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小學(xué)作文400字

時(shí)間:2020-11-22 14:21:39 推薦作文 我要投稿

精選小學(xué)作文400字匯編十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的小學(xué)作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)作文400字匯編十篇

小學(xué)作文400字 篇1

  在遠(yuǎn)古時(shí)代,人類(lèi)就已經(jīng)學(xué)會(huì)使用火種。火,能給我們帶來(lái)希望,同樣也能使我們走向生命的盡頭。

  說(shuō)到火,我就不由自主地想到消防員,當(dāng)提起消防兩個(gè)字,我腦海里就會(huì)出現(xiàn)熊熊大火的場(chǎng)景,想滅掉這些大火,必定少不了英勇的消防員們。雖然說(shuō)有消防員,但防范于未然也是應(yīng)該的,我們得時(shí)刻注意從身邊的小事做起。例如:我們出門(mén)時(shí)隨手關(guān)掉開(kāi)關(guān),檢查好煤氣是否關(guān)好,幫爸爸檢查好煙頭是否熄滅,煮完飯菜記得拔掉插頭,使用完電腦記得關(guān)掉電源等等,安全無(wú)處不在,要時(shí)刻注意。

  有一次,我們小記者團(tuán)受邀請(qǐng)到百色市消防支隊(duì)參觀,為了讓我們有更深刻的了解,消防叔叔們開(kāi)出消防車(chē)進(jìn)行火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)演練,教我們?nèi)绾握_使用滅火器。大家是否知道如何使用滅火器呢?滅火器分有泡沫滅火器、干粉滅火器等,使用滅火器也是十分講究的,但操作起來(lái)也很簡(jiǎn)單,不同的滅火器有不同的使用方法。泡沫滅火器的使用方法是:右手拖著壓把,左手拖著滅火器底部取下滅火器,把滅火器倒過(guò)來(lái)用力搖晃幾下,然后放開(kāi)噴嘴,站在離火苗8米遠(yuǎn)的地方慢慢地圍著火焰噴射。干粉滅火器的使用方法是:右手拖著壓把,左手拖著滅火器底部取下滅火器,除掉鉛封,拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo),左手握住噴管右手提著壓把,在距離火焰2米的地方,右手用力壓下壓把往燃燒的地方噴射干粉。發(fā)生火災(zāi)時(shí),要往逆風(fēng)的方向逃生,撥打火警119進(jìn)行自救。回來(lái)以后,消防叔叔的話一直在我腦海里回蕩,使我深深地記住了消防安全。哪里有火災(zāi),哪里就有消防官兵,感謝他們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>

  讓我們從身邊做起,從自身做起,安全使用火種,這樣才可以讓每個(gè)家庭擁有幸福美滿的生活。

小學(xué)作文400字 篇2

  說(shuō)起小能人呀,在我們班真是不計(jì)其數(shù)。比如“舞蹈小能人”李文卿,“英語(yǔ)小能人”付雅函,“寫(xiě)作小能人”王思彤……不過(guò)呢,這次講的不是她們,而是我們班的“樂(lè)于助人小能人”。

  他呀,他相貌平平,既不是學(xué)習(xí)委員,也不是小組長(zhǎng)。他成績(jī)不太好,畫(huà)畫(huà)音樂(lè)方面也就別提了。可以說(shuō)他只是一名普通小學(xué)生,不過(guò)這對(duì)于他的“小能人”稱(chēng)號(hào)可沒(méi)有多大關(guān)系。

  他樂(lè)于助人的事跡有很多,比如扶老奶奶過(guò)馬路;下雨天,他把雨傘借給別人,而他自己卻冒著雨回家;別人的小貓上樹(shù)下不來(lái)了,他便上樹(shù)把小貓抱下來(lái)……

