向陽而生作文（精選29篇）
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的向陽而生作文，希望能夠幫助到大家。
向陽而生作文 篇1
“更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾”每當我迷失方向的時候，都會想起我家后院那株向日葵。
幾年前的春天，叔叔送我了幾顆向日葵種子，說它開了花，就會有好運來。我當真了，將它小心翼翼地種到后院的角落里。每天放學后，我都迫不及待地去看它。雨后的一天，我驚喜的發現，兩片嫩綠的葉片從土里鉆了出來。在陽光的照耀下，它顯得精神抖擻。
夏天不知不覺的來臨了，太陽炙烤著大地，地里的其它植物都無精打采地低下了頭，只有這株向日葵在火辣的陽光中昂首挺胸。我心里默默地期盼著，希望它早日開花。
事與愿違，一天夜里，突如其來的暴風雨洗劫了城市。向日葵的根被沖出了泥土，剛開的小花盤耷拉著腦袋，奄奄一息。我傷心極了，慢慢將它的根重新種回土里，整株向日葵弱小又無助地趴在地上，葉片上還附著著泥土和雨水，看樣子是活不成了，就這樣，這株向日葵徹底被我遺忘了。
日子一天天過去，不知為什么，我的學習也陷入了迷茫，找不到方向，失去了往日的積極性，事事都處于被動狀態。我多么想找回曾經那個我，那個積極向上的我。但我無能為力，整日無精打采。
“快來看呀！向日葵已經結滿葵花籽了”爸爸在后院里說。
我簡直不敢相信自己的耳朵，匆匆跑去看。那株被大雨連根拔起的向日葵竟然活了過來，在陽光的照耀下，顯得格外精神。整個身軀都沉甸甸的掛滿了葵花籽。雖然它已經被我遺忘很久了，但卻頑強地活了下來。
我的心猛然一顫，向日葵啊！逆境中重生的你，讓我找到了前進的方向。
不畏風雨，向陽而生。
向陽而生作文 篇2
陽光，是世間萬物生長所不可缺的成分。黎明時分，旭日東升，新的一天，就此拉開帷幕。
我曾去過令人神往的草原，盛夏時分，碧草如茵，一望無際，空氣中有著淡淡的草香。途中結識了一個紅衣女孩，她說自己是舞蹈生，假期教課攢錢來到草原的。說這話時，女孩的語氣充滿驕傲，我想她應該很熱愛舞蹈吧。
黎明時分，她喊我一起去看日出，我帶著相機與她一起走出蒙古包，找了片小草坡坐下來，深藍色的幕布上繁星還未退場，我舉起相機，在取景器中，一切都是那么靜謐，女孩的側顏是那樣美麗，高挺的鼻梁與略顯英氣的眉毛體現出她的倔強，朱紅色的衣擺與翠綠色的草地相映襯。突然，她一把抓住我的手欣喜的喊道：“快看！”燦爛的陽光出現在遙遠的地平線上，草兒染上了一片金黃，太陽慢慢升起來了，璀璨的光芒籠罩著大地。
“新的一天開始了！”她開心的呼喊。
“明日復明日，明日何其多，在生命的伊始請把握住時間吧！”她面朝著陽光輕輕對我說道，女孩的臉頰紅彤彤的，眼里充滿著期待。
享用過豐盛的晚餐后，我們溜出宴席想去看日落。她一直希望在美麗的大草原上以夕陽為幕布跳一支舞，我用相機幫她記錄下美好的時刻。曼妙的舞姿，火紅的裙擺，醉人的夕陽，交匯融合在一起，我漸漸分不清哪個才是她。
一曲終了，她放松的躺在草地上大口喘著氣：“我原先曾經很壓抑，因為奶奶重男輕女，有弟弟之后生活變得非常糟糕，沒有人關切我。是舞蹈給了我新生，帶給我生活的熱情。跳舞時沉醉其中，你會忘掉所有的煩惱和不開心，覺得生活處處充滿陽光。”
我會如你所愿，心懷陽光，向陽生長！
向陽而生作文 篇3
你來人間一趟，你要看看太陽
——題記
問世間，光為何物，不道共物，道其意。
以夢為馬，不負韶華
夢似陽而自古追。自古人們便有夸你逐日的神話。而人們，也無時無刻地探尋著太陽，搜尋著他們的理想，即使那般遙不可及，但，顛峰之上，即為太陽；若汝之夢遠；當之夢高，實為追逐陽光。此刻，你需要遠大理想，需要如陽之高的夢想，此后，才值得你云追尋，你去為之奮斗。愿你一生努力一生被愛，得到的都擁有，得不一都釋懷。
去追逐那似陽光般遙遠的夢吧！
以志為船，不忘初心
初心似陽而不曾忘。“活在這人世間，陽光溫暖，水波溫柔。”海子之言銘記于心，你可還記得你的初心？曾幾何時，初心如陽光般耀眼而閃耀似夢，“不忘初心，砥礪前行”中國之初心為復興強國，而此刻，你的初心是否還存在于你的心中？花開花落，緣起緣滅，惟有初心不變，它辦有存之心中，才可時刻指引前進的方向。“少年與初心永不老云，即使丟失怒馬鮮放。”辦要初心永恒，方可在時光斑駁處，聆聽到陽光自內心散開的聲音。愿你走出站生，歸來仍是少年。
回憶起那似陽光般燦爛的初心吧！
以進為鵬，不縱青春
青春似陽而盡力搏。你的青春，是陽，是光，是年少輕狂而年少不枉，不放縱。如太陽般內部熾熱可毀宇宙，卻僅外露些許，我們應該似陽，心中不缺才華，但不可全然表現，不驕，水燥，“淺水是喧嘩的，深水是喧囂沉寂的。”若青春驕縱，則如陽爆裂開來，不可想其后果，去盡力拼搏吧，劉同也道：青春就是九個字：“不要臉，盡力拼，尺了興”。愿你如陽光般不縱自我
拼盡那似陽光般熱烈的青春吧！
縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。
向陽而生作文 篇4
寒冬時節雪紛紛，向陽花木終逢春。
——題記
操場一隅，一抹嫩綠不經意間悄然生長。在一片昏黃中，足以點亮眼睛。彼時，我業已面臨期末的考驗，焦頭爛額、異常煩亂，來來往往路過它，也無暇俯身細視。
考試壓力伴隨著新換小組組員微妙的矛盾而逐漸加重。在那段時間里，我感覺自己像進入了一片汪洋大海，再奮力掙扎，也游不到彼岸。面對困難，有時難以呼吸，滿腦子都是紅叉頻頻的卷子以及那句“你真是我見過的最不堪一擊的同學”的話語。接連三次考試失利使我萬分重視這最后一搏。成績出來了，卻沒回歸我的最優狀態，分數依然不盡如人意。這一切令我挫然萬分，內心的情感壓制不住，無法排解。
那天，天空上飄著簌簌的小雪，我獨自行走在校園的路上，任憑雪落在發上，肩上，手上。仍是不可排解地想要發泄，卻無處可去，不經意間我走向偏僻的墻角，想去細觀那抹綠意。陰暗籠罩，霧霾侵擾，這些似乎并未影響它芳姿的展現，它是那么富有朝氣，那么生機勃勃。雪下大了，不禁走上前去細細觀察，那株小芽逐漸被雪覆蓋，我專注地望著，望著它在墻縫中生存的毅力，聽它抗擊風雪的勇氣，這時，我冰冷的內心不自覺變的柔軟，變的寬廣。就是這點點綠色，給我的心里注入縷縷溫暖。
