有關(guān)放飛的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的有關(guān)放飛的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關(guān)放飛的作文1
一步步、一步步，我走到了初三。在初三，我要勇敢追逐，放飛夢(mèng)想，期望在明年夏天綻放出屬于我自己的那一朵最美的花。
初三生活很累，但我感到充實(shí)又滿足。每天重復(fù)著同樣的事情——讀一篇又一篇課文，記著一件又一件的歷史大事，做著好多好多的數(shù)學(xué)題，默著一個(gè)又一個(gè)的化學(xué)方程式……還要迎接一次次的月考，真是應(yīng)了那話“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根”，不過仔細(xì)品味，也不無道理，只要考試成績一下來，老師就知道我們收獲了多少。當(dāng)然，考好了，我們自己也收到了一個(gè)滿意的成果�？墒�，必須得付出!
放飛夢(mèng)想的時(shí)候到了，因?yàn)槌跞侨松牡谝淮未蟮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。老師在開學(xué)之初，就告訴我們要告別電玩、游戲等，需要更加努力迎接初三。我們要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格要求自己，不要再讓老師、家長操心。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了!
我要放飛夢(mèng)想，初三是一個(gè)收獲的季節(jié)，但又是一個(gè)付出的季節(jié)，我要做到問心無愧，好好學(xué)習(xí)。在初三，我們要充滿信心，不要抱怨，要明白“寶劍鋒從(礪出，梅花香自苦寒來”的道理。每一天都有一輪新太陽，但每一輪太陽都不同。我們不要為一次的失利泄氣，更不要放棄自己的夢(mèng)想，堅(jiān)信風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹。
我要放飛夢(mèng)想，因?yàn)槌跞且粋�(gè)追夢(mèng)的時(shí)節(jié)，只要我們不畏困難，我相信付出就會(huì)有收獲，我期待明年夏天綻放出最美的花!
有關(guān)放飛的作文2
在天高氣爽的今天，我們舉行了一年一度的風(fēng)箏放飛比賽，是風(fēng)箏節(jié)的其中一項(xiàng)活動(dòng)，這個(gè)也是我最喜歡的一個(gè)活動(dòng)。
在大課間的時(shí)候，只見一個(gè)一個(gè)班級(jí)進(jìn)入操場，坐到了看臺(tái)上，等待著風(fēng)箏放飛比賽的開始。當(dāng)張校長宣布風(fēng)箏放飛比賽正式開始的時(shí)候，操場上響起了雷鳴般的掌聲。
哨聲響起了，只見一只只風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，每一個(gè)學(xué)生放飛了自己的風(fēng)箏，這些風(fēng)箏飛一個(gè)比一個(gè)高，放的一個(gè)比一個(gè)厲害。當(dāng)一雙雙“理想的翅膀”飛上藍(lán)天時(shí)，當(dāng)一個(gè)個(gè)班級(jí)開始喊加油時(shí)，當(dāng)我們?nèi)z錄時(shí)，我知道了，我不能不甘示弱，一定要做最好的那個(gè)。
經(jīng)過“漫長”的等待，終于輪到我們上場了。在比賽之前，我和朱博洋做好了充足的準(zhǔn)備，就只等著哨聲吹響了。當(dāng)風(fēng)箏飛起來的時(shí)候，我和朱博洋都信心滿滿，因?yàn)槲覀兊娘L(fēng)箏放的很高，第一名絕對(duì)是我們的了。可是，計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，風(fēng)馬上就沒了，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏也落了下來，包括我們的。到了最后，因?yàn)轱L(fēng)箏沒飛起來，所以沒有成績，一項(xiàng)風(fēng)箏放的好的我們，今天怎么就失誤了呢?我和朱博洋垂頭喪氣的回了班，說不定這是我最后一次參加風(fēng)箏比賽了，后來，老師說，結(jié)果不重要，重要的是在過程。要是有一個(gè)好的結(jié)果那就好了。
這一次風(fēng)箏放飛比賽磨練了我的意志，在比賽中，不只是有好的結(jié)果，有時(shí)，還有慘不忍睹的成績。但是，經(jīng)過了這次比賽，讓我有了更加多的經(jīng)驗(yàn)，所以，還不是特別虧嘛。
有關(guān)放飛的作文3
還依稀記得，在故鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)，我每天起床的第一件事，就是拉開窗簾，看一看藍(lán)天。那時(shí)看天，只覺得整個(gè)世界都變小了，就剩下我和天了。清新美麗的藍(lán)天，那里，究竟保存著多少秘密?
