風記住了花香作文

風記住了花香作文（精選25篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的風記住了花香作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　風記住了花香作文 1

　　風永遠在大街小巷肆意奔走，似乎永遠也不停息，尋找花香與鳥鳴。即使花凋謝消逝，只要風還存在，花就存在于天地間。所以一朵花香的馥郁，對于風即是永遠。就像凡塵之間，總有什么人的存在對你有著永恒的意義。

　　下午的日光有些刺眼，草木松茸，在長長的日光中晃動。

　　奶奶的表情有些復雜，她如往常一樣小心翼翼地貓著腰關上門，轉過身來卻紅了眼眶。她怔怔地上下打量我，像觀賞什么。這只是例行公事，她卻沒有往常一樣說我褲子有破洞，又穿白色的鞋之類的話，她一直嘀咕著；“好......好......”

　　我看著她渾濁而昏黃的眼白閃動著光芒，氤氳使她的神情更讓人難過。她蠕動著雙唇卻不做作聲，最終輕輕拍了拍我的`肩頭。

　　壓迫感撲面而來，我們對立著像是在舉行什么儀式。喉嚨發緊，有些脹痛，沒由來地酸了鼻子。

　　我感到無力。我看了看窗外的梧桐樹，枝葉在風中絮語。

　　爺爺總愛說大道理，我不小心一句牢騷，要不就是被奶奶說，要不就是被爺爺在好大一會之后，找著我說我該樂觀積極，不可怨天尤人，自怨自艾，講個一大段時間。也因為這之間他措好了辭，我只得洗耳恭聽。

　　我總能在大書柜里翻出各種稀奇古怪的書，看上一個下午。但爺爺只是翻出各種版本的《論語》，有關的還有例如于丹的點評書之類的。爺爺會把幾本《詞源》疊放好，他喜歡看到什么查一下，用鉛筆寫在一邊。記得最深的是有一句“巧言令色，鮮矣人。”說這個說了一下午，女孩子要自尊自愛，小心花言巧語。

　　本來無聊著打哈哈，他卻說以后只有自己可以保護自己。他看我的眼神同樣深邃而復雜。我笑著的表情難以掩飾不自然，感到肌肉都在抽搐，從頭到腳的無力感襲來。我看著杯中茶水霧氣升騰縈繞，梧桐樹的枝頭一只小鳥來回轉圈欣賞著自己的翅膀。

　　奶奶有一次難受，我剛巧給她讀《風會記得一朵花的香》里面一篇文章《綠》。她說她好多了。

　　書桌下有一張趙樸初的《寬心謠》里面有一句“愁也一天，喜也一天。”春天的風，春天的綠，奶奶喜歡的生機與積極樂觀的心態，就像她一直對我說的那些心靈雞湯。

　　年輕的風從知道這世間起花香就與它為伴，風在尋找，也在懷念。對于塵世，一朵花的凋零再正常不過，但風會攜著絲絲縷縷的香氣一路狂奔。一朵花真正的凋謝，是風也消亡時。

　　所以風記住了花香，風的世界永遠花香馥郁。

　　風記住了花香作文 2

　　菊，于我，似乎有著別樣的緣分。出生時，正是菊怒放的季節。聽奶奶說，那年庭院里的菊開得格外好，陣陣秋風，花香四溢，令人陶醉。

　　我醉于菊香，正如我醉于那份愛。秋風乍起，我又記起了奶奶，憶起了那份屬于奶奶的菊香。

　　奶奶如菊，清新而美麗。

　　照片中的奶奶，衣服打著數不清的補丁，鞋子也是最老舊的布鞋，拍照姿勢僵硬，這么“老土”的人，哪有什么清新美麗的影子？可那天下午，爺爺沐著陽光，坐在老藤椅上，聊起了奶奶。他說，奶奶出嫁那天，真是漂亮極了，穿著最傳統的紅嫁衣，頭上是金燦燦的簪子，往白白的臉上抹點粉，更是精致，那戲臺上的青衣啊，都不如她好看。我不信，笑著說，您啊，是情人眼里出西施啊！爺爺搖頭，急了，你奶奶是真漂亮，像，像……爺爺渾濁的'眼睛著急地尋找著，找著腦海中的某一個詞。“像菊嗎？”我搶著說。“對對對！像菊！不俗！”帶著滿臉孩子般的笑容，眼光凝在窗臺上的那盆菊，深情透過時空，寄給另一個世界的奶奶。

　　奶奶如菊，瘦小而有韌勁。聽媽媽說，小時候戰爭來臨，爺爺上了戰場，奶奶一個弱女子，拉扯著她和小姨。面臨糧食短缺的問題，隨時被亂槍打死、被空中隨時掉下的炸彈炸死的危險，奶奶一改平時溫柔的模樣，變為孩子們最堅固的依靠。那段日子，很苦，可奶奶一句也不說。

　　菊不僅能供欣賞，還能作藥。若破了皮，把菊花搗碎，涂抹在傷口上，不用幾天便好了。奶奶能干，春夏秋冬沒一刻閑著。春風拂面，開了百花，奶奶便摘了后院的花，做了鮮花餅，托人捎給城里的我和爸媽；夏日炎炎，奶奶取了池里成熟的蓮子，不遠千里坐著擁擠的火車來城里，只為為我們做碗蓮子湯；秋風習習，碩果累累，奶奶一遍遍打電話催我們回家，嘗嘗今年第一批水果；冬風如刀，新年佳節，奶奶端上一桌佳肴，為全家團聚而賀。奶奶從不嫌累，只是樂在其中，也正是這樣性格的她，連去世，也是帶著幸福走了。

　　我，是風，邁著匆匆的腳步奔向夢想的彼岸；奶奶，是菊，散著菊香，令我駐足。自那一停留，風記住了花香。

　　風記住了花香作文 3

　　風鈴聲響起，我抬頭望向遠方。春風拂面而來，將額前的發絲吹的幾分凌亂，很快便離去，留下一室花香，好像是在鼻尖撒下了萬里之外花的種子，即便待在家中，也能窺見整個春天。

　　于我而言，父親總是一個高大又沉默的存在，他可以輕松解決家中任何難題，卻從不擅長坐下來，面對面與人談心。為此，我也曾不滿，認為我們之間是有距離感的，認為他并不那么關心我。與父親之間的爭吵，多是我勝，也不過因為父親不善言辭。

　　記得那年春天，我們一家三口外出踏青，微風輕輕地吹著，我將飛舞的發絲攏到腦后，猛地吸了口氣，泥土夾雜著花草的芬芳令人不由靜下心來。公園里的人很多，大片大片的草坪上，人們三五成群坐在一起，藍天中，無數風箏翩翩飛翔。我騎上自行車，準備獨自出發。這時，父親從不遠處跑來，招呼我過去：“順著這條路騎吧，人少些。”他的呼吸聲有幾分凌亂，頭上晶瑩的汗珠順著臉頰落在衣服上，令本是淺藍的襯衫染成了深色。我順著他走來的方向看去，確實只有稀疏的幾個行人，并未多想，便順著父親指的路騎了去。沿路的風景十分美麗，綠色的'植株中不時點綴著幾朵嬌艷的鮮花，迎面而來的風，涼涼的。花香比之前更濃了些。這個公園中有很多大小道路，可父親又是如何知曉這樣一條人少卻又景致優美的路呢？恍然間，我想起父親指路時氣喘吁吁的模樣，以及正是從這條路出現的身影，一時間，感動油然而生。這是父親在擔心她頑皮的女兒，用他自己的方式默默守護著，而他的女兒卻未曾注意。

