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留在記憶里的芬芳作文

時(shí)間:2020-11-22 13:21:40 推薦作文 我要投稿

留在記憶里的芬芳作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的留在記憶里的芬芳作文,歡迎大家分享。

留在記憶里的芬芳作文

留在記憶里的芬芳作文1

  尋覓歲月的蹤影,拾起記憶深處被遺落的美好。找尋最初的感覺(jué),輕嗅留在記憶里的芬芳!}記

  推開(kāi)被塵土斑駁了的大門(mén),只一眼,便瞧見(jiàn)了它——那是一棵默守在角落里的老葡萄樹(shù),一棵枝敗葉萎莖衰根枯滿身頹廢的老樹(shù)。老態(tài)龍鐘的像一個(gè)的耄耋老者。

  深秋乍起,它那縱向蜿蜒的紋理,順著主干爬滿了每一處樹(shù)身。干枯的樹(shù)皮,隨意的顯出灰白黑棕四種顏色,早已光澤不復(fù),樹(shù)皮像是被掀起一般,枯干龜裂,隨時(shí)可能脫落。也像被歲月摧殘的裂開(kāi)傷口,哧哧啦啦。它是貼著墻,沿著邊長(zhǎng)的。

  它佝僂著背,全然不似喬木類(lèi)的樹(shù)種高大挺拔。它有三根枯禿的主枝,在上方順著架子蔓延開(kāi)去,一條條回旋盤(pán)繞著形成一張巨大的網(wǎng)。枝干上攀爬著卷起的粗的細(xì)的藤條,也都沒(méi)有了往日的青翠與活力,它的藤蔓已經(jīng)枯萎,干枯的像稻草一般軟塌塌的,但每隔一段距離就長(zhǎng)有一個(gè)色彩黯淡的節(jié)點(diǎn),似乎又將孕育出一個(gè)新的枝條來(lái),顯得矛盾異常。

  葉子向內(nèi)收攏,斂起,邊緣泛著褐色與黃色。有些枯黃的葉子,顯出頹敗的模樣,隨意的搭攏在枝條上,風(fēng)一刮,就會(huì)零落。大片的葉子無(wú)法乘著風(fēng)打著旋兒落下,只是慘淡的一片一片“啪”的落了地,像老人縱橫老臉的苦澀淚水。沒(méi)被摘下的果實(shí),也變得烏黑干癟。所有象征生命的標(biāo)識(shí)都離它而去。在這深秋里襯得它更加落寞與滄桑,像一個(gè)走到人生盡頭的老人,拉攏著腦袋,沒(méi)有一絲生氣。夕陽(yáng)拉伸著它的影子,凄涼得如一具已經(jīng)被掏空而沒(méi)有靈魂的軀體。它是這樣的凄涼黯然,彷徨憂傷,朝我訴說(shuō)著歲月留下的痕跡。它的生命似乎已經(jīng)消耗殆盡了,只是默默的,默默的靠著墻。

  那任寒霜肆意吹打的那棵老葡萄樹(shù),曾是我兒時(shí)的陪伴與念想。曾經(jīng)撐起了整片夏天,驅(qū)散了炎熱,擋住了強(qiáng)風(fēng)和大雨,依然屹立不倒。度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,花開(kāi)又花落的季節(jié),但它依然如舊:即便是駝著背曲著腰,也依然堅(jiān)強(qiáng)的站在剩下的日子里驕傲的度過(guò)它的殘年末月。“在春的到來(lái),在某一個(gè)日霞瀲滟日子里,你終會(huì)上演屬于你的繁盛!蔽覔崦母奢p聲的默念著,像是在安慰它,又像是在安慰我。

  逢夏,我再一次推開(kāi)大門(mén)。記憶在指尖輕輕流淌,夏天雨后的味道是清新的,泥土的味道混合著草木的芳香,夾帶著風(fēng)兒纏纏綿綿,這樣的感覺(jué),它曾經(jīng)生機(jī)蓬勃時(shí)也是這般味道。梅雨后的季節(jié)、夢(mèng)醒后的黃昏,萬(wàn)物生靈都脫胎換了骨,風(fēng)不住,又似有歌聲起,這是一個(gè)普通又非比尋常的黃昏:它早已抽出了新的藤,新的條,滿眼的蔥綠與爛漫,掛著美好的果實(shí),鳥(niǎo)雀翩翩,鳴聲上下,好不熱鬧。它終于再一次在風(fēng)中搖曳生姿。

  我永遠(yuǎn)無(wú)法淡忘這散發(fā)的生機(jī)與這象征著新生的果香,這樣的芬芳,不會(huì)褪去,它將永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

留在記憶里的芬芳作文2

  我祈求,青青紅紅的年歲,芬芳持久。

  菜場(chǎng)邊上,塌敗的小棚里,小捆小捆的香椿蜷在角落里,葉尖青青紅紅,正新鮮。可以拿來(lái)拌豆腐呢。我愣在攤邊,如是想。

  這會(huì)兒正“開(kāi)春兒”,往年奶奶院子里的香椿樹(shù)早該發(fā)芽了,今年,卻是吃不到了。

  小時(shí)候,常常跑去奶奶家玩,最?lèi)?ài)春日,是因?yàn)橛袗?ài)的香椿拌豆腐。記得那時(shí)香椿一開(kāi),滿樹(shù)的嫩芽,站在樹(shù)下。椿葉尖尖,至春到紅。盡樹(shù)綴滿露珠。和著那特有的清爽,一顫,滴到我頭上來(lái)。