處于青春期的我們總有莫名的情緒，但我們更應該具有無畏的士氣，內心不能像一個封閉的堡壘，總要給自己的心開一個口，讓溫暖注入，讓陽光照耀。彼時，那抹綠色就是我內心的光和熱，就是我應該熬過寒冷的冬天，去追趕那令人向往的春天的契機。
內心若有陽光，花木必然春榮。
向陽而生作文 篇5
心如花木，向陽而生。
向陽而開的花朵，開起來就像陽光般燦爛，微風輕拂，你便可以聞到陽光。它筆直地站在陽光底下像一個忠誠的兵。太陽往哪走，它緊緊跟隨，不知疲倦。
假期回到家鄉，興致勃發便讓父親領我去看向日葵。來到向日葵田，放眼望去向日葵充斥眼底。迎著太陽，一陣風吹過，那片金色的海洋便隨風舞動起來。此刻的向日葵一位舞者，盡情地舞動火熱的舞蹈，今人沉醉其中。不知不覺中，視野中出現了一位美麗的少女，她在向日葵中歡笑，她的笑與向日葵一樣明亮動人。我不敢打擾這幅美景，只好遠遠地觀望。
許久，姑娘已離去只剩向日葵在陽光下盛放。忽然風也止住，只看見向日葵的花瓣在陽光下發亮，原本就金黃的花遇上了明亮的陽光，真是一場美的碰撞。再看看向日葵的莖葉，真是撐住了那大花盤的莖，筆直、有力。它默默守住向日葵的美麗，默不作聲，甘愿成為嬌花的守護者。
時間過得真快，一轉眼只好收起留戀的目光，回到溫暖的家。邊走我邊看著腳下的土地。它到底是如何孕育出這片花海？怎么會如此的絢爛？
轉眼間已回到家中，想起向日葵的光艷，那片金黃的花海，真是令人贊嘆不已。
向陽而生作文 篇6
最后一抹余暉消失，月色朦朧，樹影婆娑。雨絲搖曳，朦朦朧朧飄忽不定。殘星消失。
堅持
看著書柜中夾雜的考級證書，不禁陷入沉思。記得當時對自己說，一定要我13級啊，卻直接在六級時打回原形。一邊哭一邊跟母親說不想學了。她卻總是說，再忍忍，再忍忍。現在的我回看著，有些不解，卻倒是學會了堅持。也收獲了優美的舞姿。
懂事
還隱隱記得當時的自己，總是沒心沒肺的笑，不顧及別人感受的哭。從來不會在意別人是否難過，也不會珍惜。就當爺爺走了，才猛然覺得自己根本沒有為你做過什么事情。到時爺爺總是很惦記我，什么都為我著想。心不由自主地泛起漣漪。
孤獨
比以前更喜歡孤獨，喜歡坐在窗口看淡青色的天空上的殘星像煙消散。心里便會忽的疼。會幻想自己一人走在蘇州小巷里斑駁的青石散發的古老沉睡的記憶味道。會幻想自己站在蓮塘的中央，蓮葉親密的挨著。徐徐的風一過，便有了一道凝碧的水痕。蓮葉間零星點著著蓮花，有些緊閉羞澀，有些裊娜綻開。如一粒粒的明珠，又如碧天的星星。會幻想自己站在花田中唱歌。孤獨賜予了我時間，使我有時間讀書，有時間練筆。有成年人的游刃有余。
回憶一點點包裹，氤氳流年，洇出絲絲成長的痕跡。他們一點點裝扮我的春天，終于趕在結束前綻放。
成長和青春，散發出醉人甜美令人目眩的心動訊息。
——尾記
向陽而生作文 篇7
秋風蕭瑟，紅葉紛紛，一片寂寥。唯那暖陽依舊如初，散發光芒，令人向往。我便是那暖陽的守望者，努力追逐太陽，向陽而生。
“成為媽媽心中最優秀的孩子。”這是我十歲時許下的愿望。但是夢想終是夢想，一踏即空。小學的我，那么的不快樂，好像頭上有犄角，見誰抵誰。我不夠努力，所以不優秀，且衰到極點。童年時，我大多是在批評之中度過的。我特別在意別人的挖苦與嘲笑，因而內心漸漸的封閉，不敢和別人交流。至于樂觀自信、談笑風生那些詞語，與當時的我絲毫關系也沒有。
漸漸的，我開始討厭自己，討厭這樣毫無斗志、不求上進、灰心喪氣、灰頭土臉、宛如咸魚的我。也許只是改變現實，我咬咬牙去報了武術班，內心實在充滿了戰勝懦弱自己的迫切愿望。練武術，比我想象的苦，但媽媽告訴我，決定了的事情，就不能輕易放棄，如果虎頭蛇尾，就不要浪費時間。我仔細斟酌后，還是去了。
那個暑假，早晨五點前去浉河公園，我一拳一腿快如光影，一招一式認真無比。暫且不說下腰劈腿，令我印象深刻的便是晨跑5000米。剛開始十分輕松，雙腿快速交替，雙臂迅速擺動，不一會兒便跑了老遠。可好景不長，在劇烈的運動下，全身力量漸漸流失。我呼吸急促短暫，速度逐漸減慢。到了最后，身體似乎到達極限，我喘不上氣來，大腦一片空白，血往上涌，發軟的雙腿，盲目地向前挪動著，像踏著云朵，好累，快要堅持不住了……
“你不是要來戰勝肥胖，戰勝懦弱，戰勝自卑的嗎？你不是來尋找一個強大的自己嗎？”
在即將崩潰的那一瞬間，我聽到了來自內心的質問。我突然變得歇斯底里，“嗷”地連叫幾聲。那每天照在我身上的晨曦，也成為一股溫暖的力量，鼓勵我向前奔跑。從此浉河公園里多了一個倔強的少女，她每天都像夸父一樣，迎著太陽奮力奔跑。陽光灑落在她身上，平平無奇的她，好像全身都散發著光芒……
一個暑假，我瘦了將近10斤，還學會了跳繩，武術招式也打得有板有眼。“沒有人能隨隨便便成功。”我明白了這個道理。所以，在學習上，我也如練武一般，刻苦努力，鍥而不舍。考試失利時，我把淚水、失望，變成加油站；懷疑自己時，我總會想起公園里的那些早晨，還有陽光下奔跑的我。于是，我定下心神，面帶微笑與時間賽跑，與自己較勁，奮力追逐我心中那輪光芒四射的太陽。
一年過去了，雖然八年級的我學業加重，但我依然全神貫注，拼盡全力，突破自己。也繼續在周末，對我的武術苦練不輟。
是的，成長就是一場破繭成蝶的過程。誰都會有痛苦，內心也會遭遇極暗時刻。但是向陽而生，努力成長，我們都會成為自己生命中——最美麗的主角！
向陽而生作文 篇8
“更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾”向日葵向著太陽度過它的一生。
記得十歲那年，奶奶帶我去看向日葵。駐目觀望，夏季已至，藍天白云與那欣欣向榮的向日葵構成一幅美麗的畫卷。遠遠地觀望，一片的向日葵在朝我微笑。走近幾步，可以看到向日葵筆直的枝，它的枝郁郁蔥蔥還有兩片葉子。向日葵向陽而生，不管是生長還是枯萎，它們都向著太陽，以飽滿的生命力和積極樂觀的態度去對待任何事情。
