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身邊的美作文

時(shí)間:2020-11-13 19:17:49 推薦作文 我要投稿

身邊的美作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的身邊的美作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

身邊的美作文

身邊的美作文1

  美是什么?美是草葉上懸著的露珠,是雨后的彩虹,是夜空中閃爍的星辰。“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”平凡但豐富的生活長(zhǎng)河里,有著很多美的事物被我們有意或無(wú)意地忽略了。

  一說(shuō)起美,人們首先會(huì)想到美麗的,漂亮的人或者事物,不過(guò)最主要的不僅僅是外表的美,更需要心靈的美。現(xiàn)在,美還成為了為他人服務(wù)而默默無(wú)聞的人的代名詞。現(xiàn)在,有越來(lái)越多的“最美的人”出現(xiàn)在了我們的身邊。例如:吳菊萍——托舉生命的最美的媽媽。吳斌——用生命保住了一車人的英雄大哥。張麗莉——一位失去雙腿的最美教師。 其實(shí),當(dāng)“最美”并不是為了上報(bào),上電視,做“最美”也不定要轟轟烈烈,只要你是真地想幫助人們。他們無(wú)私地為我們的城市打掃,使我們的城市變得更加整潔。還有養(yǎng)路工人,二門扛著鐵楸,拿著錘子,不管嚴(yán)寒酷暑地給馬路做保養(yǎng),讓我們的馬路變的更平整,車子開的更平穩(wěn)。正是這些普通的人,是他們使我們的城市變得更美好。生活中,還有許多平凡的人,默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著......

  在我家的旁邊,有一個(gè)小公園,那里每天都有許多人在玩。有一天傍晚,我在公園里玩,隨手丟了一個(gè)紙團(tuán)。突然我發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)處有一個(gè)頭發(fā)花白的老人正拿這一個(gè)麻袋和一個(gè)鉗子,在草叢中撥弄著,仿佛在尋找著什么,突然,他好像夾住了一個(gè)東西,夾上來(lái)一看,原來(lái)是個(gè)零食塑料袋,只見他小心翼翼的把零食塑料袋放入他的麻袋中,然后一瘸一拐地走到另外的地方,繼續(xù)找東西,我有點(diǎn)兒明白了,他也許是這里的掃路工人,腳卻不太好。正在這是,我突然想起:“環(huán)衛(wèi)工人不是下班了嗎?怎么,難道他,是自愿的?”想到這里是,他把我剛剛?cè)拥募垐F(tuán)撿了起來(lái),我的臉頓時(shí)紅了,呼吸加快,心跳聲就仿佛有人在我耳邊打鼓。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn)他大概每天五六點(diǎn)鐘時(shí)來(lái),看著他的背影,我仿佛覺(jué)得,他的腳好了,他矮小的身軀變得高大起來(lái),變得神圣起來(lái)。

  事實(shí)上,文明美德猶如一泓清泉,可以陶冶我們的性情,滋潤(rùn)我們的心靈。文明美德是一位熱情的向?qū)В粌H指引我們前進(jìn)的方向,也給我們問(wèn)卷的力量!文明美德是一位真誠(chéng)的朋友,他不僅讓我們擁有愉快的心情,也給我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣!

  讓我們與美德同行,與文明相伴。同學(xué)們,趕快行動(dòng)起啦吧,讓我們的城市變得更加整潔、文明、美好!

身邊的美作文2

  在我們的生活中,美,無(wú)處不在。那什么是美?我沒(méi)有一個(gè)確切的答案,美是指人長(zhǎng)得漂亮?美是景色美嗎?現(xiàn)在我終于懂得什么是美了。

  一個(gè)陽(yáng)光充足的下午,我在公交車上看到了這一幕,公交車到站了,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車。只見老奶奶滿頭白發(fā),看上去有60多歲了,老奶奶一手提著一包蔬菜,一手拄著一根拐杖,一搖一晃的上了車。可是車上人很擁擠已經(jīng)沒(méi)有空座位了,當(dāng)車猛的一剎車,這位白發(fā)蒼蒼的老奶奶很吃力的才站穩(wěn)在車中。我看到那位奶奶很著急的想找個(gè)位子坐,我想:我自己也沒(méi)位子坐,何況這老奶奶呢?唉!這些青年人明知道老奶奶在車上站著不容易,還不給老人讓座。突然售票員小姐終于發(fā)話了:“誰(shuí)給這位老人讓個(gè)座?”。車上的青年人都像沒(méi)事似的,一點(diǎn)兒也不把老奶奶放在心里,有的人還把眼睛閉上視而不見,更不會(huì)給她讓座了。過(guò)了幾站地,一些年輕人就下了車,卻還沒(méi)有座位。

