這件事給我的啟示作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的這件事給我的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這件事給我的啟示作文1
這件事教育了我，也許大家都會問我是哪一件事教育了我。今天我就來給大家說說吧！
有一次，我去雨湖公園玩，剛一進(jìn)大門，我就被眼前的景象吸引住了，有好多白色的鴿子正聚集在公園的廣場上，它們有的正爭先恐后吃著人們喂給它的食物，有的在周圍安詳?shù)厣⒉剑械膭t一溜煙飛向了遠(yuǎn)方。公園里面還有許多娛樂項(xiàng)目，比如打氣球，套玩具，劃船……讓人應(yīng)接不暇，但我最喜歡是打氣球，打氣球的規(guī)則就是用槍對準(zhǔn)氣球開槍，但是不能越過那根白色的禁線，一共十次機(jī)會。
游戲開始了，首先我沒有在意瞄準(zhǔn)，有點(diǎn)漫不經(jīng)心，隨便開了一槍就中了一個(gè)。心想：這也太簡單了吧，旗開得勝，我“小小神槍手”啦！自然令我有點(diǎn)沾沾自喜，自信滿滿地我發(fā)射了第二槍，但是并沒有打中目標(biāo)，我又連續(xù)打了兩槍，都以失敗告終。七，六，五，四......只剩四個(gè)了耶，前面的一個(gè)也沒中，我氣急敗壞，火冒三丈，我又胡亂放了幾槍，一氣之下一咕嚕把槍甩在了地上，眼淚嘩嘩流了下來。老板不緊不慢走了過來，溫和地勸慰道：“小伙子，不要輕易放棄，我看你打得挺好的，只是要多點(diǎn)耐心，再試試看吧，你還有兩次機(jī)會呢！”聽了老板的話，我決定重振旗鼓，從頭再來。我撿起了地上的槍重回了“戰(zhàn)場”，放平了心態(tài)，右眼平視前方，緊緊盯著目標(biāo)，不停地調(diào)整方向，心里還默念著“3、2、1，發(fā)射！”總算打中了，我覺得自己從水深火熱中解救出來，那股子高興勁可是從頭頂一直爽到脊椎尾，老板也在一旁為我鼓掌慶賀。
在這次游戲當(dāng)中我明白了兩個(gè)道理：一是驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步；二是世上無難事，只要肯登攀。所以我希望同學(xué)們不要像我一樣驕傲，也希望我們能共同努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對社會有益的人。
這件事給我的啟示作文2
今年寒假，有件事給了我很大的啟示。
寒假剛開始，媽媽就給我報(bào)了素描班，但因?yàn)槲议g斷過一學(xué)期，很多知識和技能都忘了。
今天要完成的作業(yè)真多，幾乎安排得滿滿的。兩張數(shù)學(xué)卷，一張語文卷，兩張字帖，還有素描練線。
終于到了素描練線，我已累得筋疲力盡了，好想坐下休息一下，可我并沒有停下來，立即飛似地搬來畫架，鋪上素描紙，取來鉛筆、橡皮，一切準(zhǔn)備就緒。先練橫線吧，一、二、三，怎么這一根畫不直呢？我就不信了，擦了再來，眼看就要練完了，卻又幾根線怎么也畫不直，加油呀！直起來呀！越急越畫不直，真是奇了怪了，越畫越糟糕了，最后一跟直線居然把之前畫好的線也給“糟蹋”了，無奈，只好拿起橡皮，動起大“手術(shù)”作文來，猛一擦，差點(diǎn)把紙都擦破了，怎么辦呀？明天還要交卷檢查的，頓時(shí)，手心直冒汗，正當(dāng)我垂頭喪氣想要放棄時(shí)，腦海里閃出一個(gè)畫面。
在以前學(xué)習(xí)素描時(shí)，曾遇到一個(gè)同學(xué)也是素描畫線時(shí)手心出汗了，怎么也畫不直，被老師發(fā)現(xiàn)后，記得老師是這樣告訴她的：“快去洗洗手吧！要放輕松些，練不好沒關(guān)系，關(guān)鍵是你要靜下心來！切記千萬不要心急！”
于是，我深深吸了口氣，努力放松自己，并跑去洗手間把手洗了一遍，然后走向陽臺，讓心情徹底放松，大概10多分鐘后，我再次拿起畫筆，咦！成功了！
