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我最在乎的是現(xiàn)在優(yōu)秀作文(通用11篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我最在乎的是現(xiàn)在優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我最在乎的是現(xiàn)在優(yōu)秀作文 1
時(shí)光太瘦,指縫太寬。
——題記
剛剛結(jié)束了八年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,說(shuō)不出的滋味,總覺(jué)得哪里怪怪的……
考試前的夜晚,寂靜無(wú)聲,躺在床上,我設(shè)想了無(wú)數(shù)遍與老師、與同學(xué)道別的情景,總之,是不會(huì)有淚水的,因?yàn)橹灰在繼續(xù)奔跑,我們永遠(yuǎn)不散……
明明已經(jīng)想好,要鄭重的向老師道別,要笑著向同學(xué)揮手,可是真的在那個(gè)時(shí)候,自己倒弱小了,語(yǔ)無(wú)倫次,和老師匆匆道別,就急著逃跑。也不知是出于什么心理,面對(duì)即將離別的的同學(xué),我卻說(shuō)不出什么,勉強(qiáng)當(dāng)個(gè)懦弱的“逃兵”。難不成要淚灑疆場(chǎng)嗎?
強(qiáng)大的人總是勇敢的。校園內(nèi),一位很優(yōu)秀的同學(xué)主動(dòng)找些話來(lái)說(shuō)。三言兩語(yǔ),問(wèn)什么我就答什么,也是很敷衍了吧。當(dāng)?shù)牡奈遥挠惺裁此季w。聽他說(shuō)著,又在想些別的。“咳,我們?cè)瓉?lái)的教室!”也不知道他從哪里冒出來(lái)這么一句話,我也不清楚該說(shuō)些什么,只能是一笑而過(guò)。恍然一瞥,老樓仍是舊時(shí)的模樣,只是多了幾分清寂,也再無(wú)法看見嬉笑的身影。我似乎懂得他說(shuō)的,是時(shí)光太快,而不是多愁善感。
一點(diǎn)點(diǎn),我又多說(shuō)了一點(diǎn)點(diǎn)……我們聊到了假期的生活,他問(wèn),“有什么想法沒(méi)有?”我倒是還沒(méi)想好,暫時(shí)離開學(xué)校,做什么好呢?不過(guò),看他的樣子,應(yīng)該是做好準(zhǔn)備了吧!除了學(xué)習(xí),還能有什么呢?
校門口。又是匆匆的離別。又是我一個(gè)人,也想了很多……
初入班級(jí)時(shí)的羞澀,現(xiàn)在更多的是熟悉。已往面對(duì)老師“粗魯”的`話語(yǔ)會(huì)忍俊不禁,可是再一想,卻怎么也笑不出來(lái),“核武器”(牧羊鞭)還牢牢握在手里,羊兒呢?去了哪里?
有過(guò)否定,也曾不斷成長(zhǎng),所以我在乎;有過(guò)疲憊,也曾歡聲笑語(yǔ),所以我在乎;有過(guò)失落,也曾俯瞰群山,所以我在乎……
過(guò)去很好,當(dāng)然我也相信未來(lái)會(huì)更好。只是,一萬(wàn)個(gè)美好的未來(lái),一千個(gè)美好的過(guò)去,也抵不過(guò)一個(gè)溫暖的現(xiàn)在,大家給予的,溫暖的現(xiàn)在。
所以,我最在乎的是現(xiàn)在!
紙短話長(zhǎng),待到九年級(jí)再見,訴衷腸!
