我的樂園籃球場作文（精選78篇）
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我的樂園籃球場作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的樂園籃球場作文 篇1
有的人的天堂是花園，有的人的天堂是田野，有的人的天堂是游樂場。我的天堂是我家附近的籃球場。
雖然那個籃球場有點舊，但是一點也不影響我對它的`熱愛。
作為一個活潑開朗的男孩，我喜歡運動。在體育方面，我最喜歡打籃球。個子矮，一直想長高，也想長得和姚明一樣高。因為打籃球幫助我長高，所以我愛籃球。每次在球場上汗如雨下，我都覺得很開心，因為好像每次出汗，我都離長高更近了一步。
當我在球場上打球的時候，我也學到了更多關于籃球的知識。例如，在籃球場上，有三種得分球：一分球，這是最簡單的成分，,通常罰球得分。兩分球很常見，是比賽得分的重要組成部分。而最難的三分球，以我的身材，是不可能完成的。
然而，奇跡會發生。一個炎熱的下午，我正在打籃球，但球被我父親扔了。砰的一聲，我看著爸爸站的地方。這是一個三分球！爸爸不用練就能投三分球。所以，我也嘗試過，但是失敗了。我又試了幾次，還是失敗了。但是一個男人怎么能輕易放棄呢？所以在無數次失敗后，我設法進了一個球！之后更喜歡這個球場了。
這是它成為我天堂的主要原因，因為它讓我嘗到了成功的滋味。
我的樂園籃球場作文 篇2
有人喜歡跟打乒乓球，有人喜歡打排球，而我喜歡打籃球，籃球場就是我的樂園。
我的籃球俱樂部中有一個非常大的籃球場，里面有四個小籃筐，這是為四到六歲的小成員準備的，場地外還有一些黃色的線，看上去像一把梯子，這是訓練單腳跳的地方。
看外表，我是一個胖乎乎的小男孩，有可能并不適合在籃球場上飛馳，可是我總是十分勤奮地訓練著，一心一意的'想要練好球，為每一場比賽做好充分的準備�；@球場的黃色座位旁邊有一句話“做好人，讀好書，打好球”，我一直把這句話記在心里，不斷的激勵著我，每當我想要放棄時，我總會想起這句話，讓我堅持下去，我的教練也會為我感到驕傲，并為我打氣。
記得訓練因最難的就帶著桌子跑，把一根栓著桌子的繩子拿著跑，總是一把我累的趴在地上。雖然訓練很累，每次學完籃球我都覺得自己既鍛煉了身體，又在籃球技藝上更進一步，就覺得非常開心。
這就是我的樂園，雖然不是那么漂亮，但我在這里玩地很開心。
我的樂園籃球場作文 篇3
你們知道我的樂園在哪嗎？那就是充滿歡聲笑語的籃球場。
長方形的籃球場，兩邊各有一個大籃球架。球場的墻壁上有各種各樣色彩鮮艷的涂鴉和文字，有神奇的蜘蛛俠，熟悉的動漫人物，還有球星們投籃的特寫！對面墻上涂著“把球給我！”四個大字仿佛擲地有聲，讓人熱血沸騰。
我和小伙伴們每次到球場都爭先恐后的分組打比賽。我總是一馬當先的搶到球，繞開阻擋我的敵方隊員，一個假動作把球傳給了隊友，讓對方防不勝防！我一次次突出重圍接回隊友傳給了我的球，轉身、跳躍、瞄準、投籃！電光火石間，球進了！我們的配合行云流水，團結讓我們戰無不勝。每次打完球我都意猶未盡，感覺混身還有用不完的勁兒！每次要離開球場，我都依依不舍，我舍不得停下奔跑跳躍的腳步，舍不得隊友們熱情的呼喊，舍不得一次次射向籃筐的.籃球！
這就是我的樂園。在這里我學會了拼搏和勇敢，學會了團結與刻苦。我流連忘返于這里，我的樂園，充滿歡聲笑語活力的籃球場。
我的樂園籃球場作文 篇4
我的學校有個大大的操場，操場里面有兩個籃球場，這里就是我的樂園。
我的樂園籃球場，是長方形的，地面呈深綠色，上面還鋪著一層塑料，又平坦又安全，踩在上面像柔軟的草地。球場的兩端各有一個籃球架，像一位高大的巨人挺拔地站在操場上。球場上畫著各種白線，有一條接近半圓的弧形線，在這條線外面投籃進就得三分，這條線內投籃進只能得兩分。球場中間還有一條線，是分界線。如果比賽時打半場，球出了這條線，就算出界了。
籃球場不僅樣子特別，我們還能在這里快樂地打籃球。每到中午，我就會和小伙伴們迫不及待地拿著籃球來到球場開始練起來。過一會，我們便分成兩組，瘋狂的'打起了比賽。對方起先占優勢，我方一個傳球，糟糕，傳錯了！我一看大事不妙，找準時機，縱身一躍，猛地撲到了球上，我用力一拍，“砰”一聲球落到地上，我拿起球立刻傳給隊友，隊友接過球抱著它撒腿就跑，像受到了驚嚇的兔子一樣跑的飛快。慢慢的我投入了比賽，瞬間我也忘記了學習的煩惱，忘記了打球時的勞累，忘記了時間已經過去了一大半。有時我們因為贏了比賽而開心的笑著，有時因為到了關鍵時刻而緊鎖眉頭，“咬牙切齒”，眼睛死死地盯著球不敢眨一下，生怕對方投進一個球。有時卻因為輸球而唉聲嘆氣，但在賽場上我們永遠神氣滿滿，精神抖擻�；@球場是我的娛樂天地，它給我帶來了無窮的快樂！
在這里我能自由自在地打籃球，玩游戲。在這里我還能感受到陽光的溫暖，天空的擁抱，我愛我的樂園！
我的樂園籃球場作文 篇5
我的樂園是學校的籃球場。我最喜歡在操場上跳跳繩、做游戲。這個樂園給我帶來了童年的快樂。
每天，我和同學——張馨予還有姐姐一起在操場上跳繩。姐姐和我在兩邊甩，張馨予在中間跳。她跳完，就該我跳了。我跳了好多個，再也跳不動了。于是，我就坐在了地上。我氣喘吁吁地說：“姐姐，該你了�！苯憬惚任姨亩��！敖憬�，你不累嗎？”我說，“我不累�！苯憬阏f�！巴�！你好棒�！蔽艺f。
我們跳完跳繩，張子林就追著我和張馨予跑。他跑得非�？�，一會兒，就把我和張馨予抓住了�？焐险n了，我們飛快地跑進了教室。到了教室，我們就開始學習了。
下課了，我們又像小鳥一樣，飛出了教室。我們來到了操場，玩起了老鷹捉小雞。張馨予當雞媽媽，我、姐姐，還有其他同學當小雞，張子林當老鷹。我不知道他為什么愛抓我，我也無可奈何，只好躲來躲去。可是，我沒有跑的那么快，只好被張子林抓住了。
�。∥覑畚业�'樂園，我的樂園給我帶來了很多快樂。
我的樂園籃球場作文 篇6
有些人的樂園是花園，有些人的樂園是田野，還有些人的樂園是游樂場。而我的樂園是我家附近的那個籃球場。
雖然那個籃球場有點老舊，但是絲毫不影響我對它的喜愛。
作為一個活潑開朗的男孩子，我喜歡運動。而運動中，我最喜歡打籃球。由于個子矮小，長高是我一直的愿望，而且我想長得像姚明一樣高。因為打籃球有助于長高，所以這就是我愛上籃球的原因。每次在球場上揮汗如雨時，我都感覺十分快樂，因為似乎每出一次汗，我就離長高又近了一步。
在球場打球的日子，我也了解了更多的籃球知識。如，在籃球場上，得分球有三種：一分球，它是最簡單的，一般在罰球時得分。兩分球比較普遍，是比賽中得分的重要組成部分。而最難的三分球，以我的個子是不可能完成的。
不過，奇跡還是會發生的.。在一個炎熱的下午，我正在打籃球，不料球被爸爸截胡投了出去�！斑旬敗鼻蜻M了的那一刻，我一看爸爸站的位置，這是三分球�。“职志尤荒茉诓痪毩暤那闆r下投三分球。于是，我也嘗試了一下，但失敗了。我又多試了幾次，不過仍然以失敗告終�？赡凶訚h怎能輕言放棄？于是經過無數次的失敗后，我居然也成功進了一球！從那以后，我更喜歡這個球場了。
這就是它成為我的樂園的主要原因，因為它讓我嘗到了成功的滋味。
我的樂園籃球場作文 篇7
童年是多彩的，是快樂的，我的樂園是水上公園的籃球場。
春天來了，小草從地下探出頭來，柳樹發芽了，露出了嫩綠嫩綠的芽兒，五彩斑斕的花朵齊綻，我和小伙伴們在籃球場上享受著春天的氣息，你追我趕，一會兒左傳，一會兒右傳，用盡全身力氣去投好每一個球，大家累得滿頭大汗，氣喘吁吁，甚至直不起腰來，可都特別開心。
夏天到了，夏姐姐像一個頑皮的孩子似的，故意把太陽升高，把大地烤得滾燙滾燙，蟬在樹上，知了，知了一刻也不停地叫著，好像在說熱死了，熱死了！人們被熱得躲到房子里乘涼，不敢出來，但我們不管那些，因為我們的心里滿滿的快樂。
秋天到了，秋風妹妹為我們帶來了涼爽的秋風，這可是打籃球的好季節，我和小伙伴們一起到籃球場，精神抖擻，如乳虎撲食一般，你爭我搶，臉上的.汗珠像斷了線的珠子往下落，雖然很累，但也感覺不到疲憊。
冬天到了，天空下起了鵝毛大雪，雪花像帶了保護傘，搖搖晃晃地從天空飄了下來，給水上公園，給整個大地披上了一套銀色的衣服，我和小伙伴們在籃球場堆雪人，打雪仗，開心極了。
小小的籃球場，讓我增長了技巧，收獲了快樂，收獲了友誼，每當走過籃球場，我的心里就充滿了無限的快樂。
我的樂園籃球場作文 篇8
假如有人問我：“你的樂園是哪里？”我會用響亮的聲音告訴他：“我的樂園，就是我們小區的籃球場”。我之所以用這么肯定的語氣回答，那是因為這個籃球場陪伴我將近六年，給我留下了許多美好的回憶。
如果你想去我們小區的籃球場，應該從小區的大門口向里直行大約30米，然后向左行大約60米就到了籃球場。這個籃球場的.占地面積400平方米左右。整個地面鋪著淡綠色的塑膠，中間畫著白色的中線，兩邊畫著清晰的弧線。兩個高大的籃球架，立在場地的兩端，遙遙相對。球場四周，種植著樹木和草地坪。雖然這個籃球場比正規的籃球場要小一些，但它卻給我帶來了無窮的快樂。
六年了，每當休息時間，我都會和朋友們來到這里打籃球。在這里，我學會了運球、傳球、投籃……雖然常常累得大汗淋漓，但是，我的技術一天天長進，心里別提有多快樂了。記得有一次，我練習投籃，開始，怎么也投不進去，不是把球扔到籃板上，就是把球砸到籃筐邊，急得我直跺腳。一位大哥哥看見了，來到我的身邊，給我講了一下投籃的要領，然后給我做了一個精彩的示范，讓我羨慕極了。我模仿他的樣子，拿著籃球，曲腿、蹬地、起跳、投籃，�。』@球在半空中畫了一條優美的弧線，“哐”的一聲，準確地落入了籃筐。哇耶！進了！我高興得蹦了起來，周圍的朋友們也都給我叫好！
記得在我上小學二年級時，小區籃球場進行了升級改造，我們暫時不能進入。就在那一刻，失去了樂園的我，仿佛是離開了大海的魚兒，感覺我的世界都失去了顏色。不過也正是那次施工，我和小朋友們創造出了很多籃球游戲，所以我對籃球的興趣更濃了。
經過升級改造后的籃球場，面貌煥然一新，我更加喜歡了。每天放學后，我都和小朋友在那里打籃球、做籃球游戲。在這個籃球場里，我學到了許多關于打籃球的常識和規則，結交了許多朋友，獲得了許多快樂。所以，這個籃球場是我生活中不可缺少的樂園。
我的樂園籃球場作文 篇9
我的樂園是籃球場。每天放學后的自由活動時間，我都會第一個沖到籃球場上去。
剛靠進籃球場，那籃球拍打在地上的堅定有力的聲音便傳入我的耳中。場地上已經熱鬧非凡了，有的在做熱身運動，有的`在練習運球，有的在教練指導下投籃……我也迫不及待地脫下身上的外套，隨手拿了一個籃球，加入到投籃的隊伍。
我運著球，迅速跑到了籃框下面，縱身一躍，把籃球投了出去。哎呀，用力過猛了，沒有投進！不要緊，我撿起地上的球，調整好投籃姿勢——屈膝、彎腰，輕輕一跳，再次把籃球投了出去。耶，進球！
我還不過癮，準備換一種投籃方式——三步上籃。我首先找了一個離籃框較遠的地方，慢慢地用小碎步靠近籃框。等到距離差不多的時候，我先邁開右腳，再邁出左腳，然后右腳輕輕一跳，最后把球扔出去，一套三步上籃的動作就這樣做好了。
只見球越飛越高，大概到了七八米的時候，開始在上面轉圈，一圈、兩圈、三圈……只見籃球繞圈的速度越來越快，最后啪嗒一聲，從籃框中落到了地上。哇，這么險的球都能進，我真是太牛了！
我喜歡打籃球，它讓我的身體越來越健康、強壯！
我的樂園籃球場作文 篇10
小區里的籃球場是我的樂園，這里，有籃球碰撞籃筐“嘭嘭”的喝彩，有金蟬“知了”的歌聲，有我和小伙伴發明新玩法后“哈哈”的歡呼……
我的樂園——籃球場并不大，也不過學校操場的一半，但這里是我們快樂的源泉。吃罷晚飯，我們相聚在這里玩耍;雙休日，我們組隊打籃球;寒暑假，我們動腦開發新游戲……籃球場記錄著我們的快樂，記錄著我們的喜悅。
我和小伙伴經常在這里玩“一二三，木頭人”或者是“鬼抓人”。贏的人手舞足蹈，輸的人則氣鼓鼓地要求重來。有時我們也會撿起地上的樹枝玩“擊劍”。我常常撿起一根大樹枝迎戰，而小伙伴上一秒還說我賴皮，下一秒又不知從哪里抱來一棵折斷的小樹……玩累了，我們還會在附近小河邊尋找漂亮的鵝卵石，或進入旁邊的小樹林探險……
有一次，我和媽媽因為小事吵了一架，我坐在石凳上發悶氣的時候，小伙伴們又來招呼我去籃球場玩，我想也不想就欣然點頭答應!我們分成了紅方和藍方，玩起了“堡壘攻防戰”。我是藍方的軍師，一會兒組織搭防線，一會兒討論計謀，一切都井井有條。紅方發起的進攻全被防線擋下，我們則節節得勝，打進了“敵人”的大本營……此刻的我，早已把生氣忘到九霄云外去了。當我玩得滿頭大汗，沖進家門，捧起水杯大口喝水時，媽媽問我：“還生我的`氣么?”我疑惑地嘀咕：“什么啊?我生過氣嗎?”此刻，我的心里還回味著籃球場上的歡樂時光呢!