  突然一個(gè)差不多十三歲的小男孩站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐我的位子好了,您是老人,腿腳又不方便,還是來(lái)坐會(huì)兒吧。”老奶奶笑著說(shuō):“不用了我站著好了,當(dāng)鍛煉身體。”小男孩說(shuō):“這怎么行,這牌子上都寫著老人專座。”老奶奶無(wú)話可說(shuō),但老奶奶還是用感激的目光說(shuō):“謝謝你啊,小朋友。”“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”小男孩的臉上浮起了一絲笑容,老奶奶那慈祥的臉上也浮現(xiàn)了笑容。有的乘客們都像小男孩投向了贊許的眼神。然后,小男孩一手扶著老奶奶的手,另一手緊握扶手,還對(duì)老奶奶親切地說(shuō):“您小心點(diǎn),要走穩(wěn)嘍!”讓老奶奶小心地坐下了,老奶奶對(duì)小男孩說(shuō)你真懂事,真是個(gè)好孩子。”老奶奶的臉上又浮現(xiàn)出了笑容。”而他一直靠著座位。我見老奶奶有了座位,心里很高興同時(shí)我也明白了一個(gè)道理:人與人之間要互相關(guān)心、關(guān)愛(ài)、這樣,我們彼此的心里都會(huì)感到甜蜜和溫暖!

  美,是公交車上每個(gè)乘客的善舉;是馬路邊一道亮麗的風(fēng)景;是校園內(nèi)學(xué)生的歡呼雀躍;是大自然中奇特的景象……它來(lái)源于生活中的每個(gè)角落。現(xiàn)在,我們不妨把腳步放慢些,把生活細(xì)讀一遍,那時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)。其實(shí),“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。

身邊的美作文3

  相信每個(gè)人的審美觀都各不相同。我們的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻不具有美,關(guān)鍵的是我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而身邊那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美,卻讓我觸動(dòng)很深,而美卻有時(shí)真的富有教育意義。記得有一次,在公交車上,有一個(gè)很年輕的女人坐在所剩無(wú)幾的座位上,其余的都是老人小孩或孕婦之類的才坐著,那些年輕的人都站著。此時(shí),我就想:那個(gè)女人穿的那么時(shí)髦,怎么還這么沒(méi)有公德心呢?到了下一個(gè)站牌,進(jìn)來(lái)了一個(gè)瘦弱的老太太,此時(shí)已經(jīng)沒(méi)有空著的座位了,于是,她在那站著搖搖晃晃的。

  這時(shí)只有那個(gè)女人是個(gè)年輕人坐在那,眾人的目光全都聚集在她身上,她卻不以為然,裝作看不見。大家開始議論起她來(lái),她竟直接睡起覺(jué)來(lái)。忽然,一位老爺爺站起來(lái)給老太太讓座,他雖然穿的很樸素,但他的道德卻很高尚。當(dāng)我看見老爺爺開始咳嗽時(shí),我立即起身讓座,老爺爺雖是很謙讓,但我還是讓他坐在我的位置上。我告訴老爺爺說(shuō)他老了光站著對(duì)身體不好。有人說(shuō)連小孩都懂得尊老愛(ài)幼,不像某些人連小孩都不如!那個(gè)女人頓時(shí)感到羞愧,急忙給我讓座,并道歉說(shuō)自己錯(cuò)了,下次會(huì)改正的。

