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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文400字 篇1
在生活中，社會(huì)中，許多的人幫助了別人，又有許多人被幫助，讓這個(gè)世界變得更加美好。你/我一定也幫助過別人，那就一起來講講吧！
“嘩啦啦-嘩……”雨很大，天上烏云密布，雨弟弟猛烈地下著，似乎沒有要停止的意思。我站在沃爾瑪超市門口，徘徊著。雨隨著風(fēng)飄了進(jìn)來，打在了我的褲子上。漸漸的，雨終于小了點(diǎn)兒，我便快步跑著，打著傘。不一會(huì)兒，我到了離沃爾瑪較遠(yuǎn)的紅綠燈馬路。可是，雨又開始猛烈地下了起來。我的褲角已經(jīng)完全濕透了，唉！真是出師不利呀！
終于等到了綠燈了，我連忙避開那些大大小小的水洼，快步上前。走到對(duì)面后，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)二十多歲的阿姨推著電動(dòng)車，還在和一個(gè)凸凹不平的臺(tái)階戰(zhàn)爭(zhēng)著，屢敗屢戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢敗。
阿姨身材嬌小，旁邊的電動(dòng)車就顯有些高達(dá)威猛。阿姨不斷地嘗試著把電動(dòng)車推上去，她雙手緊緊握住電動(dòng)車的手柄，用力一推，眼看馬上就要上去了，但是，阿姨手一軟，電動(dòng)車又“咚”的一聲，滑了下去。
眼看綠燈在一秒一秒的倒計(jì)，阿姨的臉已經(jīng)有些蒼白了，牙齒緊緊咬住下唇，眼淚徘徊在眼眶里，來回旋轉(zhuǎn)。我看了看前面的人們，他們?nèi)魺o其事的站著，似乎一點(diǎn)兒也沒有要幫助這位阿姨的意思。我握緊了手，關(guān)上了雨傘，上前對(duì)阿姨說：“阿姨，讓我來幫你吧！”
我抬著車頭，而阿姨抬著車尾！1、2、3、用力！啊！我和阿姨終于把這輛電動(dòng)車抬了上去。我欣慰地笑了笑，阿姨蒼白的臉紅潤(rùn)了許多，也笑了笑，對(duì)我說：“小朋友，謝謝你啊！真不好意思哦！”這時(shí)，我都有些不好意思了，臉熱得發(fā)燙，小聲地說了一句：“哦！那沒關(guān)系，不用謝。”
啊！幫助別人，奉獻(xiàn)出愛心，真得是一件美好的事情。別人快樂，你也會(huì)快樂，人人都奉獻(xiàn)出了一點(diǎn)愛心，社會(huì)將變得多美好哇！
小學(xué)作文400字 篇2
有人喜歡溫暖花開的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，還有人喜歡碩果累累的秋天，而我更喜歡雪花飄揚(yáng)的冬天，我認(rèn)為一年四季冬天是最美麗的。
冬天的美在雪天。頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，落到房屋上，落到大樹上，落到街上，還落到我們的校園里。“叮叮……”下課鈴聲呼喚著同學(xué)們?nèi)ネ嫜Ｍ瑢W(xué)們擁擠著走出了教室，來到操場(chǎng)。抬眼一看，近處，圓形大花壇上落滿了雪，變成了一塊奶油蛋糕。我們立即簇?fù)矶ァＰ‘嫾覐堸i在上面畫了幾個(gè)蠟燭，笑著說：“請(qǐng)大家吃蛋糕。”梁磊捷足先登，上去就把臉貼在了花壇的雪上。“蛋糕”上便印上了深深的臉印。大家覺得很有趣，也都紛紛把自己的臉印了上去。輪到周航了，不知道誰拽了周航一下，害得周航往后一退，印了上一個(gè)大長(zhǎng)臉。逗得同學(xué)們哈哈大笑。遠(yuǎn)處，同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滾雪球，大家都玩得不亦樂乎。
