊拉,像陀螺一樣飛速旋轉,接著用皮筋緊緊的扎好,大功告成!

  它還是我形影不離的朋友,出去都會帶上它,可偏偏有一次,我把它落在了同學家里。那天,我抱著兔子去玩,快到家時,我感覺懷里少了點什么,我在車上狂搜,最后發現,兔子落在同學家里了。我央求爸爸趕緊掉頭,一路上,我忐忑不安,心里想著會不會被她收進玩具箱了,會不會被丟進垃圾桶里了?……我急得快哭了。這時到了我趕緊跑上樓,敲開門,不管三七二十一,奔進屋子里抱起紫丁香,我看見它正盯著我仿佛在說:“小主人,我以為你不要我呢!”我看著手中的紫丁香,破涕為笑,暗暗地心想:下一次一定要把你保管好!

  從此以后,我吸取教訓,不再丟三落四了,再也不丟下“紫丁香”了,因為它陪我走過歡樂,走過傷心……

  這就是我的心愛之物——“紫丁香”,你喜歡它嗎?

  我的心愛之物作文 17

  我喜歡的東西像天上的星星一樣多,數也數不清,比如:有可愛的洋娃娃,漂亮的書包,多功能的文具盒,活潑可愛的小倉鼠……但是我的心愛之物卻是一只很普通的小熊娃娃。

  在我十歲生日的時候,爸爸送給我一只彩色的小熊。它有一身彩色的毛,兩只半圓形的小耳朵,兩個小黑豆似的眼睛下面有一個三角形的鼻子。嘴角微微的向上翹著,好像在咧嘴對著我大笑呢。

  它是我學習上中的好朋友。我考試考的好,正在沾沾自喜的時候,它嘴角上揚,好像在說:“小主人不要驕傲呀,否則會落后的呀。”當我考試考的不好,心情很沮喪時,我抱著它,它好像在說:“小主人不要灰心,一次考試差算不了什么。”所以在它的陪伴下,我養成了不驕不躁的'好習慣。

  小熊也讓我養成了按時完成作業的好習慣。記得有一次我正在寫作業,可作業太多了,我寫寫停停,寫寫停停,一直到很晚也沒有寫完,可我想睡覺了,小熊看見了,似乎在說:“小主人,你要加油啊,寫完就可以睡覺了。”于是我又打起精神,認真地寫了起來。不到一個小時,我的作業就寫完了。第二天,老師當著全班同學的面表揚了我的作業寫得好,我高興極了。回想起來,還真要感謝我的小熊。如果不是它,我現在得到的不是表揚,而是批評。

  彩色小熊也是我生活中的好伴侶。有一次,媽媽和弟弟誤會了我,我第一個想到的就是我的小熊,我跑回了房間,抱住小熊,眼淚忍不住落了下來,可它依舊面帶微笑。看著它那俏皮的樣子,我也忍不住笑了,所有的委屈,都煙消云散了。

  我的小熊不僅是我學習上忠實的好友,還是我最好的小伙伴。我愛我的小熊娃娃。

  我的心愛之物作文 18

  人人都有自己的心愛之物,有的是陪伴多年的足球,有的是生日同學送的風鈴,有的是轉學時老師贈予的手表,而我的心愛之物則是一個普普通通的繪畫本。

  這個繪畫本是我5歲左右剛開始學畫畫時,我的美術啟蒙老師送給我的禮物,她希望這個圖畫本可以隨時伴我左右,多多練習,我永遠記得老師贈給我時臉上期待的笑容,對我寄予的莫大希望。

  我非常珍愛這個繪畫本,它的封面為白色,A3篇幅,上面是偉大作家梵高先生的一幅畫作,畫的`是一個翠綠色花瓶,花瓶中插著幾叢黃里透白,白里透青的小花,清新淡雅。

  從開始學畫畫至今,大概有近六年的時間了,美術課也漸漸從一門小課外班變成了我人生不可缺少的一部分,我對畫畫的熱愛也越來越濃烈。

  翻開繪畫本,里面有隨筆,有涂鴉,有為爸爸生日畫的賀卡,里面記錄了我生活的點點滴滴。隨手翻開一頁,上面畫滿了各式各樣的小火柴人,他們有的穿著華麗的舞裙、有的帶著高禮帽、有的在打籃球、還有的在讀書寫字……我記得那是一個悶雷滾動的夜晚,爸爸怕我害怕,陪我一起畫這些火柴棒小人,我將全部注意力都投入到繪畫中,感受著畫中小火柴人的快樂與幸福,完全不知電閃雷鳴是什么時候結束的。

