小學作文400字集合十篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學作文400字 篇1
“嘀嘀嘀”，清晨的馬路上車輛擁擠不堪，“唉，今天上班又要遲到了”不時傳來開車的叔叔阿姨們的嘆息聲。“今天的空氣真糟糕，聽說pm2.5又超標了”急匆匆趕路的人們紛紛議論著。而在另一座美麗的城市里，天空在綠樹的映襯下顯得格外地湛藍。忽然，有好幾朵“白云”迅速地飄過，它們分別飄到了不同的工廠和大廈，慢慢地降落了下來，從里面陸陸續續地走出了一些人后，又快速地升回到了半空中。
原來那些“白云”就是現代化的交通工具——排氧飛艇”。你們可別小瞧了這排氧飛艇，這可是我的新發明哦。排氧飛艇有一雙可以伸縮的翅膀，銀灰色、流線型的機身非常帥氣，而且也有利于飛行。飛艇的尾部還裝有兩根粗大的靠排出氧氣而推動飛行的排氣管，它配有一個特殊的裝置，能吸收空氣中的二氧化碳等有害氣體，再轉化成氧氣從尾部噴出，產生動力。飛艇飛行速度很快，最快可達200千米/小時哦。人們從家到公司上班，只需短短的幾分鐘時間。因為有了這排氧飛艇，叔叔阿姨們就可以不再使用汽車了，馬路就會恢復通暢且僅供行人行走，我們也不會再擔心有汽車尾氣的污染了。道路不需要占用太多的土地，可以種上綠樹來代替。當我們走出門外，看到了大片大片的綠色森林，微風撫摸著我們的臉龐，聽著那清脆的鳥叫聲，呼吸著無比清新的空氣，就像是身處在世外桃源一般啊！這就是我的夢想，為了實現這個夢想，我要努力學習科學文化知識。
小學作文400字 篇2
我有一個6歲的小表妹，她聰明伶俐，但是有一個壞習慣：愛跟家人吵架。
這不，我剛跨進家里的大門，她就又在和外婆吵開了：“我要吃就得給我吃！”這是表妹的聲音。“都吃這么多了，還吃，小心肚子爆炸！”聽到這兒，我就明白小表妹又在為吃東西而吵架了。
表妹和外婆一直說來說去，一個要吃，一個不給吃。表妹說：“我就是要吃，不不給我吃，我叫我爸爸用打死你！”（話說得真是過重！）“你爸爸是我兒子，兒子要聽媽媽的話，他不會打我的！”傳來外婆憤怒的聲音。
到后來，表妹和外婆一直拍桌子，一人拍一下，而我卻一直在“觀戰”。
雖然表妹脾氣大，但畢竟外婆是長輩。表妹也不肯服輸，一不做二不休就跟外婆堵起氣來，外婆也不理她，任她的性子來。果然，沒過一會兒，表妹就耐不住了，見外婆不買她的帳，她也無可奈何，自個兒玩自個兒的去了。
后來外婆對我說：“你表妹雖然脾氣大，但是還是挺尊敬我們的，對付她最好的辦法就是隨著她來，她年齡小，不知道怎么處理這種事情，只能自己做自己的事情去了。”
是啊，表妹雖然年齡小，但是懂得尊老愛幼，雖然脾氣大，但知道“不聽老人言，吃虧在眼前”，真是一個懂事的小女孩啊！
小學作文400字 篇3
拔河比賽是有趣的,身在其中的人臉上添著喜悅的光芒，然而對于那些身在異處，心在其中的人均有著無群的意義。
“我們要進行拔河比賽”，只見一個人猛然出現在我的身邊。要進行拔河比賽，要知道，這個消息對于同學們來說是有意義的。自從上次拔河比賽結束后，那激動人心的場面時刻留在大家的記憶中，久久不能忘懷。只可惜，我有特殊任務，不能和它們并肩作戰，但是，聽著哨聲，我和他們一樣緊張激動。