來到了新學(xué)校，這里的生活讓我把過去的一切都遺落在小鎮(zhèn)，一并丟下的，還有每天對(duì)藍(lán)天的仰望，連我自己也沒察覺。也許正是因?yàn)闆]有看天的緣故吧，每天做的事把我壓得喘不過氣來，很累很累，我甚至忘了，生活的意義是什么?
但似乎，藍(lán)天還眷顧著我。有一天，我從食堂趕往教室的時(shí)候，不經(jīng)意間，瞥到了天空的一角，順著那一角，我的視線漸漸地移到頭頂上方。我想到了我生活的意義：因?yàn)橛兴{(lán)天可以仰望，所以在我仰望的藍(lán)天的那一邊，定是一個(gè)全新的世界，值得我去追逐，去向往，去奮斗。我看著天邊那朵正移動(dòng)的白云，笑了，那朵白云也在對(duì)我笑，很開心。
自那以后，我對(duì)藍(lán)天的渴望與日俱增，我不得不說，我愛上了天空。曾經(jīng)看過一部日本影片，片中的主角也像我一樣，無論遇見什么，遭受什么，都一如既往地?zé)釔壑炜�，熱愛每一天的天空。我始終相信每片天空中，一定都藏著不同的秘密，它們的主人也許都和我一樣是熱愛天空的人。也許它們有一個(gè)愿望，與親人團(tuán)聚的愿望;一個(gè)理想，一個(gè)雄壯偉大的理想;一個(gè)囑托，一個(gè)存滿秘密的囑托;一個(gè)心靈的依靠，一個(gè)寄放全部思想與意志的依靠。而我，就是這樣一個(gè)把心靈都依靠在天空的人。
我把我的理想在天空中放飛，我把我的愿望交給天空完成，我把我的秘密分享給天空知道，我把我的心依傍在天空的懷抱……我把我的一切，都放飛在天空之上。
我在這里，每天打開窗，看一看天空，世界小了，我變大了。
我被天空擁抱著，我擁抱著天空。
有關(guān)放飛的作文4
那來自翠綠樹木上的柳絮是六月的雪，溫暖的雪。它們攜帶著樹的祝福，去尋找屬于自己新的土壤，亦如我一樣，在六月，放飛理想……
總以為生命會(huì)像桃花一次一次綻放，總以為機(jī)會(huì)會(huì)像地鐵一度一度輪轉(zhuǎn)，總以為青春會(huì)像綠草一樣永遠(yuǎn)逢春就會(huì)生機(jī)勃勃，總以為理想會(huì)像光線一樣一直閃亮。可是，卻在驚回首時(shí)發(fā)現(xiàn)，泥濘的腳印早已干涸，我也站在了初中終點(diǎn)線的邊緣，理想如鷹，已健全了羽翼，生命要沖破禁錮，放飛在無窮的蒼際。
還記得小時(shí)候大人一問我：“長大后要做什么呀?”，我變會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)科學(xué)家呀!”。后來再大一點(diǎn)，知道科學(xué)家不是那么好當(dāng)?shù)�，就改口說道：“長大當(dāng)老師�！爆F(xiàn)在，別人再問我時(shí)，我或許會(huì)稍稍停頓，再小心翼翼地回答：“我想考上某某高中�！蓖ㄍ硐氲穆烦屉S著年齡的增長一點(diǎn)點(diǎn)縮短。我知道只有這樣，才能在輕裝簡行中騰飛，到達(dá)下一個(gè)終點(diǎn)，也是下一個(gè)起點(diǎn)。
去年六月，哥哥高考，我站在樹陰下悠閑地添著冰糕等哥哥從考場出來。大姨就笑著說：“等明年六月份，恐怕你就不這么悠哉悠哉了，好好努力吧，不要到那時(shí)再心急火燎的�！蔽耶�(dāng)時(shí)只是點(diǎn)點(diǎn)頭，并不理解“心急火燎的”究竟會(huì)什么樣。去年今日，或許我在天空飄蕩，可現(xiàn)在，我只能踏踏實(shí)實(shí)地站在這片土地上，讓理想在天空中飛翔。
六月，這是個(gè)夢(mèng)幻般的日子，亦是最現(xiàn)實(shí)的日子，讓我們努力，鮮紅的終點(diǎn)就在前方;讓我們努力，鮮花將次第開放;讓我們努力，三年的汗水與淚水就會(huì)結(jié)晶閃光;讓我們努力，理想就會(huì)騰空翱翔!
