- 相關推薦
知錯就改的我作文350字（通用32篇）
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的知錯就改的我作文350字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
知錯就改的我作文 1
我是個知錯就改的孩子。
有一次，我不小心把爺爺最喜歡的花瓶打碎了。不敢跟爸爸說，因為我害怕爸爸批評。于是，我把碎瓶渣藏到了樹底下。
回家后，我發現餐桌上有一個小兔盒子，盒子很漂亮，就問爸爸，里面裝的什么？爸爸說：“這是一個神奇的小兔盒子，圣誕老人專門給誠實的孩子送的禮物。”我特別想要，于是，我把打破爺爺花瓶的事一一告訴了爸爸。爸爸卻沒有批評我，說“孩子，知錯敢于承認是個好孩子，你一定會得到圣誕老人的禮物。”
到了圣誕節那一天，我真的收到了這個禮物，一連幾天，里面都有餅干。我想：餅干到底是怎么變出來的.呢？到了晚上，我假裝睡著，聽到輕輕地開門聲，我睜開眼偷偷一看，爸爸媽媽正在悄悄地往小兔盒里裝東西呢！原來，餅干不是吃不完，而是爸爸媽媽對我濃濃的愛呀！
爸爸，媽媽，我愛你們。我知錯就改，一定會做個誠實的孩子。
知錯就改的我作文 2
有一天，我走在上學的路上。我背著書包，手上拿著剩余的.香蕉皮，正準備將香蕉皮扔進垃圾桶。突然，我看見前方出現一個垃圾桶，我隨手一扔，結果香蕉皮恰巧和垃圾桶擦肩而過，香蕉皮落在了外面。但是我卻直接就走了，沒有管有沒有扔進垃圾桶。
忽然，一個戴著紅領巾的大哥哥站在我面前，說：“你好！這位同學。我是今天的值日生，你把香蕉皮扔在外面了，你應該去把它撿起來，而不是不理睬。你這樣做不僅會污染環境，還會對社會造成不良影響。”
聽大哥哥這么一說，我忽然心中很是愧疚，臉上特別紅。我不好意思地轉身，將香蕉皮放回到它應該去的地方。
大哥哥還說：“同學，你也別覺得不好意思。人人都會有犯錯的時候，只要你知錯就改，從今以后不再亂扔垃圾，而是將垃圾放進垃圾桶。必要時，垃圾還需做垃圾分類，這也是一門學問。”
大哥哥的話真是有道理，我以后一定不能亂扔垃圾。我明白了，每個人都會犯錯。犯錯并不是最可怕的，但是做錯卻不改才是最可怕的。
只要能知錯就改，我依舊還是一個好孩子。
知錯就改的我作文 3
今天，我犯了一個錯誤。
清早，我吃完早飯高高興興地來到了外婆家。到了門口，我敲了敲門，過了一會兒，外婆把門打開，面帶微笑地說：[晟之，早上好。"我也微笑著對外婆說：“外婆早上好。"進了門，我脫掉鞋子，跳到沙發上，拿起一本《窗邊的小豆豆》津津有味的`讀了起來。“叮鈴鈴"電話響了，是媽媽打來的。”喂，媽媽咪什么事啊？“我開心地問，”晟之，你今天要把所有作業都做完。“瞬間，我的臉色就變了，我憤怒地把茶幾上的東西都扔到了地上，并且大聲嚷嚷道：”還讓不讓我休息啊！"砰——，外婆最喜歡的杯子的蓋被我摔碎了。外婆走過來一看，臉立刻沉了下來，責令我把地打掃干凈，并且打了個電話給媽媽。媽媽在電話那邊說回來一定要打熊晟之。媽媽說的話我都聽到了，于是我躲在房間里小聲嘟嘟囔囔：“反正要挨打，我為什么還要掃呢？"
我倔得像頭牛，根本不搭理他們。后來，外公外婆走了進來，耐心地跟我講道理，：[媽媽要你做作業也是為了你好，你不該生氣，更不該亂扔東西——"后來，我仔細想了想，還是我錯了。于是，我拿起掃把，把地掃得干干凈凈，然后誠心誠意向外婆道了歉。
最后，媽媽也沒打我。我明白了犯了錯誤要及時改正。
知錯就改的我作文 4
今天是星期六，早晨睡到自然醒，起床看到媽媽沒在房間，于是我就偷偷的跑去找爸爸玩手機，剛看了一會兒就被媽媽發現了，她嚴厲的批評了我和爸爸，當時我很傷心。
媽媽讓我去反省，我自己想了好一會兒，好像想明白了，覺得自己真的做錯了，知道媽媽是為了我好，小朋友躺著玩手機，眼睛會受傷的，我可不想戴眼鏡，那樣就不能打球了。而且我的`作業還沒有寫完，我應該先把作業寫完再去玩。
我主動找媽媽承認了錯誤，媽媽抱著我說：“下不為例”。她還說，希望我作為高新一小的小學生，高標準嚴要求，養成良好的學習習慣，爭取更大的進步。
其實，我好像不太明白這句話的意思。但是我聽懂了另外一句話，就是學歸學，玩歸玩，認真學習，開心玩耍。
我想我要努力了，我一定能做到。
知錯就改的我作文 5
哎，今天真倒霉呀！你知道我又犯了什么樣的錯嗎？嘿，我這個“犯錯大王”幾乎沒有一天沒有犯過錯，今天又犯了一個錯，告訴你這個錯誤可不小呀！
