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小學作文500字

時間:2020-11-01 16:10:55 推薦作文 我要投稿

關于小學作文500字錦集10篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學作文500字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于小學作文500字錦集10篇

小學作文500字 篇1

  “五一”勞動節的來臨,神州大地開始勁吹贊揚勞動之風,平時被遺忘的“勞動”、“勞動者”字句也牽扯的多起來,似有爭先唯恐后之勢。

  然而,我認為,不僅僅是在五月,更應該在每時每刻,都要贊揚工作著的“勞動者”。

  唯有勞動者才能勞動,勞動又分腦力和體力,勞動沒有貧賤之分,只有分工不同。凡是學習過的人都知道,勞動創造了一切,勞動在神州大地的任何角落、任何時候都存在,就如同你身體里的血液,無時無刻不在進行。

  勞動是最美的,溫馨的,帶有泥土的香味,帶有收貨的喜悅;

  勞動是最真實的,飽含歲月的磨煉,印有過往的痕跡;

  勞動是最莊嚴地,神圣的,強大著你的內心,威武著你的尊嚴;

  勞動是最智慧的,甄別人世間的善、惡,激勵萬物,博大而包容。

  我們每個人都是勞動者,也都勞動著,都在時時刻刻享受著自己勞動所帶來的幸福。只要眼前有勞動,都會勾繪出很多感動畫面。想起母親下地除草、打藥,給菜地澆水、修枝,彌漫著淡淡汗香、菜香味……

  一群孩子攜籃打豬草,奔跑在田間地頭,傳來嬉戲的身影……清晨的保潔員,工人埋頭苦干;街頭巡邏的警察,不分日夜;文藝工作者靜心排練,科研技術攻關……這一切的一切,無不唯有“勞動”來把它串聯,凝聚一體。也只有此,方顯現勞動本色。

  勞動者在勞動,這就是一首歌,每一個幸福細節就是一個美麗音符,徜徉在每個人的臉上。勞動是生命中快樂的源泉,在每一天帶著你飛翔,也時時讓你對生活感恩、致敬!

  五月,今年的五月,讓我們撕開蒙在“勞動”身上的枷鎖,讓“勞動”隨時隨地發出耀眼的光芒,還勞動者真正的自由,真正的平等。

  讓一切見證:勞動最光榮!

小學作文500字 篇2

  漫畫是一種具有強烈的諷刺性和幽默性的圖畫。每次看完后,我都覺得很有趣。而看了華君武爺爺的《假文盲》這幅作品后,卻不禁掩卷深思。

  漫畫的內容是:這是一個在寒冷的冬天里發生的故事。停車站“母子上車處”的招牌下,站著四個衣冠楚楚的男人。而在招牌處不遠,站著一對真正的母子,那個母親衣著單薄,頭頂一條圍巾,懷中抱著一個幼小的嬰兒,一副弱不禁風的樣子,他無可奈何地望了望那四個高大強壯的男人。他們心安理得地站在那兒。第一個男人雙手插兜,正在閉目養神;第二個男人雙眼緊盯著馬路,似乎在鉆研什么重要的事情;第三個人頭戴一頂帽子,低下頭發呆;第四個人帶著口罩,看上去是個醫生。

  他們是文盲嗎?不是的,他們是識字的,他們能清楚的看到“母子上車處”五個大字,但他們是道德文盲,他們是愛心的文盲!他們連做人最起碼的風度都沒有,他們連保護弱小的意識都沒有,還配稱之為人嗎?這幅漫畫讓我想起了自己在現實生活中遇到的事情。在科學技術發展的發達、人類社會文明程度日益提升的今天,婦女兒童的合法權益和優先權利越來越被人們所關注、重視。社會公德作為一種無形的力量,約束著我們的行為。只有遵守社會公德的人,才會被人們所尊重。那些違反社會公德的人,將被人們所不齒。犧牲自我,保護弱者的'品質應該成為人類文明史上的亮點。

  假文盲,多么可怕啊!如今,社會上有許多這樣的現象,希望大家講文明,做一個遵守社會公德的人!