——后記
我最在乎的是現(xiàn)在優(yōu)秀作文 2
一個(gè)人最在乎的東西,無(wú)非就是友情與親情罷了,我一直以來(lái)就沒(méi)有什么在乎的。可直到有一天,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我在乎……
從小到大,爸爸媽媽工作都很忙,我是外婆帶大的。但我卻時(shí)常與她吵架,嫌棄她,一直認(rèn)為她什么都做不好。
那時(shí)還是小學(xué)三年級(jí)的一次,我放學(xué)時(shí)間早了,外婆沒(méi)有及時(shí)收到通知。等了五分鐘后我見她還沒(méi)有來(lái),越發(fā)生氣焦躁起來(lái)了。“來(lái)了,來(lái)了……”外婆邊喘著粗氣邊跑過(guò)來(lái)。可我卻一點(diǎn)也沒(méi)有體諒她的意思,把書包重重地甩給了她后,徑直向前走去,而外婆則十分愧疚委屈地走在后面追趕我。到家后,我十分不屑地瞥了外婆一眼,就沖進(jìn)了自己房間,“哐”的.一下將門關(guān)上。
二十分鐘后,外婆敲了敲門對(duì)我說(shuō):“寶貝,出來(lái)吃飯吧!”我打開了門,走到飯桌前,一臉地不樂(lè)意:“這菜為什么這么難看!”這其實(shí)也不是我第一次在雞蛋里挑骨頭了。外婆急忙讓我坐下,她也坐了下來(lái),拿起筷子來(lái)挑了幾塊排骨放在了我的碗里。我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了外婆的額頭上布滿了深深的皺紋,眼睛里也充滿了紅色的血絲,頭發(fā)也出現(xiàn)了幾根白發(fā),手上滿是厚厚的老繭,我心中頓時(shí)如針刺一般痛了起來(lái)……外婆,歲月在您臉上留下了如此沉重的痕跡,而我,卻還成為了歲月的幫兇一同來(lái)傷害您!我把剩下的三塊排骨給了外婆:“外婆……謝謝您!”頓時(shí),一顆豆大的珍珠從我眼中落了下來(lái)。外婆微微地笑了起來(lái)說(shuō):“哈哈,我外孫女終于懂事了!”我和外婆一同笑了起來(lái)。
親人是這個(gè)世界上能帶給你無(wú)限動(dòng)力的東西,也是你最強(qiáng)大堅(jiān)定的后盾,有家人的地方便是港灣,是在你經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨后依然隨時(shí)為你敞開的大門,接納你的抱怨,容留你的歇息。這,也是我最在乎的。
我最在乎的是現(xiàn)在優(yōu)秀作文 3
在時(shí)光長(zhǎng)河的無(wú)盡流淌中,人們常常或緬懷過(guò)去的美好,或憧憬未來(lái)的藍(lán)圖,而我,卻獨(dú)獨(dú)最在乎現(xiàn)在。
過(guò)去的已然消逝,無(wú)論曾經(jīng)是榮耀加身還是落魄失意,都如同一幅已經(jīng)繪制完成的畫卷,被歲月的巨輪無(wú)情地卷走,只留下或深或淺的痕跡在記憶的塵埃中。那些年少時(shí)的懵懂無(wú)知、青春歲月里的莽撞沖動(dòng),以及曾經(jīng)錯(cuò)失的機(jī)會(huì)、留下的遺憾,雖然偶爾會(huì)在夜深人靜時(shí)如潮水般涌上心頭,泛起一絲惆悵與感慨,但它們終究無(wú)法改變,只能成為生命歷程中的注腳。沉湎于過(guò)去,就像是陷入了一片無(wú)法自拔的泥沼,只會(huì)讓我們?cè)谠嘏腔玻皆鰺⿶琅c悲傷,錯(cuò)過(guò)眼前的美好與機(jī)遇。
未來(lái),那個(gè)充滿未知與變數(shù)的'時(shí)空,猶如遠(yuǎn)方天際線上的一抹朦朧幻影,看似誘人卻又遙不可及。我們可以對(duì)它心懷向往,編織無(wú)數(shù)絢麗多彩的夢(mèng)想,制定詳盡周全的計(jì)劃,但那僅僅是基于當(dāng)下的想象與期望。未來(lái)的道路上,或許會(huì)有一帆風(fēng)順的坦途,讓我們的夢(mèng)想如璀璨星辰般閃耀;或許也會(huì)有荊棘叢生的坎坷,使我們的憧憬如泡沫般破碎。然而,無(wú)論未來(lái)的走向如何,它都建立在我們此刻的行動(dòng)與抉擇之上。過(guò)度地幻想未來(lái),而忽視了當(dāng)下的努力與積累,就像是妄圖建造空中樓閣,根基不穩(wěn),再美好的憧憬也終將化為泡影。
