小學學作文400字集錦10篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學學作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學學作文400字 篇1
理想是暮色天空中閃爍的星星,是黑夜里指路的燈塔。理想不像幻想、夢想如空中樓閣,不像海市蜃樓那樣的虛無飄渺。一個沒有崇高理想的人,他的生活中沒有促使他奮斗的目標,這樣他的一生將永遠碌碌無為,在空虛、無聊中度過。我也有理想——我的明星夢。
我的理想是當一名明星。也許你會覺得這很不現實,虛無縹緲。但是理想是不分對錯、好壞、善惡的。有一次,我去看了郭富城的演唱會。他在舞臺上展現自我,臺下瘋狂的粉絲扯著喉嚨尖叫并跟著音樂節奏揮動熒光棒……我很羨慕,常常想象著自己站在金碧輝煌的舞臺上,燈光聚焦在我的身上,臺下人聲鼎沸,歡呼聲不絕,萬千雙眼睛都在看著我……那該是個多么幸福!所以,從此以后,我決心成為一個明星。
我知道,演藝圈有許多潛規則;我知道,就算我考上北影、上戲,也有可能沒有劇組找我拍戲;我知道,就算有劇組找我拍戲,有公司和我簽約,我也有可能被“封殺”;我知道,就算我“紅了”,那些可惡的“狗仔隊”也讓會然我無法脫身……但是,不該風險多么大,不管代價多么大,我一定要實現我的理想!
想壯志凌云,須腳踏實地。不屑于平凡小事和不肯下苦功學習的人,即使他的理想多么壯麗.也只能是一個五彩斑斕的肥皂泡。要實現理想,只有行動,才能成功。最基本的,我現在好好學習,掌握好基本的文化知識,還要趁空余時間多多看書,不斷充實自己,并且,也要讀一些其他明星成功的故事。只有矢志不渝地奮斗,義無反顧的攀登,腳踏實地,堅持不懈地努力,才能實現我的理想。
小學學作文400字 篇2
執著,是因為堅定;執著,是因為不放棄;執著,是因為肯定。
每一個人都會因為一些事情而執著。找不到執著的原因,找不到自己執著是對還是錯。但還是會一無反顧的去執著。我們常常會執著的去尋找幸福,但是當幸福來到我們身邊時我們又執著的否定,這不是幸福。我們常常會和大人們發生爭吵,我們執著的爭著輸贏,但當我們輸的時候,我們又執著的堅持著自己都說服不了的理由。我們會和好朋友因為小事鬧矛盾,我們執著的堅持不認輸,當失去這個好朋友時,我們又執著的說“我一點也不難過”。
原來,執著只是不想屈服。
我們執著著說服不了自己的理由,我們執著著“我一點也不難過”,我們執著著沒有幸福。請問,這算不算堅強?這算不算勝利?
我們的性格叛逆,一句屬于叛逆期,就帶過了所有的執著。我們太小,一句太小,就帶過了所有的執著。我們不懂事,一句不懂事,就帶過了所有的執著。我們,我們那么多的理由來為我們的執著脫逃,我們應該怎樣訴說?我們應該怎么執著的堅定自己的立場?
父母們一定認為我們所有的執著都是錯的,一定認為我們所有的話語都是在不經過大腦而說的,一定以為我們還沒有長大,所以我們說的不可以聽?墒悄銈儾恢,我們在悄然無聲的歲月里已經慢慢長大,我們會思考,會理信的執著。
我們因為執著而長大,我們因為長大而執著。
請讓我們執著,我們只是希望自己更堅定。
小學學作文400字 篇3
在我記憶的海灘里,有無數個記憶貝殼,每一個都令我難忘,但最令我記憶猶新的還是那次學騎自行車。
那是我六歲的事情,一個星期天,妹妹騎著一輛小自行車來找我玩,我那時還不會騎自行車,看到妹妹得意洋洋的在我面前騎來騎去,我就暗下決心:我一定也要學會騎自行車!