以前太小，不知道向日葵對于我們的意義，現在我知道了。向日葵一開花就張開笑臉，追隨著燦爛又可愛的太陽，它唯一的自豪就是擁有陽光所有的愛，不管遇到什么事情它都以飽滿的生命力和積極樂觀的態度去面對。強忍著淚微笑面對太陽留下那一抹紅顏笑，向日葵只是用微笑詮釋那心中隱藏的悲傷。生命的長河是無止境的，我們會遇到未知的困難，但是我們不能退縮，我們要像向日葵一樣，常常微笑，以積極樂觀的心態和飽滿的生命力去面對困難。我們雖然不能像向日葵一樣向著太陽度過自己的一生，但是我們能像它們一樣積極樂觀地度過一生。
夕陽西下，向日葵隨著風搖曳……
向陽而生作文 篇9
還記得二年級時看到那一幕使我更有繼續堅持下去的信心。
美好又快樂的下午時光，窗前的一簇簇向陽而生的向日葵用挺拔的身軀站立在田間小道上，細長的莖撐著碩大的花盤，花盤的中間似乎有一個差點被燒糊了的煎餅。最外層的花瓣包著里邊那一片片的小花片，是不是在守護著一個美好、快樂而又溫暖的好夢？
擁有如此具有生命力的金黃色，好像讓太陽都變得有些黯淡了，更加體現出我是有多么的笨。
那一次被同學們嘲笑，成了我心中過去的坑，也許一個兩個三個人我可以承受得住，但是一群人我不能扛得起，實在是太重了。“出去走走吧，看看那些向日葵，別老呆在屋里。”媽媽溫柔地說道。我猶豫了一會，便走了出去。
走在正被火辣辣的太陽照耀的田間小道上，與向日葵完全邂逅。它們從來沒有在大樹下生長，也從來沒有在有創意的花盆中接受主人的培養和呵護。它們就像一個個不畏強權的勇士保衛著腳下這一方熱土，以最美的姿態等待每一天的第一縷陽光，無論什么都不能阻擋它們綻開無畏的笑臉。
走在回家的路途上，天空已經烏云密布，幾陣轟隆聲涌入我的耳里，但那精神如同火焰般的熾熱包圍著我，給了我堅持的力量，回頭望去，一簇簇向日葵仍在暴風中搖擺。
從此我決定也做個向日葵一樣的人，學它在太陽下微笑，在暴風中唱歌，跳舞，我的生命我做主，一天比一天活得更加燦爛！
加油！不要在乎別人怎么說，你就是你！
向陽而生作文 篇10
繁榮富強的祖國中，天光悠長的日子里。
彼時年少，母親載著我，去市圖書館看書。童年的閱讀時光，在林蔭路單車響中穿過。圖書館，將???喧嘩的浮沉稀釋，將鬧市中熙攘的追逐淡化，將繁華中繚繞的煙?沖刷。它因著祖國的繁榮而生，又為著祖國的富強而立。它如?條銀河，阻隔了那邊的浮躁。這邊是澄澈。
欣喜地借完書回家，?親通過圖書館中的書籍，為我念詩，教我識字，喂養我的好奇，滋養我的情懷。書中，古代??墨客的愛國?緒流淌?來，匯成了?句句洋溢著古典韻味的綺麗詩詞。于其中，我第?次感受到李賀“男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州”的豪情，第一次理解了陸游“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的無奈，第?次接觸到林則徐“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”的擔當·······
每每撫摸市圖書館借來的一本本書，都會想?段?字——“記住?本書，是記住讀這本書的那個孩?······剎那間你也成了活??的布魯斯特。”，也便會想起這段依靠祖國的公共資源，采擷了?縷古典詩詞余?，沉淀在?底的閱讀時光。
如今，再次踱進市圖書館。于此，良?和書卷完美邂逅，在我?中流淌，流成了?襲淡然，淌成了?襲恬美。在這片祖國的土地上，我?需涉???，只靜坐在橙?燈光下，便可讀到最偉?的詩篇，便可讀到最動?的警句。市圖書館中，?晝變淺，?夜加深，是古典?學的情境，是攜?字筑巢的情境。它同秦漢寂寞唐宋??道?來，它是時間驛站，是宇宙圣壇，是?世溫暖湖泊。它是古典?學的守望者，它的底蘊是深不可測的?學海洋。
閱讀就是力量。在祖國的繁榮富強下，市圖書館不斷翻新，美化人們的精神世界。一代又一代人，在市圖書館中邂逅知識，在多年后的未來，又用這些知識建設祖國。當在這里樹立起了理想，每個人的一輩子都在向陽而生。建設祖國的共同夢想，概括起來不盡相同，鋪展開來，不同的紋路與質地，千萬種報效祖國的方式。夢想讓每個人變得不一樣。
一代又一代的中國人在泥濘中跋涉而來，向陽而生的精神，萬壽無疆。
向陽而生作文 篇11
向日葵不是靠陽光生長，它只是向陽而生--題記
如果你不等待，你永遠不會知道月亮的背后是太陽。鮑勃萊利曾說過：“英雄不是在逆境中創造而生的，而是在逆境中，我們內心的英雄被釋放出來”。
向著太陽生長，做一個溫暖的人，不卑不亢，清澈溫暖。史蒂芬。威廉。霍金，因患有肌肉萎縮性側索硬化癥，癱瘓并且不能說話。可他并沒有向命運低頭，他被禁錮在輪椅上，憑借自己可以活動的三根手指，成為了繼愛因斯坦之后最杰出的物理學家。海倫凱勒自幼失明，性格頑劣，但經過安妮莎莉文細心的教導，成為了學識淵博的作家和教育家，贏得了世界各國人民的贊揚。霍金和海倫凱勒猶如向日葵一般，無論身處何境，都能朝著太陽的方向，堅持不懈，一路向陽而生。
在黑暗之中總會迎來黎明，心若向陽，何懼黑暗?在學習方面，亦是如此。學習不光要考察你對知識點的認知，他也考察你的心理承受能力。你也許會因為一次失敗而否定自己，這時的你，學習上是紛繁蕪雜，仿佛所以的一切都配不上你的努力。但學習他必須讓你具備不怕困難，永不言敗的精神。這是可能會讓你無所適從，甚至想要放棄。但是，如果你懷著一顆向陽而生的心態，看待問題不是那么悲觀，無助，這時你會得到意想不到的答案，在面對復雜錯亂的試題時，不要悲傷自己錯了幾個，應該為之感到慶幸，因為現在所暴露一個問題，就暗示著你又要向前邁進一步。所以，只要心懷一顆暖陽，就不會再懼怕黑暗
低頭看著腳下路，抬頭便是明日光。要堅信，逆境中尋找希望是一日，坐以待斃亦是一日。倘若今日斗志昂揚，那便日日斗志昂揚。你所處的路上，困難很多，但沒有什么坎兒是過不去的，只要永不停息，不與屈服，從過去到現在，從現在到未來，無論身處何方，盡管向陽而生即可。
向陽而生作文 篇12
簡楨說：“向著陽光，一路播撒平凡的種子，期待它們開出非凡的花兒來……”。
時光荏苒，一轉眼，第七周已悄然而逝。這個星期，班里過的十分平淡但很充實，各科學習再次邁入正軌，同學們似乎是對一些事情失去熱情，卻仿佛又在默默地向一個更高的巔峰攀爬。每天早晨從簡單而有序的早讀開始，一直到傍晚的一聲下課，一整天全身心投入校園的生活結束了。回到家中，可能是對一天知識的鞏固復習，也可能是對第二天新課的預習準備，一切的一切，都在朝著好的方向發展起來。
