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一份情作文

時(shí)間:2024-09-26 12:38:58 林惜 推薦作文 我要投稿

一份情作文(精選16篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的一份情作文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一份情作文(精選16篇)

  一份情作文 1

  此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。

  ——李清照《一剪梅》

  你的背影,成為我永久的懷戀。

  小兮,將舊事重提,只因夢(mèng)里有你。

  我和兮是一對(duì)好朋友,她不僅成績(jī)好,而且人也好。可是卻因?yàn)槟羌拢义e(cuò)怪了她,她轉(zhuǎn)校了……而我一直有著很深很深的愧疚感……

  那天,我去了趟辦公室,杜老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小林啊小林,你看看你這次的成績(jī),考的那么差,是不是沒(méi)有復(fù)習(xí)好?才86分,上次不是96.5嗎?你好好反省反省。難道你的成績(jī)是抄來(lái)的嗎?我哭了,并不是因?yàn)榭疾缓茫亲约阂郧暗呐Χ家驗(yàn)檫@次考試考砸給一票否決了。我抽噎著說(shuō):“不…不是…是…是我沒(méi)…沒(méi)復(fù)習(xí)好。我…我會(huì)…努…努力的。”老師搖了搖手,說(shuō):“也罷,也罷,下次努力便是,回去吧。”我木訥地點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身,走了。

  回到教室,我看見(jiàn)我的阿貍筆筒的碎片在桌子上。我忍住發(fā)怒的沖動(dòng),顫抖地說(shuō):“誰(shuí)干的?”他們把手指向了我的好朋友兮。兮很了解我,她知道這是我最心愛(ài)的筆筒,她玩弄著手指,低著頭,內(nèi)疚的`說(shuō):“對(duì)…對(duì)不起,我不是故意的。”我被怒火蒙蔽了雙眼,怒氣沖沖地說(shuō):“一句對(duì)不起就能完事了嗎?你走,你走,我不想再看見(jiàn)你。”她搖搖頭,嘆了口氣說(shuō):“你真的希望我走?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她走出教室,我平靜地說(shuō):“難道你不想解釋什么嗎?”她搖了搖頭,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),說(shuō):“呵呵,我說(shuō)我不是故意的你會(huì)相信嗎?”望著他離去的背影,不知不覺(jué)流下了眼淚,喃喃自語(yǔ)道:“朋友,呵。這兩個(gè)字不再適合我了吧,我注定一個(gè)人了吧?”

  第二天,兮真的離開(kāi)了,聽(tīng)嫣說(shuō),她轉(zhuǎn)校去了北京。

  后來(lái)我才知道,那天,她不小心被人絆了一腳,眼看要推倒了我的阿貍筆筒,她一把捧住它,卻還是碎了。

  碎了,終究是碎了,那碎了的不僅是阿貍筆筒,還是一份友誼。

  望著那破碎的陶瓷碎片,我自嘲地笑了。花依舊開(kāi),人是否還可好?

  漂泊天涯的青鳥,流浪去了何方,唯有失眠的風(fēng)鈴,搖響這散亂的長(zhǎng)短句,我深銘心中的那一份情。

  一份情作文 2

  包住一份情,包住一份中華情,中華美食文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,各種蒸、炸、炒、鹵、燉……花樣繁多,數(shù)不勝數(shù)。但最有民族特色的是——包,這其中最有代表性的就是餃子、湯圓了。

