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小學(xué)的小學(xué)作文500字

時間:2020-11-08 18:11:32 推薦作文 我要投稿

小學(xué)的小學(xué)作文500字七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)的小學(xué)作文500字7篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)的小學(xué)作文500字七篇

小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇1

  人生中有許許多多的瞬間,眨眼即逝。就在剛才,又過了一個瞬間。可那一瞬間令我終生難忘。

  那是一個陽光明媚,鳥語花香的星期日。我和幾個同學(xué)相約來到小區(qū)一個廣闊的場地打羽毛球。不一會兒,人就全齊了。我站在場地的左邊,我的好朋友游錦萌站在場地的右邊。開始打羽毛球了,我舉起手中的球高聲地說“小心了,游毛(游錦萌的別稱),我可不會“球下留情”的。”“哼,誰怕誰,想當(dāng)初.......”他的話還沒說完,我手中的球已經(jīng)飛了過去。他手忙腳亂,慌忙揮拍打去。只聽見“啪”的一聲,球又飛向了我這邊。我二話不說,用球拍猛打過去。可誰知“咻”的一聲,竟然打偏了。“哼,就這技術(shù),再練五百年吧。”游毛囂張地說。“閑話少說,看球。”我說罷便撿起羽毛球又打向了他那邊,意想不到的事情發(fā)生了,那羽毛球徑直朝他的腦袋飛了過去,游毛愣了一下,防不勝防。羽毛球就把他“爆頭”了。“哎呦!”他大叫一聲,摸了摸被羽毛球打中的額頭。“好你個周廣宇,我要滅了你!”見他火冒三丈。我連忙握緊球拍,準(zhǔn)備接招。他看了我一眼,以迅雷不及掩耳之勢將地上的羽毛球拋向空中,球拍一揮羽毛球便朝我飛來。我揮拍打了過去,他又打過來,如此循回。一會兒他贏,一會兒我贏,比分一直上升,我倆打得不可開交,“裁判”報道打平了10點。周圍人的呼喊聲、加油聲、鼓掌聲匯成一片。此時,我累得氣喘吁吁,熱汗直流。這最后一球該是他發(fā),這最后一局定乾坤,如果他給我來個高空吊球,我這累壞的身子能跳起來接球嗎?只見他拿起羽毛球,抬起胳膊擦擦臉上的汗,靜靜地站在那里。我看看他淡淡的面容,我們對視一笑了,情不自禁地?fù)袅艘徽啤_@一掌包含了我們的友誼和快樂。在擊這一掌的瞬間我明白了真正的友誼比輸贏更重要。他微笑靜站的這一小小動作定格在我的記憶深處。

  這一瞬間令我難忘。

小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇2

  這幾天,氣溫連續(xù)在30℃以上,真讓人受不了。炎熱的夏季,西瓜是最好的解渴水果,我從冰箱里取出冰鎮(zhèn)西瓜,大口大口地吃了起來,那感覺特別爽!

  我吃著美味可口的西瓜,心中不禁有了一個念頭:西瓜苗長什么樣子,西瓜子它能在陽臺上成長嗎?于是,我特地挑了幾顆袱良種子.,找來一個空花盆,裝上土,小心翼翼地把西瓜子栽到花盆里,放到陽臺上。

  我知道種子一般都要在春季播種,這炎熱的三伏天會長出西瓜苗嗎?起先,我天天為種子澆水、施肥。過了一段日子,我又想:這西瓜苗是不可能在花盆里生長的,看來我是勞而無功了,于是就產(chǎn)生了讓它自生自滅的念頭。慢慢地,我便再也無心照顧它。有時記得了去澆澆水,忘記了便不去照料它了,任憑太陽暴曬、風(fēng)吹雨打。我一概不管。

  過了兩個星期,我?guī)缀跬宋鞴献拥拇嬖诹恕S幸淮危胰リ柵_拿東西,無意間竟發(fā)現(xiàn)花盆里有三顆期教的、綠綠的小苗,從泥土里探出了小腦袋,嫩綠嫩綠的好可愛!我先是一驚,然后想:這可是奇跡啊’這下,我喜出望外地仔細(xì)觀察起來,花盆里的泥土已經(jīng)裂開了,于是立刻為西瓜苗澆水,心想:這回讓你喝個夠吧。西瓜苗也很特別,嫩綠的葉子一天比一天茂盛,上面還長出了卷卷的嫩綠色的蔓,我馬上在花盆里插上了竹竿,讓蔓可以纏上去。從此以后,我天天都精心照顧這盆西瓜秧,它也是一天一個樣地變化著,我期待著它不斷長大,并結(jié)出一個小西瓜來,即使小得像一顆珠子那樣,我也喜歡。

