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在我的記憶里作文

時間:2020-11-09 08:37:36 推薦作文 我要投稿

在我的記憶里作文

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的在我的記憶里作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在我的記憶里作文

在我的記憶里作文1

  在我上幼兒園的時候,爸爸常常對我說海南島怎么漂亮,怎么美麗,那邊有很多大海灘,海水是尉藍的、天空是尉藍的……。從此,海南島就給我留下了美好的印象。終于,到了四年級爸爸媽媽說要帶我去海南玩5天,我非常興奮,因為在我記憶里的這個地方,馬上就可以去啦!

  記得那天早上,媽媽凌晨3點就把我叫了起來,7點的飛機,12點到達了海口,吃好午飯就來到了一個非常漂亮的賓館。下午休息沒安排玩,傍晚時分,爸爸媽媽帶著我來到了披滿金色晚霞的海邊,啊!這是一個多么美麗的地方:晚霞映在海面上,波光粼粼令人產(chǎn)生無數(shù)的遐想……。踏海歸來我就一頭扎進賓館的游泳池里賴著不肯上來。第2天導游帶我們去了三亞,那兒的風景實在是太美啦,一路上熱帶植物:椰樹林、菠蘿樹、木棉樹,美的讓我目不睱接,碧藍的天空、雪白的云朵,簡直是太漂亮了,和爸爸說得一模一樣,我們游覽了最狹窄的沙灘半島——玉帶灘。

  還游覽了有“美女島”之稱的——分界洲島,那里實在是神奇,島的兩面完全是兩種景象,一面是波濤洶涌,一面是風平浪靜,真是奇特啊!我們還去了“大小洞天”,在“小洞天”里看到了“江澤民的腳印”。不過那么多景點玩下來,還是亞龍灣海灘讓我記憶最深刻,我們在亞龍灣花掉了整整一個下午的時間,那里有雪白的細沙,在這里我嘗試了一件很刺激的事:我穿上了厚厚的潛水衣,宛如一名潛水員潛到了海底10米,身上背著重重的氧氣瓶,感覺輕飄飄。給魚兒喂食、和珊瑚合影,海底世界真是奇妙無比。

  那天晚上我們全家還去了“小魚溫泉”,我泡在暖暖的溫泉里,無數(shù)條小魚在吮吸著我的腳后跟,癢得我哇哇直叫。我還吃了一頓椰子大餐,所有的菜都是用椰子做的,一陣陣的椰香撲鼻、濃濃的、純純的,美味讓我回味無窮。

  那次的海南之旅讓我記憶猶新,無比懷念。我以后一定要再去!

在我的記憶里作文2

  十天的時間轉眼間逝去了,留給我們的是深深的懷念,我們不得不承認軍訓時很累,可是現(xiàn)在想想,在累的同時還有著一種無法言語的快樂。

  最初,聽到要軍訓的消息時,我很興奮,因為一直很向往部隊生活,我們滿懷激情來到了部隊,對我們來說,這里的一切莊嚴而有趣。第一天的軍訓大家還沉浸在興奮當中,后來的幾天既有強烈的陽光,又有淅淅瀝瀝的小雨,我們在教官的嚴格要求下一遍又一遍的練習著稍息、立正,還有那最簡單乏味的軍姿,每天無休止地重復著。盡管這樣,我們也能按教官要求一動不動的站著,這讓我真正體會到了軍人鋼鐵般的意志,要每天不厭其煩地重復這些動作,還要把這些動作做到最好,我相信沒有堅強的意志力是挺不過來的。接下來我們還進行了齊步、正步的練習,在這些訓練中我深刻地體會出了“團結就是力量”的含義,要訓練到步伐一致,整整齊齊并不是一件容易的事情,我們也有過灰心喪氣,但是我們沒有放棄,這考驗了同學們的默契與團結,增強了大家的集體意識。

  軍訓有苦也有甜,最有趣的是晚上,我們學唱軍歌、拉歌,整個軍營充滿了嘹亮的歌聲。我們好像習慣了那里的生活,早晨早早起床,出操完畢后按時洗漱,到了吃飯時間有專人負責打飯……一切都是那么的有規(guī)律有秩序。數(shù)著在部隊日子正一天天減少,真想時間能夠停留。雖然只有十天,我們和教官們已經(jīng)有了深厚的感情,教官雖然嚴厲但是玩的時候也那么和藹可親。