冬天的美在太陽。雪后的太陽格外燦爛，金色的陽光映在雪地上，變幻出五顏六色的光彩，織成一道道美麗的彩虹。
冬天，雖然不像春天那樣百花盛開，也不像夏天那樣五彩繽紛，更不像秋天那樣金黃富貴，但我愛冬天，因?yàn)樗鼭嵃谉o瑕，就像我們孩子的心靈。
小學(xué)作文400字 篇3
“沒有腳，沒有手，背上房子到處走，有誰把它碰一碰，趕緊躲進(jìn)房里頭。”哈哈，你們知道它是什么嗎？沒錯(cuò)，它就是蝸牛。
一場(chǎng)大雨過后，我在小區(qū)的潮濕、陰暗的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。我如獲至寶，小心翼翼地把它放在手心，拿回家中，放在盆子里養(yǎng)。蝸牛有一個(gè)螺旋形的貝殼，殼內(nèi)有柔軟的身體，頭部有口和兩對(duì)觸角，小小的眼睛長(zhǎng)在觸角上。
蝸牛喜歡在陰暗潮濕、疏松多腐殖質(zhì)的環(huán)境中生活，最怕陽光直射。而且蝸牛還特別喜歡下雨，因?yàn)橄掠陼r(shí)它可以盡情地呼吸。蝸牛還喜歡鉆入疏松的腐殖土中棲息、把卵產(chǎn)在地洞里。冬天的時(shí)候，它就呆在自己的殼里不出來。當(dāng)它的敵人布甲和刺猬侵?jǐn)_時(shí)，它的頭和足便縮回殼內(nèi)，并分泌出粘液將殼口封住；當(dāng)外殼損害致殘時(shí)，它能分泌出某些物質(zhì)修復(fù)肉體和外殼。蝸牛的身體能分泌粘液，可以把身體粘在任何地方。
突然，我的小蝸牛在盆中慢慢地爬動(dòng)了，它經(jīng)過的地方，都留下了濕乎乎的像唾液一樣的痕跡。可這只可愛的小蝸牛喜歡吃什么呢？因?yàn)椴恢浪鼝鄢允裁矗揖驮谂柚蟹湃肓瞬巳~和和肉。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)蝸牛先是爬到肉前，雖然伸出頭來在肉上碰來碰去，可是并沒張口吃。而等它一爬到菜葉上，它就迫不及待地吃了起來。我終于知道了，原來蝸牛是吃綠色植物的！
哇，原來一只小小的蝸牛身上，還有這么多的知識(shí)。我們平時(shí)一定要養(yǎng)成仔細(xì)觀察的好習(xí)慣，做一個(gè)生活的有心人！
小學(xué)作文400字 篇4
我最喜愛的節(jié)日 那當(dāng)然是春節(jié)了，因?yàn)榇汗?jié)能給我快樂和喜悅。
在我們這里，春節(jié)一般在冬月下旬就開始了。在這段時(shí)間里，人們要?dú)⒛曦i，然后把一些肉腌成臘肉，再用一些肉裝一些香腸，剩下的就做新鮮肉了。還要買一些飲品。
到了臘月初八，家家都在熬臘八粥。臘八粥里有一些小肉丁、綠豆、紅豆、黃豆等各種豆類，熬出來的粥好吃極了！
臘月二十三過小年。一大早，人們就忙碌起來了，人們都在忙著搞衛(wèi)生。
除夕這天上午，人們要掃一掃地。還要把年畫、對(duì)聯(lián)都貼上。下午，人們就開始做年菜了，什么雞、鴨、魚、香腸、臘肉等應(yīng)有盡有。忙了一下午后，年菜終于做好了，我迫不及待地向菜桌上跑去，“等等，還沒洗腳呢。”爸爸叫住了我，讓我洗腳和膝蓋，聽說是代表來年能撞上美食，洗了腳后，我們一家人都坐在一起吃團(tuán)圓飯了，大家邊吃邊聊著家常真開心。吃完飯后就開始發(fā)壓歲錢了，爸爸媽媽一人給我一百，爺爺奶奶給我一百。發(fā)完壓歲錢后就去玩了，大人們打麻將，孩子們放鞭炮和煙花、看聯(lián)歡晚會(huì)等。
大年初一，我穿上了新衣服，很早就起來了，這天早上要吃湯圓。初一到初十耍的內(nèi)容很多，可以逛廟會(huì)，還可以放鞭炮和煙花。
正月十六，春節(jié)就結(jié)束了，大人們開始上班、孩子們開始上學(xué)，人們又回到了往常的生活。
