有關小學作文900字三篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學作文900字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學作文900字 篇1
“我愛的人都離我很遠。我很想念他們。”男孩曾經這樣說。
“我關心的人都不在身邊。”女孩曾經這樣說。
時間真的可以創造奇跡嗎。我該問問自己這樣的問題。
于是故事發生了。
真的是時間，真的有一個不可原諒的奇跡。
沒有波瀾的湖水，水面上筑起安靜的小屋。湖邊小屋。岸邊的門口是一個精致的郵箱。
空間上的和諧，掩蓋了時間上的扭曲。
真的拋棄了一切肉體上的欲念，真的是精神上最完美的愛戀。兩年前的男孩與兩年后的女孩相愛。筆尖的印跡是最近距離的接觸，跨越了任何可以寬恕的界限。
那么，你愿意相信嗎？一個兩年前的戀人，一個明明在自己身邊卻不曾覺察的身影。是夢吧，在這間小屋里，發生了最美麗的奇跡。懷著溫暖的心情，看時光在自己身邊穿梭。
一秒鐘的間隔可以變幻出兩個四季的風起云涌，一封信的傳遞可以在樹木的兩圈年輪中交錯成一朵奇異的花。
真的有那樣唯美的愛情，我相信了。
男孩在屋邊晾起剛洗好的白色襯衫，對一只叫可樂的小狗說：“可樂，你知道嗎，洗衣服可以治愈傷痛。”白色卷毛的可樂伸著舌頭，一副似懂非懂的樣子。
你在尋找什么，時間嗎。那么，不用找了，它就在我的手心。兩載的年華，在淺淺的掌紋中悄悄延續了兩毫米。
于是，我不曾見過你。
男孩黑色的瞳，黑白分明的眼睛，溫暖的微笑。風中飄來洗衣粉好聞的味道，在這個湖邊小屋彌漫開來。
穿越兩年的生命線，你我近得似乎觸手可及，卻遠得沒有了距離的限制。
你是兩年前的一場夢，我是兩年后的一段魂。
兩年前的'男孩與兩年后的女孩相愛，簡直如同兒時常常看的《天方夜譚》。
可是，如果有一天，發生了，我們該怎么辦。那么近，又那么遠。
時間有時不能撫平傷口，而會產生更加疼痛的傷口。兩年的時間，撕扯出了一個大到無形的傷口。
我在你眼中只是個陌生人嗎，只是個毫無意義的陌生人嗎。
我相信我見過你。就在兩年前的某個瞬間，某個毫不察覺的瞬間。
原來是真的。
兩年前的今天，女孩見過男孩。第一面也是最后一面。隔著一層寬大的商店玻璃。原來還是有距離，原來我們見面是個錯誤，原來可以通信就是上帝最好的賞賜。
我失聲痛哭。
現在的你，在天堂的某個角落吧。
女孩記得那雙黑白分明的眼睛是用怎樣的目光注視著自己，白色襯衣上開滿血紅色的蓮花，妖艷又刺眼。
空氣中有股清新的洗衣粉味道，那么熟悉，那么陌生。
就像你我之間的距離。那么近，那么遠。
那個男孩，應該是他了吧。我未曾謀面的戀人。
兩年后的今天，我才感到遲來的難過。
扭曲的時間漸漸展平。清潔工兩次掃過街道的積雪，樹葉在相同的位置掉下兩次，湖邊小屋的主人換了兩位。
女孩打開依然精致的郵箱，放進一封寄回過去的信。一個男孩走過來，從口袋里拿出一個熟悉的信封。
“你是？”女孩一臉茫然的表情。
“你愿意聽我講一個奇特的故事嗎？”男孩微笑著說。
時間的褶皺撫平了那些隱沒的傷痛，上帝用時間給我們開了一個小小的玩笑。時間創造了最美的奇跡。
小學作文900字 篇2
班級是我們成長過程中不可缺少的重要的集體，而學校正是孕育這些集體的沃土。作為學生的我們，應該熱愛我們的班級，熱愛我們的學校，使班級，學校形成一個良好的氛圍，讓我們身心各方面健康地發展。
愛班級，要樹立培養我們的班級榮譽感，努力為班級做出應有的奉獻，并對待同學要像對待我們的兄弟姐妹一樣，形成班級凝聚力，從而團結同學，認真學習，和諧共處，努力搞好班集體。并且要確定目標，激發我們為集體奮斗努力的熱情，在班級的各方面工作都要爭取良好的成績，展示出我們良好的班風與班貌。為集體，更是為我們自己，努力向上，把學習，紀律等各方面搞好，只要每個同學都有這種觀念，那么，我們的班集體就會不斷地成長，形成一個優秀的班集體。
愛學校，學生要愛護學校的各種設施，愛護花草樹木，遵守學校各方面的規章制度，認真地去執行，要心存學校，以學校為重，著顧大局，會懂得替學校著想，維護與創建學校的良好形象，為學校爭取榮譽。我們要愛班集體，那么就更要熱愛學校了，學校不就正是由許許多多的班集體而組成的么?