那天我回開到家，首先完成了數學作業，然后完成了英語作業，最后準備完成語文作業了，語文作業是：聽寫第一單元的詞語盤點和日積月累。由我媽媽對我來聽寫，也好好檢查一下我有沒有寫錯字，我一聽可不高興了，要知道我媽媽檢查得很嚴格的`，還少不了臭罵呢！我只好心不甘、情不愿地聽寫。
后來，聽寫完畢以后，我的“媽媽大人”找出了一大堆字，有些是筆畫錯了，有些是不好看，有些是筆畫沒有到達標準。我一看大吃一驚，什么！這么多。
后來，我的“媽媽大人”有事要出去，就讓我一個人在這個家里面抄寫這些生字我就不寫了，以為“媽媽大人”不會檢查，但是大大出了我的想象，我只好說了一個慌亂，但馬上被“媽媽大人”識破了，受到極刑。
以后我不在“偷工減料”了。
知錯就改的我作文 6
犯錯是孩子的天性。沒有哪個孩子從小不犯錯，哪怕是科學家小時候也會犯錯。小孩子犯錯時，父母都會采取暴力來解決問題。
有一天晚上，我一個人在家，感覺很無聊。就上床睡覺了。在夢里，我在一個馬桶旁邊，媽媽在催我快一點脫下褲子拉尿尿，我以為這是真的，心想：那就在這里就地解決好了！想著，我便脫下褲子，不是有馬桶嗎！尿一股腦的'出來了。第二天早上，我本想讓媽媽看看我昨晚沒有尿床，可媽媽還劈頭蓋臉的罵：“你一個小兔仔子，還騙的過我？你明明尿床了！”我氣不打一處來大聲喊著：“哼，我明明沒有，你昨夜陪我一起尿在馬桶里的！”“那你自己看看，你的床單濕了沒！”我自豪地想著：我肯定我的床單沒濕。可一摸床單，濕淋淋的，還有一股尿味。“臭小子，自己錯了，還說你媽！”就這樣，一頓修理肯定是不可免的了！
我要呼吁眾家長，請學習《家有兒女》中的劉星爸爸夏東海。他每次都和孩子講道理，從不體罰孩子。
知錯就改的我作文 7
小時候犯過很多錯，很多事情隨著時間的推移記不住了，但是有一件事我還是記得，久久不能忘記。
我記得我們家剛剛安裝了一部電話。看著看著，覺得很新奇。我也想像我媽一樣拿著麥克風給別人打電話，但是我好朋友家還沒有裝電話，所以我沒有人給她打電話。
有一天中午，我媽在家睡覺的時候，我抑制不住好奇心，拿起話筒，在鍵盤上隨便按了幾個字母，然后電話居然通了。然而，這是我拿著話筒，覆蓋了一些圈子。不知道下面怎么辦。幾秒鐘過去了，電話那頭傳來一個陌生的女聲。她問：“你好，你是誰？”我的心砰砰直跳，不知道說什么好，慌慌張張地趕緊掛了電話。
我以為事情就這樣結束了，沒想到幾分鐘后，又來了一個電話。偏偏我媽醒了，上了廁所。我路過電話，說完：“喂？”“哦哦不，我沒給你打電話。”“嗯，可能我們的孩子淘氣，按錯了按鈕。”“不好意思麻煩你了。”。
我媽接電話的`時候，我緊張地站著，怕我媽打擾我。但我媽放下電話后，并沒有生氣。她說：“我知道你想打電話。下次你想打電話，你告訴我，我們打電話給奶奶好嗎？”我一聽，就放心了。
那次電話風波就這樣結束了，想想就覺得很可笑。
知錯就改的我作文 8
那天，我在家里寫作業，寫了一會兒就覺得很無聊。我腦子里在想著玩電腦。可是作業還有一大半呢!我腦子一轉，說不定少寫那么一點點，媽媽也不一定會發現。我為我的想法一陣興奮，但是如果被媽媽發現了就不好了，何況不可以騙人呀!這時的我成了兩個我，一個好，一個壞。可是壞的我用了電腦的.借口擊敗了好的我。
我開始動筆了，文中詞抄2遍，我干脆抄1遍，可是害怕查出來，有的還是抄了2遍。抄1聽1寫成了抄2。速度特別快，作業原來要用2小時，而現在只用了1小時就寫完了，問媽媽：“可以讓我玩一會兒電腦嗎?”媽媽說：“好吧!半小時。”我去玩電腦了，時間一會兒就過了。
媽媽剛剛開始檢查我的作業，這時我的心在刀尖上跳了起來。生怕被媽媽發現我沒寫完，看著媽媽的臉一點點的變陰。我似乎一會在南北極，一會兒在大沙漠。最后，我看媽媽的眼睛里充滿了殺氣，可以用“殺氣騰騰”四個字來描寫。媽媽終于檢查完了。此時，屋里格外寧靜。我感到不安，因為我知道暴風雨的前奏總是安靜的。媽媽“陰險”地一笑。大家都知道結果了吧。我的作業被罰二遍。
我犯錯了，因為我騙了媽媽。
知錯就改的我作文 9
俗話說得好“人無完人”在人的一生當中，沒有一個人不犯錯誤。人生中犯錯誤最多的在童年。我就講一個我犯錯的故事。
一個星期日下午，爸爸媽媽都出去了，我自己一個人在家。我做完媽媽布置的事情后，很無聊。想打電腦，媽媽說不行；想看電視，沒有動畫片。我走來走去，想到了一個主意，放碟片看。于是我在家里找碟片，找到了，但沒注意看到旁邊的花瓶。