　　“吱——”身后傳來一陣自行車輪摩擦地面發出的聲響，回過身，竟是父親。他像是有些疑惑我為何突然停了下來，又像是詫異被我察覺到什么：“你怎么停下了，是車子出問題了嗎？”見我只愣愣的望著他，以為我要責怪他跟在身后，竟有些不好意思地開口：“你繼續騎，我只遠遠跟著你，只要沒有意外情況，不會去找你。”突然間，一份感激與驕傲盈滿了我的心頭，看著面前這個曾“令我感到遙遠的身影”正近在眼前，我大步走向了他，一把抱住這個一直守護在我成長道路上的人——我的父親：“爸，我們一起吧！”

　　小草也許曾因太過稚嫩而忽視土壤給予自己的成長，綠葉也許曾因太過渺小而憎恨同時養育自己與鮮花的雨露；春風也許曾因太過狂妄而忘記花香賦予自己的那份不同凡響。但如今，我想，父親給予我的關懷已銘記于我的內心，感恩已根植于我的心底。

　　迎面，春風徐來，我聞見了陣陣花香。

　　風記住了花香作文 4

　　記憶里，故鄉總是溫柔的，它帶著江南水鄉那種吳儂軟語的氣息。清晨河畔浣衣的婦人，眉宇間總帶著善意；街上輕輕用方言叫喚賣吃食的小販；街上說笑散步的行人；夜幕降臨閃爍在鼓樓上的霓虹燈……哪怕一花一草一木，都足已令一個遠方游子魂牽夢縈著。

　　它總是很包容，像慈母，看著一代又一代人在它懷中長大，有的走出去，有的留下來。無論怎樣，始終留給它的孩子們一個溫暖的懷抱，給心一個可以棲息的港灣。

　　那時候我和表姐都尚年幼，常常光著腳丫在小院里追趕、蹲在地上數小螞蟻、到花叢里面尋寶。后來，膽子大些，便不再局限于院子那四角的天空下了，我們去看河，站在岸上，搭著扶手，就那么靜靜的佇立著，感受著故鄉的風，溫潤的風拂過我們的臉龐，抬頭看故鄉的云，興奮的形容云的模樣，像花，像糖，多彩的云朵倒映在清澈的眸子里。

　　而每逢春節，故鄉的街頭總會熱鬧非凡，人們穿著大紅襖子，相互拜賀。鄉下的親戚總會拎著自家種的菜、家禽，來探望城里的親戚。這是多么淳樸的心！一群人，老老小小，聚集在老屋里，望著彼此日漸老去的臉，溫暖的親情，隨著鞭炮聲聲，在每個人的心里濃得化不開。

　　漸漸地，我長大了，回故鄉的次數愈來愈少，可是心與故鄉的距離卻愈來愈近了。

　　每次返故鄉，總喜歡一個人漫步于河岸，看著對岸古色古香的樓閣，眼前緩緩流動的河水，再看看那云，再讓溫潤的風拂過臉，心中會升騰起一種親切的、無比安寧的情緒。而故鄉的情是親人間溫暖的感情，又或是重逢時的微笑，也是分別時強忍住的淚水，這一切都讓故鄉的景有了打動人心的力量。

　　古韻的故鄉隨著時代的.發展開始變得繁華起來，它在努力的進步，而我也在為自己的夢想而熱忱的追逐著。我看著故鄉，故鄉也看著我。我們都在努力的改變著自己，一起進步。

　　或許是天生便具有的依戀之情，故土之思常常縈繞在我的心里。無論走多遠，心中始終記得故鄉的溫柔，心中總有那么一股溫暖的力量，鼓勵我與故鄉一同努力著。

　　風記住了花香，正如我記住了故鄉帶給我的濃得化不開的溫暖滋味，它將伴我一路前行，追逐光亮。

　　風記住了花香作文 5

　　路邊，不知名的野花散發出淡淡的幽香，在空氣中氤氳而來。一絲風走過，便記住了這沁人心脾的花香。就在家樓下，居住著一位老爺爺，與我父親關系甚好，于是我也就很了解他。他為人慈和，整天樂呵呵的，但就是腿腳不方便，走起路來是蹣跚的。曾記得他隔三差五的給我們家送菜，說是從老家帶來的，比市場上的新鮮。而他每次上樓必定也是艱辛的，因為每次打開門時，他總是滿面通紅，加上那些“橫溝”，活像一只蒸熟的蝦，他還會喘著幾口粗氣，似乎蠻累的。但他仍是樂呵呵的，那趨向碳黑的臉頰的確不太好看。

　　花無名，去無聲，風輕聲掠過，花輕輕地漫上了天際，而那獨特的香卻被風銘記，隨著風，傳播向遠方的.田野。

　　令我記憶深刻的是那年夏天。我無意中告訴他，早晨上學時天有些黑，走在巷子里挺可怕的，要是有盞燈就好了。他卻似乎記住了這事。過了幾天，他不知從哪兒搬來了一個梯子，賣力的地扛到巷口墻沿，滿頭大汗，嘴唇發白，一步一步蹣跚的走著。我勸他算了，他卻樂呵呵的說：“沒事，這點苦算啥！”他小心翼翼地爬上樓梯，我則在下面扶著，他顯得更加賣力，豆大的汗珠滑過臉頰。他拿著一盞小燈，在墻沿上方弄著電線似得東西。不知持續多久，他才緩緩下來，臉色似乎慘白，氣息似不平定，那雙腿似乎僵硬，而他竟樂呵呵地說著不累，可分明并非如此！當我再次走在這盞燈下時，已經有幾年了，燈依舊為黑暗點亮光明，而他，聽說在幾年前搬回到老家，后來也好像去世了。我恍然，或許他走了，鑲嵌在夜空中，與皓月毗鄰，與群星為伴，無論怎樣，他已經被我寫入了人生的回憶錄中。

　　風記住了花香作文 6

　　那天我像往常一樣背著我的包走出了學校。學校門口一如既往地聚集著無數等待孩子放學的家長。我不需要努力找到我的母親和電池車，她已經和她在一起多年了。她用手握住車把，平靜地看著遠處。她總是那么悠閑，不管我是早還是晚，不管天氣如何。我徑直走過視線，對著我們微笑著看著對方。

　　當我走到媽媽身邊時，她從保溫袋里拿出一個盒子說，天氣很熱。這是哈密瓜。你在路上吃。我拿起盒子，把它貼在胸前，心情很輕。我坐在電池車里，打開盒子。橘黃色的哈密瓜在夕陽下涂上了金子。柏油路兩旁的玫瑰也在淡淡的夏日氣氛中悄然綻放，散發著哈密瓜的.芬芳。我甚至不知道這種氣味是從哪里來的。我只覺得嘴唇和牙齒之間的氣味在徘徊。十字路口的紅燈使電池車停了下來。在夕陽下，我母親臉上的淚水突然沖進了我的視線。媽媽，回頭看我。當她回頭看的時候，我很快就把一大塊哈密瓜塞進了她的嘴里。