  每當(dāng)這時(shí),奶奶就小步趕到樹(shù)下,我讓在一邊,看到奶奶踩著凳子,掛著泛黃的圍裙,一下下的掐下株株香椿葉。樹(shù)小,葉卻多。松松散散堆了奶奶滿懷。這時(shí),奶奶就喜愛(ài)地?cái)n著它們,瞇瞇笑望著我:“今年結(jié)的多呢!我買(mǎi)了豆腐,給咱小鳳拌一點(diǎn)!”我就會(huì)雀躍著抱著丫丫,撫它的毛“我們有香椿吃啦!”它常被我勒得喘不過(guò)氣,掙開(kāi)我到樹(shù)下喘個(gè)不止。

  等奶奶從屋里出來(lái),香椿就變樣了。小片小片地堆在凹了口的鐵盆里,有的還與棕紅的莖連著,與雪白的方塊豆腐混成一盆色澤清爽的拌菜,勾人魂呢!

  陽(yáng)春三月,我擼起袖子,叉腿坐在木凳上,端著奇大的鐵盆,看路牙石邊人來(lái)人往。毫無(wú)形象地巴拉著春日的第一口新生命。香椿入口清涼,好似更勝薄荷一籌,更比春天鮮活。在老舊小院中,一鐵盆,一木塊,似乎能吃出萬(wàn)丈豪情。

  奶奶總是樂(lè)呵呵的讓我慢點(diǎn)吃,用爬滿裂紋的手悠悠的錘著自己的膝蓋,腳邊臥著在春光中“春困”的丫丫。莫管當(dāng)時(shí)還是現(xiàn)在,都單純地覺(jué)著,大好春光中的一方小院,一老一少,一盆清涼。最是美好!“香椿拌豆腐”的一清二白,卻勝卻人間一切陽(yáng)春白雪。是一輩子最芬芳的追求。妄圖那年歲定格,就像拌好的香椿不會(huì)蔫。

  歲歲輪回后,我全世界最好的奶奶。已經(jīng)癡的連飯也忘了吃。萬(wàn)幸,她記得她的小鳳,還有身邊所有人。

  只是多時(shí)不去了,院里那顆香椿樹(shù)不知何時(shí)被移走,也不想問(wèn)了。就連丫丫的離開(kāi),也一入那樹(shù)般靜悄悄。新墳在原來(lái)的香椿樹(shù)下。

  今年春天,望著空空的院子,心里突然很害怕失去。怕失去奶奶,就在不知不覺(jué)間。流年終似水。輕柔而又決絕地一去不回。徒留一地?zé)o人拾的春光。塵絕過(guò)往。

  我付了錢(qián),拎了一袋子香椿,在今年“開(kāi)春兒”時(shí),祈求青青紅紅的年歲,芬芳,持久。

留在記憶里的芬芳作文3

  夜色中的城市燈火輝煌,繼續(xù)著白日的喧囂與熱鬧。點(diǎn)點(diǎn)燈光由遠(yuǎn)而近,伴著汽車(chē)飛馳的聲音,再次化為無(wú)邊的點(diǎn)點(diǎn)繁星,無(wú)數(shù)光線連成一條閃亮的,流動(dòng)的光帶。伴隨著這般風(fēng)景,我又想起了她。

  她姓石,是我小學(xué)時(shí)的班主任,班上的同學(xué)們都親切地稱(chēng)她為石頭老師。她的臉略帶著些嬰兒肥,常常掛著微笑,給人很實(shí)在,踏實(shí)的感覺(jué)。在我的記憶中,很少見(jiàn)到她生氣的樣子,即使生氣,也不會(huì)大聲說(shuō),只是溫聲細(xì)語(yǔ)的和我們交談。

  雖說(shuō)將石頭老師是如此溫柔可親,但我對(duì)石頭老師的第一印象并不是很好。因?yàn),她的脖子上有一條特別明顯的深深的疤痕,讓人看上去從心底中感到害怕。當(dāng)時(shí)的我,一見(jiàn)到她的時(shí)候便“哇——”地一聲哭了出來(lái),飛快地鉆進(jìn)媽媽的懷中。我清晰的記得當(dāng)時(shí)她的表情是多么的苦惱與尷尬。但那時(shí)的我并不懂什么,就是躲在媽媽的懷里不肯出來(lái)。就在這時(shí),我瞄到她緩緩走過(guò)來(lái),輕聲安慰我。她的聲音如夏日里的涓涓細(xì)流,讓人聽(tīng)了,感覺(jué)十分清爽,又如同三月的春風(fēng)一般,柔和溫暖。在她的安撫下,我的內(nèi)心慢慢的平靜了下來(lái),我不哭了,聽(tīng)著她的話,竟不知不覺(jué)忘記了害怕。

