【熱門】小學學作文400字匯編8篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小學學作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
小學學作文400字 篇1
今天，我參加了一次剪紙展覽會。里面的剪紙豐富多彩，美不勝收，看得我眼花繚亂。我記得其中有一幅剪紙是這樣的：一個小女孩鎮聚精會神的看著一本書，書中的內容把她深深吸引了。瞧，她似乎發現了什么，嘴角還掛著恬靜的微笑呢！這幅剪紙不禁讓我浮想聯翩……
在一望無際的蒙古草原，有一個女孩叫蒙檬。蒙檬的家十分富有，但是她并不滿足，因為她的父母有很濃的封建思想，不讓蒙檬和別的小朋友玩，不讓她去看看外面的世界。為此她很苦惱，經常把自己關在蒙古包里不出來。
這天，一個朋友送了蒙檬一本書，剛讀了幾行她就已經愛不釋手了，原來這是一本《百科全書》，里面講了世界上的各種動物植物。例如，北極熊、小白兔、蘭花、蝴蝶，都是蒙檬沒見過的東西，她高興極了，嘴角露出了恬靜的微笑。正當蒙檬漫游在書海當中的時候，她的媽媽也看到了這一幕，媽媽明白了蒙檬為什么總是悶悶不樂，問什么那樣叛逆，她立即去和蒙檬的父親商量。第二天一大早，蒙檬的父母就帶著蒙檬去騎馬、擠奶、放羊，還帶她去了植物園和動物園等地，讓她大飽眼福。從此，蒙檬的父母不再抱有“望子成龍，望女成鳳。”的心態了，帶著蒙檬周游世界。最后，蒙檬成為了一位家喻戶曉的旅行家，她的父母感慨道：“沒想到‘外面的世界’也可以讓她成才！”
看來，我們也不能成天呆在家里看書，應適當的去戶外活動活動，去看看外面的世界，不僅能開闊眼界，說不定還會有意外的收獲呢！
我仍在想著，媽媽的一聲叫喊把我拉回了現實的世界，我這才醒悟過來。這就是我們中國的剪紙，包含了千千萬萬的故事，會引起我們無限的遐思……
小學學作文400字 篇2
今天天空中沒有一絲白云，太陽用自己的光芒灼焦著大地，地面滾燙滾燙的，就連小狗都在使勁吐舌頭，我依然登上了歷史有名的居庸關長城。
一到居庸關，映入眼簾的就是牌匾上“天下第一雄關”幾個大字，我和朋友們都興奮不已，都情不自禁地在此合影留念。遠處是悠長悠長的長城，帶領我們走進遙遠的歷史。登上了長城以后，我用手輕輕地撫摸著年代久遠的磚瓦，回憶起曾經在此發生的.戰役。同伴的一聲呼喚，把我的思緒拉了回來。到了好漢坡，兩旁赫然可見的雪松，令我聯想起了冬天的長城：山上白雪皚皚，長城的磚瓦上鋪上了一層雪白的大衣，房頂、磚瓦、雪松，處處都是皚皚白雪，長城和山峰似乎融為一體，那又會是多美的景象呀！好漢坡中間立著一塊石碑，上面刻著顯眼的幾個大字，“不到長城非好漢”，我心中暗暗地想：我也登上長城了，我也是好漢了。我走進了好漢坡旁邊的烽火臺，發現旁邊有著一個銅閘門，里面原來是用來關奴隸的，我再次回憶起了電視里曾看過的歷史：一個接著一個的奴隸背上背著磚頭，將長城一點一點壘起來，晚上還要被鞭子抽，生活非常艱苦。朋友突然告訴我：時間到了，該回去了。我只好帶著依戀回到了旅館。
這次爬長城，我雖然意猶未盡，但是我明白了：中國現在的奇觀都是由古代人民的血和汗水換來的，所以我們要好好珍惜。將來也創造奇觀，讓后代贊嘆不已。
小學學作文400字 篇3
我有一個聰明可愛的表弟，他學任何東西都很快，這一點讓我非常驚訝。
記得那是我上一年級的時候，外婆教我拼音，當時才四歲的表弟也湊了過來，外婆嫌他礙事，對他說：“寶寶，姐姐要學習，別搗亂，到旁邊玩去。”可他卻不愿意，在一旁學著外婆的口型學了起來，我一見，輕蔑的說：“表弟你這么小，連我都沒搞懂，你怎么會學會呢？”他走了過來，不服氣地說：“我們打賭，如果我先學會了，姐姐要把你最喜歡的那支筆給我怎么樣？”我不以為然的點點頭，心想：他還這么小，最多只有一天的毅力，過兩天就把這件事給忘了的，看來他這回輸定了。我不禁幸災樂禍起來。外婆在一旁笑了笑，說：“那你們可要加油嘍！我就來做你們的裁判！”