漫漫柳絮簇簇飄落，最后，它一定會(huì)深埋在肥沃的土壤中，攜帶著理想，成長。
有關(guān)放飛的作文5
在一個(gè)陽光明媚的春天，我在綠草如茵、綠樹成蔭的小路旁閑逛，前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)綠色垃圾桶，旁邊站著一個(gè)渾身臟兮兮的小男孩，看了就讓人覺得惡心。不久，我和他并排站在公交站牌旁邊，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他五官端莊、眉清目秀，正小口小口地吃著面包。遠(yuǎn)方，隱隱約約行駛來一輛車——正是我要坐的。此時(shí)，那位男孩把剩余的面包一次塞進(jìn)嘴里——顯然也坐這輛車�？墒撬恢倍⒅种械陌b袋，似乎在想些什么。車越來越近，終于停了，我們陸續(xù)上車，我回頭張望，發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩不見了，我心想：一定很窮，沒錢坐車。接著我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了：他從后門上了車，但他卻上下跑著，手里總出現(xiàn)一些垃圾，將它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶，然后大大方方地投了錢再次上車。車上的人都遠(yuǎn)離他，而我卻很好奇，他究竟是干什么的？“你為什么要撿那些垃圾？那又不是你扔的！”我微笑著問他。“看得出你是個(gè)學(xué)生，怎么連這點(diǎn)文明意識(shí)都不懂呢？”他白了我一眼，嘲弄地說。見我愣住了，他接著說道：“我父母不管我，我只能靠撿垃圾為生，除了司機(jī)，你是第一個(gè)和我說話的人。大家看我總和垃圾打交道，都不愿意理我�！闭f完，他的眼睛濕潤了�！凹热蝗绱�，為什么不做點(diǎn)其他的事情呢？”我問他�！耙�?yàn)椤驗(yàn)槲蚁氡Ｗo(hù)環(huán)境！”車上的人都聽見了這句話，情不自禁地低下了頭……“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”這句話說得容易，做卻難。我們?yōu)槭裁床荒芎湍莻�(gè)男孩一起，放飛屬于我們自己的綠色夢(mèng)想呢？
有關(guān)放飛的作文6
守護(hù)心中的希望，成功離我們很近；只要擁有美好的希望，幸福就在我們心里。人生不開希望，沒有希望的日子會(huì)暗淡無光。我們放飛希望之夢(mèng)，去追尋那美好的希望！
點(diǎn)點(diǎn)星光般的希望
在今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)場上，我奔跑在1500米的跑道上，在即將跑完全程的時(shí)候，我好累，頭昏眼花，望前面路途漫漫，我心中升起了希望之火，“行百里者半九十”我可不能半途而廢呀！最后我的依靠持之以恒地精神和那點(diǎn)點(diǎn)星光般地希望，取得比賽第二名的成績。
希望之夢(mèng)
我知道環(huán)游世界的夢(mèng)想是不能輕易實(shí)現(xiàn)了，只有以優(yōu)異的成績回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，才有可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我想只要擁有這個(gè)希望之夢(mèng)，并努力追尋，終有一天這個(gè)夢(mèng)以不在是夢(mèng)而成為現(xiàn)實(shí)。
