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小學(xué)書(shū)的作文500字

時(shí)間:2020-12-03 14:05:20 推薦作文 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)書(shū)的作文500字匯總8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)書(shū)的作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】小學(xué)書(shū)的作文500字匯總8篇

小學(xué)書(shū)的作文500字 篇1

  我喜歡讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)的“長(zhǎng)生果”;因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)的精神食糧;因?yàn)闀?shū)是我的好朋友。從一年級(jí)開(kāi)始,媽媽就給我買(mǎi)書(shū),什么《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《101個(gè)經(jīng)典故事》,我都喜歡看。一遇到不懂的字,我就馬上查字典,直到弄懂為止。那時(shí)侯的我,盡管有些字詞,我還不大理

  到二年級(jí),我看的書(shū)更多了,《快樂(lè)作文與閱讀》、《快樂(lè)童話(huà)》等,都是通過(guò)學(xué)校征訂的。那時(shí),外公也有送我很多書(shū),一些《天文知識(shí)》、《地理知識(shí)》都有,只要一有書(shū),我都會(huì)愛(ài)不釋手。

  三年級(jí),我的閱讀范圍就更廣了。有一次,我在讀《快樂(lè)作文與閱讀》簡(jiǎn)直是入了迷。媽媽叫我去洗澡,我都沒(méi)聽(tīng)到。直到媽媽使出“獅子吼”,我才有那么一點(diǎn)知覺(jué),才肯慢吞吞地邊走邊看。突然,“哎喲!”我的腦袋”轟”的一下,原來(lái)我撞墻了。媽媽大聲叫道:“你這個(gè)書(shū)呆子,下次再這樣,小心我沒(méi)收你的書(shū)。”我才小心翼翼地把書(shū)放回書(shū)架。

  到了四年級(jí),我的閱讀能力、理解能力也增強(qiáng)了許多,便要求媽媽買(mǎi)四大名著給我看。我看得很入迷!稅(ài)的教育》、《飛翔的教室》等,有些書(shū)被我翻了幾遍,還有的已經(jīng)被我翻爛了。現(xiàn)在所有的書(shū)放滿(mǎn)了書(shū)架,挨挨擠擠的,像我們排隊(duì)一樣,找不出一點(diǎn)空隙。

  現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了,我會(huì)和同學(xué)們一起競(jìng)賽閱讀,做一些讀書(shū)筆記,還會(huì)去參加一些閱讀比賽。這天,我又和同學(xué)競(jìng)賽閱讀,比賽規(guī)則是:在下課時(shí)間內(nèi),做一篇閱讀,看誰(shuí)最多分為勝者。我先把簡(jiǎn)單的先做了,再把問(wèn)答題做了。“丁零零“上課了,剛好做完。我算了一下分,還是我贏。玩這個(gè)游戲,我百戰(zhàn)百勝!可能是因?yàn)樽x書(shū),我的作文與閱讀常常得到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。我很高興但我并不驕傲,因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后。”這一切一切,都是我在書(shū)中學(xué)到的。讀書(shū)真有用!

小學(xué)書(shū)的作文500字 篇2

  我從小就十分喜歡看書(shū),是只可愛(ài)的小書(shū)蟲(chóng),這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)一直到現(xiàn)在依舊不變。在我家的書(shū)架上,排滿(mǎn)了一位位“高尚的朋友”,還常有把我家書(shū)架擠爆了的現(xiàn)象呢!我有如此多書(shū),可最讓我感到珍貴,愛(ài)不釋手的就是辮子姐姐寫(xiě)的《我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)》。

  這本書(shū)是紫色的,封面上印滿(mǎn)了許許多多紫色的鮮花,給予人一種浪漫的故事情懷!當(dāng)時(shí)在新華書(shū)店一看到它,我便毫不猶豫的將這本書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。便匆匆回家,一進(jìn)門(mén)便捧起書(shū)來(lái),津津有味的讀起來(lái)。