  下面我就給大家講一件我親眼所見(jiàn)的事情吧。星期一下午下課的時(shí)候,我們大多數(shù)同學(xué)在教室里玩。突然,一股難聞的氣味撲鼻而來(lái),我們都情不自禁地捂住了鼻子。這時(shí)有人喊道:“王鄭州吐了!”我們聽(tīng)了,目光都轉(zhuǎn)向了他,只見(jiàn)他滿臉通紅,嘴里不停地吐著,嘔吐物的氣味散滿了整個(gè)教室。我們都一個(gè)勁地往外擠,好像那氣味是毒氣似的。這時(shí),樂(lè)于助人的他怎能袖手旁觀呢?只見(jiàn)他拿起垃圾斗跑到樓下鏟來(lái)了一些土,均勻撒在嘔吐物上,然后用腳輕輕踩兩下,用笤帚死勁兒掃,直到地上看不出痕跡,然后很快就清理了地上的土。倒完垃圾,他又拿起拖把把地拖了拖。最后又給他紙擦嘴,給他水漱口……我們看著他那忙碌的身影,又想想自己剛才的舉動(dòng),都羞愧地低下了頭……

  聽(tīng)了我的介紹,想必你早已猜出來(lái)了吧!沒(méi)錯(cuò),他,就是我的同桌一一陳衍波。

小學(xué)作文400字 篇3

  這節(jié)課是體育課,體育老師要我們圍著操場(chǎng)跑10圈,聽(tīng)了這個(gè)消息,我們愁眉苦臉地望著體育老師。

  開(kāi)始跑步了,我們帶著仇恨的心情跑步,在跑步的過(guò)程中,我不小心把腳扭了,可體育老師還是叫我繼續(xù)跑步,我悲痛欲絕。

  終于跑完了步,同學(xué)們圍過(guò)來(lái),關(guān)心的問(wèn):“怎么樣,痛不痛?”我說(shuō):“還好,不怎么痛了。”同學(xué)們說(shuō):“體育老師也太狠毒了,你腳扭傷了還要你繼續(xù)跑,真是太可惡了。”

  突然體育老師朝我們走來(lái),同學(xué)們紛紛跑開(kāi)了,當(dāng)體育老師過(guò)來(lái)時(shí),我心里很害怕,腿直哆嗦,怕老師會(huì)說(shuō)我。讓我意想不到的是,這個(gè)被同學(xué)們說(shuō)惡毒的老師竟然會(huì)關(guān)心地問(wèn)我,剛剛腳扭傷了,痛不痛?我激動(dòng)不已地說(shuō):“還好,不痛了。”體育老師這才放心地走了,同學(xué)們又紛紛地走過(guò)來(lái)問(wèn):“剛剛體育老師說(shuō)了什么?”我說(shuō):“其實(shí)體育老師沒(méi)你們說(shuō)的那么狠毒,因?yàn)樗麆倓傔在關(guān)心地問(wèn)我痛不痛?讓我感到欣喜若狂,我希望你們以后不要再說(shuō)他了,好嗎?”同學(xué)們都驚奇地睜大眼睛,都沒(méi)有想到體育老師竟然會(huì)關(guān)心人,對(duì)這件事也非常的好奇。

  從此以后,同學(xué)們對(duì)體育老師的壞感也消失了,同學(xué)們和體育老師也和睦相處,還經(jīng)常在先科的時(shí)候和體育老師聊天,說(shuō)得非常開(kāi)心。

  我愛(ài)我的體育老師,當(dāng)然,同學(xué)們也是這樣想的啦!