  繼續翻看著,一幅漂亮的風景彩鉛畫映入眼簾。這是我第一次去公園寫生時畫的,現在看來,畫還有很多地方需要改進,比如構圖、比例、色彩等等,但作為我的第一次寫生作品還是很不錯的,記得當時老師還拿這幅畫作為范畫給同學們講解。

  繪畫本早已經畫滿了,翻看著它,就像放電影一樣,一幕幕展現在眼前。這些畫中有老師的諄諄教導,有爸爸媽媽的悉心陪伴,有我自己獨享的幸福時光,它記錄了我滿滿的快樂童年和我的成長。

  我的心愛之物作文 19

  我有很多的心愛之物:黑白相間的手環,精致的飛機模型,各種各樣的盲盒,等等。而在其中,我最喜歡的是一條項鏈。

  我很喜歡打籃球,渴望自己有一天也能像我的偶像科比一樣,站在NBA賽場上揮灑汗水。我的這條項鏈正是關于科比的,每當戴上它,我就好像離夢想更近了一些。我永遠忘不了第一次見到它的情景:那天,當我在商場看見它時,心頭涌上一種強烈的親切感,似乎它是為我量身訂制一般。我只覺與它相見恨晚,毫不猶豫地把它買了下來。

  項鏈的吊墜是一塊黃黑相間的圓形玻璃,在陽光照射下晶瑩剔透,好看極了!它的正面是一個流金色的倒五角,印有代表科比的標志,乍一看,好像是科比的后背一樣,還帶著一絲絲肌肉紋理,帥氣至極。吊墜的背面是一組金黃色的數字——24,這是科比的球號,我想這應該也是他的幸運數字吧!

  我每天出門都戴著它,雖然它就值幾十元錢,但對我來說,這條項鏈跟寶石一樣,是無價之寶。哪怕它安穩地掛在我胸前,我還是會不知不覺地把項鏈握在手里,生怕它掉到地上。這大概就是俗話中的“含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了”吧!

  記得有一次,我的項鏈被弟弟不小心弄丟了。我非常著急,把家里所有的.角落都找了一遍,但還是不見它的蹤影。為此,我失魂落魄了很久,打球時都好像缺少了力量。后來,姥姥掃地時,突然從床底下掃出我最心愛的項鏈。見到項鏈后,我高興得一蹦三尺高,急急忙忙地把它在清水里洗了一遍又一遍,然后把項鏈仔細擦干凈,小心翼翼地收了起來。弟弟真是一個小淘氣鬼。

  這就是我的心愛之物,一個關于科比的、我最喜愛的項鏈。

  我的心愛之物作文 20

  每個人都有一件屬于自己的心愛之物。有的是一個玩具,有的是一本書,有的是一個電子產品……而我的心愛之物是一只普通的鋼筆。

  這支鋼筆通身呈乳白色,筆帽和筆桿部位分別有兩只卡通小狗的圖案。打開筆帽呈現在我面前的則是我最喜歡的天藍色握筆處,細細的`筆頭泛著銀色的光芒。

  這支鋼筆是三年級暑假結束前班主任蔡老師送給我的。這是一件分別的禮物。三年級結束了我即將進入四年級,整個年級的老師和學生將重新分班,也就是說我有可能就不會再待在蔡老師教的班級了。“臭小子,希望你在以后的學習中更加努力好好發揮。”蔡老師摸摸我的腦袋說道。我鄭重地點了點頭。拿到鋼筆的那一刻我立即把它放在了書包的最里層,生怕它丟了。回家后我小心翼翼地拿出了鋼筆,把它鎖在了我的學習桌抽屜里。

  粗心大意的我在暑假某天從課外班放學回家后發現自己的文具盒沒帶回家。這可怎么辦了,所有的文具都在里面,家里一支鋼筆也沒有今天的作業又特別多。我急得如熱鍋上的螞蟻,媽媽知道情況后敲了敲我的小腦袋:“你的書桌抽屜里不是有支新的嗎?”“不行,那是蔡老師送給我的分別禮物,里面有蔡老師對我的期望和愛。”“傻孩子,鋼筆用與不用老師對你的愛和期望都是一樣的,不行我再給你買一支。”媽媽說道。“怎么能一樣,這是回憶是美好的記憶,一旦用了這記憶就不完整不美麗了。”“好吧好吧,那我現在給你去買一支。”

  開學后我被分到了其他老師的班級。想著以后不能在蔡老師的班級,那一刻我的心中難受極了,心里對那支鋼筆就更加的珍惜了。

  這支鋼筆到現在都靜靜地躺在我的書桌抽屜里,它承載了老師對我的愛和期望。它將一直陪伴我直到永遠!