  還記得那時(shí)候,學(xué)校里的飯菜并不是很好吃,許多同學(xué)都吃不慣。所以,同學(xué)們相繼向石頭老師吐露了這件事情。石頭老師一聽(tīng)說(shuō),立馬就重視起來(lái)。因?yàn)槲覀冃W(xué)時(shí)的學(xué)校是安排我們?cè)诮淌依锩娉燥,所以石頭老師就想出了一個(gè)好辦法:在每次吃飯的時(shí)候,石頭老師就會(huì)讓她的婆婆炒幾個(gè)好菜帶來(lái),然后大家一起分著吃。她婆婆十分地和藹,時(shí)不時(shí)的也會(huì)帶給我們一些小驚喜。后來(lái),石頭老師還會(huì)提前問(wèn)我們我們想要吃什么,在我們自己寫(xiě)出來(lái)的菜單中,要是有搭配不當(dāng)?shù)牡胤,石頭老師還會(huì)稍微做一些調(diào)整,如此,我們?cè)趯W(xué)校中,大家都被養(yǎng)的白白胖胖的。

  石頭老師真心對(duì)待我們這些不懂事的小孩子,不光同學(xué)們喜歡她,就連家長(zhǎng)們也很欣賞她。我爸媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“你的老師是一位盡職盡責(zé)的好老師,平時(shí)也為了你們做了很多事情,所以你要懷著一顆感恩的心去對(duì)待你的石頭老師,不要去惹老師生氣哦”之類(lèi)的話語(yǔ)。

  小時(shí)候的事情,有很多我都已經(jīng)記不大清了,但是,關(guān)于石頭老師的事情我卻還記憶猶新。因?yàn)椋谀莻(gè)最需要被人關(guān)心,照顧,愛(ài)護(hù)的時(shí)期,她的出現(xiàn)讓我幸?鞓(lè)的度過(guò)了美好的童年。她就像一股清流,更像一朵盛開(kāi)的花兒,永遠(yuǎn)在我的記憶里氤氳芬芳!

留在記憶里的芬芳作文4

  熹微的晨光為樹(shù)葉披上了一層薄紗,浩渺的江面上,一條小船緩緩前行。

  “先生,您不后悔您的決定嗎?”船上的書(shū)童望著站在船頭眺望的人說(shuō)!昂蠡?”他沉吟一句,低頭望著一圈圈漣漪。

  記憶回到小時(shí)候。那時(shí)的他是一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年,清朗的眼神中有著對(duì)天空的渴望,他好讀書(shū),讀到先賢的偉業(yè)他會(huì)激動(dòng),仿佛有什么東西在胸腔里不停地膨脹生長(zhǎng)著!靶烫煳韪善荩椭竟坛T凇!睙嵫谒男闹凶黜,所以,他自信滿滿地投入到宦海中去,以為憑自己的才學(xué)與抱負(fù),可以創(chuàng)造出驚天動(dòng)地的大業(yè)。

  想到這里,一絲苦笑浮上嘴角。那個(gè)曾經(jīng)羨慕南飛大雁的少年,早已在烏煙瘴氣的官場(chǎng)中死去。他棄官回鄉(xiāng),只為遠(yuǎn)離那渾濁的官場(chǎng),他厭倦了鉤心斗角,厭倦了需要時(shí)刻戴著違心的面具的日子。虛偽,奸佞,貪婪,那一張張丑惡的嘴臉讓他厭惡,他更后悔自己當(dāng)初走上這沒(méi)有光明的仕途!“我終于離開(kāi)了!彼,“可是我真的釋?xiě)蚜藛幔繛槭裁次疫是像負(fù)重的驢一樣無(wú)力喘息著?”陶潛抬頭,雖然臉上落有陽(yáng)光,卻仍顯出一絲黯然。

  船到岸了。他要上岸了,這是他脫離宦海后,第一次踏上這片他在夢(mèng)中也眷戀著的土地。

  他回望身后片刻,終于踏上了故土,泥土的芬芳撲鼻而來(lái)。忽然,他的腳步輕快了起來(lái)。是的,故鄉(xiāng)的土地是如此踏實(shí),比那些虛浮的東西要讓人感到心境安寧。

  一望無(wú)際的麥田陡然出現(xiàn)在陶潛的面前,濃郁的麥香鉆入鼻孔,撣去了漂泊者臉上的倦容。熟悉的鄉(xiāng)音,熱情的笑臉,海潮般的麥浪聲瞬間吞沒(méi)了陶潛。他閉上了眼睛,全身心沉浸在這股氤氳著泥土芬芳的田園里,如同一個(gè)嬰兒在母親溫軟的懷中沉睡,安寧,舒暢。

  那些令他不愉快的往事消失殆盡。

  那些心上的包袱消失殆盡。

  古往今來(lái),多少男兒為了所謂的“大濟(jì)蒼生”的夢(mèng)想而前仆后繼,有的功成名就,有的.卻苦于沉浮,憂愁一生,F(xiàn)在才明白,名利不過(guò)是虛浮的流嵐,一吹即散;腳下的泥土才是真實(shí)的,這泥土是生命的開(kāi)始,是本真,是你我最初的赤子之心。我愿留下,盡情享受泥土的芬芳。戴月荷鋤,深情親近這一片土地,與泥土相伴的我,才是最真實(shí)的我。

  陶潛睜開(kāi)眼,他感覺(jué)全身沾滿了泥土的氣息,他感覺(jué)自己又變回了曾經(jīng)天真質(zhì)樸的少年,心中被宦海侵染過(guò)的陰影在泥土清爽的芬芳中悄悄褪去。他轉(zhuǎn)頭,望向遠(yuǎn)方那一抹濃郁的綠,釋然一笑。