  首先,我們先來(lái)到中國(guó)北方,餃子是中國(guó)北方的傳統(tǒng)美食,多用面皮包餡水煮而成,距今已有一千八百多年的歷史了,是深受中國(guó)北方人民喜愛(ài)的傳統(tǒng)特色食品。有一句民謠叫“大寒、小寒,吃餃子過(guò)年。”餃子的`諧音“交子”即新年與舊年相交的時(shí)刻,過(guò)春節(jié)吃餃子意味著大吉大利。另外餃子形狀像元寶,包餃子意味著包住福運(yùn)。因此在北方過(guò)年時(shí)家家戶戶都要包餃子。除夕夜,全家人圍坐在一起,有的和面,有的搟餃皮,有的包餃子,一家人說(shuō)說(shuō)笑笑,一幅其樂(lè)融融,闔家幸福的景象。而最有趣的就屬包餃子的餡料了,在春節(jié)這天,人們?cè)趥(gè)別的餃子餡內(nèi)放入糖、辣椒、桂圓等各種能代表吉利的食物,祈盼來(lái)年生活吉祥如意、幸福團(tuán)圓。所以呀,餃子一熟,大家都搶著吃餃子,看誰(shuí)吃到有特殊材料的餡料,就代表誰(shuí)來(lái)年最有福氣。

  接下來(lái),再到南方,看一下南方的傳統(tǒng)美食——湯圓。湯圓外皮用糯米粉,餡料用黑芝麻、白砂糖、豬油混合在一起搓成圓形,煮熟,吃起來(lái)軟糯香甜。湯圓諧音團(tuán)圓。而春節(jié)是一家人團(tuán)圓的傳統(tǒng)節(jié)日,平時(shí)奔波在外的游子在這一天都得回家,一家人圍坐在一起吃飯,稱之為“團(tuán)圓飯”,所以南方人民在春節(jié)這天團(tuán)圓飯桌上必有一碗湯圓。它寄寓了人們渴望一家團(tuán)圓、平安的美好愿望。湯圓的美好寓意,讓南北方人民十分喜愛(ài),北方稱湯圓為元宵,因此每年正月十五元宵節(jié),南北方餐桌上必備的美食就是湯圓。

  餃子、湯圓是中華美食文化幾千年的傳承與延續(xù),它用傳統(tǒng)的方式傳遞出中華人民對(duì)美好生活的向往。它包出的是一份濃濃的親情,一份深深的團(tuán)圓之情。

  一份情作文 3

  老人總是坐在院子里,孤獨(dú)一人,很少出來(lái)。

  “叮鈴鈴……”我撥動(dòng)車鈴,清悅的鈴聲在幽深的小巷中歡快地跳躍。

  “吱——”老人院子的門居然打開(kāi)了。我快速打量了一下老人:飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上留下了歲月的痕跡,渾濁的'眼睛中似乎有一種期待。隨后他搖搖頭,“吱——”門又關(guān)上了。

  以后,我注意到,每次我走到老人的門口,總有一種香氣撲鼻而來(lái),伴隨著我歡快的鈴聲跳起了舞,老人也總是聽(tīng)到我的車鈴聲,打開(kāi)院門探出頭來(lái)張望。

  我從媽媽那兒得知,老人的老伴幾年前去世了,他的幾個(gè)兒女都在外地工作,沒(méi)有過(guò)多時(shí)間回來(lái)看望他。唯一讓老人聊以自我安慰的是一直留在他身邊的孫子,他跟孫子定下一個(gè)協(xié)定,每次回來(lái)必須按一下車鈴,為此老人用幾個(gè)月積攢下來(lái)的養(yǎng)老金給孫子買了一輛自行車。每當(dāng)他的孫子來(lái)看望他時(shí),總會(huì)撥動(dòng)車鈴,老人便知道他孫子來(lái)了。

  原來(lái),老人是誤把我當(dāng)做他孫子,聽(tīng)到我的鈴聲,才出門觀望啊。

  此刻的心情,只能用周杰倫的詞來(lái)說(shuō)“雨紛紛,舊故里草木深,我聽(tīng)聞,你仍舊在原處……”請(qǐng)把我的牽掛,隨著這歌聲,捎給那一片土地,請(qǐng)把這一份情,傳遞給家鄉(xiāng)的每一個(gè)人!