小區的籃球場是我的樂園，是大家的樂園，那里回蕩著我們歡快的腳步，自由的笑聲……
我的樂園籃球場作文 篇11
在這個世界上，每個人都有自己的樂園，比如滿是玩具的房間；村頭小河邊的草地；班級的圖書角；爺爺的菜地……而我的樂園則是學校的籃球場。
我們學校的籃球場在操場，外圈是二百米的跑道，內圈則是四個足球框和兩個籃球筐。令我最感興趣的是那兩個籃球筐。
有一次，上體育課的'時候，我們同學自己組織了一場籃球賽，比賽開始了，裁判把球向空中一拋，我們這隊的高個子以她的優勢一把將球搶到手上，向球筐扔去，哈哈！球進了，這回該我們隊的宮志成發球了，他剛把球拿到手中，剛準備運球，可一不小心被對方的徐榮國把球搶走了，那徐榮國向籃筐投去，可惜沒進，這可把對方的人急壞了，過了一會兒，我來了縱身一躍，球進了，哈！兩分球，球從筐里掉下來了，宮志成來了個“凌波微步”把球搶到了，又把球一扔，哈，投了個三分球，我方的人馬上歡悅起來，對方唉聲嘆氣。
指揮員吹哨了，一聽就知道了，我方以8比4領先，贏了，哇，多好玩呀！
在籃球場中自由玩耍，多么快樂。
我的樂園籃球場作文 篇12
我的記憶里有許多有趣的地方，有爺爺的菜地園、游樂場、一道霞光……可是最令我難忘的.、最喜歡的就是我們學�；@球場。那里隨時隨地都有歡聲笑語，也是我最放松，快樂的地方。
這個籃球場，就在我們學校的操場旁邊，那里非常的大，周圍有像蜘蛛網一樣的鐵柵欄，籃球架筆直筆直的，上面有一個巨大的投框籃子。
有一次，我們班上的體育老師說要帶著我們班去打籃球，我們聽到這句話都很興奮，立刻拿著籃球排好隊，準備要去打籃球。到了操場，我迫不及待地就想要去投一個籃球，可是，老師沒有說去投，就不能投。老師先帶著我們圍繞操場跑了一圈，接著，帶著我們做了一會兒運動，最后，就教我們怎么投籃，我們一步一步跟著老師學，首先要把籃球舉起來，然后再跳起來，接著投在籃筐中，最后，投籃完成就可以了。我一遍一遍地練，我和同學們越打越起勁，動作也越來越規范，嫻熟，老師還特意表揚了我，真的很開心。不管學什么東西，都不能輕而易舉地放棄，只要堅持不懈地努力，我們就一定能做好。
練習完籃球，我們還會在上面跳長繩，丟手絹，跳皮筋……到處是我們的歡聲笑語。
我的樂園籃球場作文 篇13
學校的籃球場是我的樂園，但是我并不會打籃球。聽到這話，你一定很詫異吧！你一定很好奇吧，別急，慢慢看。
籃球場位于學校東北角，這里很普通。水泥鋪就得地面長期風吹日曬，布滿了密密麻麻的裂痕。刷了綠漆的籃球框斑駁不已，好像沒有抹勻粉底液的妝面。這是一個室外籃球場，籃球場外圍隔著高高的鐵柵欄，柵欄外面是車水馬龍的世界。
正因為這是室外籃球場，所以我喜歡心煩意亂的時候呆在這里。大部分時間，這是是安靜的。觀眾席噴上一層薄薄的藍色水漆，坐在這里，仿佛一朵云，漫游在天空中。
逮著空閑，我跑到籃球場，站在欄桿里，看著欄桿外川流不息的車輛，飛馳的.汽車載走了我苦悶的心情；行人的笑聲驅散了我心頭的苦悶。
這里很普通，只是人工建筑；這里不普通，有我的榜樣。他是隔壁班的佼佼者，學習成績好到令人只能望其項背。他的品行端正，救助流浪小動物的事跡至今在光榮榜上。相較于他，我太暗淡了，若他是太陽，我只是一顆行星。因此，我暗下決心，定要超越他。
誰規定，籃球場只能是籃球運動員的地盤？一定沒有！學校的籃球場，是我的樂園，是我放松自己的地方，是我給自己鼓勁的地方。雖然，我不會打籃球，但這并無礙！
我的樂園籃球場作文 篇14
我酷愛打籃球，因此教學樓前那不大的籃球場，就成了我的樂園。
你別看它場地不大，平整的水泥地上簡單的畫了幾條白線，但是它可是承包了我們學校所有的籃球活動。每個周三下午的社團課，小小籃球場簡直就成了我們學校的網紅景點，要想搶到一席之地，真的是要拼手速。
在這個籃球場上，我得到社團王老師的悉心指導，球技大有提升。除此以外，我也收獲到了籃球技巧之外的東西，這些東西對我來說彌足珍貴。
在籃球場上，我學會了團隊合作。記得上學期有次社團課，王老師安排我們四年級和六年級的哥哥們打比賽。六年級的哥哥們，個頭都很高，氣場明顯比我們大的多。我聽見有的隊友在小聲嘀咕：投降吧！不用打了！咱們四年級咋可能贏得了六年級？我把我們四年級的隊員叫到一起，說：如果咱們今天就這樣灰溜溜的當了逃兵，我覺得比輸了比賽還丟人。我們做好分工，大家發揮出最好的水平就行了。就是贏不了，我們也可以學到很多機技巧呀。整個比賽，我們球隊隊員配合非常默契，不放棄任何一個進球機會，最后和六年級打成了平手。六年級的哥哥給我們豎起了大拇指。王老師高興地對我們說：籃球場上，最需要的就是團隊合作，不要害怕狼一樣的對手，只要大家互相配合，就一定會贏得比賽。團隊意識不管是在籃球場還是學習中，都是很重要的。
在籃球場上，我還收獲了友誼。我和張信淇的友誼，就是在學�；@球場開始的。我們兩個都喜歡籃球。下課時間我們會在一起討論各自喜歡的粉絲。只不過他喜歡的球星是詹姆斯，我最喜歡的.球星是庫里。有時候，我們兩個為自己喜歡的籃球明星而爭得面紅耳赤，但絲毫不影響我倆的友情。周末的時候，我倆經常一起相約去體育場打籃球，切磋技巧。
小小的籃球場，讓我增長了技巧，收獲了快樂，收獲了友誼。每當走過籃球場，我的心里就充滿了快樂。
我的樂園籃球場作文 篇15
我的樂園是我們學校的籃球場。
我們學校有一個大操場，每天下課、放學，我們都會一股腦兒跑向那里玩。霎時間，操場熱鬧起來了，有的跳繩，有的跑步，有的踢足球不過，最熱鬧的還要數操場一角的籃球場啦！那里簡直是我們歡樂的`海洋！
每當一下課，我們便如脫韁的野馬以最快的速度奔向籃球場，籃球場上矗立著兩座高大的籃球架，就像一對遙遙相望的兄弟在迎接我們的到來。占據了籃球場，我們就開始打籃球了。
首先，是我們隊發球。只見發球手信心滿滿的將球扔向了半空，可真不巧，籃球竟然像插了翅膀似的飛到了對方那邊。對方球手接到球便跑了起來，他一邊跑一邊拍打著籃球，向我們這邊沖來。我們也毫不示弱，擺好陣勢，對他進行圍攔堵截，馬上他便四面楚歌了�？伤谷缓敛换艔�，身子輕輕一躍，球被扔出了我們的圍欄。啪對方得兩分，真是螳螂捕蟬黃雀在后��！我后悔我們太心急太大意了。我不甘心，接著來！
籃球賽火熱的進行著，終于，機會來了，對方準備傳球了，我瞅準時機，立馬跳了起來，一下子把籃球從半空攔住了。哈哈，怎么樣？你們也沒想到會半路殺出個程咬金吧？我可不能錯失良機。左一閃，右一躲，沒多會兒我便帶著球來到了對方的籃筐下，容不得猶豫，我立刻把球扔向籃筐，哈哈，進球啦！嘿！真可惡！籃球怎么在球筐沿上轉圈？就像喝醉了酒似的，怎么也不肯落下去，真是讓人著急。對方一個人忍不住了，跳了起來，想把球拍出筐。說時遲那時快，我們的隊友一個猛虎撲食，把球搶了過來，我迅速跑過去接住球再一次投球！得兩分！在我們的完美配合下，反撲了，沒多久便把他們打的落花流水、慘不忍睹
籃球，不僅僅帶給我們歡樂，也教會了我們團結！
哎呀，又上課了！同學們一溜煙跑回了教室，可籃球場上空縈繞著我們的歡笑聲
這就是我的樂園，讓我減去煩惱與疲勞；讓我時時充分放松自我；讓我天天快樂無比的好地方！
我的樂園籃球場作文 篇16
我們學校的籃球場雖然并不寬大，但它富有生機，充滿歡樂，是我們的樂園。
籃球場是我們的自然樂園。它生機勃勃，花草繁茂。春天，山茶花在墻邊綻開了笑臉，它們如仙女一般，在綠葉間翩翩起舞。夏天，最引人注目的是爬山虎，它們的葉尖一順而朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來，也不留一點兒空隙。風兒一吹，一墻的爬山虎漾起波紋，在綠色的海洋中搖曳，真是美不勝收。
籃球場是我們的休閑樂園。籃球場的中央有一棵大樟樹，它像一把撐開的巨傘一般，讓我們坐在下面，聽著微風在樹葉間“沙沙”作響，聽著鳥鳴在樹叢中此起彼伏，看著落葉像蝴蝶一般飄然而下。午休時，我們會在樹下閱讀美妙的書籍，書中扣人心弦的情節讓我們如癡如醉。運動后，我們會把衣裳放到樹下的木凳子上，或者跑到樹陰下一起侃大山、說心里話，讓風兒輕拂臉龐，讓歡聲笑語充滿整個籃球場。
籃球場還是我們的玩耍樂園�；@球場中，平坦的地面是用深藍色的塑膠做成的。我們可以在上面舉行豐富多彩的大課間活動、激動人心的“搶椅子”比賽和扣人心弦的“跳格子”游戲�；@球場中，籃球架遍布各個角落，我們也可以往這些簇新、炫酷的.籃球架中投籃，爭當明日的籃球冠軍！
籃球場就像我們久違的“朋友”，每次下課，我們都迫不及待地來到它的懷抱，在那里看書、運動、玩耍。這就是我們的樂園——籃球場。
我的樂園籃球場作文 篇17
我的樂園，那里常常會鳥兒在枝頭歡快的歌唱，那里的樹隨風搖擺，發出“莎莎沙嘩嘩”的聲音。那里還會發出“咚咚咚……”的排球聲伴隨著大樹和小鳥的聲音，就湊成了我們學校的.籃球場。
在上體育課時，我最喜歡到籃球場上自由活動，因為這樣，我就可以和我的好朋友小彭和小葉子一起打籃球了，因為我是校隊的，所以只能讓小彭和小葉子來防我了，雖然他們隊的人比我多，但也不妨礙我的突破，不管他們有多么努力來防我，但也無濟于事了，有的時候我上籃球未得手，被他們搶下籃板球，有時候當他們準備被傳球時被斷了，有時我沒斷到他們的球，被他們傳到空位準備投籃時，卻不知道我已經偷偷的跑到他的后面，在他們出手的一瞬間我便高高躍起，硬生生的把球蓋了下去，在我蓋完之后我常常會說“驚不驚喜，意不意外”？我這一舉動常常讓他們苦笑不得。
學校的籃球場不僅僅是我的樂園，還是其他同學的樂園。我們男孩子有的打籃球，有的在玩飛盤。女孩子們有的在跳繩，有的在玩呼啦圈，還有的在打羽毛球。
這就是我的樂園，一個美好又好玩的地方。
我的樂園籃球場作文 篇18
朝氣蓬勃的青春，如同一個籃球場，我們在這個場地上，為了各自心中美好的理想，愿望，而揮灑奮斗的汗水。燦爛的陽光，拼搏的身影，也使它充滿了美麗的色彩！
在籃球場上，首先要面對的是我們的競爭對手，他們形形色色，各有所長，而另一邊則是隊友，你要與你的隊友團結協作，互相配合。
籃球場為我們提供了施展抱負和智慧才能的.平臺。比如在比賽中，我們要運球，找到合適的位置以便接下來的上籃。這時，重重困難就會出現，有的對手搶你手中的球，有的對手防你的隊友，以免你傳球，面對這些，你要眼疾手快，牢牢掌握手中的球，爭取準確投籃得分！把握節奏，保持警惕，因為，在這重重阻攔中，機會就會出現，你要抓住這個轉瞬即逝的機會，突出重圍。此時此刻，籃筐就在你面前，這時，我們要堅持不懈，把積累在內心的力量爆發出來，奮力一躍，將手中的夢想變成現實。
競技給我們這樣一個有益的啟示：沒有人能隨隨便便成功，在奮斗的過程中，或許你沒能突出重圍；沒能上籃成功；也許球沒能投入籃筐。你不能為此放棄，青春充滿奮斗、快樂的同時，失敗也是無法避免的，你要撿起球，從頭再來�！伴L風波浪會有時”努力拼搏的人，一定會成功！
青春的確像籃球場。我，要用拼搏的汗水、充沛的精力與火一樣的熱情對待青春。它，是我們一生的第二起跑線，我要努力拼搏，無論是暴風驟雨，還是電閃雷鳴，都不會畏懼。古往今來，無論是發明之王愛迪生，還是發明飛機的萊特兄弟，他們的成功都離不開青春不懈地努力，都是我學習的榜樣。
籃球、青春，這兩種事物總能使我浮想聯翩。我要在這個“籃球場”上，書寫我激昂的青春之歌！
我的樂園籃球場作文 篇19
我的樂園是我們小區的籃球場。
籃球場四周有鐵柵欄，進入的地方是兩扇門。籃球場中有兩塊兒專門用來打球的地方，旁邊還有休息區。愛好打籃球的我常常去打球。
有一天，我來到籃球場，發現我的小伙伴們正在那打籃球，我便跑過去，說：“加一個吧!”只見一個人走出來說：“好吧!”我們分好隊后，籃球比賽就正式開始了。敵方發球，發完球后，我方超強“戰斗力”的搶球手立馬圍堵了上去，對方只一個簡單的.跨下運球就躲了過去，接著像猛獸似地沖了過來，我方嚴守以待,誰知他站在三分線上一投，什么!這家伙瘋了嗎!他竟然想投三分!但是他在空中進行了一個一百八十度的大反轉，將球傳給在二分線的隊友，他一投，什么?球進了!敵方獲得了第一分,我方士氣有些數低落，我方發球。當我拿到球權立刻沖向籃框，猶如一只堅強的海燕,只見我一個三步跨籃,耶!球進了!我們扳回一分。雖然說是星之火能燎原，但是它也能在只有一線生機的時候帶來希望，我就像我們隊的星星之火，我的舉動和我們分數牌上的一在告訴我們,對方并不是不可戰勝的!我們越挫越勇，和敵方差不多是齊頭并進，終于，在即將結束的一刻，我用最后一球，完結了這場比賽。
這就是我的樂園，我在這收獲了勇氣、道理和友誼。
我的樂園籃球場作文 篇20
學校的籃球場上稀稀拉拉走著幾個同學。雨后的籃球場總是這樣，平日里打籃球的那些同學都還在教室里等著籃球場上的雨水蒸發。
平日的籃球場，或許是學校里最熱鬧的地方。教室里的人多，那不是熱鬧，頂多算是安靜地坐滿了人，而籃球場上的人多，則真是可以用“熱鬧”來形容的地方。愛打籃球的同學會在下了課放了學或者上體育課的時候，搶著占著地兒，只為打一打籃球；這部分去球場又沒占找地兒的同學在籃球場上看籃球比賽也要看到比賽結束；不打籃球的同學則喜歡去籃球場為自己喜歡的籃球選手鼓掌加油。這些同學使得籃球場變成了學校里熱鬧得名副其實的地方。
學校的籃球場也有冷清的時候，如現在這種大雨之后的籃球場，在大雨之中的籃球場，馬上就要下雷陣雨的籃球場，以及大家都在上文化課的時候，學校的`籃球場上會變熱鬧為冷清，大家會在這些時間里好好學習，也在這些時間里學著學著走神去籃球場，只為放了學可以再去籃球場活動。
奇怪的是，學校的籃球場在大雪天也是熱熱鬧鬧的，只是大家都不是去籃球場打籃球了。大家下大雪天去籃球場的理由，從打籃球變成了堆雪人，這樣大家才可以在寬敞的籃球場上堆出領人震驚的雪人來。還有手巧的人，不知道是學生還是老師，亦或是學校里的清潔工吧，會在大雪天的晚上做出一個小型的冰雕城堡來，等第二天上學的我們看見了驚喜到。
籃球場的雨水好像快要干了，一會兒學校的籃球場又該擠滿了人吧！籃球聲、呼喊聲、加油聲、喝彩聲和籃球運動員們鞋底發出的尖叫聲，一會兒都會出現在學校的籃球場上了。
我的樂園籃球場作文 篇21
我的樂園是學校的籃球場。那里有幾個籃球架，旁邊還有專門取球的地方。
