有關我最好的朋友作文500字錦集6篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我最好的朋友作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最好的朋友作文500字 篇1
我有一個最好的朋友，它是一只小狗。它沒有好聽的名字，也沒有漂亮的外表，但它是我最好的朋友。它叫小黑，黒黑的小黑，調皮的小黑，勇敢地小黑，我一直信賴的小黑……
小黑，是我從同學家捉來的小狗，剛捉來的時候，它小小的，眼睛藍藍的，看上去很弱小。它那時還不會吃飯，于是我便把奶粉摻水攪成糊狀，裝在小酒杯里，我把它抱在懷里，喂給它吃，它吃得很歡，吃飽了便睡覺去了。我便放了一杯奶糊在它窩旁，怕它醒來餓的時候，找不到東西吃。第二天，我發現牛奶吃完了，很是開心。我有一次頓生悔意，我不該把它抱來，離開了媽媽，它該多傷心啊。可轉念一想，這對它也許是有好處的，像我一樣，可以學會獨立。于是，我便繼續把小黑留在我身邊。
隨著時間的推移，小黑也在一天天成長，每到周末，我一到家，小黑都會歡迎我。它先是用它那稚嫩的吠聲歡迎我，接著便興奮的搖著尾巴，最后它竟站起來，用兩只前腿擁抱我。漸漸地，小黑的膽子變大了，活動的范圍變大了。周末的清晨，小黑總會來我房間看我醒了沒。我要是沒醒，它總會安靜的走出去；我要是醒了，它便會搖搖尾巴，跑到床邊用它的腳打打我的頭。我要是把頭縮進被窩，那么它就會發出撒嬌的聲音，直到我伸出頭來讓它拍。
我一直覺得小黑是通人性的。記得那一次，它被許多大狗欺負，當我跑過去趕走大狗時，它的那種眼神讓我記憶猶新，那眼神就像看到了救星一般，那是一種莫可名狀的感覺。
小黑已經不在了，但我會永遠記住它，那個曾經讓我感動的小黑。我愛你，你是我最好的朋友。
我最好的朋友作文500字 篇2
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李紅。說起她的“三大特征”我應當向你介紹介紹，不信，你看看吧！
說起這第一個特點，那就是“高音喇叭”，只要你走進吵吵鬧鬧的教室，第一個聽到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她啦！上課發言時，不管你在教室哪一個角落，都可以聽到她的聲音。
第二個特征嘛，就是“樂于助人”。記得有一次，學校組織到“黃金海岸”游玩，因為我們是坐大巴去的，路上，宇杰就暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰能和宇杰換一下座位？”陳老師說。可大家我看看你，你看看我，誰也沒有回答。突然，一聲清脆的“我”！同學們循聲望去，啊！是李紅，李紅便到宇杰的座位上坐下，好像沒聞到那一陣陣臭味似的，仍沒事兒似的坐著。“??李紅，自己找苦吃！”頓時，人群里議論紛紛，而我卻被她感動了。
“鐵面無私委員來了！”不錯，李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧！一個風和日麗的下午，我到圖書館借書，啊！真巧，今天是李紅值班，當我借書時，李紅還不停說：“小心點兒，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩兒時，卻不小心將書撕破了好幾頁。“啊，糟了，九點了，來不及補了，對了，或許李紅明天會原諒我！”我安慰自己。第二天，我便到圖書館還書，李紅見我來了，便笑著一邊和我說話，一邊檢查起來。突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多！”“噓，小點兒聲，我不小心將書撕破了，反正又沒有人看見，再說我們還是‘鐵姐們兒’呢！”“什么什么，不行，你補好了才可以還，還是回去補吧！”“嗯！補就補，咱們走著瞧！”我說完，嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉，”李紅追上來，“公物是要愛護的，如果每人都這樣，那……”“好的，我補！”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！
