歡樂的節日作文（通用8篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的歡樂的節日作文（通用8篇），歡迎大家分享。
歡樂的節日作文1
打開記憶的那扇門，讓我最難忘的是那次六一兒童節的航海之旅。
記得那天，陽光明媚，我和朋友們來到帆船基地，我們租了一輛可以容得下五、六個人的小船，小船上的擺設并不多，只有一張桌子和一個平臺可讓人坐。我們隨身帶了幾本書，還有一些美味的食物、一副撲克牌、兩支釣魚竿，打算過一個屬于我們自己的兒童節。
由于這艘小船上沒有發動機，我們只能慢慢把船劃出小港灣。岸上的碼頭越來越小，我們終于來到大海中間，遠離了城市的喧囂，來到了大海的懷抱。
同行的伙伴建議我們來釣魚，看誰在在規定時間內釣的魚多。我拿出魚竿，用力把線甩向遠處，把魚竿的另一端卡在船上，靜靜等待魚來上鉤。在我耐心等待的同時，旁邊的小軍大喊：“釣到啦！魚上鉤啦！”小軍奮力地拉著，為了防止線被拉斷，小軍一會兒向前一會兒向后，終于一條白色的魚被釣了上來，看著鱗片在陽光底下閃閃發光，我們興奮極了。
就在這個時候，我這邊的魚竿也動了，我用力一拉，可是這魚好像在和我較勁，怎么也拉不上來。我只好從包里拿出我的小魚網，用力一撈，就這樣，兩三條小魚都被我撈了上來。
轉眼間，太陽已經快要落山了，火紅的夕陽倒映在海面上，格外耀眼。我們回到碼頭時，天色已晚，月亮的升起似乎也象征著一天歡樂時光的結束。
我希望今后的每一個六一兒童節都會是一個真正能給兒童幸福，給兒童歡樂的節日。
歡樂的節日作文2
每當到每年的六月一日，我就會想起那次難忘的六·一表演。
那天，數不清的彩帶隨風飄動，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是4（2）班的表演，他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑。
最讓我難忘的就是那場武術表演，兩個二年級的小同學精神飽滿，神氣十足，下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節目開始了，一個同學向另一個同學沖過去，接著拳打腳踢，攻擊著對方，對方也毫不示弱，來了個“高踢腿”，但那一個同學縱身一躍，躲開了對方的進攻，那個人又對對方進行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過了那個人的拳擊，然后對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個人不服氣，又使出了絕招：“飛沙走石”—滑翔腳。但對方一步騰空，對付了那個人的絕招，可那個人不甘示弱，又再次發起攻擊，那個人左三拳，右三拳，馬上來了一個“環繞點心，”這次是把對方往死角里推了，雖然對方沒有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發出了防攻絕招，才抵過了那個人的攻擊，那個人并不甘心，又向對方發起了挑戰，那個人在忽上忽下進攻對方時，一不小心踩到一個石子，忽然從天空中摔下來，在那千鈞一發之時，對方接住了那個人，兩個人笑臉相對，下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。
今天既快樂，又難忘。
歡樂的節日作文3
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節的到來。好幾天前，我們班王瑯等幾位同學就開始了煞費苦心地秘密排練節目，我們也期待他們的精彩的表演。
“六一”這一天，陽光燦爛，有清風習習，所以也不是太熱。我們一個個興高采烈地在校園里奔跑，活像一只只被剛放出籠的小鳥，在天空自由飛翔。