  回學校的前一天是愚人節(jié),我們被教官們“愚”了一把。教官說我們要提前離開部隊,大家都哭了起來,一首《軍中綠花》更是讓我們淚流不止,我們知道:即使教官不騙我們,離別的這一天也會很快到來。此時的我們更加的不想離開了,我們很努力很認真的完成檢閱后,軍訓也圓滿結束了。

  雖然我們的軍訓安排得有點遲,但是我們的激情尚在,以后我們也會把部隊的一些規(guī)則紀律帶到我們的學習生活中來,讓這次軍訓發(fā)揮其作用,相信我們以后能做得更好。

在我的記憶里作文3

  在人的一生中,會有很多很珍貴的記憶,它是我們最寶貴。每每回想起來,都會有一種幸福的感覺。

  老師這個職業(yè)是富有愛心、很偉大的職業(yè)。老師是為了學生而去盡自己所能把學生調教成學習成績和品德都兼?zhèn)涞暮脤W生。

  在我小學的時候,我的班主任老師就是一位盡職盡責的好老師。我的班主任老師姓楊,我們都叫她楊老師。楊老師一直教了我們六年,把我們從一個一年級什么都不懂的小孩子帶到了一個懂事、聽話的少年。楊老師每一天都認真、嚴謹?shù)貙Υぷ鳎刻炫淖鳂I(yè)到很晚,又要忙著備課給我們明天講課用,她可真是一位好老師。

  記得有一次,我放學回到家,把其他作業(yè)都寫完后,準備寫語文卷子,但翻遍了書包還是沒有找到。我十分著急,坐下來一想才恍然大悟:我落在放書包的桌子里了。我慌了起來,想:這該怎么辦呀?我又沒有班里的鑰匙,怎么辦啊!后來我想不出別的辦法,只能向老師求助了,也不知道老師會不會幫我。我緊張的把電話撥了過去,里面響起了老師熟悉的聲音:“喂。”接著我說明了情況。老師聽了以后,很干脆的答應了,說在學校等我。我很開心有一個這么負責任的老師。我到學校以后,老師已經(jīng)到了。我找到卷子后向老師說了聲;“謝謝老師,老師再見。”就轉身回家了。再回去的路上,我不斷的想我的老師可真好啊!

  但六年轉瞬即逝,我也離開了小學,離開了老師。但楊老師留年間一直很負責任,很關心我們,就像我們的媽媽一樣。老師的努力、艱辛也在她的臉上顯露了出來,她就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。雖然我離開了小學,但楊老師會永遠留在我的記憶里!

在我的記憶里作文4

  一眨眼,從春天到了冬天。也許花開與花落真的那么短暫,時間真的過得那么快嗎?過去的都成了回憶,現(xiàn)在,對未來是那么憧憬。過去的將不曾改變與擁有,只得回憶童年的美與好,調皮與“可愛”,那是一種極大的快樂與享受。

  在我童年的記憶里,我與父親總是形影不離的。我喜歡躺在父親的懷里,喜歡他那粗壯有力的臂膀,那種感覺是最棒的。我確信我是逗樂我父親的開心果,是每天給父親以歡樂的源泉。父親也會時常扮笑臉,給我天天快樂的好心情。直到今天,每次回憶童年,那些調皮與“可愛”,都是一種極大的快樂與享受。

  即使再好的朋友、父女都有不和的時候。記得有一天,我和父親正一起看著漫畫書,父親邊看邊給我講著里面的故事情節(jié),我認真地聽著……正當我聽得津津有味的時候,父親的手機短信來了。他看了看表,邊撓著頭,顯然很尷尬。父親對我說:“女兒啊,爸爸要和老同學碰個面。”那時我在心里大喊:去什么嘛,女兒重要還是老同學重要啊!父親看我臉上的表情轉為了陰有小雨,頓時有些舉棋不定起來。這時,電話又來了,父親看了看表,便去接電話。過了許久,父親放下電話,就去準備穿鞋。“看來他要來硬的了”,我心里想。父親穿完鞋,就來應付我了,在他說了一大堆“屁”話后,我開始發(fā)話了:“老爸,如果你去,我就跟你‘一刀兩斷’!”父親聽到要和他“一刀兩斷”,心開始慌了——就這樣過了一個小時,我當然也就和他糾纏了一個小時,我忍不住哭了,直到后來,父親邊哄我邊把我抱到了床上……