我讓妹妹做下示范,妹妹輕松地跨上自行車,飛快的騎著,我心想:這騎自行車也沒什么難的嘛。于是就三兩步沖上去,學著妹妹的樣子跨上車子,因為我還沒有掌握騎車的要領,所以腳離地不到一秒鐘就摔了下來。妹妹在一旁強忍著沒笑出來,我扶起車,這次我可多了個心眼,仔細想著妹妹騎車的動作,小心翼翼的跨上車,一只腳用力踩腳蹬,另一只腳迅速地放到車子上,哈哈!我騎起來了!但是我的笑聲還沒落就又摔了下來,妹妹看著笑彎了腰,真是氣死我了!我灰心急了,猶豫著還要不要學騎車了。這時,我的腦海里出現了兩個我,一個是小惡魔,一個是小天使,小惡魔說:“別學了,別學了,會騎車有什么了不起的!”小天使說:“別灰心,不要忘記你的決心哦,一定要學會騎自行車,加油!加油!”妹妹也看出了我的心思,過來鼓勵我,說她學的時候比我摔得還多呢。
我終于鼓起勇氣扶起車,根據妹妹說的要領,專心的學了起來,又摔了幾跤后,我終于成功了!我瀟灑的在小區里騎了一圈又一圈,心情好極了,一直玩到中午,我才依依不舍的離開了妹妹的自行車。
那天,我不但學會了騎自行車,還學會了做什么事情都要有恒心,都不能放棄,堅持到底才能勝利!
小學學作文400字 篇4
大家好,我叫梅芷嫣,今年11歲了,在第四實驗小學讀書,性別女。
我最大的愛好是讀書。我每天讀起書就愛不釋手,一讀就讀幾個小時,媽媽現在都管我叫“書呆子”。我最愛讀《十萬個為什么》,因為這本書里有很多我們不知道的秘密。讀書能帶給我快樂,讀書能增長我的知識,讀書能讓我變聰明。
我很愛吃西瓜。每天一回到家里,我的第一件事就是打開冰箱,拿出西瓜,手起刀落,西瓜幾瓣,然后大口大口地吃起來。媽媽怕我拉肚子,不想讓我吃太多,每次都把西瓜藏起來。但是我可以聞見西瓜的香味,然后就可以找到西瓜了。媽媽看見了,笑瞇瞇地說:“你這個貪吃鬼,就會吃。”
我還愛樂于助人。有一次,我看見一位老奶奶在過馬路,我趕快跑過去扶她過馬路。在她面前,我面帶微笑地說:“老奶奶,讓我扶您過馬路吧?”老奶奶笑瞇瞇地說:“好孩子,那謝謝你了。”老奶奶說完話,我就扶著她走過了馬路。扶到對面的馬路后,老奶奶溫柔地說:“你真是一個樂于助人的孩子!甭犃诉@番話,我高興地笑了。
我愛騎自行車。雖然,一開始學騎自行車的時候,我連上車都不敢上,只能讓媽媽扶著我,一點一點地教我如何騎自行車?墒乾F在,我的技術好多了,都能帶弟弟了,不像以前一上車就摔倒在地上大哭起來。
這就是我,一個愛看書,愛吃西瓜,樂于助人,愛騎自行車的可愛女生。
小學學作文400字 篇5
猴年的春節馬上就到了,家家戶戶張燈結彩、喜氣洋洋,一幅溫馨祥和的畫面,“噼里啪啦”的鞭炮聲此起彼伏,好一派熱鬧的場面。
大年三十這天,我和爸爸媽媽先去萬客樂超市買了許多年貨,為過年做些準備。今年我們還要去奶奶家過年,一路上我的心情無比興奮。很快就到了,我們和爺爺奶奶聊了會兒天,便開始了轟轟烈烈的大掃除。爺爺奶奶收拾家,擦玻璃,媽媽洗被罩,我和爸爸貼對聯。爸爸按住對聯,我用膠帶把它們粘住,不一會兒家門、庫房門等都被粘上了一副副紅紅的大對聯,過年的氣氛更濃了。
到了晚上八點鐘,我準時打開電視機,全家人便饒有興趣地看起了猴年春節聯歡晚會。這異彩紛呈的節目豐富了我們除夕夜的娛樂生活。節目中的優美舞蹈讓我們贊嘆不已,動聽的歌曲讓人心曠神怡,搞笑的小品令我們捧腹大笑……一個接一個的節目讓人目不暇接,一家人圍坐在一起邊吃年夜飯邊看電視,那種幸福的感覺真是無法言說。到了晚上十二點的時候,五彩繽紛的禮炮飛上了天空,“噼里啪啦”的鞭炮聲震耳欲聾。我再也坐不住了,便飛快地跑下樓準備放炮。大人們看我下樓,也都跟著我一起下來了。
在爸爸的幫助下我點著一個禮花彈,突然“嘭”的一聲,一束火花直沖云霄,又一聲巨響,火花一瞬間在天空中炸開了花,天上禮花朵朵,有紅的、粉的、綠的……暗色的天空變得流光溢彩。散落的花朵像流星一樣滑落下來,漸漸消失在天邊。爺爺奶奶笑了,爸爸媽媽笑了,我的心里也樂開了花……我們一起在歡聲笑語中迎接著新春的到來……
每年在奶奶家過年總有新的記憶,新的感動。所以,我好喜歡過年!