小學作文500字 篇3

  我學過跳舞,彈過古箏,還學過小小主持人,讓我覺得有難度的還是游泳。

  7月16日是我第一天學游泳的日子,我穿好泳衣,戴好帽子,泳鏡,來到嚴分游泳館,看見了我的好朋友嘉嘉和湯佳雯已經到場。陽光帥氣的沈教練正在迎接我們的到來。

  他領著我們來到泳池旁,帶著我們做熱身運動,一二三四五六七八。第一節課,我們學閉氣,我閉得時間最長,嘉嘉第二,湯湯第三。第二節課,我們學習漂浮。這兩項都是扶著墻的,第三節課,我們學的是拿板漂浮。第四、第五節課,我們學習蛙泳姿勢,第一步,我們把腳翻起來,再把腳伸開,然后夾起來。第二步,把小臂往里,然后伸出去。教練叫我們把自己的上半身放在水里,我非常害怕,就忍不住哭了起來。教練安慰了我一下,說:“沒事,慢慢來。”

  第六節課開始,就學換氣了。換氣是最重要的環節,可是我始終學不會,教練很耐心的教我怎樣用鼻子吸氣,怎樣用嘴巴吐氣。我按照教練教的去做。一開始很怕,頭老是抬不起來,頭抬起來了,又忘記怎樣劃水,我心里那個急呀!還好教練始終很和藹,抓住我的手叫我別心慌,慢慢來。功夫不負有心人,一口、兩口、三口。我終于學會換氣了,這樣游起來輕松多了。教練笑瞇瞇地對我說:“心急吃不了熱豆腐,再熟練些,就更好了,接下來的幾天,你們就抓緊練習,迎接考試的挑戰。”

  終于,考試的那天來了,我們三個都得了滿分。通過這件事,讓我知道凡事都要有耐心、有信心、才能學到扎實的本領。

小學作文500字 篇4

  “我愛北京天安門,天安門上太陽升……”這首歌我從三歲開始就學會唱了,但是一直以來我都沒有機會去北京,去天安門。

  今年的金秋十月,我終于和爸爸媽媽一起乘上了開往北京的火車。一想到明天就要到北京了,我興奮得晚上行了好幾次。后來,我實在睡不著了,于是,干脆起來,坐在窗邊等待火車到站。

  終于,我們踏上了北京的土地。天還沒有亮,天上的星星正眨著眼睛歡迎我呢!

  出租車拐了幾個彎,隱隱約約地看到了我熟悉的那片紅墻。啊,天安門到了!

  天還沒有大亮,東邊的天上出現了一片紅色的朝霞,天安門廣場上已經人山人海了。我們站在人群中靜靜地等待國旗升起。嘹亮的國歌聲響起來了,數千雙眼睛一起注視著旗桿,我也使勁踮起腳尖往前看。五星紅旗迎著晨風和朝陽冉冉升起,我的心情激動極了:我是在祖國的心臟看升旗啊!

  人們已經漸漸散去,但是我和爸爸媽媽還久久不愿離開。我們來到人民英雄紀念碑前,看到了解放軍為解放中國而戰斗的浮雕。紀念碑旁,一位站崗的叔叔像松樹一樣挺立著,我也情不自禁地挺直了腰。

  太陽升起來了,天安門城樓在陽光下顯得更加雄偉、壯麗。許多游人都拿起相機和天安門城樓合影留念,許多外國人也在其中。我也讓爸爸趕快給我照幾張照片。

  我們在北京的幾天,去了宏偉的故宮、風景優美的北海,一天就能“游遍五大洲”的世紀公園,有許多可愛動物的動物園……但是我心中最難忘的還是天安門廣場。當我們坐車最后一次經過天安門廣場時,我的心中充滿了留戀。我望著高大的天安門城樓,默默地說:“再見了天安門!再見了北京!”

  “我愛北京天安門,天安門上太陽升……”我又唱起了這首歌。北京,我愛你!天安門,我愛你!

