20年后的我作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的20年后的我作文，希望能夠幫助到大家。
20年后的我作文1
當(dāng)20年后，我將會(huì)是什么模樣呢？是年輕美麗，還是也已經(jīng)有點(diǎn)老了呢？32歲的我，生活將是如何，事業(yè)又如何，想不想知道呢？那就繼續(xù)往下看吧！
32歲的我已經(jīng)用有了我自己的幸福的家庭和成功的事業(yè)。我的家庭溫馨、幸福，還有一個(gè)小寶貝，可聰明了。事業(yè)也很成功。我是一位家庭教師，一個(gè)月可以掙上萬(wàn)元，但是，工作上也有困難。
記得有一次，我?guī)蓚�(gè)小朋友去北京參加繪畫(huà)比賽，可一下飛機(jī)，走到了市中心，找了許久也找不到住處，這時(shí)一位女人跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我那里有住處，環(huán)境也不錯(cuò)，一天晚上只收五十元。”我還信以為真了，誰(shuí)知她騙了我們，將一個(gè)孩子捉走了，把手機(jī)也給我搶了，我不能與警方取得聯(lián)系，只有干著急了。終于，一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，我看見(jiàn)那個(gè)女人睡著了，正巧，看見(jiàn)一個(gè)男生正在望這樓上，我便用紙折了一個(gè)刀的形狀，然后將孩子抱起，用折成刀型的紙去殺孩子，制造一個(gè)假象，那個(gè)男生看見(jiàn)了，便撥打了110，110聞?dòng)嵹s到了現(xiàn)場(chǎng)，將壞人捉住了。
20年后的我，長(zhǎng)大了許多，20年后的我，成熟了許多，20年后的我，明白了許多，20年后的我，就是這個(gè)樣子。
20年后的我作文2
媽媽教給我很多做人的道理，我知道，即便是在閑暇無(wú)事的時(shí)候，我也能想到很多的東西。回憶如同流水一般，溫柔又長(zhǎng)久。我知道，記憶是會(huì)讓人變得溫柔的，而你我，都希望能夠做個(gè)溫柔的人，無(wú)論什么時(shí)候。
我們終究都要長(zhǎng)大，都要分離。可是大多數(shù)時(shí)候，我們還是要看到自己的內(nèi)心的。那些東西，是不是都不是特別重要，可是無(wú)所謂啊，我們只需要采取自己認(rèn)為重要的事情就夠了，我們不是很辛苦，是因?yàn)橛腥嗽诒澈髱臀覀兂袚?dān)，那些風(fēng)險(xiǎn)。
其實(shí)，我一直都知道的，我背后的力量，風(fēng)雨無(wú)阻，他們默默無(wú)言，我感動(dòng)，已無(wú)言。
我知道，終有一天，我要回報(bào)這些恩情的，其實(shí)都少不了的。我們一直都在努力，只不過(guò)是為了，到了那天時(shí)候，我們能夠更風(fēng)光的看到自己的力量，如同一棵參天大樹(shù)，伸展著自己的枝丫，隨風(fēng)搖曳。
我們都可以知道的，在你的身后，我們的夢(mèng)想，我們的土地，我們的力量。
20年后的我作文3
二十年后，我已經(jīng)成為了一名國(guó)際知名記者。
你看我正背著記者包，戴著記者證，拿著采訪筆、采訪夾，準(zhǔn)備去參加國(guó)務(wù)院一個(gè)重要的新聞發(fā)布會(huì)，與國(guó)家總理零距離接觸呢。
我來(lái)到新聞發(fā)布會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，那里可真是人山人海啊！我好不容易找了個(gè)座位坐了下來(lái)，手里捧著采訪夾，心情真是無(wú)比激動(dòng)。這時(shí)，新聞發(fā)布會(huì)的主角兒國(guó)家總理發(fā)話了：“好了，新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！大家有誰(shuí)要先發(fā)話？”大家爭(zhēng)先恐后地舉起了手，哈哈，我又是第一個(gè)被選中的，我問(wèn)了許多深?yuàn)W的問(wèn)題，得到總理回答的次數(shù)也是最多的。總理還和我合影了呢，別的記者都很嫉妒。