“當啷”一聲，一不小心把花瓶打碎了。怎么辦，我左思右想，如果跟媽媽說，會不會挨打，如果不說心里很難受，因為媽媽叫我不要撒謊。正義和邪惡在交鋒，我舉棋不定，不知該支持哪邊。最后支持了正義，但大部分細胞有二心，甚至一些成了叛徒。因為我怕挨打。
這時媽媽回來了，說還是不說呢，我又陷入了僵局，因為大部分細胞在反抗，只有大腦維持正義。媽媽似乎看穿了我的心思，問有沒有做錯事，我結結巴巴的 說；“對……不起，我……把……花瓶……打碎了。”媽媽微笑的對我說：“只要勇于承認錯誤，就是好孩子。”這時全部的細胞都停止了反抗。我的`心似乎被一只 溫暖的手撫摸著。
通過這件事我明白了，犯錯要勇于承認錯誤，不能用撒謊去掩蓋。
知錯就改的我作文 10
那天是星期天，我把媽媽最喜愛的花瓶打碎了。我非常害怕，擔心媽媽會打我，我急忙把碎了的花瓶藏了起來，生怕被媽媽看到。于是，我還給老姐說了，讓她替我瞞著點。
可是躲過了一時躲不過一世呀!最終，媽媽還是問我是不是把她的花瓶打碎了，可我沒說話，真是天助我也!這時，電話鈴響了，媽媽接過電話就急急忙忙的去工作了，這件事就先放下了。
但這一天，我都沒有安穩，心里總想著這件事，怎么才能向媽媽承認哪?第二天我寫了一張紙條放在媽媽的睡枕邊，上面寫著：媽媽，對不起，那天我把你的花瓶打碎了，但我又不敢給你說，現在給您說了吧!我把碎了的花瓶粘好了再送給你吧。
晚上我偷偷地趴在門前看媽媽讀這張紙條，我看到媽媽非常開心的笑了。
又過了一天我看到媽媽對我非常好，我很高興。一會兒，媽媽對我說：“峻薇，你已經長大了懂事了，你要記住，做什么事都要誠實，要敢于承認錯誤，不要隱瞞實情。其實，你姐姐都把事情告訴我了，要記住啊!”
聽了媽媽的.一番教導，我點了點頭，我想：我一定要聽媽媽的話，做一個誠實的孩子。
知錯就改的我作文 11
同學，你作弊過嗎?作弊的滋味好受嗎?作弊的分數你自豪嗎?
我在四年級就作弊過一次，那是一次非開卷的單元考試。我從三年級開始愛好數學，語文一直不是非常〉喜歡，偏偏我寫出了作文和閔讀題，可基礎題沒幾題能寫出來，螞蟻多了可以咬死大象，基礎題分少，但我不會寫的可是一兩題這么簡單，是東一片西一片，一大片。
我雙手抱頭，頭趴在桌上，“啊!怎么寫啊!腦殼疼。”我心想。這時我看到了一根救命稻草，《語文書》!我望著那語文書，他好像對我露出了一個斜眼笑的神色，他好像在嘲笑我。
我抬頭虛心的看了看同桌和老師，都沒有人注意到我，望著這語文書，手癢癢……
終于，想法打敗了我。我把手放入書桌，批語文書拿出來，放在大腿上，打開到單元總結，把我不會的字、成語，抄到試卷上。
考試分數出來了，91分，我下意識的高興了一下，就想到自己是作弊的，不是自己的'水平，我就高興不起來了，等于白考了一個好分數。真不好受，后來，我深深的思考之后，才知道，中考中，哪一門作弊，哪一門的成績作廢。少的一門分數，有高中上嗎?在高考中作弊，全作廢，兩年之內不能高考!
從中，我得了啟發，做人要誠實，不可弄虛作假，不然害人害己。
知錯就改的我作文 12
周五（6月5日）中午放學后，我和同學張浩然去到廣場里頭玩兒，玩兒的入迷了忘記了時間，也沒有像平時一樣按時去找媽媽。
媽媽來學校門口沒有發現在廣場深處的.我，就又回到單位樓下等，還是沒有找到，以為我丟了，給老師打電話，給同學家長打電話，到處找我。
到12點半，媽媽的同事馮伯伯經過廣場看到我，就問我：“小家伙吃飯了沒，你媽媽知道不知道你在這里，用不用我給她打個電話？”我才意識到自己的錯誤，慌張起來。這時，已經接到媽媽電話的武菲菲老師也到了這里，叫我趕緊到路邊等媽媽，并通知媽媽來找我。
媽媽帶我回家后，怒極的她讓我跪下，還不許吃飯，讓我記住這個錯誤，記住這個教訓，以后不能再犯。我很難過！當然，媽媽平時對我很好，我讓她擔心了半天，也很郁悶。
后來，在婆婆的幫助下，我起來了，也吃飯了。
我想，以后一定要注意。放學后要按時去找媽媽，即便有急事不能及時到達，也要借老師或阿姨的電話通知她，不讓她操心。
知錯就改的我作文 13
去年暑假的一天，我和媽媽到大姨家去玩。大姨家蓋了許多出租房，在其中的一間房沿下，鳥兒做了個窩。
每天早晨，鳥媽媽早早的起來給孩子們去找吃的，小鳥兒嘰嘰喳喳地叫個不停，我感到特別討厭，出去看個究竟，原來鳥兒在電表箱上摞起了一個白色的窩。它的窩是用麥粒一層一層摞起來的，里面裝著綿絲，摸上去綿綿的`。遠遠看去，它是那么的精致，那么得美觀，這是那位筑巢能手做出來得呢？我跑去問哥哥，他說：“那個是燕子做得窩，叫燕窩。”
