我的學生作文
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我的學生作文，希望能夠幫助到大家。
我的學生作文1
鏡子里的我是一個身材嬌小，有著黃色眼珠，淡淡的眉毛，以及黃色頭發的女孩，周邊的鄰居都說我像英國人，媽媽說“這樣好啊，這樣長大后就不用染頭發了。”哈哈！偷偷告訴你一個秘密吧，其實我是一個畸形女孩，我的腳中間往右一點是突出來的，可是我并沒有傷心，因為我是一個堅強的女孩。
正所謂，小身材大能量！從小，我就喜歡跳舞，一直到現在我對舞蹈還是由衷的熱愛，有一次我被揚州舞團選過去跳芭蕾，一個動作需要前墻臉接后墻臉下腰，這個動作我練習了一遍又一遍以至我的力氣用光了，在下腰時我不小心沒站穩，傷到了嘴，還連續幾個月都只能吃面條，但我并沒有因此放棄我的'舞蹈。媽媽曾經問我：“你為了它付出了這么多，受傷了這么多，值嗎？”我卻說：“人又夢想就一定要堅持下去，持之以恒，不好嗎？”
我不僅熱愛舞蹈，而且喜歡做手工。
每一個雙休日，我都會有一個手工作品從不間斷，一直我的房間都放不下了。是用紙卷的一筐胡蘿卜有的是做的筆筒，還有的是用水果設計出各種各樣的東西。一次，在周日，我要去吃酒，可是我的手工還沒有做完，媽媽已經在催我了，那可是我姐姐的喜酒啊，可是為了我的手工，我放棄了去吃，因為這件事姐姐還生了我好長時間的氣呢，唉！
我雖然身材嬌小，長著畸形腳，可我是個有追求，遇到困難永不放棄的女孩，為我喝彩吧！
我的學生作文2
我的內心深處，有一樁心事，這個心事在我的心里已經埋藏了很久了。
我有一個小弟弟，他才兩歲大，長得十分機靈可愛，我一開始也十分喜歡他，總是在放學以后到弟弟那里逗他玩。但是時間久了，我發現了一個問題。
我覺得自己的爸爸媽媽，沒有以前那么疼愛我了。在弟弟出生以前，我就是家里的小太陽，大家都圍繞著我轉，可是自從弟弟出生以后，這種情況就變了。我總覺得家里有什么好吃的`，媽媽總會第一時間給弟弟吃，爸爸上班回家，給弟弟帶了玩具，但是卻沒有想起還有我的存在。我已經像一個羽毛一般，漸漸的飄離了大家的視線，可是他們卻因為我的渺小，絲毫沒有察覺，只是一心一意，把心思用在照顧弟弟上邊。
我現在雖然有這件心事，但是我還是很懂事的，我總是安慰自己，一定是弟弟太小，需要爸爸媽媽更多的愛和精力去照顧，而我作為他的哥哥，已經是高年級的學生了，不能夠再這么小孩子氣，和幼小的他爭風吃醋。
這件心事還是擱淺吧，我要像爸爸媽媽那樣，全心全意對弟弟好，讓他感受到整個家庭給他的愛。
我的學生作文3
在這個世界上，除了父母親，和我最親的就是奶奶了。
我的奶奶今年已經60歲了，但不駝背，個子不高，瘦瘦的，臉上布滿了皺紋，頭發幾乎全白了。
我的奶奶對我的愛，無時無刻的表現著。
在我上一年級的時候，突然每天晚上九點開始哭，一直到十一點，即使在睡覺，到了那個時間也醒來哭。奶奶很著急，讓媽媽帶我去醫院檢查，檢查結果很正常。過了幾天，奶奶聽人說這種癥狀應該是給嚇著的....然后挺然指點，去買了一把新的鐵剪刀。回家后和媽媽說了這件事，媽媽不信，奶奶邊說：“靈不靈你知道啊？試試吧。”晚上我睡覺的時候，奶奶把剪刀放到我的枕頭底下，然后看著我入睡。等我哭完了，奶奶就準備出發了，媽媽笑聲對奶奶說：“您眼睛不好，還是讓我去吧！”