后來(lái)，我又來(lái)到了抗震救災(zāi)的第一線，了解了災(zāi)民的生活情況，并把當(dāng)時(shí)的信息傳給大家，讓大家了解當(dāng)時(shí)的情況。那邊的志愿者吳大媽可真是個(gè)好心腸的人吶，她把自己帶的醫(yī)藥物品、食物、水等物資全部捐獻(xiàn)給了災(zāi)民，還收養(yǎng)了一名孤兒呢，我在采訪她的過(guò)程中，她只是靦腆地笑笑，說(shuō)：“哎呀，不就是幫人嘛，有什么好上報(bào)紙的呀，再說(shuō)了，我也是志愿者啊……”真是做好事不留名的活雷鋒啊！
成為一名優(yōu)秀的記者是我的夢(mèng)想，也是我努力的方向。我相信，精誠(chéng)所至金石為開(kāi)，我一定會(huì)把“假如”變成“現(xiàn)實(shí)”的。
20年后的我作文4
20年后的我已經(jīng)是成年人；20年后的我已經(jīng)不再像以前那樣活潑好動(dòng)；20年后的我將成為“引人注目”的焦點(diǎn)；20年后的我將會(huì)有一份很好的職業(yè)。
從3歲到9歲，我一直不知道長(zhǎng)大成人后應(yīng)該選擇什么職業(yè)。但是，現(xiàn)在我有了一個(gè)點(diǎn)子—當(dāng)警察。雖讓當(dāng)警察容易受傷，但是為了國(guó)家利益，寧可自己犧牲也要保全人民的安全。有那么一天，我穿上警服，戴上，配上，心里感到無(wú)比自豪。可以過(guò)了幾天就發(fā)生了一起槍殺案，我們奉命去勘察現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)指紋對(duì)比找到了罪犯。于是我?guī)ьI(lǐng)特種去一座破舊不堪的房子追捕。突然，只聽(tīng)“砰”的一聲，一顆子彈從某個(gè)窗口飛馳而來(lái)，打在了墻上。我立即下令所有特警各就各位，埋伏待命，我舉起槍，朝剛才子彈射出的方向一陣猛射。就在一瞬間，一顆子彈朝我飛來(lái)，我往左一閃，彈頭和我擦肩而過(guò)。我想這樣下去可不行，得帶領(lǐng)隊(duì)員突圍。于是，我?guī)ьI(lǐng)繞過(guò)大廳，撞開(kāi)后門(mén)，沖了進(jìn)去，與歹徒搏斗起來(lái)。我們與敵人短兵相接，打得難解難分，最后歹徒們奄奄一息，被我們當(dāng)場(chǎng)活捉了。他們被戴上手銬，押進(jìn)了監(jiān)牢。我為第一次順利完成任務(wù)而自豪欣喜。
為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，從我做起，從現(xiàn)在做起就應(yīng)該為自己遠(yuǎn)大的理想付出努力。
20年后的我作文5
二十年后的我是怎么樣的呢？是老師，還是科學(xué)家？是醫(yī)生，還是工程師？我懷著好奇的心情坐上了“時(shí)光穿梭機(jī)”來(lái)到了二十年后的未來(lái)。
鏡子里的這個(gè)女人是誰(shuí)？難道這就是二十年后的我么？一頭齊耳的短發(fā)，顯的干練，利落。一襲黑色的長(zhǎng)裙，端莊素凈，白凈的臉龐略顯疲倦，唉，這都是搞研究累的。
科學(xué)家住的房子會(huì)是什么樣的呢？趕緊瞧瞧去！好酷！走進(jìn)去宛若一座宮殿，金碧輝煌。墻壁是用高科技納米技術(shù)做成的，外面看不見(jiàn)里面，里面卻可以把外面看的清清楚楚，最棒的是它會(huì)隨著天氣變化調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度和景色。屋里各種科技凝成的家具用品一應(yīng)俱全，這簡(jiǎn)直是古典與現(xiàn)代化的完美結(jié)合。
哎呀，我家的小寶貝又來(lái)問(wèn)問(wèn)題了，這個(gè)古靈精怪的小家伙，雖然只有三歲，卻在我的影響下也愛(ài)問(wèn)為什么，而且看到新鮮事物總該捯飭一下，直到弄出個(gè)所以然來(lái)為止。看著活蹦亂跳的女兒，我切實(shí)體會(huì)到父母的艱辛……
嘟嘟嘟……時(shí)光機(jī)在呼喚我趕緊回去，“大懶蟲(chóng)，再不起床上學(xué)該遲到了啊”。“等等等等……我還沒(méi)有看夠呢，“哎呀，原來(lái)是在做夢(mèng)啊”。
四年級(jí):蝴蝶谷主陸晶晶
20年后的我作文6
十年后的我是怎樣的呢？我陷入沉思……