小學學作文400字 篇6
我叫羅xx,今年10歲,就讀于盂縣實驗小學。20xx年9月1日,我很榮幸地成為四年級三班中的一員了。
我的個子不高不矮,身材不胖不瘦,皮膚不黑不白,還有一雙不大不小的眼睛。雖然看起來很不起眼,但是我呀,天生好動,活潑頑皮。也許是屬兔的緣故吧,我有些小白兔的天性。在家里,爸爸往下坐時,我猛地抽掉板凳,讓爸爸摔個仰八叉;我會從田野里捉回幾只小蝸牛,放進媽媽的花盆里,讓它們在花莖上自由自在地爬行;我還曾自封為“兔八哥”,把媽媽心愛的花瓶打碎;為了當發明家,我把涼鞋的鞋帶剪掉做拖鞋……
不過,我也有優點。
我愛看書,尤其是愛看童話故事:我喜歡調皮的蓮花仙子,渴望像阿里巴巴一樣,打開一扇藏著無數珍寶的門,去幫助天下所有的窮人。
我喜歡看動畫片,唐老鴨和米老鼠滑稽的表演,真是樂死人!大頭兒子和小頭爸爸,讓我受到了不少的教育。最近中央電視臺播放的《哪吒傳奇》,我是每集必看:我真想變成神通廣大的小哪吒,去鏟除申公豹那樣的壞蛋……
在學校里,我可不像在家中那么頑皮,我是大家公認的“兔乖乖”,學習認真,很受同學們的擁戴。我還酷愛寫毛筆字,有時還能給爸爸媽媽拿回一個個小獎狀,為此媽媽還會給我許多誘人的獎勵:什么巧克力啊,泡泡糖啊,冰糖葫蘆啊之類,當然還有媽媽那花一樣的笑容!
這就是我——一個真實的我。
小學學作文400字 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
很高興,我能站在這個講臺上談一談自己競選班長的想法,希望大家聽了我的發言后,能夠支持我,為我投上寶貴的一票。
班長,在我心中是一個很重要的職位,它可以起到模范帶頭的.作用,我認為,我具備這樣的能力。
我已經當了四年的班長了。我這個人,讀過的書雖然不多,了解的也不是很全面,但我的肚子里還是有點墨水的。我的性格比較開朗,活潑,人也比較大方。我雖然學習不錯,但我絕對不是一個只知道讀書的“書呆子”,我會積極開展一些活動,豐富同學們的課外知識,讓同學們在眾人面前展示自己,充分發揮自己的特長,如果你不想表演,我也絕對不會強逼你,而且,我保證讓你在今后的學習中體會到很多快樂。
我比較多才多藝,彈鋼琴,跳舞,唱歌等都是我的強項,我還在鋼琴這一方面獲得了很多證書呢!我的榮譽也不少,每年學期末的獎狀上,都少不了我的大名,在20xx年時,我還被評為了優秀少先隊員呢!暑期的讀書征文活動中,我的作品榮獲一等獎,我又贏得了一張寶貴的榮譽證書。
考完試后如果大家閑得無聊,也可以請我為大家彈一首鋼琴曲,唱一首優美的歌,跳一塊兒精彩的舞蹈,陪大家做游戲等,讓大家不再感到無聊。
在老師不在的時候,管理好班級,讓教室保持安靜,給大家創造一個良好的學習環境。
不過,我的脾氣不太好,但是我一定會改,直到讓大家滿意為止。
如果我當上了班長,我一定會讓大家渡過輕松、愉快的一年,請伸出您那可愛的雙手,為我頭上這金子般的一票吧!
謝謝大家!