上體育課的時候，我會和我的小伙伴們一起去那里打籃球。我們去取球的'時候，總有人跑著沖過去搶球，其他人看見了，也跟著你追我趕，跑了上去。
我們取到球后，就會跑到籃球架下打籃球比賽。小伙伴們的投籃多數投不中，但另一隊投中了，那一隊的小伙伴都會手舞足蹈，高興的不得了。
我喜歡在籃球場上和我的好朋友玩投球游戲。因為這樣練習投球，可以幫我們提高投籃的命中率。
在放學的時候，我喜歡在籃球場上和陌生人一起玩青蛙投西瓜，我拿著我媽媽帶過來的籃球，像青蛙一樣跳拿著籃球到籃框下用力一投，誰先投中一分誰就勝利。我們輪流投球，動作跟青蛙一樣一蹦一蹦地，很是滑稽。歡聲笑語充滿了整個籃球場。
學校的籃球場是我的樂園。我在那里可以做很多很多的事情。在那里我和伙伴們都非常開心，在那里可以幫助我們強身健體。我喜歡這個樂園。
我的樂園籃球場作文 篇22
你知道我的樂園在哪嗎？我的樂園就是學校的籃球場。
我們學校的籃球場位于校園的西北邊，那里每天都有許多人打籃球。球場的.東邊是種的是花草樹木，讓人心情舒暢。西邊是圍墻，緊靠著學生宿舍樓，夏天剛好可以遮擋太陽。
我最喜歡在那里打籃球。上體育課的時候，老師會給我們自由活動的時間，不打籃球同學會去操場玩捉泥鰍。而我呢，和幾個同學到球場一起投球。每次游戲我們都規定：哪一隊投球得分最高是就哪一隊贏。不到十多分鐘，我們就汗流浹背了。小劉說：我要投一個三分球！我說：好，加油！小劉一投，竟然沒中。這時他也會開心地笑起來。輪到我投球的時候，隊友會先傳給我，對方就失防了，我一個兩步半投籃，中了！我高興地跳了起來。到對方投球時，對方一個過人兩步半，竟然也中了！我們攔都攔不住，真是太厲害了！在球場上，我們每個人都玩得很開心！
這就是我們學校的籃球場，是我的成長樂園。這里不僅可以讓我鍛煉身體，還可以使我忘記一切的煩惱。
我的樂園籃球場作文 篇23
薛超一！薛超一！都是因為你最后那個球沒進，一分之差咱班輸了！每當看到學校籃球場，我耳朵就不斷地回蕩著這刺耳的聲音。久久不愿踏進籃球場半步，而如今卻成了我的樂園。
一年一度的籃球比賽又開始了。身為隊長的我做足了充分的準備，比賽開始了，球場上井然有序地進行著。就在最后幾秒，我的一個3分投籃隨著結束的哨聲完美空心，球進了！我們班的啦啦隊頓時都跳起來鼓掌，大聲吶喊薛超一好棒！忽然我的眼眶濕潤了，從此我在這里找到了自信，這里成了我的樂園。
籃球場不僅是我和隊友們的戰場，更多的是這里能讓我放松快樂自由自在的地方！每當空閑時，這里是我的樂園。我會一個人抱著球來這里展示一下球技。這里的球技和教練教的球技大有不同。教練教的胯下動作，運球姿勢，三步上籃早就忘到九霄云外了。我是自編自導自演的，我可以一邊走一邊上籃扔球，我也可以一邊跑一邊抱著球上籃，我也能來個孫悟空動作倒勾手上籃，我愿意怎么上就怎么上，管他犯規不犯規，管他球進不進的，就是這樣隨心所欲地表演我的球技。玩累了，熱了，我就躺在球場上休息�？粗炭杖缦吹乃{天，偶爾碰到天空有一架飛機飛過，看著那飛機如螞蟻般大小，我也會揮揮手地說聲再見！，是不是覺得我很無聊啊，可是我的心情是無比的放松。
當我心情不好時，這里也是我的樂園。有一次語文成績考砸了，想到回家怎么給媽媽交代�。肯胂雼寢屔鷼獾臉幼樱睦锛钡孟駸徨伾衔浵亪F團轉。我正悶悶不樂地走著，路過籃球場，看著小伙伴們正在熱火朝天地打著比賽。我停下腳步，在籃球場旁邊觀看著，看著他們自由自在地在籃球場上瘋狂來回跑著傳球，運球，動作是那么得嫻熟，這時我也回憶起我在激烈比賽中的樣子。雖然我沒有參加，看到他們個個揮汗自如，我仿佛也在身臨其境中。煩心事壞心情早已拋到腦后了。
在籃球場上我最喜歡的就是吃加餐了。教練為了保證我們訓練有足夠的體能，要求每天下午放學后集體去籃球場吃加餐。每當放學鈴一響，我會飛快地跑到籃球場，迫不及待地看看今天加餐都是什么��？加餐都是我們自己帶來的，五花八門什么吃的都有。肉夾饃、面包、餅干、巧克力、薯條等等美味撲鼻而來，沁人心脾�；锇閭冮_始嘰嘰喳喳的你爭我搶了，我吃你的薯片吧？你吃我的餅干吧？咱兩換換吃吧？你吃我的一口吧？不管對方愿不愿意，先搶著吃了再說。好吃，好吃這樣邊吃邊聊，都吃得不亦樂乎的，那場景熱鬧非凡。這時候最搶手的.就是辣條了，只要誰今天帶了辣條，絕對是被包圍得水泄不通，通通拿出自己最好吃的來換辣條，當然我也不例外。搶在最前面的你一條，我一條。我拿在手里高興得給沒搶到的伙伴們顯擺顯擺，我有辣條啦，我有辣條啦！媽媽說這辣條是最垃圾的食品了，油多，又沒營養，還都是三無產品，從不給我買這個吃。這個時候我就可以滿足我美美的大餐了，吃到嘴里辣辣的，辣的嘴唇像紅辣椒一樣紅，舌頭被辣的直往嘴巴外伸出來，吃上一口趕快喝口水沖沖辣味，和伙伴們邊吃邊喊真辣啊，真辣��！也有時候被辣的在籃球場上轉圈圈。盡管如此也會感覺這是吃過最好吃的，勝過那山珍海味。這就是能展現自我的地方，是我放松的地方，是我快樂的地方，
我的樂園籃球場。
我的樂園籃球場作文 篇24
一個籃球體架、一個籃板、一個籃筐，再加上被線條規劃好的紅綠相間的籃球場地，就構成了一個籃球場。如果碰上藍天白云的好天氣，那就再合適不過了，這一番美景是多少籃球愛好者的夢境啊，我們在這里馳騁、飛奔，用汗水揮灑激情與快樂，這就是我的樂園我們學校的籃球場。
無論是在奮筆疾書的課堂之后的大小課間，或者是讓我們欣喜若狂的體育課堂，還是在放學之后晚餐之前的留校時間，我每次都會倍加珍惜這段穿梭似箭卻又分秒必奪的時光，讓籃球在我的指尖掌心以及身體的每個部位游刃有余，即便這偌大的.籃球場只有我只身一人。當然，學校的籃球場不只屬于籃球，這里還是運動者的天堂，有時各類體育項目會在這里進行訓練，五顏六色的訓練服、各式各樣的體育設施和我們敬愛的老師、可愛的同學交相輝映，共同勾勒出一幅異彩紛呈的完美畫卷。
在我看來，這籃球場是靈動的，用手掌握住的跳躍籃球是心中要實現的夢想目標，而堅硬的籃板則是實現理想道路上的荊棘挫折，高大的籃球架、廣闊的籃球場地便是家長老師所給予我們的幫助，如同船只有了江海和槳，他們是掌舵人，但是最終如何精準快速的將籃球擲入球筐，這可就是一門專業的大學問了，這要求我們自身要有強硬的綜合素質，要有要強的團隊協作精神，更要具備與敵軍對抗到底的堅韌勇氣綜合種種，才能打一場連戰皆捷漂亮震撼的勝利賽事！那么試想，我們的學習、我們的生活、我們的人生不也正是如此嗎？正所謂球場如人生，我們需要一直飛奔在揮灑汗水的路上，一起打造好各自的完美樂園。
我的樂園籃球場作文 篇25
自然的陽光，給人帶來光芒，心靈的陽光給人帶來健康；自然的陽光，給人帶來溫暖，心靈的陽光給人帶來幸福；自然的陽光，給人帶來明亮，心靈的陽光給人帶來 快樂。籃球是我生活的一部分，它不僅給我帶來汗水、快樂及健康的.體魄，還讓我懂得一個道理：團結、合作、拼搏，是取得勝利的必要條件。
籃球是五個人的運動，需要互相配合。如果你不把球傳給其他隊友，要自己一個人投籃，那么球遲早要被對方球員搶走，就算你到了籃下，如果沒投進，就一定會失去第二次投籃的機會，但如果有隊友的幫忙，即使沒投進，還有可能被隊友搶到，并再次投籃……有一次，我已經帶球到了籃下，沒多想，就用了最容易進球的“蹲尿盆”，但球在空中就被人“蓋帽”了，我又想再次投籃，可對方五個人圍攻我一個人，那還不是“張飛吃豆芽-----小菜一碟”。唉！真沒辦法，我只好乖乖地看著球被對方球員搶走……還有一次，我知道了一個人是無法進球的，學會了互相配合。這樣對方球員只好盯住我們每一個人，伺機搶球。正在他們死盯我們隊前鋒----孔寧子一個人的時 候，只見孔寧子左躲右閃，大喊一聲：“李珩，接球！”突然把球傳給了我。我快速接住球，抓一個空擋，趁著籃下無人，突然來了一個180度大轉彎，輕松的一 個三步上籃，球進了！隊友們高興地擁抱在一起，場外的啦啦隊也在為我們助威……一個小小的籃球，不僅給我帶來了快樂、健康，還讓我明白了一個團隊不僅要團結，而且還要合作，這樣才是一個好團隊。只要心中充滿陽光，一切皆有可能！
我的樂園籃球場作文 篇26
童年是充滿歡聲笑語的，童年是純真的，童年是快樂的……在童年的記憶中，有許多難忘的事，童年籃球場，便是一件值得回味的事。
學校六年級在四月或五月時要舉行一場籃球比賽，我們班的男同學聽了特別高興。每天早自習時，他們便在學校的`籃球場上練習，在周末時他們也會來到學校練球，把這次比賽看得非常重要，一定要贏過別的班得到第一。
在童年的籃球場上，他們無憂無慮、輕松自在。他們玩籃球時，像活潑跳躍的鹿，像勇敢兇猛的虎，像橫沖直撞的牛，像機靈敏捷的鳥……可是，有時球戲弄他們，他們手中的球便像沒頭蒼蠅一樣亂撞。在一陣勝利的歡呼聲后，也會迎來一陣失望的嘆息聲。不管怎樣，他們都有快樂的童年，有美好的時光，他們都會努力的向冠軍發起沖擊。
即將要離開母校了，離開一片擁有著美好的童年時光的土地了，這樣的難忘記憶還會有多少？這個曾經給予我們笑聲的地方，馬上將不屬于我們，童年也會隨之逝去，那個讓同學們揮灑過汗水，學會努力的籃球場，也將只能在記憶中出現。辛勞的老師也不會再站在籃球架旁看著勇奪第一的同學們了，只能讓這美好的畫面在腦海中出現了。
童年的籃球場，是我們在畢業前，值得回眸一看的歡樂的影子。
我的樂園籃球場作文 篇27
我的童年說它近也近，說它遠也遠，它是剛剛過去的一小段時光，也是我過去五千多個日子中最難忘的快樂時光，那快樂時光就從籃球場開始。
樓下校園里有一對高大的球架，早已銹跡斑駁的球架是用老方法的沙箱固定的，上面記錄了我曾經在這里打過籃球。
這上面的.最早記錄可追溯到四年級時，弟弟來我家，正好他帶了籃球，我們就一同來到了球場上，球場上涼風習習，空無一人，我們兩個不會打球的孩子就這么開始了第一次打籃球。我們試著向籃筐里拋球，由于是第一次打球，根本沒有經驗，再加上不知道姿勢，怎么半天不進一個，最后在我們鍥而不舍的精神伴隨下終于進了兩個球。
自從這次之后，我就對這個神秘物體產生了濃厚的興趣，球架上的痕跡愈來愈多，愈來愈深了。
一到雙休日，籃球場就是我的天地。我在家里的小區沒有什么伙伴，只好自己練習，經常是忙得不亦樂乎。自己一個人去打，一打就是一個鐘頭，但我的技術太差，只好向別人請教，偶爾也增加了很多見識。
最難忘的是幾次與高中生一起玩，我之前只會單打獨斗，看來這次不好使了，看著他們急速轉身上籃，我就只懂得欣賞了，如果我反應有點慢，就只會搶到球跑，但是我根本就沒有防御措施，因為我總是找不到可以傳球的隊友，我剛要上籃，就被“蓋”了下來，我只得孤注一擲地突圍，但在對方組織的有效攻擊下，那只是杯水車薪�；丶液螅v，炎熱的我回憶起這場慘痛的教訓，心中不免有余悸，到底是什么原因？是團隊的配合，我明白了團隊合作的重要性。
后來，由于要上各種補習班，我斷絕了與籃球場的聯系，籃球場上再也沒有我的身影。
校園里的球架是一部放映機，球場就是一個大舞臺，在球場上的生活總會被球架刻錄下來，偶爾路過早已破舊的球架，總會放出沒有結尾的電影，那電影映出了我的喜怒哀樂，再看看現在忙碌的生活，真是感慨萬千，不禁頭涔涔而淚潸潸了。
我的樂園籃球場作文 篇28
周六那天，我們叫了幾個小伙伴一起來到了學校的籃球場來打籃球。
學校的籃球場也是我們童年里的最后一個籃球場。童年的籃球場普通的很，只是有一對兒球架和普通的水泥地罷了，但是它卻給我們帶來了無窮的快樂和友誼。
我們一共叫了九個小伙伴。首先我們先簡單的練了一會兒，練到大家幾乎都有“感＂了的時候（注：“感”代表大家都投的很準了），我們就開始打比賽了。
“耶！我進球了”王犇說。
“快投，快投！”我急切的對徐寬說。
······
不一會楊老師就從教學樓里走了出來，我猜楊老師還沒吃中午飯！呵呵，果然不出我所料。他真的的去吃飯了。
打了好一陣子了大家也都累了，所以大家都坐在了籃球場上，與大地親密接觸了一陣子。楊老師回來了，而且他還沒有空著手回來，他還買了一箱我們打籃球的必需品那就是——水。我們都高興的喝著那瓶屬于我們自己的'那瓶水。
終于打了下半場，在我們打比賽最激烈的時候楊老師都用照相機拍了下來。并且還在我們班的博客上做成了一個視頻。視頻里有個集體照�？�！那個站著的高個子就是我。咦？楊老師還給這個視頻配上了《喜羊羊與灰太狼》的主題曲。沒錯我么那就像一群小羊，小羊們利用它們的智慧一次次的把那只可惡的灰太狼打敗。我們也不能落后再過幾天的籃球比賽上我們要讓智慧以斬釘截鐵之勢取得最好的成績，而在學習上我們更要利用智慧克服一個又一個的困難。
而今我們就要從小學邁向初中了，所以我們要對母校懷有一顆感恩的心，要�；貋砜纯础�
童年的籃球場給我們留下了太多抹不去的記憶。有酸的、有甜的、有苦的、還有辣的。因為在那里汗水讓我們的衣服濕透了，因為在那里的愉快讓我們忘記了一切的煩惱。我們在童年的籃球場上歡呼，我們在童年的籃球場上奔跑，我們在童年的籃球場上······
我的樂園籃球場作文 篇29
記憶中的傍晚，霞光把天上的白云染得紅彤彤的，一團團火燒云漫過我的家鄉，藍天中閃著光的繁星若隱若現。我捧著手中嶄新的籃球前往村里的籃球場，準備活動一下這腰酸的身子。在白日里，因為太陽光照有些刺眼，所以把做運動的時間選在晚霞里是最好不過了。在路上的時候，馬路旁的一片金黃的田野映入我的眼簾，此時的田野與天空相得益彰，用李叔同的《送別》里的一句詩來改一改可形容：長亭外，古道邊，稻草燦連天。我加快了前去打球的步伐。
來到籃球場，這兒的面積比較大，非常適合打球，但是如果不小心力氣使大了，球就會飛到旁邊的草地或者稻田里去，所以每次我前去打球，都是帶著披上泥外套的籃球回來的。我用右手拍著籃球，走到籃球框下，準備瞄準，然后一甩手，隨著雙腿的跳躍，籃球從手中擲出，飛向目標圓圈籃筐，成功投進。隨后我向另一邊跑去，一個回頭，猛然地將籃球再次擲出，球在籃筐邊輕輕地彈了幾下，便很滑溜地從籃筐外邊緣掉了下來。與我一起共享此時的還有我的一個同學，由于我不會打球賽，他就和我一起玩籃球的升級玩法，我們玩得很盡興，此時，我們的光陰與樂同在。和朋友在一起玩，我找回了童真的樂趣，我和他那純潔的笑臉映在了這最美的夕陽里。玩累了，我們便在旁邊的小石階坐下，聞著田里飄來的氣息，聽著優美的蟬鳴聲，看著遠方猶如墨染黃紙的夕陽中的山丘，仰望夜空里美麗的嬋娟，還有無數閃閃發亮的星光點點伴在她的身旁......