  我的心愛之物作文 21

  想必每個人都有自己的心愛之物,我也不例外。我的心愛之物并不是什么漂亮的鋼筆,也不是什么好玩的遙控汽車,更不是什么小狗、小貓之類的寵物,我的心愛之物很普通,它就是一個非常可愛的毛絨小豬。這時你一定會問:“這么普通的小玩具,你為什么要這么愛惜它呢?”因為它不僅僅是一個普通的玩具,它同時也是我最最親密的好伙伴,因為它整整陪伴了我五年!

  這個玩具小豬長得非常漂亮,粉紅的皮毛,黑珍珠般的眼睛和圓圓的小鼻子,看起來就像一個小精靈一樣活潑可愛;它的頭上還戴了一頂小帽子,上面纏了一根黃色的小絲帶,仿佛給它填了幾分時尚。

  我和它“相識”是在五年前的'圣誕節,它是媽媽送給我的圣誕節禮物。它一來到我家,我就愛不釋手地抱著它,還給它取了一個很好聽的名字——小圓。從此,這個玩具小豬便成了我最親密的好友,并給我的生活帶來了許多樂趣。

  每天晚上,我都會怕黑,但是只要看看小圓那黑色的大眼睛,我就會安心地睡著;每天早上,我都要對它輕輕地笑一下才會起床。它已經成為了我的貼心好友!有一次測試我沒有考好,媽媽就在一旁大聲地指責我,好像想讓全世界都知道似地,還說我根本沒有認真復習,我非常傷心,便跑到房間大哭起來。傷心的淚水浸濕了被子,我抬頭一看,本想出去喝口水,但卻看到了小圓在對我微笑,那眼神,仿佛在鼓勵我,我抱起它,看著它那雙大大的如夢幻般的眼睛,慢慢地,我平靜了下來……

  我的玩具小豬小圓,你是我童年最好的伙伴,是你讓我的童年變得更加多姿多彩!

  我的心愛之物作文 22

  每個人都有自己的心愛之物。或許是養了三年的綠毛龜,或許是海灘上拾到的貝殼;或許是好朋友轉學時送的啞鈴;也或許是舅舅在生日時送的自行車。我在自己的臥室看了一圈,還是覺得心愛之物是那只玩具小熊。

  那是我九歲時一個星期六的晚上,媽媽帶著我和弟弟來到一個很大的廣場。走著走著,我們來到一個地攤前。攤位宣傳牌上“拋圈贏獎品”幾個大字一下就吸引了我和弟弟的注意力。“媽媽,我要玩這個,可以嗎?”弟弟先開口。我也央求道:“我也想玩,媽媽!”媽媽猶豫了一會兒,答道:“別吵,買20個圈,一人十個好吧……”不等媽媽說完,我就搶著說:“好呀,太好了!”

  拿到圈后,我一眼就看中了位于第二列第五行的玩具熊。這只玩具熊身穿背帶褲,全身都是金色的毛。毛茸茸的熊摸起來肯定很舒服,我心想。我知道這個不容易套,但我就是認定了它。我拋出第一個圈,套中了第一列第二行粉紅色的小貓娃娃,可后面幾個圈都沒中。本來第五個圈是有機會套中小熊的',可偏偏意外又發生了——我的圈與另一位客人的圈碰到一起,偏了方向。看著那只小熊,我傷心得要哭出來了。

  弟弟看中了第四列第四行奧特曼玩偶,沒成想他的運氣也不怎么樣。但出乎意料的是,他最后一個圈竟套中了我看中的小熊。

  在媽媽的催促下,我們拿著各自得到的獎品回家了。一路上,我一直盯著弟弟手中的小熊。到家后,弟弟碰了碰我的胳膊說:“姐姐,我給你小熊,你給我小貓,可以嗎?”“當然可以!”我心花怒放地回答道,心想:這真是意外之喜呀!