  睡完了午覺,已是傍晚五點了,醒來只見父親坐在餐椅上,在等我吃晚飯呢。我雖不知道父親在我睡著時去沒去老同學家,但估計他是沒去成。看著餐桌上豐盛的晚餐,我心里的淚開始流淌了……

  在我的記憶里,母愛溫暖,但父愛也一樣偉大,因為父愛如山!

在我的記憶里作文5

  她,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,兩只勻稱的耳朵,一張“笑里藏刀”的嘴巴,一個俊俏的鼻子,還有一張常笑卻“隱含殺機”的臉,再加上她的臉比較白,便成了名副其實的“白無常”。雖然他長得像“白無常”,可我還是在背地里稱她為“活菩薩”,因為她那兩手絕活真讓人叫絕。這位“活菩薩”就是我們班里博得“僵尸”外號寶座的大隊委岑佳鍶。好了,請看她的第一手絕活!

  “活菩薩”下凡來嘍!只見她正在那里說岑佳楓呢:“小佳楓,你給我站住……”她說起話來上唇和下唇啪啦啪啦亂飛,而且說起話來毫不留情,,再加上嗓門大,她便成了我班不容置疑的“班級第一嘴”。但因為這張“班級第一嘴”,所以她的作文經(jīng)常妙語連珠,得到老師的好評;也正是因為這張“班級第一嘴”,才被老師常常“譽”為主持人去臺上說讀。就憑她那嘴,就快讓我佩服得五體投地了。接下來再看她的第二手絕活吧!

  你看,你看,“活菩薩”又來“替天行道”了。只見她正在幫被岑佳楓搶去東西的岑麗美討回公道呢。她一手抓著岑佳楓,一手打著岑佳楓的背,并叫道:“把‘錢’交出來!”岑佳楓“唉—唉—”叫喚,疼痛難忍,只好乖乖交出東西。要知道,在平日,她對男生可是毫不留情的呀。只要有哪個男生得罪了她,她便用她的絕世神功——“如來神掌”或“九陰白骨爪”來修理,只要她一打,你就會覺得身上火辣辣的疼,此時你便會知道,這位“活菩薩”可不是柔弱女子,而是名副其實的勾魂索命不眨眼的“白無

  常”啊!你說,她的這兩手絕活,能不讓你五體投地嗎?

  我想,我們班里的知名人物——岑佳鍶將永遠留在我的記憶里,因為有她的那兩手絕活……

在我的記憶里作文6

  都懼怕時光易逝,懼怕年華易老。可總是有些記憶定格在腦海,一路走來溫暖如初陽,銘記于心上。站立在記憶之海向后回首,驀然回想起那年那日的記憶,似乎一切都還在眼前,一切也都不曾飄散如煙。

  翻開泛黃的相冊,一頁頁翻閱輕輕觸摸,時光在這里留下了痕跡,記憶也停留在這里。一張合影將我扯入了回憶的漩渦。

  那日我為即將出行遠足而高興不已,也為短暫的親子時光而歡呼雀躍。坐上擁擠大巴車靠在窗口,發(fā)絲隨風揚起,我期待這場未知的旅途,也幻想獨特的風景,帶著夢我逐漸睡去。等我醒來時,我們到達所往之地。那是心之所向吧,靜謐的像是從不曾有人踏入也不曾被世俗玷污半分。那不是什么旅游景點,也沒有奇山秀水,小小的山丘,潺潺的溪流,掠過田野的云影,輕輕掃過心間的陰霾,一條條小路從小丘之間蜿蜒而出。即使我生活在小鎮(zhèn)看慣了山山水水也不得為眼前的景象為之一亮。我們在溪邊嬉戲,即使?jié)M身潮濕也淹沒不了臉上的笑,就這樣鬧著笑著。