  東籬之下,一朵野菊正悄然綻放……

留在記憶里的芬芳作文5

  春意盎然之際,簇簇桃花灼灼其華,青澀的花骨朵兒都一個(gè)個(gè)如誰(shuí)家少女初長(zhǎng)成似的在枝頭鬧開(kāi)了,沖散出青春的芬芳。遠(yuǎn)風(fēng)掠過(guò)樹(shù)林,拂過(guò)枝葉,像一支優(yōu)美的華爾茲舞曲,領(lǐng)著片片花瓣起舞,洋溢著一種歡欣的氣息,令我情不自禁地駐足,回憶似乎也隨著花香,變得綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)。拾起一片花瓣,放到鼻前聞了聞,記憶的碎片翻騰著匯聚而來(lái)……

  又是一年一度令人期許的詩(shī)詞大會(huì),臺(tái)上的五位選手舌燦蓮花、盡顯風(fēng)采,連頗具難度的飛花令也難不住選手。隨著比賽的推進(jìn),同學(xué)們的歡呼聲也是一浪接著一浪,越來(lái)越高,不曾停歇。正當(dāng)比賽進(jìn)入白熱化的階段,天空中的烏云也聚成一團(tuán),噼里啪啦地墜著雨珠子,像是擂起陣陣鼓聲,替參賽的同學(xué)吶喊助威。走出比賽現(xiàn)場(chǎng),著五顏六色一次性雨衣的少年們,構(gòu)成一道鮮活明媚的風(fēng)景線。

  許是這雨任性,剛落了沒(méi)多久就停了。還沉浸在比賽中的孩子們興之所至,將各色的雨衣脫下,丟在操場(chǎng)上,又興奮地跑起來(lái),在彩色的地圖上留下自己的腳印。隨意丟擲的雨衣,帶著泥腳印,胡亂地鋪陳在操場(chǎng)上。

  跟著班級(jí)的大隊(duì)伍走回教學(xué)樓的我,對(duì)此也只是默默在心里犯著嘀咕:“那些雨衣,阿姨應(yīng)該會(huì)收拾的吧……”可突然,招頌文跑了回去,追回那些飛著的雨衣,把它們收到箱子里。我的心忽然被觸動(dòng)了一下,叫著胡紀(jì)揚(yáng),一起沖了過(guò)去。我們一手抓一件雨衣,埋頭來(lái)回奔忙,看著凌亂的操場(chǎng)逐漸變得整潔,內(nèi)心油然而生一種自豪感。我望著操場(chǎng)邊上的桃樹(shù),仿佛聞到了一股淡淡的清香。

  第二天的語(yǔ)文課,孫老師一走進(jìn)教室就微笑著說(shuō):“昨天我們班的幾位同學(xué),在詩(shī)詞大會(huì)結(jié)束后,積極主動(dòng)地清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾,是……”老師話音剛落,同學(xué)們就齊齊鼓起掌來(lái)。當(dāng)我們?nèi)齻(gè)視線交會(huì),默契地會(huì)心一笑之時(shí),我仿佛又聞到了昨日空氣中淡淡的芬芳。那種芬芳,有別樣的清香。

  直至今日,我偶爾憶起那天,鼻尖仍縈繞著那抹芬芳。我將這片芬芳珍藏在心中的一隅,偶爾拿出來(lái)斟酌和回想。每當(dāng)我走進(jìn)春天,看到大片豐盈而美妙的桃花,我都會(huì)想起那天所經(jīng)歷的美好。也許,我和我的朋友們拾起的不僅僅是散落在地上的雨衣,也拾起了一顆溫柔而溫暖的心。哪怕以后的道路上再多風(fēng)霜,我們也能不畏險(xiǎn)阻,勇敢前行,只因?yàn)槟怯洃浿杏啦煌噬姆曳肌?/p>

留在記憶里的芬芳作文6

  有一縷芬芳,久久縈繞在鼻邊,未曾淡卻。

  “我考得真是前所未有的差。”這一想法占據(jù)了我的腦海,致使我的臉一直陰沉沉的,母親見(jiàn)我這幅模樣也說(shuō)不出什么苛責(zé)的話,尋了個(gè)理由就打發(fā)我到天臺(tái)去散心了。推開(kāi)那扇銹綠還掉渣的沉重鐵門(mén),鐵門(mén)發(fā)出刺耳摩擦聲,隨即天臺(tái)的世界展露在了我眼前。

  天臺(tái)上除了一片綠,便是灰撲撲的鴿子,布滿斑駁痕跡的墻壁。我找了個(gè)角落坐下,盯著墻壁上的水痕發(fā)呆。怎么會(huì)考得如此之差呢?問(wèn)題出在哪里了?老師和家長(zhǎng)們又會(huì)多么失望呢?一個(gè)個(gè)問(wèn)題盤(pán)旋在我的心頭,我煩躁地想起身踱步,卻被墻角的一抹白牽住了心神。

  原來(lái)是朵小花,嫩綠纖細(xì)的莖桿從墻縫中支出,艱難的地支著一個(gè)含蓄嬌小的花苞,一陣微風(fēng)吹過(guò)都能引起它劇烈地?fù)u晃。幾片枯黃干裂的劍形葉片軟趴趴地耷拉在根部,稍稍用力一捏它就會(huì)變?yōu)橐坏厮樵;ㄟ未開(kāi),素白瑩潤(rùn)的花瓣緊緊地裹在一起,瓣邊呈波浪狀,還有細(xì)細(xì)的絨毛。我沒(méi)忍住,上手摸了下緊閉的花苞,觸及一片滑膩細(xì)嫩。我興趣盎然地打量著這支“外來(lái)客”,不禁猜想著它的品種、來(lái)處,盛開(kāi)后又是一番什么樣的光景?墒撬菪×,又長(zhǎng)在這么個(gè)貧瘠地方,只怕過(guò)不了多久就枯死了吧!我頓覺(jué)失望,拍了拍灰轉(zhuǎn)身就離去。