我們一個個搬著椅子在操場排著弧形坐下，同學們的臉上洋溢著幸福的微笑比那陽光更加燦爛。節目主持人登場開始宣布：“在這激動人心的時刻，精彩的表演開始了！”第一個上臺表演的是王秋雅，她為我們帶來的是舞蹈。音樂一響，她的身體隨著音樂節拍律動起來，她的表演是那么柔美，看著看著，秋雅似乎成了一只翩翩起舞的蝴蝶，令人陶醉。
不一會，輪到我們班上臺表演了，王瑯、王翔和胡可俊他們表演的是歌舞《青春修煉手冊》。由于他們排練認真熟練，他們臉上絲毫沒有一點緊張。他們邊唱邊跳，贏得了全校師生的陣陣掌聲，獲得了成功。
美好的時光總是那么短暫，快到了中午了，三個多小時的慶祝六一的表演結束了。我們個個都不情愿地回到了教室。
雖然表演短暫，但我們今天很開心，很幸福。
歡樂的節日作文4
國慶節到了，人們都做好享受閑暇時光的準備。我們家也不例外，媽媽最初是打算全家外出旅游的，但是擔心各大景區“人滿為患”，便打消了去外地旅游的念頭，決定約上同事一家來個漳河一日游。
在去漳河的路上，車窗外來來往往的車絡繹不絕，窄窄的道路上排起一條“長龍”；路邊賣桔子、柚子的攤販們，叫賣聲此起彼伏；一戶戶“農家樂”院內停滿了私家車，歡聲笑語不絕于耳，好一派熱鬧景象。
經過一個小時的顛簸，我們終于來到了漳河。下車后，同行的大人扛著防潮墊、背著吊床、提著水果零食，我和小伙伴則一人拿著一個靠墊，蹦蹦跳跳地走在最前面。隨后，我們找到一塊相對平緩的草地鋪上防潮墊，這可是小孩子的樂園，我和小伙伴在鋪好的墊子上像一只只袋鼠蹦來跳去，瞬間防潮墊變得皺巴巴，像一個滿臉都是皺紋的老爺爺。不過，趁大人們還沒發現，我們便飛快地逃離了“案發現場”，爭先恐后地奔向系好的吊床。我動作敏捷，箭步如飛，搶先坐上了吊床，我的心里真是美滋滋的，而小伙伴呢，只好乖乖地在旁邊推了。當吊床被推起來時，我感覺就像是在空中蕩秋千，忽高忽低、十分有趣；當吊床一動不動時，我就像躺在云朵上一樣舒服。正當我做著美夢時，突然被推了一把，原來是輪到小伙伴玩吊床了。我依依不舍地從吊床上下來，開始賣力地推起吊床，由于用力過大，小伙伴差點從吊床上摔下來，她尖叫著從吊床上蹦下來，像喝醉酒一樣東倒西歪的撲向草地上的墊子，她那滑稽的動作逗得大家捧腹大笑。
在一陣歡鬧過后，爸爸帶著我們去走吊橋。來到吊橋中央，我看見那綠寶石一般的漳河，河面上的層層波光，如同金子一般閃閃發亮；河水就像新泡的'綠茶一樣鮮嫩可愛，綠得令人陶醉，風一吹，蕩起層層漣漪。遠處的幾座小山像一個個憨態可掬的孩子，甜甜地、靜靜地睡得可真香啊！腳下，那座古老吊橋身上的木板一踩就嘎吱作響，跟隨著我們的步伐，像彈奏著一首動聽的小曲，有趣極了。
看著四周涌動的人群和人們臉上洋溢的笑容，我感受到了節日歡樂氣氛和大家對生活的熱愛。正是祖國的日益強大，才給人們創造了安寧祥和的生活，才使人們倍感幸福。我愛我的家鄉，更愛我的祖國！
歡樂的節日作文5
今天是六一兒童節，是我們的節日。早上，同學們都打扮得漂漂亮亮地來到學校，歡度自己的節日，當然，我也不會例外，我穿上媽媽特意為我買來的公主裙，梳著特時尚的馬尾辮子，還化了點淡妝，因為今天學校要舉行文藝匯演，我不僅是演員，還是主持人呢！
“六一到，花兒香，鳥兒叫，在這歡慶的節日里，我祝同學們節日快樂！學習進步！愿辛勤培育我們的老師身體健康，萬事如意……”當我報完幕，從舞臺上下來時，一位正準備上臺演出的大姐姐朝我豎起了大拇指，另一個大姐姐拍了拍我的肩膀說：“真棒！”我笑了笑，心里有著說不出的高興，這是我第一次當主持人，心里的激動勁是無法用語言來表達的。
侯爍走上舞臺說：“有一位小女孩，曾經在舞臺上載歌載舞，這位小女孩子就是四年級90班的‘小可愛’尹娟……”主持人的話音還未落，臺下的觀眾就已經哄動起來了，特別是我們班的，正手捂肚子捧腹大笑呢！連我也忍不住“卟哧卟哧”地笑出聲來。是啊！尹娟平時很驕寵，說話也嬌里嬌氣，但她為人善良，歌又唱得好，的確是我們班的“小可愛”，只不過，這樣的場合，這樣的一句話從一個如此高大威猛的男孩嘴里說出來，實在是太逗人、太有趣了……“下面請欣賞尹娟獨唱《綠蔭》。”主持人說完后，掌聲響起了，音樂也響起了，歌聲也隨著飄來了，那歌聲是那么悅耳，節奏是那么明快，表情是那么生動，這是尹娟在唱歌嗎？聽著這優美的歌聲，不由得想起半年前，我和尹娟在她家里一起練歌的情景，那時她的聲音雖然高亢，但是不自然，很生硬。而此時，尹娟卻是那么的大方，那么的自然，聲音是那么圓潤，有如夜鶯清脆，讓人聽得如癡如醉，真是“士別三日，當刮目相看。”