  一份情作文 4

  在小學(xué)將要畢業(yè)的時(shí)候,有一天我收到了一個(gè)沉甸甸的包裹,打開(kāi)一看,里面是幾個(gè)精致的小海螺,旁邊還有一張照片,一封信。看到照片上那個(gè)可愛(ài)的小女孩,我不禁大感意外:天!她還記得我!我十歲左右的時(shí)候,院子里搬來(lái)了一個(gè)小妹妹,一雙大大的眼睛,粉嫩的'臉蛋,還扎著兩個(gè)小翹辮,模樣非常可愛(ài)。

  她第一次看到我們,就露出甜甜的微笑,并跟我們打招呼。有朋友偷偷告訴我:“這個(gè)小妹妹叫蓉蓉,別看她長(zhǎng)的挺漂亮,可學(xué)習(xí)成績(jī)一點(diǎn)也不好,每次都考砸!”我問(wèn)她:“你怎么知道的?”“我昨天在房里做作業(yè)的時(shí)候,聽(tīng)到了她媽媽和我媽媽的談話。這事我只告訴了你一個(gè)人,千萬(wàn)別說(shuō)出去!”我將信將疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái),有一件事證實(shí)了朋友的說(shuō)法。一天晚上,我聽(tīng)見(jiàn)蓉蓉家傳出了一陣哭聲,隨之而來(lái)的是她媽媽的罵聲:“我叫你哭!考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),還敢回來(lái)……”從那時(shí)起,我就決定幫助她。

  第二天,我把她叫到家里,發(fā)現(xiàn)她胳膊上有一塊青印。我的心一酸,問(wèn)她:“疼嗎?”她勉強(qiáng)一笑,說(shuō):“不疼,蓉蓉最勇敢!”我又問(wèn):“是不是因?yàn)闆](méi)考好,媽媽打你了?”“嗯!”“那姐姐以后幫你補(bǔ)習(xí)好不好?”“真的嗎?”她高興地叫起來(lái),“那太好了,我這就去跟媽媽說(shuō)!”她蹦蹦跳跳地走了。從那以后,她每天都到我家里來(lái),我給她講題目,教她做作業(yè),她也總會(huì)給我?guī)б恍┬×闶场:髞?lái)的一次考試中,她有一門課竟然考了100分!

  那天放學(xué)后,她急忙到我家來(lái)報(bào)喜,我也為她感到高興,可隨后她又告訴了我一個(gè)壞消息。“姐姐,蓉蓉過(guò)幾天就要搬走了。”我聽(tīng)后驚訝不已,好心情一下子不見(jiàn)了。她隨之又說(shuō)道:“我要去大連,那里有很大很大的海……”她還沒(méi)說(shuō)完,就哭了,“姐姐……我不會(huì)忘了你的……我會(huì)給你寫信的……”

  三天后,蓉蓉真的走了,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。從往事的回憶中醒過(guò)來(lái),我打開(kāi)信,看見(jiàn)里面這樣寫著:

  “姐姐,感謝你當(dāng)年給我輔導(dǎo)功課,我現(xiàn)在是班上的第一名,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你對(duì)我的好的……”一封信,一份禮物,一份情……

  一份情作文 5

  時(shí)光像一支遠(yuǎn)去的飛箭,六天的旅游已經(jīng)接近尾聲。

  五天前的這里,只是陌生、生疏;五天后的這里熱鬧、熟悉、不舍。我們要在此處分別,各自前往不同的地方。

  我們幾個(gè)熟識(shí)的人坐在一起,等待著來(lái)接自己的.人,然后回到各自的家鄉(xiāng)。我們準(zhǔn)備打開(kāi)話匣子,想要在分別前再高談?wù)撻熞环纱蠹叶嫉椭^,一句話也不說(shuō)。我打頭陣,開(kāi)了一個(gè)頭。剛開(kāi)始聊,一個(gè)朋友就匆匆離開(kāi)我們,奔向了自己的家鄉(xiāng)。一個(gè)個(gè)不舍的臉龐,一雙雙驚慌的目光,都不約而同看向走了的那位,似乎都在尋找著失去的美好。一個(gè)個(gè)目光交匯在他身上,他牽強(qiáng)的笑著,目光中透露著不舍與難過(guò)。

