身邊的小達(dá)人作文450字（精選46篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的身邊的小達(dá)人作文450字，希望對(duì)大家有所幫助。
身邊的小達(dá)人作文450字 篇1
她，烏黑的頭發(fā)，一雙明亮而又閃爍著智慧光茫的大眼睛，雪白的皮膚，再加上一個(gè)櫻桃小嘴，活像一個(gè)中國(guó)版的“芭芘娃娃”。人們肯定納悶了，如此仙女到底是誰(shuí)呢？我來(lái)告訴你吧，她就是我在美術(shù)班認(rèn)識(shí)的好朋友“吳思敏”。
吳思敏好像天生就被賦予了繪畫(huà)的魔才，她畫(huà)出的畫(huà)總是能讓人眼前一亮，有點(diǎn)兒讓人飄飄欲仙的感覺(jué)，讓心理郁悶的人也好像被注射了一味甜劑藥而變得歡樂(lè)起來(lái)。所以，不知不覺(jué)中，她就當(dāng)上了我的美術(shù)啟蒙老師，吳思敏不僅想象力豐富而且她的繪畫(huà)題材可謂是超級(jí)的廣。很高聳入云的大廈、隨風(fēng)起舞的小草、鮮花、活潑可愛(ài)的動(dòng)物、綠油油的麥田……都是她的模特。
你看，吳思敏連這些平凡的小事物都可能當(dāng)做美術(shù)題材，那么她的畫(huà)肯定也畫(huà)得很細(xì)致。就拿上一次畫(huà)汽車(chē)來(lái)說(shuō)吧！只見(jiàn)她一手拿著鉛筆，一手拿著橡皮，只要有一點(diǎn)畫(huà)得不如意就把它擦了，有時(shí)甚至整幅畫(huà)都擦了，你瞧她畫(huà)得額頭上都滲出了一層細(xì)密的汗，可是這她一點(diǎn)兒也不再乎，照樣思緒專心致志的畫(huà)她的畫(huà)。過(guò)了不久，鉛筆線條就完居了，這時(shí)我不經(jīng)意地瞟了她一眼，天哪，此畫(huà)只得天上有，人間哪有幾回聞呀！最后涂上色這幅畫(huà)就變得更完美了，簡(jiǎn)直稱得上是美倫美矣，看得我目瞪口呆，在此比我的那幅畫(huà)真是羞得無(wú)地自容，最后老師把畫(huà)得最好的和最差的拿止講臺(tái)展覽，不用說(shuō)，最好的就是吳思敏，老師把兩幅畫(huà)放在一起讓我們參觀，我瀏覽一番后，得到一個(gè)結(jié)論：“天哪，這真是一個(gè)天，一個(gè)地，一朵鮮花和一堆牛糞”。就連老師也夸吳思敏。
現(xiàn)在，吳思敏的繪畫(huà)技術(shù)完全可以用“爐火純青”來(lái)形容了，可是她一點(diǎn)兒也不驕傲自滿，總說(shuō)，這是應(yīng)該的。但是我還是挺佩服她，因?yàn)樗漠?huà)總能帶給人以美好的享受，好像金子般的耀眼，鉆石般的閃亮，直到現(xiàn)在一提起“美”和“繪畫(huà)”這兩個(gè)詞總能想到吳思敏。
在此，我要向她豎起大拇指，鼓勵(lì)她在繪畫(huà)這條路上越走越遠(yuǎn)！越走越閃亮！越走越耀眼、輝煌！你不愧是繪畫(huà)之星！
身邊的小達(dá)人作文450字 篇2
你們都喜歡什么運(yùn)動(dòng)呢？我最喜歡，也最擅長(zhǎng)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是打羽毛球。大家對(duì)打羽毛球應(yīng)該不陌生吧？今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)自己打羽毛球的經(jīng)歷。
第一次打羽毛球時(shí)，我讀二年級(jí)。剛開(kāi)始，媽媽教我練習(xí)發(fā)球。在練習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的協(xié)調(diào)能力有點(diǎn)差。拍子還沒(méi)準(zhǔn)備揮，羽毛球就已經(jīng)掉地上了。練習(xí)了無(wú)數(shù)次，也沒(méi)能成功。看到我垂頭喪氣的樣子，媽媽鼓勵(lì)道：“不要著急！發(fā)球有點(diǎn)難度，我們循序漸進(jìn)，先練習(xí)顛球吧。”我照著媽媽的演示，開(kāi)始練習(xí)顛球。從剛開(kāi)始只能接兩三個(gè)球，到后來(lái)能接十幾個(gè)球，我在練習(xí)中慢慢找回自信。我開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“趁熱打鐵，我們來(lái)打一局吧。”媽媽看時(shí)間也差不多了，說(shuō)：“我們打一局，打完就回家。”我高興地同意了。我先發(fā)球，球飛得很遠(yuǎn)，媽媽勉強(qiáng)接住球。球飛快地朝我撲來(lái)，我沒(méi)接住，心里特別沮喪。媽媽安慰我說(shuō)：“第一次打羽毛球能把發(fā)球練習(xí)好，已經(jīng)很不錯(cuò)了。不要著急，只要多加練習(xí)，你會(huì)打得越來(lái)越好的。”我覺(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理，也暗下決心要勤練習(xí)，打敗媽媽。
后來(lái)，我每天都努力練習(xí)發(fā)球、接球。日積月累，我的球技突飛猛進(jìn)。終于有一天，我打贏了媽媽。通過(guò)這件事，我也明白了一個(gè)道理：只要你堅(jiān)持，就沒(méi)有做不成的事情。
身邊的小達(dá)人作文450字 篇3
在這個(gè)世界上，有許多著名的鋼琴家，但他們都離我的世界太遠(yuǎn)啦！我的身邊就有一位了不起的“小鋼琴家”，她就是李雨霏。
李雨霏留著一排齊齊的劉海，梳著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。長(zhǎng)相雖然談不上漂亮，可她的氣質(zhì)卻是非常獨(dú)特的，宛如一朵白蓮花，淡雅而不張揚(yáng)。俗話說(shuō)，“一白遮百丑。”這樣獨(dú)一無(wú)二的氣質(zhì)仿佛天生就是彈鋼琴的料。
因?yàn)槔钣牿綍r(shí)比較低調(diào)，所以同學(xué)們都不知道她彈鋼琴有多美妙，但在一次音樂(lè)課上，我們才知道，那琴聲有多么令人陶醉。
上音樂(lè)課的時(shí)候，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，邊聽(tīng)音樂(lè)邊傳沙漏，音樂(lè)停止的時(shí)候，沙漏傳到誰(shuí)手上誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目。第一次就傳到了李雨霏的手上，只見(jiàn)她伸出纖細(xì)的雙手，彈了一首《采茶撲蝶》，那一瞬間，我仿佛看到了一望無(wú)際的碧綠茶園，幾位年輕的姑娘正在一邊唱著山歌，一邊用勤勞的雙手采著茶葉。路旁的灌木叢中幾個(gè)淘氣的孩子正在撲這幾只飛舞的黃蝴蝶。再看看李雨霏也沉浸在了音樂(lè)中，那琴聲如山間澗水一般，歡快的向前流淌，那么清晰，那么空靈，那么柔和，好像那琴聲在向我述說(shuō)著生活中的美……
教室里突然變得安靜極了，同時(shí)也充滿了美妙好聽(tīng)的音樂(lè)聲，原來(lái)不止是我一人被這動(dòng)聽(tīng)的曲子感染，全班的眼前也都出現(xiàn)了美，沉浸在這旋律之中。曲子的音符悄然而止，教室中也響起了熱烈的掌聲。
這就是我身邊的鋼琴小達(dá)人，愿她用琴聲去讓更多的人去體會(huì)生活的美好。
身邊的小達(dá)人作文450字 篇4
我的姥姥有一大特長(zhǎng)——織毛衣，而在織毛衣的過(guò)程中，她心靈手巧、技藝高超的品質(zhì)便顯露了出來(lái)。
我的姥姥的體型略胖，仿佛一個(gè)不倒翁，一張與鼻子差不多大的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)頭頭是道，她明亮的眼睛，黑細(xì)的眉毛與幾百根烏黑的頭發(fā)更是使她顯得精神。
說(shuō)到技藝高超，不得不想起姥姥給我織的一件反穿毛衣。記得有一次，有一年的冬天特別冷，我也經(jīng)常感冒，于是，姥姥便想給我織一件反穿的毛衣。
于是，姥姥便開(kāi)始了她的“偉大工程”，首先，她先找到兩團(tuán)兒毛線，四根細(xì)長(zhǎng)的針，看見(jiàn)我坐在旁邊，用眼睛向我眨了一下，好像在對(duì)我說(shuō)：“翰翰，看仔細(xì)了。”，我仔細(xì)地瞪大眼睛仔細(xì)的看著，只見(jiàn)她飛快地拆開(kāi)毛線圈，右手像畫(huà)畫(huà)兒一樣地繞了一圈，然后將兩根針疊在一起，左手像一只小兔子似的一繞，右手來(lái)了一個(gè)“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”，一個(gè)小小的結(jié)就完成了，姥姥將她的技藝與嫻熟的技法融為一體，兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的針?lè)路鹗撬娱L(zhǎng)的手指，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)，一個(gè)個(gè)完美的小結(jié)就躍然針上了。一個(gè)星期后，一件漂亮的，藍(lán)白相間的，五顆明亮的而又白的大口子反穿毛衣便織成了，當(dāng)我把他穿出去時(shí)，小區(qū)里的人們都對(duì)它在不絕口：“這是誰(shuí)給你織的小朋友？這么好看！”，穿上這件毛衣，我身體暖暖的，心里也暖暖的。姥姥嫻熟的技藝真理我佩服！
是她，用高超的技藝串起了我的童年，是她，用一件件五彩繽紛的毛衣渲染了我的記憶，而她，就是令我敬佩而又親愛(ài)的姥姥！
身邊的小達(dá)人作文450字 篇5
我的父親偶有所作，總能發(fā)表，印為鉛字。故而有幸結(jié)識(shí)數(shù)位文學(xué)愛(ài)好者，交談文學(xué)，學(xué)習(xí)寫(xiě)作。每當(dāng)父親參加文學(xué)愛(ài)好者們所舉辦的交流會(huì)時(shí)，總是把我?guī)希f(shuō)是帶我見(jiàn)見(jiàn)世面。我雖心有不悅，但父親執(zhí)意要我同去，也只好答應(yīng)了。
一日，會(huì)長(zhǎng)邀父親前去，父親便帶了我到了。我大概是例外，從未有寫(xiě)作愛(ài)好者帶孩子前來(lái)應(yīng)會(huì)。但倒也并不違背了規(guī)則，所以會(huì)長(zhǎng)便沒(méi)說(shuō)什么，只是讓我坐在會(huì)談室的一角，靜靜地坐著聽(tīng)，不要妨礙他們便是了。