藝術節，校園歌手大賽，期中考試，也將如約而至，各式各樣的活動會讓我們輕松愉快，我們歡笑著，期待著，每個人的眼里都閃著光。但我們的頭腦是清醒的，知道自己該做什么，在積極準備的同時，也不會打亂原有的計劃，更不會停止原有的步伐，反而看到每一個人最積極的態度，優質的狀態。
陽光明媚，天空碧藍，枝頭綠葉，充滿著春天的氣息，也被注入了青春的活力。風吹光影，碎而狹長。窗外柳絮飄飛，但并不影響教室里同學們的心緒，溫涼的天氣，也平靜著同學們的內心，少了往日的躁動，多了一份成熟的平淡。每個人的心中都默默的種下一顆種子。種子發芽了，信念堅定了，一匹匹運籌帷幄的黑馬將要勢如破竹的奔跑起來，銳不可當。
向陽而生作文 篇13
我被眼前的一幕震住了。
在夏日赤烈的陽光下，一簇向日葵正在鄉間小路邊怒放。蒼翠而精瘦的莖干擎起碩大的花盤，如戰矛利劍般直指蒼穹。花盤邊緣是金黃色細而密的花瓣，向內蜷曲，層層累累地包裹著花蕊，像哨兵守護著一個醞釀已久的夢。那挺拔的姿態，是向日葵以一個新生者的驕傲向天地宣告主權，
這盛開的昂揚與壯麗，竟無端地讓我生出一種錯覺：它們是靜止的火團，它們不是在盛開而是在燃燒，在用一種對生命的熱情與渴望燃燒！如此有生命張力的金黃，幾乎令陽光都黯然失色了。
這抹金黃可能是這漫長而荒涼的土路上唯一的亮麗風景，讓我的心一下子亮堂了許多。幾天前，姐姐把診療通知單猶豫地遞給我，我的整個世界開始黑暗。惴惴不安也好，驚慌失措也罷，腦海中循環的是醫生的慨嘆：“這種情況必須休學住院治療。"其言下之意我不得而知。
我無法接受生命在花季卻要遭受風雨的現實。我開始恐懼，孤獨如潮水般襲來的隱痛成了我心中無法擺脫的陰影。鏡子里我的面容蒼白頹廢，連微笑都演變成了嘴角短暫性的抽搐。我不想接受，但不得不接受這樣的自己。姐姐想要安慰我，欲言又止。
回到老家，午后頂著混沌的腦袋，獨自在鄉間土路上漫步。一路上，腳下時不時出現幾簇凌亂的雜草，兩旁是剛剛收割過的麥田，一望無際的枯萎中，蒸騰著一股溽熱的泥土的氣息。在這種巨大的失落與絕望的陰影中，向日葵無異于救世主。我凝視著向日葵，心中充滿了對生命的虔誠和勇氣。
飽納夏日生命之精粹的夏花總是開得熱情張揚。向日葵，從不蜷縮在樹木的蔭庇之下或叢草的掩映中，也從不躲藏進狹窄的花盆里。它始終堅守著腳下一方熱土，向陽而生，向光而生，與陰影搏斗。沒有任何人可以阻止它怒放的生命，更無法掩蓋它無畏的笑顏。
我回頭望去，天空黯淡了，我心里的陰影卻不再，它已充盈著滿滿的溫暖的光明。向日葵仍頑強地在風中搖曳，我知道我的太陽就在那里。它不會因風雨的侵蝕倒下，我也不會。我的決心如夏花，縱使陰影纏繞，也要向陽而生；縱使花朵會謝，也要緊緊把握住燦爛綻放的瞬間！
"我和我的向日葵，會一直向著光。"
向陽而生作文 篇14
不作美的晨曦，已經在東邊的云朵上鑲起了金線，夜晚的星光已經燒燼，愉快的白晝躡足踏上了山巔，照亮了黑的夜。
一夜未眠，晨曦來臨卻不自知，就這么靜坐在床上，眼神里在已沒了光，只有無盡的嘲諷與失望。頭發零亂，臉上還有兩行干了的淚痕。清風吹過，眼被吹得生疼，眨眼，恍然回神。
望著空白的天花板，思緒飄然，新的一天已悄然而至，而我卻迷失了方向，不知該走向何方？就是一瞬間的事，忽的迷失了方向，仿佛是汪洋中的一葉孤舟，剛經過暴雨的襲擊，狼狽不堪。
想讓自己靜下來，卻已是無濟于事。陽光穿過葉的縫隙，將溫柔灑向房間的各個角落。
一想到昨日人們臉上各異的神色，還有那此起彼伏的嘲笑聲，議論聲心中的惡魔告訴我：“放棄吧，你終究不適合。”我猶豫著，不想讓這么久的努力全都隨江水流去，卻也沒有再來一次的勇氣。
走出房門，空無一人，依舊是早飯在桌，不同的，是多了一張紙條：別在家待著，去爬個山。我笑了，也照做了。
登上這高山，才發現，世間山海相接，巍巍高山綿亙不絕，就像這人生負重前行，永無停歇之日。頃刻間，好像明白了。
我正處在一生中最純凈的時刻，我擁有在陽光下肆意奔跑的權利，擁有著做著看似不切實際的夢的權利，我有大把的時間，去揮霍在我認為它值得的事上，我還有機會，去后悔一些遺憾。人生在世，選條路不退縮，是件慶事。做人，就應該敢同惡鬼爭高下，不向霸王讓寸分。
夕陽在山，人影散亂，暮霞相伴。迎著撲面而來的風，點點星光，以及街道兩邊那道無限往外延伸，延至天邊的光。行人一個，決定再次起航。
手機上來了一條消息：愿你向著太陽生長，做一個溫柔勇敢的人，不卑不亢，清澈善良。沒有什么事過不去，天塌了還有愛在，太陽下山了夜里還有燈，你看這世界并不壞。
月亮將光藏進夜里，星星不眠拆解陰影
向陽而生作文 篇15
羅曼·羅蘭有言：“世界上只有一種英雄主義，那就是在認清生活的真相后，依然熱愛生活。”誠然，困境和挫折仿佛是人生的一部分，平庸的人厭棄生活、自暴自棄，而真正強大的人，則會將這些苦難當做生命的饋贈，磨礪自己的內心，歷經艱險而對生活懷有赤誠的熱愛。
有一個生命的真相是我們每個人都會有處在困境甚至處于絕境的時候，生命是不可能一帆風順地走過的。當我們遇到這些所謂的“真相”之時，該怎么辦呢？是等待他人的救助聽憑“真相”將我們擠壓得頭破血流直至死地，還是扼住“真相”的咽喉以進取之姿拼搏之勢走出困境？我想，唯有直面現實，我們方能向陽而生。
史鐵生曾經在地壇中淺斟低唱：“活著就是與困境周旋。”是的，人生時常遇到困難與坎坷，咬牙度過的人成功了；而沒有堅持下來的人，等待他們的就是失敗。“職業是生病，業余是寫作”的史鐵生，即使在生命最狂妄的年齡失去了雙腿，盡管他知道他的未來永遠擺脫不了輪椅的束縛，登不上那渴望已久的地壇，但是他仍舊做到了“生活以痛吻我，我卻報之以歌”。他背負著殘疾身體的重殼，扶輪問路，駛向夢想。正是因為他勇于直面現實，他才有無窮的力量去揮動利刃驅散苦難的烏云，而得以一路向陽。