小學作文500字 篇5

  一個矮矮的校門,兩個小小的操場,幾幢小教學樓這就是我的學校。

  走進校門,映入眼簾的就是一個大操場。操場四周種著許多花花草草和幾棵挺拔的樹其中,最喜歡的是那幾株灌木叢了。炎炎夏日,可以躲在灌木叢中避暑;玩捉迷藏時,在灌木叢中躲著,上課了他們也找不著你我還把它當成一個秘密基地,經常在那玩耍、嬉戲。

  操場旁,是教學樓四兄弟。為什么說是四兄弟呢?因為它們已經相依為命很久了。其中,2號教學樓最高,是我們學習的樂園。而且層層都有花壇,美化了學校的環境。花壇里種了像星星般的迎春花和紅彤彤的杜鵑花。迎春花在花壇中爬上長長的枝,再爬上綠綠的葉,使那單一的綠色中增加了星星點點的嫩黃色。杜鵑花也不甘示弱,怒放了整個花壇,像熊熊燃燒的火焰似的。大家誰也不服誰,真是百花爭艷!

  你看,那飄蕩著的五星紅旗聳立在司令臺上,我喜歡繞著旗桿飛快地轉圈,那舒服的感覺上無法形容的。

  我喜愛秋天農田、稻田里一派欣欣向榮的景象。農民伯伯辛辛苦苦種下的糧食也該豐收了。高梁一個一個都笑彎了腰,維護著他們,看著他們滿頭大汗、樂在其中。使我想起了自己三年級時,也是這樣玩得熱火朝天。

  這條小路的盡頭就是一個小操場。小操場四周是四季常青的灌木叢,在貪婪地吸吮了春雨后,變得更有精神了,一顆顆露珠在那翠綠的葉子上搖搖欲墜。別看小操場小,可也是很有用的哦。三年級的在這里玩耍、上體育課如果玩累了,練渴了,便可以去旁邊的飲水機那里喝個痛快!

  小操場旁有一個大廳,那有四根大柱子,大廳上方就是學校的學習圣地——綜合樓,別看它比2號樓矮,功能可是最多的哦,有醫務室、會議室、美術室、音樂室、電腦室樣樣具備!

  這就是我的學校,雖然不像花園那么美麗,不像廣場那么大,但我還是喜歡我的學校。

小學作文500字 篇6

  金秋時節,野果飄香,桂香繚繞。空氣中,飄散著幾絲涼意,更顯出秋天別具一格的韻味。涼爽的秋風吹在身上,吹散了心中的浮躁,使人心曠神怡。

  8點35分,我們排隊去操場集合。我隨著同學們一個一個地都離開操場出了校門。到了小區門口,我們上了大巴。大巴啟動了,我一邊和坐在我旁邊的陳睿哲閑聊一邊看書,很快就到我們這次秋游的目的地——植物園了。

  植物園樹木成林、綠草如茵、風景如畫。我們進了植物園,走在石板路上,兩旁滿是云杉和香樟。地上生長著許多麥冬,還有一些落葉在地上。

  雖然植物園現在沒有鮮艷的花朵,但這些高大的樹給植物園增添了一種淡淡的安靜,優雅的氣氛,樹下也是個讀書的好地方。

  整個植物園生機勃勃。

  拐了幾個彎,我們來到了一片青草地上。我們就在這里野餐,老師給我們定了區域,然后全班解散。我和游晨、汪軼多、陳睿哲等同學一組。同學們三五成群地聚在一起,七手八腳地鋪好地墊,我們也把地墊鋪好,脫鞋,脫書包,急不可待地吃起了自己帶來的食物,還不時地分享一下。汪軼多的壽司最好吃,我都吃了好幾個了。

  后來,我們玩起了游戲,我和牟子硯玩扔棍子,匡哲頤,匡哲瑤和林可悅找到了一個蘑菇,很多同學跑來跑去,歡聲笑語在植物園上空蕩漾。

  最后,老師宣布集合,我們只好念念不舍地排隊了。集合后,我們還參觀了韓美林藝術作品展,可惜里面的作品太抽象,我看不懂。

  我喜歡秋游活動,既可以增進同學們的感情、又可以放松心情,親近大自然、還能品嘗各位媽媽的手藝,真好!