  我深知,西瓜苗從堅硬的泥土里鉆出來是需要經(jīng)過很大的努力的。西瓜苗能在這么差的環(huán)境里成長起來,它能隨遇而安,多不容易啊!

  看著西瓜苗頑強地在陽臺上生長、發(fā)芽.我想:做人不也需要有這種精神嗎?

小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇3

親愛的媽媽:

  您好!

  時間似霧,看得到他的杰作,卻碰不到。從我的呱呱墜地,到現(xiàn)在,已經(jīng)十三年了。用您們的話來說,叫做“光陰似箭”吧。

  昔日的我,只是個穿著裙子,扎著在頭頂上搖來晃去的羊角辮的小女孩,而如今的我,已是一個穿著藍(lán)白相間的校服,背著一個鼓鼓囊囊的書包的我了。

  歲月,在您的模樣上,也刻下了痕跡。往日的滿頭青絲,如今卻夾雜著些許銀絲。都是因為我啊!

  在我上學(xué)前班時,您拉著我,到一位書法老師面前,給我報了名。為了讓小小的我能夠?qū)W的更好,您毅然決然地陪著我學(xué)。不管是刮風(fēng)下雨,無論是寒假暑假,您都堅持送我去學(xué)。有一次吃飯的時候,您突然笑了,對我說:“有一次早上,下很大的雨。你就可憐巴巴地對我說:‘媽咪,不去了好不好?’。”我愣住了。也是,那時候我并不是很想去的,我認(rèn)為,它剝奪了我的玩樂時間。但卻不曾想到,今日的我不止一次站在閃耀的前臺上,手拿鮮紅的證書。我想,如果小時候,媽媽沒有送我去學(xué)書法的話,我只能在人群中望著那些手捧證書的身影吧。謝謝您,媽媽。

  除了學(xué)習(xí)書法,我又學(xué)了素描。應(yīng)該是出于對藝術(shù)的愛吧,上四年級的時候,我像您提出我要去學(xué)國畫和古箏,您笑著支持了我。謝謝您,媽媽。

  從小學(xué)五年級開始,很多同學(xué)就很羨慕我,說我琴棋書畫,樣樣精通。但我覺得,如果不是當(dāng)初您的支持,我就不會像現(xiàn)在一樣吧。謝謝您,媽媽。

  媽媽,謝謝您,我能有如此的成就,都是因為有您啊!為了我,您付出的太多太多。

  媽媽,您付出心血的女兒,將來一定會報答您的!

  媽媽,謝謝您傾聽我的感謝,最后祝您:身體健康!萬事如意!

  此致

敬禮

  親愛的女兒:

  20xx年1月17日

小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇4

  聽鄭老師說今天要給大家當(dāng)一回記者的權(quán)力。我當(dāng)然是既興奮又緊張。開始新一輪的小記者之旅。

  我的第一對象首選學(xué)生。我立刻找到了在教室里游蕩的夏天同學(xué)。我拍拍她的肩膀,笑著問道:“本記者想采訪你,你覺得如何?”“愿意!快說!”夏天不耐煩地說。“你愿意參加在少年宮報的培訓(xùn)班嗎?”“愿意吧!一般。”“Why?”“當(dāng)然是因為可以提高學(xué)習(xí)成績啦!”“Thankyou!”“No客氣!”一場同學(xué)間的問答很快速地就結(jié)束了,非常順利。

  接下來問的對象是家長,在我看來,采訪大人必須得有一張“厚臉皮”。這不先問的一位爸爸,他的脾氣可真怪。。我問他:“您為什么要讓孩子來少年宮參加培訓(xùn)?”那位爸爸笑而不答,于是我又重復(fù)地問了一遍,還是沒有效果。我也只好禮貌地告辭,悻悻地離開了。