我本身是對(duì)寫(xiě)作文學(xué)之類有興致的。聽(tīng)他們的談話也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，而是能勾起了我的興趣，很認(rèn)真地聽(tīng)了。
那是我第一次到會(huì)談室里旁聽(tīng)。從那以后，我就常常問(wèn)了我的父親：“什么時(shí)候你們又開(kāi)交談會(huì)呀？”父親只是一笑：“不是昨天才開(kāi)了嗎？”
以后，但凡交流會(huì)開(kāi)的時(shí)候不在上學(xué)期間，我都會(huì)去做旁聽(tīng)。大概是去得多了，現(xiàn)在有些寫(xiě)作愛(ài)好者也帶了孩子過(guò)來(lái)。
那是星期五的一日，交流會(huì)中間休息的時(shí)候，開(kāi)會(huì)者都散開(kāi)了。會(huì)長(zhǎng)在正席間整理資料和文稿，為下一節(jié)做準(zhǔn)備。幾個(gè)與我年紀(jì)相仿的學(xué)生走上去，把手中的文稿交給會(huì)長(zhǎng)。
會(huì)長(zhǎng)又看了看學(xué)生看了看文稿，狠狠地咧開(kāi)笑唇，道：“不錯(cuò)不錯(cuò)！會(huì)寫(xiě)很多四字詞，是個(gè)小小寫(xiě)作達(dá)人。”
我很好奇，上前說(shuō)是學(xué)習(xí)一番，從會(huì)長(zhǎng)的手里抓過(guò)文稿，看了看，對(duì)會(huì)長(zhǎng)的夸贊不以為然。通篇下來(lái)用了很多四字詞語(yǔ)，恐怕是占了文章的三分之一了。
身邊的小達(dá)人作文450字 篇6
昨天第一次看中國(guó)達(dá)人秀這個(gè)節(jié)目，讓我有喜有悲，最讓我感動(dòng)的是又一對(duì)夫妻，最讓我心酸的是一個(gè)叫劉偉的斷臂青年。
一位男性中年人辦成豬的模樣來(lái)參加節(jié)目，節(jié)目表演的很無(wú)趣，評(píng)委很快就否定他的節(jié)目，就在他要離開(kāi)的是時(shí)候，他請(qǐng)求評(píng)委，讓評(píng)委給他妻子一次上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，他說(shuō)：這次上臺(tái)表演只為他的妻子，辦豬也為他妻子，這輩子為了他的妻子做什么都可以，多么感人呀!他們是在上海擺地?cái)傎u(mài)鴨脖的普通百姓，每天都賣(mài)到晚上2點(diǎn)到3點(diǎn)，睡幾個(gè)小時(shí)就要起來(lái)做鴨脖，每天很累!有一天他看到自己的老婆躲在橋洞下面唱歌，他很是心酸，他一直想為自己的老婆開(kāi)一家K拉OK店可以讓自己的老婆可以唱歌，一個(gè)多么渺小的夢(mèng)想對(duì)普通的百姓來(lái)說(shuō)是多么艱難的事情呀!所以他希望可以通過(guò)自己的努力個(gè)自己的妻子一個(gè)舞臺(tái)，讓她唱歌。評(píng)委和現(xiàn)場(chǎng)的觀眾被他的真誠(chéng)所感動(dòng)，破例讓他的妻子上臺(tái)表演，妻子上臺(tái)時(shí)已是滿臉的淚水，兩人一見(jiàn)面相互擁抱，現(xiàn)場(chǎng)所有人都流淚了，被這位深情的老公感動(dòng)了，妻子唱了一首田震的《干杯朋友》感動(dòng)了所有人，評(píng)委讓他們通過(guò)了!
一位叫劉偉的青年人，雙手被電擊后斷了雙臂，從19歲開(kāi)始用雙腳學(xué)鋼琴，學(xué)了6年小有成就，站在這個(gè)舞臺(tái)為大家表演，就在他表演完了后，現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾和評(píng)委都自發(fā)的站起來(lái)為他鼓掌，高曉松說(shuō)：用手學(xué)鋼琴都很難，更何況用腳!
身邊的小達(dá)人作文450字 篇7
世界上有許多著名的音樂(lè)家，如貝多芬、莫扎特、施特勞斯等。我們班里，也有一位鋼琴達(dá)人，叫王啟諾。
王啟諾長(zhǎng)得很漂亮。1.4米左右高，白白的皮膚，彎彎的柳葉眉，一雙明亮的大眼睛。烏黑的頭發(fā)在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光，像黑色的瀑布。她喜歡穿粉紅的短裙，紅白相間的小外套，整個(gè)人像一朵粉紅的桃花。記得那一天，學(xué)校為我們舉行10歲生日大會(huì)。王啟諾，鋼琴小達(dá)人上場(chǎng)了。她邁著輕快的步子走上臺(tái)，坐在漆黑的鋼琴面前，雙手微微一抬，放在雪白的琴鍵上，那架勢(shì)，多像朗朗！
你瞧，她十指纖纖，從容典雅，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從她的手指間泄出。那優(yōu)美的琴聲時(shí)而激情澎湃，像從天而降的瀑布；時(shí)而舒緩動(dòng)人，像山澗的泉水在緩緩地流淌……聽(tīng)著聽(tīng)著，我完全沉浸在琴聲中。兩只黃鸝在柳樹(shù)深處鳴唱，一行白鷺慢慢地飛向天空，這真是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”啊……
不知不覺(jué)，周?chē)懫馃崃业恼坡暋Ｖ灰?jiàn)王啟諾深深地向臺(tái)下鞠了一躬，從容地退場(chǎng)，像一只美麗的白天鵝。
這就是我身邊的達(dá)人——王啟諾。
身邊的小達(dá)人作文450字 篇8
籃球明星姚明，乒乓明星張繼科，NBA球星喬丹……世上有好多體育明星。我的同學(xué)當(dāng)中，也有一個(gè)運(yùn)動(dòng)小明星，他就是俞恩敏。
俞恩敏長(zhǎng)相普通。一米五的身材，黑黑的皮膚，濃濃的眉毛，炯炯的目光，那目光透露出聰穎。
小俞最擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)是羽毛球。體育課上，體育老師一旦宣布“自由活動(dòng)”，總會(huì)有一支離弦之箭沖出隊(duì)伍。我閉著眼睛也能猜到是他——拿球拍去了。拿到羽毛球拍后，他一臉興奮，讓好朋友站在上風(fēng)，自己站在下風(fēng)。站下風(fēng)是很難打的。他為什么這么傻呢？那是因?yàn)樗獮樽约涸黾与y度。
你看，雪白的羽球像一道流星飛來(lái)啦！他的眼睛死死地盯著球，瞄準(zhǔn)羽球的落點(diǎn)，敏捷地跨出一步，右手拍子輕輕一撈，唰——白球聽(tīng)話地彈了回去。擊球，回球，撈球，抽球……彎腰，側(cè)身，彈跳，退后……就這樣，小俞在場(chǎng)上蹦蹦跳跳。那身姿，像優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作，簡(jiǎn)直讓人陶醉！
每天大早，我才到學(xué)校，俞恩敏已經(jīng)跟體育老師在操場(chǎng)上打球了。每天傍晚，我離開(kāi)學(xué)校，俞恩敏還在跟體育老師打球。俞恩敏學(xué)羽毛球已經(jīng)兩年了，每天要打兩個(gè)小時(shí)球。有時(shí)，他還去別的省打比賽。他拿了好多羽毛球大獎(jiǎng)，獎(jiǎng)狀都是用汗水換來(lái)的。
俞恩敏，羽毛球達(dá)人。我佩服他！
身邊的小達(dá)人作文450字 篇9
我認(rèn)識(shí)這么一個(gè)人。
他是一個(gè)男孩子，他又高又壯，站在那兒就像一棵挺直的`大樹(shù)。他的眼睛大大的，嘴巴笑起來(lái)彎彎的，臉上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小酒窩。我先賣(mài)一個(gè)關(guān)子，不說(shuō)他是誰(shuí)。
有一次，他一不小心，踢到一個(gè)比他小一、二個(gè)頭的小朋友。頓時(shí)，那個(gè)小朋友就流下了痛苦的淚水，還不等他跟小朋友解釋，小朋友就哭著跑去找老師告狀了。果然，沒(méi)過(guò)多久，老師就把他叫到了辦公室里，他的老師非常嚴(yán)肅，瞪大了眼問(wèn)他：“你為什么踢他？”他連忙擺手解釋道：“我是不小心才踢到他的。”“你難道不知道我們上課時(shí)講過(guò)的要尊老愛(ài)幼嗎？”老師火冒三丈，瞪大的眼睛里仿佛燃燒著火焰，“你是一個(gè)三年級(jí)的哥哥了！你要有一顆保護(hù)弟弟、妹妹的心！你為什么不僅不保護(hù)他們還要去傷害他們呢！”他低下了頭，不知道該怎樣和老師解釋。這一問(wèn)，可真是讓他啞巴吃黃連有苦說(shuō)出不呀！
不過(guò)之后，他反思了自己，他想：如果當(dāng)時(shí)再細(xì)心一些，也許就不會(huì)踢到那個(gè)小朋友了。于是他就吸取了教訓(xùn)，把錯(cuò)誤改正了。
他就是我們班上的李卓軒，我覺(jué)得我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他知錯(cuò)能改的精神。
身邊的小達(dá)人作文450字 篇10
杭州這個(gè)城市的天氣情況不容樂(lè)觀，天上有能見(jiàn)度很低的霧霾，它是由汽車(chē)排放的尾氣和生活中排放的廢氣組成的。它會(huì)對(duì)人們的生產(chǎn)和生活造成極大的危害，因此，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我身邊就有一位環(huán)保達(dá)人，以保護(hù)環(huán)境為已任，他就是我的外公。
暑假的一天，烈日炎炎，我窩在房間里，開(kāi)著20℃的冷空調(diào)，吃著冰淇淋，哼著小曲，悠閑地看著電視。而就在此時(shí)，外公從外面回來(lái)了，走進(jìn)房間，看見(jiàn)我把空調(diào)開(kāi)了20℃，就皺緊了眉頭，指著空調(diào)對(duì)我說(shuō)：“把它調(diào)到25℃。”我聽(tīng)話地照辦了，但是心中有一點(diǎn)疑惑：“為什么呢，外公？”他就語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“空調(diào)開(kāi)到25℃，有三點(diǎn)好處。一是，空調(diào)用的能量少了，排出的廢氣也少了， 既節(jié)省了電力，以減少了有害氣體的排放，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？二是，使室內(nèi)溫度和室外溫度相差不要太多，走出空調(diào)房不容易感冒。三是比較涼爽，既不冷，也不熱，使人體感到舒適。”聽(tīng)了外公的話，我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，不禁稱贊他：“你真是一個(gè)環(huán)保達(dá)人啊！”