以后，表弟天天一大早就起床了，開始像念緊箍咒似的念著拼音，他連每天必看動畫片也吸引不了他。這時的我心中稍有一點焦急：弟弟不會真的比我先學會拼音吧，如果真那樣，我的臉可就丟大了。我越想越不安，也拿起拼音書讀了起來，不出三分鐘，我就再也讀不下去了，又想：弟弟應該也沒那么聰明的，沒事，今天先休息一下，還有的是時間。
時間過得煞是快，轉眼到了星期天。一大早，弟弟興沖沖地跑了過來，自豪地指著門上貼著的拼音表，奶聲奶氣地念了起來：“a、o、e……”我一聽驚呆了，他真的會念了，他念得是那樣流利與標準。外婆朝我看了看，我低著頭，臉漲得通紅，并沒有言語。外婆忍不住了：“你都不如弟弟……”我漲紅了臉，無言以對，只好兌現我的承諾，把爸爸給我買的那支自動筆塞給了他，慚愧地說：“弟弟，你真了不起！”
現在，他也上學了，學啥像啥，媽媽總是把他和我比。唉，壓力真大呀！聰明好學的表弟讓我又喜歡又煩惱。
小學學作文400字 篇4
我們班一直以來都是讓老師頭疼的班級，每一次都是挨批評的對象，我總覺得在這樣的班集體里感覺不到快樂，但是今天我發現自己錯了：快樂在于投入，當你真正的融入里面之后，你才會感覺到快樂，把自己置身事外，只會被人遺忘，導致自己悶悶不樂。
以往上課我都是心不在焉的，不愿意去聽，有時看到誰舉手，還會加以鄙視，覺得她這是為了討好老師，但是現在我卻不覺得，老師需要討好，當我們做好了自己，老師自然就會開心了。今天，我想要認認真真的來聽一節課。
上課了，我把所有可能用到的東西都準備好。聽寫的時候，大多數人還在哪里找聽寫本，我已經拿出本子，隨時準備作戰了。老師看到了，還大大的表揚了我，這是第一次自己爭取到的表揚，心里美滋滋的。上課時，我認真的做著筆記，盡量去思考，盡量去回答問題。
有一個題目比較難，往日舉手積極的也沒有答出來，我突然靈光一閃，趕緊舉起了手，沒想到我答出來了，全班同學給予了我掌聲，我頓覺無比的自豪和快樂，在心里也默默的給了自己無數次掌聲。
課后，我依舊是那么的開心，原來，快樂在于投入，當你用心了，自然會收獲快樂。
小學學作文400字 篇5
今天，站在這里，唯一的目的是為了競選班里的“元首”——班長，我相信憑我的勇氣和才干，一定能夠勝任。
首先，讓我來說一說我為什么要競選班長，因為，我深深的知道班長是老師和同學們之間的橋梁，及時的向老師反應同學們的合理化建議，向同學們傳達老師的思想和意圖，對班級的管理和建設極其重要。而我相信自己在任何情況下都能做到。想同學們之所想，及同學們之所急。堅持原則，明辨是非，絕不擺“官架子”做一個“平民班長”。并且還會在當班長的過程中改掉自己的小毛病，給同學們做個好榜樣。
現在，我再說一說我當班長對班級有什么益處。
首先，我在班級的的學習成績比較優秀，因此我會在課余時間帶領同學們一起學習，放學后，我還會在黑板上出幾道奧數題，提高同學們的獨立思考能力。
其次，我的語言表達能力和應變能力較強，老師不在的時候一定會處理好各種突發事件，將矛盾化解，使損失減少到最低限度。
再次，我有“愛讀書”的好習慣，我會在中午選出一段時間，帶領同學們一起讀書，并在周五的時候開展“讀書匯報會”，增加同學們的讀書興趣。
下面，我再說一說我當上班長后的打算。
先是用合理的管理方法，管理好班里的紀律和衛生，給同學們提供一個良好的學習環境。
接下來，我會根據同學們的特長，辦幾個學習小組，激發同學們的學習興趣，提高學習成績。
最后，在上一次的基礎上開展“一幫一”活動。讓學習成績好的同學帶動學習差的同學，這樣，不但會提高學習差的學生的成績，還會使學習好的同學的知識掌握的更加牢固。各得其所，一舉兩得。何樂而不為呢?