　　母親臉上露出甜美的微笑。涼爽的微風使哈密瓜的香味飄蕩在玫瑰花的芬芳中。交通信號燈的紅色數字似乎在倒計時為幽靈敲擊。天空中閃爍著淡紫色的夕陽，哈密瓜的香味逐漸散開，盒子里還有一些香瓜汁。我一喝就喝。這個哈密瓜比花香更甜。媽媽說。那是因為沒有風。我回答說。聲音剛剛落在夏天的風中，花兒的氣味進入了我的鼻腔。媽媽，你聞到花香了嗎？我問。嗯，聞起來很香。她回答說。所以我帶著鮮花的芬芳回家了。脫下來的衣服仍然散發著淡淡的氣味。

　　風記住了花香作文 7

　　這是一個賣涼皮的攤位，攤主是個40多歲的女人，和別的鄉下人一樣，有著一雙粗糙的大手。女人很淳樸，也很能干，每天起早貪黑，涼皮很好，價錢便宜，每天都會有人排隊去買。丈夫出外打工，不定期的會回來一兩次，幫幫女人。我與女人的兒子是同校同學，雖然男孩學習不好，但性格和女人一樣，這點是不錯的。

　　我母親愛吃涼皮，每天都要光顧女人的攤位，光顧多了，和女人也熟了，見了母親就會露出淳樸的微笑，一面將上好的涼皮以低廉的價格賣給母親，一面散落她的兒子好好學習，而她的兒子則洗著涼皮，嘿嘿笑著點頭。女人的丈夫每次回來都會催女人漲漲涼皮價錢，女人則會回答他：“我為人民服務”。

　　后來，女人的攤位不在了，聽說女人的丈夫出了車禍，花光了錢，沒錢雇攤位，走了。我現在也不知道女人去了何方，只知道女人的涼皮很香，很好吃，我很懷念。

　　一刻的香，也仍會被記住

　　一個冬天的晚上，天很冷，外邊停電，一片漆黑。我放學回家，和往常一樣光顧那家面筋攤，面筋還沒烤熟，倒是火爐很暖和。在我不遠處，有一位老漢，正在給他的小孫女系扣子，光線太暗了，加上有些老，看不清，怎么系也系不上。天似乎又冷了，面筋攤攤主把手伸進兜里，不斷跺腳，我也把手伸到火爐邊取暖。我發現，老漢的手抖著，可仍在系著，可就是系不上！

　　一束光射過來，一輛小面包車駛過來，燈熄滅，司機從車上下來，走到面筋攤邊，操著濃重的河南口音：“來串面筋”。很快，他也注視到了老漢，大約三秒鐘，他一轉身，上了車，打開了車燈。“太陽出來了嗎？”老漢的.孫女問道。老漢看著光，點著頭。很快，老漢系好扣子，抱著他的孫女，謝過司機后，走向遠方。

　　“你的面筋好了”“哦，恩”我趕忙回答。天冷啊，我卻不用戴手套；夜沒電，世界卻是亮的。

　　會有人記住你的香

　　我曾載過一個陌生的男孩去學校，因為他上學快遲到了；我曾給救助站寫過信，給他們說哪有需要幫助的人，因為他們生活在困難中；我曾不知多少次的讓座，因為他們需要人們去關懷……

　　他們也許會記住我所做的，也許不會，如果不會啊，呵呵，那就讓風記住，風會記住這些香，也許某一天，風會記著這些香，帶著這些香，飄進你的鼻孔。

　　風記住了花香作文 8

　　小巷深處有一座老宅，宅子里住著一個老頭，他有兩個兒子。

　　小時，我還住在那條巷子里，最喜歡在那條巷子里和伙伴一起瘋跑，那個老頭總是在巷子旁翻舞著小土鏟子，在不寬的道路旁種了兩排玫瑰。

　　他還有一個后花園，那里有著各種花，有我認識的，也有我不認識的。我和小朋友常偷偷去那個園子里玩，往往會把老頭的花園弄得不像樣，有時被他發現，他就從屋中隨手拿出一個大鏟子，從屋子里跑出來，一邊大聲呵斥著我們，一邊氣喘吁吁地追著我們，直到我們的身影在巷子的盡頭消失，但跑出巷子的我總能聽見老頭的罵聲。

　　這個老頭不喜歡與別人說話，我覺得這個老頭很奇怪，于是便開始留意觀察他。

　　巷子里的人大多都不太喜歡他，因為他種的玫瑰花擋了路，為此，居委會三番五次地找他談話，讓他要么把花拔了，要么賣了。他卻固執地不聽人勸。

　　后來，他門前的兩排玫瑰花開了，香氣充滿了整個小巷，老頭和鄰居們的'笑聲也充滿了巷子。

　　一次，一個路人聞到了玫瑰花香，便尋著味道來到了老頭的門口，出錢想買花兒，花兒的確是很好看，令人心醉。老頭卻不情愿，十分固執的不賣。

　　一夜的大雨沖刷盡了大地上的塵埃，第二天的天空藍的可愛，兩排花兒或許被老人連夜移進了屋里，水泥地上只有兩排花盤遺留的痕跡。

　　老頭把花兒一盆雙一盆的移出，豆大的汗珠在額頭上靜靜地躺著。他一拐一拐地扶著墻走進了屋里，他可能是夜里移花時不小心摔的。

　　不久后，老頭的兩個兒子要重蓋舊宅，老頭勸阻不了，于是整天擔憂著他的花兒，后來他想了個辦法，把玫瑰花給這條巷子的住戶們分了，說幫他養一陣。在推土機的轟鳴中，老宅子塌了，花園也不復存在，但老頭親手創造的美麗仍在，在這條巷子里含苞待放。

　　我后來搬了家，玫瑰花雖然是老頭送的，但我還是將它帶到了我的新家。

　　風記住了花香作文 9

　　如果說，感恩是葳蕤青蔥的茂林，那么，師恩就是初春新綠的小草；如果說，感恩是饕餮盛宴的歡愉，那么，師恩就是暗赍祝福的話語；如果說，感恩是樹葉整齊的紋理，那么，師恩就是顆粒飽滿的小麥。落紅記住了枝干的養分，所以即使凋零，也會化作春泥來呵護花朵。

　　獅吼功

　　剛上初一，心中茫然不知所措，面對一切新事物都很好奇的我跟新認識的朋友在自習課上聊得火熱，突然間聽到一聲大喊：“還在講什么？還不趕快學習，都初中了還不知道努力嗎？”全班頓時鴉雀無聲，同學們都害怕的瞟了他一眼，相繼埋下頭做作業，我也偷看了他一眼，壯實的身軀不失挺拔，鼻梁上的一副眼鏡讓他看起來文縐縐的，發型像是特意梳過的，我感嘆：“初中三年就要落入他的魔爪了，怎一個慘字了得！”隱約中，我似乎感到他身上有一種香味，大概是嚴格要求之香吧。