這一次的素描作業(yè)給了很大啟示：不論是畫畫，還是其他任何作業(yè)，都必須靜下心來，千萬別浮躁。不是常言說“寧靜致遠(yuǎn)”嘛，大概也就如此吧！
這件事給我的啟示作文3
教室里，學(xué)生們有的愁眉苦臉，有的開開心心，有的正在抱怨，有人問：“他們在干什么呢？”哈哈，讓我告訴你吧，我們在做AQ呢，我們一起去看看吧？
上課了，老師抱著一大疊紙走進(jìn)教室，不知老師葫蘆里賣著什么藥，老師站在講臺上，說：“這張卷子你們必順在5分鐘內(nèi)做完，不過記住，一定要好好審題后再做。”天哪，5分鐘，一張卷子，怎么可能！”說著，卷子已經(jīng)到手了，可我們怎么“求情”老師也不聽，哎，大概只能考50多人了，但我仔細(xì)一看卷子，“天了”我們再次發(fā)出了刺耳的“尖叫”，你猜我們看到了什么，其實(shí)我們看到的'題竟全是課外題，我們目驚口呆，不知從何下手。
我愁眉苦臉，這一道道題目我都不會，但也只好亂寫一遍，但筆仿佛聽懂了我的心聲，一下子就寫完了，正當(dāng)我暗自竊喜時(shí)，一下子，眼睛就跳到最后一行小字上—看完題目請做3、4小題，這幾個(gè)簡單的字卻讓我頓時(shí)失落，“沙沙沙”一陣陣橡皮與紙“親熱”的聲音從我們教室里傳來，但時(shí)間不等人，老師已經(jīng)開始倒數(shù)了，“三、二、一，停！”我們都 停了下來，老師當(dāng)場批了卷子，我們幾乎“全軍覆沒”，只有幾個(gè)“幸存”下來。
這讓我懂得了一個(gè)深刻的道理，處處要看究竟，處處細(xì)留心，應(yīng)當(dāng)仔細(xì)，仔細(xì)，再仔細(xì)。
這件事給我的啟示作文4
我記憶中的事，像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，其中有一件事像刀刻在我的記憶中一樣，使我久久不能忘記。
那是我學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)到了小孩子們討厭那些能騎著不帶輔動輪的自行車的大孩子再叫他們“娃娃”的年紀(jì)。一天上午，媽媽用自行車把我?guī)У浇稚稀寢屜确鑫疑宪嚕缓箝_始在街上來回推著我走。起初，我畏畏縮縮，但不大一會兒，我就懂得坐穩(wěn)自行車的訣竅。這時(shí)，媽媽讓我自己扶著車把，去踩腳蹬子，因?yàn)樗谂赃呁频迷絹碓嚼郏f她在后面推。于是，我把著車把便加快了速度。
你們知道父母總是喜歡跟小孩子開玩笑的。真的，媽媽告訴我她還扶著車子，但實(shí)際上她并沒有扶，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)媽媽沒有扶車子時(shí)，心一慌就立刻摔了下來，擦破了膝蓋和雙手。盡管如此，我最終還是能單個(gè)騎車跑了。此時(shí)，我覺得自己真?zhèn)ゴ螅瑤鬃魑暮跬跛浴．?dāng)我還沉浸在勝利的喜悅之中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)車子就要到街盡頭了，這種情況對有經(jīng)驗(yàn)的騎車人來說，根本算不得什么，可是媽媽從來沒教我轉(zhuǎn)彎，也沒告訴我在這種情況下就停車。我嚇壞了，決定跳車。在人還沒著地的一剎那間，我覺得短暫而甜蜜的人生就要在眼前逝去了。當(dāng)我從地上爬起來時(shí)，發(fā)現(xiàn)這次小傷使我剛剛擦破而腫起來的部位又添上了一道新的跌痕，但我滿不在乎。我大叫一聲：“去你的吧！”
第二天，我?guī)е鴤逃值浇稚向T車，重新開始整個(gè)過程。但是這次我已經(jīng)知道了如何轉(zhuǎn)彎或至少知道遇到險(xiǎn)情要停車了。那天，我的經(jīng)歷要好多了。當(dāng)然，我也摔倒了幾次，但都沒傷著皮肉，很顯然，我已順利過了騎車關(guān)
童年時(shí)學(xué)騎自行車的經(jīng)歷，使我懂得了：在人生的道路上不經(jīng)過多次的摔打，不遇到坎坷的經(jīng)歷，怎能健康地成長呢？