而現(xiàn)在,這個(gè)鮮活而真實(shí)的瞬間,才是我們能夠切實(shí)把握與掌控的。它是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的交匯點(diǎn),是過(guò)去與未來(lái)的銜接紐帶。每一個(gè)當(dāng)下的呼吸、每一次心跳的律動(dòng)、每一個(gè)思維的閃爍,都構(gòu)成了我們生命中最真實(shí)的體驗(yàn)。現(xiàn)在的每一份努力,都是在為未來(lái)的大廈添磚加瓦;現(xiàn)在的每一次成長(zhǎng),都是在彌補(bǔ)過(guò)去的不足與遺憾。清晨第一縷陽(yáng)光灑在臉上時(shí)那溫暖的觸感,課堂上老師講解知識(shí)時(shí)那專注的神情,與朋友相伴漫步在校園小徑時(shí)那爽朗的笑聲,這些看似平凡而微不足道的瞬間,卻如同一顆顆晶瑩剔透的珍珠,串聯(lián)起了我們生命中最珍貴的項(xiàng)鏈。
在乎現(xiàn)在,是珍惜與家人共度的溫馨時(shí)光。在忙碌的生活節(jié)奏中,停下匆忙的腳步,與父母圍坐在一起,分享一頓簡(jiǎn)單而美味的晚餐,傾聽他們的嘮叨與叮囑,感受那份血濃于水的親情。是把握與朋友相處的歡樂(lè)時(shí)刻,在球場(chǎng)上并肩作戰(zhàn),揮灑汗水,為了共同的勝利歡呼雀躍;或是在彼此遇到困難時(shí),伸出援手,給予鼓勵(lì)與支持,讓友誼之花在相互陪伴中絢爛綻放。
在乎現(xiàn)在,是專注于學(xué)業(yè)的提升。在教室里全神貫注地聆聽老師的教誨,認(rèn)真思考每一個(gè)問(wèn)題,用心完成每一次作業(yè)。不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不拖延任何一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),因?yàn)槲疑钪丝痰呐κ情_啟未來(lái)成功之門的鑰匙。是勇于嘗試新的事物,挑戰(zhàn)自我的極限。參加一場(chǎng)演講比賽,即使內(nèi)心充滿緊張與不安,但依然勇敢地站在舞臺(tái)上,用顫抖的聲音表達(dá)自己的觀點(diǎn)與情感,在這個(gè)過(guò)程中,收獲自信與成長(zhǎng)。
我最在乎的是現(xiàn)在,因?yàn)樗巧x予我們最珍貴的禮物。只有緊緊抓住現(xiàn)在,用心去感受、去體驗(yàn)、去行動(dòng),才能讓生命的每一刻都充滿意義與價(jià)值,才能在歲月的長(zhǎng)河中留下屬于自己的堅(jiān)實(shí)足跡,向著未來(lái)的彼岸奮勇前行,無(wú)懼風(fēng)雨,無(wú)畏挑戰(zhàn)。
我最在乎的是現(xiàn)在優(yōu)秀作文 4
在歲月的長(zhǎng)河中徘徊,人們常常會(huì)陷入對(duì)往昔的追憶或?qū)ξ磥?lái)的遐想。然而,于我而言,我最在乎的是現(xiàn)在,這如白駒過(guò)隙般稍縱即逝卻又充滿無(wú)限可能的當(dāng)下。
回首過(guò)往,那是一幅色彩斑斕卻又無(wú)法涂改的畫卷。曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)、淚水與汗水,都已被時(shí)光定格,成為了記憶深處或明或暗的星辰。兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮,少年時(shí)的懵懂青澀,雖在心底留下了難以磨滅的痕跡,但它們終究已離我而去,恰似那凋零在秋風(fēng)中的花瓣,雖美麗卻不可復(fù)得。留戀過(guò)去,或許能在片刻間慰藉心靈,但如果一味沉浸其中,就如同在虛幻的夢(mèng)境中迷失方向,只會(huì)錯(cuò)過(guò)眼前真實(shí)而珍貴的風(fēng)景,讓生命在無(wú)為的嘆息中悄然流逝。
展望未來(lái),那是一片迷霧籠罩、充滿未知與變數(shù)的浩瀚蒼穹。我們懷揣著夢(mèng)想與憧憬,在腦海中勾勒出一幅幅宏偉壯麗的藍(lán)圖:功成名就的輝煌、環(huán)游世界的灑脫、探索未知的神秘…… 這些美好的愿景如同遠(yuǎn)方閃爍的燈塔,指引著我們前行的`方向。然而,未來(lái)終究是尚未到來(lái)的彼岸,它如同鏡花水月,無(wú)論我們?nèi)绾尉拿枥L、熱切期盼,都無(wú)法提前觸及。過(guò)度地依賴未來(lái),將所有的希望與幸福都寄托于那個(gè)遙不可及的時(shí)刻,就像是在建造一座沒(méi)有根基的空中樓閣,一旦現(xiàn)實(shí)的狂風(fēng)襲來(lái),所有的幻想都可能瞬間崩塌,徒留滿心的失落與迷茫。