  雖然這件事已經過去很久,但我一直牢牢記在心里。這個普普通通的小熊之所以會成為我的心愛之物,是因為它飽含著弟弟對我的愛。

  我的心愛之物作文 23

  在我的書柜里,擺著一個金燦燦的獎杯,它是我最珍愛的寶貝。

  獎杯是我在美國圖書館參見讀書比賽獲得的獎品,它體積不大,底座用英語寫著“讀書之星”,杯身是一本書的造型,書是打開的,有一頁好像是被讀者翻閱著,顯得既靈動又別具匠心!幾年前的一個暑假,我參加了亞特蘭大市公共圖書館的閱讀比賽,我總共讀了380本書。一天媽媽接到了圖書管理員的電話,通知我獲得了中心圖書館的讀書冠軍。后來館長親自為我頒發了獎杯和獎品。我視它為珍寶,取名為“小金”,因為它見證了我從不會26個字母到能獨立閱讀章節書的艱難歷程。

  前年暑假,我要準備鋼琴十級的考試,老師為我選定了四首考級曲目,回家一看曲譜,每一首都很難,而且要求把譜子背下來,難得我只想打退堂鼓,每天練琴的時候,媽媽都會在一旁鼓勵我,讓我分段一段一段的彈,可我還是覺得在二個月內熟練彈奏這四首高難度的曲子是不可能完成的任務,我經常和媽媽為練琴發生矛盾,有一天媽媽突然走到書房,拿了我的“小金”擺在了鋼琴上,媽媽讓我好好想想小金是怎么得來的',本來還在發呆使性子的我,腦子一下清醒了過來,我盯著這個“老朋友”看,感覺它好像在告訴我:“小主人,別放棄,你要像以前一樣永往直前!”從這之后,我不再逃避練琴,每天刻苦練習,有時一節樂譜我要彈一百遍以上才能達到老師的要求,但我都咬牙堅持著。最終我順利通過了武漢音樂學院的鋼琴十級測試,并且獲得了優秀。我的“小金”再次見證了我的幸運!

  現在書柜的中央除了有小金,還多了墨綠色的考級證書。相信有小金的陪伴,我還會繼續收獲更多的成長,因為我明白了一個道理:世上無難事,只要肯攀登!

  我的心愛之物作文 24

  我的心愛之物是媽媽給我的小小“妖王”胡巴,我非常喜歡它。

  胡巴它有著圓圓地,像球一般的可愛的小腦袋,如果你看見它那呆萌呆萌的表情和它那圓滾滾的小身體,你就會覺得它是賣萌界的“高手!”胡巴它有八只手!但它的手與我們的手可大不一樣呢!它的手是純白色的,并且它沒有像我們一樣有五根手指頭,而是每只手只有一根手指頭,我說到這兒,估計有許多閱讀者要問了:“胡巴的手是白白的,那它的身體呢?”哈哈!當然也是白的`啦!胡巴的耳朵像精靈的耳朵,尖尖的。胡巴它的頭上還有一些綠色的毛,那是它的頭發。胡巴的體內是棉花(因為是玩偶)。摸著軟軟的,手感很舒服。

  胡巴是怎么來的呢?嘻嘻!你們一定猜不出來!那就聽我慢慢地來說吧!這只小小“妖王”胡巴呢,是一次媽媽帶我去電影院看電影《捉妖記》時我實在太喜歡里面的主人公了(也就是胡巴),所以媽媽決定帶我去吊娃娃店里“抓”胡巴,到了娃娃店,我很興奮,但是當媽媽開始為我“抓”胡巴的時候,我又心驚膽戰、屏息凝視,生怕會“抓”不上來,可是每回我盼望、我期望,都“抓”不上來,我便有些失望了,就看起了別人“抓”娃娃,我等了好一會兒,甚至有些不耐煩了,就回去對媽媽說:“媽媽,要不算了吧!”“這可不行!”媽媽說,“我可答應過你了!”聽到此話,我想著媽媽已經下定了決心,便不去打攪她了,又過了有一會兒,我聽見媽媽大叫“思睿思睿,你要的胡巴!”我聽到這句話,就飛奔到了媽媽那兒,我往媽媽那兒看了一眼,只見媽媽手上拿著胡巴,我當時激動得話都說不出來了聽完胡巴的來歷,你們一定想知道胡巴的功能吧!胡巴的功能非常簡單,那就是會帶我進入甜蜜的夢鄉

  我的心愛之物作文 25

  “啵啵”,每天早晨,路過魚缸旁,總能聽見兩條小鯉魚吐泡泡的聲音,嘿,別說,還真有節奏,讓人一早就活力滿滿。這兩條小鯉魚已經和我相處了兩年多,說起來,這其中還有一段故事呢。