我繞著湖邊的小樹(shù)林走著，突然看見(jiàn)了一個(gè)頭發(fā)烏黑發(fā)亮的年輕人，我盯著她的臉看，看著看著，我就嚇了一跳，她的臉怎么和我的臉一樣？我連忙走上前去問(wèn)：“你是誰(shuí)？怎么和我長(zhǎng)的一樣？”
“怎么不記得我了？段欽文，我是十年后的你呀！”她微笑著拍著我的肩膀說(shuō)。說(shuō)到這，我頓時(shí)來(lái)了勁，問(wèn)道；“你就是我呀！那你現(xiàn)在在干什么？”
“你希望我干什么呢？”
“當(dāng)畫(huà)家！”我一錘定音的說(shuō)。
“沒(méi)錯(cuò)，我就是一名畫(huà)家，而且還很有名呢！我最愛(ài)畫(huà)花了。我愛(ài)畫(huà)梅花、滿天星、月季、百合……她越說(shuō)越入迷，我聽(tīng)了心里真歡喜。
我剛想什么，一陣風(fēng)吹來(lái)，她就不見(jiàn)了，旁邊的樹(shù)木變成了人，有農(nóng)民、護(hù)士、老師等各種行業(yè)的人，令人驚奇的是她都和我長(zhǎng)的一樣，忽然她們都開(kāi)口說(shuō)話了，她們說(shuō)：”孩子，未來(lái)是未知的，想要有一個(gè)美好的未來(lái)，只有勤奮學(xué)習(xí)。“話音剛落，她們就消失了，周圍一片安靜。
叮鈴鈴，鬧鐘聲把我吵醒了，啊，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！以后我一定要勤奮學(xué)習(xí)，天天向上！
20年后的我作文7
二十年后的我，回到了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)煥然一新，我被故鄉(xiāng)突如其來(lái)的變化驚了半天，才敲響了父母家的門(mén)。
故鄉(xiāng)的變化可真大呀，一條條縱橫交錯(cuò)的立交橋猶如道道彩虹，一列列急速如飛的城市列車好像游動(dòng)的蛟龍，一輛輛節(jié)能環(huán)保的車形似環(huán)龍，一幢幢高樓大廈好像珠穆朗瑪峰，一棵棵拔地而起的大樹(shù)像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著我們的健康，一條條清澈見(jiàn)底的小河供我們飲用，灌溉田野。
好不容易才出去逛逛，我發(fā)現(xiàn)所有的老板、店員都比原來(lái)的素質(zhì)更高了，他們看見(jiàn)了顧客，總是先彬彬有禮地問(wèn)道：“先生（或小姐），您要什么東西？”，我覺(jué)得社會(huì)更加文明了。
20年后的我，正坐在我的實(shí)驗(yàn)室里做對(duì)比實(shí)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)我已研究出瞬間轉(zhuǎn)移器、思維控制儀、時(shí)空穿梭隧道、后悔藥、反坦克炮、威力鋼鐵甲、新型玻璃劍、冰劍、火劍、噴火炮、噴火輪、冷氣炮、冷氣輪、破解世界未解之迷儀、中國(guó)強(qiáng)大儀……，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)是一個(gè)聞名遐邇、人人敬佩的的科學(xué)家，國(guó)家的棟梁之才了。
我仿佛又回到了20年前，倒像做夢(mèng)似的。但是，我從不丟棄任何一個(gè)夢(mèng)想，只要我夢(mèng)到的。可是，如果我20年后將要和夢(mèng)境中的一樣，前提就是我要好好學(xué)習(xí)，努力考入班里前10名。
20年后的我作文8
夜，靜靜的，只有桌上的鬧鐘在滴滴答答地響著。我坐在窗前，透過(guò)窗戶，凝視著滿天閃爍的繁星，陷入了對(duì)未來(lái)的遐想。20年后的今天，我會(huì)是什么樣子？在干什么呢？
20年后的我，可能是一位老師，一位英語(yǔ)老師，站在三尺講臺(tái)前講課。當(dāng)然啦，要想讓同學(xué)們喜歡上英語(yǔ)課，喜歡讓我上課，就要十分風(fēng)趣地講：“azoo，azoo，動(dòng)物園，zoo。一只小鴨子，下了兩個(gè)蛋，就在動(dòng)物園里……可是，蛋被別人偷了，它就去追，去running，running！跑步，running。”嘿嘿，這樣一來(lái)，大家一定會(huì)喜歡我上課的，甚至找我簽名。哈！這樣的感覺(jué)太棒了！呀嘿。