  大雨不請自來,頃刻間,天地穿上了一件烏紗。尋得一處躲雨之地,疲憊得坐下休息,只想等待雨過天晴。爸爸提議合影,我們在鏡頭前留下疲憊的微笑,喜悅凈收眼底。正如雨來時的突然,走的也極快。不多做停留,我們走上回程之路。

  那是多久之前的記憶呢,不過五年吧,我曾在心中暗暗期盼,再來一次這樣的旅行吧。可惜當年的幸福早已遠去,如今也只是物是人非像是邂逅一場盛景后,擺出的美麗蒼涼的手勢,像記憶中的蜜糖,回憶起來嘴角不自覺上揚,卻又像回憶中的砒霜,留下可怖的蒼涼。我還是感謝他們陪我走過一段別人無法替代的記憶。在那里,有我們特有的記憶。

  后來遇見過很多美好,卻終不似那日的記憶。定格在我們記憶里的畫面是用來寬慰人心的,記憶終究是過去,誰也沒有時光機器。

在我的記憶里作文7

  在我的記憶深處,曾經(jīng)發(fā)生過許多的事情,而令我最難以忘懷的事情就是我十歲生日那天。

  我十歲生日那天清晨,在我醒來時,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽在我的床邊,我很納悶,便問:“爸爸媽媽,你們在我的床邊干什么呀。”“祝你生日快樂!”我們異口同聲地說。哦,我恍然大悟,今天不是自己的生日嗎?吃完早飯,媽媽便帶我去上海野生動物園玩。

  回到家,已經(jīng)是下午兩點了,爸爸問我:“這次生日想要什么?”我到底想要什么呢?我沉思著:我十歲了,十年來,爸爸媽媽為我付出那么多心血,而我卻沒有想過為爸爸媽媽做過什么?這時,我說:“這次生日我想用自己的錢去買東西。”爸爸說:“可以,不過要注意安全哦!”

  我拿出零用錢來到一家商店,里面的商品琳瑯滿目,有:圍巾、帽子、計算機、鋼筆……我本來想買一條圍巾送給媽媽,因為媽媽的圍巾用了好幾年了,顏色都褪了,可是錢不夠。這時,一張制作精美的賀卡展現(xiàn)在我的眼前。對呀!賀卡即實惠又可以表達我對爸爸媽媽深深的愛!我便毫不猶豫地買下了賀卡。

  回到家,我發(fā)現(xiàn)家里只開著一盞燈,一個蛋糕放在桌子上,媽媽讓我來吃蛋糕。我說等一會兒,便走進了房間,在賀卡上寫了些文字。過了一會兒,我走出房間鄭重地對爸爸媽媽說:“十年來,你們細心照顧、撫養(yǎng)我。雖然我的生日非常重要,是你們對我的疼愛之情、培養(yǎng)我的艱辛比生日貴重一百倍,甚至一千倍。祝你們天天快樂!”我便把賀卡送給了爸爸媽媽。再看看爸爸媽媽,爸爸激動地連句話也說不出來,媽媽感動地說:“孩子,你長大了,我們會永遠記住這件事情!”

  “生日快樂”的歌聲在耳邊回蕩。在一個大蛋糕上面插這十根蠟燭,那艷麗的火花染紅了我們的臉。哦!我會永遠記住這難忘的事情!

  哦!這難以忘懷的事情會烙在我的記憶里!永遠永遠,他將會一輩子烙在我的記憶里!?

在我的記憶里作文8

  今年暑假我去臺兒莊參加乒乓球比賽,認識了一位叫馬XX小姑娘,她給我留下了深刻的印象。

  她中等個頭,模樣俊俏,黑黑的皮膚,大大的眼睛,高挺的鼻梁,加上一張櫻桃小口,就像圖畫中的小公主。她性格開朗,是天生的“開心果”,說話時總是帶著笑,我們都喜歡她。

  記得那天比賽前,我發(fā)現(xiàn)她們都穿著俱樂部的隊服,既好看,又精神,我羨慕極了。可是,我們俱樂部只有我一個人來參加比賽,我沒有她們那樣的隊服。馬上就要比賽了,怎么辦呢?其他隊員我都不熟悉,自然也不好意思找別人借,我急得團團轉。我望著馬XX,剛想開口讓她幫我借一件,她卻一轉身出去了。我當時很生氣,心想:“我沒開口,就拒絕了,這算什么朋友啊?”可是,讓我意想不到的事情發(fā)生了,一轉眼的工夫,馬鈺迪像變魔術似的,拿來一件隊服,笑著對我說:“試一試,合不合身?不行,我再幫你借。”“耶!你太棒!”我高興地抱住了她。