為希望鋪起一條金色的路
學(xué)習(xí)的路上是艱難而苦澀的，只有努力學(xué)習(xí)，突破一切阻礙，在長條希望之路上撒滿希望之葉，為希望鋪起一條金色的路，擁抱希望，擁抱未來的美好。
生命的希望
在生命中，我們渴望擁有生命，因?yàn)閾碛羞@個(gè)希望，我們活的有生機(jī)，有樂趣。在困厄的境遇中錘煉自己，才能獲得輝煌壯麗的生命，才能有經(jīng)歷起風(fēng)吹雨打的希望。
守護(hù)心中的希望，贏造充滿希望地未來，帶著希望，騰翔在天際，擁抱希望，放飛希望。
有關(guān)放飛的作文7
昨天，我放飛了一架載著美好的夢(mèng)想的橡筋飛機(jī)。
開始制作了！我心里不由大聲吶喊。剛才吳老師說的話早已讓我頭昏腦脹，可是老師一句話就讓我無藥自愈。那當(dāng)然是“開始制作橡筋飛機(jī)”了！
我拿到袋子，手不由自主把兩個(gè)袋子撕開。老師讓我們拿起木棒，插上一拱形的翼臺(tái)，一邊聽著吳老師的嘮叨“木棒很脆弱，所以要小心……”聽老師這么一講，我只覺得手腳發(fā)軟，但我鼓起勇氣，將翼臺(tái)的小孔朝木棒伸去，插了進(jìn)去，我不禁想：原來也不是多難嗎！我覺得身上的包袱減去了許多，可我仍不敢怠慢，拿起有鉤的那樣物品，可我又不知是干什么的。管它三七二十一，既然老師裝上去，我也來個(gè)照葫蘆畫瓢，也裝上了許多部位。最后只剩下那討厭的橡皮筋了，雖然我知道弄哪，但是我左弄右弄都弄不上去。無奈之下，只能找人救援，可是還不行。我向是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可偏偏在這時(shí)，老師點(diǎn)了我的名字，唉！我真想大喊一聲冤枉��！
最后，不得不求老師支援，OYE！姜還是老的辣啊！老師不費(fèi)吹灰之力就OK了。
終于到了放飛時(shí)間，我轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳，手輕輕往前一扔，飛機(jī)飛向空中，湛藍(lán)的空中。雖然，我制作的飛機(jī)不是十全十美，但是早晚有一天，它會(huì)載著人們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。
昨天，我放飛了一次希望，一次夢(mèng)想。這架飛機(jī)會(huì)照亮我未來的路途，沖鋒陷陣，最終將帶我飛向理想的彼岸，我相信著，期盼著。
有關(guān)放飛的作文8
生命因?yàn)橛辛嗽竿S富，愿望因?yàn)橛辛瞬粩嗟馗吨T于行動(dòng)而精彩。當(dāng)一塊石頭有了愿望，誰也阻擋不了它向城堡的腳步。當(dāng)一個(gè)人有了愿望，他便有了勇往直前的動(dòng)力。
我仰望星空，看那悠閑的白云，在天空中飄來飄去，是啊！白云也有夢(mèng)想。我想它一定是想周游地球吧！我凝望大地，看著大地上的植物拔節(jié)生枝，我想它一定是想成為對(duì)地球有益的植物吧！是�。∶恳惶幨挛锒加凶约鹤非蟮膲�(mèng)想。
從古至今，有多少人為了他們的夢(mèng)想而奮斗，并且成功，我發(fā)誓我也要做一個(gè)為夢(mèng)想努力奮斗的人。
我的夢(mèng)想與眾不同，我想當(dāng)一名科學(xué)家，科學(xué)家是為人民利益而刻苦鉆研，不斷地探索世界的奧秘，為人類造福。我想用我僅有的知識(shí)為人民打造一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)。因?yàn)楝F(xiàn)在的光陰流失得太快，有許多人因?yàn)闀r(shí)光溜走得太快，還沒有及時(shí)地悟出人生的真諦，而且我也想再一次回到讓我一直無法忘記的兒童時(shí)代。