  主人公蘇婷寶有著一個(gè)神奇的外婆,沒(méi)人當(dāng)她是長(zhǎng)輩,她總被叫做老姜茶,他有一個(gè)夢(mèng)幻的蕾絲夢(mèng):她有一座蕾絲宮殿,大大小小的蕾絲蝴蝶在空中飛舞。后來(lái),老姜茶有遇到了老朋友通訊錄先生,并且真的搬進(jìn)了美妙絕倫的蕾絲宮殿,那個(gè)地方叫快樂(lè)老家。里面有神秘的通訊錄先生,音色華麗的家吼爺爺,還有會(huì)做臭豆腐的七厘伯伯和小狗小扣子……

  我看的如癡如醉,不能自拔。當(dāng)小姜片(主人公蘇婷寶)說(shuō)出爆笑姜茶語(yǔ)錄:人生最難過(guò)的是什么,是想拉耙耙的時(shí)候,找不到一個(gè)干凈的馬桶,所以刷馬桶的人最最了不起!我禁不住哈哈大笑。

  可是,到我看到家吼爺爺中風(fēng)去世時(shí),就像踩了個(gè)急剎車(chē),一切都結(jié)束了。一想到?jīng)]有了每天的“鬧鈴”,快樂(lè)老家會(huì)十分寂寞。我的眼淚就像是掉了線的珍珠一般,“啪嗒啪嗒”地掉下來(lái)……

  不知不覺(jué)中,也已看到了尾聲,小姜片問(wèn):“死是什么?”“死就是外婆和婷寶之間隔了一面墻,想知道對(duì)面的你在做什么,玩什么……”的確,人生就是一部漫長(zhǎng)的電影,可總歸有放完的一刻,當(dāng)某一天我們與自己的親人隔了一面墻,無(wú)法相見(jiàn)……

  人生路上充滿(mǎn)了許多荊刺;許多磨難;許多悲歡離合;我們又該如何去面對(duì)現(xiàn)實(shí)殘酷的.一切?逃避,責(zé)怪……讓自己激起心中的斗志,不必在乎他人的目光與議論,向著自己的想法去走,才能活出最美好最精彩的人生!

小學(xué)書(shū)的作文500字 篇3

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,一有好看的書(shū),我就愛(ài)不釋手。

  有一年,在我身上就發(fā)生了一件“竊”書(shū)的尷尬事:那一年的冬天,下著鵝毛大雪,爸爸媽媽都上班去了,我自己在家寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事做了,就心血來(lái)潮自己跑到書(shū)店去了。一本、二本,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,忽然,我驚奇的發(fā)現(xiàn)了一本好看的作文書(shū),想把它買(mǎi)下來(lái)回家細(xì)細(xì)品味一番,一摸口袋。啊!壞了,我口袋里一分錢(qián)也沒(méi)有。這可怎么辦呀?突然,我想到了大作家林海音都竊讀過(guò),我為什么不能呢?我趁管理員阿姨沒(méi)看到,就悄悄地把書(shū)藏進(jìn)了衣服里,捂著肚子,想悄悄溜出去!靶∨笥,你還沒(méi)有交錢(qián)呢!薄拔覜](méi)有買(mǎi)書(shū)!焙鋈灰痪o張,把書(shū)掉了出來(lái)。阿姨生氣地把我?guī)У搅吮0彩,我嚇的腿都站不穩(wěn)了,心里像有一只小兔子,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去?粗莾蓚(gè)保安和管理員嚴(yán)厲的眼神,我心里胡思亂想開(kāi)了:他們會(huì)不會(huì)打我呀?會(huì)不會(huì)把爸爸媽媽找來(lái)呀……一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦海里一遍又一遍的出現(xiàn)。這時(shí),書(shū)店老板進(jìn)來(lái)了,我更是不敢抬頭了!靶∨笥眩銥槭裁赐禃(shū)呀?”老板和顏悅色地問(wèn)我,看到老板那和藹的神情,我緊張的心情一下子放松了許多,“我…我太喜歡這本書(shū)了,可是,我又沒(méi)帶錢(qián)買(mǎi),所以…所以我才想出把這本書(shū)拿回去看看,看完之后就還回來(lái),我并不想偷書(shū)的!崩习鍖(duì)我說(shuō):“雖然你沒(méi)有偷書(shū)的惡意,但是你從書(shū)店里偷書(shū),我就要罰你一百元!薄鞍。∫话僭?這可是我二個(gè)月買(mǎi)書(shū)的錢(qián)呀,如果這樣,我下個(gè)月就沒(méi)有書(shū)可以看了!蔽覄倓偲綇(fù)下來(lái)的心,又開(kāi)始緊張起來(lái)了!皢鑶鑶琛钡目蘖似饋(lái)。老板這時(shí)對(duì)我說(shuō):“好孩子,別哭了,看在你是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子的份上,我同意你把這本書(shū)拿回家去看,但是看完之后一定要還回來(lái)。”我高興的拿著書(shū)歡呼起來(lái):“老板,謝謝你,等我看完之后一定還回來(lái)。”這時(shí)老板和管理員都哈哈地笑了起來(lái),我臉上沒(méi)有干的淚珠也在笑。

