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小學學作文400字匯編十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的小學學作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學學作文400字 篇1
已是深夜，抬頭望天空，月兒高掛樹梢，發出淡淡的銀色，而星星卻在云層里玩起了捉迷藏，若隱若現，忽明忽暗……我靜靜地欣賞著這美麗的一切，一股涼風吹來，我打了個冷顫，也正是這股風，勾起了我的回憶。
那時，我已是五年級的小學生，而媽媽卻一天到晚不停地嘮叨著。一個星期六的中午，我的幾個同學來找我出去玩兒。正要出門，媽媽便對我說到：“路上小心些，注意安全。”而對待媽媽的叮囑，我卻像沒聽見一樣，話也不說，便和同學們一起走了。出了家門，我的同學便開始笑我：“你媽媽真好笑，你都這么大了還要對你說‘路上小些，注意安全’，好像你還是一二年級的小妹妹一樣。”聽著同學們的'話，我心里有種說不出來的滋味，難受極了。
回到家，我便向媽媽報怨：“你真是的，我都這么大了，難道還要你來提醒我注意安全嗎？我又不是不知道，被你害得遭同學們嘲笑……”“我只是……”媽媽想說些什么，但卻又停住了嘴。我只顧著生氣，卻沒注意媽媽眼里已泛起了淚花。
第二天，同學們又來找我，母親的嘴巴動了動，但卻什么也沒說。路上同學們都說：“你媽媽今天真的什么也沒說，我宣布，你今天正式長大了。”我們正聊得起勁時，一輛車從我們身邊飛馳而過，我們拍了拍胸膛，唔，好險！同學們又開始七嘴八舌地議論起來：“其實你媽媽也挺好，她真的很關心你呀……”我愣住了。
星期一去上學前，我背著書包卻雙眼望著媽媽的嘴，遲遲不肯出門，媽媽的嘴終于說話了：“路上小心點！”“嗯！”我甜甜地笑著答到，媽媽的眼里又泛起了淚花。
輕輕一聲叮囑，包含了濃濃的母愛，輕輕一聲叮囑，讓人倍感溫暖。
小學學作文400字 篇2
孩子上小學了，和我一個學校，我教書，他讀書，每天和我一起出門，一起回家。孩子倒是很高興，用他自己的話來說，因為可以整天和媽媽在一起。而我，卻是嘗遍了其中的酸甜苦辣。
孩子很懂事，早上起床也算自覺，可是，吃飯的速度明顯的慢，所以，早晨的飯桌上，總是一個慢騰騰的吃，一個急匆匆的催。不過，因為每日三餐都在家吃飯，孩子的胃口比讀幼兒園的時候好多了，看著他把碗里的飯菜消滅得干干凈凈的，我的心比吃了滿漢全席還香。每天下午放學后，我總讓孩子和學校里的幾個小孩一起跑跑跳跳，在操場上嬉鬧玩耍。這是孩子每天最開心的時刻，看著他大汗淋漓，小臉紅撲撲的`樣子，我由衷的覺得舒暢，孩子是屬于大自然的，孩子的天性就是“玩”。
對于學習，我從不施加壓力，可是??第八周的拼音測試，起初我并不在意，但是，孩子因為動作太慢，導致失分過多，在班里幾乎是倒數有名，于是我不得不對孩子額外的增加了練習的數量和強度，以提高他的速度。那天，看著他稚嫩的小手握著筆在習題上寫寫畫畫，我的心里象是打翻了五味的瓶子，什么滋味都有，耳邊卻響起了兒時最喜歡的歌謠《請讓我慢慢成長》，淚水不由自主的在眼睛里打轉。
小學學作文400字 篇3
貝多芬生于一個貧困的家庭里，他的童年過得很悲慘。1800年，病魔降臨在他的身上，他忍著痛苦，寫下了悲愴的《悲愴奏鳴曲》、清澈的《第一交響曲》等反映他人生的痛苦與歡快。他被生活拋棄了，孤身一人了，但是藝術卻收留了他。他用一句豪言壯語，濃縮了他的人生，并成為一切勇敢的心靈的箴言：“用痛苦換來歡樂。”