熱愛班集體，熱愛我們的學校，要實際行動，最基本的要做到三點：敬愛老師，熱愛自己，關愛同學。敬愛我們的老師，因為老師是我們的師長，培育我們健康地成長，傳授給我們更多的知識。使我們充實了自己的頭腦，懂得思考，懂得學習。我們要尊重老師，敬愛老師，他們的出發點一切都是為了我們。
熱愛自己，要會為自己著想，搞好自己的學習，讓自身不斷地提高;并且，從衛生，行為，品德修養等各方面，都要以審視眼光開待著自己，彌補自己的不足，要學會取長補短，不恥下問，虛心學習。關愛同學，同學之間要架起一架友誼之橋，要彼此溝通，和諧相處，互相了解，做到誠實、守信。并且要給予需要的幫助，在別人最需要關懷時雪中送炭，并且共同學習，共同進步，共同努力。
新的學期，我們又面臨了更多更重的學習任務，會碰到更多的大小困難。但是，只要我們團結一心，并確信每個人的心中都印有“我愛我班，我愛我校”這八個字，就會激發我們前進的動力，使我們一一地克服。
我們的班級是一個團結的集體，我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹。我們的班級很溫暖，我們的學校是人才的搖籃; 文明的舉止，感恩的心情，坦蕩的胸懷，創新的品質，善意的微笑，禮貌的問候，友愛的眼神，溫和的話語，我們的校園生活是美好而溫馨的!
同學們，讓我們以嶄新的面貌去創造我們和諧團結的班集體，處處開滿溫暖之花的校園吧。
小學作文900字 篇3
在這秋高氣爽的11月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。
60米迎面接力是整場運動會的大看頭，每班20名同學參賽。中學的接力賽和小學的可謂是天差地別，是繞桿接力賽，除了第一棒選手，其他選手都需手繞過桿子接棒，再向對面的同學奔去。
”請七班、八班、九班同學做好準備！”聽著裁判員的提示，我們班的運動員們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，像精神飽滿的猛虎，時刻準備捕食獵物。
時間在飛速流逝，轉眼間我們班要上場了，運動員們一個個神情緊張，手握成拳緊緊的攥著。“賽場上的運動員們，你們是最棒的，加油！”廣播里傳來一陣清脆的聲音，這聲音似乎使運動員們的心情放松，鎮靜了下來。看著裁判員手中的旗幟揮舞而出，聽著裁判員嘴里的口哨發出聲響，每個班的第一個跑將，如離弦之箭般飛速沖出起跑線，場下的加油吶喊聲一浪高過一浪。風猛烈地吹著，吹著正奔跑著的運動健兒們，但是從未影響到他們的腳步。
賽程才剛開始，卻不料，我們班出了大狀況——掉棒。在劉天怡接棒的時候，也許心里太緊張，手一抖給掉了。親眼見證這一幕的我心想：完了！完了！這下肯定要輸了。雖然我內心這樣想，但絲毫沒有減弱我的加油聲。場上的劉天怡似乎也沒有泄氣，反而更加賣力的跑起來。場下的啦啦隊員們也受到鼓舞，重整旗鼓，清了清嗓子，越發拼命的喊起來。
賽程已經過半，而場上的運動員們又一次出了意外——扶眼鏡，楊盈在跑步時眼鏡快掉下來了，她便伸出右手扶了扶眼鏡，自然她腳下的速度也隨之減慢。我們班又落后了！
賽程已近尾聲，可我們班仍然處于落后狀態，場下的啦啦隊員們急得像熱鍋上的螞蟻，在旁邊踱來踱去，恨不得上場推運動員們一把，不過我們班的壓軸王牌還尚未登場，我們相信壓軸王牌一定會為比賽增添一抹亮色，足以震驚全場。果不其然，兩位王牌都沒有讓我們失望。輪到一號王牌余炫上場時，他神情緊張，眼睛盯著前方，右手繞桿，張開手掌向前伸著，右腳踩前，左腳后蹬，上身向前傾斜，像一只蓄勢待發的猛虎，正準備捕食獵物。三，二，一，他一把抓過接力棒，撒腿往前沖，沒幾下便把與其他班的差距減小到了零，緊接著二號王牌武勁業要上場了，他雙眼死死地盯著前方，接過棒后便如一條兇猛的獵豹飛速沖出。不愧是我們班的二號王牌，三兩下便把其他班甩在后面。震耳欲聾的歡呼聲響徹云霄！
在我們班運動員們的努力拼搏下，在啦啦隊員們的熱情鼓舞下，在加油和吶喊聲中，我們班以優異的成績獲得了小組第一名。
三天的運動會，凝結了運動員們拼搏的汗水，彰顯了各個班集體團結的精神，展現了各位老師認真負責的態度，運動員們每一個激動的瞬間，每一次奮力的奔跑，每一聲熱血的吶喊，都將成為我們在廣昌二中獨有的青春記憶！