  我又在長廊上挑選那種樣子看上去很愛說話、聊天,性格看上去和諧可親的女性家長。“打擾一下。請問您能接受我的采訪嗎?”終于選中了其中一位看上去順眼的。“當(dāng)然可以。”女家長毫不猶豫地回答,表情中流露出一種很得意的神情。“Thankyouverymuch!”“那請問您為什么要讓孩子來少年宮參加培訓(xùn)呢?”我還是堅持著我的問題。“因為少年宮師資力量足,老師水平高,價格又便宜。總之一句話‘性價比高’,明白嗎?!”“哦。”我雖然對這個‘性價比高’有點一知半解,但我還是不想輕易放棄這個難得的機會。“那您覺得您的孩子通過學(xué)習(xí)有進(jìn)步嗎?孩子是自己選擇學(xué)習(xí)的科目還是由您一手包辦的呢?”“這個嗎?”漫長地等待。女家長剛才的豪爽勁不見了。“進(jìn)步肯定是有的,但是……我正在和孩子商量,看是不是減掉幾個項目。還是以學(xué)校的為主吧。”我聽出了女家長言語間的無奈,她道出了很多家長的心聲。

  當(dāng)記者的感覺真不錯。

小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇5

  今天,學(xué)校請來了歐老師給我們上消防安全知識課。

  聽到這個消息之后,同學(xué)們一定是興奮不已,演講的'時間是托管的時候,不知不覺來托管的時間到了……上課鈴一響,同學(xué)們早早地就進(jìn)了教室,歐老師給我們講了幾個事例:在1997年一共發(fā)生了3.1萬多宗火災(zāi)死亡人數(shù)達(dá)到了7千多人。

  有一個家庭,父母上班去了,只留下3個小孩子在家里,在家閑得無聊,有一個小孩提議說玩火好不好?其他兩個都說:“好好好!”結(jié)果統(tǒng)統(tǒng)被燒死了,無一幸免。

  有一個小學(xué)生,教室里突然起火,他馬上逃離了現(xiàn)場,其他同學(xué)也逃了出來,但是他想到自己的相冊在教室里,相冊里有同學(xué)、家人的照片,都是很寶貴的,結(jié)果一去不回。

  是啊!火雖然對我們?nèi)祟愑性S多幫助,但往往用火不慎時,就會失去寶貴的生命。之后,歐老師提醒我們:不要帶打火機,發(fā)現(xiàn)玩火的同學(xué)要勸阻,青少年不要吸煙,不要亂扔煙頭。上科學(xué)課,做實驗,要在老師的指導(dǎo)下操作;不要上枯葉,愛護(hù)消防措施。用蠟燭的時候用鐵盒等托著,不要靠近窗簾,床底,在陽臺上,走廊上,不要玩火。天熱,室內(nèi)很熱,看電視一兩個小時就要關(guān)掉了,等它散掉了熱量再重新開電視,不然也會引起火災(zāi)。如果不幸自己的身上著火了,馬上用水撲滅,身上有火千萬不要跑,不然會產(chǎn)生風(fēng),火就會越燒越旺,可以在地上不停地翻滾,不能用滅火器對身上有火的人噴射。如果電器著火了,不能用水撲滅,要用沙子或泥土蓋在上面。“千萬不能讓火變成災(zāi),要讓人遠(yuǎn)離災(zāi)害。”

  最后,歐老師向我們說再見,消防講座就到此結(jié)束了!

小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇6

  它很可愛,很“聽話”,只要一看沙發(fā),就知道它是怎么的“聽話”。

  它是黑白相配的,它的黑毛從頭和背一直延長到尾巴,下巴到肚子下都是白毛,四條腿是黑毛,而四個爪子卻都是白的,鼻子上有一撇白,加上鼻子整體的黑,就剛好湊成了一只調(diào)皮可愛又靈巧的小貓咪——鈴鐺。

  小貓咪鈴鐺有著許多的“戰(zhàn)績”在家里一望就可有無數(shù)。

  “戰(zhàn)績”一:抓沙發(fā),把爪子一張放在沙發(fā)上,再把指甲露出來一抓,把爪子拿起來,沙發(fā)上就有皮被抓破,一連幾個星期就這樣下去,幾個沙發(fā)全部被抓毀了。