相信我吧!同學們，我會用行動告訴你，你的選擇是對的。
小學學作文400字 篇6
早就聽說螞蟻搬運食物的能力可以稱為“大力士”了。前不久，我在那愜意的一天里，認真地領教領教了這群“大力士”的風采。
那天早上，我早早地起了床，穿好衣服后，便下去樓下公園的草地上觀察螞蟻。我第一眼看見的，就是這些“大力士”果然名不虛傳，只見它們一隊隊地從遠處走來，是什么力量使它們如此勤勉地奔忙呢？一只可愛的小螞蟻“闖”入了我的視野：它發現了一個龐大的食物——面包，它馬上轉過身，快速地跑回洞穴里，號召著一只又一只的螞蟻，沒多久，一群螞蟻在這兒聚集。
這么大一塊面包，對于人類來說，可能不算什么，可對那些小家伙說，真的是一個龐然大物。我心中不禁浮起了幾個問號：它們會放棄嗎？它們能搬得動回洞穴嗎？幾分鐘之后，螞蟻們陸陸續續地走了，莫非他們放棄了。當然，這是在我的意料之中的。
我心中暗想：動物畢竟是動物，它們不會有驚人的毅力，只不過是一群四肢發達，頭腦簡單的螞蟻罷了。可是不久后，事實證明我是錯誤的，那群螞蟻回到面包上面，把面包分成一點點搬。我恍然大悟，才知道，原來它們不是放棄了，而是另辟蹊徑去尋找另一種方法呀！
懂得放棄，學會選擇，成功之門就會為你敞開！
小學學作文400字 篇7
有一天，我放學回家時，看見一只小鳥，翅膀上有幾滴血，還不時呻吟著，好像在說：“小朋友，快救救我吧。”我不假思索立刻把它帶回家。我拿出醫藥箱，小心翼翼地幫它涂上藥水。幾天過去了，小鳥的傷好了，它又能快樂地嘰嘰喳喳叫了起來。我把放回了大自然，它圍著我轉了幾圈，飛走了。我真想設立一個愛鳥節。
說干就干，我拿出一些材料，做出一個鳥巢，然后從草叢中拔了一些草，捉了幾條蟲子放在巢里。這樣，它們才會喜歡這個家。我拿來一根木棍把巢掛到了樹上。我悄悄地躲在草叢中，看看小鳥有沒有動靜，突然，一只小鳥飛了過來，看見了巢，又飛了回去。我想：它應該去叫朋友了吧！果然，一群小鳥都飛了過來，我開心極了，高興地手舞足蹈。小鳥們一會兒躲在草叢中，一會兒吃蟲子，開心極了。我正想笑，一只手伸了過來，原來是一場夢呀！
做了這個夢，我決定把愛鳥節定在每年5月19日，因為那天是我的生日，到了那天，我會做更多的鳥巢，讓它們生兒育女，快快樂樂的生活。但是有人傷害了小鳥他就要給小鳥捉10天的蟲子。為了不傷害小鳥，我決定做幾張宣傳報貼在社區里，讓所有的人都了解到鳥類的知識，讓更多的人加入到愛鳥、護鳥的行列中去。
誰想和我一起參加我的愛鳥節？
小學學作文400字 篇8
最近，我在觀察一種植物——綠豆芽。
綠豆芽是綠豆媽媽的孩子，它長得綠綠的，表面很硬，很光滑。一天，我拿了一把綠豆，把它們放進一個倒滿了自來水的碗中，又拿起一顆綠豆嘗了嘗，它有一股淡淡的苦。我迫不及待的想看看從一顆小小的綠豆變成綠豆芽的一系列的過程。我滿懷激動，等待著綠豆蛻變成綠豆芽的過程。
第二天一起床，我就跑上陽臺，興致勃勃的想看看綠豆發芽沒有，可是綠豆怎么可能這么快發芽呢？不過它脫了一層薄薄的皮，變成了嫩綠的了！看來離發芽不遠了。媽媽把綠豆轉移到一個大盆子里，上面蓋了一塊濕毛巾，還壓了兩個小盤子。
當天晚上，我偷偷地掀開毛巾瞄了一眼，啊！綠豆發芽了！白白的，像一顆小小的象牙。第三天，“象牙”變成了“小尾巴”，彎了，并且再次脫皮，變成了淡粉紅色的。和前兩天一樣，我又給毛巾澆水讓毛巾保持濕潤。第四天，綠豆的尾巴更長了，我拿起最長的一顆綠豆芽進行了仔細的觀察，發現這顆綠豆芽已經能吃了！不幾天，所有綠豆芽都能吃了。媽媽取出來，給我燒了滿滿一碗綠豆芽湯，真好吃。從此，綠豆芽成了我最喜歡吃的菜之一。
我喜歡綠豆芽，你喜歡嗎？
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