同學說要教我打球，我拿起球說：“來，讓我看看你的真本事�！彼舆^球，教我調整姿勢，怎樣判斷準星等一系列的'練習。不知不覺月亮已經升得高高的了，一縷清幽的月光從星河流下至籃球場。鄉里狗吠的聲音聲傳千里入我耳中。天色已晚，我和同學將分別，快樂的時光總是如此的短暫。
而今記錄這生活的過程，是一件很平凡的往事，但我每次翻開記憶閱讀，卻有不一樣的滋味。
我的樂園籃球場作文 篇30
一到下課，學�；@球場就人潮如涌，眾多的同學全都來到了校園的籃球場上。
在我的記憶里，學校的籃球場好像時時刻刻都有人，同學們矯健的身姿在籃球場上飛躍。籃球場旁邊也有很多的同學在一旁觀戰。
你瞧，叮鈴鈴的下課鈴聲響起來了，準瞬間，校園操場上就走了了很多的同學。同學們的目的里也都很明確，都是朝著學校的籃球場所在的方向走去。當不明情況的同學問起，問為什么同學們全都朝著籃球場走去？有人就接過了話來，當然是因為學校的籃球場即將迎來一場精彩的籃球賽呀。
于是原本繞道的同學們紛紛腳下的.方向一轉，隨即都朝著學校的籃球場奔了去。當同學們到達籃球場的時候，已經是人山人海了。但是這一點都不妨礙人們的激情，現場的氛圍更是因為眾人的涌入而變得喧囂熱鬧了起來。
等到一場藍球賽開始，同學們頓時分成了兩派，紛紛為著自己所看好的籃球隊喝彩加油。學校籃球場里，聲浪一波高過一波，進入到了最為激烈的時刻。這種現象并不是只有在這一場籃球賽的時候才有，很多時刻都能感受到同學們之間激烈的熱情。
學校里的籃球場，只要迎來籃球賽的時候，同學們大都會非常熱情的涌入。不為別的，要知道學校里很多的同學都是籃球迷。幾乎只要有比賽，他們就會前來觀戰。
不過，這一次籃球場里的籃球比賽，與以前的那些籃球賽有些許的不一樣。這一場籃球賽是學校里這一季度籃球冠軍的最終選拔賽。這也是為什么，同學們一下課就迫不及待的往這邊趕的原因了。因為這一次的籃球賽是當之無愧的精彩！
我的樂園籃球場作文 篇31
籃球場上總是拼搶激烈，說它是“烽煙之地”一點也不為過。
體育課上，我們總是盼望自由活動，因為那時我們就可以打籃球了。這不，周子喻抱著個籃球飛奔而來，咱們該“粉墨登場”了。
一開局，周子喻漫步似地投籃，當然進不了了。崔健壓根兒就不會投籃，一個又一個被彈回的球路晃得他兩眼發花，未及中場就休息了，其實我猜他是為了“避丑”吧！(不好意思)
我也總進不了，大概是沒找到感覺吧，周子喻一個“蓋帽”奪去了我的球，絲毫不給我思考的機會，“烽煙”嘛，球如果總是安逸地等待我一個人發落還有什么意思呢？
他一個轉身勾手上籃打破了僵局。2：0，我負一球。我急忙去追球，好不容易趁周子喻跑不動了才拾了個便宜。那籃球在經過一番拼搶后似乎讓我產生一點感覺，像是可以自動瞄準及自動命中，對進一個三分球十分渴望的我充滿希望。
我左右手交替運球，退至三分線上，深吸一口氣，用眼睛“精確制導”，然后將球有力地撥出。天空劃過一道精彩絕倫的拋物線，球乖乖地進了框子，一個不算太酷的動作將比分改寫成2：2。
徐晨看見我們投籃，也跑過來“投奔”我們。他跳起二尺多高，左手微微觸及球，“長空攬月”，將球抱入懷中，迅速帶球閃出禁區。
他學著灌籃高手中仙道彰的魅力無限的姿勢，原地拍起了球，一只手指豎在空中，嘴里還說著：“看師父我表演給你們看看！”他接著左右手交替運球，在突破周子喻關時，身子一轉，拍球的'手敏捷地一縮，毫無困難地擺脫了周子喻的防守。徐晨更加志得意滿，還想突破我的防線來個漂亮的回旋投籃。不過我早有防備借助高他一個頭的身高優勢將這次投籃重重擊偏方向，可惜的是我出手時的動作不夠機動靈活且有些匆忙，他的球對補射十分有利，結果他在籃下反身補投，創造了一個進球紀錄。
烽煙籃球，我們下次再會吧！
我的樂園籃球場作文 篇32
今天，我們隨劉教練來到景芳中學的籃球場，進行了很多的內容，其中，最精彩的就是打比賽了。
我們四人一組，我、徐智煒和另兩位不知名的'同學，邵新澤和三位不知名的同學。開始了，是他們先發。我追緊邵新澤，他要傳球的那一刻，我奮力一拍，球歪了，正好落入徐智煒手里，徐智煒快速傳給我們中投籃技術最好的隊友，他縱身一跳，“耶！”一個2分球，進了。
2：0，還是他們發，這次他們的警惕性一下子提高，很難搶到球。我和徐智煒還有另一位隊友互相配合，緊追對方的有之，在遠處準備傳球時搶球的也有之。“戰場”十分激烈，對方還有一名女隊員，她一拿到球便緊緊抱住，直到隊友來接球，否則絕不松手，我們完全搶不走。好不容易搶到了球，趕緊運出3分線，然后傳球，投球！“哎呀！”球沒進，不過還好敵隊都不動，一直站在哪兒“看戲”，任我方投不進掉下球接住再投。等他們反應過來時，我們又進了。
因為我們隊有一個“灌籃高手”，而且我在八個人中搶球技術還不錯，所以我們就努力搶球，傳給我們隊的“高手”投籃，這已經形成了一個有效的策略了。靠著這個不變的定律，再加上敵隊的幾次失誤，我們最終以8：0完美勝出了！
練絕對有益的體育項目，我相信一定能幫助我提高體育成績，讓我快快長高！
我的樂園籃球場作文 篇33
學校邊有一個籃球場，我們在那兒上體育課、玩籃球、抓人，那里就是我的樂園。
球場里面有兩個大籃球場，四個籃球框和各種各樣、五花八門的體育器材,包括籃球、足球、跳繩……每當徐老師一喊解散，我們就和兔子一樣沖進器材室，拿走籃球。
在籃球場上，我們力大如牛，一丟球就飛好遠，速度如獵豹，一秒好似就能跑好遠。在賽場上，籃球可以激發我所有的潛能，跑得又快又有腦。
如果徐老師說馬上就要回去啦，就要拿出我們的殺手锏啦——投籃比賽。大家輪流站在罰球線上投籃。不知為何，球在對方手里時好似導彈一樣，一投就中，可到我手里就偏偏投不進。唉，我怎么這么倒霉。每當我們隊勝利一次，我就會高興的一蹦三尺高。別的同學也在玩著不同的游戲，操場上充滿了歡聲笑語。
你可不要認為籃球場上只能打籃球，其實在我們班還沒有流行籃球之前，我們是在玩抓人的.，我感覺抓人的時候比玩籃球還刺激。大家帶著不同的技能在籃球場上跑來跑去，好不暢快。雖然如此，我也希望學校操場快點修好。
在學校邊的籃球場上，我們可以興奮的打籃球，大汗淋漓的玩抓人，也可以期待等著老師宣布自由活動。只要解散操場就不缺歡聲笑語，就不缺快樂的笑容。當然，許多快樂的事都在這片土地上發生，它是我們最喜歡的樂園，它就是學校邊的籃球場。
我的樂園籃球場作文 篇34
語堂說：“宅中有院園中有屋屋中有院院中有樹樹上見天天中有閱不亦快哉！”這就像福建的外婆家。我最喜歡的是這里的籃球場它就是令我開心的小樂園。
籃球場周邊圍繞著設計別致的小別院像是有很多人圍著一個人仿佛在商量什么事情左右還有六盞又高又長的路燈就像是直立的戰士拿著手電筒照耀全場。周圍還有像蜘蛛網一樣的鐵柵攔；籃球場北面不僅有供給觀眾看球的石椅；東面還有四臺棋桌可以給不打籃球的大人小孩下象棋；南面還有一個菜園子和長滿綠葉的籬笆架而菜園里有好幾種菜韭菜、春菜、香蔥、其中吸我眼球的是"相貌獨特”的包菜花它的外層像開放的花朵里面包的像小球又像一個剛出生不久的小嬰兒睡在媽媽的懷抱里；西面有很多漂亮的盆景盛開的'花朵就像睜開了眼睛也想看我打籃球。
籃球場的內部是紅藍相間的塑膠在蔚藍的天空下格外寬闊天晴時爸爸會帶著我一起去籃球場訓練來到這里我都特別興奮拿著球像閃電一樣火速的奔跑到籃筐下投籃爸爸會給我分配100個投籃任務這時候我就會像小猴子一樣上躥下跳一遍遍練習后就感覺手像吸盤一樣球就會自己往我手上跑仿佛在對我說："拍的真好"！特別是寫完作業后與爸爸來一場籃球賽就會感覺特別開心放松和他打球就是一次次提升能力的挑戰難得有一次爸爸剛把籃球投出去的時候被我拍到地面上了但是他很快就把球搶了回來我正在防守的時候他左右閃躲我都不知道他要往哪邊走結果他一個假動作就把我甩在后面投進了籃球。
我喜歡這樣生機勃勃的地方在這里有我的籃球場樂園我的歡笑！
我的樂園籃球場作文 篇35
陽光灑在麥田村里，每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容，街上的人都在干著不同的事，有的在騎車，有的在拍照，有的在爬樹，還有的在蕩著秋千……
田大壯在村里唯一的籃球場里打籃球，這時麥豆抱著一個足球到籃球場踢球，因為沒有足球場，麥豆在外面怕踢到別人，所以才到籃球場來踢球。
當麥豆準備踢球時，被田大壯一手擋下了，只見田大壯像一塊巨石擋在前面，嚴厲地看著麥豆，說：“我要打籃球，上別處踢!”
麥豆聽了有些生氣，叉著腰說：“這個籃球場不是你家的，這是公共的`，不能霸占!”
田大壯聽了好像很不高興，叉著腰，指著麥豆的鼻子說：“既然是公共的，那我想玩就玩，怎么了!”他吼起來像極了一個泰坦巨猿，一看力氣就很大了，再加上吼聲，不像泰坦巨猿像什么。
要知道，麥豆最討厭別人指他的鼻子。麥豆看見田大壯這么野蠻，膽敢指自己的鼻子，氣得張大嘴巴，吼道：“你!這!樣!會!沒!有!朋!友!的!”那聲音猶如雷震，像是要把球場震飛;那張大嘴，好像要把田大壯吞進去!
田大壯突然笑了：“哈哈哈哈哈，麥豆，你還是那么笨，我的愛好是吃東西了，又不是霸占，哈哈……”麥豆聽了，又好氣又好笑，抱起球，追著田大壯扔，還說：“你這個吃貨，敢玩我，下次看你敢不敢啦!”
“不敢啦!不敢啦。”田大壯笑著回應。
我的樂園籃球場作文 篇36
每個人心中都有一個樂園，我也不例外。我的樂園是一個破舊的籃球場！
籃球場在臨平老火車站里面，呈長方形。里面的設施早已破舊，只剩下兩個籃球框架和地上幾條隱隱約約的標志線，但還是有很多人光顧這里。
嫩綠的春天！球場邊已播下的草種紛紛探出了頭來。看著小草們在風中揮舞著小手，我的心情也會很好，在這個季節打球再好不過了！在這里，我和小伙伴們一起打籃球�！昂�，投過來！”“好，接住球！”“上籃，上籃！”…………
火紅的夏天！球場邊的幾棵大樹茂盛極了。碧綠的樹葉擋住了炎熱的太陽，樹下漫天飛舞的蝴蝶和奔跑嬉鬧的我們！累了，就跑到籃筐下面吃上幾根冰棍，或者喝上幾瓶可樂。不亦樂乎！
金黃的秋天！小草枯了，樹葉落了，但是球場上的笑聲不少。和爸爸媽媽練習籃球對抗時，爸爸吸引我的`注意，媽媽乘虛而入搶走我的球。但是，他們不會得逞！一條黑影閃過，媽媽準備傳給爸爸的球居然不見了！只聽見“咚”的一聲，我投籃得分了。媽媽完全呆住了，爸爸氣喘吁吁舉手投降！
雪白的冬天！傍晚，鄰居們都出來鍛煉身體。有的在跳繩，有的在打羽毛球，有的在慢跑，還有在練習運球的我。多么和諧的球場風景畫��！
在這里，我玩得非常開心。要來玩的人，請記住此地址：車站路到底的餐廳，往右邊走，沿著小徑走到底，就是球場了。歡迎大家來我的樂園玩！
我的樂園籃球場作文 篇37
你們猜猜我的樂園是在哪兒嗎？在滿滿很多玩具的房間？不對。在一座美麗的公園？不對。是那讓我留下汗水的籃球場。
我們籃球場是讓晚訓的校隊使用的。一共有3個場地，每個場地兩頭都有籃球框，中間的籃球框是讓小班2——4年級用的。接近操場的籃球場是讓5——6年級大班男生用的，最后一個場地是讓5——6年級的女生用的。
而我，雖然是小班的隊員，但是我還很開心。我們小班有二十多人，每天練基本動作，如運球、拍球、繞球……有時，老師會教我們投籃。但是，我每天看著其他的籃球場的隊員都練著高難度動作，我真是羨慕，但是，我還是一點點地加強吧。
雖然我想去大班，但是我也喜歡小班，因為我們班的老師會在最后半小時給我們打比賽或者玩游戲，每次比賽我都會全力以赴的，在比賽中快速的奔跑、投球、傳球……每滴汗水都是一次勤勞，在場地上揮灑。每次游戲都是一次快樂，游戲各種各樣，五花八門，如比投籃進的`球、比運球加投籃、比體能跑步……每次游戲有時是悲哀的，有時是快樂的。
籃球場是我的樂園，你們的樂園是什么呢？
我的樂園籃球場作文 篇38
我的學校既寬敞，又漂亮。校園的籃球場是我的小樂園，你別看它場地不大，平整的水泥地上畫了幾條白線，但是它可是承包了我們學校所有的籃球活動。小小的籃球場簡直就成了我們學校的“網紅打卡點，”這里有我們流下的汗水，有我們歡樂的笑聲，有我們一個個騰空而起的身影。
我的籃球場不大，兩邊長著郁郁蔥蔥的大樹，在太陽高照的時候，大樹給我們遮擋陽光，走進籃球場，旁邊放了四個手推車，每個推車上都“躺”著滿滿當當的籃球，有新的，有舊的'，有彩色的。我的籃球場分了三個地塊，最外面的是我們4—6年級大班訓練場，中間是男女混合小班訓練場，最里面是女籃訓練的地方了，在這里，我通過打籃球學會了珍貴的團體精神，認識了新的同學，結交了新的朋友，在這里我的球技得到老師的指導越來越好，在這里通過打球我鍛煉了身體，增強了體質，在這里每當我打籃球的時候，我的情緒和心情都得到了釋放，仿佛所有的壓力都得到了緩解，精神心靈充分的放松。
在我的樂園里，我會感覺所有的力氣都涌現了出來，人也變得輕盈起來。
籃球場上有我勇敢堅強的隊友，和藹可親的老師，還有我喜歡的運動，這就是我的樂園。
我的樂園籃球場作文 篇39
最美人間四月天，窗外花兒吐艷、柳枝婀娜、山巒疊翠，處處芳菲浸染。在這充滿生機和活力的季節里，校籃球隊的隊員們在籃球場上盡情奔跑，歡快地打籃球，像一群快樂的小鳥。我多么渴望和他們一起奔跑、歡笑�？墒牵F在的我只能靜靜地站在窗前望著，望著……
多么懷念那段盡情打籃球的時光！回想剛開學，我們�；@球隊的丁老師告訴我們一個振奮人心的消息：溫州市第二屆小學生U10組籃球錦標賽”即將開賽了。老師通知我們每天中午12點30分，以及每周一和周五3點50分到操場集中訓練。
每個中午，我都12點準時到校，執著練習，時而練中投，時而練上籃，時而練后撤步？開始正式訓練時，我操作流利，表現出色，丁老師夸我進步飛快，我本來是替補的，現在已經可以打主力了。為此，我興奮不已，信心大增！
每個下午3點50分的時候，我就迫不及待沖到操場，開始訓練。這時有兩節課時間，一節課供我們訓練，一節課打比賽。每到打比賽，我常常因為打得出彩而受到丁老師的表揚，我的欣喜不言而喻，訓練結束了，我還是不肯離開球場，繼續訓練，覺得自己還能打得更好，爭取今年我們球隊能獲得冠軍，以彌補去年只得了溫州市第四名的遺憾。
因為訓練占據了大量的時間，很多作業我能省則省，能拖則拖，一段時間下來，就有很多沒有完成。紙是包不住火的，不久，同桌發現了，告訴了老師，老師請來了爸爸、媽媽，他們絕對不允許因為籃球訓練而影響學習，一頓批之后，要我把所有落下的作業補上，并懲罰我：這學期不準打籃球！
之后的日子里，我日夜想著打籃球，真可謂是朝思夜想！每到學校，我的第一件事情就是看他們打籃球。早讀，我透過教室的窗，看他們打籃球；午讀，透過教室的窗，看他們打籃球；上托管課的時候，透過教室的'窗，還是看他們打籃球；就連我坐車回家路過籃球場時，我還要湊到窗邊看他們打籃球。看他們打籃球已經是我生活的一部分了。
每當看到別人揮汗球場時，我不禁想：如果不是我沒完成作業，此刻我也能在球場上肆意地打籃球了�？晌移珱]有把握住這次來之不易的訓練機會，讓這個觸手可及的現實變成了夢想，它久久停留在我的窗邊……
我覺察到天灰了一些，等我抬起頭，發現早已烏云密布，沒想到雨竟也已靜悄悄地下了起來。人們都說“最美不過四月天”，對我而言，這一年四月并沒有想象中值得期待。
我的樂園籃球場作文 篇40
上個周，我們舉行了我們初中生活的第一場籃球比賽，我們班與三班成一對和五班一對進行比賽，這次比賽運動員不僅打得有激情而且還讓我感到友誼的力量。
到了中午，我們迅速地吃完飯，跑下樓去看他們比賽。首先宮老師講了規則。然后雙方握手，開始了比賽，一開始我們就得到了球旋。
頓時，我便覺得這不是籃球賽而是搶球賽，一開始，陳琳拿到球以飛快的速度往對方的球框跑，一投球，大家都跳起來搶球，我想：都跳起來搶球一定是身體強壯的占優勢。果然三班的一個壯同學搶到了球，向框里投，沒想到剛投沒進就被對方搶到了，他們卻進了球，過了一會兒三班的又搶到了球傳給了陳琳，他又以飛快的速度向對方的籃筐沖去，可因速度太快滑到了，球落到了對方的手里，我們隊的球員怒火似天，在隊方投球時蓋了下來，拿起球像一只猛虎一樣奔過去一投，球進了，這是我們隊進的第一個球，也是全�；@球隊進的第一個球，進了球后，我的腦海中便映出了一句話團結就是力量!