我深知，沒有誰的夢(mèng)想不去付出既能實(shí)現(xiàn)，我明白，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要靠不懈的努力與堅(jiān)持。我也知道科學(xué)家要有淵博的知識(shí)，超凡的耐力，頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)，這些我會(huì)努力做到的。追夢(mèng)的路上，挫折、打擊總會(huì)接踵而至，但我相信，只要多一份自信，少一分恐懼，多一分堅(jiān)強(qiáng)，少一分軟弱，我們終將會(huì)登上夢(mèng)想之巔，讓我俯瞰眾山！
夢(mèng)想是人類的動(dòng)力，是創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱夢(mèng)想，生命不息。夢(mèng)想，永生不滅！
有關(guān)放飛的作文9
獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的千里冰雪在不久后會(huì)悄然退去，代之而來的將是令人心醉的春意盎然。新年伊始，讓我們放飛希望。
“新的一年”無論對(duì)小孩還是大人來說，都意義非凡。除了代表新開始的字面含意之外，古今中外都一樣的慶祝氣氛，也讓新年的感覺充滿了喜悅、希望、期待和終于能逃脫苦難的心情，給人一種一切都將會(huì)“不同”的期許，也讓所有人愿意在給自己一次機(jī)會(huì)往前奮進(jìn)！我也是這樣，喜歡過年，喜歡迎接新年，喜歡讓自己很有朝氣的計(jì)劃明年的事物。
我也自認(rèn)是個(gè)很乖、有自制力、敢想敢干的小孩，從小到大，每到新年，我都會(huì)按照母親的要求立下很多目標(biāo)、計(jì)劃、自我期許，希望新年后這些夢(mèng)想都能達(dá)成。我想要讓我的優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)，讓我的特質(zhì)更特，讓我的好處更好，讓我的日子更棒！
所以，20xx年，我要努力學(xué)習(xí)，努力收獲。除了學(xué)習(xí)知識(shí)，我希望學(xué)校能有更多適合我們的活動(dòng)，讓我們?cè)谳p松的活動(dòng)中掌握更多的技能。我們可以辦有學(xué)生特色的廣播站、報(bào)刊雜志，充分發(fā)揮學(xué)生們的想象力與創(chuàng)造力，讓老師和家長們也為我們吃驚，為我們驕傲。
新年后我還希望學(xué)會(huì)煲美味的湯給親愛的媽媽嘗嘗，慰勞媽媽的辛苦，這些都是我對(duì)20xx年的暢想！當(dāng)然，新年我會(huì)有更多的想法，我要好好計(jì)劃，逐步實(shí)現(xiàn)，我相信20xx年一定更美好！
有關(guān)放飛的作文10
大自然給我的感覺有兩種，一是親近，二是神秘。親近是因?yàn)榇笞匀皇遣赣覀兊模衩厥且驗(yàn)榇笞匀豢偯缮弦粚用婕�，讓人想探究它�?/p>
星灣學(xué)校第一次秋游儀式啟動(dòng)！目的地：美得讓人不能自拔的太湖。早上，我們懷著激動(dòng)的心情坐上了車，一路上我們歡聲笑語。2班和4班比唱歌，我一邊欣賞著美景一邊聽歌。壯觀連綿的山巒，讓人陶醉的太湖猶如一幅山水墨畫展現(xiàn)在窗外，那水天一色的經(jīng)管實(shí)在是壯觀，看不見盡頭的太湖，看不見盡頭的藍(lán)天，在天涯海角相會(huì)，我分不清什么是天，什么是湖了。微風(fēng)使水面泛起波瀾，感覺軟軟的，好想摸一摸，和煦的陽光照在湖面上波光粼粼。