  這就是我那一次永生難忘的“竊書(shū)記”。

小學(xué)書(shū)的作文500字 篇4

  其實(shí),以前的我,并不是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人,因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)無(wú)聊,我也靜不下心來(lái)讀書(shū),每當(dāng)媽媽讓著我去讀書(shū)時(shí),我就感到腦子在膨脹,渾身就像長(zhǎng)了刺一樣,坐立不安。心情就更別提了,心煩意亂。經(jīng)常是讀了很長(zhǎng)時(shí)間,但實(shí)際一個(gè)字也沒(méi)看進(jìn)去。隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn),我的作文水平在班上一直很不理想,每次寫(xiě)作文我都沒(méi)有題材,文字也是干巴巴的,一點(diǎn)也不生動(dòng)。而且,在與同學(xué)交流中,我發(fā)現(xiàn)他們講到的一些知識(shí)我都答不上來(lái),連聽(tīng)也聽(tīng)不懂,更別提和他們交談了,只好眼巴巴地看著他們神采飛揚(yáng)地談?wù)。終于,我下決心,開(kāi)始嘗試讀書(shū)。

  這不讀不要緊,一讀就“糟了”,我現(xiàn)在只要一離開(kāi)書(shū),我就渾身不自在,看起書(shū)來(lái)也是廢寢忘食。書(shū)這位朋友一直在告訴我我不知道的知識(shí),書(shū)這個(gè)朋友也在不停地吸引這我,讓我如饑似渴地吸收著新的知識(shí),F(xiàn)在你只要走進(jìn)我家,走進(jìn)我的房間,首先映入你眼簾的就是一個(gè)很大的書(shū)架,你可以看到很多很多的書(shū)整整齊齊地?cái)[放在上面,有知識(shí)文化方面的,有作文方面的,還有小說(shuō)之類(lèi)的書(shū)……其實(shí)我還有很多書(shū),只是因?yàn)闀?shū)架有點(diǎn)小,只好找別處放了。在這么多類(lèi)書(shū)里,我最喜歡的要算是小說(shuō)方面的書(shū)了。在我們家,小說(shuō)類(lèi)的書(shū)最多,整整放了好幾排。

  記得有一個(gè)夜晚,我寫(xiě)完了作業(yè),舒服地靠在沙發(fā)上,認(rèn)真地讀著《盛世繁花》這本書(shū)。書(shū)中的故事情節(jié)跌宕起伏,有時(shí)我的心提到了嗓子眼兒,有時(shí)我的臉上露出了喜悅的笑容,還有的時(shí)候,我隨著情節(jié)的描寫(xiě)哼起了小曲,再有時(shí)我在沙發(fā)上跳起了輕快地舞蹈……當(dāng)媽媽喊我睡覺(jué)時(shí),我完全沒(méi)有聽(tīng)到有人在叫我,因?yàn)槲乙呀?jīng)進(jìn)入了書(shū)中所描繪的情景,并陶醉其中了。雖然我從夢(mèng)幻世界回到了現(xiàn)實(shí)生活,但我的心好像還停留在那有趣的夢(mèng)幻中,直到睡覺(jué)的時(shí)候,我還想著書(shū)中的那個(gè)夢(mèng)幻世界。