日本作家青木新門曾說：“真正的開悟，是在任何時候都能從容地活著。”而活著便是帶著命運賦予我們的“真相”去竭盡全力、固執地迎向幸福，擁抱當下的光明；就是不寄希望于空渺的烏托邦，振奮昂揚，樂觀從容地走好人生的每一步。回望歷史，我看到仕途坎坷人生多難的蘇東坡，將生命釋放于大地長天遠山滄海；我看到在文革用4/4拍鍘草的女音樂家，將繁重的勞動生活過成了如歌的行板他們在苦難中直面現實，向陽而生，尋覓到了人生的趣味，從而變得從容而有力量，足以面對人生的艱難險阻。
原來，“英雄主義”就是在遇到困境之時，即使為了一根稻桿之微，也是慷慨力爭，就是勇于接受現實的殘酷，逆風而行，向陽而生。可遺憾的是，在這個喪文化流行的時代，千千萬萬的我們，不知何時陷入了精神的困境，心靈已找不到縫隙仰望牢籠外的藍天白云，而只能蜷縮在狹小的籠中，我們的眼睛不再能看清真相，我們不愿再直面苦難，更沒有機會向陽而生。我們忘記了只有經歷過千錘百煉的寶石才能發出耀眼的光芒。
心若向陽花自開，人若向暖暗香來。是的，人生之路，道阻且長，經歷過那些所謂的“真相”，仍能夠直面現實，并依然心向陽光，這才是真正的英雄主義。讓我們溯流而上，直面苦難，珍惜生命。
向陽而生作文 篇16
向日葵告訴我們，只要面對著陽光努力向上，日子就會變得單純而美好。
——題記
向著太陽生長，做一個溫暖的人，不卑不亢，清澈善良。史蒂芬。威廉。霍金，因患有肌肉萎縮性側索硬化癥，癱瘓并且不能說話。可他沒有向命運低頭，他被禁錮在輪椅上，憑借可以活動的三根手指，成為了繼愛因斯坦之后最杰出的物理學家，被世人譽為“在世的最偉大的科學家”“另一個愛因斯坦”“不折不扣的生活強者”“敢于向命運挑戰的人”“宇宙之王”。
海倫。凱勒自幼失明，性格頑劣，但經安妮·莎莉文悉心教導后，成為了學識淵博的著名作家和教育家，贏得了世界各國人民的贊揚。霍金和海倫猶如向日葵般，無論身處何境，都能永遠朝著太陽的方向，堅持不懈，一路向陽而生。
在黑暗之中總會迎來黎明，心若向陽，何懼黑暗?他是天生的侏儒，終生100厘米。但他又是音樂的巨人，是法國著名的鋼琴家。曾經，他的身高被不計其數的人嘲笑：“他們笑夠了我的身高，才會細聽我的演奏，才能看見我靈魂的高度。”他，就是世界鋼琴史上最著名的侏儒——貝楚齊亞尼。
她自小患有腦性麻痹。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感，也奪走了她發聲講話的能力。從小，她就生活在諸多異樣的眼光中，她的成長充滿了血淚。然而，她卻不喪失對生活的希望，始終保持著樂觀。她的一段文字令我印象十分深刻：“我只看我所有的，不看我所沒有的。”她，就是加州大學藝術博士——黃美廉。
貝楚齊亞尼和黃美廉他們從生來就沒有完美的身體，但是他們卻向向日葵一樣向陽而生，他們用自己的人生告訴我們生活總是會有很多的磨難，但是我們要像向日葵一樣堅定勇敢的生活。有的人心如花木，皆向陽而生。人生總有不如意，何苦消沉，光是從暗夜中來，心若向陽，何懼黑暗。失去雙手的女孩可以用腳繡出壯美的十字繡，失去雙腿的登山者可以徒手爬上泰山之頂。天生聾啞的舞者們可以用身體舞出最動人的音符。不要害怕生命中那些不完美的角落，依舊初心前行，相信陽光會在每個裂縫中散落。
人生就像是一場修行，修行之路，前程萬里，有些時候始終要一個人走。不知道將要去何方，但已在路上。既然選擇遠方，便只顧風雨兼程。人生路上，不論有多么痛苦，這個世界也不會因為我們的悲傷而停止改變，明天的太陽照樣升起。未來之路，要做向日葵，不論身處什么樣的環境，它都能永遠朝著太陽的方向，昂著頭，努力著，永不氣餒，我心如木，逢春而生，一路向陽而生!
向陽而生作文 篇17
秋風蕭瑟
我靜靜的握著筆，眼神空洞的盯著面前那張被我畫滿密密麻麻的圓圈的白紙。我微微抬起頭，無意之間瞥到了那雜亂無章堆放在一起的作業本和頂端那張鮮紅而醒目的試卷，心中被一股無名的烈火灼燒，又像被巨蟒吞咬。這該死的學習，這該死的生活！我忍著撕掉他們的沖動，轉身離開了書房，離開了那個令我厭惡的地方。
清晨，太陽還未完全升起，空氣中略帶寒冷，園中的葵花正耷拉著腦袋，如同憤怒
過后的我，心中充滿著無力。我迷茫的走在街上，今日正好趕上家鄉的集，人們的歡聲笑語，叫賣聲在我的耳邊聒噪無比。籠子里的公雞，白鵝，砧板上的豬肉看著這一切，我無力地閉上了雙眼：我不就是他們嗎？軟弱無力最后只能悲哀的任人宰割。
我來到山腳下，沒有了人們的喧鬧，更多的是大自然的溫柔細語，在這里，我發現了一直正在蛻變的毛蟲。
我蹲下來，靜靜的看著它，看著它一點一點掙脫蛹的束縛，時間在流逝，一個婀娜多姿的身影逐漸清晰，它通過了考驗，揮動著美麗的翅膀，那精美的花紋是它成功的見證。它在陽光下飛舞著，那么耀眼，從此，它有了一個新的名字蝴蝶。
我沉默著，慢慢走向山頂。
山的那邊是片葵花田，陽光布滿大地，我看著千萬顆小腦袋，在陽光的指引下，緩緩的抬起頭來露出了他們那自信的笑容。陽光嘩啦啦的瀉向葵花田，田里，沐浴著金光。
我張開雙臂，沐浴陽光之下，我明白：無論成功與否，我們都應放手一搏。失敗了，沒關系，因為，我們拼搏過，努力過，不留遺憾！成功了，我們會同蝴蝶一樣，擁有一個五彩的人生。
無論何時，我們都應向陽而生！
向陽而生作文 篇18
晚風徐徐，將泛著金絲的葉兒伏在一處，暮色將起，粼粼的水波蕩漾開去。許多東西都需要時間來磨練，這樣的事才會有更多可能性，我忘不了姐姐帶我去滑冰的那天。
敢于挑戰生活中的事物，那么你的世界將會更精彩。今天，我來到了滑冰場準備學習旱冰。厚厚的冰上似乎冒起了冷氣，一點一點的往上竄。晚霞通過窗戶折射進來，綻放出五彩的光芒。
剛開始進入場地的時候心里發虛，我害怕自己會不會摔成狗，畢竟這玩意還真沒接觸過。嘗試著踏入冰場，心里就像懸著一顆石頭一刻都不敢松懈。姐姐牽著我的手一步一步地向前走，忽然她松開我的手，身體不知怎么的一點都不受控制地往前滑。剛開始我的眼前一片迷茫，后來慢慢地可以滑幾圈了。
我盡可能地讓自己的速度均勻下來，因為追上姐姐的距離還有很遠。涼嗖嗖的風撫摸著我的耳廓，把通紅的面頰吹得好似蘋果。雖然這是在寒冷的冬天，可是額頭的汗珠還是不停地往下滴。
慢慢地，我有些支撐不住了，可我在心里暗暗地告訴自己，成功就是在那一瞬間，相信自己一定可以的，好的語句總能化為動力，強忍住了腿部的酸疼奮力往前沖，一瞬間我超過了姐姐，不開心是不存在的，臉上的喜悅已經不能夠代表我現在的心情了。