　　冤家路窄

　　他教我們數學，還是我們的班主任，我們的一切都在他的規劃中，初二新加入的物理學科尤其是電功率，讓班上的許多同學頭疼起來，我也是其中的一個，可萬萬沒想到又是班主任來教我們的物理，真是冤家路窄啊！有一次，我在自習課上做一道物理題，正當我百思不得其解時，他笑瞇瞇地走了過來，當時我還以為自己犯了什么錯，立馬害怕地低下了頭，沒想到他說：“怎么了？做不來嗎？別擔心，沒事的，來，我教你。”他彎下腰側著身子耐心地教我做了起來，隱約中，我似乎又感到他身上有一種香味，大概是授人以漁之香吧。

　　三年之期

　　課堂上傳來陣陣笑聲，他又在幽默風趣地授課了，看他在黑板上迅速地畫了幾個歪歪扭扭的電路圖，我有點忍俊不禁，他用有些蹩腳的.普通話大聲地講：“這里是中考輪番轟炸的重點，一定要給我記住。”早已習慣你課上眉飛色舞，課下神采飛揚的模樣，轉眼已初三了，眼看中考步步逼近，三年即將過去，回首走過的歲月，他堅持每天七點進教室來陪伴我們，和我們共用一張作息時間表，我們不敢輕易懈怠，對于他，我心中只有滿滿的感恩，由先前的懼怕變為敬畏，敬畏當中又夾雜著感激，三年之中不知您陪我們度過了多少個晝夜，只為了讓我們能進入更好的進入高中。隱約中，我似乎再次感到他身上有一種香味，大概是風雨同舟之香吧。

　　老師，您是花香，我們是風，您用您的殫精竭慮讓我們花香四溢……

　　風記住了花香作文 10

　　萬物復蘇之時，我在山中樹上，風里期待花開。

　　——題記

　　陽春時節，萬物復蘇，百花爭艷，誰見那朵未開的花苞在努力盛開。人們皆喜于已盛放的花兒，沉于其美，無暇望它一眼。它開始滿懷期待，終究是被春遺忘了的。于是它悄悄地吸取養份，安靜的過活，無擾亦無憂。

　　當那些盛放已久的`花兒枯凌，凋落……它感嘆生命短暫，已忘卻自己的樣子。天氣漸熱，一日，一陣風感受到了它，嗅到了它花苞中沉釀的香，助它盛放。那過后、蝶蜂至，便也惹得人心。花兒笑了，笑的醉人，世人感嘆怎會有如此極致的花，開于春后，不與時同，不與它花爭……

　　花兒明白是有人助它，可它尋不到，于是它便繼續努力的開著，望那人能看見自己，而自己未負期望于它。它不知道的是，那人一直在它的身旁。風看不見花身之美，只嗅得那芳香。風明白，花兒未負其望，在努力，在成長……因為那香越來越濃。它將花香帶到遠方，引更多的人來與花伴，解其心憂，解其心抑。

　　當葉兒茂盛之時，季節將轉，花壽也將盡。花兒從未見過風的模樣，也不知風的存在，只是在等助它之人到來。它與時相爭，與命運相抗。風從花香中嗅到其心，卻無能無力完成花的心愿。

　　花兒開始凋謝了，花瓣脫落，風感受到了，努力將其托住，緩放地面，努力感受它的樣子，它幻想著它的模樣一定如花香醉人。花兒走了，留與風的僅少得可憐的花香珍藏。

　　春再來時，有一朵花苞在等待著什么……有一陣風攜一抹淡淡的花香，在尋找著什么……

　　風記住了花香作文 11

　　素手執筆，磨痕點點，當筆尖在信箋上書寫下春秋，留下了中國難得的古韻—詩詞。

　　——題記

　　當在詩歌世界中行走，路上一定望斷塵世間世態炎涼，見過了許多所謂的悲歡離合，瞥見了許多情深義重。

　　我重整行囊，為的只是踏上一條路，路的名字叫詩詞中華。

　　一路上，風光旖旎，桃花夭夭，柳枝彎彎，在那芳菲未盡的四月中，我遇見了他，他手執一壺酒，醉眼迷離，走路搖晃，杯中的酒跟著他紛紛揚揚也撒了一地，撒下的不僅僅是酒，還有無限閑愁與凄涼。他一襲舊衣，嘴中喃喃著：“天生我材必有用。”吟罷此句，對天長笑，可嘴角卻彎起了嘲諷的弧度。我隔著霧靄看清此人，聽罷其言，才知那是青蓮居士。李太白一生坎坷，本該因博學而被朝廷重用，只可惜，沉迷于紅塵中其他無關緊要之事的皇帝，沒有看清此人，只因他人幾句冷嘲熱諷，便沖昏了頭腦，就此罷去他的官職。可他并未放棄，反倒飲酒幾斛，游于大好河山。我望著他遠去的背影，憶起了他的句子：“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”想罷，不禁佩服起其文采與魄力。

　　風起了，花香氤氳，又撞見一白發蒼蒼的老人。臉上愁容滿布，一路唉聲嘆氣，又是搖頭又是落淚。我透過霧靄，想望清那人，卻怎么也認不清，直至他走近，才認出那人便是詩圣杜甫了。一生作詩許多，卻只找得出一首“喜”詩，那詩寫罷，前聞官軍收河南河北，去找妻兒的途中，便與世長辭，留給世人的，只是那詩中的只言片語，那寥寥幾筆的無望悲涼。

　　見他走過，影子也消失不見，心中泛起潮水般的心痛，花香撲鼻，我卻因此而淚眼婆娑。

　　茫茫大霧中，又走來一位素衣女子，邁著輕快的步伐，手中提著一個裝有幾壺酒的籃子。我不禁好奇，悄悄跟上前，見她上了一葉扁舟，劃著小船，駛向那素雅的藕花深處。只見她待小舟平緩后，取出酒瓶，一邊飲酒，一邊賞景，醉了，便閉上了眼睛，卻不知小舟已駛入了藕花的深處。我注視這美好的情景，不禁淺笑嘆息。此刻，風起云涌，那素衣女子，已換上了紅衣，裙擺翩翩，清秀的臉上，一雙眼睛宛如星河長明，對鏡梳妝，胭脂透過她白皙的臉頰，她抬頭對上自己的眼眸，便笑了，剎那間宛如凜冬散盡，春華綻開。瞥見她書桌上的竹箋與書籍，不禁感慨：這姑娘竟是善與筆硯交談的.女子？望著那清秀的字跡，忽而間想起了一個人。易安，一定是易安居士！恍惚間，我想起了她晚年的經歷，不禁潸然淚下。眼前的人經歷了一生變數，年少時竟如此溫柔，想必現在金冠彩霞，淺笑盈盈是為了自己的丈夫趙明誠吧？只可惜，晚年孤苦，對酒當歌，道不盡萬般愁緒。

　　末了，我整理好行囊，心中感慨萬千，便跟隨風中的花香回到了家中。

　　此次之行，望盡了才女半世煙雨，不敢望盡她另外半世的落花，望盡了李白的瀟灑坦然，也望盡了晚唐杜甫的無奈不堪。

　　風會記住這次路上的花香的，這花香不會隱去，是中華詩詞的那份美好。而這風，便是似水流年的滄桑，歷代人們，會記住那些傳奇般的詩人，正如風會記住花香那樣。

　　風記住了花香作文 12

　　光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，我已經由一個幼稚的小孩變成了一個懂事的孩子了。在小學六年里，最令我難忘的還是那陣淡淡的桅子花香。