  我們應(yīng)該向有公德心的人學(xué)習(xí),做一個(gè)有公德心的人!有的人知錯(cuò)能改,善莫大焉;而有的人明明錯(cuò)了卻不承認(rèn)。有一次,在公共廁所里,不知道I誰(shuí)洗完手竟沒(méi)關(guān)水龍頭,因?yàn)槲艺谏蠋晕冶仨毜纫粫?huì)兒才能去關(guān)掉。我看見有個(gè)大漢在洗手心想他應(yīng)該會(huì)去關(guān)掉,可是,他不僅沒(méi)關(guān)掉還把水?dāng)Q大了,我真的好生氣!這如果是他家的水龍頭他肯定不會(huì)這樣的。過(guò)了一兩分鐘,又來(lái)了一個(gè)穿著很正式的年輕人,誰(shuí)知他也沒(méi)有關(guān)。我心想:想水這樣的自然資源少使用一點(diǎn)以后能多使用一點(diǎn),他們卻浪費(fèi),這真驗(yàn)證了浪費(fèi)可恥這句話。我上完廁所之后把水龍頭關(guān)掉之后剛要走,看見幾個(gè)執(zhí)勤的人在外面斥責(zé)他們,不僅浪費(fèi)水資源還在公共場(chǎng)所吸煙。他們卻理直氣壯的說(shuō)不就一點(diǎn)水嗎,大不了給你發(fā)點(diǎn)錢唄!執(zhí)勤人員說(shuō)不是錢不錢的事,而是浪費(fèi)資源的問(wèn)題?之后,罰了他們之后他們理直氣壯的大搖大擺的揚(yáng)長(zhǎng)而去。我之后聽見執(zhí)勤人員嘆氣說(shuō)這些人怎么這么沒(méi)公德心。

  在我們的生活中有些人雖然外表很美,但內(nèi)心卻丑陋無(wú)比。我們應(yīng)該以他們?yōu)榻洌荒芎退麄円粯印?zhí)勤人員的做法是正確的,值得我們學(xué)習(xí)。現(xiàn)在對(duì)于“美”這個(gè)字。我覺(jué)得愛(ài)美之心人皆有之,但在注意外在美的同時(shí)更應(yīng)該注意內(nèi)在美。培養(yǎng)美的心靈,使自己更具魅力。

身邊的美作文4

  很喜歡天空,因?yàn)樗苊馈km然很喜歡,但卻遙不可及,只能抬著頭,在離它很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方望著。因?yàn)檠酃夥诺锰h(yuǎn),忽略了身邊,和天空一樣美好的東西、。

  一切美的東西,都是因?yàn)樗徽J(rèn)定為美德。在街上,看見紅領(lǐng)巾扶著老人過(guò)街,是美的象征;在公交車上,給別人讓座,也被認(rèn)為是美麗;在公園里,小區(qū)里的慈善活動(dòng),也是“一道美麗的風(fēng)景線”。

  喜歡坐在窗臺(tái)前,放著音樂(lè),在筆記本上打著字,而窗外是霧蒙蒙的。因?yàn)橛X(jué)得這樣有一種美感,才會(huì)喜歡這么做。是的,只為了追求美,這樣是多么有韻味,多么舒服,多美。它可以讓心靈變得舒暢,就像我覺(jué)得的:在這樣的環(huán)境里,我才會(huì)“文思泉涌”!美就是離我們那么近。

  買好看的衣服,是為了讓造型更美;看書,是為了讓心靈更美;種植花草,是為了讓環(huán)境更美。

  晚上睡覺(jué),經(jīng)常做夢(mèng),印象最深的是:干凈的天空,有些潮濕的空氣,我躺在青青的草地上成“大”字形,聞著清清的草香,簡(jiǎn)直是世外桃源啊!……最后,我記得我是笑著醒來(lái)的,人就是這么容易被美滿足,美就是那么簡(jiǎn)單,只是這樣自然的東西。

  我們會(huì)去做的事,大部分都是因?yàn)槊溃切┬⊥敌∶瑸榈模仓皇歉斓赝ㄟ^(guò)捷徑到達(dá)美麗。只是這個(gè)純潔的詞,卻因?yàn)檫@些不光彩而染上了灰塵,但他們卻不知道,美并不只是那種有著光鮮的外表,異常貴重,離我們普通人很遙遠(yuǎn)的珍品。

  并不是只有稀世珍寶才是美的,那最普通的草地,那亮晶晶的星辰,那干凈的天空,那最便宜的白汗衫,那每一位善良可愛(ài)的人,在我們,在整個(gè)世界看來(lái),都是那么美好。

  正因?yàn)橛羞@些普通、可愛(ài)的東西,才會(huì)組成這個(gè)世界,他們是不可缺少的,這些不起眼的普通,才是世界上最耀眼的美麗。

  清晨,薄薄的霧,嫵媚地?fù)碇車囊磺校嵋恍岜亲樱逍潞褪鏁陈拥饺恚驮谏磉叄h(huán)繞著我;正午,銀河系中唯一熾熱發(fā)光的恒星——太陽(yáng),一臉燦爛地望著大地,和煦的陽(yáng)光撒在我身上,暖暖的,觸“手”可及。想起每天都可以成長(zhǎng)路在這些舒適中,美美的呢!