“不行，就得我去！”奶奶說不過，只好讓奶奶去了。奶奶一個人拿著手電筒，來的了一個離家五里地的`十字路口，到十二點的時候，奶奶便開始叫，叫什么我不太清楚，但聽別人說是“叫魂”。聽起來還真是可笑。令人不可思議的是，從那以后我就不再哭了。
如今，奶奶一天天變老，但他的仁慈，和藹卻還在 ，我愛我的奶奶，他的一舉一動讓我今生受到很大的影響。
我的學生作文4
姓名：與林則徐姓，和唐代詩人李煜同名。
性別：和花木蘭一樣，與李世民相反。
愛好：音樂。差一點闖禍。
有一次，媽媽急著要出門，可電磁爐上還燒著水，于是，媽媽就叫我待在家等水開了再去關掉電磁爐，媽媽吩咐完后，馬上出門了。媽媽前一腳剛一踏出家門，我后腳就沖上樓，打開電腦，拿出上一次演講比賽的裙子，穿上媽媽的高跟鞋，拿起“話筒”（電視機遙控器）把音樂放出來，然后學著電視上明星的`樣子唱起來：“中國范兒就是這么的氣派……”唱著唱著，突然，錦婷來找我玩，我這才從音樂的世界中回到現實世界，我剛一下樓，錦婷就對我說：“林煜，你家是什么燒焦了嗎？怎么會有一種糊味。”錦婷一提醒，我才記起媽媽說的電磁爐上的水，于是，立刻沖向廚房，這時的廚房已是煙霧四起，我急得如熱鍋上的螞蟻，因為家里沒人，爺爺奶奶去集市買東西，媽媽有事出去了，爸爸還沒下班，家里只有我和錦婷兩個小孩子，該怎么辦呢？正在著急的時候，媽媽回來了，跑去把電磁爐關了，水已干的一滴不剩，媽媽把我教訓了一番，問我：“以后還敢不敢唱歌了？”我理直氣壯地回答：“敢！”媽媽驚訝地說：“不是吧，還敢！”我又羞澀地說：“可再也不一邊做事情一邊唱歌了。”媽媽微笑地向我輕輕的點了點頭，說：“這才對嘛！”
夢想：成為一名很有名氣的歌星。
我的學生作文5
我的奶奶個子不高，胖胖的，可能是發質好的緣故，雖然六十多歲，但白頭發也只有幾根，那粗糙而干巴的手上寫滿了歲月的痕跡。奶奶還有個與眾不同的特點，一笑起來聲音就啞啞的，啞得讓人聽不見。
我的`奶奶很勤勞，盡管上了年紀，每個月還有退休金，但是她仍然辛苦地在醫院打掃衛生，每天4點就起床頭，6點去工作，回來時常常滿頭大汗，可無論家人怎么勸說，奶奶就是堅持工作，說是趁著身體還行，多攢點錢，為兒女減輕負擔。
奶奶一心只為別人著想。每次我們回去吃飯，奶奶總是不停地給我們夾菜，拒絕都不行，而她自己總是吃些剩菜，要是有客人到奶奶家，肚子呀！一定會被撐破的！因此，我們封奶奶為“天下第一勸客人”。奶奶聽了也不生氣，跟著我們一起笑。
奶奶不僅為人熱情，還有拾金不昧的精神。我還在上幼兒園時候，一天下著大雨，奶奶接我回家，在學校門口撿到一個錢包，里面裝有四千元現金，多大的數目呀！奶奶卻毫不猶豫地把錢包交給了我的老師，當失主找到學校，接過錢包，發現錢分文未少時，感動地熱淚盈眶，那一刻，奶奶是我心目中最美的人！
雖然奶奶是個普通的老人，但她身上有許多美好的品質值得我們學習，我愛我的奶奶！
我的學生作文6
我和我的小伙伴關系很好，感情也不錯。我們從彼此不認識到形影不離的好朋友，經歷了許許多多的事情，友誼也不斷加深，她——曹纖纖。
就算是再好的朋友之間，也避免不了爭吵。相同，我們也一樣。