　　記得那是一年級的時候，我特別喜歡到陳老師家里玩。陳老師家在學校里的一棟宿舍樓上。陳老師家很溫馨，陽臺上種著幾盆美麗潔白而又清香的桅子花。

　　孩童時想玩，整天都不想學習，就連作業也是應付式的完成，也不管對錯就扔在一邊跑去玩了。陳老師看我的作業寫得那么潦草，上課不認真，成績總是提高不了，就向媽媽提出讓我晚上到她家去，讓她輔導我做作業。

　　到了老師家，老師讓我在寫字臺做作業，她自己在旁邊邊批改作業，我如果有什么不懂的，就讓我問她，還不時地，她放下筆來檢查我做完的題。

　　我做作業的速度跟烏龜爬差不多，理解能力也不強，老師講一道題都講了好幾遍了，可我還是記不住。窗外黑漆漆的，不時傳來蟲鳴聲，我覺得很困，頭一點一點的，差點兒就睡著了。突然，一陣香味飄了過來，淡淡的，我頓時清醒了很多，我一抬頭，看到陳老師把一盆桅子花放在寫字臺上，桅子花小小的，白白的，花香淡淡的，聞起來很舒服，我馬上清醒了。老師笑著對我說：“快做吧!”說完又批改作業了，那天晚上，我的作業寫得特別工整，題目也全做對了，老師還在班上表揚我了呢!看到同學的投來羨慕的眼光，我頓時信心十足。

　　此后，每當我來做作業，陳老師都把桅子花搬到寫字臺，花在香著，我在笑著，筆也在飛快著。漸漸地，我開始懂得了陳老師的辛苦了，遇到難題不再輕易地提問老師，打攪她批改作業了，而是自己開動腦筋去思考了。聞著淡淡的.桅子花香，那一道道難題被我攻克下來了。我的成績也飛躍起來了，老師的臉上露出了欣慰的笑容。

　　那淡淡的桅子花香啊，包含了老師對我的期望……

　　風記住了花香作文 13

　　當秋來臨，漫山遍野彌漫著果的香甜。沒有人記起春時花開的美麗，花的清香。但是，風記住了。

　　那是安寧美好的一天，人民教師譚千秋正在給學生們上思想品德課：“每個人應有大無畏的奉獻精神……”孩子們聽得很認真。

　　可突然，課桌瘋狂地搖晃了起來，孩子們知道地震發生了！一個個驚慌失措，站起身就涌向門口。譚千秋沒有離開，大聲組織著學生們有序逃離。

　　一分鐘，兩分鐘，五分鐘……樓房的搖晃越來越劇烈，譚千秋的臉色也越來越蒼白，可看著越來越少的孩子，也悄悄松了口氣。

　　一切都在緊張而有序地進行著，樓房突然的劇烈震動讓譚千秋心跳加劇，他連忙喊四個仍然留在教室的'孩子躲到課桌下。正是此時，樓板塌落。也正是此時，譚千秋撲向并緊緊抱住了那個課桌。

　　樓板砸落，壓斷了他的脊柱，無情地奪走了他年輕的生命。但是，被他護在身下的四個孩子安然無恙地存活了下來。

　　地震后，消防官兵趕到，成功救出了廢墟中的四個孩子，卻只能帶出譚千秋血肉模糊的一具尸體。

　　孩子們早已泣不成聲，有一位學生抽噎著說：“譚老師真的很好，他經常讓我們要成為一個善良、勇敢的人，他教了我們很多，也很關心我們……”話還未盡，豆大的淚珠，又從那黝黑而質樸的臉上滾落。

　　學生們在教學樓下圍成一團，眼眶都紅了，有些抱膝而坐，將頭埋在手臂間，只見稚嫩窄小的肩膀在不住地抖動。

　　譚千秋老師盡到了一位人民教師的本分，更升華了人民教師的高尚品德。如此的一位老師，卻在一場天災中永遠離開了我們。

　　花謝了，不要緊。因為風會記住花的香，席卷千秋萬代。

　　風記住了花香作文 14

　　早晨6點45分，我和她一起從食堂往教室走，兩旁的桂花已經香透了，一朵桂花連小指的大小都沒有，樸實素雅，卻香得令人陶醉。

　　韓槿走在我的右邊，她的短發平整地梳好，長長的劉用兩個黑亮的夾子夾住，穿著一件淺紫色校服、一條藏青的運動褲，看上去整齊而清爽。

　　前幾日，崔老師對我們幾個班干部說:“你們要自己管好自己，并去影響他人……你們看韓槿，她這一點就做得很好。”我們紛紛贊同：韓槿平時在教室里很文靜，也從不故意張揚自已，而是安靜地在那兒忙活著自己的事情。這就好像那桂花，小小的，卻用自己的香氣，換來了那些稱贊聲。我看著她，不禁聯想到那些過去了但卻還在我腦海中躍動的記憶……

　　在宿舍里，韓槿也是一個很有責任的“官”。她是我們宿舍的舍長，可她卻總是謙虛地說自己沒為大家做什么，每天熄燈后，她就用最認真的方式來詮釋“舍長”二字。她最常說的話就是：“你們不要打擾到已經睡著的同學”。哦，桂花也是這樣的，它從不渴望能有人去歌頌它，去贊美它，只是把自己奉獻出去，用自己，換來最甜美的`蜜。而韓槿就是這樣，她只愿默默地做好自己。

　　我站在她旁邊，聞到輕風帶來的陣陣桂花香。我們有說有笑地往教室走去，桂花已經離我數米遠了，可我似乎還可以聞到一股花香!哦，花香隨行，我看到她的笑顏，就如淡雅的桂花，但那爽朗的笑聲卻是桂花沒有的。她淺淺淡淡的笑似乎比桂花沁人心脾的香甜還要讓人難以忘懷!

　　風記住了花香作文 15

　　對于一個不善于表達的我來說，能夠領會母親的愛，就像風記住了花香一樣，對我而言是一個重要的轉變。因為有了母親對我的愛，我才能快樂地生活在這個世界上。

　　前幾年寒假，媽媽第一次回來過新年。她一見到我，就像見到美麗的珍珠一樣，高興地跑過來抱住了我。此時我的.心里有什么話想對媽媽說，但最后還是保持沉默。

　　媽媽回來的這幾天，一直在家里勞作，沒有好好休息過。我頓時心生疑惑：媽媽這是怎么了？

　　第二天上午，媽媽仍然在做家務。突然媽媽叫我給她按摩。我剛開始按的時候用的力比較大，媽媽就疼地叫起來。我又輕輕地按，媽媽似乎很享受，好像在沙灘上曬太陽一樣。按了一會兒后，我手都按酸了，便要求媽媽讓我休息一下。這時媽媽說：“這幾天我都在勞動，肩椎炎又加重了，不過因為你給我按了摩，我的肩椎炎好很多了，你可以去休息了。”