  還記得那天一放學,媽媽就帶我來到了一個花鳥市場,因為我一直想養幾條小鯉魚,所以這不,我們就來挑魚了。可沒過多久,尷尬的事發生了,我們在花鳥市場徘徊了兩個多小時,就是找不到賣鯉魚的小販,當時我就急了,臉紅的跟個柿子一樣,淚水在眼眶里打轉。就在這時我無意瞥見了角落里有一位老人在賣鯉魚,于是我拽著媽媽的袖口就往老人那走去,購買了4條鯉魚,你沒聽錯,一開始確實是4條,但接下來,悲劇發生了。

  我將魚兒們安頓好后,就上樓了,但我沒想到的是,有兩條魚兒直接跳出了魚缸,等我發現時,它們已經成了魚干。雖然我們只相處了一天不到的時間,還沒建立感情,可當時我的心還是好似被萬箭擊中,劇痛無比,眼淚更是如下雨般滴落。經歷了這些,我下定決心,要將剩下的兩條小魚照料好。

  從此,每天早晨醒來,我第一件做的事不是刷牙,而是給魚兒喂食,換水也是一天兩次,在這樣的接觸下,慢慢的,兩條小魚開始與我互動了。它們起先只是再換水時有所配合,不再像之前那樣蹦來蹦去,接著在喂食時,它們會輕輕親吻我的'手指,但我只要抖一下,它們就會瞬間游走,不過后來,它們開始信任我了,因為它們知道,我不會傷害它們了,而我,也把它們當作了親人。

  之后,兩條小鯉魚每天都優哉游哉的,不需擔心任何事,直至今日,它們依舊生龍活虎。那另外兩只呢?我給它們立了兩座小墳,將它倆的尸體埋在了后邊小區的土里,這樣,我就每天都能看見它倆了。

  我的心愛之物作文 26

  相信大家都有自已喜歡的物品吧!如爸爸出差帶回來的一把雨傘,或是在小區門口買的一盆多肉……我的心愛之物是一枚小巧的貝殼。這枚貝殼只有一有一個大拇指的指甲大,它通體呈米白色,邊緣有著灰藍色的斑點,看上去既奇怪又特別。

  那是我六歲時,我們家三口一起去泰國普吉島游玩。我在沙灘上堆沙堡,曬日光浴,與爸爸追逐嬉戲……玩得很開心。我跑到一塊沒有人的、長滿雜草的沙地上時,突然看到一枚貝殼,雖然很小卻讓我看見它的第一眼,就被它深深地吸引了。我趕緊從口袋里掏出一個塑料袋,系在這枚貝殼旁邊的一根粗粗的草上。就在這時,天突然下起了大雨,電閃雷鳴,我急忙跑向爸爸媽媽,和他們一起飛奔到酒店。

  到達酒店時,外面已經下起起了傾盆大雨,我心里不禁暗暗祈禱:“希望小貝殼不要被大雨沖走……”但回頭一想,心中不由暗暗嘆息:“唉!看來你(小貝殼)也只能自生自滅了……”

  大雨下了整整一天,把樹都吹倒倒了,把小草都吹折了,把花都吹落了,把許多美好的`事物都吹沒了,唉!我再轉頭看向那片發現小貝殼的沙地,那里只剩下幾根被折斷的小草,就連那根被我系上塑料袋的草(它是所有草中最結實的),也被大雨沖得不知去處。我無士奈地朝那片沙地投去最后沉重的一瞥,突然,沙地上有一個東西閃了一下,泛出一點金光。小貝殼是你嗎?

  我飛快地跑向那個泛出金光的小東西,一到那兒,我伸出手,捧起那個小東西——小貝殼,是小貝殼!我很高興,它已經被雨水擊落一半了,雖然它已經不像從前那樣光彩寺目了,但從那一刻起,它就成了我最心愛的寶貝,因為只有它經得住考驗,它是最堅強的。

  金色的貝殼依然閃亮,它會是你嗎……

  我的心愛之物作文 27

  每個人都有自己的心愛之物,有的是玩具小熊;有的是精致的儲錢罐;還有的是一本好看的書……我的心愛之物是什么呢?它就是一只可愛的小狗。它是我的表姐送給我的,從見到小狗的第一眼我就喜歡上了它。