  其實(shí),周圍的一切事物都很美,就是這樣觸手可及,但你的心美嗎?如果用真心去包容這整個(gè)世界,快樂(lè)地活著,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是美麗的,美其實(shí)就在你身邊…

身邊的美作文5

  生活豐富多彩,人們往往是生活中亮麗的風(fēng)景線。驀然展望現(xiàn)實(shí)的生活,它像一曲悠揚(yáng)的高歌,從走進(jìn)茫茫人海的那一刻開始,這首曲子就晝夜不停地譜寫著幸福與溫馨,人與人之間的真情,家庭中的溫馨,社會(huì)中的奉獻(xiàn),它容納了萬(wàn)物,更是一道道多彩多姿的美景!

  春,每天匆匆忙忙,上學(xué)下學(xué),路上的風(fēng)景美不勝收,春天的降臨,給上學(xué)的路添加了幾分生機(jī)。路旁的樹和那綠油油的田野你再也熟悉不過(guò)了,它們是多么的美麗呀!沿著路走,路旁一排排整齊的樹木,投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒。田野里長(zhǎng)了一簇簇野花,像五顏六色的花環(huán)把田野襯托的更加美麗無(wú)比!

  夏,夏天晚上,趴在窗臺(tái)在仰望夜空,真美!望著那星群密布的天空。看著看著,覺(jué)得星星對(duì)我充滿了感情,像頑皮的小孩子,在稚氣地、執(zhí)著地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。

  秋,秋風(fēng)陣陣,落葉飛舞,山上楓樹上綠色的手掌此刻早已變成了紅色。忽然一片樹葉落在我的手心中,把我的思緒從記憶的長(zhǎng)河中喚醒。啊!楓葉,好美呀!

  冬,冬至過(guò)后,大江以南的樹葉也不至于脫盡。寒風(fēng)──西北風(fēng)──間或吹來(lái),至多也不過(guò)冷了一日兩日。到得灰云掃盡,落葉滿街,晨霜白得像黑女臉上的脂粉似的清早,太陽(yáng)一上屋檐,鳥雀便又在吱叫,泥地里便又放出水蒸氣來(lái),老翁小孩就又可以上門前的隙地里去坐著曝背談天,經(jīng)營(yíng)屋外的生涯了。

  若下起了雪,雪花就像一群群展翅紛飛的玉蝴蝶;又像來(lái)自上蒼的天使,把潔白灑向人間;好似湛藍(lán)天幕上的一顆顆璀璨的星;仿佛是為冬天跳出第一支舞蹈的舞蹈家。你伸出雙手接住了一片雪花,想細(xì)細(xì)地觀察。但不知怎么的?小雪花像怕我一樣,一落入我的手中,馬上消失的無(wú)影無(wú)蹤,再也找不到了。再看看窗外,它還在翩翩起舞,真的好美!

  美無(wú)處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。美需要你去發(fā)現(xiàn),美就在我們身邊,只要你去發(fā)現(xiàn)、去品嘗,定有一番感悟在心頭。

身邊的美作文6

  美無(wú)處不在,美就在我們的身邊。我今天所記錄的故事,是發(fā)生在我親愛(ài)的爺爺身上的一件事。

  那是去年冬天,馬上要放寒假了,爺爺有早鍛煉的習(xí)慣,每天五點(diǎn)半就從家里出門,從奔牛的轉(zhuǎn)盤橋跑到天禧橋一個(gè)來(lái)回。在爺爺跑到轉(zhuǎn)盤橋橋上時(shí),看到有一輛電動(dòng)車停在橋上,但沒(méi)有人,爺爺很是納悶,誰(shuí)一大早就把電動(dòng)車丟在橋上,爺爺就停下腳步向四周望了望,隱隱約約看到有一個(gè)黑點(diǎn)在大運(yùn)河里上下起伏,“不好,有人落水了。”爺爺大聲叫了起來(lái),這時(shí),爺爺一位熟識(shí)的朋友也鍛煉跑到橋上,“誰(shuí)落水了?老蔡。”“不知道,老周,我正在用手機(jī)向110報(bào)警求助,我們倆再到岸邊看看去。”爺爺他們迅速到達(dá)運(yùn)河岸邊,只見距離岸邊4、5米處,有一個(gè)人伸著雙手在水里一沉一浮,這時(shí)正有一艘貨船駛來(lái),“小心,水里有人”爺爺向船上喊去,但船上的人沒(méi)有聽到,等船開過(guò)去時(shí),爺爺發(fā)現(xiàn)落水的人浮到了離岸邊不遠(yuǎn)的地方,原來(lái),貨船駛過(guò)時(shí)掀起的浪把落水的人沖到了岸邊,“太好了,老周,我們快把這個(gè)皮管扔下去拉他上來(lái)。”大約幾分鐘后,人被爺爺他們從水里拉了上來(lái),這時(shí)110也趕到了現(xiàn)場(chǎng),爺爺把被救的人交給警察,就悄然離開了。