小學(xué)作文400字 篇4

  我喜歡讀書(shū),要說(shuō)我愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣的養(yǎng)成,那還得從我的啟蒙老師李老師說(shuō)起。

  李老師是我讀學(xué)前班的老師。在我的印象中,她是一個(gè)溫和而又慈祥的好老師。她有著一雙嚴(yán)厲中隱藏著愛(ài)撫的眼睛,寬闊的額頭上留下了歲月的皺紋。歲月染白了她的頭發(fā),銀絲似的白發(fā)卷曲著,讓人覺(jué)得和藹可親。

  有一天上課了,李老師手里拿著一個(gè)紅色小盒子走進(jìn)教室。同學(xué)們好奇地睜大眼睛,七嘴八舌地議論著。

  李老師對(duì)我們笑咪咪地說(shuō):“孩子們,我們今天來(lái)做個(gè)游戲——猜字謎。每個(gè)同孩子都有機(jī)會(huì)到盒子里面抓字謎,猜對(duì)的同學(xué)會(huì)有機(jī)會(huì)得到小禮品。”我們都?xì)g呼起來(lái)。

  游戲開(kāi)始了,大家都爭(zhēng)先恐后地到前面抓字謎,可是,他們都沒(méi)有猜到。終于輪到我了,我的手在盒子里摸來(lái)摸去,摸到一個(gè)小紙團(tuán)。打開(kāi)一看只見(jiàn)上面寫(xiě)著:人臥在云上。(打一字)。

  我急中生智,在腦海里緊張地想著我曾學(xué)過(guò)的字。我靈機(jī)一動(dòng)想起來(lái)了:“老師,是會(huì)字嗎?”“恭喜你,你猜對(duì)。”老師把一個(gè)精美的書(shū)簽遞給我,作為我的獎(jiǎng)品。同學(xué)們都羨慕地為我鼓起掌來(lái)。我欣賞著那漂亮的書(shū)簽,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。接著李老師又繪聲繪色地給我們講述了這個(gè)名言的作者杜甫刻苦讀書(shū),成為唐代著名詩(shī)人的故事……我聽(tīng)得入了迷。

  老師教導(dǎo)我們:要有愛(ài)心、要勤勞、要勇敢、要愛(ài)國(guó),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、有禮貌的孩子。雖然那些時(shí)光已在瞬間中閃過(guò)了,但李老師的言行舉止卻深深地印在我幼小的心靈深處。

  李老師還常常教我們背唐詩(shī),宋詞,兒歌。他讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。

  李老師就是這樣采用游戲的方式,引導(dǎo)我愛(ài)上讀書(shū)的。我非常感謝我的.啟蒙老師——李老師。

小學(xué)作文400字 篇5

  人間處處有溫暖。比如:小明一不小心將小軍的牛奶弄翻了,小馬見(jiàn)了,拿起抹布把牛奶抹干凈,用掃帚將牛奶盒打掃干凈。這一小小的舉動(dòng)卻讓兩個(gè)人都得到了溫暖。

  就拿那次來(lái)說(shuō)吧!那天正是一個(gè)下雨的晚上,差不多七八點(diǎn)鐘的樣子吧!我們一家人正在看電視。正在這時(shí),我突然感到很難受,媽媽摸了摸額頭,不好,我竟然發(fā)高燒了。便不顧三七二十一,背起我就往醫(yī)院跑。天啊!現(xiàn)在正下著大雨呀,而且已經(jīng)很晚了。哎呀,為什么偏偏這個(gè)時(shí)候我突然生病了呢?到了醫(yī)院,醫(yī)生給我看了一下,說(shuō):“必須要打一針,不然會(huì)更嚴(yán)重。另外,我再給你配幾副藥。”我聽(tīng)了,就像晴天響起雷霆,十分害怕。鬧著不肯打針!和藹可親的媽媽安慰我,說(shuō):“琦兒,聽(tīng)話,別怕,媽媽抱著你,打針的時(shí)候你瞇著眼睛就不疼了。啊!”我才漸漸安靜下來(lái),讓護(hù)士給我打了一針,便哇哇大叫起來(lái)。媽媽抱著我打完針之后,又下樓去藥房給我抓藥,因此累得上氣不接下氣。回來(lái)的時(shí)候又照顧我吃藥。一會(huì)兒?jiǎn)栁遥骸扮鶅海難受嗎?難受的話就告訴媽媽?zhuān)瑒e憋著。”一會(huì)兒又問(wèn)我:“幺兒,冷嗎?我給你加點(diǎn)棉被。‘這一夜,媽媽擔(dān)心得一夜都沒(méi)睡好。而我卻睡得十分香甜,沒(méi)管什么。一早起來(lái),看見(jiàn)餐桌上擺著豐富的早餐。媽媽一定很早就起來(lái)了吧!媽媽見(jiàn)我下來(lái)了,說(shuō):“琦兒,多吃點(diǎn),別餓著了。”