記得那一次，我們兩個因為一些小事情爭吵起來，然后各自發出一聲“哼”就各自離去。后來我回到家里想想后悔極了，為什么不讓讓她呢？為什么我那么固執呢？如果有后悔藥的話，我愿用任何東西來交換，來挽回我們這份感情，這份友誼。因為我不想失去這份友誼和這個朋友。因為友誼是很難建立的，知心朋友也很難找的，再茫茫的世界里，知心朋友以何謂啊！但我卻沒有這份勇氣去請求她的原諒，我原以為友誼將就要這樣破碎時，我沒想到的使伙伴的心胸那么寬闊，有那么大的`勇氣，居然來向我道歉：“對不起，是我不好，我不應該那樣說你，我請求你原諒我們還能向以前那樣形影不離嗎？”我當時呆住了，說：“好。”我頓時哭了，過了好一會兒0，我對她說：“我們出去玩吧。”她說：“好。”然后我們牽著我們兩的小手，一蹦一跳地，興高采烈地跑出去玩了。
自從那以后，我們的感情越來越好，友誼也更深了，是啊！不經歷風雨，怎么能件彩虹啊！這回真是因禍得福啊！
我的學生作文7
"晶晶亮，宋晶晶"這是晶晶名字的由來，她在我們班，也有個綽號，叫"傻子"因為太善良了，容易上當！而且她還是我們班的"運動健將"呢！！！下面來詳細介紹。
運動健將--"晶晶無敵，你會必勝！！！"呵呵，作為好朋友，晶晶來參加學校運動會，我怎么能不支持呢口號喊得最大聲的就是我啦！！！嘿！！！你看！！！她正在和一個六年級的大鍋鍋在PK籃球啊！！！你別看她像小不點，但是她可厲害啦！！！看！！！她輕易的從那個哥哥的`手上奪過球，那個哥哥還沒反應過來呢，她就來了個"反投"直接加了2分！！！"時間到！！！"耶！！！晶晶以10:0的成績，成功打敗了六年級的哥哥，哈哈，厲害吧？ 善良--"哎喲，疼死了！！！"溫雯雯喊到，"雯雯，你沒事吧？我送你去醫務室！"二話不說，她馬上背起她跑到校醫面前，"醫生，她受傷了……"她話還沒說完咧，就被兇巴巴的雯雯扇了一巴掌，說："我要我的男神來扶我！！！壞了人家的好事，我回去掃地了，哼！！！"哎喲，幸好是在醫務室，有醫生看著呢，所以，雯雯就被老師狠狠地批評了一頓，還好不那么冤枉，唉~ 晶晶啊晶晶，她就叫---宋晶晶！！！
我的學生作文8
每當我看到那一雙校鞋，我就又想到了我的媽媽。
“媽媽，幫我系一下鞋帶。”“你自己不會系嗎？”“不會！”我堅定地說。媽媽便急匆匆地跑上樓，蹲下身子，給我系鞋帶，不時發出喘氣聲。剛系完，媽媽又立刻走回樓下洗衣，立刻又忙碌了。放學回來，我立刻大步流星，三步并作兩步地跑到媽媽跟前，心急火燎：“你系的鞋那帶怎么那么不牢，一下就散了。”我很生氣，立刻跑回房間，就在我關上門的那一瞬間，突然發現媽媽臉上寫滿了傷心，我還聽見一聲嘆息。我心里不知怎么的`，真不舒服。我偷偷從門縫里往外看：媽媽的背后濕了一大塊，應該是汗水吧。我關上門，那出最愛看的“賽爾號”。平時我一看就入迷，可是今天不知怎么的，總是心神不定。我腦子里總有一個聲音在回蕩：你怎么可以這樣說媽媽呢？你怎么可以這樣對待愛你的媽媽呢？這樣她該多傷心呀……我開始難過起來，想起媽媽平時為我接送，先把我的被窩做暖，為我得高分高興，為我得低分難過……我真對不起我的媽媽。晚飯后，我鼓起勇氣走到媽媽身邊，輕輕地說：“媽媽，對不起。”我低下了頭。沒想到媽媽不但沒有批評我，還說：“是我沒系好鞋帶。”我笑了，媽媽也笑了。