而此刻,這一秒,這一個(gè)瞬間,才是生活最真實(shí)的模樣,是我們能夠真切感知、牢牢把握的寶藏。它像是一顆璀璨的明珠,鑲嵌在時(shí)間的錦緞之上,散發(fā)著獨(dú)一無(wú)二的光芒。現(xiàn)在的每一次呼吸,都是生命的律動(dòng);每一個(gè)微笑,都是情感的傳遞;每一步前行,都是成長(zhǎng)的足跡。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光溫柔地灑在窗前,喚醒沉睡的雙眼,那清新的空氣、悅耳的鳥鳴,便是生活給予的最美好的饋贈(zèng)。課堂上,老師激情澎湃的講解、同學(xué)們熱烈的討論,每一個(gè)思維的碰撞、每一次知識(shí)的汲取,都在為心靈的花園播撒下智慧的種子。傍晚,與家人圍坐在一起,分享著一天的喜怒哀樂(lè),那熱騰騰的飯菜、親人間關(guān)切的眼神,便是世間最溫暖的港灣。
我在乎現(xiàn)在,是因?yàn)樗菈?mèng)想起航的碼頭。每一個(gè)為目標(biāo)而付出的努力,每一次克服困難的堅(jiān)持,都如同在為夢(mèng)想的帆船揚(yáng)起風(fēng)帆。當(dāng)我在臺(tái)燈下奮筆疾書,為了一道難題絞盡腦汁時(shí);當(dāng)我在操場(chǎng)上揮汗如雨,為了提高體育成績(jī)而不斷挑戰(zhàn)自我時(shí);當(dāng)我在舞臺(tái)上緊張排練,為了一場(chǎng)精彩的演出而全力以赴時(shí),我深知,這些看似平凡而瑣碎的當(dāng)下,正一點(diǎn)點(diǎn)匯聚成通往未來(lái)的堅(jiān)實(shí)階梯。
我在乎現(xiàn)在,是因?yàn)樗乔楦凶甜B(yǎng)的源泉。與朋友在校園的角落分享彼此的秘密,在困難時(shí)刻相互扶持的那份真摯情誼;與父母在生活的點(diǎn)滴中傳遞的愛與關(guān)懷,每一次爭(zhēng)吵后的和解與更深的理解;這些人與人之間最純粹、最真實(shí)的情感連接,都在當(dāng)下的每一個(gè)瞬間生根發(fā)芽、開花結(jié)果。它們?nèi)缤械年?yáng)光雨露,讓心靈變得豐盈而充實(shí),給予我們面對(duì)世界的勇氣與力量。
我最在乎的是現(xiàn)在,因?yàn)樗巧奈枧_(tái),是所有奇跡發(fā)生的地方。只有全神貫注地投入當(dāng)下,用心去感受、去體驗(yàn)、去拼搏,才能不辜負(fù)這稍縱即逝的時(shí)光。讓我們掙脫過(guò)去的枷鎖,不再被未來(lái)的虛幻所迷惑,緊緊握住現(xiàn)在的韁繩,在生活的廣袤草原上奔騰馳騁,書寫屬于自己的精彩篇章,讓每一個(gè)當(dāng)下都成為生命長(zhǎng)河中永恒的璀璨星光。
我最在乎的是現(xiàn)在優(yōu)秀作文 5
在浩渺的時(shí)間長(zhǎng)河里,過(guò)去如悠遠(yuǎn)的回響,未來(lái)似縹緲的云霧,而我唯獨(dú)鐘情于現(xiàn)在,這一真切可感、充滿生機(jī)與力量的當(dāng)下。
過(guò)去的歲月,猶如一部厚重的史書,記載著我們的成長(zhǎng)軌跡、喜怒哀樂(lè)。那些曾經(jīng)的輝煌時(shí)刻,或許讓我們?cè)诨貞浿姓凑醋韵玻贿^(guò)往的挫折與傷痛,也可能在心底留下難以磨滅的疤痕。然而,無(wú)論過(guò)去是繁花似錦還是荊棘叢生,它都已被時(shí)間的車輪無(wú)情駛過(guò),定格成了無(wú)法更改的畫面。沉湎于往昔的榮耀,只會(huì)讓我們?cè)谧詽M中停滯不前;糾結(jié)于曾經(jīng)的失敗,也不過(guò)是在痛苦的泥沼中徒然掙扎。過(guò)去雖可成為經(jīng)驗(yàn)的寶庫(kù),供我們汲取教訓(xùn)、砥礪前行,但絕不能成為束縛我們手腳的繩索,阻礙我們邁向新的征程。
未來(lái),總是以它那神秘而誘人的面紗,撩撥著人們的心弦。我們懷揣著無(wú)數(shù)美好的憧憬,想象著在那未知的遠(yuǎn)方,自己功成名就、幸福美滿。那是一幅絢麗多彩的畫卷,充滿了無(wú)限的可能與希望。但未來(lái)終究只是尚未降臨的幻影,它依賴于我們當(dāng)下的行動(dòng)與抉擇。若只是一味地空想未來(lái),而在現(xiàn)實(shí)中無(wú)所作為,那么再宏偉的藍(lán)圖也終將化為泡影,消散在歲月的風(fēng)中。如同沒(méi)有基石的高樓,無(wú)論多么雄偉壯觀的設(shè)計(jì),都難以矗立在現(xiàn)實(shí)的大地上。
而現(xiàn)在,它是連接過(guò)去與未來(lái)的堅(jiān)實(shí)橋梁,是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相互交融的舞臺(tái)。每一個(gè)此時(shí)此刻,都飽含著生命的活力與意義。它是清晨透過(guò)樹葉灑在臉上的那一縷陽(yáng)光,溫暖而明亮,驅(qū)散一夜的陰霾,給予我們新一天的希望與力量。在這瞬間,我們能真切地感受到世界的脈搏跳動(dòng),聽到鳥兒的歡歌、樹葉的低語(yǔ),聞到花朵的芬芳、泥土的清香。