打完了前半場。我們的成績比五班遙遙領先，這就是所謂的良好的開端。也給后半場的隊員寄下了必勝的信心。開始了后半場，這里的隊員有位猛將：陳勝利，他打球非常厲害，可以說：倒掛精通。別人投十個的可能進不了一個，他投十個有百分之八十的可能性進球，這樣可以看來他在場下的辛苦，俗話說，場上一分鐘，場下十年功。
就在他跳起來搶球的時候，他的.手被撞成骨裂，但是他勇敢的心讓他信心大作，他帶球沖向籃筐，一次投進，落到李世龍手里，一投又沒進，落到陳琳手中一投還沒進，落到五班韓飛手中一投進了，我們紛紛鼓起掌而且還轟動了一片笑聲，我們三、四班對韓飛帶著嘲笑之情，五班對韓飛帶著憎恨之情，而唯有我對他有感激之情，因為我和旁邊的同學開了個玩笑：其實韓飛是我們三四班的臥底。真是一場由激情的比賽!
最終，我們勝利了，我們沒有辜負陳琳那一跤，和陳勝利的手臂，我們又重正輝煌，迎接下一場的勝利。
我的樂園籃球場作文 篇41
小學部籃球場又一個帥哥。我稱他是男神。其實他不是我男神，但是為了逃避他們問我說我男神是誰，我拿他當擋箭牌。
那天，我們剛好經過小學部籃球場，就有人問我說，我男神是誰呢。我很瘋癲地指著那個在籃球場打籃球的老師，他就是我男神啊。后來說著說著，他就真的成為我的男神了。
本來也沒有怎么在意。但是后來每次只要看見這個“男神”，就有人會扯著我的衣服。喂，你男神。哦，我男神呢！后來發現，他不帥，但是他能忍受孤獨。其實他性格不好，首先，他不喜歡小孩子，接著，他會教那些女老師打籃球，最后，每個和他打籃球的人都與他合不來。他脾氣不好，他孤芳自賞！
是啊，什么時候，對他了解那么多了？其實也不知道，從何時開始，就那么地關注他。有那么一刻，我在陽臺上，自己i一個人就那么靜靜地觀察他打籃球。嗯，他籃球打的很膩害，各種絕技。嗯，他打完籃球雙手撐著自己的'身體坐在籃球場上的姿勢讓人心動。后來的后來，發現越來越多女生去搭訕他。一個又一個女老師讓他教打籃球，一個又一個女學生讓他教打籃球。小學生會拿著一盤西瓜送給他。就是沒有一個我。
中考開始那一天，學校讓全體初中生都在操場上歡送我們，希望我們凱旋歸來。在校車快離開校門口的時候，男神印入了眼簾。那一刻，竟然想哭。很激動，也有種懷念的沖動。他是小學部的，但是他來送我們了，或許是因為那么多女同學找他打籃球，也有一份情吧�；蛟S每次在陽臺上一雙深情的目光，也有一份情吧。
是啊，初中三年就這么過去了。那一次，是最后一次見到男神。后來，他也真成為我的男神。因為她忍受的了孤獨，即便他性情不好，但是剛好是因為他性情不好，所以才成為我男神。
我的樂園籃球場作文 篇42
這天，我去籃球場打籃球。
我走進籃球場，看見籃框下有許多人在打籃球。我找了一個地方，在正對籃框的下面投籃。由于我走得太近，大人們的球總是打在我的`頭上，有好幾次差點把我砸哭了。一位穿著紅背心的叔叔看見了，就對大人們說：“我們把這個位置讓給他吧，讓他安心地投籃�！闭f完，就走到隔壁籃框下去打籃球了，就只有我在那兒打籃球。我聽著紅背心叔叔的話，心想：這回我能夠大膽地練習了，這位紅背心叔叔真好！
我站在籃框下努力地投著，但是怎樣都投不進。紅背心叔叔看見了，走過來，親切地對我說：“你和籃框的距離太近了，你看我投籃�！闭f完，只見他右手放在籃球的下面，左手托住球，用力一蹬，“嗖”，球進了，“好球”我不由地叫了一聲，紅背心叔叔笑了笑，對我說：“加油，我相信你必須能行。”說完，就去一旁打籃球了。我繼續打籃球，按著紅背心叔叔的方法打著，但是沒到籃框球就掉了下來。紅背心叔叔又看見了，耐心地對我說：“加把勁�！闭f完，就走了開去，我深深地吸了一口氣，按照紅背心叔叔的拿球方法，我用盡全身力氣把球投向籃框，球進了，我高興極了！
每當我來到籃球場，都想見到這位叔叔，真想和他一齊分享我成功的喜悅。
我的樂園籃球場作文 篇43
暑假剛開始，我就報了籃球班，媽媽期望我身體好一些，所以讓我打籃球。
到了籃球場上，我十分的緊張，害怕我打不好挨批，但慢慢的我發現教練不是很兇，而且很愛笑。
我在那里已經學了幾節課了，學會了一點籃球知識，也會打了一些，明白了怎樣投籃，雖然命中率不高。但我會繼續堅持下去。
我覺得學籃球很累，每一天都要訓練兩個小時，有的.時候圍著操場跑十圈，還有體能訓練，跑四千米，我越跑越累，但最后我還是堅持了下來，跑完了我累的滿頭大汗。
還有一個很搞笑的事情，有一次我的球不明白放哪了，這時候有個同學不明白為什么給我扔過來一個球，我沒注意，那個球正好砸在了我的頭上，我和那個同學都笑了，我心里想，他怎樣能正好砸到我頭呢？
這就是我學籃球的經過。我要經過這一個暑假的鍛煉，把身體練得棒棒的。
我的樂園籃球場作文 篇44
午休時，在這片沙場上酣暢淋漓地殺敵，對我來說是最好的放松方式；當和同學鬧矛盾時，在這沙場上決戰一場，是最有力的辯駁方式。也許你已經猜對了，
這塊極樂凈土，就是學校的籃球場。
它在食堂邊的體育館里。這里的地板十分樸素，上面似乎涂著一層有著歲月痕跡的蠟，那蠟里一定融進了許多人的汗水，我的也不會缺。上面的白光投射燈，見證了我一次次將敵人斬落馬下，腳下的地板感受著我球鞋的.一次次彈跳。
在這一個樂園里，我曾失敗過。對陣一班時，大家對我在球場上的尊重度不高，趙寅博的威信也無法率領整個球隊，于是戰術混亂不堪，有人砸狗有人攆雞，有人往東有人往西，一片散沙被一班打得片甲不留。我好不甘心。
終于，在這個樂園里我證明了自己。那次球賽，我進了六顆球，那是在15分鐘內得的。我運著球，似乎有一種默契讓球和我配合無間。我晃過人，微微一笑，得分。一種快感沖進我心中，它就像一座火山，在有空檔時就開始蠢蠢欲動，唰！球擦著籃網，落地，進球，得分，那座火山噴發了。自那次以后，我對那種成就感越來越著迷，我成了常勝將軍，對籃球更是熱愛。威信的小樹，也長得茁壯起來。
只有在這兒，我才從學生變為大將軍，晃過人，即是斬殺一名將；投進籃，即是攻下一座城池。我在這征戰殺場屢立戰功。無論是回教室時被淋成炸毛，或是熱得滿臉通紅和小野人似的，它都手把手教我征戰于這片我的樂園，我的領土。我也要帶著這份熱愛，征戰于人生的沙場！
我的樂園籃球場作文 篇45
我家附近有一個廢棄的籃球場，那里很荒涼，但也很安靜。
一塊水泥地，兩個籃球架外加幾道白漆線便構成了這個簡易的籃球場。球場上，落葉滿地，風一吹，便發出沙沙的聲響。走近球框，我低頭撿起一片落葉，發現水泥地已經裂開，縫隙間堆滿了灰塵。我抬頭看向球框，空蕩蕩的籃球圈沒有網，籃板也已殘缺，籃球支架上早已銹跡斑斑。
傍晚，我抱著籃球來到這里。我看了看球框，滿懷信心地拋出了一球，但是球卻與框擦肩而過。一球不行，我就再來一球，緊接著我拋出了第三球、第四球、第五球……我終于在多次練習后命中了一球，我高興極了！即使累得滿頭大汗，我也很開心，因為能看到自己的投球技術在進步，心里美滋滋的.。
我把球場當作了我的秘密基地，每逢節假日我都會來這里練習籃球，運球、走步和投籃都是我練習的內容。球場周圍很安靜，陪伴我的是球與地面撞擊發出的“砰砰”聲，它們好像在為我加油助威，即使沒有小伙伴陪在左右，我也不會感到寂寞，因為籃球便是我形影不離的好朋友。
一個人，一只球加上一塊場地，就能使我的生活充滿樂趣！我期待通過在這個秘密基地的練習，我能變成一個灌籃高手！
我的樂園籃球場作文 篇46
我3年前才開始學打球，舅舅單位的籃球場。我現在小學剛畢業不久，也就是說，我3年級才開始學打球。
記得我第一次打球，是我舅舅帶我到他單位的時候，舅舅的單位和住所離我家很近，所以經常到我家帶我出去玩。那時是下午3點，我去的目的是到舅舅辦公室玩電腦。但是正巧，我們一去到單位就停電了。我只有垂頭喪氣地自己回家，舅舅留在辦公室寫報告�！皣}噠……”一陣陣聲響傳到我耳朵，我抬頭望了望側面的籃球場，看到舅舅的一些同事正在打球。他們幾乎球球都進，不知道是進攻強還是防守差。我想：反正回家也無所事事，就去拿個球來打吧！于是，我又到了體育器材室。器材室里的管理員阿姨跟我很熟，所以我就在她那兒借了個球，是7號球。小學生是用5號球（比正規的球�。┑�，中學或以后才取用7號球（和正規一樣大小）。因為那里是爸爸的單位，沒有多少小孩來打球，所以他們器材室只有7號球。
我抱著沉重的籃球到了籃球場，仰起頭，看著那個高高的籃框，側著身子，把球用力往上一扔�！班А币宦�，我射的球連板也碰不到，只是擦到了網。我跑過去把球撿起來，再次走到籃框前，用力往籃框的`方向扔。可能是我離籃框太近了，我扔上去的球都往后面去了。但是我很怕球會砸到自己，所以雙手抱著頭，蹲了下來……直至聽不到球跳動的聲音，才抬起了頭。就是這樣，我整個下午都在這樣撿了又投，投了又撿�？赡芪覍η蝾愡\動天生就感興趣，不知疲倦地練，到了天黑我才去找舅舅一起回家。
在回家的路途中，我拼命在爸爸面前自夸自賣的，拼命地說：“哎！今天下午我一共進了3個空心球！厲害不？”舅舅為了鼓勵我，一直在點頭，說：“嗯……你很棒呀，繼續努力呀！”
接下來的幾天，我一直都到舅舅單位練球，他有空也會教我帶帶球。7個、10個、16個、20個……我每天射的空心球也越來越多了，我對籃球的興趣越來越濃了。
直到現在，我也經常都到舅舅單位去練球，有時甚至7點多才記得回家吃飯。
但不幸的事來了，前幾天聽舅舅說，他們單位的球場準備拆了，在這片地建樓房。當我聽到這一句話的一瞬間，心好像被一根針刺了一下，很難受。這個陪伴了我3年多的“好朋友”要離開了，真是舍不得呀！
我的樂園籃球場作文 篇47
叮鈴鈴 放學鈴一響，我們這群籃球小將便急匆匆地沖出一片嘩響的教室，奔向學校的.籃球場。
分好隊，比賽就開始了。
張三拿了球，就準備突出包圍，球在他手上就像一只靈活的小鳥，左飄右飄，飛過兩個包圍的對手。他傳球給了我，我不敢怠慢，我手左右拍擊，腳步不停。球在我身邊游走，卻沒被對手搶走，進了三分線，我又運了幾步，到了合適的位置，我停了下來。球拿在手中，左手托住球，奮力一投。球在框中彈了一下。我心說：進啊，進啊!球又在圓框轉了幾轉，終于落進了框中。
對方發球，李四拿了球，左運一下，右運一下，瞬間突破了包圍，他站在三分線上投了一球，砸在框上，卻彈了出去。這時，對方張三接住了球，又投一球，球穩穩地打進框里，對方得兩分。
我又把球給了張三，他一回頭，還給了我，我像一把長劍一樣刺了過去，突然停住，又往上一投，球彈了出去，出了界。
這時張三要回家了，于是我也回去了。
我的樂園籃球場作文 篇48
今天，我和我的同學來了一場籃球大賽。
一上場我就搶到了球，我東躲西藏躲過了前幾個人，把球傳給了我的同伴，我的同伴把球一投：進了，一個3分球。此時我的同伴把球傳給了我，我一把球拋，唉！沒進。一眨眼，球被對手搶了過去，對手以閃電般的速度穿過一個又一個的對手，我還沒有反應過來，對手就已經以3分球投入了籃筐，真是讓我認清了對手的'實力。可是我們隊沒有氣餒，都盡著自己的義務，然后時間過去了一秒又一秒。結果我們還是輸了！��！
雖然我們輸了，但是我們卻很開心。因為我們得到了快樂！還有一個就是因為輸贏都不重要，最重要的是有誼才最重要！！！
我的樂園籃球場作文 篇49
“球傳過來！”“小心！”球場上的龍爭虎斗是每天都會上演的劇情，我是其中的演員之一。
每天放學時，大家收拾書包往校門口走，我卻三步做二步跑向籃球場，球場已擠滿了人群，打球、溜直排輪、溜蛇板的`，運動的人真多。因為媽媽很忙，很晚才會來接我回家，所以，就和媽媽商量讓我在球場打球。有時我會和別人玩斗牛，有時打累了，就到操場看爺爺們打槌球，傍晚時間，在學校運動的人好多呀！
籃球場不僅讓我身體強壯，也是我結交朋友的最佳地點，我可以和同伴一決勝負，比個高下，拼個你死我活，真是好玩又有趣。謝謝學校提供這么好的場地讓大家使用，我也希望來這里運動的人不要亂丟飲料杯，不要破壞籃框，要愛惜公物，保持干凈整潔，讓來這里運動的人感覺更好。
我的樂園籃球場作文 篇50
在籃球場上能真正掌控比賽，帶領球隊取得勝利的，不是恐怖的中鋒，也不是進攻能力強的前鋒。而是一名優秀的控球后控。
控球后位的職責就是安全的把球帶到前場，把球傳給隊友或是自己突破投籃。而一名真正優秀的控衛，可以為隊友奉上精妙的助攻，神不知鬼不覺的搶斷，在球隊低迷時連續得分，逆轉局勢，甚至在0。1秒完成絕殺……
NBA人才輩出，有許多優秀的控衛。他們有哪些優點又有哪些不足之處呢？請聽我慢慢道來。
拉塞爾·威斯布魯克是其中之一。他有著強壯的休魄和無與倫比的天賦。助攻、搶斷、投籃、突破，他樣樣在行。那疾如閃電的突破和精準的投籃總是讓我贊嘆不絕，他唯一的缺點是持球時間過長，控位需要果斷，需要在合適的時機快速將球轉移，這樣才能為隊友創造出更多的機會。威斯布魯克是一名優秀的控球后衛，可不是最頂尖的。
克里斯·保羅可謂是“控衛之神”看他那嫻熟的.運球技術，靈活的雙手上下翻飛，發一只蝴蝶，令人眼花繚亂、目不暇接�？此透窭锓�，小喬丹默契的配合，令人賞心悅目，拍案叫絕。保羅近乎是一個模版，是一個完美的控衛。他真正缺什么呢？他缺的是領袖精神。一個團隊需要個領袖，一個支撐整個團隊，一個懂得鼓舞士氣的精神領袖。保羅是快船隊的領袖，可他的領袖氣質不是那么強烈，在處理關鍵球時往往出現失誤或缺少果斷。
達米安·利拉德是一名初出茅廬的新秀，雖然他沒有威少的強壯身體，也沒有保羅嫻熟的控球技術，但他卻是一名頂級控衛！利拉德訓練刻苦認真，打球也踏踏實實，勝不驕敗不餒。他的視野十分開闊，不僅能為隊友創造機會，也能在局勢不利時憑借人個能力得分，扭轉局勢。最重要的是他有一顆“大心臟”，他在關鍵時刻自信心十足，幾乎不把球傳給隊友，而是憑一已之力終結比賽。這不代表他不信任隊友，而是他有足夠的能力。能力有多強，責任就有多大。利拉德作為開拓者的領袖人物，有著極強的自信與超人的能力，屢次完成絕殺，讓球迷歡呼不已。他的前途不可限量！
是啊！在我們的生活中何嘗不是這樣，平時努努力學習，扎實訓練，在考試或者對生活的挑戰時臨危不亂，把握機會，真正掌控生活。讓我們一起，隨心而控！
我的樂園籃球場作文 篇51
對于籃球，我只懂皮毛，更別談籃球基本的技巧了。因而，我總是讓自己成為籃球場上的看客。
“凌斌，走啊！一起去打球！”家宬向我招了招手。我搖了搖頭：“不去，好久沒打了，不會……”我話沒說完就被家宬生拉硬拽到球場去了。
我雙手插在口袋里，看著家宬輕松地運球利落地投籃，心里挺羨慕的，又很不是滋味。按道理說，我算高個男生吧，具備了打籃球的身板，可是，現在卻是班上籃球菜鳥一枚，你說我苦不苦啊！正在我胡思亂想之際，家宬打著打著忽然把球扔向了我。我馬上伸出手，正好接住了球，再慢一點就會砸到我了。拿到球后我還是有一種熟悉的感覺。我順勢投了一下，籃球撞到籃扳，彈到框上轉了幾圈之后就進了。這時家宬沖到框下接到球，來回運了幾下后說：“凌斌，投籃功夫可以��！不錯不錯！”說著說著，他又把籃球拋給了我。來來回回了好幾次，我似乎對籃球有了好感。
在休息的空當，家宬給我講解了打籃球的`基本規則，邊講邊做示范。聽著，看著，我躍躍欲試。我模仿他打球進攻的樣子，右手拍著球，左手頂著防著他，迅速向籃板下移動。按照他的習慣，他完全可以一個轉身就可以完美的將我右手拍的球變到他手上去，可是他沒有。我知道，他是為了照顧我。我抓準時機，停下腳步，雙手抓住籃球，一個起跳，把球砸向籃板。家宬跑了過來，跳起蓋球，因為我個高手臂長，所以他蓋不到我的球。因為我太用力，球砸到籃板上，馬上就彈飛了。家宬說：“沒關系！再來！”