　　聽到這句話后，我的心頭怦然一震，陷入了沉思之中：我現在吃的穿的都是媽媽給的。在電話中她用溫和的口吻詢問我的生活狀況，而我卻連一句問候的話也沒說。現在我給她按摩，相比于她吃的苦受的累，算什么呢？于是我對媽媽說：“你這么累就多休息一下，我繼續給你按摩。”媽媽的臉上露出了久違的笑容。

　　母親啊！你就是一朵美麗的花，我就是風，你讓我的生活充滿了快樂，我會永遠記住您對我的好的！

　　風記住了花香作文 16

　　當花香一點點沾到我身上時，我便明白，我記住了這花香。

　　——題記

　　當我徘徊在康乃馨旁時，一股有些濃烈卻十分溫柔的花香被風吹到我的心旁，將我圍繞。我記得這花香，這是那抹常常出現在我衣服上的花香。

　　我向前詢問店主，店主說，那是薰衣草。是了，便是它。多么動聽的名字，薰衣草，薰衣草。帶著些夢幻的紫色那么地溫馨，我的眼簾被它占據了。心中有一個聲音一直在響：是了，是了，它就是應給母親的禮物。它便是最適合母親的禮物。

　　回家的路上，我不停地想，不會錯的，這便是那令我魂牽夢繞，枕著入眠的`花香。我的枕頭，便是這股濃郁的花香。便是這抹紫色帶來的花香。風，徐徐吹過，花香隨之散入空中，融進風里。

　　將禮物送給媽媽，看到了她那雙手。在我小時記憶里，那雙手是那么的又細又白。握住我的手時，又常常帶給我安心。那時的手比我的大好多好多。現在，她的那雙手消逝在時光長河中，與之而代的，是一雙常年紅彤彤又胖的手。母親說，那是凍的。她現在的手，唯一好一點的，是因洗衣服而沾上的薰衣草香，那便是我銘記的花香。

　　現在，我的手和她的差不多大小。但我的手上沒有刮痕，沒有傷口，只有花香，那抹被風銘記的花香。

　　之前，花香愛護著風；往后，風會永遠保護花香。

　　母親，你便是我銘記的花香。

　　風記住了花香作文 17

　　時光如流水一般，匆匆而逝，過路中曾錯過多少人與事，萬千塵世中，卻唯有親情如花香一般觸動我的心靈，如甘泉般，緩緩流淌，像風一樣，徐徐吹來。

　　她是我的祖母，看她如今已是滿頭銀絲，滿臉皺紋了，就連原本直挺的背也有些佝僂起來。聽到她因病住院后，我連忙趕去看她，夕陽的余暉射在她的臉上，面色蒼白，看見我卻微笑起來，染了一絲紅潤，明明才大病初愈不久，她卻如同小孩子一般，央求我帶她下樓去看醫院旁的紫藤花，我再三推辭，卻終是敗給她期待的眼神，于是仔仔細細為她套上外衣，披上布襖，一手摟著她的肩，一手扶著她的臂，一步一步引導她，她有些吃力，看著我認真的模樣，也努力起來。

　　度過層層阻礙，我們終于來到那紫色瀑布下，一串串紫色風鈴般的紫藤隨風踏起優雅的舞步，發出"沙沙"的悅耳聲音，望著那美麗淡雅的'紫藤花，祖母眼中盈滿喜悅與歡愉，她不禁伸出手，輕柔細賦地撫摸著紫藤花，生怕將這花瓣弄破一般，她溫柔地微笑起來，臉上的皺紋也同花瓣般綻放，忽地，我回想起多年前的溫情，院里自家的紫藤也是如此綻放，她曾拉著剛會走路的我慢悠悠地漫步在花雨之中，也曾耐心細致地一步步引導我成長，內心對于祖母感激涌出來。

　　我給祖母帶上了紫藤花，高潔傲雅而又蘊含深情，很適合祖母。

　　祖母像花，我如風，對我影響深刻，我便記住了祖母，不會使我忘記。

　　風記住了花香作文 18

　　知了不住地在枝頭發著令人煩躁的叫聲，像是在替烈日吶喊助威，煩躁中一縷幽香沁入微風——白玉蘭又開放了。

　　每當看到那潔白如雪的白玉蘭，我都會想到我的母親。“慈母手中線，游子身上衣”、“兒行千里母擔憂”、“孟母三遷”……從古至今，有數不盡的賢人用詩、詞、文等不同的`形式歌頌著偉大的母愛。平凡的我亦是如此。

　　期末考試的緊張氣氛包裹著每個人，大家都如饑似渴地啃著書，我也不例外。也許是壓力太大了，心頭多了幾分煩躁。周末，我心煩意亂地翻著書，怎么都看不下去。這時，母親捧著一盤西瓜進來。

　　“休息會兒，吃點西瓜。”母親拿起一瓣兒，放到我嘴邊。

　　“不要，不想吃。”我推開她的手。

　　“吃點兒吧，別太累，西瓜可甜了。”

　　煩躁使我變得像只刺猬，“說了不吃，煩死了，走開！”這些話就像連珠炮一樣蹦出來。

　　一瞬間，空氣凝固，氣氛霎時變得很沉靜。

　　母親像只受傷的貓，被我扎得遍體鱗傷。她將西瓜端走，輕輕合上門。我木訥地看著窗外，很靜。月光融融，如紗似綢，如銀似水，灑進我桌角一邊。一縷清風拂過，一股芳香撲來，白玉蘭的花瓣被吹起，很香很香。

　　身后，門再次被推開。一雙手晃入我的視線，那是我兒時最愛牽的手，而如今，卻縛滿了厚厚的繭，那手上的青筋狠狠地抽動著我的心。我將視線轉到西瓜上，原本布滿籽的西瓜，只剩一片紅——母親為我挑去了西瓜籽兒。我輕咬一口，很甜。母親笑了，舒心地笑了，像玉蘭花開。

　　夜晚，窗外月光依然柔和，夜亦靜得安謐，白玉蘭的花瓣隨風飄落，輕輕落在我心里。“真香啊！”

　　風攜著這絲絲縷縷的玉蘭花香，飄向遠方；我緊握著母親的手，與母親相視一笑，便也盡沁著玉蘭花香了。

　　風記住了花香作文 19

　　微風在吹倒每一珠花的時候，都會低下頭去品味這讓人心菲開，讓它愉快的花香，讓自己記住花的芬芳與恩惠，得以將帶有花香的風吹向人間。

　　長久地記住了什么，大概是因為你所接觸的人或事教導了你，給了你恩澤或快樂!的時光。記住了，自然是要找個機會去回報，因為不能辜負每個幫你的人。要去報答，將"愛之鏈"連到對方的心尖。

　　我呢?我記住了什么?我記住了媽媽。

　　記得有一次我因為長個子穿毀了很多襪子，畢竟襪子不分大小碼呀!我洗凈了它們，凝視家中的縫紉機，最終決定去嘗試一下。"嘩、嘩、嘩"，縫紉機緊張的抗議，我也緊張的縫不好，試了很多次，終于灰溜溜的走開了。午覺一醒，不經意路過縫紉機，竟發現襪子都修好了，再看媽媽，她正裝的若無其事的樣子在做家務，不用猜，肯定是媽媽做的`，我十分感動的穿上，并愛惜它們，于是再無洞洞干擾。