  然而,接我的人也緊隨其后,當(dāng)他在導(dǎo)游面前叫人時(shí),多么希望他報(bào)的不是我的名字。可天公不作美,他洪亮而又不標(biāo)準(zhǔn)的普通話清晰地叫出了我的名字。我緩慢地掂起包,不舍得看一看朋友們的臉,想要記住他們,可司機(jī)卻不知情,不耐煩地催促:“快點(diǎn),快點(diǎn),要不我?guī)湍愕喟!蔽覔u了搖頭,沉默著向門外走去,內(nèi)心像打翻了五味瓶,苦澀而又難過(guò),心中不由嘆道:相逢不能長(zhǎng)久,為何還要相識(shí)!”

  就在我要出門時(shí),聽(tīng)到好像誰(shuí)在叫我,我慌忙回頭,“留個(gè)手機(jī)號(hào),等有空,我騷擾你,記住我叫孫昱蒙。”一個(gè)大大擁抱撲來(lái),我的眼角有點(diǎn)不受控制,想要將那寶貴的圣水送給朋友們。“QQ上我給你發(fā),記住你了,好兄弟。”嘴巴抽搐,使我說(shuō)話不清。我們一起玩的其他幾個(gè)人也追出來(lái)了,“佛爺,別只顧低頭回家,把我們給忘了。”又是一個(gè)擁抱,一個(gè)個(gè)擁抱,一份份難舍的情,讓我的淚水從眼中淌出,帶著不舍,直向外流去。但鐵石心腸的司機(jī)硬生生打斷了我們,將我從人群中拉出來(lái),我留戀地向身后揮了揮手手,然后跟著司機(jī)的步伐向遠(yuǎn)處走去,但我發(fā)現(xiàn)自己的雙腿是那樣沉重,好似灌了鉛,每一步都步履維艱,沉重緩慢。

  天空似乎也感受到了我的不舍與難過(guò),流著自己無(wú)價(jià)的淚水,嗚咽著,此時(shí)坐在車上的我還在回憶,想要在腦海中刻下這難忘的一幕,體味什么叫刻骨銘心。

  一份情作文 6

  太陽(yáng)從東方升起,陽(yáng)光撒向大地,已經(jīng)成為了日常,媽媽對(duì)我那份厚厚的情意,也便成了日常。

  花開(kāi)花落,一年又一年,媽媽對(duì)我的愛(ài)一直沒(méi)有變,一個(gè)漆黑的夜晚,自己趕著推成山的作業(yè)。突然門開(kāi)了,媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō):喝了這杯牛奶吧!再寫也不遲。我說(shuō):沒(méi)看我有這么多作業(yè)嗎?不喝!媽媽聽(tīng)了之后非常傷心的走了出去,我繼續(xù)趕作業(yè)。

  花開(kāi)花落,一年又一年,媽媽對(duì)我的愛(ài)一直沒(méi)變。每天早上,吃著媽媽做的'飯,一天起來(lái)晚了,起床后,發(fā)現(xiàn)媽媽去上班了,爸爸出去了,這時(shí)看見(jiàn)一張紙條上面寫著:

  親愛(ài)的女兒:

  不知為什么,可能因?yàn)榍啻浩诎桑∧阋恢痹谟憛挘瑓挓┪覀儯艺娴暮軅摹?/p>

  對(duì)了,飯?jiān)谧雷由嫌浀脽崃嗽俪裕瑒e電著,小心點(diǎn)。

  永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽

  看完,心想:我是不是太過(guò)分了,媽媽那也是對(duì)我的愛(ài)呀!