小學(xué)書(shū)的作文500字 篇5

  我是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷,非常非常喜歡看書(shū)。我有一個(gè)屬于我自己的書(shū)柜,里面堆滿(mǎn)了各種類(lèi)型的書(shū)籍,什么《三國(guó)演義》、《水滸傳》等我全都有,那些書(shū)中,我最喜歡看關(guān)于動(dòng)物和昆蟲(chóng)之類(lèi)的書(shū),這不,今天我和媽媽又去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)了。

  到了書(shū)店,放眼望去,哇!數(shù)不清的書(shū)被整整齊齊的擺放在一個(gè)又一個(gè)的書(shū)架上,讓人眼花繚亂,我顧不上媽媽?zhuān)w快的跑到關(guān)于動(dòng)物書(shū)籍的專(zhuān)區(qū),開(kāi)始尋找我心儀已久的書(shū),我翻遍了一個(gè)又一個(gè)貨架,最后功夫不負(fù)有心人,終于在一個(gè)書(shū)架的角落找到了那本我最想看的書(shū)——著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。

  買(mǎi)好書(shū),一回到家,我就迫不及待的坐在椅子上翻看我剛買(mǎi)的書(shū)了。看了沒(méi)有一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說(shuō):“辰辰,我出去買(mǎi)個(gè)菜,外面天色陰陰的,可能會(huì)要下雨,你要記得把晾在外面的衣服收回家!”我當(dāng)時(shí)心不在焉的隨口答道:“哦,知道了”,然后就繼續(xù)看自己的書(shū)了。

  大概過(guò)了有三、四十分鐘的樣子,外面忽然傳來(lái)陣陣?yán)茁暫陀挈c(diǎn)落下來(lái)的聲音,不過(guò)這可不會(huì)打擾到號(hào)稱(chēng)“小書(shū)迷”的我,我仍在繼續(xù)津津有味的看著我的書(shū),早把媽媽交代的事情拋到了九霄云外去了。

  又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了,看到外面晾的衣服已經(jīng)被雨水淋得濕透了,媽媽看著仍在津津有味地看書(shū)的我,頓時(shí)她火冒三丈,對(duì)我是大聲責(zé)備:“你個(gè)書(shū)呆子,就知道看書(shū),交代你的事情都給我忘記了,我恨不得把你的書(shū),扔到外面的水塘里!”嚇得我手一抖,書(shū)都掉地上了。

  類(lèi)似地事情,經(jīng)常在我們家上演?,這就是我,一個(gè)酷愛(ài)看書(shū)和小書(shū)迷。

小學(xué)書(shū)的作文500字 篇6

  我真想書(shū)包輕一點(diǎn)

  慈溪陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校504 陳忻冉

  在普通星期一的早晨,總會(huì)聽(tīng)到爸爸對(duì)我的質(zhì)問(wèn)聲:“書(shū)包怎么這么重的啊,放什么沒(méi)用的東西了啦!”“到學(xué)校里比比看誰(shuí)的書(shū)包最重,你絕對(duì)可以?shī)Z冠!”我聽(tīng)得煩,又心疼爸爸,要去拿書(shū)包,還被爸爸制止了。無(wú)奈啊無(wú)奈,只能讓書(shū)包輕一點(diǎn)了。

  翻開(kāi)我的書(shū)包,沒(méi)用的還真沒(méi)有。第一層,放著我的草稿本,還有日記簿。它們那輕飄飄的小身板,再放幾本也感覺(jué)不出來(lái)。還有我的鉛筆盒,這總不可以不帶吧,算了,看下一層。