燕窩？好像很好吃的樣子。我一邊想著一邊流著口水。哥哥好像看透了我的心思。于是，我便拿起一根兩米長的竹桿，快速跑到房沿下去，哥哥偷偷地跟在我得后面。我拿起竹桿，按準燕窩慢慢地把竹竿伸過去。準備連燕子帶窩一起捅下來。
“住手”我手一松，竹根掉了下來，燕子飛走了。我生氣地說：“就差那么一點點了，你真討厭！”哥哥解釋道：“燕子是益鳥，能幫農民消滅蟲子，我們要保護它。”我聽了，臉紅紅的，慚愧地低下了頭說：“哥哥，我錯了。”“沒事，只要承認錯誤就是好孩子。”哥哥說。
我們生活中也有很多東西要我們保護，讓我們一起去保護它！
知錯就改的我作文 14
那日，我和小伙伴在大院里玩耍。太陽正向西邊落去，很快很快，仿佛風一樣吹過……
這時，有一位小朋友家里有事，便匆匆忙忙和大人出去了。這時，我看見他們家的門還光明正大地開著。另外一位小伙伴神秘兮兮地對我說：“他們家門沒關，我們去拿玩具吧！”我沒有多想便點頭說好。
一進家門，我見屋里沒人，就隨便拿了個玩具出來玩。這時候，奶奶出來拔菜了，看見我的手中拿著一個不是我的玩具，于是質問：“浩然，你手中的玩具是誰的`？”“是小張的玩具，我進他家里拿的。”話音剛落，奶奶的臉色就嚴肅起來。
緊接著奶奶批評我說：“浩然，你這樣是很不正確的。沒有得到別人的批準是不能拿別人的東西……”我聽著就心情不好了，不耐煩地說知道了。
可我玩著玩著，想想奶奶說的是對的，我覺得很愧疚。奶奶沒有說錯，是我做錯了。
晚上，星星如翡翠一般在夜空中眨著眼睛，我仰望著夜空，我思緒萬千。寫完作業后，心里仍覺得非常后悔，當時自己真不應該隨便拿別人的東西，更不該那樣跟奶奶說話。
“我錯了，是我做錯了……”這句話始終在我的腦海里回放著，我知道，它將指引我今后成長的方向……
知錯就改的我作文 15
今天中午，我學完了英語和書法，到了媽媽的單位，我寫作業時，心想：我都五個星期沒玩電腦了，叫媽媽讓我玩一會電腦吧！不行，媽媽肯定不同意，除非做完作業，唉！可是媽媽給我布置的'作業不計其數，老師布置的作業更是數不勝數，那得做到猴年馬月啊！
突然，一個“金點子”從我腦海里閃過，我可以先把后面一頁給做了，反正媽媽都不檢查，再說了，媽媽都是隨便翻一面檢查的，不會知道的。
于是，我拿起筆，亂手亂腳地寫了起來，字一塌糊涂，不過一個半鐘頭，我就寫完了，哈哈，寫完了，可以玩電腦啊！耶！我盼望以久的愿望終于可以實現啦！太好了。
“媽媽，我寫完了。”媽媽走了過來，“寫得這么快啊。”媽媽半信半疑，沒想到，媽媽竟然突擊檢查，真的一頁一頁認真地翻過，我向上天祈禱：千萬不要翻到那一頁啊！天靈靈，地靈靈，眼看就要翻到那一頁了，三十六計，走為上計，我趕緊溜之大吉。突然，那雄獅般的“咆哮”響徹雷鳴，“站住，為什么這里，這里，還有這里，都沒有做完，而且字寫得一塌糊。”于是，把我寫好的定全部擦掉了，而且還要加倍。
唉！真是太慘了，大家不要像我這樣偷工減料，要老老實實，認真對待每一次作業。
知錯就改的我作文 16
放學了，小女孩美美出去放了一盆清水，興沖沖地跑回教室擦桌子。她的前面跑著一個小男孩，手上拿著一根又黃又嫩的香蕉。他把香蕉皮剝了，往后一甩，將香蕉皮扔在美美前面，而他自己呢，卻一邊跑一邊喜滋滋地吃著香蕉。
這時，美美的一只腳踩在了香蕉皮上！由于香蕉皮太滑，美美的腳完全失去了重心。她的身子向前一撲，手□的.水盆“哧溜”一聲飛了出去，不偏不倚，正好扣在小男孩頭上。小男孩被這突如其來的小盆嚇了一跳，全身都被淋濕了，活似一只“落湯雞”。當小男孩把水盆甩掉時，是一臉的狼狽。
小男孩指著美美斥責道：“你干嗎？水盆不好好端，為啥還扣在我頭上？”美美委屈地指著地上，說：“對不起，不知誰扔的香蕉皮，害得我重重地摔了一跤。水盆才會不小心扣在你的頭上。”
小男孩順著美美手指的方向看去，不由地愣住了，那香蕉皮就是自己剛才扔的。他有點不好意思，跑過去撿起香蕉皮，慚愧地對美美說：“美美，這不能怪你。香蕉皮是我扔的，我自己做錯的事就要我自己負責。”說完，小男孩跑到垃圾箱旁，將香蕉皮扔進垃圾箱，然后轉身跑掉了。
美美望著小男孩離去的背影，笑著說：“這真是一個知錯就改的好學生！”
知錯就改的我作文 17
從小到大我做過很多事，有的讓我受到了啟發。，這讓我學到了知識，有的卻讓我后悔莫及。給我印象最深的就是這件錯事了。
在去年的一個周末，我和伙伴在家里閑得無聊，準備去做個惡作劇，給小區熱鬧熱鬧。我們看見了一些車子，就準備往車里扔石頭。這是一個小伙伴拿出一根鐵絲，一兩下就把車子弄開了，我和其他同伴連連叫道：“厲害呀！”于是我們一人拿了一根鐵絲，我每個車子里都裝了些石頭，那些不敢人的膽子也漸漸大了起來，我又找到了很多地方扔石頭…笑聲一直維持了整整一個下午，我們玩得十分開心，從來沒想過這樣做對不對。
