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小學(xué)作文500字

時間:2020-11-09 11:03:10 推薦作文 我要投稿

【精華】小學(xué)作文500字匯總6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學(xué)作文500字匯總6篇

小學(xué)作文500字 篇1

  理想是燈,照亮前進的路,理想是船,帶你駛向成功,理想是石,敲出星星之火。每個人都有自己獨一無二的理想,我的理想就是當(dāng)一名默默奉獻胡老師。

  在我幼小的心靈中---老師平凡而偉大,普通而神圣,他們就像工程師,澆灌著我們的靈魂,老師獻出了自己寶貴的青春,來教導(dǎo)我們,告訴我們道理。教會我們做人,老師就像無私奉獻的蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己,老師像慈母般呵護著自己的學(xué)生,把他們從幼小的樹苗培養(yǎng)成參天的大樹,老師就像辛勤的園丁,總是無微不至地照顧著我們。

  我羨慕老師,羨慕老師手中歡快的粉筆,羨慕老師淵博的知識,更羨慕老師的多才多藝。如果我當(dāng)上老師,我要讓我的學(xué)生都在玩耍和快樂中學(xué)到知識,告訴他們做人的道理,我要讓他們覺得上課是一件非常有趣的事情,還要讓不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)們重新認(rèn)識上課,讓他們覺得上課最有趣,并讓他們喜歡上學(xué),愛上學(xué)習(xí)同時我還要將語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德與社會結(jié)合于一體,傳授給他們知識,傳送給他們溫暖,讓他們都變成一個個聰明、健康、活潑的學(xué)生,快樂幸福地長大。并且我還要研究一種更有趣、更有效、更準(zhǔn)確、更簡單的學(xué)習(xí)方法!

  當(dāng)老師很辛苦,也很艱難,但是我不怕,我要從現(xiàn)在開始,鍛煉自己,具備高尚的品質(zhì)和耐心,從多方面鍛煉自己的才藝,努力學(xué)習(xí)提高自己的文化和各方面的修養(yǎng),多閱讀書籍與文章,努力豐富自己的見識,為“老師夢”打下基礎(chǔ)!

  不久,這個夢將不再是夢,我相信,我一定會成為一名名副其實的優(yōu)秀教師!

小學(xué)作文500字 篇2

  低矮的平房,林立的樓房,獨特的別墅……我在大人的述說中追尋回味這些曾經(jīng)的房子記憶。這不僅是房子的變化歷程,也是一個社會,一個國家,一個時代最為鮮活的形象記錄。

  聽媽媽講,她和爸爸結(jié)婚后,與爺爺奶奶擠在一座差不多60平方米的小平房里,生活十分不便,你想想,四個大人擠在一間小房子里生活,就像五六個人擠在一間 小電梯里--難受!哇-- 我呱呱墜地,我的到來給家庭帶來了短暫的喜悅。為什么說喜悅是短暫的?可想而知,本已不大的空間再容納一個我,難上加難啊!

  幼兒園畢業(yè)前,我們?nèi)铱倓訂T搬進了一套80平方米的房子里,雖然三個人也足夠住,我再也不擔(dān)心我的小腦袋會與墻壁親密接觸地擁抱了。小房子里充 滿了溫馨與笑語,但也有苦惱的時候-我的房間身兼兩職,白天作為爸爸的書房,床上常常堆滿了厚重的書,晚上變成我的臥室,每次睡覺都要把沉重的書搬上 搬下,媽媽滿腹牢騷,爸爸看在眼里,憂在心中。他何嘗不想換一間大一點的房子?但由于當(dāng)時爸媽的工資低,每月余錢寥寥無幾,加上當(dāng)時的新樓盤很少,買房猶 如海市蜃樓,可望而不可及。

  隨著經(jīng)濟的發(fā)展,社會發(fā)生了日新月異的變化:一片片高級樓盤小區(qū)拔地而起,爸爸媽媽也開始籌劃起買房。我上小學(xué)時,我們再次搬進了新房子。新家將近160平方米吧,既寬敞又舒適,里面的家具一應(yīng)俱全。啊,我終于有了自己的房間!我把自己的小天地布置得美觀又大方。

  房子是一種記憶,也是一部鮮活的歷史。它以非文字的方式記錄著時代的變遷,從低矮的平房到獨特的別墅。30年來,房子是一條流動的河,從冰凍、塵封到靜水深流,再到微有波瀾,直到如今的浪花朵朵,房子完成了一次次蛻變。

  房子是時代的一面鏡子。它映照的是時代的表情,這種表情是豐富的,通過房子看到了時代表情:從饑苦到富裕,從緊張到放松,從

小學(xué)作文500字 篇3

  “愁”是生活五味瓶中的一種,可我似乎不知“愁”之味。今天,一向快樂的我,也發(fā)愁了。

  早晨,我和往常一樣,背著大書包去上學(xué)。走在老大橋上,迎面吹來的秋風(fēng)讓我愜意極了。我一路追著風(fēng)兒,走進校園,走進教室。

  放下書包,我做的第一件事就是交家庭作業(yè)。我掏出作業(yè)本,一本一本地放在組長的課桌上。這時,胡楚楚走過來,問:

  “小璨子,昨晚應(yīng)用題你做出來了嗎?”