小學作文500字 篇7

  一棵樹的成長,要經歷風吹日曬,雨淋蟲害,才能成長為一棵參天大樹。而一棵樹若是要成材,生長的筆直,還需要育樹的人的矯正。

  有經驗的育樹人,在樹還是矮小的樹苗是,就會用木板固定在他身上,而在給樹施肥時,是要在離樹幾米遠的地方挖一個坑,將肥埋在坑里,這樣的樹,才能筆直地生長,才能深深地立足于泥土之中。

  一個人的成長,要經歷艱難坎坷,辛勤努力,才能成長為一個國家棟梁。

  小時候,有媽媽爸爸的寵愛,在庇護下成長,但是父母所給予的幫助,總是有限的。小學時做作業,遇到了困難,立刻想到了尋求父母親的幫助,可是卻總是遭到毫不留情的拒絕,最終嘟著嘴心懷不滿地離開,那時我想不通,明明他們動動嘴巴就能解決我20分鐘苦思冥想才能完成的事,卻連這點幫助也不肯給。長大后才明白,原來他們是要培養我獨立思考,自主做事的習慣,就像樹那樣,在泥土里深深地扎根,通過思考汲取知識的養分。

  后來,我漸漸發現自己的無力,考試的失利,疾病的侵擾,奔波的勞累,在人生道路上布滿嶙峋的石子,絆了我一個又一個的跟頭。這正應了那句老話,人生不如意事十有八九。難免也有萬念俱灰的時候,覺得對生活,對一切都失去了信心,覺著靈魂已死,身體也如行尸走肉一般。那時我家的樹,恰恰也因家里人的忽視,枯黃了葉,縮成了一團,皺巴巴的樣子,仿佛僵死之人。冬日的陽光照不到的角落覆蓋著皚皚白雪,冰凍了所有活力。我覺著它死了,死得透徹,已再無生機。

  然而再見時,那棵被判了死刑的樹,卻判若兩“樹”,舒展的柔枝鮮綠的葉,在春風中煥發出生機與活力,在春日的朝陽映照下,令懦弱的人不敢直視。

  深扎根,潛伏在冬日,等待春天的發芽,樹有一種堅韌和勇敢,一種淳樸簡單的智慧。我終究是站起來了,就像一棵樹,勇敢地站了起來,冬日再漫長,還是要過去的,如同詩人雪萊所說,冬天到了,春天還會遠嗎?

小學作文500字 篇8

  彈指一揮間,九年的時光過去了.現在,我已經是三年級的學生了。在這九年的時光里,我發現自己漸漸張大,變成了一個小小男子漢。

  這個寒假,我看了兩場電影。一部是《阿凡達》,另一部是《喜洋洋與灰太狼之虎膽羊威》。看完后,媽媽問我哪部好看,我說:“當然是《阿凡達》好看。潘多拉星球白天可以欣賞到雄偉壯麗的懸浮山,晚上有踩在腳下會發光的植物和一碰就像飛碟一樣旋轉而上的動物,發著銀光的神奇的生命樹。這美麗的景象把我深深地吸引住了。尤其是佩服居住在潘多拉星球上的土著人為了捍衛自己的家園與地球人進行勇敢的戰斗。”媽媽笑著對我說:“孩子,你的欣賞能力提高了,你長大了!”

  原來常常在完成家庭作業時我老是磨磨蹭蹭,直到媽媽反復提醒:“語寧,該做作業了,要有效率,有質量。”現在,每次放學回到家,我都會主動拿出作業開始做當天的作業,當媽媽下班回到家的時候,我已經認認真真地做了很多。媽媽夸我:“孩子,你養成了好的學習習慣,必將終身受益。看來,你來,你真的長大了!”