我回到家里，看見媽媽走路一瘸一拐的，我懷著好奇心問媽媽：“媽媽你怎么了？”媽媽嘆了口氣說：“不知道是誰把我的座位上裝了一些好尖的石頭，我沒有看見直接坐了下去去，不但把我新買的褲子劃破，還把我的腿給弄傷了。”“啊”我嚇壞了，心里感到后悔萬分。原來我在扔別人車子的時候，別人把我媽媽的'車子也扔進了石頭，我真想讓時間倒轉！如果可以，我一定不會再這樣……
從這件事我體會到：咱不能做壞事。“害人害己。”這個詞永記在我的心中。這件事，使我終身受益。
知錯就改的我作文 18
記得那次我犯了一個錯誤，直到今天還令我記憶猶新。
上個學期我來到學校以后，正準備把書包里的書拿出來準備上課，這個時候數學課代表說：“大家一會兒把昨天晚上的家庭作業交給小組長，小組長收齊以后再交給我。”我一聽頓時愣住了，昨天晚上老師布置家庭作業了？我竟然不知道。
在我手忙腳亂不知道怎么辦的'情況下，同桌正掏出數學作業，準備交上去，我慌忙叫住她：“那個，同桌，我忘記寫作業了，能不能讓我抄一下你的作業？”同桌很大方的說：“給你拿去抄吧，記得幫我交上去。”我趕緊說謝謝，然后匆匆忙忙把答案全都抄上了。但是完成這一切的我心里很虛，生怕老師發現了怪罪，幸運的是我提心吊膽了一上午，等到作業本發下來的時候，老師也沒有找我，看來是沒有發現我的作業是抄的。
但是這件事情過去很久了，我還是會時不時地想起來。老師布置作業是為了讓我們溫故知新，檢查學習成果的，我這樣不做作業抄別人的是對自己的不負責。
從那以后，我會把老師布置的作業全都記到一個本子上，這樣一來，我就再也沒有忘記寫過作業。
知錯就改的我作文 19
今天，我在書房寫作業，爸爸在電腦前面工作。突然，媽媽打了一個電話找爸爸有事，爸爸急忙換好鞋子就走了。
我聽到關門聲音以后，確定爸爸真的走了，一下子就撲到了爸爸還未關閉的電腦前面，打開了我最喜歡的吃雞小游戲，開心地玩了起來。
正當我玩得投入的時候，忽然聽到了爸爸汽車的聲音，就趕緊去寫作業。當爸爸走過來的時候，我的心怦怦直跳。爸爸看了看我寫的字，問道：“唐浩軒，你是不是一直在玩電腦?”我說：“沒有!”我以為撒謊可以瞞過爸爸，這樣就不會受到懲罰了。爸爸看了我一眼，掏出手機查看了一下房間的監控。爸爸大發雷霆，我也很生氣，賭氣跑回自己的房間。“不就玩了一會嗎，況且我已經兩個多月沒碰電腦了，學校的`電腦課也連續兩周都被占了……”我的腦海里都是為自己辯解的聲音。可是還沒等我想完，爸爸就一個箭步沖了進來，把我狠狠地打了一頓，然后讓我自己在房間里反思自己的行為!
我坐在房間里反思了一下：第一，我不該私下偷偷玩電腦，應該征得父母的同意;第二：我不應該欺騙爸爸，撒謊是不對的，因為人無信不立嘛。所以今天這件事情是我做錯了。
知錯就改的我作文 20
“人誰無過，過而改之，善莫大焉”。這句名言我想大家都知道吧？人生的道路曲曲折折，可怕的不是錯誤，而是錯誤的對待錯誤。
上次在姥姥家里。我來到陽臺，只見這里花花草草郁郁蔥蔥，看起來美麗極了。我的手閑不住了，對著君子蘭東摸摸，西拉拉。誰知一不小心“呲啦”的.一聲響，一大片葉子掉了下來。想想姥姥這么愛花，一定會罵我一頓的！我手忙腳亂的把葉子一扔，若無其事的看起了電視。
姥姥回來了，她走向陽臺，“葉子怎么掉了，柳呈霖，是不是你干的？”姥姥邊走邊說。“啊？可能是一陣風或者被鳥啄掉了吧？”我裝作鎮定，心里暗暗自喜逃過一劫。
到了中午，我心里忐忑不安，像打翻了五味瓶一般。你不能撒謊呀，去承認錯誤吧我心想，走到姥姥面前說：“姥姥……我今天……不小心……把……君子蘭的……葉子弄掉了！”“孩子，我已經知道了是你弄的，知錯能改就是好孩子，以后不要再撒謊了，你記住了嗎？”姥姥撫摸著我的頭說。是啊！個人方面的核心價值觀有“愛國，敬業，誠信，友善。”但我違反了“誠信”這一條。我以后要遵守！
誰不會犯錯？如“人誰無過，過而能改，善莫大焉”一般。這次錯誤給我上了一課，永遠不會犯這樣的錯誤了！
知錯就改的我作文 21
清晨，我漫步在教室里收作業，一個又一個“不合格”產品誕生了，我來到了“狀元榜”為這些“英雄”掛彩。
突然，我看見同桌崔恒源遮遮掩掩的在干什么，我走過去，嬉皮笑臉地對他說：“崔大俠忙什么呢？”“這你都不懂，肯定是遇見‘窈窕淑女’了啊！”“嘻嘻哈哈！”可是同桌卻依然埋著頭“刷刷”地寫什么。我一看那是‘家庭’作業本，就感到“大事不妙”了，我一下子揭開了他的‘底細’惡狠狠地抓起他的本子。