我們到了臨湖公園，我們蕩秋千，我們拍照片，我們象在走迷宮似的把公園走遍了。那發(fā)自內(nèi)心的笑聲，回蕩在天際，久久不能平息。老師也很活潑，也和我們玩，我們開心之余，已坐上了車，到了下一個(gè)目的地——天堂島。
天堂，一個(gè)另人神往的地方，天堂島，一個(gè)另人陶醉的大地。小木橋上留下了我們銀鈴般的笑聲，小羊兒記住了我們的身影，大山小賣部映下了我們的可愛。老師坐下與我們做模型，飛到了樹上，老師和我們一起想辦法。秋千上一次次的來回開啟了我們心中緊鎖的緊張學(xué)習(xí)生活。
“采橘子的七四班，上下躥跳真可愛……”橘子，我來啦！頑皮是孩子的天性，是什么也抹不去的，大家放肆吧，體驗(yàn)勞動(dòng)的成果，體驗(yàn)成果的艱辛……
最后，我們真的要走了，再見了，我要走了，一切美麗的太湖事物，但是，我會(huì)留住對(duì)你們所有的記。
有關(guān)放飛的作文11
我要飛得更高、飛得更高……狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱。我要飛得更高，飛得更高……
每次聽到汪峰用他渾厚而高亢的嗓音詮釋這首《飛得更高》的時(shí)候，我似乎在云端，身邊云霧繚繞，抬頭望見了曾經(jīng)在這片土地上揮灑熱血的英雄，他們意氣風(fēng)發(fā)地準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，懷著必死的決心，卻依然淡然面對(duì)，正是心中的一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)希望驅(qū)使他們的靈魂飛得更高�？�，是誰在感嘆?我又向遠(yuǎn)方望去：在那碧水青山間，一條河、一葉舟、一個(gè)人、一壺酒，他揮揮衣袖，大聲嘆吟著“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，如此豪邁地暢游于山水之間，尋覓著他的夢(mèng)想。
突然間，“啪”的一聲槍響傳入我的.耳朵，回頭望去，一個(gè)人在他生命的跑道上飛翔，他縱身掠過跨欄，風(fēng)急速滑過他的耳朵，像一支支尖銳的箭頭，可他無所畏懼，他用執(zhí)著敲擊著命運(yùn)的繩索，他用速度刷新著一次次世界紀(jì)錄，他用夢(mèng)想創(chuàng)造著自己的天堂。而只有在那短短的110米欄的跑道上，那是屬于他人生的舞臺(tái)，只有在那，他將飛得更高、飛得更遠(yuǎn)。
我收回了無限的遐想，試問，已經(jīng)六年級(jí)的我是否能擁有英雄的無畏、李白的瀟灑和劉翔的執(zhí)著呢?是的，我將擁有，我必定擁有。
我要像英雄一樣無所畏懼地前行，張開夢(mèng)想的翅膀，一切盡收眼底;我要像李白般瀟灑，提筆暢言，揮灑著青春;夢(mèng)想如影隨形地穿梭在身體的各個(gè)細(xì)胞，我充滿力量，感受著無限美好的未來。我要像劉翔抓住那屬于我的舞臺(tái)，我將蓄勢(shì)待發(fā)等待著曙光的來臨放飛我的夢(mèng)想!我將在狂風(fēng)中舞蹈、驟雨中跳躍……
突然間天空變得清澈高遠(yuǎn)，
有關(guān)放飛的作文12
每個(gè)人都有自己的理想，但不同的是理想的大小、遠(yuǎn)近和種類。有了理想，又該如何實(shí)現(xiàn)呢？概而言之，就是要靠奮斗來實(shí)現(xiàn)，靠不懈的努力和艱辛的勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。