  爺爺在我吃早飯時(shí),把這件事說(shuō)給我聽,“爺爺,你真勇敢。”爺爺聽后顯得很平靜,他說(shuō):“這也算不上勇敢,幸虧貨船沒(méi)把人壓在船下,把他掀到了岸邊,我們就是舉手之勞,做了力所能及的事,人沒(méi)事就好,否則他家里的人要傷心死了。”聽到這話,我心里特別感動(dòng),為有這樣的爺爺感到自豪。

  爺爺?shù)墓适虏⒉晦Z轟烈烈,但讓我體會(huì)到了人性無(wú)私的一面,幫助他人是一種幸福。但丁說(shuō)過(guò),“人不能象走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德”,人,并不一定要憑借轟轟烈烈的事跡才能證明你的熱心,平日里的舉手之勞就是一種美德;人,也并不一定要英雄史詩(shī)般的壯舉才能體現(xiàn)崇高的品質(zhì),點(diǎn)滴小事就是構(gòu)筑人性的基石,所以我現(xiàn)在做不了什么大事,但我也可以向爺爺那樣,做一些力所能及的事情去幫助他人,讓美就在身邊。

身邊的美作文7

  美,無(wú)處不有。對(duì)于我們的眼睛而言,不是看不到美、缺少美,而是缺少仔細(xì)觀察和認(rèn)真發(fā)現(xiàn)。

  今天,我在閑暇之余,獨(dú)自一人來(lái)到了公園。剛一走進(jìn)公園大門,映入眼簾的便是一片花的海洋,五顏六色、芳香撲鼻,一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒們整齊的扭動(dòng)著自己那柔軟的身子,顯得格外嬌艷、美麗,就在我正陶醉其中時(shí),有一個(gè)花匠走近了花海。只見他一手拿袋,一手提桶,我心想:他要干什么呀?在好奇心的驅(qū)使下,我也走近了。花匠開始忙碌了:他先把手中的東西放到地上,然后挺直了腰桿,注視著這些鮮花,同時(shí)他嘴角上揚(yáng),臉上露出了欣慰而又滿意的笑容。接下來(lái),他就把地上那個(gè)袋子打開,原來(lái)袋子里裝的是花兒的專用“養(yǎng)料”,他用手捏了適量的“養(yǎng)料”撒在每一朵鮮花的根部。我看了大約有10分鐘,這位花匠就一直是彎著腰,手一刻也沒(méi)停過(guò)。就這樣重復(fù)著這一個(gè)動(dòng)作,該有多累呀!又過(guò)了幾分鐘,終于結(jié)束了。可是,他還是沒(méi)有停下來(lái),直接提著身邊的水桶走向了公園的一角。不一會(huì)兒,他回來(lái)了,提著滿滿一桶水,小心翼翼地走到花兒面前,給需要水分的花澆水。看!花兒們?cè)谒木暮亲o(hù)下變得更有精神了!此時(shí)此刻,我感受到了這位花匠叔叔的辛勞及他崇高的敬業(yè)精神,同時(shí),我也深切的感受到了他的心靈之美。

  從公園出來(lái)坐公交車時(shí),等車的人真多!我費(fèi)了很大力氣才上去,幸好那邊還有最后一個(gè)座位,我急忙跑過(guò)去,一屁股坐在座位上。但

  過(guò)了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)后邊有位老人,看上去已經(jīng)有五六十歲了,他還在那站著。這時(shí)候,我猶豫了一下,剛想讓座,旁邊的叔叔站起來(lái)說(shuō):“大叔,您坐這兒吧!”此刻,我感到非常慚愧:我怎么沒(méi)先讓座呢?于是我便低下了頭。過(guò)了一會(huì)兒,車子開到了我家門口,我下車了。