　　還有一次，我又十分失敗的把鞋墊穿爛了，當時真想扇自己，太敗家，太不讓人省心了。我十分狼狽的丟掉他們，打算忍住痛去穿這鞋底凹凸不平的鞋。午睡時，媽媽不知怎么想的，把縫紉機弄得很響，我并沒有理會。醒來時，她要讓我睡會兒。待又醒來，我看見媽媽將兩雙手工鞋墊遞給我，那可是一針一針地呀!我不禁想起"臨行密密縫，意恐遲遲歸"的詩句。

　　你說很快的去報答，真是做家務，讓她輕松點，然后再在成績上努力，去一點點的進步，終會取得進步。

　　我和媽媽沒有失去什么，卻得到了對方的關心。

　　風記住了花香，我記住了母親，記住這世間的美好，以感恩之心擁抱世間。

　　風記住了花香作文 20

　　二月的春風拂面，如母親的手撫摸著我的臉頰。它輕輕地從我身旁走過，慢慢地拉著花朵舞動，悄無聲息的帶走了花的芳香。

　　那時的風記住了花香，我記住了你。

　　還記得那時的你，有著明亮的眼睛，剛過眉的劉海以及愛笑的梨渦。你拉著我的小手，踩著春天的旋律來到了青翠的草地。你輕輕蹲下來，用手撫過我胖嘟嘟的臉蛋，細心地安慰著我。

　　那時我正年幼，而你青春正好。

　　那時的天春風十里，陽光正好。

　　那是初春的早晨，你把我從幼兒園中帶出來，希望能讓我過一個愉快的周末。我們乘著船來到了江心嶼，激動的我拉著你一路小跑到了草地。那時的草地上還殘留著雨的氣息，晶瑩剔透的露珠掛在草上，像是春雨給大地的恩賜般神圣。我迫不及待地打開了風箏，只見風箏并未完全裝好，便自顧自地擺弄起來。當細密的汗水從我鼻尖沁出時，你對我無奈地搖起了頭，你接過我手中的`風箏，認真地研究著。我看著你，劉海遮住了你的額頭，在眼角留下一片陰影，在你的眼中，我看到了一種叫“認真”的東西。

　　我接過風箏，高興地牽著繩子跑了起來，可風箏卻十分頑皮，它賴著地面不肯飛起。你牽過我的手，帶著我跑了起來，這時的春風順了我們的意，它帶著風箏越飛越高，越飛越遠。我急急忙忙地跟著你的腳步，卻不料會被石頭絆倒。我坐在地上望著膝蓋的劃痕，傷心地哭了起來。晶瑩的淚水如斷了線的珍珠項鏈般從我眼中滑落，淚流不止。

　　“沒事吧？別哭了。”你的聲音讓我冰冷如冬的心中，盛開了花。那朵盛開在心中的花讓我久久不能忘懷。從那時起，你成了我童年的燈塔，當我跌入黑暗時，你前來帶給我光明。

　　如今，我想起了那時的風記住了花香，而我記住了你……

　　風記住了花香作文 21

　　雄鷹記住了天空，因為有了天空，他才能肆意翱翔。魚兒記住了溪水，因為有了溪水，它才能歡快暢游。而風記住了花香，從此，她將這芳香傳播，同時也記住了這花香，永遠記住了……

　　風收獲花香

　　風是個孤獨的孩子，她性格比較內向，玩伴也很少，她也為之苦悶，不知如何辦。她也想像其他人那樣和朋友們有說有笑，一起玩耍。那日，她放學回家，正在想這事時，不小心撞到了一位老人。老人并未怪她，反而關心的問她為何悶悶不樂，風向老人訴說原因。老人微笑著，指著路邊的花兒，對他說：“這花兒還沒開時，就像雜草一樣，孤獨，無人問津，但當他們盛開后，芳香四溢，人們也都會來欣賞它，贊美它。你只有以真心對待他人，并展示出自己的芳香，才能收獲更多的朋友。”風聽后，恍悟，望著那花，心想：這就是花香的'魅力呢！我要將來要將花香傳播各處！

　　風傳播花香

　　從那以后，風不再內向，開始敢于在課上發表自己的意見，開始多多幫助同學，開始敢于在課下找同學交談，她變得越來越開朗，她把自己的“芳香”傳播各處，讓更多的人都認識她，了解她，同時，她也收獲了越來越多的好朋友。一日，她再次見到了那位老人，并感激地對那位老人說：“老爺爺，謝謝您，謝謝您讓我明白了花香的魅力，現在我已經有許多朋友了，不再孤獨了。爺爺，我會永遠記住這花香的，也會繼續傳播這花香。”老人聽罷，微笑的點了點頭。

　　這時的風，繼續傳播花香。

　　風記住了花香

　　于是，風將花香深深記在了心中，也將對花香的感激深深記了下來。

　　從這以后，風繼續傳播花香，并記住了這花香。

　　風記住了花香作文 22

　　驕陽之下，風起云涌，銘記了那一個敬禮。

　　——題記

　　驕陽似火，風聲肅穆，深藍的天幕中偶爾飄過似經雕刻的云。赤紅的跑道襯著腳下的綠草地越發青蔥，滾燙的空氣混著跑道的塑膠味兒一股腦直鉆鼻腔。

　　這是我人生中的第一次軍訓。穿著迷彩的軍服，操場上的我仍有些局促。帶領我們的教官很年輕，渾身上下都充溢著獨屬于大學生的朝氣與穩重。他是寸頭，迷彩的帽沿下堅毅的眉眼隱在陰影之中，如松地站在隊伍前頭，用鷹隼般的視線審視著略顯懶散的我們。

　　“稍息，立正！”洪亮的口令聲忽地響起，耳畔還回響著獵獵的風，一激靈之下趕忙跟上命令，軍訓也拉開帷幕。對教育的初印象只是外表上的堅毅，可在訓練途中，我們才真正意識到傳說中的“魔鬼教官”。“站軍姿二十分鐘，開始！”“怎么回事！一個個都沒吃飯嗎？”“全班蹲下！站起來一個加十分鐘！”類似的話不絕于耳，全班一聽到這樣的'聲音恍若受到詛咒，立即就會渾身大汗淋漓，抖著小腿，手緊握著拳，牙上下一咬。可教官卻視若無睹，依舊挺直了背，完全無視后頸與額前滴下的汗珠，用那洪亮沙啞的聲音不停對我們說教。

　　陰風乍起，淫雨霏霏，天地失色，可怖難耐。雨水順著帽沿滴到了肩上，手上，鞋上。雨越下越大，看到別班急忙躲雨的殘影，因吵鬧被總教官罰站軍姿的我們心中頓生一種無力與絕望。腿真的已經很酸了，秋風無情地搜刮著身上的最后一縷殘溫，全班的牙齒都在打戰，嘴唇崩潰地顫著。教官仍站在隊伍的前頭，挺立著，絲毫不動，無懼那冰冷的雨與風。也不知是不是錯覺，總感覺，教官身后的我們臉上沒有一滴雨。低頭間，我看到了教官身側緊繃到蒼白的手。當懲罰結束休息時，教官急急讓我們接熱水先喝了，又從口袋中掏出一包紙讓我們盡量分著把濕的地方擦擦。一包紙很快分完了，教官那堅毅的面孔掛著濕冷的水珠。第二天，教官吼我們的聲音更啞了我們也恍然意識到，教官對我們的說教也不過是讓我們團結一些，讓我們更努力一些。