由于生活和病痛的壓力，貝多芬在32歲那年甚至連遺囑都寫好了，看他的遺囑時，我竟產生一個念頭：對他自己來說，如果那時真的去了，可能反而快樂些。至少使他免受日后無窮無盡的苦難，面對殘酷的命運，用他自己的話說“把我從無窮的痛苦之中解放了出來。”（只是對人類將造成無法估量的.損失）是的，假如他稍稍自私些，他定會就此撒手歸去，擺脫一切愁苦。但是，他偏偏渴望痊愈，偏偏希望“可憐的人類”快樂幸福。于是，這天生的性格給予他無比的意志，把死神和解脫同時拒之門外，又開始了苦難的歷程。當痛苦與日俱增，積聚到無法承受時，就如潮水般傾瀉而出，成為一部部偉大的作品——他的血與淚的結晶。
英雄，本身就注定要承受超乎常人的苦難。正如孟子言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……所以動心忍性，曾益其所不能。”這似乎已成為古今中外一條不變的真理，又是多么殘酷和無奈！人類每一偉大成就的誕生，都必然要有個人的犧牲。凡想成就大事的人，緊緊牢記這一點吧。
陽光總在風雨后，貝多芬費勁地用自己的一生的心血來寫曲子，我們要學習他那做什么事都盡心盡力的精神，學習他遇到困難但想盡一切辦法去戰勝它的精神。
小學學作文400字 篇4
前幾天一直下著大雨，今天好不容易開出了太陽，暖洋洋的照射在人的身上，讓人覺得很舒服，很暖和。
今天是星期六，姑姑帶著弟弟、我和跳跳一起去大街上逛。因為今天是星期六，所以街上的人很多，我們隨著擁擠的隊伍一點一點地向前走著。突然，姑姑在一個專賣帽子的攤子前停住了腳步，把我們也叫了過去。姑姑在帽子堆里選了起來，不時拿起來在我們的頭上戴一下。選了好久，都沒有選到稱心如意的，本以為姑姑會帶我們繼續向前走的，可是，姑姑好像鐵了心一定要買一頂帽子似的，繼續翻找著。終于，姑姑翻出了一頂灰色的.帽子給弟弟戴上了，可能是弟弟根本沒有看清出這頂帽子的外形，當弟弟戴上后，我和跳跳都情不自禁地哈哈大笑了起來，弟弟被我們笑糊涂了，連忙把帽子拿了下來，自己一看，也忍不住哈哈大笑了起來。原來，這頂帽子的旁邊有兩只長長的小辮子。姑姑對弟弟說：“我看這頂帽子挺好的，你戴吧！”弟弟連忙拒絕，說：“我才不要呢！這是女孩子的。”姑姑說：“這種帽子男孩、女孩都能戴。”但是，不論姑姑怎么勸說，弟弟都不聽，硬說是女孩子的。沒辦法，姑姑只好另外找了一頂。弟弟戴上后，看上去還可以，而且弟弟自己也很喜歡，于是，便買了下來。
我們繼續往前走著，在一個賣糕點的地方停了下來。走了一會兒，我們都餓了，姑姑給我們買了一些糕點。我們看他們把糕點放進烤箱里，過一會兒，一個個金燦燦的小點心就做好了。
不知不覺幾小時就過去了，我們都累了，便回到家，舒舒服服地看起了電視。放假真好啊！
小學學作文400字 篇5
時間都從我們身邊悄悄地溜走了？！時間過得好快啊！轉眼間一個學期又要過去了。回頭看，這個學期我又做了些什么呢？不堪回首！雖然，在班上我上進心很強，積極參加班級各項活動，熱心幫助老師、幫助同學做事，但是學習收獲不盡人意。期中考試語文92.5，數學88，英語96.。硬筆書法四級考試結果怎樣？老師還沒有告訴我們。不過在文化館的二胡培訓學習，老師似乎還比較滿意。當然，這還要等20xx年8月二胡八級考試成績來證明。
唉！本學期“游戲網絡”“動漫電視”……這些惡魔變戲法地偷去了我不少的寶貴時間。導致我成績平平極不理想。當然，又要“玩得好”又要“成績好”，世上哪有甘蔗兩頭甜哪？！
學期即將結束，老師說，元月十三日進行期末考試。我要認真復習抓好這幾天，老師說：“亡羊補牢”為時不晚，好好復習，把失去的給補回來。
我相信通過我的努力，會給老師、爸媽一個滿意的'答卷！