  我感到春天般的溫暖,心里暖洋洋的。那時(shí)的心情就像打翻了五味瓶樣,說(shuō)不出什么味道。在家里,媽媽什么都為我想得十分周到。我為有這樣一個(gè)愛(ài)我、疼我、關(guān)心我的好媽媽而感到十分溫暖。從這一件事就可以徹徹底底的明白溫暖是什么意思,什么感覺(jué),什么體會(huì)。真的人間處處有溫暖!

小學(xué)作文400字 篇6

  那天,下雪啦!大地一片潔白。

  去上學(xué)時(shí),我踩著滑溜溜的冰,像是剛學(xué)會(huì)走路的小孩,走一步就摔一跤。終于到了學(xué)校,教室里亂哄哄的,同學(xué)們你一句我一句的,七嘴八舌議論紛紛,不過(guò)老師一來(lái),大家頓時(shí)就變成了不會(huì)說(shuō)話的啞巴。

  下課了,我們?cè)诙䴓窍蜻h(yuǎn)處眺望,地上、房上一片白茫茫的,我們情不自禁的驚嘆道:“哇!好美呀!”我實(shí)在忍受不了雪的誘惑,第一個(gè)飛快地奔下了樓,也成為第一個(gè)搗蛋鬼,白茫茫的雪被我踩的一步一個(gè)坑。緊接著第二個(gè)搗蛋鬼也出來(lái)了,那就是我們班的楊鎮(zhèn)寧,之后又接連出來(lái)了五、六個(gè)搗蛋鬼……

  我和楊鎮(zhèn)寧、李子晨一起打起了激烈的雪仗。我朝李子晨飛快地扔了一個(gè)雪球,可惜沒(méi)打到他,真是幾家歡喜幾家愁哪!可誰(shuí)曾想歪打正著,那雪球居然打到了樹(shù)枝,正在他歡喜之時(shí),樹(shù)上的一大堆雪落到了他的頭上。我心里正暗暗竊喜著,沒(méi)想到楊鎮(zhèn)寧趁機(jī)打了一槍冷炮,一個(gè)雪球狠狠地砸在了我的身上,嗚嗚。

  短暫的課間十分鐘很快就過(guò)去了,隨著上課鈴聲響起,同學(xué)們也陸續(xù)進(jìn)入了教室。我想,這一節(jié)課只要老師不拖堂,我們還會(huì)繼續(xù)到白色的世界里去盡情玩耍!

小學(xué)作文400字 篇7

  初冬時(shí)節(jié),我站在校門(mén)口,抬頭仰望天空,那些白云早上還像魚(yú)鱗一樣整整齊齊地排列著,現(xiàn)在卻奇跡般地消失了。此時(shí)的天空晴空萬(wàn)里,湛藍(lán)透亮,好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。溫暖的陽(yáng)光照在我們身上,非常舒服。

  校門(mén)口長(zhǎng)著一排桂花樹(shù),神奇的是,桂花在九月開(kāi)過(guò)一次,到了十月的時(shí)候,居然又開(kāi)了一次。現(xiàn)在,空氣里還彌漫著淡淡的桂花香呢。