“崔——恒——源！”我開始審訊人犯“老實交代，為什么補作業！”“恨，你管得著嗎！”他不屑一故。“你——你-——你！”我說不出話來：“看著吧！今天我決定要告你！”“天生的告狀婆！”同桌瞟了我一眼，輕蔑極了。
“告訴你，我其實可以記你名字的，我現在就收你的作業！”只見他從書包里拿出了練習冊“拿去啊！”我恍然大悟“昨天的作業是分兩份的`，一份是“練習冊”一份是“收集生活中的百分數”今天只收練習冊，可是我一定要記他的名字！“當今社會已經不流行“鐵面無私”了”同桌板著臉把我手里的作業本搶去“你以為你當學習委員就多么了不起了嗎？”他一邊補，一邊說“以后，你別想讓我借你任何東西！”
天啦！我難道做錯了什么嗎？
知錯就改的我作文 22
今天我做錯了一件事。今天我在院子里搬椅子，然后在上面走，弟弟才兩歲也學我這樣做，奶奶叫我別搬了，不然弟弟會摔倒，可是我不聽還是這樣做，奶奶看我不聽打了我一下，我很生氣還手也打了一下。
晚上爸爸回來了，奶奶向他說了我的事，那時我在津津有味的看電視，爸爸一臉嚴肅的表情走過來把電視關了，我一句話也沒有說，我就乖乖的去洗澡睡覺。晚上爸爸留了一封信給我，早上醒來才發現，信里說道：“黃諾雯啊！你有沒有想你弟弟的'一舉一動不是很可愛？雖然你弟弟實在太不好了，大家也覺得他煩。但這是無法改變，誰叫他是你弟弟！你有沒有問過你自己一下，你什么時候關心過你弟弟一下呢？你自己想一下爸爸的關心有沒有比對弟弟的關心超過。你以為爸爸每次打你罵你不會難過嗎？有時跟你講道理你都無所謂。還有昨天，奶奶罵你是吧？你怎么可以這樣對你奶奶呢。爸爸從小到大也沒這樣對你奶奶，你自己想想。”
我知道爸爸生氣了，我也知道我這樣做不對了，我要改掉這個壞脾氣，尊敬長輩，做個好榜樣給弟弟看。
知錯就改的我作文 23
俗話說得好：“知錯能改，善莫大焉。”誰都有做錯的時候，我也不例外。
“叮咚——叮咚”下課了，而教室的喧鬧更加響亮了。一陣聲音傳來：“咦？我的英語書書呢？”我一看，原來是我的死對頭“倪匡”。我暗暗自喜：嘻嘻！叫你跟我作對，英語書在我這，你就等著下節課被英語老師打吧！十分鐘過去了，倪匡并沒有發現我拿了他的英語書。“英語老師來咯。”我大聲叫著。一個威武的身影走來，我看見老師的眼神瞟了一眼倪匡：“倪匡，你的英語書呢？”“我不知道。”倪匡顫抖的說，“體育課一下課就不見了。”英語老師大怒，拿著長長的棍子，“砰”一聲巨響過后倪匡的手似乎變成了西紅柿。我心里不知有多開心。
放學了，我的心熱乎乎的.，腦海里不斷出現倪匡被打的一幕。我望著書包，心里十分愧疚，我是不是做錯了。想著想著，我感覺四周十分安靜，天氣變得陰沉，我的頭上似乎有一朵烏云。一路上，我不知如何是好，我的愧疚仿佛貫穿了全身，于是我決定，第二天我要把書偷偷地放在他的座位。第二天，我把書放到他的座位上，那一刻我的心舒坦了許多。
今后，我一定要改正這個習慣。
知錯就改的我作文 24
我做錯過許多事，但記憶都不清晰，可唯獨一件事一直在腦海中回蕩。
記得那次，我不知不覺被評為小組長，一天，老師讓我去檢查作業，當檢查到一位最重要的好朋友時，他笑瞇瞇的把作業拱手奉上，我掃射了幾眼，居然連一根毛都沒有，他始終笑瞇瞇，"怎么樣，寫的'不錯吧！是不是全對。"嗯……"他時不時向我擠眉弄眼，我終于明白了……
他曾經檢查到我作業沒寫，沒有向老師告狀，而是說全部都寫了。我十分感謝他放學后還拉著我去一個地方幫我一起補作業。當我有不會做的題目時，他是一對一的細心。有時聽不懂，還罵他不會教，而他卻是一心一意的教我。現在他沒有寫，我到底要不要跟老師說呢，說了的話，我們友誼的小船就說翻就翻了，沒說的話，我們的友誼還是繼續保持下去，哎，該怎么辦呢。
他拍了我一下，把嘴湊到我耳邊說：“你可不能忘恩負義，要記得曾經那次我？……只要你不告訴我們就可以繼續做好朋友。”我該不該告呢，該不該告？最終我還是把他名字記上去了。
他被老師罰站了半天，當我想跟她說時，他就把我當空氣，繞開了我。
唉，這件事還是我做錯了。
知錯就改的我作文 25
每個人做錯了事不可怕，可怕的是做錯了事不敢承認，還不改，一而再再而三的犯錯。
我有一個壞毛病，就是在沒人在家的時候沒寫完作業就去玩，等到有人回到家又開始認真地去寫作業，等到那個人一離開家之后又開始玩起來了。為此我經常挨罵，但是我總忍不住。