我太喜歡春節(jié)了，春節(jié)真是讓我太快樂了！
小學(xué)作文400字 篇5
未來給我們無限暢想，我們不妨想一想現(xiàn)在人們普遍擁有的汽車，在未來得到無限的開發(fā)。
20年后的一天，我從自己住的公寓里出來，拿著一個(gè)微型的遙控器對(duì)準(zhǔn)太陽穴碰了碰，通過腦電波呼叫的汽車自動(dòng)行駛到我身邊，門自動(dòng)打開了。
這輛車全車透明，納米孔流通空氣。我上了車，先在車載晨跑器上開始晨練。，我一揮手暫停了晨練，一個(gè)黑色箱子展開，上面是我的任務(wù)表，晨練那一欄顯示完成率20%，我接著加快速度踏步，完成率不斷增高。這時(shí)，車載人性化導(dǎo)航問：“missliu，請(qǐng)問今天您今天去哪家餐館吃早餐？”然后顯示屏上出現(xiàn)了我常去的餐館。今天我選擇了一家中式早餐店，汽車自動(dòng)開往那家餐館。
突然電話鈴響起，我一邊和對(duì)方通話，一邊晨練，“missliu，要過橋了，請(qǐng)注意平衡！”人性化導(dǎo)航還未說完，安全帶已打開，我坐在了座椅上。
不一會(huì)到了餐館，導(dǎo)航又問：“請(qǐng)問是買來吃還是進(jìn)去吃？”，我選擇了在車?yán)锍裕@示屏立刻顯示了菜單。結(jié)合我腦電波的顯示，車載導(dǎo)航為我選擇一些能量較高的食物，為我補(bǔ)充能量又有營(yíng)養(yǎng)，還不會(huì)使人發(fā)胖。
吃完早餐，我們繼續(xù)出發(fā)，離目的地還有200米的時(shí)候，車載反射系統(tǒng)把我的樣子反射到車窗上，讓我整理一下穿戴。
未來的汽車，盡在暢想之中。
小學(xué)作文400字 篇6
“陳智博，快點(diǎn)起床了。”遠(yuǎn)處傳來媽媽的叫聲，“再不起來就要遲到了！”在媽媽的催促下我慌忙起床。
當(dāng)我急急忙忙到校后，發(fā)現(xiàn)老師用嚴(yán)厲的目光看著我說：“都幾點(diǎn)了？你還是遲到，真是個(gè)小懶蟲。”下課后，同學(xué)們也都蔑視地看著我說小懶蟲，頓時(shí)，我羞得無地自容。
為了丟掉“小懶蟲”這個(gè)綽號(hào)，我決定要調(diào)整自己的作息時(shí)間，可是，習(xí)慣的力量使我又賴在床上了。過了幾天我還是這樣，天天起不來，而且越來越嚴(yán)重。我就納悶了，這是怎么一回事？后來，我把心里的苦衷告訴媽媽了，媽媽告訴我說：“那是你沒有使用正確的方法。”后來，還是媽媽幫助我，才把這個(gè)懶蟲的綽號(hào)給改掉了。
起先我也用了很多的方法，都以失敗而告終。開始在我的手表上設(shè)置了鬧鐘，聲音太小叫不醒我；又用了擰耳朵的法，還是不能奏效……經(jīng)過許多次實(shí)驗(yàn)后，媽媽終于發(fā)掘了一種叫做打鼓法，所謂打鼓法就是讓媽媽早點(diǎn)起來，打一個(gè)超級(jí)大大的鼓，就敲出了驚天動(dòng)地的聲音，把原來還在美夢(mèng)中的我給徹底地驚嚇醒了，接連用這個(gè)方法幾天過后，我就主動(dòng)的起來了，因?yàn)槲也幌朐俦惑@天動(dòng)地的聲音震的心驚肉跳了。
早起了過后，我還發(fā)現(xiàn)每天都能很早的到校了，就連老師都不敢相信了，以前的開鎖委員現(xiàn)在就是我了，我感到非常的驕傲。
這就是所謂的丟掉懶蟲的幸福，現(xiàn)在的感覺真爽啊！其實(shí)，每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)煩惱，只要你去一步一步地戰(zhàn)勝它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它就像攀巖一樣過去了。
小學(xué)作文400字 篇7