第二回合，球還是在我這兒。因為第一回合我發現我不會靠近“敵人”，一靠近就會緊張，同時也是因為不會近距離投籃的技巧，所以我手中雖然握著球，但還是慌慌的，有些無所適從。我試著帶球跑動，與家宬拉開距離，但家宬還是緊緊跟著，死死盯住球。我突然向左閃一下，家宬也跟著我向左。我再一下子向右沖向籃框，來了個三步上籃，縱身一躍，離籃框的距離一下子就近了。我雙手輕輕將球一推就進了。雖然進了，我還是清楚，我那“三步籃”準確的說是“四步籃”。我多走了一步，算犯規，但家宬并沒有說我，還是很開心地和我打球……
接下來，家宬只要去打球，就會拉上我。在他的帶動下，我的運球能力、投籃命中率都在慢慢地提高了。在球場上，我不再像從前那樣畏畏縮縮了。
我很感激家宬。因為他，我不再是籃球場上的看客；因為他，我愛上了籃球，愛上了運動。有家宬這樣的朋友，真好！
我的樂園籃球場作文 篇52
年級籃球聯賽剛剛結束。我們班的戰績并不盡如人意，第一局就輸給了三班。話是這么說，但同學們的打球熱情依舊不減。每節體育課，都能夠看到班上同學在籃球架下的矯健身姿。
我也是個籃球愛好者，也喜歡看CBA與NBA。說來慚愧，我的籃球技術還真不咋地。上學期的投籃考試，我十投一中，直接導致了我的體育分只有65，以至于沒能拿到體育星。
從籃球比賽后，我就大著膽子和班上的籃球隊員們一起打籃球。由于我慘不忍睹的籃球技術，還引起了一件不愉快的事情！
周五，19日，體育課。也許是因為下午要小高考的緣故，我們排好隊后，高老師就宣布了自由活動。打籃球！打籃球！我們幾個男生，歡呼著奔向籃球場。整整40分鐘的時間，夠我們打個爽的了。
看看這幫男生們!個個都充滿了活力。陳佳豪，在班上有著獨一無二的`身高優勢，不論在哪個隊，都是核心人物。趙淵圣吉嗎，是個很難評論的任務，但每次打球都是絕對的積極。陳羽桐、樊子恒、劉家二豪都是打籃球的高手。
比賽異常激烈。陳佳豪、趙淵的強手碰撞總是激起無數的火花。比賽一開始，雙方就打得如火如荼。我呢？我的進攻能力實在是太差，我只能去進行一些簡單的防守。
對籃球規則的不了解使我吃了大虧。開場沒幾分鐘，我便犯了好幾次規——但自己還不知道，害的對方罰了好幾次籃。
比賽進入了真正的僵持，雙方的比分咬得很緊。樊子恒接到球，跑到了三分線外。對方反應很快，立即上來一個人防守樊子恒。樊子恒四下張望了一下，倒霉，怎么沒有一個人！樊子恒只好將球傳給了我。我的心思此時并不在樊子恒身上，根本不知樊子恒已將球傳給了我。后果可想而知，球撞到了我的身上，然后被早已準備好的對方隊員搶斷了！
哎！丟了一球，我還沒來得及自責，就招來了趙淵等人的奚落。人要臉樹要皮，我雖然不會嘴，但心中留下了深深的芥蒂。
我的表現每況愈下，甚至都不去防人了。沒想到接連的幾次犯規又引來了趙淵的責備。“蔣天若，你到底懂不懂規則��？”“你會不會接球��？”“你們不傳球給我，我有什么辦法？”我也氣了，是啊遇到這樣的情況，誰能心平氣和呢？“機會是靠自己爭取的！”這便是趙淵的回答。這句話乍一聽，似乎挺有道理的。但仔細想想，沒有隊友的傳球，即使是喬丹、科比，一場比賽能得幾分？我似乎陷入了“能力差——得不到傳球——沒有信心——球技更差……”的惡性循環。
比賽進入了尾聲，而我和趙淵的矛盾似乎又升級了。尤其是趙淵一句“不會打籃球就別打，不要在這里占人數！”真是讓我傷透了心。
“你傷害了我，卻一笑而過……”這首歌似乎是對我此時心情的最佳詮釋。
從這場籃球賽中，我們也能看出我們班籃球隊的一點問題。首先是整支隊伍的不團結。單打獨斗，并不是籃球的制勝法寶。你說說看，喬丹能打過5個二流隊員嗎？答案顯然是否定的。班上的籃球隊員見缺少一種默契。當趙淵上籃時，即使被兩個人防，也不遠投給外線的隊友們——即使他們位置絕佳。陳佳豪搶到籃板時，也常常沒有隊友“親切”地才身邊接球。我班著名社會活動家、籃球研究家王晨陽，在觀察過我們班隊列不整的跑步時說過：“咱們班籃球比賽沒戲了�！贝_實，缺少團結是一個重要的問題。
隊友之間的互相埋怨是另一個大問題！上籃失誤后把責任歸咎于隊友�！澳阍趺蠢鲜鞘д`？”“你為什么不替我擋拆？”這樣的話常常能聽見。這是一種不好的行為，會讓實力較弱的隊友喪失信心，也會加重隊友之間的不默契。
哎，就說這么多罷！即使有諸多缺點，我們班依然是很棒的！同學們要加油，在下次的比賽中獲得勝利！
還有，趙淵，你的脾氣該改改了！我相信，在我們的互相鼓勵合作下，我們全班的球技定會更上一層樓！
我的樂園籃球場作文 篇53
五月份，我們六年組將要舉行一場籃球賽。各班同學都在磨拳擦掌，躍躍欲試地練習打籃球，我們班也不例外。
看，這就是我們班同學打籃球的一段視頻。在視頻里，同學們揮汗如雨地運球、搶球、扣籃……伴著背景音樂《喜洋洋與灰太狼》和視頻上增加的閃閃金星，不禁讓我覺得在籃球場上“拼殺”的同學變成了一群小獸。有的像身姿輕盈的'鳥兒一樣“飛來飛去”；有的像兇猛的老虎一樣搶奪“食物”——籃球；有的像笨拙的小熊一樣運球；更有的像頑皮的狒狒一樣跑來跑去……
看著同學們在籃球場上熱血沸騰地拼搏，我不由得想起了那次與六年三班的籃球賽。那次三班同學主動向我們挑戰，于是一場競爭激烈的籃球賽開始了。由于我的“技術”欠缺，所以只能在傍邊觀看比賽�；@球場上，我班同學一次又一次地突破三班同學的防守進球。最后，三班同學僅靠罰球進了一球。我們毫無懸念地贏得了此次的比賽。
啊，還有一百多天就要畢業了、就要離開給了我六年快樂時光的母校了、就要各奔東西去中學了！嗨，一想起馬上要畢業，心里難免有些傷感，我們還有多少時光可以在一起無憂無慮地在一起玩籃球呢？想到這兒，我就更加珍惜現在的美好時光。
如果，等過了二十年、三十年后看到這段視頻，我還會想起在我人生長河中的一朵浪花——童年的籃球賽。
我的樂園籃球場作文 篇54
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課的鈴聲響徹校園，我們班的男生抱起籃球，沖向去打籃球。我緊隨其后，當看到同學們興致勃勃地挽著籃球，心中突然有了微微的激動，我突然想起了我的小時候……
在我很小很小的時候，就喜歡抱起籃球，跑到家門口的籃球場玩投球了。那時候的我，有投進一球的喜悅，有被人撞倒哇哇大哭的傷心，有強盜一顆籃球的激動……那時候的我，無憂無慮，像一只快活的小鳥，揚起翅膀，飛向遠方……那時候的我，很單純。甚至被別人搶走球，被別人欺負，被別人欺騙，也只是哈哈一笑，好像什么事都沒有發生過一樣。那時候的我擁有豐富多彩的童年，那時候，我的.童年，像彩虹一樣，五彩繽紛。
操場還是操場，我還是我�；叵肫鹱约旱男r候，心中就蕩漾著幸福。
轉過身，看見同學們依然興致勃勃，不知疲倦，于是我也去玩。玩著玩著，想起現在的我，總覺得自己的生活缺少一點陽光，赤橙黃綠青藍紫，少了一個，生活便失去色彩。我苦思民巷，大概是自己的童年要過去了吧，自己最美好的時光要過去了吧。于是，我開始懷念，懷念一切帶給我幸福和快樂的人和事，我多么希望時間不再流動，回到自己的童年時代吧！
我的童年，是在籃球場度過的�；@球，它給了我歡笑，帶走了我的憂愁，讓我忘掉煩惱；他帶給我勇氣，讓我學會了堅強，帶走了脆弱；它帶給我友誼，我在籃球場上結交了許多好朋友；它帶給我習慣、成績、忍耐……我的一切，都是由童年的籃球場賜予的。
我愛你！童年的籃球場，你是我一生中最美好的回憶。
我的樂園籃球場作文 篇55
優美的音樂，配上同學們優美的身姿，他們的技術雖然一般，但還是很努力�？矗耗腔@球在他們手中就像那金燦燦熱騰騰的燒餅，而他們則像一群饑餓的人，他們在瘋了似地搶這個燒餅。
我們的童年，已經快結束了，留下的，也剩不了多少了，讓老師手中的照相機為我們留下童年里美好的一幕。
那是一首快活的音樂《別看我只是一只羊》，聽到這首音樂，不禁讓我想起他們是一只只動物。有的速度像羚羊；有的敏捷的像一只豹子；還有的笨重的像一只大狗熊。
看著他們無憂無慮的身影，我忍不住想起了我已經六年級下學期了，在過幾個月就即將要離開母校了。我再也看不到這些輕松，沒有包袱的身影了。也即將要背上沉重的包袱來迎接初中的壓力。所以，我要更加珍惜現在與同學在一起的每一分，每一秒。
回過頭，看到我們的教學樓，那里如同我的第二個家，是我獲取智慧的地方。她慷慨的、無私的奉獻給我們優雅的環境，讓我們可以在她的懷抱里汲取更多的養分。
再看看這寬闊的操場，那里是我們歡樂的海洋。學習累了他就給我們提供大片空地供我們休息。當然，這個讓這些孩子們快樂的籃球架也是他提供給我們的，可以讓許多人快樂的玩耍。
離開了，這里的一切一切我都將要離開了。我想，初中的校園可能會給我童年時快樂的`一切。但是，他不可能再把我的童年還給我了。因為，我的童年已經定格在了我的母校龍沙小學，所以，我要珍惜，珍惜童年的龍沙校園，珍惜籃球場上的快樂的童年！
我想，到了中學以后，我會時常想起他們在籃球場上歡快的身影；那些進了一個球就會洋洋得意的笑臉；那個給自己隊友擦汗、遞水的兄弟之間深深的友誼。讓我們在童年的籃球場下傳遞著各種真情。
我的樂園籃球場作文 篇56
或許是月考過后了，想要好好地給自己的神經放個假，從剛才放學到現在，不是在電腦前就是去外面，我想，這是第一次在我上初中以來如此放蕩，一整個下午都在外面浪！
剛去了球場，看見了很多人，男生女護士呢過的都有在滑冰的，女生的背影真的很美，至于男生，好吧，沒感覺，不過他們的技術真的很高，特別是那個女生，真的'很棒，各種技巧都有，我看后對著妹妹說：“好可惜我對這些都沒有興趣！”是的，我真的沒有興趣，對于滑冰，我影響中在我很小的時候，應該是剛剛有意識的時候，媽咪就帶著自己去了滑冰場，但自己應該是沒有多少激動！后來姐姐要我學那些，我也都拒絕了，我說我愿意幫助他，但是我不想學，或許是真的沒有興趣吧！
妹妹對著自己說，為什么不可以用這些代替單車呢！我想也是，這種既環保，又快捷，其實只要不騙了，這種也就容易學了，只要在設計上再加上一個可以想單車一樣擊殺的東西就可以當自行車用了，而且要比單車更方便，不會說占空間，不會說速度太慢！為什么不可以！
妹妹說不是我想要改變社會，這個社會就會因為我而改變，哪怕我起頭了，也不會有人跟著我自己做，因為人們已經被騎著自行車上路成為了一種傳統觀念了！因此，很難！
期中有個男生，對著自己說，穿紅色衣服的，叫什么。（我們的校服是紅色的。）很久沒有這種情景了。說實話，勾起了很多很多的回憶！
說起了煌，妹妹說了很多就是自己很傻的話！或許吧，就像文雪說的那樣，在愛情面前怎么就變得那么卑微了呢！
我的樂園籃球場作文 篇57
我的學校馬腰中學，雖然只是個小小的鄉村初中，卻景色如畫。如果你問我最喜愛的校園風景是什么，我會毫不猶豫回答：“籃球場。”
確實，略顯粗獷的籃球場，既沒有美術教室的藝術氛圍和五彩繽紛的'畫作，也沒有蘭草坊的清新幽靜和錯落有致的花草。但它有著別樣的意義，留下我們的汗水，見證我們的拼搏精神，這就是我認定它是學校最美之處、值得我熱愛的理由。
雖然我不是運動健將，卻不妨礙我欣賞籃球場上同學們的“颯爽英姿”，也不影響我到場上“盡歡”。每一次籃球賽或籃球訓練時，場上的每個人都熱血澎湃。場邊的“吃瓜群眾”既會為進球吶喊，也會為籃球與籃筐擦肩而發出“哎、咦”等惋惜聲。場上場下精彩互動，都在享受運動的快樂！籃球場還時常有排球隊隊員“湊熱鬧”。當他們練習排球時，常常雙手發紫，卻依舊堅持。只見他們大汗淋漓，卻從不喊苦喊累，每個人將自己的運動潛力發揮到極致。堅持不住時，才退場旁觀。旁觀的“運動員”仰頭看著湛湛長空、悠悠白云，平復心態。練習過后，大家隨坐一旁，望著藍天白云，浮躁的心情寧靜下來。
這便是我最愛的籃球場，因為這里既是我們盡情揮灑青春活力的舞臺，也是我們心靈休憩的港灣。
我的樂園籃球場作文 篇58
每一個人都有屬于自己的一片回憶，那是最美好的。而我的回憶留在了籃球場，我的愛好是打籃球，是它陪著我走到了今天，所以在球場上的喜悅是我最美好的回憶。
從我的金色童年起，那時我才五歲，還是一個天真無知的小小少年，當我拍著籃球滿屋子跑時，這個很小而不起眼的籃球好像磁鐵一樣吸引著我，我對籃球的興趣愈來愈濃厚，我覺得在我小時候，籃球場就是我的天下，小小的籃球就是我的全部。
小學五年級時，我對籃球愛好始終如一，那時我在班里算是長得最高的男生了，由于打球可以強身健體，所以我爸爸很支持我，并且教我打球的技巧和怎樣運球，我也天天勤學苦練，不斷超越自己，突破極限。
等到了我那人生中的黃金時期——“青春期”時，一次比賽徹底改變了我對籃球的.看法。那天，我和幾個愛打籃球的同學一起去籃球場打比賽，不料遇到了八年級的人來搶場地，我們決定和他們比一場一決高下，誰輸了，誰就退出球場，為了我們的榮譽，拼了！比賽開始前，我們都在做準備活動，而只有八年級的人在一旁說笑，我心想“什么嘛”，有什么厲害，這分明是瞧不起我們，我對在一旁熱身的球友說：“打爆八年級，讓他們知道知道我們的厲害！”
一場比賽一觸即發，比賽一開始，我憑借著身高優勢跳球并且將球拿到手傳給我們的控球后衛，我方球員一個逼真的假動作晃過對手，果斷出手，只見球在天空劃過一道優美的弧線，球進了！我們直接給對方來了個下馬威，對方一看我們不簡單，立刻認真了起來，對方連續突破得分，打得我們措手不及，我也開始發力，連續摘下籃板球并且補籃得分，你來我往，時間一分一秒的過去了，我們始終落后3分，但是我方后衛的一記3+1反殺成功，我深深的體會到了勝利的喜悅，最終我們贏得了比賽，贏得了球場。
這場比賽也告訴我一個道理：實力贏得尊嚴，也明白了籃球不僅可以強身健體，也可以贏得尊嚴。因此，這個籃球場成了我最美好的回憶，我留在籃球場的回憶也是最美好的。
我的樂園籃球場作文 篇59
寒假，我在籃球場打籃球。突然，來了幾個小朋友要和我挑戰。
雙方開始跳球了，我的心很激動。我的朋友跳球，一瞬間，球被拋上去了，球又很快被對方搶到了�？上�，他投籃的時候沒投進。后來，我和我的朋友與對方搶籃板。我搶到球了，正準備出三分時，對方兩個人夾攻我一個。后來，他們不小心打了我的`手，對方終于犯規了。要罰球了，我朋友開始罰球了，投了兩個球都沒進。后來，對方換人了，換了個暴力隊員。我投球的時候，好險我的隊友防住了對方的暴力隊員，我投進球了，是兩分，現在的比分是二比零，真爽。
該我發球了，我傳給了我的隊友。我隊友正準備投三分的時候，對方的人搶我隊友的球。后來，他傳給了我，對方又跑去我那邊搶我的球。我再傳給隊友。隊友馬上投了三分。終于得了五分�，F在我隊友要發球了，我的做好準備。他傳球了，球被對方給搶到了。他很快跑去投籃。他投進了，一個一分。后來該他們發球了，他們發球的時候。我們沒接到。后來，我的隊友去搶對方的球。搶到了!他連忙把球傳給我。我接到后馬上投籃，又投進了一個兩分。該我們發球了，我傳給了隊友，然后我的隊友和對方跳起來搶球。對方搶到了，對方投籃了，他投籃百發百中，進了個三分。
對方要回家了，我們今天終于贏了。以前我和他們打籃球，我贏了一次，他們贏了一次。加上今天我們贏的，我們已經贏了兩局。最后，我也高高興興地回家了。
我的樂園籃球場作文 篇60
“十班加油!十班必勝!”
