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追憶作文550字

時(shí)間:2022-07-11 19:55:56 推薦作文 我要投稿
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追憶作文550字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的追憶作文550字,希望對(duì)大家有所幫助。

追憶作文550字

  追憶作文550字1

  雨后的天空,一群鳥兒一閃而過,來不及回眸,便從眼角悄然而逝。望著那棵茂綠的樹,不知何時(shí)它已滿臉滄桑。我知道,過去的日子一去不復(fù)返了,不管什么,都是如此吧。一如那悄然即逝的流星;一如我們的曾經(jīng)。于是,我就這樣失去了……

  坐在那棵小樹下的石椅上,看著云卷云舒,世事滄桑,變遷的人與物……高大的禮堂回蕩著昔日的笑聲;山風(fēng)映著被陽光照得輪廓分明的笑臉;那用磚塊砌成的地圖,有著我曾經(jīng)和小伙伴在上面玩耍時(shí)流下的手印……

  我享受著風(fēng)的洗禮,又下起了小雨。那大大的.樹葉緩緩地扇動(dòng)如傘,我悄悄地走著,帶著手機(jī)聽著歌,漫步于校園,校園里那活潑跳躍的身影,不就是我們?cè)?jīng)的影子嗎?

  班里那一張張擺放整齊的桌子,其中有一張刻了許多稀奇古怪的圖案。那是我和同桌無聊時(shí)用刀子在上面刻下的,有月亮,星星,皇冠……,我們?cè)谝黄饟碛辛颂嗵嗟幕貞洠哌^了太多太多遺憾,留下了太多太多的淚水……。還記得兩年前,我們一起坐在教室的后面,趴在桌子上笑著聽唱歌曲---《童年》、《魯冰花》…,那些我們都會(huì)的歌,至今聽起來依舊那么好聽。

  緣分讓我們相聚,從陌生到熟悉到依戀。可是,命運(yùn)又讓我們?cè)僖淮畏蛛x,舍不得,舍不得,但又無可奈何!

  風(fēng)一吹,散了,一切都消失了,一切全變了。

  周圍的人已經(jīng)不在把我當(dāng)孩子看了,不再迷戀那些快樂,兒時(shí)的伴也有了各自的生活。我便開始回想,我們總是這樣,憧憬著未來,當(dāng)未來變成現(xiàn)實(shí)的那一刻,又對(duì)昔日有著說不清的眷戀。于是我一邊逃避長(zhǎng)大,逃避長(zhǎng)大的煩惱。又一邊去期待長(zhǎng)大。我不停地在期望與回憶中徘徊,在過去與未來間游走,體味著那孜孜的痛!

  流年似水啊!

  追憶作文550字2

  入了深秋,天氣轉(zhuǎn)涼,悠長(zhǎng)的小路上在金黃的落葉中蔓延,寒風(fēng)卷起微微泛著紅的楓葉輕輕落在小路上,就在這個(gè)季節(jié),中秋來了。

  入夜,一家人圍坐在桌邊,窗外圓月在天邊靜靜地掛著,清冷的月光給大地鋪上了一層白霜,銀河的繁星越發(fā)的燦爛。父親微微的瞇著眼怔怔地看著我,似乎想起了什么美好的.事情,笑彎了唇角,眸光瀲滟,細(xì)微的皺紋也漾出來了:“想聽你小時(shí)候的事嗎?”我打趣:“可別講糗事,我可會(huì)翻臉的,哈,嗯對(duì)。”雖然嘴上這么說,但我還是認(rèn)認(rèn)真真地托腮聽著。

  “記得你剛出生那會(huì)兒,我一直是把你抱在手上的,那時(shí)也不會(huì)說話,只能咿咿呀呀地叫幾聲。”父親的臉上帶著寵溺,過往的美好讓他沐浴在光輝中。

  “后來你會(huì)走路了,晚上帶你去廣場(chǎng)玩兒,你見他們?cè)诹锉菚r(shí)也許不會(huì)掩飾吧,你撅著小嘴嘟囔著對(duì)我說你想要,我什么也沒說,只是笑了笑,但還是背著你媽給你買了一雙,被你媽好一頓罵。”說到這兒,父親戲虐道:“可得好好補(bǔ)償我哦。”我笑了笑。

  父親張開手,蹲下來:“記得那時(shí)候,我一不扶你,你就‘撲騰’的一下摔跤,結(jié)果又是一陣哭,我就只好扶著你先滑一點(diǎn),我再跑回去,像這樣,你就笑著滑過來,撲進(jìn)我懷里,然后瞇著眼笑,就像只小狐貍。”父親拍了拍我的頭,我似生氣的站起來,跳了三跳,父親仰頭看著我,開口:“因?yàn)檫@個(gè)說法,也有許多好玩兒的事,你聽著……”

  笑聲在月夜回蕩,親情如巧克力般濃郁得在心中揮散不去,父親的故事還未結(jié)束,圓月也還未消逝。

  追憶作文550字3

  白駒過隙一般,已是冬日。我忽而見了這灰白的天,似乎萬物都在這蕭瑟寒風(fēng),然而記起似乎見過,于是記起故鄉(xiāng)的冬景了。

  冬天在記憶中是如此的一幅錦宣:昏暗的灰天上透著深藍(lán),冷清的月光被垂云打得支離破碎。路邊三兩枯樹,舞著枯枝,在呼嘯的寒風(fēng)中兀立。遠(yuǎn)處綿延著亦真亦幻的群山,便是我故鄉(xiāng)的冬景。不見得很美,我卻愿意用錦宣來裝裱它。在此時(shí),能隔著窗,在遇暖的燈光下捧書細(xì)品。便生一念:夫復(fù)何求?

  為嫌詩少幽燕氣,故問冰天躍馬行。孩子在冬天是最盼下雪的,此童真也。可地理方位上卻無從可談。但雖知不會(huì)有卻年年盼,結(jié)果是年年失望,然而依舊年年盼。卻只是曾象征性地飄下兩三片,未落地便銷聲匿跡,更不用說銀裝素裹山舞銀蛇般宏偉肅殺了。然而冬天是熟睡的秋,無雪亦有韻。灰色的天際連著霜染的叢草,遠(yuǎn)處墨綠的山巒籠在濃霧中,若隱若現(xiàn),沒有北方寒冬的凜冽卻是有江南秋韻的詩意。

  既不下雪了,亦要讓人曬足陽光以度過一個(gè)“暖和安適”之冬吧。偏是不盡人意,淅淅瀝瀝的霪雨填滿每一天,每早都添幾分清寒。聞見防旱警報(bào),頓生“竟無語凝噎”之惑。冬日是過年的`陪襯而期待煙花綻放輝煌,爆竹聲中辭舊迎新的火熱的心卻幾次被綿綿冬雨淋濕,嗚呼哀哉,無法可想。

  然而秋風(fēng)中枯黃的草,不是綠了么?門前枯樹竟冒出幾粒新芽,溪水潺潺,寒冬之意蕩然無存,儼然是新春。冬天承接了冷暖轉(zhuǎn)換,是萬物終結(jié),卻賦予新生。

  如今我遠(yuǎn)離這故鄉(xiāng)了,亦遠(yuǎn)離這故鄉(xiāng)的冬天。然而時(shí)時(shí)在記憶中相逢,偶爾所見的小景。使我愕然于相似,然而卻轉(zhuǎn)瞬陷入深深的回憶中。

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