  第二層,是我的語(yǔ)文書(shū)差不多大小的書(shū)籍。“這是什么?”爸爸抓起我的作文書(shū)。我不高興地把可憐的它從爸爸的魔爪下救了出來(lái)!斑@是我的作文書(shū),老師要求要帶的!蔽覛夤墓牡卣f(shuō)。聽(tīng)見(jiàn)“老師要求”這幾個(gè)字,爸爸立刻軟了下來(lái)!澳沁@個(gè)呢?”“詞語(yǔ)手冊(cè),也要用的!

  當(dāng)然了,諸此之類(lèi)的對(duì)話(huà)還有很多,可整出來(lái)的東西可真是“不少”。爸爸一背,跟沒(méi)整過(guò)差不多。

  只有最后一層了,爸爸像是抓住了一根救命稻草似的尋找。他的腦門(mén)上泌出了一滴滴的細(xì)碎的汗珠,大大的身軀在與他相比之下的小小的書(shū)包里尋找,那樣子可真是滑稽。

  最后,也許是想挽回點(diǎn)面子,他指著幾個(gè)文件袋說(shuō):“這是干嘛的!”還用了很威嚴(yán)的口氣。我絲毫沒(méi)有被嚇到,慢慢地說(shuō):“這個(gè)文件夾是用來(lái)裝周記草稿和點(diǎn)評(píng)的,那個(gè)是用來(lái)裝蒲公英報(bào)的……”“什么這個(gè)那個(gè)的!”爸爸聽(tīng)糊涂了,只得背起沉重的書(shū)包,慢慢地走下樓去,還無(wú)奈地沖鄰居笑,自稱(chēng)為“書(shū)童”。

  望著爸爸無(wú)奈的背影,我在心里高呼:“書(shū)包,你就輕一點(diǎn)吧!”

小學(xué)書(shū)的作文500字 篇7

  書(shū)讓我跨越時(shí)間的鴻溝,體味人類(lèi)精神史上的一次次輝煌。

  與書(shū)相約,我在清幽的墨香中聆聽(tīng)古人的智慧之音。

  與書(shū)相約,使我在白紙黑字的世界中感召到人性的偉力。

  ——題記

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!辈徽撌谴笱泱@風(fēng),霜葉層染,還是雷雨橫空,雪壓莽原,在與書(shū)相約的日子里,我那滌盡的心靈,總是在睿智與激情中蕩羨。

  記得還在牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),唐風(fēng)宋雨便已潤(rùn)濕了我幼小的心,稍大以后,那些清詞麗句常常能勾起多五彩斑斕的夢(mèng)——雁落平沙的神情清韻遠(yuǎn),大漠孤煙的雄渾粗獷,經(jīng)常在絢麗的夢(mèng)鏡中浮現(xiàn),及至走進(jìn)中學(xué),感受到“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá),“秋水共長(zhǎng)天一色”的清麗,才越發(fā)覺(jué)自己的靈魂在書(shū)中升華了。

  于是,我便是常徜徉于時(shí)間后花園,遙望遠(yuǎn)方的繁星春水;靜靜地守護(hù)窗前最后的藤葉;俯視山下的《呼嘯山莊》;感悟于眼前的《死水》微瀾。頓覺(jué)得“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”書(shū)讓我跨越時(shí)間鴻溝,體味人類(lèi)精神史上的一次次輝煌。

  當(dāng)快樂(lè)的花瓣在我面前飄蕩,我會(huì)漫步于靜靜的《康橋》,在徐志摩的柔情中流連忘返;我會(huì)為自己建一座高樓,與李白一道登高遠(yuǎn)眺;我會(huì)把酒臨風(fēng),高呼“天生我材必有用”;我也會(huì)獨(dú)坐窗羊,向往著“曲終人不見(jiàn),江上數(shù)峰青”的清逸。與書(shū)相約,我在清幽的墨香中聆聽(tīng)古人的智慧之音。