只見我方觀賽場地上，爆發出了數陣加油的吶喊之聲。一個男同學高舉著班級的海報，一副自豪的神情，;幾個同學手拿著相機，“咔咔”聲起，記錄著每一個球員的奮力拼搏，英姿颯爽的瞬間。
球場之上，兩個班正在進行極為激烈的.角逐!一方是五班，另一邊則是我們十班!人影雜交，數道身影在球場上快速的奔跑著。
刺客，是“卷毛”帶球，只見他雙手靈活運球，抬頭向前望，看著那阻擋他上籃步伐的對手，速度加快，手上的球被身體帶動起來，直接突破了對手的防御。矯健敏捷的身姿如同飛一般地闖過了對手嚴密的封鎖線，身形一躍，手中的球隨即向著籃筐飛去!
“啪!”球進了!
場下歡呼聲乍起!個個人眼放金光，手舞足蹈，在我們心目中，“卷毛”是那么得霸氣，那么得無敵!
再度交戰幾分鐘，我方隊員配合默契，比分一度領先幾十分!
下半場，五班開始爆發，而我們也有著四個犯規——這意味著，他們有很多罰球的機會!可笑的是，對方兩罰均不中，錯失了得分的機會。
告別不好的狀態，我們再度迎來了“卷毛”的登場，采用最為有利的快攻戰術，趁對方防守空虛，“卷毛”直接將球投至對方場內，我飛奔而出，接球快步上籃，球進了!
手感好得根本停不下來!在大家大力助攻之下，又連進兩球，將比分拉大。五班想追也追不回來了，只能一臉絕望地看著我們。
我們擊掌歡呼，勝利早已成定局!哨聲在場外響亮地傳來，宣布我們的勝利!
下一戰，對戰四班!用我們手中的籃球，再度書寫十班的輝煌!
我的樂園籃球場作文 篇61
幾乎每一個學校都有一籃球場，我們的學校也不例外�？墒�，它不是一個普通的籃球場，而是一個生機勃勃的籃球場。
籃球場在學校北部，在校外也能夠清晰的看見。它的四周是一排排灌木叢，這一排排整齊的很，像一個個站得筆直的士兵。它的葉子蠻特殊的，葉片薄薄的，綠色的葉子旁邊一圈白，白色的邊上一齒一齒的，可摸上去一點兒也不疼，怪癢癢的。
籃球場的右邊，有一排樹，不算大，在夏天的時候，一熱就去樹下乘涼，像秋天一樣，還有風哩。遠遠望去，像幾把綠色的在傘矗立在那里。碧綠的葉子，一簇堆在一簇上面，陽光穿過密密的葉子，地上斑斑點點，像灑了一地的金子。
籃球場上最顯眼要數炮仗花了，它像蛇一樣纏繞在黑色轉欄上�；ㄊ瞧G橙色的，每到正月就開，開得另人醉。葉子是深綠色的，呈愛心型。當炮仗花剛蘇醒時，一朵朵含苞待放的.像一個個長條的小南瓜，慢慢的，開了以后，幾片合攏的花瓣微微張開，露出了黃色的花蕾，細細長長的，頭上還有一個扁扁的點點。遠遠望去，花兒這里一叢，那里一簇，像好個小小的、橙色的瀑布。長長的花蕾垂直落下，仔細看看，它似乎有什么傷心事。
這哪是一個充滿活力的籃球場啊，分明就是一個充生機的花園啊。
我愛這生機勃勃的花園，它在我的校園里，這是我的驕傲!
我的樂園籃球場作文 篇62
開啟記憶的大門，解開回念的金鎖，在我的腦海中，浮想起不少有趣的故事。這傳奇的故事猶如一頁頁扁舟，在我的腦海中自由自在的遨游。4月17日至4月20日，我有幸參加了在尖山小學籃球場上的.比賽。在籃球場上大顯身手，大快人心，既長球藝，又長見識。
“吱——”比賽拉開了序幕，這一場我們雙峰小學與對方的競爭非常激烈。兩隊的攻擊者一心想擺脫防御者，上籃投球、得分；而防御者卻死死盯著自己的對手不放，窮追不舍；不一會兒，雙方的比分有了差距——19：16。因為我是第一次正式地站要在籃球場上參加比賽。所以有些害怕、有些激動。甚至我的腳在微微顫抖，全身起著雞皮疙瘩。但我很高興能參加全縣小學生男子第十二屆籃球賽。
又輪到我們隊開始發球，一路配合默契，進了對方的場地，我們發揮了團隊精神、齊心協力、相互配合，不一會兒就攻進了對方的三分線內，又經過一番傳球，球竟落在了我的手上，我又開始緊張起來。但是看見對手沖過來防守，我一慌張，胡亂一扔，“進了”。一聲吶喊把我驚動了。我心里默念：進了！進了！我胡亂一扔竟然奇跡般地進了！我興奮了起來。
之后，球傳給我時也不再慌了。因為有了第一次的成功。我不再害怕，我漸漸變的勇敢了，成熟了。
我傳球也漸漸地不再失誤了。雖然我們投球進籃的概率不高，但我們卻不讓他們與我們的比分拉開距離。我防的死死的，跟的牢牢的，非常賣力，“汗如雨下”，雖然這次比賽輸了，但我們已經盡力了，值得的。
我相信，通過這場緊張的比賽，它一定會讓我留下深刻的印象，因為它讓我明白了：做什么事情只有失敗，才會有成功。只有成功，才能使自己勇敢的去面對，去克服困難。無論做什么事，只要用心去做，不怕困難與挫折，坎坷與荊棘，就能走向成功的殿堂。
我的樂園籃球場作文 篇63
今天，我們全班同學都去清掃了籃球場了。
我們剛上下午第三節課時，班主任突然來到教室里，公布了要去清掃籃球場的消息。我們很高興，不一會變調教室外排好隊。
當我們來到籃球場是，我看見籃球場右邊很干凈，但左邊就不一樣了，左邊籃球場黑的像煤一樣。和右邊的.籃球場形成了強烈的對比。開始清掃了，我們的任務是把升旗臺前的清掃干凈，我立馬從升旗便找到一把拖把，開始清掃。我想人們說掃地先灑水，我就把拖把里的水灑到籃球場上。過了一會老師，老師便把水管拿到籃球場上，后來老師讓我們把臟水往西掃，我在掃水的時候，有幾個同學和我玩起了水戰。后來籃球場干凈了。
這次活動中我知道了人一定要勤勞，這樣才能創造奇跡。
我的樂園籃球場作文 篇64
我熱愛打籃球，教學樓后面那一股方不大的籃球場便成了我的樂園。
你別看它場地小小的，只有兩個相對而立的籃球架，平整的.水泥地上簡單地刷了白色的各種點線，但它可承包了我們所有的藍球比賽。
每天中午和下午放學的時候，有時甚至是課間，我都會在這里練球。"哐"的一聲，瞧，我投了一個漂亮的三分球。圍觀的同學正為我喝彩著，我得意地接住籃球，又繼續練習著。
見我們班的同學經常來看我練球，我便動員他們也和我一起練習，而我會很認真地教他們。慢慢地，他們的球技進步了，體會到了打籃球的樂趣，便有越來越多的同學加入了練球的隊伍，于是我組織成立了我們班的籃球隊。當然，我也成了這個籃球隊的隊長，我心里感覺特別自豪。
每次學校舉行籃球比賽，我都會帶領我們班的籃球隊參加。賽前，籃球場上會出現我們刻苦訓練的身影，運球與投籃、進攻與防守，直至大家筋疲力盡，癱坐在籃球場上。賽中，我和小伙伴擰成一股繩，共同為班級爭榮譽。賽后，我們圍坐在籃球場上，分析比賽的得失。有時，我們毫無保留地向彼此分享自己新學的技法，而籃球場總是默默地陪伴我們。
在籃球場上，我收獲了友誼，收獲了成長；在籃球場上，我學會了團結，學會了如何面對挫折。每當我路過籃球場，我都會想起我和小伙伴一起拼搏的場景，我的心里也會變得充實而快樂。
我的樂園籃球場作文 篇65
隨著身體的發育，自己的身體都變得壯實起來，上了初中，籃球仿佛像是對自己有著一股神奇的吸引力，隨著與籃球的經歷，我仿佛和其他大部分同學一樣，愛上了籃球，籃球場也就成為我們常去的寶地。
說到籃球，這應該是球類項目中，很火的一個項目。因為他打起來方便，不需要多大的場地，可以隨地著手運球。我應該也是受周圍的人的感染，發現籃球是一個非常讓人熱愛的體育項目。籃球自從加拿大的一個教授發明后，瞬間傳遍了整個世界，籃球帶給我們活力，鍛煉我們的身體，促進我們的新陳代謝，當然有時還屬于我們生命中的`一部分。
每當自己換上衣服，穿上籃球鞋，拿起足球信誓旦旦的走向球場。手里提著一大杯水，在球場上活力滿滿的運著球，連投球，一堆人在籃筐前，有上小學的小孩兒，還有許多青年人，中年人，但大部分都是上初中，高中的學生，甚至有時還能遇見老人，籃球多么的是令人著迷。我也深受其中，無法自拔，因為籃球不僅對我們的身體有益，還能讓我們在運動中感受到優越感。讓自己投中球時，隊友們的夸贊，自己的慶祝，自己的荷爾蒙在迅速燃燒。那種感覺，仿佛走到了一個屬于自己的世界。
籃球是我們的摯愛，這不僅僅是一項運動，還是我們人生的一部分，籃球場是我們人生中待的時間比較長的地方。
我的樂園籃球場作文 篇66
我有一個大我十二歲的哥哥，由于我們的年齡相差的很大，所以我們的興趣愛好不一樣，但是我們有一樣東西是共同熱愛的，那就是籃球。
在我五六歲的時候，我家里有一臺電視，那個時候是我和哥哥唯一的娛樂方式，無奈家里只有一個電視，那個時候我想看喜羊羊，他想看籃球，我倆那時候就因為爭電視看而吵，那時我就想一個籃球有什么好看的，但是因為哥哥是一個星期才回家一次，所以我媽就讓我把電視讓給了哥哥。直到有一天，哥哥說要帶我出去玩，那時候我家里有一輛自行車，后面有一個專門小孩子坐的座椅，我哥就騎著自行車帶著我去了一個很遠的地方，印象當中騎車好久才到了目的地。目的地是一個很大的籃球場，那時哥哥的同學也在那里，他們把我放在旁邊玩，他們就在那里打籃球。等到他們打累了我就拿著籃球在那里玩，那時候的`我還抱不住一個籃球。我就嘗試著拍，一個、兩個、三個……越拍越多個數，越拍越有趣，當時我就發誓長大了一定要學會打籃球，我們玩到傍晚才回家，那時候的天空很清澈，落日很溫暖，晚霞很美。
我永遠也忘不了和哥哥在籃球場玩耍經歷，更忘不了籃球場那沒接的晚霞。
我的樂園籃球場作文 篇67
早上7點10分以后，學校籃球隊的隊員趕到運動室去拿球。然后，他們拍了拍籃球，向籃球場走去。
我來到籃球場，教練讓幾個球員繞籃球場運球五次。這些運動員打籃球，在球場上跑來跑去。一名球員在中途丟了球拍。他立刻跑出去撿籃球，回到丟球的地方。跑了三四圈，有的人已經累得氣喘吁吁了，有的人跑了五圈一點都不累。
按照教練的要求，右邊的隊員各自找了一個搭檔練習攻防戰術。其中一人帶球進攻，另一人防守。進攻方盡力越過防守方，防守方眼睛盯著進攻方，伸開雙臂阻止對方越線射門。然而，進攻球員也不甘示弱。突然他退到左邊，趁著對手一愣，立刻帶球向前沖鋒，三大步射門得分！“哦，在里面！”進攻隊員大聲喊叫。于是，他們交換了位置，繼續練習。
在左邊的籃球場上，球員們在教練的指揮下打完了整場籃球賽。他們五人一組工作。比賽開始，藍隊先發球。兩個衛兵互相向前傳遞。他們合作得很好。不過紅隊防守也很好。他們的攻擊很快被攔截。守衛見攻不下，只好游走在自己這邊，等待進攻的.機會。這時運球人看到了機會，立刻把球拋向天空，傳給了自己的前鋒。紅隊的前鋒反應更快，大步向前，然后跳起來，停止了籃球。他抓住球，立即攻擊藍隊。因為藍隊有三個人在對方位置，來不及撤退，一個后衛也沒攔住，紅隊前鋒動作很敏捷。他把球運球到籃筐前，避開藍隊的籃球守門員，邁了三大步，輕松跳起，一只手拿著籃球，另一只手輕輕護住籃球。手腕一翻，球立刻脫手，射向門框。好漂亮的空心三分球！藍隊隊員更是干勁十足，決定贏回比分。他們戰斗得更激烈了。他們向東跑了一會兒，然后向西蔓延。他們激烈戰斗。競爭真的很難！
早上籃球場多滿��！
我的樂園籃球場作文 篇68
一雙全新的籃球鞋，一雙弄滿灰塵的手，一個在籃球場上跑步的身影，構成了我們班的小“喬丹”。
他個子比較高，一雙明亮的眼睛在陽光下炯炯有神，還有一張美麗的嘴唇成為了他最平凡的外貌。
記得那是五年級夏天一天，他又出現在了籃球場上，可這次不同，他可是在為學校出戰“體彩杯”的比賽。
上半場吹響了結算的哨聲。他滿心歡喜，因為我們領先對手太多分，下半場就可以勝了這場比賽。可是，對手沒有那么簡單，下半場竟然反超了我們，我再一旁看比賽，心里很緊張。
對方進了一個球，現在輪到我們發了。隊長把球傳給力他，他們倆不一會就把球帶到了對方的半場。對方專人盯著他，為了防止他三步上籃，但他沒有一點緊張的感覺。只見他慢慢地帶球，朝對方跑去，到了對方面前，只見他一個試探步，把球往左邊一拍，身體往右一傾，一個急速轉身，他這個“光之子”在一瞬間加速帶球跑向籃筐奔去。已經離對手2米遠了，對手怎么追也追不上他，畢竟，他在運動會上可是拿過冠軍的，到了籃框前，他并沒有上籃，而是再往反方向跑，我感到納悶，他這是要干什么呢？哦，原來他跑到了三分線那里，我們與對手差二分，而且當時只剩5秒了。他跳了起來，帥氣地投了一個三分球，那優美的`曲線瞄準著籃球筐，球在空中那一瞬間，計時器叫了一聲，球鉆到籃球筐中，“啊”的一聲，全場歡呼起來，那球空心了，我們贏了這次比賽！
這個身影一出現在籃球場上，就可以成為了很多人贊美的對象。
我的樂園籃球場作文 篇69
“哇！中國隊贏了！好棒哦！”每當聽到同學談論起籃球，我就會不由自主的想起我們班那籃球場上的靈魂——龐錦杰。
龐錦杰中等個子，皮膚黑黑的，壯而結實。兩只不大的眼睛中閃爍著機敏、富有聰慧的目光。是個帥氣、開朗的男生。