  小狗全身白白的,身上只有幾塊小斑點,它的眼睛又黑又亮,看起來水汪汪的,身體下還有兩雙可愛又小巧玲瓏的腳。

  這個小家伙非常貪吃。每次只要一開飯,它準是第一個聞著香味跑過來的。小狗在飯桌下搖著尾巴,流著口水等待主人給它開飯。我把盤子放到小狗面前,它吃了兩口,我就立馬把盤子端到院子里,小狗喘著粗氣也緊隨而來,我惡作劇般把盤子高高地舉過頭頂,不讓它吃著。小狗馬上獻媚巴結我,做出很多讓人哭笑不得的動作:一會兒在地上滾來滾去,一會兒圍著我轉來轉去,一會兒在我面前“汪汪汪”地叫幾聲。看著它那可憐巴巴的樣子,我放下盤子,給了它一些肉和骨頭。小狗津津有味地吃著,眼里滿是感激。

  小狗也蠻搞笑的`。有一次,我們家進了一個“小偷”——老鼠。這只老鼠可狡猾了,一會兒往那跑,一會兒往這鉆。不知不覺,老鼠跑到了院子里,可是也沒有找到吃的。這不,它碰上了我家的小狗,老鼠賊精著呢,眼珠一轉立馬掉頭鉆進了自己的老鼠洞,小狗看著可好奇了,于是也跟了過去。它屏息凝神,一等就是個把鐘頭,非把老鼠等出來不可。可最后還不是嘆息著,搖搖頭走開了。真是“狗抓耗子——多管閑事”呀!

  可愛的小狗,你永遠是我的心愛之物,你給我帶來了無窮無盡的歡樂!

  我的心愛之物作文 28

  我有一件心愛之物,它是一個小兔子掛飾。

  它是一件瓷器,圓圓的腦袋,臉上有用漆刷上了亮亮的大眼睛,粉撲撲的像朝霞似的臉頰,青綠色的圍巾,白色的條紋襯衫和一個粉色的小包,兩條繩子仔細編成的長長的白色繩子,那是它的雙腿。腿下面還有一個比玻璃珠還小的腳,用白鞋子蓋著。小兔子旁邊還掛著一個平面看報紙兔子和兩個一大一小的鈴鐺。那鈴聲有時像鳥兒在唱歌婉轉動聽,有時像樂器“叮叮當當”的清脆悅耳的演奏聲,有時還像小溪流水“叮叮咚咚”聲,十分動聽。我把它掛在我的書包上,每天上學,放學它總是在我后面“叮叮當當……”地響個不停,我把那當作朋友在跟我聊天。

  我十分珍惜它,有人碰它一下,我都要把他罵夠嗆,嚇得人話都不敢說。它要是粘上半點灰塵,我都會感到自責,馬上用布將它擦干凈。就連包裝盒我也留著,把它保存的好好的。

  它是我現在最要好的朋友送我的生日禮物,我和那朋友在一個小學一個年級,只要下課鈴一響,我們倆就不約而同地向對方的`班級跑去,然后一起聊天、唱歌、玩耍、談心事。我們從來沒生過氣,就算是嘲笑對方或是踩對方一腳臟水,我們也從不生氣,有時還笑著開玩笑,好不讓對方自責、難過。我們玩的十分愉快、經常聊那些不為人知的秘密,聊完后一起哈哈大笑,旁邊的人都投來羨慕的眼光。她是我的驕傲,我也是她的驕傲。那次運動會她參加了800米長跑比賽,我不給自己班同學加油,反到一直跟在我朋友后面“加油,加油”地叫個不停。

  這小小的掛件,它是我和我朋友的友誼證明啊!

  寫著寫著,鈴鐺清脆的“叮叮當當”聲又一次在我的耳畔清晰地回響。

  我的心愛之物作文 29

  我的心愛之物是什么呢?是我最好的玩伴一一小狗茸茸,它是外婆買給我的生日禮物。

  茸茸它很乖巧可愛。它不像狠一般的兇猛,它很溫順。它也不像狐貍一樣狡猾,它很忠誠,但是也有一些小聰明。茸茸的頭圓圓的,像一個小小的氣球。它的爪子短短的,不像老鷹一樣爪子是尖利的。它的`全身雪白,像一個稍微大一些的棉花糖。它有一雙短而靈活的前腿,也有支撐后半身力量的后腿。

  茸茸它憨態可掬,他在生活中的一舉一動更讓我心愛。茸茸每次都會在我難過的時候安慰我,在我失落時鼓勵我,就這樣我們就成為了最好的玩伴。它最喜歡散步,每每當它散步的時候就這么高興。它會在草坪中和我玩扔飛盤,那是看到高興的,也讓我眉開眼笑了。