新年過去，寒假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的.學(xué)期，是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時(shí)帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
小學(xué)作文400字 篇8
世界上有暴雨、雷陣雨，我則是淅淅瀝瀝的秋雨。
我漫步在廣闊的田野間，我越過挺拔的大樹發(fā)出“啪啪”的聲音，我真覺得自己就是一位鋼琴家，這田野中的一切都是琴鍵，彈著彈著，漸漸的在琴聲中陶醉了；我散步在無邊的森林里，許多小動(dòng)物都躲回自己家，有的還探出腦袋觀看我?guī)淼木吧兀晃矣问幵诜比A的城市，有些人拿起早就準(zhǔn)備好的雨傘，不慌不忙地走回家，有些人便成了落湯雞，還有些人就地躲雨……這時(shí)，街上撐起各式各樣的花傘，就像為我搭起了一座五顏六色的橋，我越過這座美麗的橋，也帶來了“叭嗒，叭嗒”的音響，真好聽！
在不知不覺中我來到了田野。我環(huán)顧四周，看到了田野里層層梯田一片金黃，一人高的玉米，像老人捋著胡子笑口常開，沉甸甸的谷子向你低頭鞠躬表示歡迎。紅通通的蘋果，黃澄澄的梨子，咧開大嘴的石榴，燈籠似的西紅柿，金黃的稻田，一望無際，到處都是金黃的稻浪。秋風(fēng)拂過那沉甸甸的稻穗，發(fā)出聲響。我微笑的望著稻田，我舞動(dòng)著，將雨潑灑。我使盡全身的力氣，因?yàn)槲抑肋@場(chǎng)雨過后是農(nóng)民的笑臉。
經(jīng)我洗刷的世界變得一塵不染。天色不早了，天空媽媽叫變成云彩的我回家，彩虹姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我給人們帶來的是是清新的空氣，是生命的希望。所以我相信我一定是人們最喜愛的天氣，我也是大自然中最受寵愛的孩子。
小學(xué)作文400字 篇9
愛是一個(gè)微不足道的動(dòng)作；愛是一句普通的叮嚀，或許你并沒有在意那些步槍眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但卻包含了無盡的愛。
（一）愛是一句普通的叮嚀。
每天早上，當(dāng)我第一支腳邁出家門就會(huì)聽到媽媽的一句話：“路上慢點(diǎn)，注意車。”每天媽媽都會(huì)不停的嘮叨幾句，而我也只是很不走心的說一個(gè)字—嗯。
（二）叮嚀里的愛
今天，我的同學(xué)來家里找我，當(dāng)我們打算出去玩時(shí)，媽媽又說起了那句以為常的話，我有些不耐煩，沒好氣的說;“知道了。”出去后，同學(xué)碰碰我的肩膀說：“你媽媽對(duì)你可真好，走前都不忘叮屬你一句，我慢慢不經(jīng)常在家，這樣的愛我都體會(huì)不到呢。”聽到同學(xué)說的這番話，我心中一顫；“是呀，媽媽明天都說，其實(shí)是一句話中反而還不厭倦的生氣，還經(jīng)常惹媽媽不開心，真是對(duì)不起。”
（三）愛無處不在
外面的雨越來越大，像潑，像倒想瀑布。但是我卻忘記帶雨傘，這般大的雨淋回家是不可能的，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，我的同學(xué)小桐走來說：“沒帶雨傘嗎？打我的吧，我和別人一起走。”我看著小桐的眼睛，充滿了感激。其實(shí)同學(xué)之間也有愛。
（四）愛的感悟
其實(shí)，愛不需要很多么的轟轟烈烈，只要你的心是真誠(chéng)的，那就是真愛。
“受人玫瑰，手有余香。”你給別人愛，他們也會(huì)給你愛！
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