小學學作文400字 篇8
暑假里媽媽和我去北京海洋館游玩。
一進大門,迎面是一大片熱帶雨林。走入雨林,就進入了魚的世界。這里的魚種類繁多、千姿百態、五彩繽紛。有銀龍、射水魚、壽星魚、鸚鵡……看得我眼花繚亂。每種魚都從生活水域、生活習性等方面做了詳細的介紹,使我大開眼界,學習了不少知識。
穿過雨林,我們就開始了“海底環游”。在這里我認識了從全世界各個水域來的奇形怪狀的魚,大多是我從來沒有見過的,我激動地穿梭在魚兒們之間。走在“海底長廊”上,各種魚在我四周游來游去,感覺自己真的置身于海底了。
我最喜歡的是“海底劇場”里的動物表演了。首先上場的是海獅吉姆和麗麗。在馴獸員的帶領下它們搖搖擺擺的走上舞臺,那憨態可拘的樣子逗得觀眾哈哈大笑。吉姆和麗麗在馴獸員叔叔的指揮下做出了鼓掌、敬禮、轉圈等動作,都博得了觀眾的陣陣掌聲。最讓我感嘆的是它們竟能準確無誤的接住觀眾拋過去的塑料環。我想這得讓馴獸員叔叔付出多少心血呀。海豚樂樂和阿麥來了,它們躍出水面跟觀眾打招呼,在空中畫出美麗的弧線。觀眾都不由得起立歡迎。樂樂和阿麥表演了拿手絕活“高空頂球”和“空中飛人”。半空中懸掛著兩個皮球,馴獸員一聲令下,樂樂和阿麥一躍而起,準確的用頭頂到了皮球,它們的動作整齊又漂亮?罩酗w人開始了,馴獸員站在樂樂和阿麥頭上,它們突然加速前進,一下子把馴獸員頂到半空,太精彩了!全場一片歡呼。聽,樂樂和阿麥也唱起了動聽的歌,它們也為自己感到驕傲呢。
走出海洋館,我想:我們應該保護生態環境,讓美麗的魚兒永遠快樂!
小學學作文400字 篇9
「動作勤中練,金牌汗里求」,誰說練跆拳會長不高呢?誰說練跆拳只是學會拳打腳踢呢?誰說練跆拳的人,都是頭腦簡單、四肢發達,不會讀書呢?這些諷刺的言語,在我的跆拳路上,始終盤旋著……。
在練習的過程中,有輸有贏;在練習的過程中,難免會有皮肉之傷;在練習的過程中,總會有一些嚴格的規定,以及一些看似不合理的要求。而在跆拳隊里,每個月檢查頭發是我們最常做的一件事。每當要理頭發時,雖然有千百個不愿意,因為男生都要理五分頭,女生就是耳朵都要露出來,特別是我們不能抱怨。然而長久下來,「理頭發」對我們來說已經不是困難的事情,有時候還會覺得發根太長,不剪頭發挺怪的呢!
每逢跨年前夕,我們都會結伴到附近的土地公放煙火,看著煙火「啾!蹦!」的望空飛去,我們心里好愉快!到了元旦,我們會參加路跑鍛鍊自己的體能,遇到教師節,學長、姊們總會做制作精致的卡片,祝福教練與總教練:「教師節快樂!」?偨叹殨r常對我們說:「比賽就算贏對手十幾分,還是要拼;比賽過程雖然落后對方,還是要努力!」教練也時常告訴大家做人處事的道理,特別是好品格的要求,和做人處事道理的學習,所以我們常常把這幾句話牢牢記在腦中。
時間過得真快,與跆拳道的相遇已經邁入第六個年頭。在這些年來,有許多的酸、甜、苦、辣,有許多令人難以忘懷的特別經驗與感動,也有許多溫馨畫面重復徘徊在我的腦海里…….。想當初從一年級開始學跆拳道的畫面,令我哭笑不得,接者三、四、五年級漸入佳境,直到現在黑帶兩段的我。學跆拳道,我不后悔;學跆拳道,「贏在不認輸!」
小學學作文400字 篇10
時間過的好快,轉眼間又到了假期,意味著新的一年又要到來,今天上午,學校開始放假期了。我與以往放假時一樣,總會在假期開始的第一天,訂一個切實可行的計劃,目的是為了能夠使自己在假期中,過得更加的充實和快樂,并能學習到更多的校外知識,歡歡喜喜喜過個年。
我要培養我的興趣和愛好,我要跟爺爺一起練練書法,長大以后也能夠寫一手好字。多看電視里的新聞報道,了解社會。我還要多鍛煉身體,保持身體健康。
我要堅持寫日記、作文。以前,我寫的日記“干干的”,主要就是缺少觀察;以后,我打算每天看三十分鐘的課外書,在假期期間把一些所見所聞記錄下來,并把有一些有意義的人或事寫成文章?匆恍﹥炐愕淖魑,學習別人的寫作長處。在網上查找寫的好的文章,向人家學習學習。另外,我還要一個小冊子,起名為“日記小材料”,平時發生一點小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來,那可是寫文章的好材料喲!到時候要寫東西,那就不愁“沒事可寫”了!
走親訪友,做到文明禮貌,尊敬長輩,向親戚朋友介紹自己的學習情況,向同齡人交流學習心得。
這就是我的假期計劃,這個假期我不僅要努力溫習,還要幫父母做家務,做個懂事的好孩子,大家覺得我這個假期計劃怎么樣?
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