媽媽，現在我已經學會了系鞋帶，您再也不用為我彎腰了。
我的學生作文9
我叫張嘉藝，是紅旗實驗小學二年級三班的一名學生。名字是媽媽給我取的，媽媽希望我在以后的人生中具備有益的言論和高尚的行為。名字的“藝”原本是這個“懿”的，出于典故《朱子全書．學五》：“見人嘉言善行，則敬慕而記錄之。”考慮到我入學后寫字有難度，就把“懿”給換成“藝”了。媽媽還說這個“藝”也不錯，全面發展吧。我的小名叫希希，有些人叫我“臟稀稀”，這讓我很生氣。我長大想當老師，如同我現在的老師一樣澆灌更多的“花朵”。
爸爸總是說我瘦得象一只猴子，我很不服氣地說：“我本來就是屬猴的嘛！這樣很好呀，身材苗條多漂亮。哪像你，肚皮肥得象大水桶。”
爺爺奶奶很愛我，視我為掌上明珠。我在他們面前很會撒嬌的，其實我原本不是一個愛撒嬌或嬌氣的女孩，這只是我為達到目的一種手段。當我表現好時，爺爺最愛說的一句話就是：希希是董事長了。
媽媽是我的`克星，每當我做錯一點點小事情，媽媽總是對我口吐飛沫，嚴厲至極，一大堆的道理說個沒完。私底下我總是說媽媽是“母老虎”。
我的愛好很多，彈琴、下棋、唱歌、跳舞、溜旱冰樣樣都會，也很喜歡看書，在書的海洋里也增長知識，開闊眼界。不過，媽媽總是說我廣而不精。其實我最大的愿望就是做一個全面發展的好孩子。
這就是我——一個貪玩、翹皮并富有上進心的人。如果你還想深入了解我，那么請跟我做好朋友吧！
我的學生作文10
他，中等個子，瘦瘦的，文質彬彬，又黑又濃的眉毛下，嵌著一雙水汪汪的眼睛，尖尖的鼻子，長得十分帥氣，對一切事物充滿著好奇，他就是我的同桌——龍海翔。
他給人的第一印象——文靜，他雖然長得很有男子漢氣慨，其實就像一個害羞的`小姑娘，每次上課，他都會目不轉睛地盯著黑板，還會寫心得，老師提出的問題，他都知道，可無論怎樣，他都不舉手，連老師點了他，他也會像個不懂事的小孩，不理不睬地。
相處兩個星期以后，我覺得他是一個知識十分廣泛的學生。有一次，我正想喊他去玩，可看他正如饑似渴地讀著一些超出年齡段的課外書，我都不忍心打擾他了。我發現，他對軍事十分感興趣，關心國家大事。上次美術課，他忽然對說一句：“趙博涵，你為當一個中國人而驕傲嗎？”我蒙了，心想：難道是腦筋急轉彎？我可從來沒想過這個問題。他說：“我驕傲！”一時，我真不知道說什么好。
一個月后，我發現還有還一個遠大的理想，就是當宇航員，漸漸的，他開始把我當成一個知己。有一次，他向我發出一個請求：“趙博涵，我長大以后想當宇航員，可我的英語成績差，你能找個時間幫我補補嗎？”看著他那一臉的真誠，我答應了。
有人說：“做龍海翔的朋友是最幸福的人！”那我也要珍惜這段友誼，成為那個最幸福的人。
我的學生作文11
如果你要獨自環繞世界，如果你只能選擇一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一個玩具，一本有趣的書，一盒撲克牌，一個百音盒，一個樂器，還是一部手機……
似乎很難做出選擇。
如果你問到我，我會毫不猶豫地選擇一個樂器——一把小提琴。
我聽到有人感嘆了：“難道你環繞世界，就帶這個嗎？天哪，你如果每天都聽或者練小提琴，你可以聽一百多遍!”