在教室里,老師的諄諄教誨如同一盞明燈,照亮我們求知的道路。那專注的神情、生動(dòng)的講解,與同學(xué)們積極思考、踴躍發(fā)言的場(chǎng)景相互交織,構(gòu)成了一幅充滿活力與智慧的畫面。這是知識(shí)傳承與思想碰撞的時(shí)刻,每一個(gè)疑問(wèn)的提出與解答,都在拓展著我們認(rèn)知的邊界,為我們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,汗水揮灑,腳步飛揚(yáng)。每一次全力的沖刺、每一次跳躍的拼搏,都是對(duì)自我極限的挑戰(zhàn)與超越。肌肉的酸痛、呼吸的急促,與心中那團(tuán)燃燒的斗志相互映襯,讓我們深刻體會(huì)到生命的堅(jiān)韌與不屈。此刻的付出,不僅是為了贏得比賽的榮耀,更是在塑造堅(jiān)強(qiáng)的體魄與堅(jiān)毅的精神,為迎接未來(lái)生活的種種挑戰(zhàn)積蓄能量。
我在乎現(xiàn)在,因?yàn)樗乔楦械臏卮玻杏篱g最真摯的情誼。與朋友相伴的時(shí)光,或是在課間的歡聲笑語(yǔ),或是在困境中的相互扶持。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一句貼心的話語(yǔ),都能在心靈深處泛起溫暖的漣漪,加固友誼的紐帶。與家人圍坐在一起,共享一頓晚餐,分享一天的見聞,父母那關(guān)切的目光、親切的`嘮叨,讓家的港灣充滿了濃濃的愛意與溫馨。這些情感的交流與傳遞,在當(dāng)下的每一個(gè)瞬間都顯得如此珍貴,它們?nèi)缤毙屈c(diǎn)點(diǎn),照亮我們內(nèi)心的世界,給予我們前行的勇氣與力量。
我在乎現(xiàn)在,還因?yàn)樗菍?shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)。每一次努力去攻克一道難題,每一次勇敢地嘗試新的事物,每一次用心去幫助他人,都是在為生命的畫卷增添絢麗的色彩。無(wú)論是在藝術(shù)創(chuàng)作中揮灑靈感,還是在科技創(chuàng)新里探索未知,亦或是在平凡的生活瑣事中展現(xiàn)善良與擔(dān)當(dāng),當(dāng)下的每一個(gè)行動(dòng)都在書寫著屬于我們自己的故事,彰顯著我們獨(dú)特的存在意義。
讓我們不再為過(guò)去而悔恨嘆息,不再對(duì)未來(lái)做無(wú)謂之空想。而是緊緊抓住現(xiàn)在,以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念、踏實(shí)的行動(dòng),去感受生活的美好,去追逐夢(mèng)想的光芒,去書寫屬于我們的精彩華章。因?yàn)橹挥挟?dāng)下,才是我們真正能夠把握的命運(yùn)之舵,引領(lǐng)我們駛向那充滿希望與無(wú)限可能的未來(lái)彼岸。
我最在乎的是現(xiàn)在優(yōu)秀作文 6
當(dāng)我讀完《藍(lán)色的海豚島》這本書后,小主人公卡拉娜給我留下了深刻的印象。每當(dāng)我想著那些自己根本得不到的東西時(shí),我都會(huì)想到有一個(gè)小女孩正在荒島上頑強(qiáng)地生活下去,等待著救援的船只;每當(dāng)我嚷著讓爸爸媽媽替我做這做那兒,我都會(huì)想到有一個(gè)小女孩在荒島上獨(dú)自建造房屋、尋找食物……
主人公卡拉娜和她的親人們,生活在一個(gè)海豚形狀的.海島上。后來(lái),他們被到這個(gè)海豚島上捕獵海獺的阿留申人所殺害,人們都離開了島,獨(dú)留下了卡拉娜和她的弟弟拉莫。不久,拉莫被島上的狗咬死,只剩下卡拉娜一個(gè)人。她獨(dú)自在島上生活了十八年最終等到了救援的船只,結(jié)束了孤獨(dú)的荒島生活。
讀完這個(gè)故事,我深深地佩服卡拉娜在遇到困難或危險(xiǎn)時(shí)自強(qiáng)不息艱苦斗爭(zhēng)的精神。最讓我深受感動(dòng)的還是她,她挽救了野狗。
卡拉娜一次次失去身邊最親近的人和動(dòng)物,但她沒(méi)有被這些打到,她依然堅(jiān)強(qiáng),勇敢、樂(lè)觀地生活在這個(gè)島嶼上。
看完這本書,我想了許多:書中卡拉娜那堅(jiān)強(qiáng)深深的打動(dòng)了我。再想想我,一次,我在家,爸爸媽媽出門辦事去了。家中只剩下我孤零零一人,我?guī)缀跏裁炊疾粫?huì),夜深了,爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái),我十分害怕,又孤單又餓,一個(gè)人躲在房間里不敢出來(lái)……