20年后的`我，也可能是一位作家，去寫(xiě)一些兒童小說(shuō)，讓孩子們享受著書(shū)中的樂(lè)趣，讓孩子們實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想……我寫(xiě)的書(shū)是非常多的，比如：《在神秘的20層魔塔探險(xiǎn)》、《比巴卜達(dá)人歷險(xiǎn)》、《毛球的歷險(xiǎn)》、《女孩獨(dú)看的優(yōu)美童話》、《挑戰(zhàn)沙漠幽靈》……孩子們一定會(huì)喜歡并記住這位童話作家的。
……
20年后的我，什么都可能是，不管是什么，我現(xiàn)在都必須好好學(xué)習(xí)，天天向上。否則都是空想。好了，不多說(shuō)了，拜拜！
20年后的我作文9
“同學(xué)們，上課了，請(qǐng)馬上回到教室做好課前準(zhǔn)備。”隨著動(dòng)聽(tīng)的上課鈴聲，一位留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，黑黑的眼睛，和藹又親切的人民教師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室里，那就是我——布音。
我來(lái)到教室里，同學(xué)們紛紛站起來(lái)，我微笑的朝同學(xué)們說(shuō)了一聲“同學(xué)們好”。“老師好”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)。
我們正要上課時(shí)，校長(zhǎng)便跟著一些聽(tīng)課教授進(jìn)來(lái)聽(tīng)課。我輕松愉快的上完了課。我正要離開(kāi)時(shí)，一位老教授拉住了我的手。我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是我的小學(xué)老師呂曉燕老師。她憑著良心教書(shū)，成了一名有名的教授。于是，我便和她聊了起來(lái)。不知不覺(jué)到了下午，我把老師送走后，決定去校園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
啊！一切都變了，花兒變艷了，人兒變美了，校園也換了新裝。可不是嘛！花園式的校園，點(diǎn)綴得五彩斑斕，更顯得生機(jī)盎然，一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲滴的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機(jī)，形成了一種人工美和自然美的景色在校道旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳，襲來(lái)了一股花卉般的噴香，送來(lái)了一陣青草的新鮮。
未來(lái)時(shí)無(wú)人可知的，但是我們每個(gè)人都可以造就一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想。朝著這個(gè)夢(mèng)想不斷的努力，只有這樣，我們的心愿才會(huì)開(kāi)花結(jié)果，成功之門(mén)才會(huì)為我們敞開(kāi)。作文
20年后的我作文10
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名宇航員了，今天我要去外太空“旅行”了，請(qǐng)跟我來(lái)吧！
我登上飛船，在宇宙中遨游，我根據(jù)計(jì)劃好了的順序去“旅行”。我先來(lái)到第一站――木星。它是行星九兄弟中的老大，木星不像別的行星是固體的的外殼，而是一個(gè)液態(tài)星球，你沒(méi)想到吧！
接著，我又去了老二家做客――水星。它是最靠近太陽(yáng)的，也是最愛(ài)運(yùn)動(dòng)的，一會(huì)兒跑東，一會(huì)兒跑西，你可別以為這“一會(huì)兒”時(shí)間很短，要知道，在月球上的一天就相當(dāng)于地球上的二年哦！那里的溫差可大了，最高時(shí)能達(dá)到427℃，最冷時(shí)卻能達(dá)到——173℃。