這就是我身邊的環(huán)保達(dá)人——外公。外公教會(huì)我許多環(huán)保知識(shí)，使我們的生活更美麗！
身邊的小達(dá)人作文450字 篇11
我們班有一位叫“一陣旋風(fēng)”的同學(xué)，因?yàn)樗艿煤芸欤浅？欤∷褪峭瑢W(xué)段佳林。
每當(dāng)下課，“旋風(fēng)”就會(huì)奔向教室門(mén)口，以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)到他向往的、又寬又大的走廊，開(kāi)始他快速的奔跑之旅。有一次，我在3樓看見(jiàn)他好像也要上樓，就以我最快的速度上到了4樓，可我剛要拐彎，迎面撞上段佳林，他說(shuō)他是從另一個(gè)樓梯上來(lái)的。也就是說(shuō)，我上一層的時(shí)間足以讓段佳林上一層再跑上十幾米了。
Classisover,英語(yǔ)老師宣布下課，我便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，咦，段佳林呢？原來(lái)他早就已經(jīng)跑出教室了，直到上課，他才氣喘吁吁的回歸教室。“你去干什么了？怎么現(xiàn)在才回來(lái)？”我問(wèn)他。他說(shuō)“我去實(shí)驗(yàn)了一下，發(fā)現(xiàn)下課十分鐘，我可以從1到4層每層跑兩遍。”天哪！跑兩遍？太快了，我可能連一遍都跑不了。
每次比賽跑步，“旋風(fēng)”的成績(jī)總是名列前茅。50米，中需8/9秒，100米，12秒，400米，1分多鐘就跑完了，他可算我們班的跑步小能手，我很佩服他。
他，段佳林，“一陣旋風(fēng)”，就是我身邊的速度達(dá)人，讀了文章后，你認(rèn)識(shí)他了嗎？
身邊的小達(dá)人作文450字 篇12
今天，溫哥華說(shuō)她想?yún)⒓有∵_(dá)人比賽，我聽(tīng)后非常高興并鼓勵(lì)她報(bào)名。重在參與不在結(jié)果。不過(guò)sunny有點(diǎn)猶豫，她說(shuō)傅天欣鋼琴?gòu)椀煤茫秩鹩駮?shū)法寫(xiě)得好，還有小朋友會(huì)彈古箏。
我試著問(wèn)她，你認(rèn)為自己最擅長(zhǎng)的是什么呢?當(dāng)然是講英語(yǔ)故事啦!孩子臉上這時(shí)才露出一點(diǎn)自信的笑容。可是小朋友聽(tīng)不懂我講的英文故事怎辦?我笑著說(shuō)：那你就用豐富的表情和肢體語(yǔ)言配合你的故事情節(jié)，小朋友一定會(huì)喜歡的，相信你自己!溫哥華開(kāi)心地笑了，不過(guò)她否決了我要她講一個(gè)熟悉的英文故事的建議，堅(jiān)持要自編一個(gè)，并且還調(diào)皮地對(duì)我說(shuō)：快讓你老公來(lái)聽(tīng)她女兒講故事!我們只好立馬排排坐，一直等她將英文故事講完才罷休。
起初我有點(diǎn)猶豫，怕她自編英文故事會(huì)在講的過(guò)程中犯很多語(yǔ)法、時(shí)態(tài)等錯(cuò)誤，但他爸爸倒是堅(jiān)決贊成。
不過(guò)從回顧孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的歷程來(lái)看，只有不斷鼓勵(lì)孩子勇于開(kāi)口表達(dá)，敢于犯錯(cuò)，孩子才能真正做到用英文思維脫口而出，這也是我們真正想追求的教育目標(biāo)。看著熟睡中的寶貝，媽媽只想再親親你的小臉蛋!我愛(ài)你!不論比賽成功與否，你都是我心中的小達(dá)人!
身邊的小達(dá)人作文450字 篇13
我有一個(gè)好朋友，她叫鄒子怡。她平時(shí)悶聲不響，但你可別小看她，因?yàn)樗俏野嗾嬲拈喿x小達(dá)人呢！
她有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子和一張櫻桃小嘴。她身材勻稱，個(gè)子也長(zhǎng)得很高。
記得有一次，她得了一張閱讀之星的獎(jiǎng)狀。下課后，我就跑去問(wèn)她：“你都看過(guò)什么書(shū)呀？”她很淡定地說(shuō)道：“我看過(guò)《紅樓夢(mèng)、《西游記》、《三國(guó)演義》、還有一些外國(guó)名著。”聽(tīng)完之后，我很驚訝，心想，她連中國(guó)四大名著都看過(guò)了，還有外國(guó)名著，怪不得被評(píng)為閱讀之星啊！接著我又問(wèn)：“那你看過(guò)《梁祝》嗎？”“看過(guò)呀，要不要我講給你聽(tīng)？”她微微一笑說(shuō)。我開(kāi)會(huì)地叫起來(lái)：“好哇！”后來(lái)她就一直和我講梁祝的故事，直到上課才停下我戀戀不舍地歸位，心里暗想：她真的是一個(gè)閱讀小達(dá)人啊！
子怡是我的好朋友，她是那么沉靜，沉浸在書(shū)香世界。無(wú)論在家還是在學(xué)校，不見(jiàn)她嘻笑打鬧。你只見(jiàn)其靜心學(xué)習(xí)，優(yōu)雅做事。我欣賞她愛(ài)慕她。人生有幸得一好友，讓我們一一起好好學(xué)習(xí)，度過(guò)在筆都學(xué)校求學(xué)的美好時(shí)光！
我有一個(gè)好朋友，她是閱讀小達(dá)人！
身邊的小達(dá)人作文450字 篇14
她留著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙黑寶石般晶瑩剔透的大眼睛，再配上紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇，她是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，她就是我的朋友，一個(gè)閱讀小達(dá)人，讓我來(lái)介紹一下她吧！
她讀的書(shū)很多，當(dāng)我去她家玩時(shí)，我一下子愣住了。哇！一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)一個(gè)書(shū)架，上面全都是書(shū)。我心想：“怪不得她成績(jī)那么好。”還沒(méi)等我想完，她就把我領(lǐng)進(jìn)書(shū)房，我又愣住了。書(shū)架上、椅子上、桌子上……到處都是書(shū)，簡(jiǎn)直就是來(lái)到了書(shū)的海洋。她真不愧是個(gè)閱讀小達(dá)人，書(shū)都成山了。
有一次，我?guī)Я藥妆緯?shū)來(lái)她家，她兩眼發(fā)光盯著書(shū)，都忘了還有我存在。看到她對(duì)書(shū)這么癡迷，我說(shuō)：“這些書(shū)都借你看，都是你的。”她接過(guò)書(shū)，走進(jìn)書(shū)房，坐了下來(lái)，翻開(kāi)書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)！我雙手托著下巴坐在她對(duì)面，看著她這么愛(ài)看書(shū)，我這一刻真得很羨慕。等到了晚上，她長(zhǎng)吁一口氣對(duì)我說(shuō)：“這些書(shū)真有趣！我太愛(ài)了！謝謝你，你來(lái)這么久，渴了沒(méi)？”我說(shuō)：“你真是閱讀小達(dá)人，都讀進(jìn)書(shū)里去了，把我都忘了！”
她就是一位閱讀小達(dá)人，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣！可是她轉(zhuǎn)學(xué)了，不知什么時(shí)候我們能再見(jiàn)呢。
身邊的小達(dá)人作文450字 篇15
我有一個(gè)好朋友，她不僅聰明過(guò)人，而且多才多藝，她的舞技更讓人佩服。
要跳舞還得從基本功開(kāi)始。有一節(jié)體育課，她和我在談?wù)撐璧福易屗鰩讉�(gè)給我看看，她立馬答應(yīng)下來(lái)，一字馬、下腰、翻跟頭……樣樣做的不費(fèi)吹灰之力，這扎實(shí)的基本功使她在劈叉、平衡力這些游戲中屢屢獲勝。
俗話說(shuō)“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”她舞技這么厲害，絕對(duì)不是浪得虛名。有一節(jié)下課，我好奇地問(wèn)她：“你學(xué)的什么舞？學(xué)多久了？考到幾級(jí)了？……”她說(shuō)她學(xué)的民族舞，從幼兒園開(kāi)始學(xué)的，考到十級(jí)了……你看，她學(xué)舞蹈的年數(shù)奠定了她舞蹈的基礎(chǔ)。
既然學(xué)了這么久，也應(yīng)該要用比賽來(lái)匯報(bào)一下成果。她曾參加過(guò)學(xué)校舞蹈隊(duì)《鹿鳴黃海灘》這個(gè)舞蹈，并獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)；她經(jīng)常晚上要去練習(xí)舞蹈，要為什么比賽做準(zhǔn)備；她還為學(xué)校合唱隊(duì)的比賽做伴舞；她還上過(guò)六一節(jié)的大舞臺(tái)……她利用這些比賽成功的把自己磨礪成舞技高超的人。
她很厲害吧，因?yàn)槲璧福蠋焸兌挤浅Ｏ矚g她。她是誰(shuí)？她就是“舞蹈達(dá)人” --- 王一羽。
身邊的小達(dá)人作文450字 篇16
瞧，她有一頭干凈利落的頭發(fā)，一對(duì)亮晶晶的眼眸，一雙健壯勻稱的長(zhǎng)腿。這就是我們班的跑步達(dá)人。
別看她是一個(gè)女生，但她很能跑，像風(fēng)一樣的女子。次次比賽都是拿第一。
記得上學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)60米跑步，裁判員一聲令下，她像離弦的箭一般沖了出去。只見(jiàn)她快速擺動(dòng)雙臂，迅速邁動(dòng)著那雙令人羨慕的大長(zhǎng)腿，眼睛直盯著前方，簡(jiǎn)直如同一只正在追趕獵物的豹子。她的步子那么大，那么有力，很快，就把對(duì)手們甩在了后面。“加油！加油！”圍觀同學(xué)的歡呼聲此起彼伏，我也情不自禁地加入?yún)群暗男辛小Ｋ诖蠹业募佑吐曋性脚茉接袆帕耍c對(duì)手們的距離越拉越開(kāi)。我還沒(méi)看清楚，已經(jīng)沖過(guò)終點(diǎn)。哇，不到0.09秒，這么快！真是不可思議！