  馬XX不僅樂于助人,還是一個要強的人。有一場比賽,馬鈺迪遇到了一個很強的對手。第一場,她輸了;第二場,她又輸了。我們都替她捏了一把汗,如果三比零輸了,我們團體就無法進入前三名了。就在我們緊張之時,馬XX咬緊牙關,頂住了對手凌厲的'攻球,然后發(fā)揮下旋球的優(yōu)勢,頻頻得分。結果,第三局她贏了對手。對手輸了球,頓時慌了神,不知如何是好;而馬鈺迪越戰(zhàn)越勇,上旋、下旋、左調、右撥……。打得對手只有招架之功,毫無還手之力。“好球!”“馬XX,加油!”我們在場外為她鼓掌吶喊。最后,馬XX以三比二,反敗為勝。這件事讓我既羞愧又敬佩,如果是我輸了兩局,早就放棄了,可是馬XX卻能堅持到底,永不言敗,她真是一個要強的人。

  比賽結束后,我再也沒有見到馬XX。然而,她助人為樂的品質,永不言敗的精神永遠留在了我的記憶里。

在我的記憶里作文9

  小時候待在老家過年,放完迎新的鞭炮總要去美食街上逛一逛,也正是因為新年,各家各戶都滿開大燈,街上人來人往。

  我最喜歡吃的是一家擺著一塊油膩膩廣告牌的一家店,他們店招牌的臭豆腐可謂是飄香十里,剛走進街便能聞到這獨具特色的味道,再走進一點,便能聽到店家再吆喝:“臭豆腐,臭豆腐,六塊錢一碗。"

  我迫不及待的過去排隊,雖說只是一個小攤子,但嘴饞的人可是很多的,攤前排滿了慕“香”而來的人們。

  輪到我了,我將手里緊緊攥著的六塊錢小心翼翼的放進已是裝滿錢的罐子里,然后便直勾勾地盯著還沒有炸過的灰色泛黑的臭豆腐,店家用嫻熟的手法把這些臭豆腐鏟進了油鍋里,一陣噼里啪啦的聲音在耳邊響起,這時進入鼻腔的香味更濃了。

  過了幾分鐘,臭豆腐終于炸好了,店家用鍋鏟將炸得硬邦邦的臭豆腐放進了一個紙碗里,快速地操作著調味勺,將調味料悉數(shù)放上去,最后,店家擰起一個大勺子,像完成什么儀式一般,將一勺咸湯淋在臭豆腐上面,我輕輕接過店家手中熱乎乎的紙碗,拿上一個竹制的小牙簽,退到路的一旁,慢慢品嘗起來,雖說問起來有點臭,但味道還是極其不錯的。

  想來如今回家鄉(xiāng)過年的機會是少之又少,但臭豆腐卻也并不稀奇,隨處可見,但我也少有閑心再去靜靜品嘗這份美味了。

  最近一次再買臭豆腐應是學校組織的春游吧,小鎮(zhèn)上滿是吸引學生眼球的小吃店,而發(fā)黑的臭豆腐店卻略顯暗淡,我像小時候那樣,走向與其它店比起來稍顯冷清的臭豆腐店,將十塊錢紙幣遞給店家,靜靜看著他的動作,一股味道鉆進我的鼻子,心里不由衍生出一種懷念的感覺。

  我鄭重地接過那裝有臭豆腐的紙碗,拿起簽子品味,“喀嚓”我一口咬下去,臭豆腐的香味與鮮味從我嘴里漫開,我仿佛就在吃當年的那碗臭豆腐一樣。

  我幸福地瞇起了眼,心里想:“臭豆腐味道真香啊!”