比賽開始了，“預備---”隨著一聲哨響，操場上立刻沸騰起來。先是寂靜的一會兒，運動員們的雙手像一把把大鉗子，用力的扣在繩子上，腳使勁蹬住地，像釘在那里一動也不動，身子都向后仰者。有的瞪著眼，有的咬著牙，有的鼓著腮，一張張臉漲得通紅。兩邊觀眾的身子也情不自禁的跟著運動員往后仰。大家踮著腳伸著脖子往里看，嘴里不住的喊著：“加油！加油！”繩子上的紅布條漸漸的移向這一邊，一會兒又移向那一邊，小觀眾的心也一會悠到這一邊，一會又悠到那一邊。好啊，觀眾的助威更帶勁了，跳著，喊著，運動員們也好象如虎添翼。紅布最終投向勝利的那一方。
雖然我沒有親眼目睹這場比賽，但我知道那是一場有趣的、驚心動魄的拔河比賽。
小學作文400字 篇4
人人都有自己的理想，有的想當警察，可以保護人們；有的想當醫生，可以給人治病；有的想當天文學家，揭開宇宙秘密！而我的理想與他們并不一樣！我想當一個民航飛行員！能夠在藍藍的天空飛翔！飛！是每個人的夢想！能在天空中飛翔！是多么的`美麗啊！小時候，媽媽抱著我，我總會看見一些飛機在天空中飛行！飛行員們能看見美麗的天空！我也知道，世界上總會有事故！車禍！火車脫軌！飛機失事！但是！那并沒有讓我失去當民航飛行員信心！只要技術好！檢查仔細！那就不會有事故！而且那是為人們服務的！
我愿意！因為我的一生就是想當飛行員和可以為人們服務！而飛行員可以在天空中飛行，也可以為人們服務！我也知道，飛行員月薪并不高，但是我還是會繼續追隨我的夢想！月薪不高沒關系，可是我能實現我的理想啊！那不是很好嗎？飛行員數學和英語一定要好！所以我會努力學習！當然不是只學習英語和數學了！我要全面復習！那樣做到飛行員的機率會更高！為人民服務，能在藍藍的天空中飛翔！這才是我的理想！我會更加努力學習！那樣才能實現我的理想！副備：飛行員是要檢查身體才能通過的，也是要抽血的，我一生一來就最害怕抽血，可是，盡管抽血又多么可怕，我還是會依然面對！我害怕抽血！但是我更加害怕失去了我美好的理想！
小學作文400字 篇5
大眼睛，塌鼻子，小嘴巴……這就是我的形象。真是無巧不成書——我寫的字就和我的形象一樣：“眼睛”大、“鼻子”塌、“嘴巴”小。用兩個字概括，就是：難看。
世界上恐怕很難找到一個天生寫好字的人。好字是后天練出來的，不是先天帶來的。我的毛病恐怕就出在這個“練”字上——練得不認真。
就說上個星期六做作業的事吧。老師布置了許多作業。我回到家里，吃了晚飯，洗涮完畢，就準備寫作業了。
媽媽打開了電視。電視上播放的，是我久久盼望的《西游記》片斷。
我的心馬上被一個跟頭10萬8千里的孫悟空“抓”走了。
我一邊看電視，一邊寫作業。《西游記》播放完了，我的作業也寫完了。寫成個啥樣，自然可想而知。
第二天，我把作業交給老師。老師批改完了作業，公布了字寫得馬虎、潦草、難看，需要重做的同學名單。
第一個名字就是我！
我的腦袋“轟”地一下，似乎變得比斗還大！朦朦朧朧中，不知聽誰說了一句：
“葉磊的字是寫不好啦！”
我心里很難受。我真想把昨天晚上邊看電視、邊做作業的事告訴老師，可我到底沒有拿出勇氣來。
吃一塹，長一智。教訓使我認識到：干什么事都要集中精力，不能眼睛看著這，手里干著那。
當然，我現在的字寫得還不能說很好，但起碼工整了。干凈了，不是亂麻一團了，使人看了不感到頭疼了！這自然是練習的結果。這是老王賣瓜——自賣自夸嗎？不是。這是事實。我相信，只要堅持認真練習，我的字一定會寫得越來越好的！——可是，我的形象是不是也能變得好一點呢？
小學作文400字 篇6
困難就像彈簧，你弱它就強！
——題記
世界上不光只有黃，白黑三種人，還有成功的人，失敗的人，膽小的人，或是害怕某一樣事物的人，我是屬于最后的一種人，但經歷了那件事后，我擺脫了這個稱謂！