大家跑到終點(diǎn)，一擁而上，為她歡呼了起來(lái)。紛紛向她豎起了大拇指，夸獎(jiǎng)道“哇！跑步公主！”“你是我們心中的女神！”她樂(lè)得眉開(kāi)眼笑，笑哈哈說(shuō)：“謝謝大家，是大家的吶喊聲點(diǎn)燃了我的小宇宙！”隨著同學(xué)們的歡呼聲，整個(gè)操場(chǎng)也沸騰了起來(lái)。
酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)的美麗女生是我們身邊跑步達(dá)人，是我學(xué)習(xí)的榜樣！我們大家都特別喜歡她！
身邊的小達(dá)人作文450字 篇17
錢(qián)于慧是我們班有名的小才子。名字很多。你相信我嗎？請(qǐng)看：
不給糖就搗蛋的小店
錢(qián)于慧真是個(gè)麻煩制造者。他每天一到學(xué)校就去打籃球。有一次，他從別的班拿了幾個(gè)水球和其他同學(xué)，從樓上扔下去。他們玩得很開(kāi)心。樓下的同學(xué)雖然沒(méi)濕，但還是在學(xué)校廣播室被通報(bào)批評(píng)。
賴小屁任達(dá)
錢(qián)經(jīng)常不做作業(yè)。每次老師問(wèn)他作業(yè)做了沒(méi)有，他就忘了。老師問(wèn)他會(huì)不會(huì)忘記自己是誰(shuí)。他說(shuō)他沒(méi)做作業(yè)的時(shí)候會(huì)的。學(xué)生們捂著嘴笑了。
熱情的小才華
錢(qián)是一個(gè)慷慨而熱情的小才子。有期中復(fù)習(xí)，資料只有幾份。老師問(wèn)哪個(gè)學(xué)生可以幫忙抄寫(xiě)。他讓阿姨幫忙打印了一大堆資料，班上兩個(gè)同學(xué)手里有一份。
愛(ài)小旦
錢(qián)還是個(gè)有愛(ài)心的小人才。有一次，他來(lái)到一個(gè)乞丐的身邊，這個(gè)乞丐很年輕，大約15歲，面前放著一張寫(xiě)滿字的紙。錢(qián)在男孩身邊徘徊了很久。最后，他從口袋里拿出僅有的50美分，給了男孩。
雖然錢(qián)的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想，但他心地善良，富有愛(ài)心。希望他能改掉缺點(diǎn)，成為更好的同學(xué)。
身邊的小達(dá)人作文450字 篇18
7月5日，我通過(guò)了科技小才子初試，來(lái)到浙江科技館南門(mén)四樓參加小才子面試。
聽(tīng)說(shuō)有150多名學(xué)生報(bào)名，只有50人通過(guò)初試，我的——就是其中之一。這50多名學(xué)生是各個(gè)學(xué)校的精英，實(shí)力不容小覷。
面試開(kāi)始了。我是23號(hào)。同學(xué)的自我介紹和才藝展示都很精彩。雖然還沒(méi)輪到我，但是心里很緊張。
啊，輪到我了。我的胸口像一只狂亂的小鹿，跳著“咚、咚、咚”。雖然我很緊張，但我還是帶著得體的微笑和平靜的表情走上了講臺(tái)。
當(dāng)我走向評(píng)委時(shí)，我的心幾乎跳到了嗓子眼。自我介紹的時(shí)候，明顯感覺(jué)到了自己顫抖的聲音。我靜靜的看著評(píng)委和老師，發(fā)現(xiàn)他們對(duì)我點(diǎn)頭微笑。我只是放松了一點(diǎn)。嗯，以下是才藝展示，我展示的是讀詩(shī)。徐志摩的《雪花的快樂(lè)》背誦。嘿！我最擅長(zhǎng)讀詩(shī)。我深情地讀著，色彩鮮明，完美地詮釋了這首詩(shī)的意境。沒(méi)有，評(píng)委老師都跟我一樣點(diǎn)頭，還有一個(gè)老師好像鼓掌！
演出結(jié)束后，我向老師深深鞠躬，走出會(huì)場(chǎng)。迎接我的是更難的動(dòng)手操作。
動(dòng)手操作主要是拼拼圖，解戒指，解“t”之謎。雖然我同學(xué)教我拼圖，別的我都沒(méi)解決，但是我感覺(jué)只要努力就沒(méi)什么好后悔的！
身邊的小達(dá)人作文450字 篇19
今天，我剛踏進(jìn)教室，就看到了一塊長(zhǎng)方形的桌子，上面擺著香脆的海苔、香噴噴的香腸、翠綠的黃瓜、可口的脆餅、蓬松松的肉松、白色沙拉醬、脆甜的胡蘿卜和一盆白米飯等一桌的美食。我充滿了疑惑，好奇地問(wèn)老師我們今天要做什么呢？老師告訴我們今天要做壽司！
老師先給我們講解了做壽司的步驟，然后讓我們分組合作。我們小心翼翼地戴上了手套，先把壽司簾放在長(zhǎng)方形的桌子上，再取一片海苔，平鋪在壽司簾上，然后取了一勺米飯，均勻地鋪在海苔上。依次從下往上擺好香腸、黃瓜、脆餅、肉松、胡蘿卜。接著一邊小心翼翼地拉著壽司簾，一邊慢慢地推動(dòng)著壽司，讓它滾成一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的圓柱體，再用雙手用力握著整個(gè)壽司，用力捏一捏，讓它更緊實(shí)一些。功夫不負(fù)有心人，一卷壽司總算做好了！看著這壽司，我心里別提有多高興了！
最后，我們把小刀沾上水，小心翼翼地把它切成許多小圓塊，壽司就做好啦！我們把它們擺在一個(gè)漂亮的盤(pán)子里，蘸上一些美味的沙拉醬，看著就讓人口水直流三千尺，我們迫不及待地品嘗這誘人的食物，真的太好吃了！
我真希望下次還有做壽司的活動(dòng)啊！
身邊的小達(dá)人作文450字 篇20
“啦啦啦！啦啦啦！我是賣(mài)報(bào)的小行家。不等天明去等派報(bào)，一面走，一面叫，今天的新聞?wù)嬲茫邆�(gè)銅板就買(mǎi)兩份報(bào)……”
上午王老師給我們二十份報(bào)紙，讓我們出去感受一下獨(dú)立更生的生活，還說(shuō)賺到的錢(qián)給我們。一大早我就穿上江郎風(fēng)教育的馬甲，拿著報(bào)紙去街上叫賣(mài)。
一開(kāi)始，我看見(jiàn)一位中年婦女，挺有氣質(zhì)的感覺(jué)，鼻梁上還著一雙黑框眼鏡，心想買(mǎi)賣(mài)上門(mén)了。立刻跑上前去，叫了一聲：“婆婆，買(mǎi)份報(bào)紙吧！”婆婆看了我一眼，為難地說(shuō)：“我還要去接孩子。”于是，我就垂頭喪氣地回去。第一次，失敗了。
第二次，又看到一位大哥哥，嘴里還叼著一根香煙，看到他兇惡的表情，我心里一陣嘀咕：他會(huì)買(mǎi)我的報(bào)紙嗎？終于鼓足勇氣走上前說(shuō)：“哥哥，買(mǎi)份報(bào)紙吧！可便宜了呢，只要1元。”哥哥痛快地說(shuō)：“那來(lái)一份吧！”頓時(shí)，我的心就像被甜蜜的蜜汁灌滿了心田，我成功了，我終于賣(mài)出去了！
這次賣(mài)報(bào)，真是一場(chǎng)風(fēng)與雨的洗禮，我們?cè)谶@過(guò)程中也嘗到了賺錢(qián)的艱辛。
身邊的小達(dá)人作文450字 篇21
自然老師為了讓我們認(rèn)識(shí)植物教我們種菜。老師要我們從小白菜、油菜、空心菜中挑一種來(lái)種植，經(jīng)過(guò)討論，我們這小組決定種空心菜。
空心菜的種子外殼較硬，老師要我們先將種子浸泡一天后才種。我們先松土，和上一些培養(yǎng)土，再將種子均勻?yàn)⑸希采w一層薄土，澆水后，將花盆移到陽(yáng)光充足的地方，我們每天都要澆水，不能太多，以免種子爛掉。很快的，種子發(fā)芽了！
每天，我都很用心的記錄空心菜生長(zhǎng)的情形，看到它從發(fā)芽到長(zhǎng)出四片葉子，心里真得很興奮。我想，爸爸媽媽養(yǎng)育我長(zhǎng)大，他們的心情也是這樣吧！
今天，我發(fā)現(xiàn)空心菜長(zhǎng)蟲(chóng)了！我們很著急，跑去請(qǐng)教自然老師。老師教我們做環(huán)保驅(qū)蟲(chóng)劑：將蒜頭的皮撥掉，打碎讓味道散發(fā)出來(lái)，放在澆水壺中裝水泡一整晚，就完成無(wú)毒的驅(qū)蟲(chóng)劑了。老師說(shuō)也可以用辣椒做，這樣的環(huán)保驅(qū)蟲(chóng)劑，因?yàn)橛写碳ば约疤厥獾臍馕叮ハx(chóng)不敢接近，就不會(huì)在葉子上產(chǎn)卵。即使已經(jīng)有蟲(chóng)了，這些水只會(huì)讓它受不了而離開(kāi)，傷害不了它的，畢竟它也是一條小生命啊！
助人為快樂(lè)之本，看到別組的菜也有蟲(chóng)，我順便澆一澆環(huán)保驅(qū)蟲(chóng)劑，希望我們的菜都健康的長(zhǎng)大！
身邊的小達(dá)人作文450字 篇22
記得新學(xué)期快開(kāi)始的時(shí)候，我想給自己添點(diǎn)新文具，于是，便向媽媽要了二十元錢(qián)，準(zhǔn)備去家附近的文具逛逛。
來(lái)到街上，一家新的文具店吸引了我的注意力。哇，走進(jìn)去一看，這家文具店的文具應(yīng)有盡有，貨架上有各種各樣的筆記本，柜臺(tái)里有愛(ài)喝墨水的鋼筆、有高矮不一的尺子、有穿著美麗衣服的文具盒……
剛進(jìn)門(mén)，導(dǎo)購(gòu)阿姨就迎了上來(lái)，熱情地說(shuō)道：“小朋友，你需要買(mǎi)什么文具呀？”“我想要一個(gè)文具盒、一支鉛筆和一塊橡皮擦。”我一口氣說(shuō)了出來(lái)。阿姨笑容滿面地說(shuō)：“小朋友，你稍等一下，我馬上去給你拿。”
片刻之后，阿姨拿來(lái)了我喜歡的文具，我隨即就在心里算了賬，心想：哎呀，我?guī)У腻X(qián)不夠，不知道阿姨能不能優(yōu)惠點(diǎn)？于是，我鼓起勇氣，對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我只帶了二十元，您看可以便宜點(diǎn)嗎？”阿姨看著我懇求的目光，爽快地答應(yīng)道：“可以呀！不過(guò)以后要經(jīng)常來(lái)光顧我的生意哦！”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
最后，我抱著心愛(ài)的文具回家了，這次的購(gòu)物也讓我明白了，父母賺錢(qián)來(lái)之不易，我要學(xué)會(huì)珍惜。
身邊的小達(dá)人作文450字 篇23
今天，我們要到億嘉福超市購(gòu)一次物。