人的成長中，記憶是會一點一滴地消散。可往往這些美好回憶都來源于你的生活。成長就是回到原來摔倒的地方，再來一次。
星河璀璨，陽光干凈，在人間所有美好的存在里，堅持做自己喜歡的事就很好了!每個人愛好或信仰的東西，不管任何都好，都是做自己，永遠跟自己較勁，挑戰自己，向著陽光奔跑，讓自己生活得更加精彩！
向陽而生作文 篇19
生活實苦，我們總要看向前方，滿懷希望，所向披靡，向陽而生。
大家都叫她陳婆婆，但陳卻并不是她的姓氏，是她夫家的姓氏。陳婆婆是個典型的舊社會。她長得并不好看，但在老一代的交談中，陳婆婆年輕時，也是一個風華絕代的大美人。
有一次，我吃完晚飯在小區里散步消食，偶然看見陳婆婆蹲在草叢里干什么，窸窸窣窣的聲音不斷傳來。我好奇地向上一步，問：婆婆，你在干什么啊？陳婆婆轉過頭，笑著對我說：咱們小區的流浪貓太多了，這隨地大小便的，多影響環境啊！說完，她便繼續收拾流浪貓的隨地大小便，我看著她專注又仔細的神情，突然沒了話語。我好像突然明白了陳婆婆為何受到人們的尊重，這份為他人著想的心和愛心讓我深深著迷。
婆婆，我來幫你！不自覺地，我喊出了這句話。陳婆婆一臉詫異地看著我，不解地說：為為什么？我也要像陳婆婆一樣！她看著我堅定地模樣，低低地笑了出來，隨機喃喃自語道：真是難得啊，現在還有年輕人想像我這個老婆子一樣那晚，月朗星稀，微風正好，在昏暗的路燈下，有一對婆孫蹲在草叢，不知道在干些什么
但還沒有過幾年，陳婆婆卻突發腦梗，死在了一個春天操辦葬禮時，親友們你看我，我看你，都說不出陳婆婆的真名究竟是什么，最后還是收拾陳婆婆的遺物是發現了她的日記本，封面上端端正正地寫著田淑蘭。
陳婆婆，不，田婆婆，那晚的場景仍深深印在我的腦海中，即使她已離去，她那顆向陽而生的心也深深地影響著我，激勵著我不斷向前，她會永遠活在我的心中！
向陽而生作文 篇20
那天我來到了鄉下外婆家，那兒的空氣格外清鮮，天空那么明朗，院子里瓜
果飄香，形成了一幅田間瓜菜圖。但最引人注目的還是門間那三株生機勃勃的向日葵。
它們一個個昂首挺胸，面朝太陽，享受安逸的日光浴，我不由得走近了它。向日葵的花瓣呈刀片裝向外展開，花瓣在陽光下黃得燿眼。中間的花蕊呈血紅色，就像一個小太陽。花朵下方，莖昂然挺立，兩片葉子為向日葵提供一個更好的舞臺，黃綠相間，三株齊放，感覺有一種獨特的生命的魅力。
一陣風微微吹來，向日葵隨風搖曳，時而落落大方，又似乎感到一絲絲的羞怯，時而搖向左，又時而搖向右，搖頭晃腦，好不自在，給人一種加個音樂就能蹦迪的快感，讓人忍不住想加入。那阿娜的姿態，讓人驚奇，又叫人愿久立四望，低吟一首奇異的小詩。啊！碧藍的天空下并不茫茫，有三株金黃的向日葵，撲鼻而來，淡淡的清香今人心曠神怡！
古人詩云“葵藿傾太陽，物性固莫奪。”以前我并不了解向日葵向陽的原因，但看著它一直向著太陽，永不改變方向，感到它似乎真的負擔著什么理想，但不解的是為什么古人一早就發現這個習性并賦于此想象。直到今天看著它對著太陽一次次扭過身來，我才恍然，果然是“向日”葵！
是啊！做人做事要像向日葵一樣，面對任何困難，挫折，只能面對，堅持著向理想奔去，迎接成功！
向陽而生作文 篇21
清晨的細雨讓整座城蒙上了紗，四周靜悄悄，仿佛空氣都凝固。我撐著傘，駐立在最高的樓頂上。沒有太陽的早晨與空悠悠的樓頂，連影子也無法與我相伴。只有無聲的風，輕輕地從我身旁溜走。風吹斜了雨，逆流著，吹濕了我的衣襟。我逆行著，不顧風雨的阻撓，拋了傘，向高樓邊緣走去。
天仍是灰藍的一片，青灰的云沉在我的頭頂上，越壓越低。我被壓得喘不過氣兒。小跑著，然后向前奮力一躍，躍過了樓頂的護欄。向下望，是空無一人的街道。抬起頭，似一只飛鳥，俯瞰這空曠的街巷。
撥云見日，黑沉的天空越來越遠。下落著，失重感環抱著我。雨滴似乎也停止了下落，好像凍結了滿天繁星。下落著，仿佛時間都停滯。聽心臟“怦怦”地跳動，聽血液在血管中流淌最終，早晨的第一束陽光穿過漫天云霧，挑開蒙蒙薄紗，輕柔地灑滿全身。
眼前一片漆黑。
我猛地驚醒，掙扎著睜開雙眼。映入眼簾的是模糊著的藍色被褥，熟悉的房間和窗外一成不變的青灰色街道。我努力回憶著，夢中的景象，越是回憶越發模糊。漸漸地，一束金黃的光鉆進我的房間，映在我的臉上。透過窗，外面的一切都染上了金黃的色調。夢境的記憶隨著目光無限拉長，直到只剩一個淡淡的、青灰的輪廓。
我身體中的每一個細胞都在為了我努力工作，太陽會為了世界上的每一個生命繼續升起。而我又何嘗不能丟下壓力，向著更好的自己更努力地奔跑。
向陽而生作文 篇22
還記得二年級時看到那一幕使我更有繼續堅持下去的信心。
美好又快樂的下午時光，窗前的一簇簇向陽而生的向日葵用挺拔的身軀站立在田間小道上，細長的莖撐著碩大的.花盤，花盤的中間似乎有一個差點被燒糊了的煎餅。最外層的花瓣包著里邊那一片片的小花片，是不是在守護著一個美好、快樂而又溫暖的好夢？
擁有如此具有生命力的金黃色，好像讓太陽都變得有些黯淡了，更加體現出我是有多么的笨。
那一次被同學們嘲笑，成了我心中過去的坑，也許一個兩個三個人我可以承受得住，但是一群人我不能扛得起，實在是太重了。“出去走走吧，看看那些向日葵，別老呆在屋里。”媽媽溫柔地說道。我猶豫了一會，便走了出去。
走在正被火辣辣的太陽照耀的田間小道上，與向日葵完全邂逅。它們從來沒有在大樹下生長，也從來沒有在有創意的花盆中接受主人的培養和呵護。它們就像一個個不畏強權的勇士保衛著腳下這一方熱土，以最美的姿態等待每一天的第一縷陽光，無論什么都不能阻擋它們綻開無畏的笑臉。
走在回家的路途上，天空已經烏云密布，幾陣轟隆聲涌入我的耳里，但那精神如同火焰般的熾熱包圍著我，給了我堅持的力量，回頭望去，一簇簇向日葵仍在暴風中搖擺。
從此我決定也做個向日葵一樣的人，學它在太陽下微笑，在暴風中唱歌，跳舞，我的生命我做主，一天比一天活得更加燦爛！
加油！不要在乎別人怎么說，你就是你！
向陽而生作文 篇23
“天下沒有不散的宴席。”畢業在兵荒馬亂中如約而至，我們在跌跌撞撞中兵分兩路。
青春是年少的代名詞，少年的是青春的象征。青春的美好總是消逝飛快，而少年依舊是少年，永恒不變。他們用奮斗書寫青春的美好；用汗水鋪灑青春的道路；用凌晨的燈光書寫青春的輝煌。