  我仍還保留了幾分興趣,到天臺(tái)散心的同時(shí)還瞧一瞧那朵小花。它還是那副萎靡病弱的樣子,只是花苞愈發(fā)瑩白,應(yīng)該是回光返照吧。

  幾日后,大雨突然在夜晚降臨。我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),聽(tīng)著外面噼里啪啦的雨聲,心里總是不踏實(shí)。糟糕,那小花!我忽而記起了天臺(tái)墻角的花朵,又看到這么大的一場(chǎng)雨,心中一陣惋惜,望著天花板久久才睡去。

  第二日清晨放了晴,橘紅的初日在地平線露了半邊臉,我急匆匆來(lái)到天臺(tái),一進(jìn)門(mén)就聞到股淡淡的幽香。那花開(kāi)了?我心中滿是不可置信,快步走到了墻角。一朵亭亭玉立的蝴蝶狀花靜靜守候在墻角。它的背后是斑駁臟亂的灰墻,身下是貧瘠狹小的泥沙地,但它卻開(kāi)出了如羊脂玉一般瑩透潔白的花。昨日的雨把花瓣洗滌得更加瓷白滑嫩,幾顆小水珠在其中調(diào)皮地滾動(dòng),把初晨日光盛在里頭。仔細(xì)一看,花心有著嫩黃的絲紋,讓素雅的花朵多了幾分活潑之意。整朵花兒極像欲飛的蝴蝶,似乎下一秒就要迎著晨光振翅飛去。它散發(fā)出一縷縷濃郁的芬芳,不過(guò)分甜膩,有雨后初晴的濕潤(rùn)清新,也有太陽(yáng)的暖意,香氣爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)我的鼻中。我呆立在那兒,心中百感交集,看著太陽(yáng)徹底升起,毫不吝惜地把陽(yáng)光盡數(shù)灑在它身上,驅(qū)走了常年堆積在角落的陰暗。

  這縷芬芳在記憶中扎了根,任時(shí)光荏苒,它還是香氣如故。

留在記憶里的芬芳作文7

  是人間風(fēng)景正好的四月天,笑響點(diǎn)亮了世界;是濃的化不開(kāi)的方糖,甜蜜長(zhǎng)到起始、終點(diǎn);是剎那相逢,便勝卻人間無(wú)數(shù)。——題記

  依稀記得無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,窗下準(zhǔn)時(shí)的響起你的聲音,聽(tīng)那童稚的大喊我的名字,頭揚(yáng)起著,任光斑撲簌撲簌灑在漲紅的臉上,像來(lái)自春天的小天使。我同你時(shí)常伏在角落里,細(xì)細(xì)的找尋著或是一個(gè)礦泉水瓶蓋,或是半截鉛筆頭,這些被我們視作寶貝的小雜物,承載了半個(gè)下午的歡笑與快樂(lè)。彼此灰塵滿身,卻高高擎起那探得的寶藏,爭(zhēng)著搶著笑作一團(tuán)。

  笑聲像開(kāi)在唇邊的花,芬芳了你我的童年,芬芳在當(dāng)年的春里,專(zhuān)屬于孩童的快樂(lè)與幸福。

  曾記否?那個(gè)深秋的傍晚,我像一只失去了翅膀的孤鶴,踉踉蹌蹌地走著本屬于你我兩人的回家的路。為什么你輕輕松松就能考得完美又漂亮,而我廢寢忘食也就在那點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)上下徘徊?剛剛結(jié)束的那次測(cè)試又像刺一樣扎在心里,我使勁地眨了眨眼,淚水卻不受控制地爬滿臉龐,撲地濺落在水泥路上。我刻意遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開(kāi)了你,失敗的結(jié)果讓我?guī)缀跏チ嗽僖?jiàn)你的勇氣。背后撲通撲通的腳步響起,猛地回頭,卻撞見(jiàn)了呼哧呼哧奔過(guò)來(lái)的你。你輕輕牽起我的手,拭去我臉上的淚痕。我木然地僵立著,定定地注視著腳尖。你把呆立著的我輕輕擁進(jìn)懷里,“加油,你會(huì)越來(lái)越棒的。我相信你哦,”淚水浸濕了你的肩頭,我重重地點(diǎn)頭,一下,一下,是對(duì)你也是對(duì)我的承諾。

  最失意時(shí)的鼓勵(lì),能盛滿眼淚的肩窩,芬芳了一同努力過(guò)的時(shí)光,芬芳了共同走過(guò)的青春歲月。

  難以忘懷,小車(chē)站的一列火車(chē),將你從我的生命中生生扯下,帶去遠(yuǎn)方。努力地要自己堅(jiān)強(qiáng),努力地讓淚水摁回眼眶,我想笑得再燦爛些,卻不過(guò)輕輕勾起了嘴角,努力地要自己說(shuō)些開(kāi)心的事情,努力地想說(shuō)好多,卻不過(guò)向你揮揮手,小聲地呢喃著——再見(jiàn),再見(jiàn)。你回過(guò)頭來(lái),向這邊走了幾步,又被人流擠向車(chē)門(mén),你踮了踮腳尖,在人群停頓的一瞬,讓我看見(jiàn)了你的笑臉;蛟S,總有一天,當(dāng)年的你我也會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)堅(jiān)強(qiáng),會(huì)笑著流淚,笑著別離。