我應(yīng)該學(xué)習(xí)卡拉那,面對(duì)困難,迎難而上的精神;學(xué)習(xí)她不畏艱險(xiǎn)敢于拼搏的品質(zhì);學(xué)習(xí)她面對(duì)挫折,樂(lè)觀向上的品格。我不能再是一個(gè)十分軟弱的小女孩了,別總是在溫室中長(zhǎng)大,時(shí)刻記住要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀面對(duì)一切困難。
我最在乎的是現(xiàn)在優(yōu)秀作文 7
人的一生其實(shí)只有三天,今天,昨天和明天。昨天已無(wú)法改變,明天尚未到來(lái),因此我們牢牢握在手中的只有今天。
時(shí)代的潮流更迭不休,逐浪般的年代,適者生存的競(jìng)爭(zhēng),這一切讓生活在二十一世紀(jì)的我們倍感壓力。在這個(gè)金錢至上、物欲橫流是時(shí)代,生活如同逆水行舟,只有不斷向前,方能停留在原地。于是我們忽略了自我,不斷地追求著那虛無(wú)的明天,追求著那份未知的繁華。生活如同快鏡頭倍速播放,然而夢(mèng)想中的明天卻遲遲不曾到來(lái)。因?yàn)槲覀兒雎粤私裉臁?/p>
我們不停期盼著明天,在期盼中錯(cuò)過(guò)了今天。因?yàn)槲覀兺浟耍瑳](méi)有今天,何來(lái)明天?人最大的悲哀莫過(guò)于,沉陷于昨天的悲痛與明天的迷惘,放棄了今天的`輝煌。腳踏實(shí)地,走好今天,才是人生的第一目標(biāo)。
香港首富李嘉誠(chéng),大概就是把握現(xiàn)在的一個(gè)很好的例子。某一天,年少的李嘉誠(chéng)偶然在一本外國(guó)雜志上了解到“塑膠花”這種創(chuàng)意,他敏銳地意識(shí)到,這種物美價(jià)廉的裝飾品擁有很大的市場(chǎng)潛力,于是他抓緊時(shí)機(jī),親自帶人趕赴意大利的塑膠廠學(xué)藝。五年之后,塑膠花業(yè)風(fēng)生水起,李嘉誠(chéng)更是被人們冠以“塑膠花大王”的稱號(hào)。
李嘉誠(chéng)的成功,毫無(wú)疑問(wèn)在于他把握住了現(xiàn)在,抓住時(shí)機(jī)。
有人說(shuō)過(guò),人們總是喜歡回首來(lái)時(shí)路,以為自己原該變成另一個(gè)人。
沉湎于過(guò)去,總是人們所習(xí)慣并喜歡做的。把自己像一只鴕鳥一樣埋藏在過(guò)去之中,似乎便體會(huì)不到現(xiàn)在的痛苦。
可是生活的殘忍就在于,你永遠(yuǎn)不能一味將自己藏匿于過(guò)去,總有一天,你會(huì)不得不抬起頭,而那時(shí)早已為時(shí)已晚。
最好的做法,是不沉湎于過(guò)去,把握住現(xiàn)在。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),如果你因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚,那么你也將錯(cuò)過(guò)繁星了。就讓過(guò)去成為過(guò)去,不可改變的事情,不值得我們浪費(fèi)大好年華去為他流淚。只有現(xiàn)在,才是通往成功未來(lái)的門。
我希望如果有一天我老去,死神來(lái)臨時(shí),我能笑著對(duì)他說(shuō):
如果容許我再過(guò)一次生活,我愿意重復(fù)我的生活,因?yàn)槲蚁騺?lái)就不后悔過(guò)去。
把握現(xiàn)在,不為過(guò)去的得失斤斤計(jì)較,不因未來(lái)的未知失了方寸,這樣你的一生便是圓滿。
我最在乎的是現(xiàn)在優(yōu)秀作文 8
轉(zhuǎn)眼間,高一結(jié)束了,高一的時(shí)間像流水一般瞬即逝,但過(guò)去的終究過(guò)去了,我迎來(lái)了一個(gè)安逸的暑假。每天就窩在椅子上看電視劇,看電影,玩游戲。
有時(shí)會(huì)覺(jué)得日子真的很無(wú)聊,可是又找不到其他的事來(lái)做,我真的覺(jué)得好煩,我想在假期中也不應(yīng)該像我一樣碌碌無(wú)為,每天渾渾噩噩的過(guò)日子,我應(yīng)該醒過(guò)來(lái)了,我應(yīng)該振作起來(lái)了,每天的安逸不會(huì)給我?guī)?lái)任何快樂(lè),我不如多寫一些字,多看一會(huì)書,讓自己的日子變得充實(shí),也讓開學(xué)后的高二更加駕輕就熟,我如果繼續(xù)這樣,我也許真的就會(huì)這樣墮落下去,我不想,我一定要給自己制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,不要讓生活一天天虛度。