  回到家里,我將今天的所見所聞一五一十地告訴了媽媽,媽媽摸著我的頭說(shuō):“好孩子,真的長(zhǎng)大了!會(huì)用自己的眼光去欣賞‘美’了,這樣做才是正確的。世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,但光發(fā)現(xiàn)不行,還要向其學(xué)習(xí),向其效仿。讓別人也了解這種美,讓這個(gè)世界都充滿美。讓我們共同去體會(huì),去發(fā)現(xiàn)身邊的美吧!”說(shuō)完,我們互相注視著對(duì)方,過(guò)了片刻,都笑了。

身邊的美作文8

  萬(wàn)籟俱寂的夜晚,我坐在書桌旁,望著桌子上那純藍(lán)的“美”字,思緒化作一張白紙,漂泊在記憶的大海中……

  森林公園里,我見到水上樂(lè)園就像迷路的孩子見了娘一樣撒腿奔去,不料一腳踏上了一個(gè)大水坑。隨著一聲清脆的“啪”的響聲,污水像煙花一樣向四周噴射而出,我前面的一個(gè)扎馬尾辮的女孩可糟了秧,銀白色的運(yùn)動(dòng)褲上由污水組成的弧形清晰可見。我做好了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備,卻迎來(lái)了一張陽(yáng)光明媚的笑臉,溫和的眼神中透著關(guān)懷。“馬尾辮”說(shuō)了幾句勸我不要自責(zé)的話,便禮貌地和我道別。我望著她漸漸遠(yuǎn)去,覺(jué)得那灰色的污痕愈發(fā)耀眼,那清瘦的身影愈發(fā)高大。她清瘦的面龐配上一身帶無(wú)污痕的銀白運(yùn)動(dòng)衣,好美,好美。

  嵩山大橋上,我緩緩地前進(jìn)。突然,一個(gè)蒼老而焦急的聲音在我耳邊響起:“東西掉了!”我一扭頭,地上躺著兩個(gè)裝得滿滿的大袋子,袋口露出了幾根豆芽。這時(shí),一位老人突然像參加競(jìng)走比賽賽似的,以最快的速度沖向前面的一個(gè)抱著籃球的小伙子,對(duì)他連說(shuō)帶比劃著。小伙子馬上寄疾速向前跑去,留下了喘著粗氣但一臉微笑的老人。我好奇地看著那個(gè)小伙子,只見他有力地?fù)]動(dòng)著胳膊,邁動(dòng)著強(qiáng)健的雙腿,手上的籃球早已不知去向,只是奮力前進(jìn),成為橋上一道迷人的風(fēng)景。我懷著強(qiáng)烈的好奇心繼續(xù)關(guān)注那個(gè)小伙子,他追上了一個(gè)騎電動(dòng)車的中年婦女,也連說(shuō)帶比劃著,中年婦女立刻加快速度,留下了往回走的一臉微笑的小伙子。突然,一輛公交車擋住了我的視線。我雖著急卻無(wú)可奈何,腦中回想著剛才的所見所聞。不一會(huì)兒,一個(gè)騎著電動(dòng)三輪車的農(nóng)村婦女從對(duì)面急匆匆地趕來(lái),三輪車上裝了三個(gè)鼓鼓的袋子。望著農(nóng)村婦女頭上密密的汗珠和一臉幸福的微笑,我也會(huì)心地笑了。這場(chǎng)“愛(ài)心接力”中每個(gè)人焦急的面龐配上幸福的微笑,在努力向前的身影中顯得好美,好美。

  ……

  媽媽的一聲關(guān)切的問(wèn)侯把我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí),而那張思緒化作的白紙,已不只是一張白紙,上面寫滿了密密麻麻的字,畫著光彩奪目的畫,好美,好美。

身邊的美作文9

  法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”的確,世界上充滿了美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。那一次,我在身邊發(fā)現(xiàn)了美。

  “山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休。”坐在去西湖的車上,我反復(fù)思考這句話蘊(yùn)涵著什么,希望可以提前知道西湖到底有多美,能使林升寫出這么美的一首詩(shī)來(lái),讓偉大詩(shī)人如此感慨。