  別離,這疼痛的成長(zhǎng),芬芳了最深最美的記憶。

  相逢在人間四月天,歡樂(lè)的笑芬芳童年;相伴在青春烈日下,彼此支撐芬芳時(shí)光;相離在斜陽(yáng)芳草處,陽(yáng)關(guān)一別,芬芳了回憶。

  與你在紅塵相識(shí),是歲月饋贈(zèng)與我最芬芳的記憶。

留在記憶里的芬芳作文8

  又是一年夏季,夜晚獨(dú)坐于窗前,窗外的蟬鳴不斷,頭頂月光如水,在這靜謐的月夜里,一縷芬芳飄入鼻中,向窗外望去,原來(lái)是梔子花,沒(méi)有鋪陳,沒(méi)有禮儀,也沒(méi)有預(yù)兆,讓人感到的是一種不期而至的一種驚訝,思緒又飄回了那個(gè)晚上……

  城市總是太喧囂,華燈初上,大街上還是車(chē)水馬龍,總覺(jué)得恬靜的月光會(huì)被這鬧聲嚇跑,這時(shí)總會(huì)想起鄉(xiāng)下的夜晚,風(fēng)是輕的,田野是靜的,月光只是淡淡地籠罩著田野,四周僅有昆蟲(chóng)的細(xì)語(yǔ)。

  去年初夏,獨(dú)自一人返鄉(xiāng),還在車(chē)上就接到奶奶的電話,問(wèn)我晚上想吃什么,不假思索地回答:“想吃您包的餃子,韭菜餡的。”接下來(lái)的路程就在期待中度過(guò)。

  到家已是晚上了,門(mén)前的小土坡在月色下顯得那樣令人熟悉。輕輕推門(mén),沒(méi)鎖,背著包悄悄走進(jìn)去,廚房里裝的還是那盞白熾燈,暈暗的燈光下放著案板,案板上是一個(gè)個(gè)圓滾滾的小面團(tuán),奶奶就站在案板后面,手里握著一根粗大的搟面杖,一手拿杖,一手轉(zhuǎn)皮,只是分秒功夫,那疙疙瘩瘩的面團(tuán)就在前后滾動(dòng)的搟面杖下變得平整,終于像一張紙一樣,平鋪在案板上,就像是我從小到大的路,都被她這樣用心地?fù){得平平整整,還準(zhǔn)備繼續(xù)看下去,她卻一抬頭,平時(shí)昏花的雙眼,卻一下子看到了門(mén)邊的我,忙將沾滿面粉的手在圍裙上隨意擦了兩下,就快步走到我面前,拉著我的手細(xì)細(xì)地問(wèn):“坐車(chē)?yán)鄄焕郏靠烊ハ窗涯樞菹⒁幌拢溩玉R上就好!”安頓好我,她又快步走回廚房,這行動(dòng)力,全然不是一個(gè)七十多歲的老太太。

  果真,分針還沒(méi)劃過(guò)幾個(gè)圈,她就端著一碗熱氣騰騰的餃子重新出現(xiàn)在我的視野里,放下碗,拿起筷子遞給我:“快吃,一會(huì)兒要涼了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,夾起一只餃子,啊嗚一口放進(jìn)嘴里,一咬下去,韭菜的汁水就在嘴里爆開(kāi),火急火燎的咽下去,向奶奶夸道“還是您做的好吃!”奶奶一下笑開(kāi)了,已是年過(guò)半百的老人,卻笑的像一個(gè)吃到糖的孩子。院子里,青綠色的枝葉呼出含著翠意的小小一團(tuán)霧氣,不熱烈不濃厚,卻自有一番清雅之意,安靜地散發(fā)著幽幽馨香;ǖ南銡饣熘溩拥南阄冻闪宋矣洃浿凶蠲篮玫姆曳。

  我曾經(jīng)滿世界尋找月亮,低頭卻看見(jiàn)六便士;我曾經(jīng)滿世界尋找芬芳,卻不料最想要的芬芳就藏在我與奶奶的記憶里。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),是已過(guò)萬(wàn)水千山,看過(guò)世事炎涼;尋尋覓覓,所思所念,早就留在心上。

留在記憶里的芬芳作文9

  當(dāng)我回憶起那留在記憶里的芬芳,一縷淡淡的思愁便注入心頭,花兒的芬芳,鳥(niǎo)兒的啼叫,便勾勒起一副令人回味的“離別圖”。

  我常;孟耄簳r(shí)間能倒流嗎?倒回我們小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,好嗎?但是時(shí)光一去不復(fù)返。這個(gè)畫(huà)面常常像膠片一樣在我腦海里放映,但我告訴我自己:“這只是一次離別而已,并沒(méi)有永遠(yuǎn)倒不回來(lái)啊,以后還會(huì)再見(jiàn)的!钡獠恢x別容易,再見(jiàn)難。