真的好無(wú)聊,有時(shí)還會(huì)想起很多很多以前的事,有好的有壞的,會(huì)很影響我的情緒,我不想再這樣,我一定要充實(shí)自己,為什么有時(shí)候心里想的卻怎么也實(shí)現(xiàn)不了,我想是我的自制力太差,我受不了電腦的誘惑,雖然知道電腦上也沒(méi)什么好玩的,可每天總是控制不住自己,把電腦打開,我怎么變成這個(gè)樣子了,我以前的自制力不是自認(rèn)為很好的嗎?哎,我以前以為自己肯定能抵擋住電腦的誘惑,可是,我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,我錯(cuò)得很離譜。
我的意志力在家里完全失去了效果,我每天只會(huì)吃喝玩樂(lè),完全不思進(jìn)取,這讓很多想超過(guò)我的人有了更多的機(jī)會(huì),我絕不可以這樣,如果我再這樣,我高二必定會(huì)居于人后,我不想,也不愿意,我一定要醒過(guò)來(lái),擺脫電腦對(duì)我的控制,加油,我相信你,你一定是可以的.。一個(gè)假期,已經(jīng)被我虛度了好多天,我不能在這樣下去,加油,好好的度過(guò)這個(gè)假期,努力充實(shí)自己,為即將而來(lái)的高二做好充分的準(zhǔn)備。
從明天開始,不,從我寫完這篇作文開始,我一定要好好的復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)。為自己的假期做一個(gè)詳細(xì)而又周密的計(jì)劃,加油,應(yīng)用好自己的控制力和意志力,把握住現(xiàn)在,把握住別人在玩的每一分每一秒,爭(zhēng)取不斷超越。
我最在乎的是現(xiàn)在優(yōu)秀作文 9
升到六年級(jí)時(shí),我在學(xué)校為班級(jí)倒垃圾的路上,會(huì)經(jīng)過(guò)這一片茂盛的枇杷林。伸手摸一摸凹凸不平的粗糙的木質(zhì)表面,撿起一片綠油油的葉子,我的眼前似乎浮現(xiàn)出那一幕幕如煙的往事來(lái)。
一年級(jí)時(shí),我們學(xué)校組織了報(bào)課外班的活動(dòng),但是我覺(jué)得太無(wú)聊了,常常偷跑出去,繞進(jìn)這琵琶林,那時(shí)候琵琶樹的枝干纖細(xì)如水杯,樹葉也只有半個(gè)手掌那么大。矮小的我總想蹦蹦跳跳,夠個(gè)琵琶來(lái)嘗嘗,偶爾也幸運(yùn)的摘到一兩個(gè)果實(shí)。于是我就偷偷的跑進(jìn)廁所,迅速的關(guān)緊窗戶,一股腦把琵琶吞下肚。琵琶尚未成熟,又酸又澀,但我總覺(jué)得,有一股清涼甘甜的芳香在我口中漫溢開來(lái)。
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光轉(zhuǎn)眼就到了我五年級(jí)的時(shí)候。這棵琵琶樹已成一棵參天的樹木,金秋時(shí)節(jié),它把一串串肥碩的果實(shí),呈現(xiàn)在我們眼前。陽(yáng)光投射在它們身上,他們別顯亮麗奪目,好似金銀一般閃爍著光芒。
有一天上數(shù)學(xué)課,我正好坐在窗邊,謀劃著能否把它們摘下來(lái)吃。我幻想著把所有的鉛筆捆成一根長(zhǎng)長(zhǎng)的.棍子去拍打它們,然而我并沒(méi)有這樣做的,因?yàn)椋蠋焽诟牢覀儾灰茐闹参铮駝t以后進(jìn)校的學(xué)弟學(xué)妹將看不到這么茂盛的琵琶樹。我只得看著他們望洋興嘆,口水直流,
如今我們已經(jīng)轉(zhuǎn)入小升初階段,班上的風(fēng)氣也截然不同,從昔日的你追我趕,都今朝的奮筆疾書。教室里整日充斥著大家忙碌的身影。我也鮮有時(shí)間再去親近那一片郁郁蔥蔥的琵琶林了。
一天我倒垃圾的時(shí)候經(jīng)過(guò)那片琵琶林,停下匆匆的步履,這時(shí)我猛然地發(fā)現(xiàn),這片琵琶林已經(jīng)成長(zhǎng)得更加茁壯挺拔,樹干已經(jīng)有兩合抱那么粗。透出了歲月的滄桑,樹葉已不再是當(dāng)年的柳綠,如今已呈現(xiàn)出濃郁的綠色,濃得似乎要滴下來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,他們就像一排排英勇的士兵,巍然屹立,我靜靜守護(hù)我們美麗的校園。
這片琵琶林似乎變成了我的老朋友,微微吹過(guò),樹影婆娑,發(fā)出“沙沙”的輕響,仿佛在向我低語(yǔ):“伙計(jì),只有珍惜現(xiàn)在,才能放飛夢(mèng)想,成就未來(lái)。”我的目光深情地凝望著這一片枇杷林,相信在未來(lái)的某一天,我一定會(huì)帶著好消息與你們重逢……