剛走到超市時(shí)，掀開(kāi)簾子，大家立刻驚嘆不已，超市里的商品琳瑯滿目，我們先到了二樓，從電梯上往下看，“哇！”大家齊聲喊道。最令我們眼花繚亂的是擺放在柜子上的整齊的零食，我差點(diǎn)兒就止不住我嘴里的口水了。之后，我們到了學(xué)生專用的文具區(qū)，里面有自動(dòng)鉛筆，各種花樣的本子等等，我大步流星地走向各種花樣的本子。突然，“要買(mǎi)牙刷的小朋友請(qǐng)跟我來(lái)！”一位老師發(fā)出和藹的聲音說(shuō)。到了賣(mài)牙刷的地兒，我們看了看價(jià)格，大家你一言我一語(yǔ)的討論著，“唉！這實(shí)在是太貴了，我也就這幾塊錢(qián)而已。”大家最終把自己想要的東西，小心的拿了下來(lái)，生怕自己的錢(qián)不夠用。下了樓，我們又買(mǎi)起了新鮮的水果，我混入人群中，不知該買(mǎi)什么好，娜娜老師走向我面前，問(wèn)我還剩多少？我便回答：“五塊八。”老師帶我到賣(mài)梨的地方說(shuō)：“你可以買(mǎi)一個(gè)大梨。”稱過(guò)重后，我拿著手里的梨興奮地跑向結(jié)賬處。
后來(lái)，我在心里想起了剛才購(gòu)物的經(jīng)歷，便自言自語(yǔ)道：“原來(lái)再少的錢(qián)也有能買(mǎi)得起的東西，所以我們一定要珍惜每一塊每一分錢(qián)呀！”
身邊的小達(dá)人作文450字 篇24
今天是五月四日，青年節(jié)，早上我參加了“暴走”活動(dòng)，七點(diǎn)半左右，我穿上了活動(dòng)用的“T”恤，跟著媽媽來(lái)到永寧公園北大門(mén)，只見(jiàn)很多很多人在公園集合了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我們開(kāi)始走路了，媽媽看了下時(shí)間，是8點(diǎn)15分，我和麟麟姐姐，甜甜妹妹，還有我們的媽媽們快步沿著永寧江兩岸走路。前面的一公里感覺(jué)有點(diǎn)長(zhǎng)，走了一會(huì)兒才看到一公里的標(biāo)志牌，第二個(gè)公里稍微快了點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我也有點(diǎn)渴了，兩公里處有提供礦泉水和黃色的手環(huán)。我邊喝邊走，不一會(huì)兒來(lái)到了三公里處，我們吃上了美味的面包補(bǔ)充能量，到了四公里處，發(fā)給我們綠色的手環(huán)。手環(huán)帶在媽媽的手上，我很高興。媽媽說(shuō)：“勝利就在眼前了。”剩下不到四、五百米的地方，我們開(kāi)始跑起來(lái)了，馬上就來(lái)到了一座大橋下，這是我們親子活動(dòng)的終點(diǎn)站。我很開(kāi)心，一點(diǎn)都不覺(jué)得累，也拿到了紀(jì)念品。
媽媽告訴我，這次活動(dòng)的主題是情系雅安、低碳環(huán)保。我們一起走了5公里，就由企業(yè)捐款200元給雅安人民重建家園，我覺(jué)得很有意義。在活動(dòng)中碰到班級(jí)同學(xué)袁翎航、周星翔以及好多的幼兒園同學(xué)，他們肯定和我一樣抱著同樣的想法。
身邊的小達(dá)人作文450字 篇25
今天小明在家里看動(dòng)畫(huà)片正看得入迷，媽媽突然走進(jìn)來(lái)說(shuō)：孩子，你家里的書(shū)都看完了，快去買(mǎi)點(diǎn)書(shū)來(lái)看，別一直看電視。小明調(diào)皮地說(shuō)：不嘛！不嘛！要去一起去，我不想一個(gè)人去。小明你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你可以一個(gè)人去買(mǎi)書(shū)的，如果你順利完成這次的任務(wù)，回來(lái)媽媽還有獎(jiǎng)勵(lì)給你哦！媽媽走過(guò)來(lái)輕拍他的肩和顏悅色地說(shuō)。小明一聽(tīng)到有獎(jiǎng)勵(lì)，就想：那會(huì)是什么獎(jiǎng)勵(lì)呢？可是如果我一個(gè)人去買(mǎi)東西，萬(wàn)一錢(qián)丟了怎么辦？他猶豫不決，過(guò)了一會(huì)兒，終于開(kāi)口道：那好吧，我自己去買(mǎi)，但是你要說(shuō)話算話，到時(shí)候給我獎(jiǎng)勵(lì)哦。說(shuō)完他就跑去文具店。
小明眉飛色舞地走進(jìn)文具店，指著那本書(shū)說(shuō)：阿姨，這本書(shū)多少元啊？阿姨說(shuō)：是這本嗎？小明結(jié)結(jié)巴巴地回答道：嗯，應(yīng)該是這本。不對(duì)，是那本。這本對(duì)吧？阿姨問(wèn)，是的，多少錢(qián)呀？小明最終確定了這一本書(shū)喜笑顏開(kāi)地點(diǎn)點(diǎn)頭，阿姨算了算，回答道：一共16元，小明摸了摸口袋，看向阿姨說(shuō)：哎呀阿姨，我只帶了15元錢(qián)。好吧，那就15元吧！阿姨笑著把書(shū)遞給小明，小明跟阿姨說(shuō)了聲謝謝后就興高采烈的回家了。
他一回到家就向媽媽喊道：快給我獎(jiǎng)勵(lì)，快給我獎(jiǎng)勵(lì)。好好好，我給你買(mǎi)冰淇淋去。媽媽嫣然一笑，心里想著：這孩子終于長(zhǎng)大了。
身邊的小達(dá)人作文450字 篇26
有一天，小明在上學(xué)的路上不小心把鉛筆盒給弄丟啦，他找了很久可是怎么也找不到。于是他決定去重新買(mǎi)一個(gè)鉛筆盒。可是，小明媽媽剛好要加班，所以小明只好一個(gè)人去買(mǎi)鉛筆盒。他手舞足蹈地走到了文具店，由于是第一次一個(gè)人買(mǎi)東西，小明的心里很緊張，怕錢(qián)掉了這樣就不能再買(mǎi)鉛筆盒了。他看了一下架子上的鉛筆盒，然后用手指著最上面的那個(gè)鉛筆盒，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：阿阿姨幫我拿一下那個(gè)鉛筆盒，可以嗎？阿姨指著架子上的鉛筆盒問(wèn)：是這個(gè)嗎？小明看到阿姨的笑容，也就不緊張了啦，他喜開(kāi)顏笑地說(shuō)：是的，就是這個(gè)鉛筆盒！這個(gè)多少元啊？阿姨回答道：這個(gè)鉛筆盒要十五元錢(qián)。小明尷尬地笑了一下，跟阿姨解釋：可可是，我只帶了十二元錢(qián)，阿姨，可不可以便宜一點(diǎn)啊？阿姨對(duì)著小明笑笑，溫和地說(shuō)：可以呀！買(mǎi)到了鉛筆盒，小明開(kāi)心地走出文具店，心里松了一口氣。
之后，小明拿著鉛筆盒高高興興地回家去啦，這時(shí)小明媽媽也回來(lái)啦，他把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽欣慰地摸摸小明的頭，笑著說(shuō)道：長(zhǎng)大了，都可以自己買(mǎi)東西啦，真是購(gòu)物小達(dá)人！小明聽(tīng)了特別高興！
身邊的小達(dá)人作文450字 篇27
我們班有一位酷愛(ài)閱讀，從不和同學(xué)打鬧的男孩子，你知道他是誰(shuí)嗎？別急，聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)：
他有一張黑黑的“國(guó)”字臉，烏黑的頭發(fā)，大大的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，他愛(ài)思考，又愛(ài)表達(dá)，大家都親切的叫他“小博士”。
有一次，他在看一本書(shū)，我拍了他一下，他連忙說(shuō)：“我在看書(shū)呢！有事沒(méi)事等會(huì)再說(shuō)。”我不經(jīng)意地看了一下他看的書(shū)——《時(shí)間簡(jiǎn)史》，哇？這是設(shè)么書(shū)啊？他是怎么看懂這些知識(shí)的？聽(tīng)說(shuō)他從小就愛(ài)看各內(nèi)類雜書(shū)，特別愛(ài)看這類十分深?yuàn)W的科學(xué)書(shū)籍。正是因?yàn)樗麖V泛地閱讀課外書(shū)，知識(shí)面廣，才獲得了我校“小博士”競(jìng)賽四年級(jí)組第一名的好成績(jī)呢！
還有一次，老師明明給我們講了中午一定要把《習(xí)字冊(cè)》給寫(xiě)完，但他卻不寫(xiě)，而是在哪兒津津有味地看書(shū)。等我們把作業(yè)寫(xiě)完時(shí)，他還一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)。下課后，他被老師狠批了一通！現(xiàn)在想起來(lái)，還真可笑呢！
聽(tīng)了我的介紹，你應(yīng)該他是誰(shuí)了吧？他就是我們班的閱讀小達(dá)人——陳澤民。我想這枚“閱讀章”非她莫屬吧！
身邊的小達(dá)人作文450字 篇28
這個(gè)暑假我做了一件有意義的事，這件事雖小，但對(duì)我的影響是深刻的。
老師給我們留了一個(gè)特殊作業(yè)，那就是變廢為寶，意思就是利用一個(gè)廢舊的東西，充分發(fā)揮想象力動(dòng)手把它變成有用的東西。我家里有一些廢舊的光盤(pán)，我看著這些光盤(pán)，他們都有著圓圓的臉，中間還有一個(gè)孔。我想著把它們變成什么樣子呢？想著想著我抬頭突然發(fā)現(xiàn)墻上的鐘表，對(duì)了就是它，表和光盤(pán)有很多相似的地方，下面就看看我怎樣把光盤(pán)變成鐘表的吧！
首先我準(zhǔn)備了工具和材料：剪刀、彩紙、膠棒、彩筆，然后把光盤(pán)平鋪在一張彩紙上，把中間的孔洞涂成自己喜歡的顏色，再用剪刀把彩紙剪出12個(gè)小長(zhǎng)條、一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的三角和一個(gè)短粗的三角。再把12個(gè)小長(zhǎng)條涂上膠按照鐘表上的數(shù)字在光盤(pán)上找到對(duì)應(yīng)的位置粘牢，把兩個(gè)三角按照時(shí)針、分針也粘到光盤(pán)上，最后把光盤(pán)粘到最初涂色的彩紙上，用彩筆寫(xiě)上1—12的數(shù)字，就這樣一個(gè)漂亮的鐘表就做成了。
經(jīng)過(guò)這次的手工制作，我學(xué)會(huì)了多動(dòng)腦，多動(dòng)手就能變廢為寶，還有環(huán)保的意義，這就是我，一個(gè)快樂(lè)的環(huán)保小達(dá)人！
身邊的小達(dá)人作文450字 篇29