  “戰(zhàn)績”二:鈴鐺剛來的幾天里,還不熟悉地方,不知道哪該拉那不該拉,但它知道往廁所拉,廁所馬桶旁,有一根通到樓上的鐵的水管子,水管離墻還有一些的距離,它每次都往墻根拉,每天都要到那里去擦掉。

  “戰(zhàn)績”三:它每次吃飽飯就喜歡上桌上,桌子上擱著剩下來的飯菜,它喜歡貼在上面聞,我們就不能吃了。有一次還把爸爸剛買的饃給咬了兩口,非但如此,它還是把每個饃都咬了兩口。

  它還有著許多這樣的“戰(zhàn)績”,比如:身上臟兮兮的跳床上,銜著弟弟的鞋到處跑等。它雖然調(diào)皮,但也有著可愛的一面。

  有一次,媽媽在客廳拖地,本來不關(guān)它的事兒,可它也好奇。

  它跑到媽媽面前,媽媽一拖,它就一跳,媽媽在一拖,它就再一跳。就這樣幾回合后,它跳不動了,媽媽還在拖,它跳到拖把上,躺了下來,叫它也不起來,媽媽對它沒轍,一想:反正也拖完了,收了吧。她抱起鈴鐺,把拖把放好后,就進(jìn)了屋。

  還有幾次,我們都吃完了飯,準(zhǔn)備回屋,鈴鐺走到我的面前,我看著它還想搞出什么花樣,誰知道,它往前走了幾步,一下就臥在了地上,“喵喵”地叫著讓我給它撓癢癢,我蹲下來說:“是,奴婢遵命,這就來”全家人都笑了。

  它就是我們家的小鈴鐺,調(diào)皮可愛又靈巧的小貓。

小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇7

  地球是我們賴以生存的環(huán)境,而現(xiàn)在的地球早已傷痕累累。地球真想回到過去青山綠水的時候,于是它便踏入了宇宙里的時光隧道。

  地球還沒有走進(jìn)時光隧道以前,自己的皮膚千瘡百孔,是因為人類過度開發(fā)、盜伐樹木,“黑心”的工廠隨意排放的未經(jīng)處理的廢水等等,導(dǎo)致水資源污染,耕地被破壞,沙漠地區(qū)不斷吞并綠洲,地球逐漸失去了生機,想著想著,地球就絕望地想哭,“算了,別想那些事了。”地球安慰自己。

  地球進(jìn)入時光隧道,首先穿越到20世紀(jì)60年代,地球被這眼前一幕驚呆了,人們騎著自行車,極少數(shù)人開著小汽車,根本沒有黑煙,但是,地球聞到了一股熟悉的味道:“啊,原來這個年代早就有煙囪了!”地球帶著不滿,繼續(xù)向前穿越。

  地球又穿越到了19世紀(jì)30年代,地球看到前方烏云密布,腳下塵土飛揚,讓人不寒而栗,地球繼續(xù)向前走,看到人們像螞蟻一樣四處奔跑逃離家園。“唉,這時的人們怎么了?”此時,地球漫不經(jīng)心地向天空看了一眼,之后便大吃一驚,天空是灰色的,地球明白了:“原來是火山頻頻爆發(fā)產(chǎn)生的火山灰。啊!原來環(huán)境污染,自然界也有不可推卸的責(zé)任。地球帶著悲傷繼續(xù)向前穿越,它決定加大馬力,以最快穿越到最早年代,因為它再也不想看到這污染環(huán)境的一面了。

  地球穿越到了志留紀(jì),剛一踏入地面,地球就驚訝地目瞪口呆:眼前是巍巍高山,腳下是潺潺小溪,樹木青翠茂盛,鮮花朵朵綻放,不時還有幾只鳥兒清清嗓子唱幾句,到處生機勃勃。地球看到這番景象,贊嘆起了:這環(huán)境簡直是天堂啊,如果人們能保護(hù)環(huán)境,那地球不就變成這樣了嗎?

  地球決定帶著人們打開這科技發(fā)達(dá)的另一面,于是,它返回現(xiàn)在……

  地球是我們的家園,我們不能破壞家園,不能重蹈環(huán)境污染,如果人們再不重視環(huán)境地球?qū)⒆兂梢活w石頭,永遠(yuǎn)沒有生機。所以,從你我開始,從小事做起,保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,讓我們共同攜手拯救地球吧!

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