瞧！這就是我的朋友李紅，你喜歡她嗎？
我最好的朋友作文500字 篇3
我朋友有許許多多，但我最好的朋友只有一個。在我最傷心的時候她在我身邊安慰我；在我高興的時候她與我同高興。她可算的上是我同甘共苦的知心朋友。在我的腦海中，她幫助我許多事，但有一個腳印時我終生難忘。
有一次，我班呂老師在收回家作業時，我的作業本未帶來。她說：“只要你們作業本沒帶來的，我等你們交齊了再上課，否則你們今天一門課都別想上。”這時，同學們都圍了上來，都在指責我，你一言我一語，都把我罵哭了。這時，張男男走了過來說：“好了，你們也不要罵她了，又不是說每個人都沒有缺點。林歡，我還記得上次把一個小同學推倒在地，連一聲對不起都沒說，還有你林世文你??”“你們現在不是罵她的`時候，應該先替她想辦法！”張男男接著說。她安慰我說：“張瓊霞別哭了，我們大家幫你想辦法。”一分，兩分??突然，有一位同學說：“可以叫她回去拿。”同學們異口同聲地說：“好！”我也點了點頭。可當我走到門口時，我突然想起什么，轉過身對同學們說：“我如果這樣走回去的話，我估計要傍晚才回來呢！”同學們又著急了，又圍上說：“這可怎么辦。”“你有毛病呀，干嗎不帶！”“電腦課一下就沒了，白癡??”張男男憤怒地叫了起來“你們罵夠了沒，又不是說她故意不帶的。我看，你們才有毛病呢！”這時那一直沉著著心，在幫我想辦法的袁春暉向小店一看，說：“有了！” 這時，大家的目光都轉移到了他的身上。他神氣地說：“她可以打電話給她爸爸叫她爸爸送來！”我又猶豫地說：“可我沒帶錢，打電話要錢。”這時，張男男主動地說：“我借你，不用還了。”我連忙跟她說：“張男男，謝謝你。”她拍著我說：“沒什么，誰叫我們是知心朋友呢？”
在大家的幫助下，我們又開始上課了。
這就是我的知心朋友——張男男。
我最好的朋友作文500字 篇4
斗轉星移，時間如白駒過隙般流走，十三個春夏秋冬的度過，因為有一位好朋友的伴隨，我的生活豐富了許多，因為，它使我敢于面對困難。
小時候，爸爸告訴我，我一定要交到這位朋友。那時我還不懂，再大一點，爸爸帶我去走吊橋，踏上木板，腳一使勁，木板便開始晃動，我的腿也因晃動而顫抖，手因心中的恐懼而顫抖致使纜繩晃動，整個吊橋都開始搖擺不定，心中的恐懼便又一次加深了，我開始惶恐不安，想要急切地離開吊橋。爸爸說，別怕，你的好朋友一定會來幫助你的!他果真就這樣來了，他讓我安定了心神，我深吸了一口氣，又緩緩的吐出。他說：“別害怕，你能走過去。”我定了定神，抓住纜繩開始往前挪動，開始，我很害怕但他一直說，別怕。我便慢慢的適應了，也慢慢地掌握了技巧，快速的通過了吊橋。我克服了心中的恐懼，這要歸功于他——我的好朋友。
還有一次，我的學校要開展朗誦比賽，班里的同學們因為從未參加過這樣的活動，就都不敢報名參加。那時，我的心中也有些打怵。這時，我的這位好朋友說：“加油，報名吧，我相信你能行!”在他的鼓勵之下，我終于鼓起勇氣報了名，在大賽中，因為他的鼓勵，我發揮正常，為班級爭了光。這還是要歸功于他——我的好朋友。
這個朋友，你一定也不會陌生，因為有許多人都有這位朋友。在去年的5。12汶川大地震中，廢墟下的人們因為有這位好朋友，才又重拾了生的希望。多少在危急關頭拿不定主意的人，因為有他的鼓勵才敢放手一搏，才會當機立斷。
如今，此時此刻，我身在考場，用并不華麗但深切的文字來表達對這位好朋友的感謝。因為有你，我才會克服那么多困難。
相信，聰明的你一定知道他是誰了吧?沒錯，他就是——勇氣!
