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不想當班長作文
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的不想當班長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
不想當班長作文1
班長這個職務,對于同學們的誘惑可能不小,但在我的心底,卻一直封鎖著大門,將它拒之門外,我——不想當班長!
開學,一個偶然的機遇,班長的職務降臨在我的頭上,突如其來的它讓我有些措手不及,我從未想過當班長,也從不愿管著別人,更樂意自己生活在自我輕松自在的環境中。
新官上任的第一天,我顯得有些生疏,很不適應,作為班長,在老師喊上課后,應該大聲喊“起立”,可我卻顯得若無其事,只等到包括老師在內的六十雙眼睛齊刷刷地看著我,我先是一驚,然后“驚慌失措”地喊:“起…立!”由于我的“失職”,同學們站起來的時間也各不相同,班里引起一份小小的騷動,這時,我的心里十分愧疚,也為是否能勝任,產生了深深的擔憂。
班里發生了一些事兒,需要班長去處理,一些東西,需要班長去安排,當我獨自走在天臺上,帶著老師滿懷信任交給我的任務,我卻不好再推脫,肩上的擔子又重了起來。那天,班級里有兩個同學起了爭執,打了起來,作為班長,本該我出面勸架、調解,可面對兩個又高又壯的男生,我的心有些顫抖,我的力量是不足以平息這場紛爭,我選擇了退在一旁,聽著同學們的議論兩個同學的不和睦,我的心真有些難過,同時也意識到:我是否該“讓賢”,找一個更合適的`同學來管理這個班級。可每逢與老師期待的目光相遇,我立刻缺少了說出的勇氣,就這樣,我又當了幾天班長。
在一次統計名單時,那么多個子高的同學一擁上講臺,我孤零零站在一邊,突然覺得自己好“微不足道”,僅在六十個人中就顯得很“渺小”,但同學們左一句“班長!”右一句“班長!”正好叫在我心坎里,我也想為班級盡自己的一份力,同學們對我的信任,是一股極其強大的暖流,充斥在我的心田里,滋潤著我的心靈,也動搖了我“不想當班長”的想法。
我還一直在“當班長與不當班長”之間徘徊,我將珍惜接下來的幾天,好好盡到一個班長應盡的職責,讓我在實踐中找到自己正確的位置。
不想當班長作文2
吾班有一名大將,可謂是一人之下,萬人之上!可他一直對班長這個龍椅垂涎三尺,甚至想篁改皇位,又酷愛體育,想謀上體育委員之寶座,但是呢,他又想當個平民,這樣犯了錯了不至于要閉門思過。他,是誰呢?
他呀,酷愛體育。跑步、摔跤、打乒乓球都很拿手。因此,對男體育老師也是喊×哥,老師也不計較,不過他如果喊女體育老師×哥,就會被K一頓的哦!不過,說起打乒乓球,他可是一等一的好手呢!
他呀,相貌平平。雖說不是帥氣逼人,但也儀表堂堂。他有一個橢圓的頭,一個扁扁的鼻子立在臉中間,不知是被人打扁的,還是(哈哈)……他的眼睛里透著一股智慧的神氣,不過,他的名字還驗證了他的受傷否極泰來。
他呀,文武雙全。雖說不上是才華橫溢,但各方面都很不錯,文章寫得好,常在報刊上發表,書法也不錯,得到美術老師的青睞,數學也常常得獎!不過,武不指體育,他下課常和一些女生打鬧,自己挨打不說,還要牽連他人,幸虧他死黨多,要不然,就掛掛了。
他呀,上課打鬧。有時還常和老師們調皮,還差點和王老師絕交了呢!上課經常說一些無厘頭。有一次,毛老師來管我們的'紀律,教室里像炸開了鍋一樣。這時,毛老師一吼:是誰在說話呀!他立馬就答道:廣播里在說話。毛老師一聽,立馬要他閉門思過,可惜呀,多嘴的人。
他呀,人緣極佳,只要隨便一問,全班男生都是他的Fans(粉絲),紅透半邊天,一點都沒把我這個巾幗英雄放在眼里,哼!選班干部時票數我們倆竟相同,不過,希望他努力再努力,爭取當上一班之長吧!
說到這里,你們應該知道他是誰了吧?!他就是黃泰來,你們覺得他應該當什么呢?
不想當班長作文3
大家可能會說:班長是一份光榮,你怎么會不想當呢?事情來于二年級上冊的開學幾天(我現在四年級),額,這么講也模糊了。這樣吧!我給你們重頭講起。在二年級的時候,老師說:“你們說,讓誰當班長。”大家齊聲回答:“王馨怡。”“ON,怎么是我啊。”
我想推辭,她們就想盡辦法讓我當班長。我知道她們想讓我當長的理由:我不敢打人,打起來會弄傷的,怕惹出禍來。(一直持續了兩個學期,但我變好了一些)下面是不想當班長的各種理由。
理由1:三年級的.一個下午第二節課,是語文自習。老師讓我管理同學們,同學們看見老師走出去了,就開始講話,打架,追打。我攔都攔不住。我只好叫上副班長了,大家看副班長來了,每個都坐著讀書,沒人反抗。因為誰不讀書,就兩拳。有一個特別頑皮的同學叫著:正班長是“天使班長”,副班長是“魔鬼班長。”其他同學也贊成。這可把副班長氣火了。
理由2:英語課時,老師布置了英語作業,叫趕快做,還讓我管著他們。老師走出去完了,教室里又"熱鬧"起來了。我在講臺上做作業,我比一個好朋友先寫,所以我比她快,就因為有些同學太調皮了,我去管理他們,拖了我的時間。下課了,我還在做作業,比我慢的同學竟然比我先做完。(又過了兩個學期,四年級,現在我不害怕了喲)
理由3:明明我前兩年當班長的規則是:每天按時交同學們的作業和發作業。怎么現在的“班長規則”變了啊:不僅要交作業發作業,還要代表全班,要什么都是好。有一次,一個同學和另一個同,吵架了,老師說著說著就扯上我了,后來還說起了以前的事,接著說:“你這個班長怎么當的,怎么這么的。我好委屈哦。
其實還有很多的理由,只是沒說完。當班長真的很難!
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