  以前,我和小朋友相處的時候,總喜歡讓別人聽從自己的安排,把自己的想法強加于別人頭上,最后常常鬧得大家不歡而散。現在,只要有小朋友來我家玩,我會拿出好吃的零食招待客人,和大家有商有量地玩耍。玩電腦游戲的時候,我玩一會兒后讓小客人也玩一會,不再長占著電腦,只讓別人在旁邊觀看了。和同學相處的時候,我也學會了謙讓、容忍。

  成長的過程中,我學會了許多,了解了許多,也認識到:這時的我,已經長大了!

小學作文500字 篇9

  一轉眼已經到了5012年,那時人們住的房子可謂是五花八門。讓我為大家介紹幾種主要的吧。

  NO.1 食物式。是的,那時人們已經會用食物來造房屋,其中還可以用雪糕作為原材料。果凍則是運用最廣泛的一類了。可是你一定會問,如洪災來了,房子豈不“悲劇”了?其實,你這種擔心是多余的。就算沖垮了,保證在0.01毫秒之內復原,所以你是看不見這種快速的變化。因此,這是防震式建筑。當然,這些果凍還是可以吃的。

  NO.2 移動式。在未來的房子里會有一個操作臺(移動式才有),我來教大家使用吧,首先看到最大的紅色按鈕,一按馬上就啟動,接著設置動力輸出,最高輸出每小時400海里(1海里=1.8公里),然后就是設置路線和模式。當然,飛行模式相當于光機,陸地上則為光車,潛水模式則可以暢游海底兩萬里。但是,拖著一個大大的房子走來走去,多不方便啊!所以它可以縮小and隱形。并且都有綠色通道,決不會發生堵撞的現象,就就是為那些不喜歡“宅”在家里的“驢友”到處旅游而設計的。

  NO.3 防盜式。為了防止那些小偷進行作案,會通過一種高科技技術把小偷拍下來交給警察叔叔。被盜的東西會自動飛回原處,而小偷就會飛到他最討厭的警察局。可能你會問,要是把真正的主人抓了怎么辦呢?哦,別擔心,機器裝有一種指紋感應和語音識別系統,讓你足不出門都能抓住小偷。

  NO.4 機器人全方位自動式。一進門便會看到一個機器人,他會說:“你好,主人”然后你就可以隨心所欲的命令他,可以說我要吃什么菜的菜名,然后叫他給你備一套總統房。其他的功能我就不一一介紹了。今天就為大家介紹到這里,改日再與大家共同分享。

小學作文500字 篇10

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我告別了小學,步入了中學的殿堂。面對著新的中學生活,一切都讓我感到那么親切和美好。

  當然,最使我感到親切的還是我的新同學,因為我和我這些充滿青春朝氣的新同學構成了一個團結、友愛、積極向上的新集體——11班!

  “叮鈴鈴——”,伴隨著上課鈴聲,同學們陸陸續續走進了教室,可嘴上的功夫沒有停止,大家七嘴八舌,教室里一片喧嘩。“老師來了,大家快安靜!”不知是誰報警似的喊了一聲。

  同學們聽到消息后,立刻閉上了嘴巴,教室里頓時鴉雀無聲,仿佛一根針掉在地上都能聽得很清楚。我也屏住了呼吸,靜靜的等待著。

  可是,過了好一會兒都沒有看見老師的身影。有人坐不住了,我也很納悶兒,怎么老師還沒有來?也許是感覺自己的話奏效了,***突然站起來,哈哈大笑道:“你們都把耍了。”

  “噓……”這時大家似乎放下了一塊大石頭,唏噓了一口氣,又沸沸揚揚的拉開了話茬。

  又過了一會兒,***又叫了起來:“老……老師來了,大家快安靜!”這次,我們可沒那么容易上當,大家還是沉浸在自己的玩樂中,沒人理他。

  只有坐在一旁閑聊的***笑道:“我,我好怕怕喲。”“老師真的來了,你們怎么就不信呢?”***委屈地叫道。可還是沒人理他。時間仿佛還沒有走動,老師真的出現在了教室門口。我們上課喧嘩,終究被老師逮了個正著。

  真是無語啊,我們上演了一部現代版的《狼來了》,好一個令我們哭笑不得的***,誠信的分量你可親身領教了吧,好好反省,重塑新形象吧!

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