我會回答：是的。我非常愿聽到來自小提琴的那種純粹的音樂。我把小提琴當作我生命中不可缺少的一部分，就象你每天要吃飯、睡覺一樣。你總不能不吃飯、一天不睡覺吧？如果真是這樣，不到幾天，你會頭暈、惡心，這好比我每天都要練琴、聽音樂一樣。
不同的音樂能使你產生不同的情緒，會使你的腦海中浮出許多畫面和往事。你完全可以根據音樂來改變自己的心情。
無論在什么地方旅游，無論在什么樣的'賓館。當我受到困惑，有壓力時，練一練快樂的曲子，隨著音樂走進那快樂的往事里。等再出來時，會感覺渾身輕松；當我快樂時，拿起小提琴，練一曲《新疆之春》，好像在和小提琴一起分享快樂。
一曲音樂，完全可以有不同的觀點和角度去欣賞，沒有人會和你用同一種方式欣賞同一首曲子，關鍵是你是否愿意去欣賞。
我的學生作文12
我今年十歲，是一個活潑開朗，興趣廣泛，愛交朋友，樂于助人，對生活充滿了美好的憧憬的學生，我每天都很努力的學習，生活也很充實，很快樂。
我愛幫助人，誰有困難，我就會伸出自己的熱情的之手。本學期初，老師要李文去拿書，可李文力氣太小拿不了，那么多的'書，一下子書都散了一地的，我看見了，馬上就去幫李文把書撿起來，搬回班上，那天回家的中處，我感到特別輕松，特別的快樂，因為我幫了別人我心時就很快樂
我愛聽音樂，音樂能帶走我的苦惱，同時也是孤獨的避難所，有一次，我數學沒考好只考了70幾分，我感到好苦惱，好孤獨啊！這時我就回到家聽聽音樂，這時，我仿佛直進了一個快樂而神奇的世界。什么煩惱，什么孤獨，都跑到九宵外，好像連我自己也忘記了這回事一樣！
我愛看課文書，讀一本好書，如同交了一位益友，有一次我們班考試，開始做得很順利，突然我停住，那是一道填空題，要我填出哈利，波特的作者是誰，哈哈哈，這本書我恰好看過，那作家是我的偶像啊，我能不知道她的名字嗎？我胸有成竹地在答卷上寫了英國…。看看周圍的同學，他們有的抓耳撓腮，有的干脆停空著，只接交卷，有的不停的想，看了看他們我只是笑了笑，我得意急了。這些都得益于看課外書呀！
或許正是由于我對生活的喜愛，對于生活的喜愛，對各種事物的濃厚興趣，對生活，我充滿信心。因此我很快樂，并且愿意把快樂分享給每一個人，讓每一個人都很快樂，讓快樂留在每個人的心里。
我的學生作文13
她是一個7個月的小壞蛋，她的臉和全身都胖乎乎的，眼睛大大的，鼻子有一點直，特別是她的眼睫毛，長長的，真漂亮！她的眼皮特奇怪，一個雙，一個內雙，真好玩！她是誰呢？她就是我的妹妹—焦奕欣。妹妹既調皮又可愛！來，讓我給你講講吧！——那是一個陽光明媚的下午，焦奕欣似乎很高興，手里拿著媽媽新買的`小馬玩具揮呀揮，把手和玩具蹭到臉上，左眼半閉著小嘴撅著，真可愛！突然，咚的一聲！把我嚇壞了！