法律，多么莊嚴(yán)而又神圣的字眼啊！它有著無(wú)比巨大的力量，它使世間萬(wàn)物都有了規(guī)律，它是無(wú)比重要的！
我就是一個(gè)普法活動(dòng)的崇拜者。這不，我今天就來(lái)到普法平臺(tái)上來(lái)考試了，這可不是為了應(yīng)付老師，我盼著呢！開(kāi)始答題了，我的心跳驟然加速，里面像是踹了只小兔子。我手握鼠標(biāo)，認(rèn)認(rèn)真真的答題，每一道題都包含著我的期望，提交時(shí)間到了，我的心再次沸騰，閉上眼三、二、一！我猛地睜開(kāi)眼，分?jǐn)?shù)才87，我才不會(huì)被這分?jǐn)?shù)打垮呢！我在心里默默為自己鼓勁，在以后的日常生活中，繼續(xù)汲取法律知識(shí)。
這個(gè)時(shí)代，普法已越來(lái)越重要，所以才有什么普法平臺(tái)，什么法律講堂等等，來(lái)為廣大民眾補(bǔ)充法律這份營(yíng)養(yǎng)。
我幻想著自己是一名律師，熟練的掌握著各種法律條款，為每一個(gè)無(wú)辜的人洗清罪責(zé)，為廣大勞苦伸張正義。
妹妹的聲音把我拉回到現(xiàn)實(shí)中，原來(lái)是我的思維又天馬行空了！但是普法的好處，確實(shí)像水一樣取之不盡，用之不竭，從今天起，讓我們一起，做一名合格的普法小達(dá)人吧！只要朝著夢(mèng)的方向一直走，它終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的！
身邊的小達(dá)人作文450字 篇30
最近我們學(xué)校開(kāi)展了“美食小達(dá)人”實(shí)踐課程，老師讓我們學(xué)做一道菜。回家后我就向奶奶取經(jīng)，學(xué)會(huì)了做香椿芽炒雞蛋這道菜。
星期五晚上，爸爸要回家了， 我決定給爸爸露一手。
首先，我把香椿芽洗干凈，用熱水焯一下，撈出焯好的香椿芽把水瀝干凈后，再把它切成小碎沫。媽媽擔(dān)心我會(huì)被切到手，一直在旁邊看著我，我切得很仔細(xì)，完成的也很順利。然后從冰箱里拿出四個(gè)雞蛋，用兩個(gè)雞蛋碰撞在一起，把雞蛋液打到碗中。由于我打雞蛋的水平并不很高超，打雞蛋的時(shí)候，手勁兒太大，把蛋清、蛋黃和雞蛋皮全都捏碎了，慢慢的我找到了一個(gè)技巧，就是用兩個(gè)大拇指捏住裂開(kāi)的縫，輕輕的一掰，雞蛋液完全地滾入碗中，雞蛋皮也沒(méi)有被捏碎，雖然不很完美但比第一個(gè)要熟練多了。接下來(lái)我把切好的香椿沫收入雞蛋碗中，加了點(diǎn)鹽用筷子攪拌均勻。
準(zhǔn)備開(kāi)炒了。我把鍋燒熱后倒上油， 油熱了起來(lái)，把攪拌好的香椿和雞蛋倒入油鍋中。用鏟子翻來(lái)翻去，一會(huì)兒香椿芽變成了墨綠色，雞蛋變成了金黃色，這就算炒好了。
我把它們盛到盤(pán)子里，端到餐桌上。爸爸品嘗了一下，夸我做的這道菜真好吃。媽媽夸我成為了家里的“小廚師”。我的心里美滋滋的。
身邊的小達(dá)人作文450字 篇31
她有一雙明亮的大眼睛，小巧的鼻子，櫻桃般的小嘴巴，配上烏黑亮麗的頭發(fā)，真是一個(gè)小美女呢！重要的是她有一雙靈巧的小手，能畫(huà)出，五彩斑斕的圖畫(huà)！那就是我們班的繪畫(huà)小達(dá)人郭芯彤。
彤彤是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩，她畫(huà)的畫(huà)很棒，美術(shù)作業(yè)經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，吃的時(shí)候總會(huì)畫(huà)些愛(ài)心、小貓、小狗、小樹(shù)葉等，從小就報(bào)了個(gè)繪畫(huà)班，有一次我去他家，走進(jìn)了她的房間，彤彤正在專心地畫(huà)了一幅畫(huà)，完全沒(méi)有感覺(jué)到我來(lái)到他身邊，我不敢打擾她，靜靜著看她，只見(jiàn)她拿起蠟筆往圖畫(huà)上上色，一會(huì)兒就出現(xiàn)了色彩斑斕的星空，就在上面篩了許多小白點(diǎn)兒，我頓時(shí)明白了，流星原來(lái)是那樣畫(huà)的。“畫(huà)的真好呀”！彤彤才發(fā)現(xiàn)了我，“你啥時(shí)候來(lái)的呀”，她笑著問(wèn)我，“你畫(huà)這么用功，哪會(huì)發(fā)現(xiàn)我呀”！我們都開(kāi)心笑起來(lái)！這么用心才能畫(huà)出優(yōu)秀的作品！
繪畫(huà)是認(rèn)真用心的一門(mén)課程，一些彤彤，我有許多需要努力的地方，想在哪方面成為達(dá)人，就在哪方面努力，這就是我們可愛(ài)的繪畫(huà)小達(dá)人！
身邊的小達(dá)人作文450字 篇32
今天，我和好朋友一起參加了“南通大學(xué)科學(xué)營(yíng)”，變身科學(xué)小達(dá)人，探尋水生動(dòng)物世界。
首先，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，剪開(kāi)了龍蝦的外殼，然后小心翼翼地把它的心臟解剖出來(lái)。原來(lái)龍蝦的心臟和人類的心臟不同，人類的心臟是紅色，但龍蝦的心臟是白色的；龍蝦的心臟十秒內(nèi)跳動(dòng)5次，比人類的心跳慢。
你們知道怎么分辨龍蝦的公母嗎？讓我來(lái)給你們揭秘——先把龍蝦整個(gè)翻過(guò)來(lái)，然后觀察它的肚子！母龍蝦的肚皮是黑色和紅色混合的，沒(méi)有肉色；而公龍蝦的肚皮大多是肉色。
接下來(lái)，我們又動(dòng)手做了實(shí)驗(yàn)，探究文蛤是怎么呼吸的。一般情況下，文蛤的殼是閉合的，只張開(kāi)了一點(diǎn)縫，為了吸收外面豐富的養(yǎng)分。文蛤的心臟長(zhǎng)在殼里面，上孔用來(lái)噴出細(xì)菌，下孔用來(lái)吸收氧氣。但如果一些細(xì)菌沒(méi)有被排出，那么就會(huì)有寄生蟲(chóng)，文蛤就會(huì)慢慢死掉。當(dāng)文蛤死掉后，它的殼會(huì)張開(kāi)，代表它的一生結(jié)束了。
在科學(xué)課堂里，我還了解了很多冷知識(shí)，比如：箱水母的觸角是有毒的，龍蝦的大腦長(zhǎng)在肚子里，海星捕食的時(shí)候會(huì)把肺吐出來(lái)，吸收珊瑚中的營(yíng)養(yǎng)……
這次的科學(xué)營(yíng)讓我大開(kāi)眼界，未來(lái)我想成為一名生物學(xué)家，探尋更多生物的奧秘！
身邊的小達(dá)人作文450字 篇33
在“雛鷹爭(zhēng)章”這個(gè)活動(dòng)，我推薦李寅江獲得學(xué)習(xí)章和認(rèn)真章，至于原因，那就讓我娓娓道來(lái)。李寅江之所以得學(xué)習(xí)章、認(rèn)真章是他學(xué)習(xí)好，還很認(rèn)真，在有一次老師講《人類的老師》時(shí)，本來(lái)作業(yè)就是查那些生物能當(dāng)人類人類的老師，結(jié)果李寅江已經(jīng)查完了，而且李寅江還寫(xiě)了這些生物為什么能當(dāng)人類的老師。字不但很工整，而且還查了很多的生物讓別人一看就知道很用功老師表?yè)P(yáng)了李寅江將已經(jīng)把作業(yè)寫(xiě)完了，還讓大家看了看！
第二個(gè)是他為什么能獲得認(rèn)真章，因?yàn)樗趯?xiě)作業(yè)時(shí)很認(rèn)真，在寫(xiě)小學(xué)語(yǔ)文時(shí)，不但很工整，還很像打印出來(lái)的字兒，在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候?qū)懲旰蟛皇蔷屯晔铝耍窃趶念^認(rèn)真的檢查一遍！。有一次他的小學(xué)數(shù)學(xué)沒(méi)帶回家，于是他就工工整整的抄了一遍，之前我還以為是打印的，后來(lái)我才知道，原來(lái)他用手抄了一遍，字非常的工整。
聽(tīng)了我的理由，你是不是已經(jīng)知道我為什s么推薦李寅江得學(xué)習(xí)章、認(rèn)真章了對(duì)不對(duì)，你推薦誰(shuí)獲得什么章。快來(lái)我們說(shuō)一說(shuō)吧！
身邊的小達(dá)人作文450字 篇34
“我正高興著，就聽(tīng)到鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)鎖的聲音……”看，我們班的讀書(shū)小達(dá)人又“走火入魔”了，你想知道她是誰(shuí)嗎？那就聽(tīng)我王大記者為您報(bào)道吧！
一天下午，我去她家找她玩，看到她正在津津有味地讀書(shū)，一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒熱淚盈眶，像是看了什么英雄故事，一會(huì)兒……完全無(wú)視我的存在，我心想：她是“走火入魔”了嗎？應(yīng)該不會(huì)吧，那樣的話，我的存在感是有多低呀！于是，我走上前，一把拿過(guò)她的書(shū)，興奮的對(duì)她說(shuō)：“走吧，我們出去玩！”她勉強(qiáng)答應(yīng)，走出家門(mén)時(shí)，她還一步三回頭，依依不舍，搞得像我強(qiáng)迫她似的。
還有一次，放學(xué)的時(shí)候，她一邊走路一邊看書(shū)，我一把奪過(guò)她的書(shū)，鄭重的對(duì)她說(shuō)：“在陽(yáng)光下看書(shū)不好！”“哦”。分別時(shí)，我還調(diào)皮的對(duì)她說(shuō)：“小心掉溝里哦”。“放心吧，不會(huì)掉溝里的。”
第二天，我早上找她一起去上學(xué)，路上我發(fā)現(xiàn)她頭上有一個(gè)大包，我疑惑的問(wèn)她：“頭上的包是怎么回事？難道真掉溝里了？”她說(shuō)：“倒是沒(méi)有掉溝里，就是我到家之后，和我家的‘墻壁爺爺’來(lái)了個(gè)‘親密接觸’”，聽(tīng)了之后我在一旁哭笑不得。
這就是讀書(shū)小達(dá)人---張璐，讀書(shū)獎(jiǎng)非她莫屬，報(bào)導(dǎo)結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)！
身邊的小達(dá)人作文450字 篇35
我們班有很多能人，比如:奧運(yùn)能人嚴(yán)；何野，一個(gè)小小的中國(guó)人才；田，一個(gè)小小的英語(yǔ)天才；年輕藝術(shù)家刁等。但小幽默作家陳卻與他們截然不同。她的話往往出人意料，讓人捧腹大笑，心情愉悅。她是學(xué)生們的幸福果實(shí)。