我期盼著夏日的汽水，夏日的冰棒，冰鎮的西瓜以及映照在少年身影上的落日余暉，卻不期盼六月的試卷，考試的鈴聲以及為我們而開展的畢業典禮。
昏黃的桌子鋪滿了密密麻麻的試卷和印著我們痕跡的書本，它們見證了我們的奮斗，見證了我們美好的青春。狂放不羈的字跡彰顯著少年的意氣風發，肆意生長，那是專屬于少年的美好。落日余暉鋪灑在密密麻麻的試卷上閃爍著金光，那是專屬于校園的光芒。太陽終落山，光芒終將逝去，我們的故事也終將結束。
操場上少年的身影如此迷人，可是已慢慢走遠，向著遠方的光芒走去，少年向陽而生，也向著陽光奔去。
在那個蟬鳴不止的夏天，我安靜的回頭，和那個充滿故事的校園說再見，向陪我奮斗的課桌黑板、操場食堂，向吹過教室走廊的最后那一陣風和那某一段回不去的青春說再見。
青春是窗外的梧桐樹，是驕陽，是滿懷希望的少年和夢想的少年吹的晚風，希望少年不負眾望，前途無量，繁花似錦，我們頂峰再見。
向陽而生作文 篇24
他從陽光下走來，把溫暖散入這世界，又在夕陽的余暉中離去。
———題記
繪畫啟程
當人們不吝的把贊美予以梵高的《星夜》時，我卻獨獨偏愛他的向日葵，簡單而又溫暖。總是讓我在低落時重拾勇氣。可是楚高的繪畫啟程并不完美，在經歷失戀又先業后。他開啟了繪畫之路。
梵高的溫柔
提起梵高人們總是會聯想到那個生前窮困潦倒、死后作品價值連城的繪畫狂人，卻沒人看見他把他的溫柔盡數獻給了辛苦勞作的底層人民。他所創作的《食土豆者》是他最喜歡的作品之一。他用粗拙，遒勁的筆觸，突出了人物飽經滄桑而又疲憊不堪和常年辛苦已經變形了的拘僂軀體。他將他的溫柔與深切的情感融入他的畫作中，譜寫著對自食其力的底層人民的一曲贊歌。可這世界對夢高卻不盡溫柔。
阿爾小鎮
阿爾小鎮是他夢開始的地方卻也是他夢破碎的地方。初到阿爾，梵高便為這個南方小鎮所驚艷。在這里他感受到了溫暖的陽光和豐窗的色彩。他用大量的色彩來描繪阿爾小鎮的美甚至毅然決然地拋棄了之前嘗試的新印象派的小筆觸畫法，運用了更加強烈又直接的畫法去創作，表達他當時強烈又迫切的心情。梵高的《向日葵》也是在這個時期創作的。但是梵高的夢同樣也與此破碎。在與好朋支更經歷一次劇烈爭吵后情緒先控的割下了自己的右耳他陷入了迷茫，質疑與悲傷。又與1889年2月被阿爾小鎮的30多名鄰居要求禁閉。鳥云又一次的壓下來。所幸梵高并沒有被黑暗吞噬依然堅持創作。他將自己的生命融入畫作創造出了為世人驚艷的《星夜》，同時也表現出他的不安。
麥田中的背影
在麥田中一聲槍響之后，我意識到一個曾熱愛繪畫熱愛生活的畫家永遠的離我們而去了。忘不了他最后的身影站在金黃的麥浪中，孤獨的融入了暮色的溫柔。他的血染紅了天邊的晚霞，染紅了金黃的麥田，似乎是他留給世人最后的作品。
梵高一生都在追尋陽光，追尋這個世界上最本質的生命真理。就如同向日葵一般向陽而生，守望太陽。
向陽而生作文 篇25
在這各行各業百花齊放的新時代，不同的職業，不同的工作崗位，也襯托出百款人生。我想，不管從事什么樣的職業，只要懂得堅守，勇于創新，做到干一行愛一行，就一定能向陽而生，創造屬于自己的人生價值的同時也為他人帶去陽光。
一大早我們便各自出發，去往我們的目的地——濱江公園。假期清晨的陽光從來不差，穿著一身潔白校服的我被光芒包圍，也像被愛意包圍。暖陽從車窗一縷一縷地撒進來，照耀在車座位上，窗外的風景真是沁人心脾。路過學校、花店、湖邊，肆意生長的野花野草讓人賞心悅目。一路上，我看到許多風景的同時也遇到了許多不同的人。穿橘黃色馬甲的環衛工人，穿紅色外套的志愿者，穿深藍色服裝的交警。形形色色的人們在街上奔波著，為這平凡的人間增添了一份色彩。
按照原計劃，我們來到一家酒店大堂，尋找到一位做會計的姐姐。去的時候，我們提前買了一束開得正艷的向日葵，以表謝意。采訪很快進入正題：“您是否熱愛您現在的工作呢？”“非常熱愛，這也是我從小的夢想。”一說到自己的工作，很明顯，姐姐沒有了剛開始的局促，顯出前所未有的自信。
打開話匣子的姐姐滔滔不絕地說著：一開始工作的時候，她也有很多不懂的地方。起初內心特別的慌，會懷疑自己，會找借口，會抱怨也會發牢騷。幸好她及時反省自己，認清了那個不斷逃避的自己，于是發奮努力，利用盡可能多的時間去虛心請教別人。“那時，還真是下了一番苦功夫呢。”看著她臉上洋溢的如向日葵般的笑容，我莫名被一股既溫暖又有力的感覺感染。是啊，不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。沒有任何成果是輕輕松松得來的呀。
收獲滿滿的我們，甜蜜蜜地跟姐姐道謝，揮手再見。“要向陽而生。”是我在回家的公交車上一直在想著的話。在這快節奏的忙碌生活中，有多少人能一直對生活保持熱愛，不忘初心呢？我想應該唯有不斷修身律己，才能一直向陽而生吧！
向陽而生作文 篇26
且伴爐火，我坐在椅子上細品詩文。“九萬里風鵬正舉，風休住，蓬舟吹取三山去。”從李清照的詩文中，我讀到了一種人生態度：向陽而生。
李清照作《漁家傲》時，四處逃亡，飽受人間疾苦與他人冷落。回望她這一生，早年的生活幸福美滿，后世卻又千般坎坷。在低谷時期，她獨自一人漂泊之時作下此詞，就像她在摸索著黑暗的四壁努力向著心中的陽光追去。文中“天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞”，我放飛想象翅膀，想著她一人漂泊無依，前路黑暗無助，無人關心她，無人幫助她。若是整日凄苦，郁郁寡歡，她的后半生是一過；若是堅強，向陽而生，她的后半生又是一度。從她的詩文看出，答案不言而喻。向陽而生，此中的“陽”是她心中的那份美好與憧憬，此中的“生”是她骨子里的堅韌與執著。一位奇女子在那個風云時代向后世展示了她心中的陽光。
李清照的堅韌樂觀對我們的人生也有很多影響意義。人生路上，好壞事參半。若我們的生活都充滿著陽光，那生命變成了沙漠，荒蕪寂寥，恰好生命并不是總一帆風順。不光李清照，每個人的人生都有“高光時刻”與“黯淡低谷”。我們能做的，便是寵辱不驚，向陽而生。當我們努力用最美姿態去追逐跟追隨屬于自己的陽光時，我們便活成了別人心中的暖陽……
