篇一：
“千里之行始于足下，一屋不掃何以掃天下。。。。。。”這鏗鏘有力的聲音是從哪兒傳來的呢?原來是《國學小名士》大比拼節(jié)目正在熱火朝天地進行著。
《國學小名士》這個節(jié)目招攬了山東各地的“學霸”們來參加比賽。我津津有味地觀看著這些學霸們的文藝大比拼，真是讓我受益匪淺呀。
整個比賽分為三個環(huán)節(jié)。第一個是“我愛記詩詞”，第二個是“名家對對碰”，第三個是“美德大考驗”。而這三個環(huán)節(jié)中，令我感觸最為深刻的就是“美德大考驗了”。“美德大考驗”主要就是考驗五位選手們能否“知行合一，學以致用”，將攝像叔叔扔到垃圾桶旁邊的紙團給撿起來。
第一位選手根本就沒有注意到那個紙團的存在，當然也沒有撿起紙團。而第二位選手雖然看到攝像叔叔扔了一個紙團，但只看了一眼，就若無其事地走開了。唯有張?zhí)祢満敛华q豫地將紙團給撿了起來扔進垃圾桶，看到這里，我非常地敬佩這位選手。后面的選手也都沒有想過要把紙團放進垃圾桶，最終，“美德大考驗”的獲勝者就是張?zhí)祢湣?/p>
看了這個視頻以后，在我腦海里呈現的第一個詞就是“美德”。雖然這只是一個撿起紙團的小事情，但我們從這件小事情就可以看出人與人之間的美德差距。再回想一下我自己，在日常生活中，看到地上有紙團，我頂多也就看它一眼，然后就走開了，有時甚至還會拿這個紙團當足球來踢。現在一想到當時的場景，我簡直是后悔莫及，巴不得時間倒流，那我會毫不猶豫的把紙團撿起來放進垃圾桶。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。像撿拾紙團這種我們隨手就能做到的小事，我們?yōu)槭裁床蝗プ瞿?希望我們用自己的行為來影響身邊的人，讓他們做得更好，我相信如果我們每個人都邁出一小步，做到知行合一，那么，我們的社會文明建設，我們的城市文明建設，肯定會邁出一大步，我們的生活會更加美好，更加和諧。
愿美德常在我們身邊。
篇二：
今天，我看了《國學小名士經典誦讀總決賽》，寫出了這篇觀后感。
在前幾集，經過層層挑戰(zhàn)，選拔出了12位選手來參加這一次的總決賽，他們分別是：宜城居士——謝弈晨，泉城義工——李耀宇，樂安居士——田藝萱，一行君——馮浩然等。
在第一環(huán)節(jié)中，李耀宇、侯懿軒、侯朝捷、張?zhí)鞁伞執(zhí)煊睢O容億6人遺憾淘汰出局。
而在第二環(huán)節(jié)中，田藝萱、馮浩然、高晗、楊晨因未想出答案而淘汰出局。
在第三環(huán)節(jié)中，謝弈晨與劉康寧的對戰(zhàn)更是精彩，可謝弈晨發(fā)揮不當，成為了第二名。
齊魯文化誦當承，修德愛國少年風;弦歌不輟讀書生，風華正茂少年夢。舉辦 《國學小名士經典誦讀》這個節(jié)目的目的，是為了發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化的美德，尋找熱愛中國傳統(tǒng)文化的愛國少年。
比賽過后，謝弈晨說：“這次比賽，我雖然是第二名，但我沒有遺憾，因為我參加了這個比賽，賽場上都是一些精英，尤其是劉康寧。我覺得自己已經表現的非常不錯了。”
是啊，名次不重要，友誼才是第一。讓我們一起發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)文化，和尋找熱愛中華傳統(tǒng)文化的愛國少年吧!