我好半天才回過神來，是什么呀？我用疑惑的目光搜尋著。哦！真相大白了！原來是妹妹把它的小馬玩具甩到地上了，看到她還在笑呢！看她笑的樣子啊，眼睛變小了許多，鼻子更直了。她笑得時候我也笑了，因為她笑得時候會發出狗吐出舌頭、散發熱氣的聲音。這個小壞蛋！媽媽給她撿起來，過了一會又是咚的一聲！小馬玩具又被甩到地上了，我又去給她撿起來。又過了一會，還是咚的一聲，小馬玩具再次被甩到地上了，奶奶又給她撿起來，她真調皮，我翻了一個白眼，表示對她的不滿，為什么不滿呢？因為我當時正在看書，我心想：焦奕欣，這是你自創的間隔三大炮嗎？既調皮又可愛，既討厭又乖巧的焦奕欣啊！希望你能快點長大，將來能孝順媽媽，報恩祖國！
我的學生作文14
我擁有一個強大的小人兵團，雖然是塑料的，但是“士兵”個個全副武裝，造型極其英俊。他們全身通紅，每個大約兩厘米高。
我可喜歡小人兵團了。他們生動地再現了海灣戰爭的殘酷！你瞧，他們有的站著，有的蹲著，有的呈匍匐狀。你看這個小人，身體向前傾斜，前面的一條腿抬起，雙手握著沖鋒槍槍桿，嘴張得大大的，好像一邊沖鋒一邊吶喊。再看這個，頭頂鋼盔，做彎曲狀，左手拿槍，右手上子彈，眼睛則在瞄準，一看就知道是個神槍手。旁邊的司令最有趣，他左手拿電話，也不知道在跟總部說些什么，右手則拿著一挺機槍，身上掛滿了子彈，他一定是個勇士。
每當有空時，我總喜歡把他們從盒子里拿出來，來一次大組陣，此時的我是大將軍，他們都得聽我的調遣。我喜歡將扔shou lei的士兵放在最后面，雖然只有十個人，但他們很重要，這么一排上去，非常整齊，就像排練過的，還怕炸不垮對方嗎？沖鋒的士兵排在最前面，這是他們沖鋒陷陣、大顯身手的時候。旁邊排六個shou qiang手，當做護衛。超級重要的神槍手則放在中心，見一個敵人消滅一個……
沉浸在自己的.游戲世界中，真是一種美的享受。我多希望世界上永遠只有我的小人兵團，而沒有真正的戰爭啊！
我的學生作文15
我一個個子不高，五官看起來比例不是很勻稱的一個小“帥”伙，我這個人什么都跟別人差不多，就是有一點很差-----自信，我這個人缺乏自信，沒但老師或者父母讓我做一見很大的事是，我有不愿意去做，老師所我很懶，其實他不知道我非常的膽小。
回首往事，其實也有太多的不如意，但是也不的不承認我確實失敗了！！！
那個下午非常的炎熱，我們同年級1班的學生想我們挑戰，說放學后來一場籃球比賽，我們班唯一的愛好是打籃球，我們沒有向他們挑戰，他們卻向我們挑戰了，真是螳臂擋車，不自量力。嘿嘿，我們這次要將他們打的.個落花流水。放學后，我們開始了我們的比賽：
開始時我們非常的自信，相信我們的實力，一開始我們就領先他們20分，在打籃球時，比分相差20分是，落后的那隊很在把比分拌過來了，我慢便放松下來了，我們的驕傲心漸漸高了起來，比分直見差距越來越短，18、16、14、12、10、……后來他們甚至把我們反超，我們依然高傲，心里想：“反正我么內比他們強，讓他們領先也無所謂！”到最后我們輸了，從這件事，我看出我們不是輸給他他們，我是輸給歐文們自己的高傲、驕傲的心里！
從這件事情我知道我以后不能在驕傲，做事情要認真，要相信歐文自己的能力，要好好的表現自己！
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