這個(gè)小天才名叫周玉婷。
平時(shí)，她總是戴著一副眼鏡，讓她看起來(lái)像個(gè)知識(shí)分子。她很矮，略胖，有一張瓜子臉，手臂上有一點(diǎn)肌肉，舉止有些強(qiáng)勢(shì)。除了幾顆蛀牙，其他都是亮的。有時(shí)候他像個(gè)間諜一樣盯著我看，最不能接受的就是她愛(ài)把我當(dāng)坐靶
有一次大家都把她惹毛了，她還大喊:“好大驚小怪！”再后來(lái)，李小姐來(lái)了，大家都被勒令起立！
雙手捏耳朵感覺(jué)很舒服，像個(gè)復(fù)仇者。我忍著她的放縱，她卻樂(lè)呵呵的，眼睛瞇了起來(lái)，露出兩個(gè)小酒窩。
最經(jīng)典的一次是我向她借橡皮的時(shí)候。我說(shuō)，周玉婷，我可以借你的橡皮嗎？她把大鉛筆盒翻過(guò)來(lái)，做了個(gè)搞笑的表情，說(shuō):不，不，我不借，因?yàn)槲覜](méi)有！好吧，我來(lái)倒！
啊，這是周玉婷，我們班的小健談?wù)撸?/p>
身邊的小達(dá)人作文450字 篇36
星期三的下午，我們舉行了爭(zhēng)當(dāng)生活小達(dá)人的競(jìng)技賽。四年級(jí)是學(xué)插花，我們五年級(jí)是做水果拼盤(pán)。中午，楊老師帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上可真熱鬧啊！大家都在熱火朝天地猜測(cè)今天那個(gè)班級(jí)會(huì)得第一。楊老師把我們帶來(lái)的水果放到了桌上，并讓我們四個(gè)比賽的女同學(xué)去把手洗一下。
比賽開(kāi)始了，我們都忙活了起來(lái)。我們的分工很明確，由楊老師來(lái)切水果，我們擺盤(pán)。首先，我們用剝好的橘子擺成了一片橘色的海洋。然后，楊老師把香蕉切成兩半分別擺在了盤(pán)子的兩邊。接著，老師把黃瓜切成一片一片的，我們把它們放在了香蕉的上方，做成樹(shù)葉。旁邊的老師直夸我們做得好呢！
時(shí)間還剩下最后一分鐘了，楊老師用小番茄和黃瓜做成了兩條可愛(ài)的金魚(yú)。時(shí)間到了，老師們正在商量成績(jī)，我們的心在撲通撲通地跳著，提到了嗓子眼。當(dāng)老師宣布我們五（1）班得了第2名的時(shí)候，我們開(kāi)心極了。
比賽比完了，我們都回到了教室。在教室里，我們一邊看錄像，一邊吃著水果，可享受了！我以前從不覺(jué)得水果有那么好吃。我想，這都是氣氛的原因吧！
這個(gè)星期三真有趣，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一天！
身邊的小達(dá)人作文450字 篇37
換季的季節(jié)到了，老師利用生活課，教大家快速折衣服的方法。看完影片的示范，大家迫不及待的搶著上臺(tái)，常幫忙做家事的我也躍躍欲試，短短的下課十分鐘，人人大展身手，臺(tái)上臺(tái)下都充滿了歡笑聲。
放學(xué)前，老師突然出了今天的第四樣家庭作業(yè)：“回家練習(xí)折衣服。”“耶！”我開(kāi)心的歡呼起來(lái)！一回家，匆匆忙忙的寫(xiě)完家庭作業(yè)，我就趕快把衣服收進(jìn)房間，試著用快速折衣法，來(lái)練習(xí)折爸媽和我的衣服。“啦啦啦，折衣服，真快樂(lè)……”我邊折邊輕快的哼著歌，很快的，衣服全都折好了。爸爸忍不住豎起大姆指，稱贊我折得又快又整齊，夸我真厲害！媽媽在一旁教我另外幾種折衣服的新方法，每學(xué)一種方法，我都折個(gè)幾件試試看。沒(méi)想到折衣服的招式真多樣，還有特別的折衣板可以用，有趣極了！
原來(lái)，除了能用不同的折衣方法來(lái)折出整齊的衣服以外，還可利用折衣板、墊板、紙板等來(lái)當(dāng)輔助工具，做起來(lái)更是事半功倍。另外，平日也要勤練習(xí)，讓自己熟能生巧，才不會(huì)面對(duì)一堆衣服而手忙腳亂。感謝老師給我這次的體驗(yàn)機(jī)會(huì)，我天天都要幫忙折衣服，成為家中最厲害的折衣小達(dá)人！
身邊的小達(dá)人作文450字 篇38
我們經(jīng)常在學(xué)期末頒發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，會(huì)聽(tīng)到一個(gè)獎(jiǎng)狀的名稱叫“美德少年”。那到底什么是“美德少年”呢？我想，“美德少年”應(yīng)該是一個(gè)誠(chéng)實(shí)，心地善良，幫助別人做好事的人。
在校內(nèi)，校外，我們隨時(shí)隨地都可以幫別人做好事。比如在校園內(nèi)有同學(xué)受傷了，可以扶他去醫(yī)務(wù)室進(jìn)行治療。當(dāng)老師吩咐我去幫她做點(diǎn)事，做完事之后，我就會(huì)感受到幫助別人的快樂(lè)。在街上，我們也能做很多好事，比如在公共汽車(chē)上我們見(jiàn)到一些有需要的人士，為他們讓座；見(jiàn)到老奶奶跌倒在馬路上，把她扶起來(lái)。
我還記得有一件事使我愧疚：有一天，我忘記帶筆盒回學(xué)校了，就向一位同學(xué)借了一支筆，并跟她說(shuō)上完最后一節(jié)課后還給她。可是，我卻故意把筆放進(jìn)書(shū)包，裝作什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)，就放學(xué)了。筆就被我用了整個(gè)晚上，第二天才還給了她。于是，我感到很不安，因?yàn)槲业倪@個(gè)行為是錯(cuò)誤的。老師教育我們一定要誠(chéng)實(shí)守信，不能弄虛作假。一個(gè)人只要丟失了誠(chéng)實(shí)，就丟失了所有的東西。我要改正！
讓我們從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、有美德的好學(xué)生，獲得“美德少年”這張獎(jiǎng)狀吧！
身邊的小達(dá)人作文450字 篇39
我想學(xué)游泳，于是媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班，昨天下午三點(diǎn)半，爸爸照常開(kāi)車(chē)送我去游泳館學(xué)游泳。到了地下車(chē)庫(kù)我自己坐電梯上樓，在前臺(tái)登記好就跑去換裝備。
換好衣服做好準(zhǔn)備，我來(lái)到了泳池，教練還沒(méi)來(lái)，嘻嘻，那我先去泳池里玩一會(huì)兒。大概過(guò)了一會(huì)兒，教練帶著我的另一個(gè)小伙伴來(lái)了，我們就抓緊時(shí)間開(kāi)始練習(xí)了。首先是下水前的熱身運(yùn)動(dòng)，是為了活動(dòng)筋骨，做好下水前的準(zhǔn)備。今天學(xué)的是自由泳，教練把動(dòng)作要領(lǐng)交給我們后就叫我們?cè)谒伦约壕氁幌拢纯茨懿荒茏约河巍Ｎ覀冊(cè)嚵嗽嚕豢梢宰约河巍＝叹氄f(shuō)先練習(xí)兩圈，如果可以游了。就不用浮板，自己去游個(gè)五圈。游好一圈休息一下，然后再游一圈，就這樣我們像只小鴨子一樣在水里快樂(lè)的游來(lái)游去。
休息的時(shí)候，教練說(shuō)要不要加深難度學(xué)習(xí)一下自由泳翻滾。我和小伙伴都開(kāi)心地說(shuō)好啊好啊。老師說(shuō)先拿兩個(gè)板放在背后，然后再吸一口氣頭朝下就能好了。我試了幾次，果然可以。然后我腦袋里冒出個(gè)大膽的想法，是不是可以連續(xù)翻滾，于是我就連續(xù)翻滾了十幾個(gè)之后，就開(kāi)始感覺(jué)頭昏眼花的，太難受了！所以以后練習(xí)不能逞強(qiáng)，一次只能翻一個(gè)，不能多翻不然是要犯大錯(cuò)的。
游泳好開(kāi)心啊，明天繼續(xù)！
身邊的小達(dá)人作文450字 篇40
今年暑假，媽媽帶著我和姐姐繼續(xù)一起學(xué)游泳。我去年已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳，今年開(kāi)始學(xué)自由泳。
學(xué)自由泳，教練先教我踢腿，他說(shuō)：“腿要伸直，腳要繃起來(lái)肩膀要放松。”我踢腿的時(shí)候水花濺起來(lái)，同時(shí)發(fā)出啪啪啪的聲音，好像頑皮的小魚(yú)跳在地面上甩尾巴的聲音。別看踢腿這動(dòng)作很簡(jiǎn)單，我可是練了整整兩節(jié)課。第三節(jié)課的時(shí)候，教練說(shuō)我們來(lái)學(xué)劃手。劃手的時(shí)候，手要?jiǎng)澋缴砗竺妫熘痹賱澮粋�(gè)半圓回來(lái)，先劃左手，再劃右手。我邊劃手邊踢腿。有時(shí)候氣憋不住了，我就會(huì)停下來(lái)休息會(huì)兒。猛吸一口氣，繼續(xù)劃手踢腿。動(dòng)作熟練了，我就會(huì)問(wèn)教練：“什么時(shí)候才可以學(xué)換氣啊？”教練說(shuō)：“你憋著氣劃手，劃四次就可以了。”我劃手劃到四次了。教練就開(kāi)始點(diǎn)評(píng)：手沒(méi)伸直、踢腿動(dòng)作可以再快點(diǎn)等。又經(jīng)過(guò)兩節(jié)課的訓(xùn)練，我劃手劃得很標(biāo)準(zhǔn)了，踢腿也踢得很標(biāo)準(zhǔn)，這時(shí)候教練中午對(duì)我說(shuō)：我們開(kāi)始學(xué)換氣吧。換氣的時(shí)候頭要扭到右邊要往后面看。我一次次不斷的練習(xí)。終于，我把自由泳的每一個(gè)動(dòng)作都學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)熟練啦！
學(xué)會(huì)了自由泳，我好開(kāi)心啊！我游在水里身子會(huì)熟練地往下往上飄浮，像一條自由自在的小魚(yú)在河水里嬉戲。
身邊的小達(dá)人作文450字 篇41
這個(gè)暑假，因?yàn)槲议L(zhǎng)胖了不少，所以家人給我下達(dá)二選一的任務(wù)，要么管住嘴，要么運(yùn)動(dòng)起來(lái)。吃貨的我當(dāng)然管不住嘴啦，于是我選擇堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)！