  你知道為什么畢業(yè)會(huì)在夏天嗎?那是因?yàn)榕挛覀兩岵坏帽舜耍阕屛覀兞飨碌难蹨I很快蒸發(fā)。還記得在臨近畢業(yè)的那三天里,我們進(jìn)行了一場(chǎng)考試,五張?jiān)嚲韺⑽覀內(nèi)看蛏⒘。在此之前,我總希望快點(diǎn)畢業(yè),我想去新的學(xué)?匆豢矗喝W(xué)習(xí)不一樣的知識(shí)、認(rèn)識(shí)新的老師、領(lǐng)略不一樣的風(fēng)采。誰(shuí)知,時(shí)光流逝的那么快,一轉(zhuǎn)眼,我們就來(lái)到了考場(chǎng)里的座位等候,等待那發(fā)下卷子的一刻,等著那小學(xué)生活結(jié)束的一刻,我是多么憧憬與向往啊!可當(dāng)真正的鈴在心中響起,那一刻,我多么懊悔啊!曾經(jīng)剛步入校門(mén)的我們,那剛開(kāi)始人生起點(diǎn)的我們,那剛彼此認(rèn)識(shí)握手相識(shí)的我們,那曾經(jīng)在一起玩耍、在一起追逐打鬧的我們,那清晨一起朗讀的我們,那一起學(xué)習(xí)、一起考試的我們……都將從現(xiàn)實(shí)中打破,停留在夢(mèng)境里回不去了。

  是您,老師,啟迪我的智慧,賦予我人生道路上的燦爛光彩,您是我們生命的引導(dǎo)者,是發(fā)出光亮的蠟燭、是指路的指南針,更是天空中那一顆北斗星,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您!

  是你,同學(xué),教我不會(huì)的難題,幫助我克服學(xué)習(xí)道路上的重重困難,你總是說(shuō):“在學(xué)習(xí)的道路上,我們一起努力,一起奮斗,一起奔向成功的大門(mén)!蔽蚁嘈牛m然以后的路上我們不能攜手同并肩前進(jìn)了,但是努力的我們將來(lái)一定都會(huì)有成就的!

  是你,朋友,常常與我作伴,陪我一起走過(guò)成長(zhǎng)的坎坷,從不打擊我的信心,也從不會(huì)丟下每一次需要幫助的我。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!痹附窈蟮哪阋嗳珀(yáng)光般溫暖美好,綻放無(wú)限光芒!

  是你們,我的同學(xué)們,我們一起經(jīng)歷了這6年長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月,每一天都值得細(xì)細(xì)回味。我們肩并肩、手牽手一起走過(guò)的路,我們一起讀過(guò)的書(shū)、做過(guò)的題、玩過(guò)的游戲,那些與書(shū)為伴、共同拼搏的日子,是我們彼此成長(zhǎng)的印記。但愿以后再相逢,見(jiàn)證更優(yōu)秀的彼此!

  ……

  那留在記憶里的芬芳,終將會(huì)消散,終將會(huì)凋落,時(shí)光啊!請(qǐng)停留在那一刻吧!請(qǐng)停在我所不舍的那美麗而又絢爛的那段小學(xué)時(shí)光吧!

留在記憶里的芬芳作文10

  那一縷芬芳,溫暖了歲月,幸福了時(shí)光……

  自我有記憶以來(lái),父母就經(jīng)常吵架,沒(méi)過(guò)多久他們就離婚了,我跟了母親。至此,家庭的重任就落在了母親一人的肩上。為了給我更好的生活,她舍不得吃,舍不得穿,好幾年也未曾給自己添一件新衣。

  十歲偶然的一天,我在大街上看見(jiàn)許多孩子踩著滑板車(chē),從我身邊呼嘯而過(guò),這一幕令我羨慕不已。心中不禁萌發(fā)一個(gè)念頭:我想擁有一輛滑板車(chē)。

  可我清楚地知道我是不可能擁有一輛屬于自己的滑板車(chē)的。母親既要承擔(dān)家庭的日常開(kāi)支,又要額外支出我不菲的培訓(xùn)班費(fèi)用,對(duì)于一名普通的上班族的她而言,已然壓力巨大,更遑論一輛價(jià)格高達(dá)數(shù)百元的滑板車(chē)呢?這本身就是一種奢侈。

  可擁有一輛滑板車(chē)的夢(mèng)始終吞噬著我的心。終于,六月的一天,我鼓起勇氣,對(duì)母親說(shuō):“媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)一輛滑板車(chē)!蹦赣H眉頭一皺,愣住了,緊閉著嘴望著我。我連忙低頭不敢直視她那雙布滿血絲的眼睛——昨天她又加班了。

  “要不,還是別買(mǎi)了……”我低著聲音喃喃說(shuō)道。話一說(shuō)完,立馬跑進(jìn)臥室,心情很是低落。

  次日中午,我頂著火辣辣的太陽(yáng)去學(xué)校給母親送飯,地面像蒸籠般,滾燙燙的。汗水從我額頭流下,我心下煩悶,只想送完飯,早點(diǎn)回家。

  于是,我穿梭在教學(xué)樓中尋找母親的身影,終于在西邊的辦公室我找到母親。母親是一位平凡的教育工作者,她每天有寫(xiě)不完的教案,改不完的作業(yè),此時(shí),母親正伏在桌案前,埋頭在堆積如山的試卷中奮筆疾書(shū)。她的背弓著,汗水順著她的發(fā)絲、臉龐滴落,她渾身都像泡在水浴中——很明顯辦公室沒(méi)有空調(diào),而我瘦弱的母親在這堆作業(yè)中,顯得如此渺小。