  想完后仔細(xì)回想那一杯杯熱氣騰騰的牛奶,一頓頓熱乎的飯菜都是媽媽對(duì)我的愛(ài)呀!我應(yīng)該向媽媽道歉,眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn),睫毛上沾著一滴滴小水珠,想著想著拿著一張紙,一支筆,也寫了一段話放在母親的枕頭旁,上面寫著:

  親愛(ài)的媽媽:

  對(duì)不起,是我太過(guò)分了,以后我保證好好控制自己,控制自己的情緒,不再去傷害您和爸爸,以前都是我不好,從今天開(kāi)始我要做成原來(lái)的自己。

  您最愛(ài)的女兒

  一次嘮叨,一杯牛奶,一頓早飯,一些銀發(fā),一堆母愛(ài)。

  風(fēng)花雪月,一年又一年,時(shí)光飛快的流逝,一些小小的傷害變成了大傷害,正如一滴滴水珠,最后變成一條小河,一片湖泊,甚至一片大海。

  總之,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,媽媽我愛(ài)您。

  一份情作文 7

  在媽媽房間的小柜子里,躺著一份不起眼的禮物。我在打掃時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了它,它喚醒了我沉睡的記憶。

  記得那是我在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候。一天,我無(wú)意中從姐姐口中得知今天是媽媽的生日,我的小腦瓜里突然產(chǎn)生了一個(gè)“鬼主意”。中午回到家,吃完飯后,我立即沖進(jìn)了我的房間里,鎖上門,開(kāi)始自己親手制作送給媽媽的生日禮物。不管媽媽在門外怎么說(shuō),我就是不開(kāi)門,有時(shí)我還說(shuō)“我在換衣服”什么之類的沒(méi)有根據(jù)的話。我暗暗地在心里發(fā)笑,卻一聲兒不響。

  首先,我先找出一張卡紙,挑出一張最鮮艷的最漂亮的彩色卡紙,先在上面畫了一個(gè)生日蛋糕,生日蛋糕上有幾支蠟燭,是我對(duì)媽媽的祝福,祝福媽媽越來(lái)越年輕,越來(lái)越漂亮;然后,我又在生日蛋糕的旁邊寫上了一些歪歪扭扭的祝福語(yǔ):“媽媽,祝您生日快樂(lè),身體健康!”好啦!我的生日賀卡做完了。

  當(dāng)天晚上,我笑著把那份我親手制作的“禮物”遞給了媽媽。媽媽先是吃了一驚,接著,媽媽說(shuō):“咱們家的霖霖真是長(zhǎng)大了!還記得我的生日”!我記得她當(dāng)時(shí)是激動(dòng)地把我親手制作的禮物收下了。

  那份“禮物”其實(shí)是一張生日賀卡。封面上畫了一個(gè)生日蛋糕,上面只點(diǎn)著幾支蠟燭。賀卡里僅有幾個(gè)歪歪扭扭的字“媽媽,祝您生日快樂(lè)!身體健康!”雖然是一份微不足道的禮物,但卻使媽媽留下深刻的'印象。媽媽經(jīng)常愛(ài)拿出那張賀卡擺弄擺弄,總是開(kāi)心的一笑……

  一份禮物一份情,即使是多么不值錢的禮物,在父母的眼里都是無(wú)價(jià)之寶。我們應(yīng)該多理解父母的愛(ài),多些關(guān)懷他們,不是嗎?愛(ài)是物價(jià)的。

  一份情作文 8

  這個(gè)故事是發(fā)生在一個(gè)寒冷的秋天。這一天,天空匯總?cè)f里無(wú)云,空氣格外清新,快樂(lè)小學(xué)的人行路上匆匆忙忙的人群中,向快樂(lè)小學(xué)走進(jìn)一個(gè)女同學(xué),她是快樂(lè)小學(xué)六年級(jí)六班的學(xué)生,她叫李文玉。這一天,小李穿著粉紅色的短袖,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著普普通通的書包,扎著漂亮的蝴蝶結(jié),最顯眼的地方是她手上的花。

  小李匆匆地走小李匆匆地走進(jìn)教室,還沒(méi)有將書包放好就急急忙忙地跑向李老師的辦公室。現(xiàn)在離上課的時(shí)間還長(zhǎng)著哩。辦公室里空無(wú)一人。小李走到李老師辦公桌前的窗口,用鼻子聞了聞那撲鼻清香的鮮花,然后把花放在李老師的筆筒里,看了看辦公桌上的幾件熟悉的物品:熟悉的`眼鏡,熟悉的臺(tái)歷,熟悉的地球儀,熟悉的墨水,熟悉的語(yǔ)文書。那破舊的臺(tái)歷上寫著9月10日教師節(jié)。