  終于,車開到了西湖前,我匆忙地跳下了車,想親自見識(shí)一下林升題筆的地方。

  買好門票,我迫不及待地跑進(jìn)景區(qū)。一進(jìn)去,我就看見熙熙攘攘的行人。有的大人在悠閑地觀賞西湖,他們?nèi)齼蓛桑咭蛔撸R煌#粫r(shí)對(duì)著一個(gè)地方凝望好幾分鐘,如癡如醉。有的小朋友在草地上跑步,他們用盡全身力氣在跑,有人摔了許多跟頭,可他們?nèi)圆环艞墸^續(xù)進(jìn)行著“比賽”。還有幾位老人在下象棋,看得出,一位老人愁眉苦臉,他一定是剛剛損失了最勇猛最厲害的棋子吧!可是,我的視野完全被人群遮擋住了,只看見了行人,這里的'環(huán)境和家鄉(xiāng)的公園沒(méi)什么區(qū)別啊!

  爸爸和我繼續(xù)向前走著,終于來(lái)到了西湖面前,我一下子震驚了!呀!多美的湖啊!湖水清清的,清澈得婉如一面無(wú)邊的明鏡,連小鳥都羨慕起來(lái),圍著湖面飛來(lái)飛去,在湖中反復(fù)照著自己的倩影。里面的荷花仿佛是西湖的珠鏈,更為西湖增添了一份嫵媚。那些荷花都是粉色的,像少女一般亭亭玉立在那里,微風(fēng)拂過(guò),迎風(fēng)起舞,讓人不覺(jué)想起“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。不少行人都在湖邊駐足凝望,似乎都被這美麗的景色給迷住了。

  再看那湖面上的小船,小船緩慢地行駛向前。船上的人伸出手,輕輕撫摸著西湖的臉頰,水波立刻蕩漾開來(lái),似乎西湖羞澀不已。那些蓮蓬就像一位雜技表演者,穿著深綠的緊身衣,站立著,低下頭,望著腳下的生命之源,它仿佛在說(shuō):“謝謝你!沒(méi)有你,就像人類沒(méi)有了大地,就像小草沒(méi)有了水源,就像小鳥沒(méi)有了藍(lán)天。在人們心中,你是美景;而在我面前,你是我生命之母。”那岸邊的水草,伸展著柔弱的身姿,風(fēng)一吹,它們左右跳舞,逗得游人不亦樂(lè)乎。

  時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼西湖之旅就已結(jié)束,我望著背后的西湖,戀戀不舍。別了,美麗的西湖!我之前還不明白你的美麗,可是今天,當(dāng)我走到了你的身邊,我終于發(fā)現(xiàn)了你的美,你的美讓我魂?duì)繅?mèng)縈!

身邊的美作文10

  生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛

  ——題記

  靜靜走在山徑上,聽著小鳥們的歌唱,這是一種美;抬頭看看那湛藍(lán)的天空,那天空中的白云是那樣的潔白,如同一塊塊的棉花糖,好像沖上去咬一口,嘗嘗它的味道,這是一種美;爬到山頂,從上往下看,下面的樹郁郁蔥蔥,像一塊綠地毯,這是一種美;秋天到了,落葉在空中翩然起舞,像黃蝴蝶一般,在生命的最后一刻,盡情地展示著自己的美麗。這也是一種美。大自然有很多美麗,不是沒(méi)有,而是我們不去發(fā)現(xiàn)。但,比起這些我更看重人情美。

  我記得是在我八歲的一年,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我拿著零花錢去買課外書,在路上我遇到一名老人,他的穿著一件衣衫襤褸的衣服,一雙破爛不堪的鞋子,頭發(fā)亂蓬蓬的,像個(gè)雞窩,那位老人坐在地上,身旁放著一個(gè)缺了角的碗和一張紙,上面寫著東倒西歪的字,我不忍不住好奇心湊上前看去,上邊寫著:

  各位好心人啊,我和我的老伴被我的兒子兒媳趕出來(lái)了,我們無(wú)家可歸,我們已經(jīng)兩天沒(méi)吃飯了,我的老伴已經(jīng)餓的走不動(dòng)路了,現(xiàn)在在一個(gè)垃圾場(chǎng)呆著,各位好心人啊,行行好吧,給我們點(diǎn)錢吧,讓我們吃點(diǎn)飯吧!