近幾日，總能看見一個晨練老者的身影。他每日戴著護膝，肩上搭條毛巾，自己練習著運球與投籃。一縷晨光映著他的銀發，遠處看去，恰似一位朝氣蓬勃的少年。無論是散步上籃還是運球避險，他都瀟灑從容。后來熟識，我們得知，老者今年已經87歲，之前的了一場大病，痊愈后便堅持每天打籃球。說話間，他眼中流露出恰似少年追夢時明澈的眸光。
87歲的老人，多是臥病在床亦或是久居家中不出門的那般孱弱與老態。而看到這位老人，我明白了：人要越活越好，生活要有奔頭，心中要有所歸屬。即使年歲幾何，只要心中有光，向陽而生，生活無處不美好！
時光且長，在緩緩歲月中寵辱不驚，向陽而生，才能活出最美的姿態。
向陽而生作文 篇27
抱怨身處黑暗，不如提燈前行。
——題記
夜幕降臨，一陣寒風悄然襲過，枯木驚得瑟瑟發抖，陣陣“刺啦刺啦”的嗚咽聲令人毛骨悚然，無情的冬盡顯瑟索，萬物陷入了亙古的死寂。春的背影漸行漸遠，迎接春光的希望變得虛無縹緲……我惘然，難道心中唯一的光竟要如此消失殆盡？
物欲橫流的當代社會，人們的生活變得愈加物質，金錢、利益……一層層看似美麗的薄紗蒙蔽了人們的雙眼，無數的人麻木不仁，深陷泥潭。頹靡之際，一群“另類”出現在時代的洪流里，他們是“少年”，是熠熠生輝的群星。
“我還是從前那個少年，沒有一絲絲改變。時間只不過是考驗，心中……”最近掀起一股熱潮的《少年》，讓我想起了路遙的《平凡的世界》中孫少安、孫少平兩個茂騰騰的后生：哥哥孫少安隱忍堅毅、沉穩善良、顧全大局；弟弟孫少平敢于拼搏、積極進取、勤奮學習、熱愛生活……兩個少年平凡但不甘平庸，不忘初心，昂首闊步，揚帆起航，毅然奔赴在這殘酷無情的世界，伸手攬住自己心中那唯一的一縷星光；曹文軒的《草房子》中的杜小康，他被迫在極致的孤獨、恐懼中成長的故事，為我們描繪了少年破繭成蝶的艱難歷程。個個鮮活的“少年”被塑造得有血有肉，我不禁發出由衷地感慨：這難道不是人們苦苦追求的“少年風采”？
面對天下熙熙攘攘、萬事皆難全的景況，你是否在陰霾里迷失？是否在深淵里掙扎？是否在絕望時心如死灰？但請記住，我們是鋒芒畢露、堅不可摧的少年。讓我們將希望揣在心中，不忘初心，向著陽關大道前進。
“要知道，每一顆鉆石在被發現前，都要經過埋藏塵埃的寂寞。”作為少年的我們，無須憂心忡忡，無須妄自菲薄，相信努力自有回報。每個人都在路上，與其站在原地等風浪將你吞噬，不如換一身沸騰的熱血，以少年堅毅無畏的勇氣向前奔跑。
朦朧中，一束溫暖的春光撒滿了心窩；沉寂在淵底的光明，永遠照著鮮艷的花朵。讓我們不忘初心，向陽而生，共同奔赴星河長明的遠方！
向陽而生作文 篇28
每個人出生開始就是一個什么都不懂的孩子他們天真無邪像太陽一樣純潔。
在成長的過程中都應該是向陽而生但是也有的人卻不然，他們會受到各種事件影響，使得前途變得暗淡，只有從中汲取正面的能量才有可能從中走出向前行走。
而在追星這件這種職業當中，他就帶正反兩面縣，它有可能會使你成名，但是你要付出許多努力，即使成了明星，他也就成了你的拘束，你會限制你的一言一行，一舉一動其實你除了一點丑，他將成為網上的熱點與緋聞。你會受到打擊從而受到影響，但也是有好處的，它帶給你豐厚的酬金讓你變成富二代不再因為錢這種事而發愁，或許你是把明星當成生活中的樂趣，那就不同了你會認真的對待全力以赴而在成名后，你將會有許多的粉絲他們是你的最忠誠的朋友而這種粉絲也成為“追星族”。
追星也成為了潮流許多人都想為自己的偶像做什么而有的人雖然不是他的粉絲，但是他因為他散發的正能量所影響使得他們在在前一方一片光明得到指引。
清潔工我們并不陌生，每天早起的時候我們第一眼向外看到的就是他們在馬路上工作。在有的人看來這是一個卑微的工作，每天與垃圾打交道是不值得一提的，也有的人認為這是一個非常自豪的工作，說他們負擔起來清潔世界的責任，他們默默無聞，不求回報，他們的內心肯定非常光明并樂此不疲地工作著，不會有抱怨。其中還有教師也有著這種精神，他們每天起早貪黑與學生一起，他們教導你們知識，教導做人的準則，不會誤入歧途，無論學生有多差，他們也不會放棄一個學生，他們會把你當做自家孩子一樣教導我們，他把余生都奉獻了事業當中，為國家培育出祖國棟梁，在他的一生雖然不會全部都是一片正但卻做的很正確。
每個人成長到了最后，雖然沒有自己想象中的不如意，但是我們自己的選擇我們從小孩開始是太陽到了以后我們仍然是太陽。
向陽而生作文 篇29
人生漫途，有多少人迷茫，徘徊在十字路口，努力是成功的前提，但方向是努力的前提，沒有方向的努力便是徒勞，向陽而生，不再迷茫。
高考，是國家一年一度的大型選擇人才的活動，高考也是學生的人生重大轉折點，高考的成功與否都直接或間接里影響著學生的后程。而高考前的專業選擇是高考重要的現實體現，面對專業的選擇，無數學子茫然著，北京一位李先生的女兒也是如此，然因其偶像演出的一部電視劇，她找到了迷霧中的光明，成功被山東大學臨床醫學專業錄取。
在如今這個繁華的時代，明星是大家關注的對象，與此同時誕生了追星行為，曾經的人們為了追星，不明事理愚笨著，如今人們追星有了新的方式，向陽而生，以愛豆為方向在努力提升自己的路上奔跑，從愛豆身上汲取正能量，與之類似的例子有很多。
古天樂一位著名的男星，然為人所不知的是，他在為觀眾演出影視作品的同時，暗自出錢建設有百所希望小學，在收獲大量的粉絲的同時，也帶領許多人加入到希望工程之中。
周星馳，深受大眾喜愛的喜劇演員，他的粉絲曾問道，那個二三十歲卻還能扮演學生的“星爺”，怎么一下子白了頭，為什么呢其原因可能是周星馳曾捐過骨髓，骨髓對人來說十分珍貴的，但周星馳卻將骨髓捐贈于人，實在是可歌可泣。同樣的，更多的人加入獻愛心的行列。
追星，因明星而不同，也因追星的目的而不同，向陽而生是追星者應持的目的和態度，追星也已不再是曾經被人唾棄的行為，而追星者更不再是為人恥笑的腦殘粉。
追星使人明確了人生的方向，有了努力的目標，讓人生的歡樂中得到提升。
以夢為馬，向夢為奔，是人們所追求的，人們的愛豆便是為夢馬，載著人們駛向夢想的遠方。
向陽而生，生向光明，愿人生路上不再迷茫。
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