  校園的小路上,草地里開(kāi)著一朵朵雛菊,像一輪輪小太陽(yáng),金燦燦的,閃耀著金光,雛菊旁圍著一只小蜜蜂,正在勤勞地采蜜。楓葉火紅火紅的,仿佛是一個(gè)個(gè)紅色的小巴掌,正在向我們招手。掃地工人正不知疲倦地清掃著落葉。

  教學(xué)樓的墻壁上,許許多多的爬山虎從樓下爬到樓頂,不時(shí)還悄悄地爬進(jìn)了教室的窗戶,像是在探著頭看我們上課,聽(tīng)我們讀書(shū)。而且,很多爬山虎還變了色,有的已經(jīng)凋謝,有的仍然保持著原來(lái)的綠色,有的變成了黃色,還有的變成了紅色。

  操場(chǎng)旁,草地上的小草已經(jīng)枯黃,再也沒(méi)有了春天的生機(jī),但它的生命力很頑強(qiáng),讓我想起了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。羽毛球館前的銀杏樹(shù)葉已經(jīng)染成了金黃色,風(fēng)一吹,它們便像蝴蝶一樣翩翩起舞。遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上,一群小朋友正排著整齊的隊(duì)伍高興地上體育課呢!

  我們的校園太美了!我愛(ài)我們美麗的校園!

小學(xué)作文400字 篇8

  終于結(jié)束了一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí),接下來(lái)就是輕松的暑假生活了!媽媽給我安排了到山東旅游,聽(tīng)到這個(gè)消息我高興得一蹦三尺高,興奮得一夜沒(méi)睡著。

  山東濟(jì)南是一個(gè)名副其實(shí)的泉城。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō):“濟(jì)南大大小小的泉眼一共有幾千個(gè),最有名的要數(shù)老舍筆下的趵突泉了。我們來(lái)到趵突泉公園,最先歡迎我們的是晴雨泉,這個(gè)泉只有在風(fēng)和日麗的天氣里才可以看到她的景象。因?yàn)樗娜酆芗?xì),細(xì)得讓你找不到。你只有靜靜地觀察水面才能感覺(jué)到像毛毛細(xì)雨飄到水面蕩起的波紋。她溫柔得像害羞的小姑娘一樣,游客從橋上經(jīng)過(guò)都會(huì)放慢腳步,好像怕驚擾了這個(gè)小姑娘。

  我們一路欣賞著大大小小,形態(tài)不一的泉眼,不知不覺(jué)地聽(tīng)到了嘩啦嘩啦的聲音。原來(lái),我們來(lái)到了老舍筆下的趵突泉,哇!真美啊!清澈的泉水,不停地吹著泡泡。水池中間有三個(gè)大的泉眼,泉眼咕嚕咕嚕地翻滾著,噴出去的水柱有30厘米多高,形成一朵水蓮花。又好像有人在池底下放著一大堆的柴火,已經(jīng)把這一大池水燒開(kāi)了,水正向外溢呢!你看,水池的其他地方時(shí)不時(shí)得吐出一串串水泡,好像電視中的東海龍宮里的景象。有的像悠閑的魚(yú)兒吐著一個(gè)一個(gè)的水泡。水泡又好像在和你捉迷藏,一會(huì)兒遠(yuǎn),一會(huì)兒近,一會(huì)兒大,一會(huì)兒小……

  欣賞著這美麗而又獨(dú)特的風(fēng)景,回味著老舍的作品讓我流連忘返。

小學(xué)作文400字 篇9

  人們總喜歡部那些煩惱事兒記憶中抹去,在記憶中只留下那些幸福美好的回憶,而我也不例外。

  今天是個(gè)值得喜慶的日子,沒(méi)錯(cuò),今天就是大年初一。媽媽買(mǎi)來(lái)餃子包餃子吃,我高興至極,自告奮勇的去參加餃子工作。媽媽包的可真漂亮呀,猶如一只只白天鵝在翩翩起舞我也毫不示弱,模仿著媽媽的動(dòng)作包起餃子來(lái)。哈,一個(gè)餃子閃亮登場(chǎng)啦!咦?怎么像是一只吃飽了撐的丑小鴨?媽媽笑著說(shuō):餃子就像你一樣。我憤憤不平的說(shuō):你真是沒(méi)文化,你知道什么叫宰相肚里能撐船嗎?這可是一只大度的餃子呢!媽媽被我駁得理屈詞窮了,也只好一笑了之。