  “當(dāng)然做出來啦!那么簡單!”

  “算出來的答案是多少?”

  “嗯!第一題是15人,第二題是380臺!”

  “和我的一樣!”

  說著說著,忽然想起忘記交數(shù)學(xué)作業(yè)本了。我急忙在書包里翻找著——不見蹤影,我的腦邊頓時“轟”地炸了一個響雷:作業(yè)本沒帶!“不會吧?昨晚明明放進書包里的呀!”我困惑極了。于是,又埋頭“折騰”起來。

  我仔仔細細地“搜索”著,語文書里?沒有!數(shù)學(xué)書里?沒有!英語課本里?也沒有……就這樣,找了好半天,也沒見一絲“蹤跡”,我的心里好像有一百只小老鼠上躥下跳。我忐忑不安地想:“要是真沒帶,那可就慘了,要挨批了!”一向“固執(zhí)”的我,哪肯那么輕易放棄。于是,我把書包翻了個底朝天,試圖找到那本“失蹤”的作業(yè)本……

  希望之火逐漸熄滅了,取而代之的是灰心、失望。我望著課桌上攤著的書本,苦惱極了,眉頭都皺成了疙瘩。“怎么辦?”我托著腮幫沉思著。這時,許若靜走過來,說:“你的課外書能借給我看看嗎?”我無力地隨手遞給她。“謝謝!”她接過書,走了。

  我把桌上的書本又一本本收進書包,正準(zhǔn)備去告訴數(shù)學(xué)課代表這一無奈的“事實”時,只聽見許若靜喊道:“周璨,你的數(shù)學(xué)作業(yè)本!”我回頭望去,看見她手中揮舞著我的'“救世主”。我二話不說,興奮地沖過去。“在課外書里發(fā)現(xiàn)的。”她邊遞給我邊解釋道。我心中一陣狂喜:“終于找到你啦!”我捧著它,心中百感交集。

  我鄭重地把它交給數(shù)學(xué)課代表,由于過于激動,不小心摔了個跟頭(還好,只是手上擦破點皮),但,心中的喜悅和輕松卻勝過這疼痛。我在心里告訴自己:“我就知道你不是一個粗心的孩子!”

  “愁”,是生活五味瓶中的一味。今天,一向快樂的我,也嘗到了愁的滋味……

小學(xué)作文500字 篇4

  漢字向我們訴說著中華民族的歷史,也向世界描繪著中華民族的輝煌。漢字是古代文明的精髓,也是往昔先輩智慧的結(jié)晶。

  幾千年來,漢字成了我們抒發(fā)情感的橋梁,同時,漢字也是傳承和積淀文化的重要紐帶。以往,詩人留下一首首流芳千古的佳句;如今,文豪寫出一篇篇舉世聞名的經(jīng)典著作。同時,漢字還可以像藝術(shù)品那樣供人觀賞,古往今來,出了很多書法家!

  在一個明晃晃的長廊里,我駐足在一副書法作品前,久久地端詳著……

  一張純白無瑕的宣紙上寫著四個蒼勁有力的大字——寧靜致遠,這也是許多人所追求的境界,希望能擁有平穩(wěn)靜謐的心態(tài),不為雜念所左右,靜思反省,樹立或者實現(xiàn)自己遠大的目標(biāo)。

  “寧靜”,是一種美好的境界,不是平淡,更非平庸,而是一種充滿內(nèi)涵的幽遠,使人心曠神怡。“寧靜”,一筆一劃都是那么沉著、有力,那么地富有氣勢和力量,就像書法家揮筆書寫時的淡定、從容。“寧靜”,一筆一劃都是那么安然、柔和,處處彰顯書法家當(dāng)時安之若素的神情。“寧靜”,起筆遒勁,收筆輕柔,溫和中卻不失剛勁,矛盾中卻又和諧。

  因為有了“寧靜”,所以才能“致遠”。不同于“寧靜”的柔和、淡定,“致遠”的每一筆、每一劃都盡情地舒展,灑脫、大方,絲毫不拘束,宛如一只鳥兒在廣闊的藍天里盡情地翱翔,又宛若一條魚兒在無垠的大海中恣意地暢游,自由自在,無拘無束,甚至還蘊含著一絲快意和豪邁的味道。也許,正是因為樹立了遠大的目標(biāo),有了奮斗的方向,對未來有了堅定的信念,書法家在書寫時也不由得心情愉悅、通暢,把筆豪邁一揮,最后一筆的“捺”才寫得如此瀟灑。

  看著“寧靜致遠”這四個飄逸的大字,我的心情也情不自禁地隨之明朗……

  漸漸地,我的思緒不禁隨著“寧靜致遠”這四個字而越飄越遠,越飄越遠……

  “寧靜致遠”是對我的指引,也是對我的警示。“寧靜”是我心中的一方凈土,“致遠”則是我對自己的嚴(yán)格要求,而這四個散發(fā)著幽幽墨香的字就是我未來前進的目標(biāo)。