壓軸戲是我獨唱的《童心是小鳥》，我走上臺，看見底下黑壓壓的一片，我緊張不安，心想：我會不會因緊張而跑調，會不會忘詞呢……正當我緊張萬分的時候，忽然看見老師正用她那雙慈祥而柔和的眼睛望著我，似乎在說：“張瓊懿，加油，我相信你！”是啊，我是我們班唱得最好的，我一定行！想到這里，我的心情放松了許多，感覺不到絲毫的恐懼了。就這時，音樂開始了，我也跟著音樂的節奏放聲唱了起來……臺下，不時響起的雷鳴般的掌聲，令我無比的興奮，老師那帶著微笑的眼神讓我充滿了自信，我堅信我的歌聲把整個文藝匯演推向了高潮。
隨著我歌聲的飄落，六一文藝匯演也隨之圓滿結束，我主持人的任務也勝利完成，可我的心情久久不能平靜……這是一個快樂的六一，一個令我難以忘懷的六一，我將永遠記住它！
歡樂的節日作文6
十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日，是個舉國歡慶的日子，是個熱鬧非凡的日子，是個幸福喜慶的日子，是個美麗迷人的日子……
這個國慶節，梁希森林公園在辦恐龍展。當我們來到梁希森林公園，門口兩只泰迪熊在門口歡迎我們呢！
再往里走，熊大和熊二帶著光頭強也來了。我一看見熊二就覺得熊二又胖了，我一看見熊大就覺得熊大也胖了，我一看見光頭強就覺得光頭強又老了。
講了這么多還沒講到恐龍，你們一定著急了吧！別急，主角登場了，我們在那里看見了很多的恐龍，最吸引我的是角龍，角龍身上有一個又大又尖的角，我一看見他的嘴就覺得他是肉食動物，因為他嘴里有通紅的血。
這個國慶節我玩的真開心，真希望下一個國慶節快點到來！
歡樂的節日作文7
十月一日國慶節，正值金秋時節，天氣涼爽，風景優美。鳥兒在空中悠悠地飄動；蝴蝶在花叢中婆娑起舞；蜜蜂在花叢中來回穿梭。大家都在歡慶國慶，大家都在準備著、舞蹈著，為國慶節歡呼：“親愛的祖國，生日快樂！”
這個國慶節，梁希森林公園可熱鬧了，那里在開恐龍展，梁希森林公園的大門，可漂亮了！旁邊還站著兩個泰迪熊好像在歡迎大家呢！大門是用一把把五顏六色的花紙傘做的，像一道彩虹橫跨在半空。再往里走，熊大、熊二和光頭強也來了，難道他們要在梁希森林公園演一場《熊出沒》。大伙兒一定在想：恐龍呢？恐龍怎么還沒出來？別急，主角登場了，長頸龍的頸很長，可以和長頸鹿比美了。此外我們還看到了兇猛的角龍，尾巴是身體三倍的長尾龍，不知它是怎么保持平衡的。
天色不晚可是我還是不想回家，可是在爸爸的勸告下我們就戀戀不舍地回家了，國慶節真熱鬧，希望國慶節再次迎來！
歡樂的節日作文8
六一兒童節到來的時候，同學們都穿上五顏六色的衣服。一張張笑臉映入眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄。學校操場四周插滿了五彩繽紛的旗子。彩旗迎風飄揚，好一派節日的氣氛
操場上正在舉行慶六一文藝表演。遠遠望去同學們的舞姿真像一只只的歡樂小鳥一樣翩翩起舞。鮮艷的紅領巾，美麗的衣裳，把我們襯托得像綻放的花兒一樣。你瞧！三（2）班的一位同學正在臺上演奏長笛，那優美的聲音，讓臺下的觀眾們聽得津津有味。表演的高潮是合唱隊演唱的歌曲《勞動最光榮》。歌曲由尚安琪同學領唱，臺下的觀眾也情不自禁地跟著唱了起來，場面十分熱烈。歌聲仿佛把觀眾們帶到了遙遠的地方，讓我們回味無窮……
表演結束了，臺下的觀眾拍起了熱烈的掌聲，久久不愿離去。這個六一兒童節過得真愉快，讓我終生難忘。
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