每個清晨，我們從操場路過，都會看到那個熟悉的矯健的身影在那不知疲倦的練球。此時的他早已是揮汗如雨了，原來那帥氣的臉上早已掛滿了汗珠，可他卻渾然不覺。正是他這么辛苦地練習，成就了他現在的成功。一分耕耘，一分收獲�，F在，他在同齡人里的球技算是爐火純青了。他的雙手仿佛被施了魔法，無論是多遠的球，他都能把它接��；無論他離球筐多么遠，只須輕輕一拋，籃球便會乖乖的準確無誤的進入球筐。
有一雙揮灑自如的手固然重要，但作為籃球場上的中心，還得熟知同伴的性格，不能意氣用事，得肚里能撐船。
要知道，要肚里能撐船可不容易，經常在籃球比賽中，龐錦杰會的別人大聲呵斥，小孩幼稚，總會有心急的時候。別人會以為那自以為是，然后心存不爽，從而失去最后的勝利，龐錦杰就會被隊長喝斥。龐錦杰很責怪自己，如果自己能大方點，那比賽就不會全盤皆輸，所以他給自己規定，一定要磨練自己，把心中不愉快的影子去掉。
美麗的船，終于撐進了龐錦杰的心中。他的.寬容使他充分的得到了同學們的信任。還曾有位同學這么贊美他：“看著你打球，就仿佛是看到了一個熱愛籃球，忠于體育的靈魂在打球！”
如果把03（2）班籃球隊比作一汪波瀾壯闊的大海，那么龐錦杰就是那條帶領無數小溪一起奔向大海的江河，有了他，籃球隊才會成為如此耀眼奪目，力挽狂瀾的大海！
應該把我們的加油聲與喝彩聲獻給這位籃球場上的靈魂！
我的樂園籃球場作文 篇70
在無數曾經的往事上；在夜晚天空上的那繁星中；在美麗還充滿魅力萬花叢中；那一個嶄新的回憶，那一個最亮最具有吸引力的那一顆的小星星，那一個獨一無二的花朵。但也是最無助最傷心的一次。
“長得這么高，連投個球都投不進，要不是他那幾發球，我估計我們早就贏了他們班了�！薄靶÷朁c別讓他聽見！”
被汗水浸濕的T恤緊貼在身上，小腿的酸痛陣陣襲來。但這些都沒有剛才那場比賽的失利和同學們的誤解難受。
我強忍著淚水，為了躲避同學們異樣的眼光，我幾乎是算逃了出去。思緒久久不能平靜，心里想：我拿球的那幾球我們這邊的進攻根本就沒有組織好，我早就說過我只是個子稍微高了點，不怎么會打籃球。我知道我們班輸給5班，大家都很氣，但也不全怪我嗎。但是我又想起了老師的鼓勵，以及同學們的期待，怎么能認慫呢？這可不是我的做事的風格！我又重新找回了信心下定決心要學會要學精打籃球。
跟隨著決心來的是科學的方法和不懈的努力。
投籃的'精準度不夠，那我就拼命的練習投籃。每天下午我回家的時候，把書包放在家中一個人出來在小區的籃球場里面練習投籃。常常練到不到十分鐘就已經汗流頰被。常常與陽光正對面的方向投三分球。黃豆大的汗珠一滴一滴的，可我卻沒有時間去擦它而是去追逐那彈遠的籃球。我連續幾天都從下午一直練到天上的繁星初升。
戰略的安排隊友間的密切配合也是非常有用的。當然，我們也渴望一場勝利，所以我們專門找了一位體育老師為我們分析了我們傳球間的各種失誤。我們專門安排了幾節體育課專門練習傳球和跑位，經歷了無數次失敗，才練習到天一無縫。
毫無疑問，我們與五班的第二場比賽我們贏了！
我的樂園籃球場作文 篇71
如今的校園內玩籃球的人遠遠比足球的人多很多，這也許是因為籃球占用的場地不大，并且也不需要注意許多玩足球注意的事項，而且現在中國的足球水平真的有一些低啊，這似乎有幾分跑題了，不過這個兩者有一個共同的特點，它們總會帶來一些傷害！
這些事情似乎是難以避免的存在，因為我們無法控制自己的'動作不去故意傷害其他人，我們也沒有辦法避免去觸碰其他人，因為這一項活動就是需要相互接觸而創造的運動，因此每一次都會有人或多或少的受傷。
昨日夜晚，我的幾個舍友打籃球后慢悠悠的回宿舍了，可是其中一個人的眼鏡框早已破碎，另一個人的手也被其他人劃傷，還有一個人同樣負傷了，想不到此去一行人損失如此慘重，讓人不得不感嘆運動的傷害性！
這種情況很平常，我曾經聽說過有人一年到頭換三四副眼鏡，有時候包括眼鏡片，我也聽說過很多的人因為打籃球而受傷。
然而運動就是如此，我們并不會因為害怕受傷而畏懼運動，我們并不會因為受小傷而擔憂，因為運動的誘惑是難以抵擋的存在！
我的樂園籃球場作文 篇72
夕陽西下，一抹紅霞浸染了一大片云彩，落日在河面上泛盡最后一余魅力，瀲滟的波光微微漾起，河畔的籃球場在夕陽的余暉中也變成了火紅色，一位籃球少年正抬高胳膊向籃筐投球，矯健的身姿與迷人的場景共同構成了一幅朝氣蓬勃的畫卷。
沒錯，這位少年就是我的好朋友，身高一米六三，他的愿望是與電線桿比身高，是不是有點自不量力呢？他平時喜歡穿一身籃球服，頭上經常戴著運動頭帶，胳膊肘處總夾著一顆籃球，眼睛里充滿了對籃球的無限熱愛，乍一看就是個呆頭呆腦的熱血少年罷了。
但是，他一旦站上籃球場，就不是那個簡單的“熱血少年”了。
一周前，兩支新成立的球隊在籃球場上開展了一場激烈的“廝殺”，我的朋友也在其中。比賽開始，所有人都拼了命地搶球，但仍阻擋不了他的快速三步上籃。對手熟悉他的.上籃套路，處處攔著他，在對手不注意時，他以迅雷不及掩耳之勢，帶著球往籃筐直奔而去。但對手的后衛也不是吃素的，迅速躍起，張開手掌使勁一拍，籃球被截住了，并把球扔向了中圈，幸運的是朋友那方接住了球。只見他大喊一聲：“對面傳得漂亮！”
啊呀！比賽到了白熱化階段，雙方選手在中圈內搶球炫技，此時一個敏捷的身影把球截住，然后傳給了在籃筐旁邊的他，“兄弟，看你的了！”“好嘞，隊長！”只見他猛地回頭，敏銳的目光緊盯著籃筐，跳躍，拋球，不偏不倚，正進籃筐�！翱招那颍 睂κ忠矠樗钠鹫苼�，朋友更是興奮，擁住他的隊友大喊著：“霸氣霸氣！縱橫球場！”
瞧！他正抱著籃球向球場走來了，看來又有一場視覺盛宴即將展開！籃球少年慕寒，加油！
我的樂園籃球場作文 篇73
今天我和朋友相約去打籃球，我從來沒碰過籃球，只好目瞪口呆地看著他們的籃球上下起伏。我一咬牙，心想打籃球和拍皮球一樣簡單，于是坐在場邊摩拳擦掌、躍躍欲試。
終于，籃球向我滾來。我一個箭步勢如破竹地沖上去……沒想到我一腳踩在了籃球上，摔倒在地上。我的朋友們有的笑的'合不攏嘴，有的躺在地上捧腹大笑，有的用手指著我，臉上還泛著嘲笑我的氣息。我撿起籃球就往籃筐里撂，肯定是中不了的。
朋友說我姿勢錯了，他便教我基本功——如何投球。投球要舉過頭頂，左手掌握方向，右手發力。我感到這很簡單，就和朋友一對一地打籃球，他運球時球一會兒從他腿下劃過，一會兒又從他身后穿過，看得我眼花繚亂。還沒等我反應過來，球就進了。最后我連輸了十個球，唉!打籃球不是那么容易啊!
雖然打籃球有些難度，但只要我不拋棄、不放棄、持之以恒，就終會有成功的一天!
我的樂園籃球場作文 篇74
每一個人都有愛好，都有一種在為自己所做之事而喜悅的經歷。我的快樂之源，就是在球場之上。
每一年的六年級學生，都要經歷一場讓人熱血沸騰的比賽：畢業班籃球賽！打三年級時，我就迷上了籃球，籃球使我沉醉，我一年比一年渴望參加這種大型的體育活動，但我只能把這渴望壓在心里，并且耐心地等待。
今年，我們也是六年級了！我們也可以參加了！我還沒有真正地由衷地為一件事情感到渴望、興奮、激動過。
隨著比賽的腳步越來越近，我們的訓練也越來越刻苦，不但要在每個中午與體育課里激烈訓練，還要在每個早上慢跑五圈，這一切，都是為了那一場夢寐以求的籃球賽。
終于，籃球班賽的日子到來了，我懷著一顆赤誠且莊重的心踏上了球場。我們的強勁對手是少藝六（4）班，而我同位置的'對手是一個比我還高的多、壯的多、重的多的人，我作為一個中鋒，所要做的只有把他防住，不讓他有一點可乘之機。但說實話，看著蘭翔、博文、彥哲和梓帆在場上叱咤風云，我的內心里實在有一點不好受，在滿足上場之余還有一點點小小的妒忌。
最終，在裁判的一聲哨響，我們隊以5分優勢贏得了比賽的勝利，我呆住了，我愣住了，我的心被六年的努力化為現實的滿足填滿了。此生無憾！
籃球場，我因你快樂，我為你瘋狂！
我的樂園籃球場作文 篇75
今天的天有些陰沉，我從教室出來敏感的鼻子受不了這冷風，立馬打了幾個噴嚏，便開始抱怨這惱人的天氣。將書包放下后我坐在了草坪上。望著遠處上校本課程的同學，想使心情平靜下來。這時，我看到了一群打籃球的同學。
幾個男生聚在了一起，進行著一場激烈的籃球賽。他們在場上揮灑著汗水，時而像一匹脫韁的野馬，時而像一只展翅的雄鷹。嫻熟的技術，瀟灑的動作不禁讓人心生羨慕。每當對方領先時，他們心急如焚，一個個使出渾身解數去為自己的球隊爭分；當失敗時，他們也不灰心，在一旁重新開始規劃戰術。勝利時他們臉上的笑容是多么燦爛，令我陶醉。我凝視著他們許久。聽到他們的'笑聲腦海中的愁怨也都煙消云散了。
太陽不知何時出現了，發出的耀眼光芒斜照在那些男生的臉上，顯得格外天真爛漫，我笑了。是呀，生活中美好的事是時常有的，但處在繁忙的生活中，淡忘了生活的本質。有時候，坐下來靜靜的享受生活，就會發現生活的樂趣。
我的樂園籃球場作文 篇76
說起規則，我總會想起這一句：“道德行為憑自律，文明規范貴堅持”。正所謂家有家規，國有國法。所以不管什么事情都需要遵守法定的規則。
還記得剛學打籃球的時候，我特別自負，認定自己是個武林高手。我也很喜歡每天下午球場上練幾手。直到有一天……
那一天，我像往常一樣跟著幾個好朋友來到球場，我們找了一個空著的籃球架開始了練習。過了一會兒有幾個小朋友過來說：“大哥哥，我們一起玩吧！”我說：“好！要不咱們來比賽。”那幾位小朋友毫不猶豫地點了點頭。
我們的比賽開始了，搶到球的.我激動萬分，拿著球拍了幾下，然后跑了幾步就投籃了。中了！我得意地跟隊友擊掌慶賀！就在這時，一個小弟弟大叫：“大哥哥，你犯規！”這一句話像一聲晴天霹靂響過，說心底話，藍球規則我并不清楚，所以我不敢肯定自己是對的。但是面對一個小屁孩，直接承認豈不是太沒面子？于是我說道：“小屁孩，吵什么吵，中了就是中了！你別耍賴！”小弟弟著急地說：“你不能一直拿球走的，你這樣是‘走步’，是犯規的！”我和他們激烈地爭吵起來，很快，爭吵聲引來一群人�！霸趺椿厥拢俊薄昂孟袷悄俏荒猩蛔袷匾巹t，還兇那位小朋友�！薄耙巹t都不遵守還打什么球！”“這里不歡迎你！”“就是！……！”聽著這此起彼伏的唾罵聲，我灰溜溜地走了。
后來，我認真跟體育老師討教，才意識到自已真的錯了。之后在籃球場，我又遇到了那幾位小朋友，于是我真誠地向他們道歉，他們最后原諒了我。
“沒有規矩，不成方圓。”如果每個人都不遵守規則，那么這個世界將會變成怎樣糟糕的模樣呢？所以我們應從自己做起，做一個遵守規則的人。
我的樂園籃球場作文 篇77
一場籃球比賽，我看作是一種戰爭，只有努力的戰斗，才會獲得勝利———致戰友們
在我的籃球生涯上，雖然只是剛開始，可是我卻抱著遠大的——希望。
在我的籃球場上，我只有一個信念：“只要我努力了，我奮斗了，我就勝利了。！”在籃球比賽上我只知道：“我只和我自己斗，我不是在和別人斗，只有努力的.超越自己，才可以體會到快樂�！痹诨@球場上，我相信我的戰友也就是我的隊友。我相信他們會全力幫助我，幫助我超越自己。
說實話，我有時候真的很佩服我的戰友，因為他們雜戰場上給了我信心，給了我幫助。在球場上，我不能沒有戰友，戰友們經常對我說：“加油！”就為他們這句話我有了原動力，使我全身充滿力量�！疄閯倮鴳稹彩俏覉孕诺囊稽c，不過勝利只是一個結果，更重要的是過程，那過程使我學到了許多東西，學到了無價的團結，讓我明白團結就是力量。
我堅信在我的籃球生涯上，不只存在快樂的籃球，還存在著快樂的友誼！
我的樂園籃球場作文 篇78
他是一個儀表堂堂的人，我和他是一對好朋友，雖然有時，也會發生一些小摩擦，但是我倆過一會兒就好得沒有發生過事情一樣。
他興趣廣泛，尤其喜歡打籃球，他在籃球場上，總是那么酷，那么瀟灑。
瞧！他和隊友又一起出現在籃球上，我坐在籃球場外觀戰。他奪過籃球，立馬運球，他像一只籃球場上的“雄鷹”。他的眼神――那目光如炬，燃燒的火焰，燃燒在對手眼里，使對手產生懼怕的心理；他的呼吸――他的呼吸“呼哧呼哧”像一頭公牛，使對手產生可怕的想像；他的雄姿――他那“一飛沖天”的身影像黑暗中的流星，閃爍著生命的光輝……球傳了過來，他運動著籃球，臉紅彤彤的，流下了許多黃豆般大小的.汗珠。這時，對手跑了過來，總想使巧招，不料，他使出搞笑的動作，想讓對方笑得沒了力氣，趁勢把球奪過來。他像是沒有受到進攻一樣，不受任何干擾，他眼睛一動不動，像是計劃著如何把球傳給自己的隊友。突然，他以迅雷不及掩耳傳給了對友，一投，球進了， 我們歡呼雀躍。
他就是籃球場上的“雄鷹”，我的鐵哥們――李靈瀟。
【我的樂園籃球場作文】相關文章：
我的樂園籃球場作文05-06
我的樂園籃球場作文集合【7篇】04-11
籃球場作文04-02
[經典]我的樂園作文10-07
我的樂園作文【精選】10-02
我的樂園作文07-05
我的樂園作文[精選]07-25
【經典】我的樂園作文01-10
我的樂園作文01-29
我的樂園作文01-31