我常做的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有跳繩，游泳，打羽毛球和騎自行車(chē)。跳繩是我每天必須堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng)。每天跳一次，我從一開(kāi)始每分鐘跳160個(gè)到180個(gè)，甚至還達(dá)到200+，我的最高紀(jì)錄是每分鐘是215個(gè)，厲害吧！
天氣熱的時(shí)候，每隔兩天媽媽就會(huì)帶我去游泳。雖然學(xué)會(huì)游泳兩年了，但我一直在淺水區(qū)游，從來(lái)不敢去深水區(qū)。今年暑假，我鼓起勇氣嘗試到深水區(qū)游了。第一次去，為了保護(hù)我，媽媽就在旁邊拿著漂浮板和我一起游。當(dāng)我第一次全程沒(méi)有求助，從淺水區(qū)游到深水區(qū)后，我很開(kāi)心也很激動(dòng)。一旁的媽媽直夸我真棒。
除了跳繩和游泳外，偶爾我會(huì)和好朋友打羽毛球，有時(shí)也會(huì)騎自行車(chē)。昨天晚飯后，我和媽媽一起騎自行車(chē)到錢(qián)塘江邊。一路上感受到江邊吹來(lái)的風(fēng)很涼快，來(lái)到江邊后，我們發(fā)現(xiàn)很多游人。
這個(gè)暑假，我的生活很充實(shí)，也很開(kāi)心，因?yàn)槲沂沁\(yùn)動(dòng)小達(dá)人！
身邊的小達(dá)人作文450字 篇42
暑假里，媽媽送我一副乒乓球拍，但我一直沒(méi)使用。直到一天晚上，舅媽來(lái)我家吃晚飯，她發(fā)現(xiàn)我有乒乓球拍，就拿出球拍向墻壁擊球，乒乓球彈回來(lái)，又被打出去在墻壁和拍子之前來(lái)來(lái)回回地跑，看起來(lái)很好玩。我開(kāi)始學(xué)她那樣打，可是一直接不住，難得能接住一個(gè)球。
晚飯后，舅媽問(wèn)小區(qū)里有沒(méi)有乒乓球臺(tái)，她提議去打乒乓球，我很爽快地答應(yīng)了。
來(lái)到乒乓球場(chǎng)地，爸爸和舅媽先對(duì)打，媽媽在一邊給我看視頻教程，看完視頻我迫不及待地跑到桌邊，爸爸看我躍躍一試的樣子就把拍子讓給我，站在邊上指導(dǎo)我握板，發(fā)球，接球。我覺(jué)得比在墻上打簡(jiǎn)單多了，但想要讓對(duì)方輸很有難度。
由于晚上時(shí)間太短，我們很快結(jié)束了戰(zhàn)斗。接下來(lái)的幾天，我就在家對(duì)著墻練習(xí)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)讓球落地后反彈回來(lái)再擊向墻壁更簡(jiǎn)單一些，我從接不住到能接住三四個(gè)，五六個(gè)…我相信通過(guò)努力和堅(jiān)持，我能接住十個(gè)，幾十個(gè)…
運(yùn)動(dòng)有益健康成長(zhǎng)，也給生活帶來(lái)樂(lè)趣，我喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡乒乓球。
身邊的小達(dá)人作文450字 篇43
在我們班有許多小達(dá)人，他們之中有的“上知天文，下知地理”，有的精通琴棋書(shū)畫(huà)，還有的運(yùn)動(dòng)方面出類出類拔萃……其中，最為有名的就要屬運(yùn)動(dòng)小達(dá)人了。
我們班的這位運(yùn)動(dòng)小達(dá)人啊，那說(shuō)起他來(lái)可就不得了了。先不說(shuō)他的成績(jī)是有多么好，光說(shuō)起他的運(yùn)動(dòng)方面都可以講上三天三夜，什么跑步啊、打籃球啊，他樣樣精通。
先說(shuō)他跑步吧！每一次跑步時(shí)，他就化身為劉翔，跑步的速度跟聲音的速度不相上下，每一步都猶筋斗云一般，跨一步就有十萬(wàn)八千里。對(duì)于這種速度的神，我們這些蝦兵蟹將只能甘拜下風(fēng)。
一般體育課解散后，我們幾個(gè)“狐朋狗友”便會(huì)聚在一起，開(kāi)始緊張刺激的籃球比賽。我方開(kāi)球，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)小達(dá)人一個(gè)乾坤大輪回，猛的將球傳給了我，接著一邊往籃筐下跑，一邊向我要球。我一個(gè)聲東擊西，順勢(shì)將球傳給了他，他再一投，耶！開(kāi)門(mén)大吉！可鹿死誰(shuí)手還不知道呢？對(duì)方不肯死心，仍然奮力還擊，突然，一個(gè)球飛過(guò)頭頂直接掉進(jìn)了籃筐，現(xiàn)在是3：1。運(yùn)動(dòng)小達(dá)人發(fā)怒了，他不停地投，投進(jìn)了十個(gè)二分球，使我們隊(duì)鎖定了勝局，將對(duì)手打得屁滾尿流。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，他就是我們的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人——賀文博。
身邊的小達(dá)人作文450字 篇44
我們班有這么一位運(yùn)動(dòng)小達(dá)人。
他很喜歡運(yùn)動(dòng)，他尤其喜歡打籃球，他對(duì)待人也很好，班上的同學(xué)們都很喜歡跟他打籃球，同學(xué)們，你們猜到是了嗎？那就是劉俊熙。他讓我覺(jué)得他是我們班的小達(dá)人，你看我們上體育課的時(shí)候，我們做了操，老師讓我們解散，他就立馬去向老師借籃球，他拿到手后，他們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行了一場(chǎng)籃球比賽，我就在一旁觀看。起先他運(yùn)球技術(shù)廷引敵人，又把籃球傳給自方隊(duì)友，他們就這樣運(yùn)球傳球。突然他給敵方來(lái)了個(gè)三分球，忽然敵人感到有危險(xiǎn)，就過(guò)去引敵人來(lái)到他身旁，他用力一投，球就進(jìn)了，他和隊(duì)友抱在一團(tuán)，對(duì)對(duì)方說(shuō)加油，我們一定能贏得勝利。
緊接著下半場(chǎng)比賽準(zhǔn)備開(kāi)始，他們又開(kāi)始繡花樣了。總而言之，他們非常厲害，轉(zhuǎn)眼間下半場(chǎng)結(jié)束了，他們說(shuō)我們贏了，得了比賽的勝利太不容易了。
他不僅只會(huì)打籃球，他還會(huì)踢足球、羽毛球、乒乓球，但是他最拿手的還是籃球，并且在打籃球的過(guò)程，他也會(huì)隨機(jī)變化，并有多種運(yùn)球方法，它不僅僅是運(yùn)動(dòng)達(dá)人還是時(shí)尚達(dá)人。他每天穿的衣服好像穿著一身很流行的衣服，他就是那么潮流、那么酷，這就是我的小達(dá)人，現(xiàn)在你們知道是誰(shuí)了嗎。
身邊的小達(dá)人作文450字 篇45
勞動(dòng)，在我們生活中隨處可見(jiàn)，但必不可少。比如：洗襪子、擦桌子、洗碗……真是不計(jì)取數(shù)。我們可不能小瞧它們，干這些活兒，比如拖地，也會(huì)讓人費(fèi)不少力氣哩！
一天，我不小心把地板弄臟了，便決定用拖把把它拖干凈。我拿起拖把，像猴子似的上跳下竄地拖地，結(jié)果呢？我不僅沒(méi)有把地拖干凈，反而在地上留下了一串臟腳印。我望著地板發(fā)愁：唉，怎么樣才能把地拖干凈呢？
這時(shí)，媽媽好像看穿了我的心思似的，走過(guò)來(lái)詳細(xì)給我講解拖地的要領(lǐng)：“首先，把兩手放在拖把桿上，兩手來(lái)回推動(dòng)，往前拖，邊拖邊往后走，這樣拖的地就不會(huì)留下腳印。記住，一定要用力哦！”我牢記了這些要領(lǐng)，再次拿起拖把，賣(mài)力地拖了起來(lái)。這下，我拖得特別仔細(xì)，家里的邊邊角角、家具空隙我都不放過(guò)。終于拖完了，我望著那光潔如鏡、能反射出人影的地板，感覺(jué)特別高興。
我還會(huì)做好多家務(wù)活呢：刷碗、收衣服、整理房間……我已經(jīng)成為了家人的得力助手。作為一名當(dāng)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該自覺(jué)勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。
勞動(dòng)使我快樂(lè)，大家都應(yīng)該參與到勞動(dòng)的行列中來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)小達(dá)人！
身邊的小達(dá)人作文450字 篇46
在假期里，我參加了一項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：網(wǎng)球！
我上的網(wǎng)球課是全天的。中午，教練還會(huì)開(kāi)著車(chē)把我們送到休息的地方，那里還有一個(gè)做飯?zhí)貏e香的老奶奶中午來(lái)看著我們呢！網(wǎng)球課總共有十五天，除了下雨之外，其他的時(shí)候我們都在室外練習(xí)網(wǎng)球。每天早上，我和同學(xué)首先要跑三圈，其次要做操，接著再練習(xí)我們的協(xié)調(diào)性，我非常喜歡這個(gè)環(huán)節(jié)，最后我們就正式開(kāi)始打球了。我們首先學(xué)習(xí)定點(diǎn)的正手，然后我們學(xué)習(xí)的是移動(dòng)點(diǎn)的正手。最后學(xué)習(xí)的是定點(diǎn)和移動(dòng)點(diǎn)的反手。不管是中午還是晚上，只要一下課，我就汗流浹背，氣喘吁吁地做起了拉伸運(yùn)動(dòng)。在這些活動(dòng)里，還有兩項(xiàng)我非常喜歡的運(yùn)動(dòng)：顛球和排球。在最后的考試?yán)铮铱剂说诙Ｄ莻�(gè)奶奶還送給我們一人一顆網(wǎng)球。我還獲得了一張漂亮的畢業(yè)證書(shū)和一個(gè)掛在拉鏈上的書(shū)包鏈，那個(gè)書(shū)包鏈上面有一個(gè)穿著藍(lán)色裙子的小姑娘，一顆小小的綠色網(wǎng)球和一個(gè)鐵制造出來(lái)的網(wǎng)球拍。
雖然這十五天里我特別累，但是充滿樂(lè)趣，我還交到了許多新朋友，考試還考了第二名，拿了這么多獎(jiǎng)品。所以，在這十五天里，我非常的高興。
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