  我心頭一緊,好似什么東西堵住了心口,疾步上前,喊了一聲:“媽?zhuān) 蹦赣H聽(tīng)到我的叫喚,弓著的背微微一震,吃力地將手中的作業(yè)放下,抬手叫我過(guò)去。

  她接過(guò)飯盒,粗糙的手從口袋摸出一個(gè)袋子:“家翔,你不是說(shuō)要買(mǎi)一輛滑板車(chē)嗎?我向同事借了點(diǎn)錢(qián),你有空就去商場(chǎng)買(mǎi)吧,別買(mǎi)太差的。”

  這一刻,堵在心口的東西忽然咕嚕嚕地向上翻起,撞擊著我的眼眶,我再也控制不住自己的情緒,眼淚無(wú)聲地掉落下來(lái):“我跟您說(shuō)著玩的,哪里想買(mǎi)滑板車(chē)啊!蹦赣H一怔,抬頭看著我笑,笑著笑著就哭了。

  留不住的歲月,留得住的芬芳,幸福了你飽經(jīng)風(fēng)霜的人生,溫暖了你陪伴我的時(shí)光。

留在記憶里的芬芳作文11

  暑假的一天,媽媽帶我去醫(yī)院體檢、看病。碩大的醫(yī)院里因?yàn)閿D滿了人而顯得狹窄,大多數(shù)人都帶著緊張不安的神情;護(hù)士們推著換藥車(chē)穿梭于走廊之中,臉上是一概的冷漠。各個(gè)地方都人聲鼎沸,抱怨居多,形似正在播報(bào)就診提醒的廣播。而空氣中彌漫的碘酒的味道,又成了不滿情緒的導(dǎo)火索。

  掛號(hào)以后,因?yàn)槿颂鄾](méi)有地方坐,我和媽媽只好站在對(duì)應(yīng)的診室門(mén)口等候。為了能排到前面,我們?cè)绮投紱](méi)吃。沒(méi)一會(huì),肚子就咕嚕嚕的叫起來(lái),我想起了小學(xué)時(shí),因?yàn)橼s時(shí)間而用來(lái)填肚子的素菜包子,就讓爸爸去買(mǎi)。

  我前面有兩個(gè)人也在等:一個(gè)比較年輕,一聲不吭;另一個(gè)剃著光頭,個(gè)頭不高、身材微胖、面帶微笑、眼神和善,看樣子是個(gè)中年大叔。顯眼的是他左腿至腳趾的位置打著石膏,但他還是不時(shí)地直起身子來(lái),墊著腳,往房門(mén)上的小窗里瞄一眼。漫長(zhǎng)的等待還不見(jiàn)里面的病人出來(lái),急性子的媽媽迫不及待地想過(guò)去打開(kāi)門(mén),光頭大叔看出了媽媽的意思,就說(shuō):“別進(jìn)去,里面還有人呢!”不溫不火、不冷不熱的語(yǔ)氣,讓媽媽不好意思地關(guān)了門(mén),繼續(xù)等候。

  突然,三個(gè)護(hù)士推著一個(gè)急救床,匆匆忙忙地朝我們這個(gè)診室跑來(lái),走近了才看到,上面躺著一位女患者,臉色蒼白。只見(jiàn)光頭大叔趕緊起身架起自己的拐杖,給她們打開(kāi)了診室的門(mén),還幫忙把床推了進(jìn)去,關(guān)好門(mén),繼續(xù)等候。過(guò)了一會(huì)兒,他又那樣艱難起身,往小窗里瞄一眼,默默說(shuō)了句:“希望不要有事啊。”話音剛落便又坐回原位,只是他的雙手在胸前交叉著,眼睛微咪,好像在祈愿著什么。我看著他,有點(diǎn)驚愕了:明明自己都已經(jīng)傷得這般嚴(yán)重,竟然還如此關(guān)心他人!心懷著對(duì)他的敬意,我默默退到后面。

  由于我遲遲沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)通知我就診的廣播,就又去前臺(tái)掛了號(hào),回來(lái)卻發(fā)現(xiàn)那位大叔不見(jiàn)了,心里便深感惋惜。此時(shí)已近中午,就診的人漸漸少了,爸爸招呼我到他那邊的座位上吃包子。

  吃著包子,我又想起了小學(xué)時(shí)對(duì)菜包子減少麻煩、節(jié)省時(shí)間又營(yíng)養(yǎng)豐富的贊賞,而旁邊的爸爸沉吟道:“現(xiàn)在的醫(yī)者大多已是見(jiàn)‘酬’行事,甚至開(kāi)始忽悠。往往只是一個(gè)小病的事,卻讓患者支付各種費(fèi)用,到頭來(lái)也只是一句話——沒(méi)事,實(shí)在是麻煩。如果是大病,那可真是不可想象了!蔽彝蝗幌氲侥俏淮笫,如此和善守序,為的不就是讓別人少一些麻煩,多一些方便!這種人,實(shí)在太像“素菜包子”了。

  看完病體完檢,正午已至。我期望著,能處處看見(jiàn)光頭大叔一樣的微笑,似樸素卻又美味包子,讓人留念,回味無(wú)窮……

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