  每次清晨中,第一時間茸茸在我身邊,“汪汪汪"地叫著,好像在跟我說:“主人早上了,要起床了。"每當下午回家時,爸爸媽媽不在,也只有茸茸陪著我,有它在我就感到很快樂,不孤單,也不會那么害怕了。

  當然,茸茸在晚上時更像一個屬于我的保安。只要有人來,它就會汪汪汪的大叫起來,像隨時都有危險向我靠近這讓我很是感動,即使有小偷來了,我也不怕,我有“保安”蓉蓉。它睡覺時不動聲色,縮成一個小的白毛球。尾巴一搖一搖,一看就讓人生愛慕之心。

  茸茸它很有愛心,有盲人它就會跑去引導盲人避開障礙物,有老人過馬路時,它會為我獻獻愛心,去幫幫那些過馬路的老人。茸茸就這樣消除了我一年又一年的傷心和煩惱。

  每當我傷心時,茸茸就像一位知心朋友來安慰我,當我成功時,他會激勵我,要再接再厲。茸茸,謝謝你的陪伴。

  我的心愛之物作文 30

  我家養了一條可愛的小金魚,這條小金魚是我爸爸送給我的,我一直把它當成我的心愛之物。因為爸爸總在外地工作,沒時間陪我,所以我每當看到它,我就會想起我和爸爸在一起的快樂時光,這樣我就會對它格外的喜愛。

  它的`外形也非常的好看,它長著一雙大眼睛,好像一直在注視著我的家。它全身都是黑色的,它非常的胖,在魚缸里緩緩地游動。

  我的魚缸放在我的臥室前,每當我睜開眼睛,我就會看到這條可愛的小金魚。讓我想到爸爸對我那深情的愛,仿佛看到了爸爸在外地,為了我們一家勞作的情景。

  我還會給它喂食,每天喂兩次。我最喜歡看它吃食的時候,它會浮出水面,用它那黑色的小嘴來吃那香噴噴的魚食。小尾巴一扭一扭的,可好玩了。我還喜歡用魚網輕輕地逗它玩。時常把它撈出水面,然后再輕輕地把它放入水里,它絲毫沒有受驚,還是那樣無憂無慮地游著。

  每當我有煩惱時,我就會對它傾訴。它雖然不回應,但是我能感受到它在默默地安慰我。

  當我開心的時候,我把開心的事講給它,它就會躍出水面,為我慶祝。

  有的時候我還會把一些不可告人的秘密講給它聽,它就會瞪著大眼睛,為我驚嘆。

  它真是我的好朋友,當沒有人陪我時,它會跟我嬉戲,幫我解除憂愁。

  它受傷時,我更是悲痛不已。有一次,我在魚缸里放了一只烏龜,它竟然把魚咬了一個傷口,我迅速把烏龜拿了出來,多虧媽媽的精心調養,它才康復了。

  我愛我的金魚,它陪了我很多年。它就是我最好的伙伴,最了解我的伙伴。

  我的心愛之物作文 31

  9歲那年我過生日時,老媽送了我一條十分膽小的斗魚,可愛極了!我給他取名叫斗斗。

  斗斗它全身五顏六色,像彩虹一樣,魚鱗細細長長,像一根根彩帶在水中搖搖擺擺,兩側金黃金黃的,閃閃發光,像是穿著鑲了黃金的禮服在水里游來游去,又像專業的舞蹈演員,優美地跳著歡快的舞蹈,待到表演結束后還要繞場一周巡視一遍,像是在檢查誰沒有為它婉轉的舞蹈拍手叫好呢,剎是有趣!

  斗斗是個實打實的大吃貨,每當我放學回來給他喂食的時候,它總會不管三七二十一地沖上來,大口大口地吞咽,每次都把肚子吃得圓滾圓滾的,活像一個蓬松的球兒,真是太惹人喜愛了!

  平時,斗斗是一個"膽小鬼”,只要有一丁點兒風吹草動,就立馬躲到荷葉底下,那模樣常常逗得我合不攏嘴。還記得有一次,我故意去碰水嚇斗斗,它恨不得自己再多出兩條腿,東躲西藏像離弦的.箭一樣游到了荷葉底下,然后又悄悄探出小腦袋,密切關注著我的一舉一動,除非我走開,否則就一直待在荷葉底下躲著不出來。我常常因為它的耐心而敗下陣來。真是太佩服它了!