爺爺常常告誡我：時間，像金錢，但金錢買不到它。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”是啊！“少壯不努力，老大徒傷悲！”我們要謹記：拋棄時間的人，時間也拋棄他。讓我們抓住今天，把握今天，創造更加美好的明天吧！
小學學作文400字 篇6
在學校，大家可能有喜歡語文課的，有喜歡數學課的，有喜歡音樂的……可我喜歡的課程不是學校里的.課程，而是甘泉活動基地的課程。我最喜歡的課程就是軟陶制作。
在活動基地的第一堂課就是軟陶制作。一位個子不高、慈眉善目的老師先給我們看了做軟陶的材料。他神神秘秘地說:“別看這些材料不起眼，因為它們是沒經過加工的原材料，所以很硬。但只要把它們放到手心里，使勁搓，搓到發熱，它們就會變軟。到那時，它們就會變得神奇無比。”說完，老師就給我們演示了制作過程，他把這些材料制作了許多東西。老師就像一位法力無比的魔術師，不一會工夫就變出了許多栩栩如神的小動物，接下來又變出了許多美麗的花朵。在老師的手里，這些材料就像被賦予了生命，可以變成許多東西。我們看完老師的演示后，一個個心癢癢的。心動不如行動，我們每個人都迫不及待地做了起來。有的同學做了一只小狗，有的同學做了一片樹葉……而我則做了一束鮮花。為什么呢?因為我準備把這鮮花獻給我最親愛的媽媽，讓媽媽和我一起分享我的勞動成果。老師等我們全都做好了，就拿出烤盤，把軟陶放進烤箱里開始烘烤。老師說:“只要烘烤完了，軟陶就會不變形，永久保存。”
軟陶制作實在是太有趣了，我們在活動中既動了手又動了腦，在學中玩，在做中學。我非常喜歡這個活動基地，更喜歡這里的每一堂課!
小學學作文400字 篇7
我是一只小蜜蜂，似乎我一生來來就在沉睡。沉睡了二十天左右，我睡醒了，當我睜開眼睛，發現我的身體被一個白白的球包裹著動不了，我想出去看看，外邊是什么。
我渴望自由，這個理念給了我無窮的動力。因此我使勁地掙扎著，終于有一天，我弄開了一個小洞，一絲陽光透過小洞照在我身上，我感到特別溫暖，特別舒心。所以我要求自由的欲望也大了起來。又過了一段時間，我終于鉆出了白白的球，我抬頭一看，原來這個世界這么大，無邊無際，一眼望不到邊。
這時我發現身邊有很多白球球，漸漸地，從里面飛出很多和我一樣的生物，我看你，你看他，他看我，誰也不認識誰。
這時，一只和我們長得一樣，但看上去比較大的生物飛了過來，它看著我們，流著晶瑩的眼淚對我們說：你們終于出來了“。開始我們聽不懂他說的是什么意思，后來，他說出了我們的身世，我們才知道我們是兄弟姐妹。
我們自由自在地在天空飛翔，突然來了一個人，他用大網把我們捉了起來，帶到了他的家，把我們剛采的`蜜全部搶走了，然后他拿著蜜到市場上去賣錢。
這種日子我們過了十三天，那個人天天來搶我們的蜜，可見人是多么地貪婪。
有一天，人類把我們放在外面。突然下起大雨，我們的生命也隨之結束。
開卷有益，讀書是獲取知識的最重要途徑。每天，我們三口都還會有一段時間坐在桌前靜靜的看書，有時會討論一些歷史故事，有時會分享自己看的笑話。這就是我家讀書時的寫照。于我們一日不可無書。“好讀書，讀好書，讀書好”，我們記住冰心的這句忠告，沉醉在書的馨香中，快樂讀書，快樂生活，因為快樂，所以自己腳下的路更綿長，所以地平線并不遙遠，所以能讓人風雨兼程并迷醉其中。
我們家以讀書為快樂，我們讀的書類型可以說是包羅萬象，中國的、國外的；勵志的、純文學的；還有繪畫、手工類的，還有一些科學、歷史類的我們都看。