  餃子工作總算是完成了,媽媽的餃子全是白天鵝,我呢,餃子全是丑小鴨。媽媽看著我的作品忍不住笑出聲來(lái),我的臉像涂了辣椒油似的又紅又燙,笑什么笑,這可是你幺兒第一次的成果,再說(shuō)這些餃子可全是你這些的祖先呢!我立直氣壯了起來(lái),媽媽見(jiàn)大事不妙,踩著西瓜皮溜走了。

  鍋里,白天鵝游來(lái)游去,丑小鴨左搖右擺。我的心想吃了薄荷塘一樣,頓時(shí)涼了大半截,但又轉(zhuǎn)念一想,這也是大姑娘上花轎——頭一回呢,這不是我的錯(cuò)啊!

  雖是吃的丑小鴨,但我心里卻是暖暖的,甜甜的,因?yàn)檫@是我人生第一次的餃子啊。這這是一段難忘的美好的回憶啊!

小學(xué)作文400字 篇10

  我姑姑家有一只可愛(ài)的寵物小狗,它全身白毛,不管誰(shuí),只要你惹它,他就使勁咬著你不放。如果你給它塊肉吃,它就往你身上蹭。

  當(dāng)我走進(jìn)姑姑家的大門(mén)時(shí),它飛快的跑了過(guò)來(lái),還“汪,汪汪,汪汪汪”的大叫。當(dāng)時(shí)它很兇,我很害怕,可是也很可愛(ài),我姑姑連忙把它擋住。我一見(jiàn)它就想和它成為好朋友,因?yàn)樗蓯?ài)了。于是我就偷偷地拿了姑姑炒菜用的肉作為我和它交朋友的禮物。我把肉絲那在它跟前它就高興的直搖尾巴,我往上一提一下它就跳起來(lái)?yè)專(zhuān)易吣膬核透吣膬骸:髞?lái)我們嗑瓜子給它吃,我一個(gè)也舍不得吃全喂了它了。正當(dāng)我和它玩的高興時(shí),爸爸有事要把我?guī)У侥棠碳遥曳且粝潞托」吠妫职种缓冒盐伊粝铝恕N医酉聛?lái)給它為粉條,、酵母片、鈣片、紅棗……這時(shí)我可以和它親密接觸了,可以摸它光滑柔軟茸毛了,把它摁在地上打滾,它也調(diào)頻的輕咬我的手和褲子,我還用一根繩子讓它咬著一頭拉著它玩,它不停的跳著、跑著在草叢里打滾給我表示高興。

  它有六十厘米長(zhǎng),三十厘米高,一張大大的嘴里面有四個(gè)又尖又長(zhǎng)的大牙和許多小牙齒,嘴上邊有個(gè)小小的鼻子,臉上有一雙水汪汪的眼睛,兩只豎起來(lái)的耳朵好像時(shí)刻聽(tīng)什么。它恪盡職守,給姑姑家看守門(mén)戶。姑姑一家很愛(ài)它,經(jīng)常給它打掃小窩還給它洗澡。它也很調(diào)皮,有一天,姑姑給它洗澡,剛給它打上滿身的肥皂,它就從水盆里跑了出來(lái),渾身一抖,給大家濺了一身,還在我爸的褲子上蹭了兩下,我笑的從凳子上摔了下來(lái)。

  我要回家了,姑姑一家和它都來(lái)到大門(mén)口送別,我戀戀不舍的摸著它,希望下次再來(lái)時(shí)它會(huì)變的更加可愛(ài)。

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