  它看上去很乖巧親切,實際上它心眼特小,特別愛爭寵。斗魚其實是一種領地感很強的魚,只要有陌生的魚闖入,就會立馬沖上去拼個你死我活,魚死網破,直到把它趕走才會罷休。有一天傍晚,我帶了一條從小溪里抓到的小魚回家,剛把它放到魚缸里,斗斗就開始鬧騰了:它和那只小魚打得不可開交,好像在說:“吃我一記左勾拳,你跑不掉的!”要不是我及時把那條小魚撈出來,它就要被斗斗活生生給打死了。我想斗斗大概是怕別的魚搶走我對它的關愛吧!

  我很喜歡斗斗,是它,在每個孤獨的夜晚陪伴著我,是它,給我美好的童年生活帶來了無盡的歡樂。

  我的心愛之物作文 32

  我在整理書架時,無意中發現了一副子粒殘缺不全的象棋,它像一把鑰匙,打開了我的記憶之門。

  這是一副折疊式象棋,棋子帶有磁力,棋盤折疊時像一本書,“封面”上有一副小兒對弈圖,邊上還寫著“樂在棋中”四個字。

  這副象棋陪我度過了許多快樂時光。我常常用這副棋跟好友切磋,給我留下深刻印象的是一場急沖中兵:短兵相接,非常激烈,后來我方陣營的帥成了光桿司令,只有兩只車在外沖鋒陷陣,最終我用“雙車錯”捉住對方老將,趁亂取勝。好一場驚心動魄、回味無窮的撕殺啊!

  我非常喜歡這副象棋,學校上拓展課時我總是帶著它。可是好景不長,一位同學看上了我的象棋,央求著我借給他玩一下,但不知怎么的,他竟在上課時“樂在棋中”,象棋被老師沒收了……我很傷心,卻無計可施。“感時花濺淚,恨別鳥驚心”,簡直就是我那幾天心情的寫照。

  一個多學期后,一件讓我意想不到的事情發生了:我在保安室里發現了一副似曾相識的象棋!我的心頓時“咯登”一下,懷著“近鄉情更怯”的心情打開了棋盤,里面所有棋子的字體、顏色和損傷程度都跟我原來的象棋一模一樣,由此我確定,這就是我之前被老師沒收的那副棋!我跟保安叔叔說明了事情的'原委,他大方地把棋送給了我。心愛之物忽然失而復得,我高興得幾乎飛了起來,“輕舟已過萬重心”的欣喜愉悅之情,也不過如此吧。

  后來,我又有了一些更加精致的象棋,可是在我心目中,失而復得的那副象棋才是最好的。雖然它已殘缺不全,但我仍然珍藏著它,每當我見到它,就會想起與它為伴的快樂時光。

  我的心愛之物作文 33

  我家院子里有一棵杏樹,那是我出生那年爺爺親手種下的,它和我一起慢慢長大了。每年春天,它的枝頭上就開滿了花,那滿樹的白花映亮了庭院,常常引得行人駐足觀賞,夸贊聲和驚嘆聲不斷飄進我家院子里,爺爺聽了心里美滋滋的,我也為這棵美麗的'杏樹而自豪。

  行人來了又走,杏花也紛紛飄落,像天女散花,飄出院子,飄向四面八方,好像在告訴人們春天來了。過了不久,你會發現綠葉下面藏著一個個害羞的小杏子,它們偷偷地探出圓圓的小腦袋,笑著,鬧著,你擠我碰地爬滿了枝丫,好奇地瞅著行人。我看著這些杏子,聞著淡淡的杏香,仿佛品嘗到了那又酸又甜的味道。

  在一家人的期盼中,滿樹的杏子終于成熟了,金黃金黃的,分外誘人。一群淘氣的小孩子整天像饞貓似的盯著杏樹,趁我們不留神就偷偷地摘著吃。好心的鄰居們勸爺爺快把杏子收了,到集市上可以賣些錢,不然會被貪吃的孩子們摘完的。爺爺卻笑著說:“杏子是自家樹上長的,又沒啥本錢,就讓他們嘗嘗鮮,隨便摘吧!”

  雖然樹上的杏子越來越少,但是我們家門前的笑臉卻越來越多。爺爺看到孩子們笑得那么開心,自己也笑逐顏開了。爺爺還摘了許多杏子打成包,分給左鄰右舍讓他們都嘗嘗。我也會兜上一包帶到學校,分給我的伙伴們吃,讓他們也品嘗我家杏樹帶來的甘甜。

  我愛我家的杏樹。

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