每天，我們都會抽出時間來看書。我們總是在這個時候看自己喜歡看的書，有的是看了幾遍但是還沒有看夠的書。我們完全沉浸在書的世界里了，有時我們也會討論一些歷史故事，分享自己看的笑話。有時為了書中的一個觀點，大家爭得面紅耳赤。這就是我家讀書時的寫照。
我們家書的來源很廣，有的是書店買的，有的是拿我們看的舊書跟別人換的，有的是到舊書攤淘的。“書非借不能讀也”，有的是從別人家借的。
我們全家人都熱愛讀書，家庭讀書氛圍濃厚；家庭中設有書房和家庭小書架，家庭藏書300余冊，每年購買新書20冊以上。
小學學作文400字 篇9
今天早上，我很早起了床，覺得屋里有點熱，于是，我把窗簾給拉開，準備打開一點窗子吹吹風。
我剛打開窗子，被眼前的景象驚呆了。只見外面的世界成了乳白色，更本看不清外面。媽媽起床了，我帶媽媽到窗口看，媽媽也嚇了一大跳。我問媽媽:“為什么今天又霧霾，而且這么大？”媽媽回答我說：“因為空氣被污染了，所以有霧霾，以后我們要保護好環境。”
9點了，我們要出門了，我以為霧霾已經消散了，可是我到樓洞口的時候，外面還是白茫茫的一片什么也看不見。媽媽對爸爸說：“今天別開車了，太危險了，不是你開車闖到別人就是別人開車闖到你，我們還是做公交車吧！”我突然覺的很奇怪，就問媽媽：“媽媽，你說霧霾天氣不能開車，那我們坐公交車那不和爸爸開車一樣嗎！”媽媽笑著回答我說：“呵呵，公交車大呀，容易讓別的車注意。”我和爸爸、媽媽在車站等車，這時候，我看見一個叔叔的手正在向媽媽的包包慢慢地靠近，我覺得是小偷。于是，我拽了拽媽媽的衣服，媽媽問我怎么了，我瞪了那個叔叔一眼。媽媽看了看，把手提包摘下來放到另一這胳膊上，那個小偷以為被發現了，就悄悄的溜走了。這時，我想：霧霾天氣時便宜那些小偷了，不過要想偷我媽媽的東西，可的很難得，因為我媽媽和我都非常警戒。
到了媽媽上班的'地方，時間一分一秒的過去，到了中午，我準備幫隔壁店的張子怡姐姐裝飾圣誕樹。但是霧霾天空還是一片白色。
今天這一天讓我知道了，我們要保護壞境，不會再有這樣的霧霾天出現。
小學學作文400字 篇10
母愛就像一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡；母愛就像是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；母愛就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限……是啊！母愛就像淅瀝瀝的春雨滋潤著我，伴隨著我茁壯成長……
每天早上，媽媽都送我去學校，原本我覺得這是媽媽應該做的，這樣的想法跟隨著我，因為我以為媽媽開車不費力，照顧我們是理所應當的事，早點起來給我們準備早點當然也是很普通的事。有一次，爸爸把車開到了老家，結果我早上起來看到家里沒車，心情就很煩躁，因為我知道要走路去學校了。平時我很懶，都是用車送的，可今天就要走路去了，一般我連走幾步路都累個半死，其他時間也還可以，可是這是早上，上學是有時間限制的，只有半個小時的時間，我很不確定在這段時間內我可以到達學校，所以我害怕走路，下午放學回家時沒有時間限制的，所以我不會反抗。雖然不情愿，但是還得走路上學。
我背上書包，和媽媽一起走在路上，看到不少的同學一個人走在上學的路上，這時我才感受到，有媽媽陪我的感覺真好，原來我是如此的幸福，是我之前沒感覺到的'幸福，真希望一切都停留在這個時刻，繼續讓我沉醉在幸福里面……沒想到最后我早到了學校，之后我更加珍惜和媽媽在一起的時間，從小小的事中發現的不平凡的感受。
我愛我的媽媽！
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