接下去，我又來(lái)到了最美麗的行星――土星。它那桔色的表面，漂浮著明暗相間的彩云，配以從赤道表面上發(fā)出的具有柔和光輝的光環(huán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像個(gè)戴著頂大沿遮陽(yáng)帽的女郎，漂亮吧！
我還來(lái)到了行星中的小弟弟――冥王星。因?yàn)樗牧炼仁撬行行侵凶钊醯模匀藗儾钜稽c(diǎn)兒就把這個(gè)小弟弟給忘了。
最后，我回到了我們的地球家園，走了那么多的行星，只有地球才是最適合我們?nèi)祟惥幼〉模覀冋嫘腋０。?/p>
20年后的我作文11
二十年后后的今天，或許我正在舉行小說(shuō)發(fā)布會(huì)，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我已經(jīng)是一名世界聞名的作家了。我熱愛(ài)讀書(shū)、寫(xiě)作。放假我還去旅行，以此開(kāi)闊視野，畢竟無(wú)論是寫(xiě)書(shū)，還是寫(xiě)作文，都是親生體會(huì)的。我的生活總會(huì)被我安排的井井有條，我向來(lái)不會(huì)有空閑的時(shí)間。
今天早上我為自己做了一個(gè)三明治，和一杯果汁。就開(kāi)始了今天的寫(xiě)作之路旅。寫(xiě)作并不是一件輕松的事。你瞧，我把白紙一張張扔到垃圾桶里，仍沒(méi)想到本次寫(xiě)作圍繞的中心，寫(xiě)作就是那么枯燥，有時(shí)一提筆就找到了靈感；有時(shí)，想了老半天，也沒(méi)想到好的題材。有時(shí)，實(shí)在沒(méi)有靈感只好騎著單車去公園、森林找尋靈感，觀察大自然，會(huì)提高我的仔細(xì)度，和觀察度。每?jī)蓚�(gè)月我都會(huì)有一本書(shū)問(wèn)世，這也就意味著我要舉行發(fā)布會(huì)了，那個(gè)時(shí)候，我將非常忙，因?yàn)槲乙獙⑦@本書(shū)的好處和里面的一些有趣的故事。雖然我這個(gè)工作很繁忙，但我很快樂(lè)。
20年后的我作文12
二十年后的我將是一位天文學(xué)家，我將到那茫茫無(wú)際的銀河中去，揭開(kāi)一個(gè)又一個(gè)星際之謎。
“嘀嘀”一輛超豪華型“奔馳”跑車停在了“天文研究所”的大門(mén)口。車門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，走出一位眉清目秀的姑娘，這就是我。
我走入辦公室。里面全是自動(dòng)化，我拿起小型望遠(yuǎn)鏡走出了辦公室，站在高高的天 文臺(tái)上，雙手舉望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)天空，突然我的“宇宙通”電話機(jī)響起，原來(lái)宇宙間的M星球發(fā)生了意外情況，有巨大飛行物降落，目前還沒(méi)有觀察清楚，我迅速穿好宇航服，帶上天文觀測(cè)器，登上宇宙飛船。不出1分鐘，我就來(lái)到了M星球上。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)M星球上停著一個(gè)龐大的橢圓形的飛行物，閃耀著銀白色的光芒，不時(shí)發(fā)出“嘟嘟”的聲音。我走近飛行物，先做了細(xì)致地觀察后又用手去摸摸這個(gè)物體的表面，誰(shuí) 知手指剛觸到物體，我就像被電流打回來(lái)一樣。“原來(lái)這個(gè)物體有電!”我邊想一邊把它的特點(diǎn)記錄了下來(lái) 。我戴上“防護(hù)手套”推一推它，誰(shuí)知那個(gè)物體特別重，竟紋絲沒(méi)動(dòng)。這個(gè)物體是不是從銀河里掉下來(lái)的，盡管這是我的想象，但是可以斷定它可以制成很多對(duì)人類有益的電子儀器……
盡管這一切是幻想，但是，現(xiàn)在只要我努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，我相信我的未來(lái)一定不夢(mèng)。
20年后的我作文13
你好，十年以后的我，我希望自己長(zhǎng)到一米八五左右，有一個(gè)帥氣的發(fā)型，穿著一身西裝，長(zhǎng)而壯的腿，一身的肌肉，我會(huì)在學(xué)校里教同學(xué)們體育，如：跑步，跳高......