直到有一次又沒有人在家，我就把家里的.電視打開，津津有味地看起了電視。看到精彩的片段又想起來了還有幾個樣作業沒有完成，但又不想錯過這么精彩的片段于是便繼續看下去，又看了一會兒已經過了一個多小時了，爸爸媽媽就要回來了，還有幾個作業沒寫完呢，怎么辦呢？沒辦法，說又有什么用呢？只能把它給消滅掉了。我趕緊爭分奪秒地寫起了作業，可時間不等人，我才寫完一半的作業爸爸媽媽已經回來了。
爸爸媽媽一回到家就看見我沒寫完作業，立刻就知道了我去玩了，于是就生氣地對我說：“你不寫作業，又去玩，今天你不寫完作業就別睡覺了。”我心里很難過不該看電視要不然就不用寫作業寫到很晚了。我沒辦法只好拿起筆寫了起來。我寫了好久終于寫好了，那時已經夜深人靜了我眼睛也睜不開了。直怪自己不該看電視。
從這以后我寫作業雖然也喜歡玩說話，可比以前可好多了呢！
知錯就改的我作文 26
國有國規，家有家法。面對大大小小的規則，你會怎么做？你可能會說：“大規則遵守，小規則馬馬虎虎混過去。”但有一件事在我腦海里揮之不去。
那天晚上，媽媽帶我，弟弟和姑姑去藥店買藥。到了大藥房，那里有很多的藥品。我瞎轉。這時，姑姑叫我過去，我迅速跑過去。姑姑給我一顆糖，悄悄地說：“給你一顆糖，別讓你弟弟看見。”我謝謝姑姑，迅速把糖紙剝開，含到嘴里。突然，我看見了人參，我很好奇，跑過去看。看完以后，我一轉身，看到柜臺跟姑姑給糖的`包裝紙顏色一模一樣。
我很想吃，便起了偷的心思。我想：我就吃幾顆，他們又不會發現。這時，理智像箭一樣打破了這個想法：這不是你的東西，不能拿。我再想：反正就幾顆，沒事。我向四處張望，見沒有人注意，我把手伸進去拿了幾顆，我在門外偷偷地吃了一顆。后來，我聽見有人在屋里喊：“把那些糖放回去！”我嚇了一跳，以為在說我，就趕緊跑過去，把糖放回去。
通過這件事，讓我知道了：只有按正當法則生活的人，才不同于動物。還有：做事要父母答應才能干。
知錯就改的我作文 27
那是一個涼爽的日子，你和舅媽都在外婆家，我一知道你在，就火速趕到了外婆家。
你很高興。一看到你，又有了許多靈感，拿出一本涂色本，用你的顏料上色，并撕下來給你。你可喜歡了，那樣子，仿佛要讓全世界的人都知道。我一口氣又涂了幾張，你拿過去貼在墻壁上，要我再做。我看到舅媽進了房間和聽到了“嘶嘶”的聲音，就不敢再畫了。
于是，我又用外婆的碎布頭縫了七個不同顏色的小布娃娃，還加工了一下，它們分別叫：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。這下，琪琪更是又蹦又跳，連舅媽都夸我手巧。
出乎意料的是，琪琪剛被舅媽拉進房間，立馬就聽到舅媽對著琪琪說我那些畫太丑，還貼墻上……我立馬感覺到從云端落到谷底。
我的.耳朵里有一陣回聲：“心情再差，也不要寫在臉上，因為沒有人喜歡看。”
對呀，我做錯了嗎？我只是想用畫與布娃娃帶給她快樂，不可以嗎？我喜歡她，所以我才想她快樂。快樂，是最重要的，難道不是嗎？
我的心里，沉重的烏云一直沒能消散……
知錯就改的我作文 28
古人云：“人非圣賢孰能無過？”人難免會犯錯，我也不例外。
最近，我們班正在緊張地準備15日的魔方比賽。前幾天，我向一位同學借了一個魔方。玩了沒一會兒就上課了，我就隨手把魔方放進了桌肚里，準備下了課繼續玩。
沒想到，下了課，我去了一趟辦公室回來，魔方竟然不見了！這是我向同學借的魔方，她可喜歡了，我好說歹說她才同意借我玩的，這下好了，怎么跟她交代啊？我翻遍了桌肚也沒有找到魔方，急得滿頭大汗。
“李佳琦，魔方能還給我了嗎？”一個熟悉的'聲音傳來，同學來向我要魔方了！如果讓她知道我弄丟了魔方，她肯定會生氣的，到時候說不定還會告訴老師，老師就會批評我……想到這，我吞吞吐吐地說：“我……我不是……已經還給你了嗎？”說完，我不敢看她，低下了頭。“哪有？”她的聲音一下子提高了，“你根本沒有還給我，你說這節下課還的，你怎么能說話不算數呢？”我抬起頭，面紅耳赤地說道：“我就是還給你了，說不定是你自己弄丟了！”我清楚地看到她臉上的表情從怒氣沖沖變成了驚訝，最后變成了失望。她沒有再說什么，轉身走了……
后來，我在書包里找到了那個魔方，才知道自己真的錯了，可是我卻沒有勇氣再向她承認錯誤了……
知錯就改的我作文 29
每個人的腦海中，都會有一些抹不掉的傷痕。在我的記憶里，就有一件事不時涌現，每每想起，就會令我皺眉。
那一段時間，為了出去玩，我們幾個人就在想方設法的編瞎話騙父母：有的說我們去給別人過生日；有的說老師讓我們為元旦排練節目；還有的說去別人家發表作文；有的……就是這些“壞思想”打敗了我的“好思想”。