　　那天，驕陽正好，風過林梢，彼時，軍訓也落下帷幕。正如一開始，教官還是站在隊伍前面，帽沿下的堅毅隱在如松的軍姿中。抬手，立正！最后一次敬禮，將軍訓的歡笑憂愁與感動結束。

　　教官也許只是我們人生中的一個過客，但我們卻一直記得那一抹如松的站姿，和風雨中的默默守護，就像春風記住了花香。

　　風記住了花香作文 23

　　一縷風在空氣中穿梭著，它伸手拔開嫩綠的柳葉，悄悄呤聽著鳥的啼叫，又緩緩飄到了花朵旁，吸吮著花瓣上的晨露，花瓣輕顫，微笑著看跳脫的風。風記住了花的清香。

　　晨曦翻過古樸的屋脊，落在小院。搖椅輕晃，外婆坐著，看著我踩著陽光的碎片一跳一跳。柔風悄起，吹動枝頭的桃花，乘著它一晃一晃飄落。我看到掉落的桃花，跑去伸手去接它。

　　“外婆，你看，桃花哦！”外婆抱起我，坐到了搖椅上，握著我的小手一片一片數著花瓣，撫動著細小的花蕊。我拿起花，將花輕輕夾在外婆的發梢間，拉著外婆去屋里照鏡子。外婆靠近鏡子一瞧，笑了起來，嘴角邊的笑紋如漣漪一般一圈又一圈綻開，灰白頭發上的'桃花隨著外婆而晃動著。

　　花朵散發著屬于自己的芳香，流瀉在風中，它用嬌嫩的花瓣撫弄著風的臉頰，伴著風酣睡入夢。

　　蟬鳴聒噪不已，夏日的夜晚迷漫著燥熱。月光透過窗戶，灑下冷凝的光，映著外婆輕搖蒲扇的胳膊，身影輕晃。

　　我躺在涼席上，外婆手拿蒲扇輕扇著，涼風撫去了夏夜的燥熱，留下一片輕涼。外婆低聲輕唱著家鄉歌謠，伸手輕輕拔開我額間的碎發，撫去細小的汗珠，加大力揮動蒲扇，柔和地看著我入眠。

　　蒲扇散發著清香，與窗臺的桅子花一同夾雜在涼風中。月影斑駁，被窗戶分成了幾片，與外婆的愛意一起，碎落我的夢中。

　　外婆的愛如花的芳香一般散在風中，風攜著芳香吹遍人間，我被外婆的愛意所包圍。風記住了花香，更記住了外婆細膩的愛。

　　風記住了花香作文 24

　　風來得快，去的也快，從來都是匆匆而過，剛發現他的存在，想去找到他，可卻早已無影無蹤，可當風路過一朵香花之后，他無倫走多遠、多久，也不可能被忘卻。

　　奶奶，陪了我九年，九年之間，他陪著我一點點長大、成熟。四歲時，我第一次去幼兒園，都在那個環境，十分害怕，哭呀、鬧呀，一直到了放學，奶奶那個擁抱，聽著我的抱怨、哭訴，讓我的害怕緩緩流去，奶奶，讓我童年時的痛，童年時的累，都隨著那一點又一點的'花香，一起成為甜。

　　六歲時，我和奶奶一起去公園玩，我在草地上跑呀、跳呀，奶奶沒有力氣，只能在附近的長椅上對我喊到：小心點，不要摔著，不要在池塘邊玩，掉進水里會著涼的，奶奶的話，從那時起，便成了一股又股的桂花香，雖然沒有其他的花那么濃郁，卻能在我的心田上飄過億萬里。

　　八歲時，奶奶已在病床上了，一臺臺醫療機器，輸液管里的水滴緩緩落下，我感覺奶奶這朵生命中最溫馨的花要遠離我了，我在床邊大喊，奶奶，不要遠離我，奶奶只是對我笑，那笑里，有著安慰，仿佛是想告訴我他不會走的，可深處，還是有著一縷憂愁和釋然，風與花總是要分別的，而在分別前，花的香氣，和淡淡的一抹澀味，都將讓風變得甜，變得更有力量、沖動，也有了新的目標。

　　現在，風早已遠離了花，可花的香味，永遠地被風銘記，人生之風，有路過太多太多的花了，花總是要與風相見，也必就分別。可花之香味，風永遠不會忘記，因為他們讓風變香、變甜，也可使風變得可以乘風破浪。風從來都舍不得離開花朵，他們只有讓花之香留在自己的心中，才可以讓花朵不遠離他，永遠得活在風中的。

　　而花之香，花之甜，也不會單單活在風中，風會讓他們留在他們走過的每一個角落，讓這份美好，去感染一切，這會讓每一陣風，都可以品味到自己和他人無數的香甜，讓自己的一生，充滿過去，現在，還有未來的花香。

　　風記住了花香作文 25

　　小草記住了土壤，因為有了土壤的孕育；綠葉記住了露珠，因為有了露珠的恩澤；清泉記住了大山，因為有了大山的擁抱……讓我們以感恩之心擁抱世界。

　　天漸漸黑了，我徘徊在小巷里，內心彷徨，不知該何去何從，街旁的路燈一閃一閃，忽明忽暗，散發著微弱的黃光，映照著我內心的迷茫。看著手中那仿佛有千斤重的練習題，上面滿滿的'解題過程好像是一張蜘蛛網一般，鋪天蓋地的將我團團纏住，纏得我喘不過氣。

　　這時，一道黑影向我跑來，是我的同學。我紅著臉羞澀地低著頭，害怕他的嘲笑。當我鼓起勇氣看向他時，他并沒有說什么，而是仔細的將解題思路講解了一遍，在他的眼中我看到了對我的鼓勵。終于下雨了，雨點洗凈了路上的塵埃，同時也沖破了我內心最后的屏障。

　　解題的困難讓我感到迷茫，同學的鼓勵讓我不再逃避，勇敢地去面對困難。

　　天黑了，窗外原本絢麗的燈光，此時已經變得寥寥無幾，寒風呼呼地刮著，樹枝打在窗戶上發出的聲音，我坐在書桌前，手中的筆不停地在演草紙上滑動著，時間一分一秒地走著，此時雖是冬夜，但我的額頭上依然布滿了細密的汗珠。漸漸地，手中的筆開始慢了下來，雙眼也開始打顫，腦中早已是一片空白。突然，頭一栽，我從睡夢中驚醒，揉揉眼，繼續奮筆疾書。

　　“吱—”門被輕輕地推開了，媽媽悄悄地走了進來，放下了一杯熱牛奶，默默看了我幾眼，然后輕輕地離去。偌大的樓房漆黑一片，只有一盞小燈搖曳著微弱的光。

　　深夜苦讀時的一杯熱牛奶是母親對我的關愛，讓我體會到了溫暖。

　　同學的鼓勵，讓我不再逃避。夜晚的一杯熱牛奶讓我充滿動力，這些都是世間的美好。風記住了花香，是因為知道感恩，讓我們以感恩之心擁抱世界。

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