我還依稀記得，那是我上小學四年級時的事，那時的我還在湖北讀書，成績優異的我卻最害怕一門課程——體育課！因為快臨近運動會，而班主任卻選擇了我參加跳繩比賽，但重點是我根本不會，為了能贏得比賽，每次上體育課老師都會發給我們每個人一個跳繩，讓我們練習！天知道，哪時的我有多么窘迫，我拿著跳繩，默默的站在旁邊，看著跳繩在別的同學手中一上一下的飛扔！
興許是老師眼尖，發現我一個人站著不跳，于是便讓我也跟著跳，起初，我不愿意，后來迫于老師，我拿起手中的跳繩，閉著眼睛，心想：這下要丑大了。很久后才睜開，深吸了口氣，跳了起來，才跳了幾下，同學們就捧腹大笑了起來。的確，我的跳繩姿勢很搞笑，這讓我刷的一下臉就紅了，我扔下跳繩，就跑回了教室，心想：我一定要練習好，而且還要在運動會上拿名次！
中午，我早早來到了學習，一個人偷偷的練習著，剛開始姿勢很搞笑，很僵硬，后來慢慢的舒展開來，正當我搞笑時，一個踉蹌便摔在了地上，手破了皮，鮮紅的血液立馬涌了出來，我努力使自己的淚水不掉下來，因為我不可以放棄，于是在一個中午之后，我終于學會了跳繩，但由于傷口和繩子接觸太多，發炎了，但那又有什么呢？只要我沒有放棄當初我想做的，并且堅持了下來，這點小傷算不上什么！
那一次，我沒有放棄，戰勝了困難！。
小學作文400字 篇7
大家好，我生活在無邊無際的大海上，我的身子圓圓胖胖的，藍藍的。大家都稱我為藍鯨，我還是鯨類大家族中的一員呢！
我不僅是家族中最大的鯨，還是全世界最大的動物。我的體重比象重30倍，大約20xx——3000個成年人的重量總和。大家肯定說我一定太胖了。沒錯，我的一條舌頭就約有20xx千克，頭骨約3000千克，心臟500千克。我的腸子拉直就足有200——300米，血管粗得足以裝下一個小孩。體長約有22-30米。
我們的家族分類兩大類：一是須鯨，沒有牙齒，主要吃小魚小蝦。二是齒鯨，有牙齒，主要吃海中大型生物。
說起進食，你們一定會說我是個大吃貨。因為我一次進食就要吃掉磷蝦200萬只，每天要吃掉4000——8000千克，如果腹中的食物少于20xx千克，就會感到饑餓。我每天大部分時間都把嘴張開游弋，讓魚蝦游進嘴里。然后將嘴閉上把海水和魚蝦一起吞進去，把海水從須縫中排出，濾下小魚小蝦。
我雖然在海里生活，但大家可別把我誤解成魚喲！我可是哺乳動物，也是喝奶水長大的，也是用肺呼吸的。我大約每10-15分鐘呼吸一次，我的鼻子長在頭上，每當換氣時，我便鉆出水面，噴出二氧化碳，噴的同時也會把周圍的海水卷起來，這時便會形成一道水柱，就像花園中的噴泉一樣。
啊！不好了。號稱“海中之虎”的虎鯨來捕殺我了，我先走了，下次我再和你們聊，記住要來大海看我喲！
小學作文400字 篇8
在學校，讓我們最快樂的時光就是在每天上午第二節下課的課間大鍛煉活動。
我們的課間活動豐富多彩，有跳竹竿、搬運輪胎、打陀螺、投籃等各項活動。現在新出了一個叫拋壘球的活動，它的玩法是：左右手各拿一個壘球，然后把左右手上的壘球相互向上拋，在空中進行交替，最后兩手又接住壘球。這是最簡單的玩法，再進一步可以用三個球、四個球甚至更多的球，有規律向上拋去，手上接住的永遠只有兩個，其它球就會在空中“接力”，當然這是很有難度的，我們現在最多還只能玩到三個球。如果你看到他們玩，你會覺得就像表演雜技一樣，可精彩了！你看后肯定贊不覺口。