  看完了這些字,我的眉頭不禁一皺,想:是那個(gè)人這么狠心,把自己的親生父母給拋棄,真是太不近人情了。真是個(gè)不孝子。

  “好可憐呀!”我的身旁有人發(fā)出感嘆,我抬頭一看原來(lái)是個(gè)姐姐,看她這樣子應(yīng)該是剛畢業(yè)吧。那位姐姐搖了搖頭,從書包了拿出了二十塊錢,投到老人的碗里,那位老人似乎很開心,急忙地對(duì)那位好心姐姐說(shuō)了聲謝謝。隨著那位姐姐的帶動(dòng),更多的人都紛紛的往碗里投錢,老人好像第一次有那么大的收獲,不停地對(duì)那些好心人道謝,我受到那些人的感染,也把口袋里的錢也捐給了那個(gè)老人。

  我輕輕地把錢放到碗里,那位老人對(duì)我說(shuō)了一聲謝謝,一聲謝謝原本很普通,但我卻感覺(jué)得到莫大的快樂(lè),也許這就是幫助別人的快樂(lè)吧!雖然沒(méi)有買到課外書,但幫助到別人比買課外書更重要。畢竟“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”嘛。

  通過(guò)這件事我發(fā)現(xiàn)世界的人的心靈也真的很美,我在回家的路上我在想,:其實(shí)世界上不僅有大自然的美,其實(shí)還有人的人情美,這種美其實(shí)比任何美都美!

  俄國(guó)文學(xué)家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人,他不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。”是啊!一個(gè)人的美,他不僅要美在外表,更要美在內(nèi)心。一個(gè)內(nèi)心的美比任何都重要!

身邊的美作文11

  身邊的美其實(shí)很多很多,在我們樓下就有一位交警叔叔。

  不管春,夏,秋,冬,那位交警叔叔總是站在十字路口,指揮著成千上萬(wàn)的車輛有秩序的行駛著,而違規(guī)的車輛會(huì)在第一時(shí)間被那位交警叔叔攔住,并進(jìn)行相應(yīng)的處罰。在春天,那位交警叔叔站在十字路口,看著無(wú)數(shù)過(guò)往的車輛,冒著被車撞傷的風(fēng)險(xiǎn),也要找出那些違規(guī)的車輛;在夏天,那位交警叔叔依然站在十字路口,頂著炙熱的陽(yáng)光,也要指揮著車輛的運(yùn)行;在秋天,那位交警叔叔還是站在十字路口,感受著刺骨的冷風(fēng),也要隨時(shí)警惕著事故的發(fā)生;在冬天,那位交警叔叔仍然站在十字路口,雖然穿著厚厚的衣服,但是也要把薄薄的制服穿在身上。

  我記得又一次,那是在一個(gè)夏天的中午,我們一家人坐在屋里吃飯,我抬起頭,朝窗外望去,看見那個(gè)交警叔叔站在馬路上,帶著帽子,穿著制服,在指揮著車輛。我看見他的頭上滴下了汗水;我看見他的衣服已經(jīng)被汗水打濕;我看見他的體力已經(jīng)透支,可他依然站在那里,不停地?fù)]手,讓一些車子左轉(zhuǎn)或者右轉(zhuǎn)。我不禁對(duì)媽媽說(shuō):“我能給下面的交警叔叔拿一瓶水么?”媽媽看著我:“孩子,去吧!”話音剛落,我拿著一瓶礦泉水就飛奔了出去。來(lái)到樓下,我來(lái)到了交警叔叔身邊,說(shuō):“叔叔,喝水么?”那位交警叔叔把我抱到了一邊,說(shuō):“小朋友,你的心意我領(lǐng)了,可是叔叔現(xiàn)在不能喝哦。”我說(shuō):“那我放在這吧!”說(shuō)完,我拿出了一張毛巾,遞給了交警叔叔,叔叔拿著毛巾擦了擦汗,把毛巾還給我,說(shuō)了一句:“小朋友,回去吧,這里很危險(xiǎn)哦。”便又回到了自己的崗位上。我拿著毛巾回到了家里,把發(fā)生的事情一五一十的說(shuō)了一次,媽媽高興極了,對(duì)著我的臉就親了幾下。

  其實(shí),是我們隨處可見的交警叔叔維持了城市的秩序,避免了事故的發(fā)生,是他們用自己的汗水避免了事故的發(fā)生,是他們把我們的城市管理的井井有條。從現(xiàn)在開始,尊敬我們的交警叔叔,尊敬給我們做貢獻(xiàn)的所有人!

  身邊的美其實(shí)很多很多,只要善于觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)身邊的美!

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