有可能的話，我會(huì)在學(xué)校里遇見(jiàn)從我小學(xué)就最要好的同學(xué)，我們會(huì)吃飯?jiān)谝黄穑P(guān)系非常的好，會(huì)每時(shí)每刻都在一起......或者會(huì)遇到其他的親朋好友。
我希望十年以后自己的生活條件非常好，買(mǎi)三棟別墅，一棟給媽媽、爸爸住，一棟給外婆外公、奶奶爺爺住，最后一棟給我和老婆孩子住。
我會(huì)合理地去對(duì)待每一年每一月每一天，我會(huì)照顧好我的長(zhǎng)輩，不會(huì)讓我愛(ài)的人受苦，看到別人需要幫助的時(shí)候，馬上去幫助他們。
我要對(duì)十年后的自己說(shuō)：“如果途中我有什么不對(duì)，一定要幫我改正。”
我希望十年后的我們?nèi)f事如意，平安的度過(guò)每一天。
20年后的我作文14
20年后的我是“愛(ài)迪生”第二，甚至比愛(ài)迪生還厲害。不過(guò)一個(gè)地方和愛(ài)迪生一樣，那就是為人民做貢獻(xiàn)，譬如：螞蟻炸彈，那是我從螞蟻身上得到的啟發(fā)。螞蟻炸彈外形象螞蟻，可是在螞蟻身上裝上了一個(gè)炸彈，螞蟻炸彈遇到敵人時(shí)，便會(huì)自動(dòng)爆炸，它的威力非常強(qiáng)，就是連激光高炮，也炸得粉身碎骨，這還被批為諾貝爾獎(jiǎng)呢。
20年后的我是中國(guó)黃牌飛行員。我要像王偉叔叔一樣，保衛(wèi)著祖國(guó)人民，和敵人戰(zhàn)斗，毫不放過(guò)敵人，非把敵人打得傷亡嚴(yán)重，這才叫打得痛快。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“只要有我在，祖國(guó)毫不損失。”
20年后的我是一名老師。是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，同學(xué)們通過(guò)電腦，就可以看到我的人像和聽(tīng)到我的聲音。如果有什么題不懂，就可以通過(guò)電腦來(lái)問(wèn)我。
20年后的我是一位爸爸。我的兒子非常帥，他頭發(fā)豎起來(lái)，一雙濃濃的眉毛下嵌著一對(duì)炯炯有神的眼睛，高高的小鼻梁，一張大大的嘴巴，他的頭發(fā)豎起，真是人見(jiàn)人愛(ài)。我應(yīng)該把我的兒子培育成聰明的孩子。
20年后的我是世界最富的大富翁。我的錢(qián)多的數(shù)不清楚，我把錢(qián)捐給全世界的窮地方，讓窮孩子也能上學(xué)，讓他們上最好的學(xué)校。
而現(xiàn)在，我只有踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，20年后實(shí)現(xiàn)我的愿望。
20年后的我作文15
20xx年的我已經(jīng)是一個(gè)成年人了。這天，我正用prs（也就是現(xiàn)在的電腦）在購(gòu)物網(wǎng)上查查有什么新東西。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)得像電視一樣的機(jī)器人，它 頭上還有兩根電線。我又看了看保質(zhì)期和價(jià)錢(qián)，都很實(shí)惠，于是，我就定了一個(gè)。不一會(huì)就有人敲我家的門(mén)了。打開(kāi)門(mén)一看，一個(gè)機(jī)器人就在我面前了。我把它帶回 我家后，帶著它參觀了我的家。當(dāng)?shù)轿业呐P室的prs桌時(shí)，它居然把我的prs給吃了。正在我著急的時(shí)候，它腦袋的屏幕上出現(xiàn)了這幾個(gè)字；“你不用著急，我可以代替它的。”這我放下了心。
它在我生病的時(shí)候，它照顧我，安慰我，吃藥端水就更少不了了。在我不高興的時(shí)候，它為了不讓我傷心，就給我表演節(jié)目逗我笑。在我感到無(wú)聊的時(shí)候，它就陪我 說(shuō)話，還給我朋友發(fā)信息，讓我的朋友來(lái)發(fā)郵箱來(lái)安慰我，陪我說(shuō)話。
這就是20xx年的我的生活，這就是我的保姆，一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的保姆。有這樣的保姆我感到自己很快樂(lè)、幸福。
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初一十年后的我作文12-14
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