我們都知道，一個(gè)人要想成功，就要不懈的努力，辛苦的勞動(dòng)。而更重要?jiǎng)t是要樹立遠(yuǎn)大的理想，這樣，就有了明確的目標(biāo)，才能不斷地朝著目標(biāo)前進(jìn)。隨著我對(duì)這些問題認(rèn)識(shí)的提高，我也漸漸有了自己的理想。一開始，我很想當(dāng)一名小提琴演奏師，但是隨著我在英語課后班學(xué)習(xí)成績的提高，我又想成為一名翻譯。但我很快意識(shí)到，這種選擇性的理想是不可取的。隨著我心理的成熟。我有了一個(gè)確定的目標(biāo)——一名小提琴演奏師。平日里我的脾氣非常暴躁，每當(dāng)我有一處音沒有拉好，我就狠狠地放下琴，這跑跑，那跳跳，有時(shí)還在床上亂蹦亂跳，弄得聲音特別大，然后還要緊皺眉頭半咧著嘴繼續(xù)練琴。其實(shí)過后想想，實(shí)在是不應(yīng)該。于是我便開始自己努力去控制自己，不讓自己生氣。我一定要多練，要全身心地投入到音樂中去，只有這樣才能真正地拉好琴。我按照自己的要求努力去做，果真取得了很好的效果。雖然有時(shí)練得汗流浹背，可是心里卻非常高興，媽媽也夸我了。從那以后我更喜歡拉小提琴了，也更堅(jiān)定了我成為一名小提琴演奏師的理想。
同學(xué)們，理想是美好的，奮斗更為重要。要實(shí)現(xiàn)理想就必須付出勞動(dòng)，付出辛苦。為了實(shí)現(xiàn)理想，讓我們一同努力奮斗，一同放飛理想吧！
有關(guān)放飛的作文13
夢(mèng)想它是什么？它是現(xiàn)在未實(shí)現(xiàn)的，將來要做到的。成為目前所追求的，所盼望的。成為你動(dòng)力的源泉，成為你人生的目標(biāo)。而你是要為它去努力的，為它而去奮斗的。
現(xiàn)在來說說我的夢(mèng)想是什么吧？大家可能會(huì)說：醫(yī)生、企業(yè)家、軍人、設(shè)計(jì)師、美術(shù)家等等。而我的夢(mèng)想是——幼師。大家一定在想幼師有什么好的，整天和那些不懂事的小屁孩待在一起，煩都煩死了。而我在眾多事業(yè)中百里挑一的挑中它當(dāng)然是有原因的。孩子們不是不懂事而是無知，就是因?yàn)樗麄兡欠N無知才能使他們天真無邪。他們總是用那水靈的眼睛看著你，然后嘟起嘴巴問你許多個(gè)為什么，你總會(huì)耐心又面帶微笑的回答他們。那是因?yàn)樗麄兡撬敉粲志季加猩竦碾p眼和那求知的欲望就是最大的武器！讓你無法拒絕。讓你遍體鱗傷。記得那次和阿姨去幼兒園接弟弟。他正和老師在看孔融讓梨的故事。老師邊讀給他聽邊看看他，他也看看老師。然后抬起頭笑著對(duì)老師說；“為什么孔融要讓梨呀？”老師摸了摸他的頭親切的說；“因?yàn)榭兹谥乐t讓，懂得把最好的讓給別人，而不是自私自利�！钡艿芤槐菊�(jīng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后用忽閃忽閃的眼睛崇拜的看了老師許久，。臨走時(shí)還用小手拉著老師的衣角用懇求眼光看這老師說：“老師明天可以再說故事嗎？”老師蹲下拉著他的手說：“當(dāng)然可以！”然后弟弟笑著伸出了小手指和老師拉了鉤。這就是孩子們最真實(shí)最吸引人的地方。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我要好好學(xué)習(xí)，努力考上師范，同時(shí)試著走進(jìn)他們的心靈。了解他們的內(nèi)心感受幫他們解決困惑。我的夢(mèng)想就是去做一個(gè)啟蒙孩子心靈的使者!放飛我的夢(mèng)想吧！讓它翱翔吧！
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