在我的記憶里作文10

  我有兩個家,一個家是由爸爸、媽媽和我組成的家,在這里我出生和長大;另一個家就是我現(xiàn)在所在的四三班。

  我的第二個家很團結,許多比賽我們都是第一。比如,廣播操比賽、負重接力跑、跳舞比賽……

  記得06年的3月8日學校舉行了一次附中接力跑比賽,那是為了讓我們體驗媽媽為了生育我們的艱辛。那天早上,我一進教室,就看見班干部們在寫些什么。到了班會課,老師向我們宣布今天下午,我們年級組要舉行負重接力跑比賽(就是把書包背在胸前,然后接力跑步比賽,每隊10人),并宣布了名單,“楊楚檸、蔣心予、周可莘……”我聽見有自己的名字我就傻了,過了好一陣我才明白為什么,因為我長跑并不好,但我的短跑很快,能代表自己班級比賽,我感到很光榮。第一節(jié)課下課我就興奮得跑了下去,開始我的練習。第一次練習我跑得很快,可是第三次我摔了一跤,我咬著牙堅持了下來。

  正式比賽的時候,我被安排在第3個上場,我緊張極了。一聲哨響,激烈的比賽開始了。我們班的前兩個同學一路領先,輪到我的時候,后面的同學幫我背上書包,我開始跑了,但感到很不輕松,胸前的書包很重,不由自主地向老太太似的彎著腰跑。回到隊里,同學告訴我,書包里裝了兩個鉛球,啊!原來媽媽懷著我的時候是這么辛苦的!

  當我們對的最后一名同學到達的時候,我發(fā)現(xiàn)我們班奪得了冠軍。我感到很快樂,也很光榮。因為在這支隊伍里,也有我的一份努力。

  我愛這個家,我會長久的留住這次深刻的記憶!

在我的記憶里作文11

  春天萬物復蘇的季節(jié),冰雪在融化,小草在生長,小花也在暗暗的發(fā)芽,期盼著自己發(fā)出芬芳。我記憶中的芬芳,也慢慢散發(fā)。

  在六下的時光,說長不長但,說短吧但也很快樂,在校園里操場上,總能看到我奔跑的身影在校園里穿梭。有的時候我是在和朋友玩,有的時候是在溜達看校園的風景,我的校園里有倆個花壇里面種著五顏六色的小花和小草,十分美麗。

  還記得,在畢業(yè)的前一天中午,我們還在一打籃球,我們迅速組織10個人要打比賽,要黑黑白分組,有的人為了和朋友分到一組就開始“作弊”,告訴朋友出什么好出相同分到一組。要黑黑白時很快就分下來4人,那個“作弊”的人和他的朋友還在分,但別人好像都知道他們的主意一樣,一直出一樣的,最后他們只好分開。到了場上我們各自站好自己的位置,準備開打。到了開打時,我伙快速的奪過球,以嫻熟的運球,直沖籃下,通過互相導球,把求帶到籃下,帶到籃下的那個人,本想一投就進了,沒想到剛到籃下他就把自己絆倒了,我們只好4打5,之后我伙有人想遠投使了好大勁,但是打偏了,球一路飛奔砸到了校園里的花壇,小花被砸的扁扁的,我們只好停止比賽去學生承認錯誤,學校讓我們明天帶花來,我們打算一人帶一朵。事情結束我們就繼續(xù)打球了,最后雖然我們輸了但還很開心,到集合了我們也就回班了,誰也沒意識到這是最后一次在小學的比賽。

  在要畢業(yè)的時候,我們把個自帶的小花都帶來了,將他們插在一排。我們也就要拍畢業(yè)照了,到了拍畢業(yè)照時,我們從班級里搬去桌椅到操場,一排排擺著,到照的時候,老師們坐在最前面,較矮的站在老師后面,高的站在最后面的桌子,攝像老師指揮著我們,可總有在照的時候閉了一下眼睛,我們班照了好幾張才成功。照完后我們也就要走了,老師帶著我們出校門,要走時我看到了我們10個人種的小花,還在那散著芬芳,使我想起我了我們最后一次比賽。讓我意識到我要和小學離別。我后悔意識這么晚,我也知道時間原來過的這么快。

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