跳竹竿是我最喜歡玩的活動，游戲規則非常簡單：用六根竹竿搭在一起，前面兩根橫著擺，還有四根交錯著前面兩根竹竿。擺出兩個“井”字形，然后由四位同學有節奏的來敲打竹竿，敲打的同學要有節湊感“嗒嗒、嗒嗒”“開開合合、開開合合”，后面同學排成一隊依次向前跳，跳的同學要抓緊在竹竿分開的時候用小跳步跳過去，跳的動作也要與竹竿的節奏一致，不能太快，也不能太慢，不然的話跳的同學會被夾住腳或是被絆倒，這樣被夾住腳或是絆倒的同學，應當遵守游戲規則，與四位敲竹竿的同學其中的一名同學輪換，這樣就可以讓每位同學都能參加到這個游戲。
瞧！這些活動多有趣，我們每天都有不一樣的活動項目，當然每次在課間鍛煉中最多的是助威聲和笑聲，這些聲音都彌漫著整個校園每一個角落。這就是我們最快樂的時光！
小學作文400字 篇9
今天是9月10日——中國人民教師節。
今天秋高氣爽，陽光明媚。給老師送什么呢？賀卡，鋼筆，還是老花鏡呢?老師的眼鏡斗散架了,但是我家里的情況也不是很好,而買這些禮物都是需要錢的,這該怎么辦呢？王華邊吃午飯邊想。突然，她的耳邊又想起了幾天前課上老師對我們講的她說，有一種花，它并不鮮艷奪目，總是生長在雜草中，沒有人管，它頑強的生長，這種花就是野菊。“真是太了不起了。”王華不禁脫口而出。對了，就送它吧。王華兩三口把飯吃完。背著書包，到路邊采了十幾朵野菊花，有金黃的和紫色的，金黃的花代表孩子們金子般的心，紫色的代表溫馨的祝福。王華一路小跑，到了學校，同學們還沒有來，王華慢慢地走進老師的辦公室。眼前的景象把她驚呆了，老師趴在辦公桌上，睡著了，桌子上還放著語文書和備課本，上面還放著老師的老花鏡，一旁的墨水瓶還開著，顯然是剛用過的。老師，您太辛苦了！
王華想叫醒老師，但看她睡得正香，她突然改變了主意。她想，我把花兒悄悄地插在老師的筆筒里，等老師醒來一看，會很高興的。王華一邊插花一邊在心暗暗地說：我以后要給老師最大最好的禮物——以我優異的成績來回報我的好老師。同時也默默地念著：老師，您辛苦了，祝您節日快樂。
小學作文400字 篇10
你是一個調皮又貪玩的男孩子，卻是我們的好班長。你還記得嗎？剛上一年級的時候，我們都像陌生人一樣，相互不認識，可是現在，我們是想忘都忘不了了。
你的表現很棒，成了我們班的班長。
有一次，老師叫你上臺管紀律，你在講臺上一直喊：“安靜！”但我們卻在臺下一直說話。第二天，你的嗓子已經啞了，老師就讓副班長上去管。
班長，你幫助管理班級，把嗓子都喊啞了，我們真不應該這樣吵鬧，希望您的嗓子快點好起來。
班長，你還記得嗎？那一次，我忘帶筆，你借給我一支全新的圓珠筆。那是你媽媽給你買的，但現在卻在我的手上，你肯定在想：“同學需要幫助，我當班長的，怎么能不管呢？”謝謝你，班長！那天我寫的每一個字都是工整的。
班長，你是我們班學習成績最好的。語文、數學、英語第二單元測試三科都是一百分。你說過：“只要有努力，就會有回報。”我聽了你的話，也在暗暗努力，成績已經越來越好了，謝謝班長！
班長，你在管理班級的時候非常兇，但你在玩耍的時候，卻比我們還頑皮。有一次，你因違反紀律被學校教官抓到了。你哭了，我看你在那里罰站，很難過的樣子，班級也被扣了一分。大家都在說：“周煜智令我們班被扣了一分。”看到你后悔莫及的樣子，我說：“扣一分又怎樣？每個人都會犯錯誤，難道你們就不會犯錯誤嗎？”大家都沒話說了。從那以后，你再也沒讓班級丟過分。
班長，我想對你說，謝謝你，你幫助我們學習，你是我們班的頂梁柱。你幫我們管班，讓三(1)班越來越好，你是我們最好的朋友和最好的班長！
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