  當(dāng)悲傷的暴雨襲來(lái)時(shí),我會(huì)和書(shū)相約在一屋中,默默傾訴內(nèi)心的苦楚。雪菜那充滿(mǎn)希望的話(huà)語(yǔ),讓我心頭的堅(jiān)冰漸漸消融;而麥琪的溫情的火焰照亮了我迷茫的前方;對(duì)大衛(wèi)?科波菲爾悲慘的童年,我猛然發(fā)現(xiàn)自己與幸福如此貼近;而顧城那雙閃亮的黑眼睛,更教會(huì)了我黑暗中尋找光明。

  與書(shū)相約,使我在白紙黑字的世界中感召到人性的偉力。

  生活告訴我:與書(shū)相約,便是在一個(gè)清靈明凈的夢(mèng)幻中逐漸成長(zhǎng)……

小學(xué)書(shū)的作文500字 篇8

  大概是因?yàn)樽∷抟只蚴瞧渌脑,我已是許久沒(méi)有去過(guò)書(shū)店了。朱涇的書(shū)店,印象中也就兩家,都是耳熟的——鐘書(shū)和新華。從前,鐘書(shū)離家比較遠(yuǎn),店面比較小,內(nèi)設(shè)有些擁擠,故不常去,但所需的教輔材料多出自此處,學(xué)校的規(guī)定,也不得不去買(mǎi),這樣說(shuō)來(lái),對(duì)輔導(dǎo)書(shū)的恐懼也算的上是不去的很大原因吧。

  兒時(shí)的新華書(shū)店店面比鐘書(shū)大多少,進(jìn)門(mén)后是象牙色的地磚,燈光并不是白亮亮的,而是柔和的黃?諝庵杏湍恫⒉幻黠@,更多是清爽的感覺(jué)。右手邊是音像制品與古典名著,而左邊大多為淺顯的少兒讀物和有關(guān)生活的書(shū),到也記得深刻。老房子到書(shū)店對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)也就幾分鐘的路程,但在當(dāng)時(shí)卻是遙遙。我總是拿本書(shū)就地坐下。書(shū),是有趣的漫畫(huà),不然便是有漂亮插話(huà)的科普書(shū)。身邊并沒(méi)有錢(qián),所以并不奢望能夠買(mǎi)上一本,但依舊可以快樂(lè)的進(jìn)來(lái),快樂(lè)的出去。

  如今,書(shū)店遷到原址對(duì)面的三樓,更闊了許多。原先分開(kāi)的文具店和書(shū)店也合并到了一塊。環(huán)境更好了,卻沒(méi)有兒時(shí)的親近。隨著扶梯緩緩上到了書(shū)店,習(xí)慣性的徑直走到經(jīng)典文學(xué)區(qū),其實(shí)只是幾尊靠墻的高高的數(shù)層書(shū)架,架上也有新書(shū),也是出了名的精彩。令人困惑的文藝氣息如此馥郁之地,為何門(mén)可羅雀,而身后的漫畫(huà)與言情卻時(shí)而傳出女生談?wù)摰男β。?duì)此,我也只能苦苦一笑,不再做任何評(píng)價(jià)。

  錢(qián)是有的,但往往不夠。一本書(shū)動(dòng)輒三十,對(duì)于一名窮酸學(xué)生,常向父母伸手是不應(yīng)該的,但攢錢(qián)積攢到一定程度,卻發(fā)現(xiàn)全是硬幣,到也拿不出手。只能對(duì)著捧著手中的書(shū)說(shuō):“等我,一定要等我!蓖d沖沖再去時(shí),書(shū),早已不知何處。只得悻悻而歸。

  有人說(shuō),愛(ài)書(shū)的人愛(ài)寂寞。其實(shí)是因?yàn)闀?shū)能使人冷靜,令人沉思,即讓人能在燥熱中保持冷靜。想來(lái),這大體上便是書(shū)的根本價(jià)值與讀書(shū)的根本意義。

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