那天下午，我就騙媽媽說我和幾個好朋友去給別人過生日，就是這樣的一個謊話忽悠住了媽媽，他們也都利用謊話而出來了。
我們幾個一起去了汝河。本來到這里玩是很快樂的，可我們都是利用謊話出來的，只是表面上的快樂，我能看出來他們幾個的.心里也有一種害怕感——害怕回 到家里，媽媽會不會拆穿了這個謊話，媽媽會不會罵我們……就這樣，我們度過了一個忐忑不安的下午。在回家的路上，我們都在討論回到家會怎樣，我們真的很害 怕。
我明明知道自己做的事哪些是對的、哪些是錯的，可我還是會被一些錯誤所吸引。我知道錯誤還不改，所以……媽媽，對不起，這件事我做錯了。
知錯就改的我作文 30
清晨，我坐在窗前，看向窗外的小鳥，陷入了深深的回憶。
一天，我正在床上呼呼大睡，“嘰嘰、嘰嘰”的鳥鳴傳到我的`耳邊。本來我想睡到自然醒，但是卻被這可惡的鳥叫吵醒。我十分惱怒，走到門外，拿起一塊小石子，向鳥巢打去。
一陣嘰嘰喳喳，把我們家的狗也叫醒了。于是，我和狗一起向鳥兒們發起了進攻。我用小樹枝向一只大鳥揮去，大鳥哀嚎著躲過了這一擊，我的狗對著天上的鳥兒一陣狂吠，好像想把它們咬下來一樣。這樣折騰了半天，鳥兒絲毫沒有損傷。
不行，我的目標又轉移到了鳥巢上面。
趁大鳥不注意，我把鳥巢拿在手上，呦，還有幾只剛孵化不久的雛鳥，正伸著脖子，可憐巴巴地叫喚呢。那只大鳥一直在我頭頂盤旋，我又把鳥巢放回了原處，大鳥可能體力不支，被我抓住了。
我把鳥巢和大鳥一起放到外面的樹枝上，晚上下起了大雨，第二天，鳥巢里只剩下大鳥和一只小雛鳥，其他的鳥兒都被大風吹下樹摔死了。那只大鳥和雛鳥幾天后也死了。我沒有想到我的這一舉動，會把鳥兒們害死，我后悔不已。
現在只要有鳥巢筑在我家門口，我一定會細心照料，讓它們快樂成長。
知錯就改的我作文 31
誰都有做錯事的時候，不過，如果在做錯時候還不懂得改正那就是一種壞習慣了。我在一年級時發生的一件事，至今令我記憶猶新。
我有一個非常不好的習慣，就是丟三落四。每天下午，不是忘記帶作業本就是忘記帶課本，總是改不掉這個壞習慣。
有一次放學，我又一次忘記帶作業本，媽媽只好有開車帶我回去拿。媽媽對我說：“為什么這次又忘了帶？”
“因為本子在桌洞里面我沒看見。”我漫不經心地回答。“
那你有沒有想過改掉這個壞習慣，畢竟你這樣不僅會浪費你寫作業的時間，還會浪費其他人的時間。”媽媽皺緊了眉頭，有些生氣的說。
我低著頭，小聲嘀咕：“如果真能改掉就好了。”媽媽聽到了我的回答，用余光瞄了我一眼說：“如果說你真的想要改掉這個壞習慣的`話，就要自己想出解決方法，并行動。”
我羞愧的說：“以后我不會再向這樣丟三落四，我會對照當天的作業，認真裝好東西。”我的聲音壓得非常低，仿佛就像一陣悄無聲息風。
媽媽的眉毛舒展開了，嘴角露出了一絲微笑，輕聲對我說：“希望你以后可以養成良好的習慣。”
我在以后改正了這一缺點，謝謝媽，幫我指出缺點，讓我養成了良好的習慣。
知錯就改的我作文 32
走在路上，我看到拄拐杖的殘疾人，我就會想起那件事，心里充滿羞愧。
一天，放學回家，我走在路上。突然，我看到一個殘疾叔叔他大約三十多歲，穿著破爛上衣，下身穿著長褲，可左邊的褲腿打著結。原來是沒有了一條腿，走路的`樣子就覺得十分搞笑。于是也學著那叔叔的樣子走路，我看著他，學著他動作，單腳站著，打開兩只手裝做下面有拐杖，一蹦一跳的向那殘疾叔叔走去，叔叔看見后氣極了大罵：“你這孩子，怎么可以這樣子沒禮貌！”我聽了并不在意他責罵我，反而還朝著他做了個鬼臉，說：“我又沒學你走路！”旁邊有人看見了，在那起哄：“學得好，學得像！”我聽了更加得意，哈哈大笑起來，又學著走了幾步。
這時，一位老爺爺走出來說：“你這個熊孩子，真沒教養！把自己的快樂壓在別人的痛苦之上，你有沒有想過那叔叔心里有多傷心！”我聽了，臉熱辣辣的一溜煙兒跑了。
晚上，不知道媽媽怎么知道這件事的，揪住我耳朵，生氣地說：“你知道你做錯了嗎？做人要有禮貌！要別人尊重你首先你要尊重別人！”我哭著說：“我錯了，媽媽。”
這事過后，我又多走了幾次那條路，想跟叔叔道歉，可我再也沒有見到他。
【知錯就改的我作文】相關文章：
知錯就改的作文02-18
知錯就改的童話作文07-21
小學作文：知錯就改12-03
知錯就改的小豬作文10-16
知錯就改作文03-22
沈從文知錯就改05-20
知錯就改的小豬09-19
知錯就改的烏鴉06-20
(集合)知錯就改作文12-11