我最在乎的是現(xiàn)在優(yōu)秀作文 10
在形形色色的生涯中,有著自己不愿抹去的回憶,或許是失落時(shí),得意時(shí)···。盡管時(shí)間如何推移,也能立馬浮現(xiàn)在眼前。
那是今年正月中的一個(gè)星期天,我和媽媽去逛商場(chǎng),準(zhǔn)備步行去,因?yàn)槲液蛬寢尯镁脹](méi)有一起散步了。自從上了高中以后,便在校住宿,也很少嘗到媽媽做的那可口的食物了,于是媽媽決定那天多買點(diǎn)我喜歡吃的`菜。就這樣,我們就動(dòng)身出發(fā)了。
走在路上,呼吸著新鮮的空氣,路旁依稀是那些樹。可在那時(shí),感覺(jué)和往日不同,雖然這鄉(xiāng)下沒(méi)有城中紅燈綠酒的生活,但也活得安逸自在。眼前是遼闊的一片,既有小河,又有其它農(nóng)作物,真懷念以前喝同伴在一起游玩的時(shí)間呀!以前無(wú)憂無(wú)慮在田野中追兔子等野生動(dòng)物,但時(shí)不待我,那些日子一去不復(fù)返。雖然是新春之際,朋友也是在一起聚一下便外出了。
媽媽也逐漸老了,斑白的頭發(fā)也越來(lái)越多了,她期望我能考個(gè)好大學(xué),找份好工作,這我很清楚。瑞然母親沒(méi)有過(guò)分的要求我,但我能體會(huì)她。她整天只顧工作,只是為了給子女提供好的生活環(huán)境。想想,天下的父母誰(shuí)不是這樣的。
不知不覺(jué),我們就到了鎮(zhèn)上,媽媽說(shuō)給我買幾套新衣服,我進(jìn)了商店
經(jīng)過(guò)我再三的勸說(shuō),她才答應(yīng)不買了,于是我們就直奔菜市場(chǎng)買菜去了。
正巧,有幾個(gè)同學(xué)打電話說(shuō)要來(lái)我家玩,于是我們便趕緊買菜。
當(dāng)我和媽媽到家時(shí),我的同學(xué)早已到了,然后我們便一起談?wù)撝?/p>
那天,雖然有點(diǎn)累,但是趣味無(wú)窮,我打心眼里高興,在家真好,有朋友也真好。所以,我一點(diǎn)定要把握現(xiàn)在。
我最在乎的是現(xiàn)在優(yōu)秀作文 11
曾記否,兒時(shí)老師教我們的一句話:明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉砣。也正是這句話告訴了我們要把握現(xiàn)在。
曾記否,我們年少時(shí)以初生牛犢不怕虎的勇氣約定的誓言。我們一定會(huì)永遠(yuǎn)在一起,現(xiàn)在是,將來(lái)也是。
曾記否,在一點(diǎn)一點(diǎn)悄然逝去的現(xiàn)在如同那滴下的水一般,一去不復(fù)返。所以我們更應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在。
雖然現(xiàn)在的我們,背著沉重的書包,聽著枯燥的定理,有堆積成山的試卷,記憶的美好將會(huì)被埋藏在心靈的最深處。
好在我們正處在花季,我們年輕,我們精力充沛。
我們不用害怕失敗。因?yàn)槟闶欠裣氲剑恳淮问『蟾改笢剀暗墓膭?lì)以及那一張張同學(xué)們傳來(lái)的充滿關(guān)心的紙條。正是這一點(diǎn)一滴激勵(lì)著你迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在真好!
既然現(xiàn)在是如此的美好,那我們就應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在,為了我們的理想,為了當(dāng)初自己立下的誓言?shī)^進(jìn)!
我想:在不久的將來(lái),那沉沉的書包裝載著的將會(huì)是那沉沉的智慧,那枯燥的定理演繹著的將會(huì)是青春的生動(dòng),那成山的試卷將會(huì)是我們邁向成功的基石,用手用心,成功的'彼岸將會(huì)為年輕的我們而創(chuàng)造。
在如今這個(gè)社會(huì),學(xué)習(xí)條件越來(lái)越好,正在學(xué)校苦讀的我們應(yīng)該更加努力。社會(huì)帶給我們這么多的幫助,我相信在不久的將來(lái)我們一定會(huì)通過(guò)自身的努力來(lái)回報(bào)社會(huì)的。
因?yàn)槲覀冋贻p!
正值花季的我們有著似火的熱情,即使跌斷翅膀,也要帶著血和淚向遠(yuǎn)方飛翔;
正值花季的我們有著不服輸?shù)木瘢词诡^破血流,也要為了理想而瘋狂;
正值花季的我們有著夸父般的毅力,即使山再高,水再深,也要闖過(guò)去!
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