  小李滿意地準(zhǔn)備回教室,她邊走邊想起了上個(gè)星期:那一天,與往常一樣,小李上課總是不趕舉手回答問(wèn)題,這一次,新?lián)Q的李老師幫助了她。那一節(jié)是語(yǔ)文課,膽小的小李手除了拿筆也沒(méi)干什麼事了。可是,安靜的教室里突然傳出一個(gè)溫柔的聲音:“小李,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題 :”這時(shí)小李的心都快跳出來(lái)了。可是她還是站了起來(lái):“恩這個(gè)。”她會(huì)說(shuō)可是就是說(shuō)不出了。全班同學(xué)都看著她,她的臉頓時(shí)就紅了,李老師知道小李會(huì)說(shuō),就對(duì)她說(shuō):“小李,不要害怕,大膽的說(shuō)。”小李抬起頭看見(jiàn)老師那溫柔的臉,她的心仿佛出現(xiàn)了一道光,將她那膽小的心理消滅掉了。:“這道題的答案是。”“好”老師說(shuō)道。從那以后小李在也不膽小了。

  2節(jié)課過(guò)去了,小李的心一直沒(méi)放下來(lái),一直在想送花的事,想著想著,小李露出了甜蜜的微笑。

  一份情作文 9

  平日里,都是母親在為我們操心。如今,母親節(jié)到了,也是回報(bào)的時(shí)候了。

  我路過(guò)廚房時(shí),忽然靈機(jī)一動(dòng),我可以幫媽媽做一頓飯呀!這樣?jì)寢尵涂梢圆挥米鐾聿土耍可以讓一家人都嘗嘗我的手藝。

  說(shuō)干就干,我在冰箱發(fā)現(xiàn)了許多中午剩下的干飯,我在冰箱的小抽屜里又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)雞蛋,我決定做雞蛋炒飯。

  我把五個(gè)蛋打在碗里,一不小心把蛋殼給打下去了,我急忙用手去撈蛋殼。蛋殼撈出來(lái)了,但手卻變得黏糊糊的了,但我的心中仍充滿了期待。

  我取出一雙筷子,學(xué)著媽媽的樣子打起了蛋。終于把蛋打完了,可卻灑了不少,真是不容易。

  接下來(lái)我開(kāi)了火,下了油,不一會(huì)兒油便“噼里啪啦”地叫了起來(lái),我連忙把冰箱中的飯拿出來(lái),一股腦,全倒下去了,“嗞嗞嗞”這一次,聲音小了不少。我又跑到一邊去找鏟子。我小心翼翼地翻炒了起來(lái)——我先把它們戳散,又翻了幾下,然后又一股腦把雞蛋加了下去,我撒鹽,糖和味精,等它們?nèi)诨矣址藥紫拢央u蛋和飯、調(diào)味品混在一起,又加了一點(diǎn)醬油。

  我費(fèi)力地把它們都倒在了盤子里,這一次又撒了不少,不過(guò)我很快便擦干凈了。熄了火,我端著飯走了出去,我又從冰箱拿出番茄醬,在飯上擠出了一個(gè)笑臉。大功告成!

  媽媽來(lái)了,很吃驚:“你做的?”

  “是的.!”

  “我來(lái)嘗嘗。”說(shuō)著她拿起勺子,“不錯(cuò),酸酸的甜甜的。好吃!”