  這幽幽墨香將一直伴隨著我,與我同行……

小學(xué)作文500字 篇5

  3號那天真是一個好日子,連老天都知道我們要去玩,居然沒下雨,讓我們順順利利的出了門。經(jīng)過一路上兩個小時的車程我們終于到達了美麗的千島湖。

  聽爸爸說千島湖是由一千多個島嶼組成的。記得上次到千島湖時我還小,只去了幾個有名氣的島嶼,比如鳥島,鎖島,猴島等。

  這次我們決定不上島,只是想找一個農(nóng)家果園做一回果農(nóng)。經(jīng)過爸爸同學(xué)聯(lián)系,我們開車來到了一座山下,抬頭望去成片的桔林就在我們頭上。隱隱約約地看見一些黃黃綠綠的桔子在枝頭上對我們笑。我們緊跟著桔農(nóng)小心翼翼地走在山路上,那里的土很細,還有很多小碎石,我一不小心沒站穩(wěn)就滑倒了,手馬上被地上的枯枝給擦破了。我忍著傷痛繼續(xù)往上爬,在快到山頂時我終于爬不動了,眼睜睜地看著爸爸爬到了山頂,心里說不出的滋味。誰讓我力氣小爬不動呢?就在我們下山的路上我和媽媽隨手摘了幾個桔子就算是來過這里了。爸爸下山后沒想到居然和桔農(nóng)背了兩麻袋桔子回來。我真服了他!

  摘好桔子我們來到了一個叫“竹里村”的地方,那里有成片的竹林,還有隨處可見的莊稼地,。結(jié)滿了成熟的玉米, 毛豆和一捆一捆的芝麻桿。地上爬滿了茂密的番薯藤,南瓜藤。突然爸爸發(fā)現(xiàn)一顆掛滿刺刺球的大樹,我們趕緊走上前一看那些刺刺球顏色不一,大小不一。有些顏色深的裂開了,有些綠色的還掛在樹上,地上掉滿了這些小刺刺球。我剛想把它拿起來研究一下,沒想到手卻被針一般的刺扎了一下,好疼啊!爸爸小心翼翼地用樹枝撥開有裂縫的刺球,原來里面是兩顆完好無損的板栗。就這樣我們來了興致,在地上仔細的搜尋起來,沒想到一會兒工夫我就撿了滿滿一兜。最后走之前我還特意用樹葉小心的包了一顆綠色的刺球帶回來給大家見識一下。

  吃了晚飯我們回到鎮(zhèn)中心準(zhǔn)備訂一個房間過夜,沒想到由于國慶人太多連一個房間都訂不到,爸爸一氣之下連夜趕回了家,真是美中不足啊!一日游到此結(jié)束。

小學(xué)作文500字 篇6

  忽而悠揚,似涓涓細流;忽而激昂,似浩浩波濤;忽而靜緩,似一泓碧水;忽而急奔,似滔滔江海;忽而輕盈,似叮咚泉水。這悅耳動聽的琴聲,飄蕩在我的課余生活中。隨著時間的流逝,我已經(jīng)拿到了八級等級證書了。現(xiàn)在偶爾回憶起我第一次考級時的情景,仍覺得記憶猶新。

  八月的太陽火辣辣的。平時我是最怕熱的了,而今天似乎什么感覺也沒有,也許是緊張過度的緣故吧。當(dāng)廣播里叫到“188號祁思煜進考場”時,我當(dāng)時真有種想臨陣逃脫的沖動,可是看著爸媽那帶著希望的目光,我只有惴著一顆忐忑的心步入大廳。我坐在了靠旁的沙發(fā)上,傾聽那大姐姐彈完樂曲后,心里更加誠惶誠恐了,心想,我肯定沒有她們彈得好,怎么辦?這時,突然又轉(zhuǎn)了個一百八十度的大彎,想到我平時那么用功地去練習(xí),怎么會比她們差呢?于是,我深深呼吸了一口氣,坐在琴椅上,環(huán)顧了一下四周,向老師報告了我的考號,便開始了演奏,沒想到感覺還真的不錯,幾首歌曲彈下來蠻順暢的,我偷偷地看了看老師的臉色,他們都帶著微笑,我知道我還彈得不錯,我高興地走出了考場。

  現(xiàn)在回憶起那時的事來,我想,當(dāng)時如果我沒有自信的話,那么肯定會因為緊張而出差錯。看來自信對于一個人來說是非常重要的,也是一個人走向成功之路的重要途徑。

  我們在學(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中,要遇到種種困難,而自信就是克服這些困難的良藥。

  人只有自信,才能自強不息,才能使人為自己的愿望或理想而奮斗努力。只有自信,才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信心,才能使人有勇氣堅定地走向理想之塔。

  所以,我們應(yīng)該懂得在現(xiàn)實生活中,自信是大力之神,它使弱者變強,強者更強。

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