我最好的朋友作文500字 篇5
摘要：經過精挑細選，我們買了兩瓶飲料，付錢后，準備回去。這時，段越說：“你把錢拿來看看里面有沒有假幣。”我說：“怎么會呢？別管了，快點走！”不管三七二十一，他拿錢就開始檢查了，在檢查一枚一元的硬幣的時候，發現了破綻，“阿姨，這一枚可不可以換一下……
我的好朋友名叫段越，他在我們五年級可謂“遠近聞名”啊，之所以遠近聞名是因為他成績非常的好，不說班里，在全年級都名列前茅。
段越長得不高也不矮，非常的瘦，看起來非常可愛。他精通語、數、英三科，其它附科也不錯。其實，他成績好的秘訣就是非常的細心。
他的細心表現在許多地方，無論生活、學習，他都非常的細心。
有一次，我們去逛商場，從早到晚我們都沒有喝水，于是，我們去買飲料喝。
經過精挑細選，我們買了兩瓶飲料，付錢后，準備回去。這時，段越說：“你把錢拿來看看里面有沒有假幣。”我說：“怎么會呢？別管了，快點走！”不管三七二十一，他拿錢就開始檢查了，在檢查一枚一元的硬幣的時候，發現了破綻，“阿姨，這一枚可不可以換一下？”段越說，“咦？說曹操曹操到，怎么？有假幣啦？”我驚奇的問，那位阿姨說：“不會吧，我檢查一下。”結果證明，段越所說的屬實，那一枚硬幣的確是假幣，服務員阿姨向我們道了歉。
從這一件事情可以看出，段越在生活中是非常的細心的，對每一個環節都要進行認真的檢查，我是做不到的，所以應該在生活中多多留意，多多細心才行。
他不僅在生活上很細心，而且在學習上也是非常的。
我們在外面學英語，老師出題給我們做，他總是可以檢查出一些小錯誤來，比如打錯了標點符號，字母寫錯了等等。我覺得他做題好像不是在做，而是在挑毛病。
段越還有很多的優點，在這里我就不一一介紹了，我覺得我應該學習他，取長補短，不再粗心。
這就是我的好朋友段越。
我最好的朋友作文500字 篇6
崔燦喜歡扎兩個小辮子，兩雙眼睛時不時眨一眨，眉毛很濃，真像描了眉一樣，一張小嘴說起話來讓人害怕，停不住!
當老師批評她時一張小嘴馬上翹起來。說起來，崔燦天不怕，地不怕，就是怕老師!下課時，她無拘無束，像一只活潑機靈的小松鼠，可一上課，老師一來，小松鼠，馬上變成了溫順的小綿羊。
崔燦有一個大嗓門。過去，路老師為了鼓勵我沒學習，每組比賽分數，加分的方法有許多，組詞是聲音大也可以加分。這可給了崔燦一個顯示自己才能的好機會。由于我們是一組的，所以我經常把預習的詞讓她念，好加分。真是不聽不知道，一聽嚇一跳，那音似乎不是在組詞而是在吶喊，自然，老師給我們組加了分。
二年級時，有一次，每小組都要演《孫悟空三借芭蕉扇》，我膽子小，自然想當配角，我翻了翻語文書，發現有個吉靈菩薩的角色，正合我胃口，我真是高興極了，我是組長，分配的事自然由我做主，哈哈，真是天賜我也!這是，崔燦走過來說：“你想當什么呢?”我說：“吉靈菩薩。”“吉靈菩薩，真是個美差，我要當這個，你去當鐵扇公主!”“為什么我要聽你的，你是組長嗎?”我十分生氣，“沒錯，我就是組長。”“是副組長吧，副組長只是幫正組長分擔些吧!”“……”第二天，到我們組表演時，我和崔燦仍在爭，還好有個準備時間，但也起不了多大作用，旁邊的組員急的像熱鍋上的螞蟻，但我們依然如故。你一定想其中一個人當上了吉靈菩薩吧?事實并非如此，由于我們拖的時間過長，所以被取消了參賽資格。
四年級的一天，下著大雪，我們又相聚了，我起初裝作不認識她，她似乎十分傷心，說：“老師每次讓我們寫作文，我都要提到你，沒想到你卻把我忘了。”我說：“我怎么會忘記你呢?別人忘了，但我永遠記得你。”談話不到五分鐘，她又走了。
哎，可惜，分校與本校雖說只有一墻之隔，卻使我和崔燦不能天天見面，也使我明白，要珍惜那珍貴的友情。
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