  最后那一聲“好吃”是對(duì)我的評(píng)價(jià)。我很開(kāi)心。母親節(jié)我雖然只為媽媽做了一頓飯,但那卻是我對(duì)母親的一份滿滿的心意。

  一份情作文 10

  即使再平凡的事物,也有它不平凡的價(jià)值和意義,就像我家那把不會(huì)移位的椅子。

  在我家客廳里,一個(gè)正對(duì)這窗戶的位置,常年四季都擺放著一把椅子。椅子很普通,毫不起眼,只是年代有些久遠(yuǎn),似乎歷經(jīng)了滄桑。只要坐在那把椅子上,就能看到窗外的一切,尤其是那條通往我家的路,盡收眼底。

  奶奶最喜歡做在那里,通常一坐就是好幾個(gè)小時(shí),呆呆望著窗外,像是看著窗外的'四季變換,又好像在等待著什么。以前我總問(wèn)奶奶:“為什么總是坐在這里?”,不上言辭的她總是淡淡一笑,從未回答過(guò)我。后來(lái)啊,隨著年齡的增長(zhǎng),看多了悲歡離合,明白了很多,也知道了奶奶的心思。

  于她那是一種陪伴。小時(shí)候我很愛(ài)玩,在門前的草地上,一玩就是大半天,身體不好的奶奶不能到外面陪我,不放心的她就坐那里看著我,時(shí)不時(shí)叮囑著。當(dāng)我安靜下來(lái),做作業(yè)時(shí),她也會(huì)坐那里,陪著我看著我,即使到深夜,也不會(huì)離開(kāi),除非我先去睡。

  于她那也是一種等待。爸爸為了生計(jì)不得不去外面打工,一去就是大半年,有時(shí)整年不回家。奶奶很想念他,常常一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里。她常常念叨“我坐這里,能看到窗外一切,特別是窗外這條回家的必經(jīng)之路。要是你爸爸回來(lái),我能在第一時(shí)間看到他”。奶奶就這樣坐著等他兒子——我的爸爸,日復(fù)一日,年復(fù)一年,經(jīng)久不息。

  那把椅子,它承載了一份親情,一份的牽掛,一份家人的溫暖。

  其實(shí)家就這么簡(jiǎn)單,一份愛(ài),一絲牽掛,一份陪伴。我愛(ài)我家,我相信那把椅子上將來(lái)是爸爸,再是我······

  一份情作文 11

  微笑是一種溫暖,是一份情意,曾經(jīng)的失落與惆悵,只要微笑,就蕩然無(wú)存。它像一座燈塔,為我們?cè)诿悦V悬c(diǎn)亮人生前進(jìn)的方向!

  老師的微笑

  周三,我們又迎來(lái)了體育課,興奮的我隨著隊(duì)伍跑向了操場(chǎng),可跑著跑著,突然腳底一滑,倒在地上,發(fā)現(xiàn)腿上去了一層皮,血不停的流。有幾位同學(xué)慌忙把我送到醫(yī)務(wù)室,我的班主任老師聞?dòng)嵹s來(lái),微笑著安慰我,親自幫我燒了開(kāi)水讓我服藥,那一刻我感覺(jué)老師的微笑好溫暖,傷口也不再那么疼了。

  “一日為師終身為父”,老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),我終身難忘。老師,感謝您!那個(gè)微笑永遠(yuǎn)印在了我的.心里。

  同學(xué)的微笑

  初中是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的新階段,而我,認(rèn)為小學(xué)成績(jī)不錯(cuò),到了初中學(xué)習(xí)也不是很用心,我與別人差距越來(lái)越大。從小學(xué)班上第一名變成初中的中等成績(jī)。媽媽的教誨也時(shí)時(shí)在我耳邊回響,我決心要痛改前非,爭(zhēng)分奪秒苦讀,終于,在期末考試,我成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。周圍的同學(xué)都臉帶微笑,祝賀我的進(jìn)步,教室里充滿了快樂(lè)的空氣。

  同學(xué)們,謝謝你們的微笑,讓我感受到我們純真的友誼,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!

  父母的微笑

  初中的我們,身心逐漸成熟,大家都想為父母分擔(dān)些什么,使父母能笑的開(kāi)心點(diǎn)。那一天,媽媽又開(kāi)始了一周一次的大掃除,我馬上拿起勞動(dòng)工具和媽媽一起,把每個(gè)角落都打掃得干干凈凈,兩個(gè)小時(shí)過(guò)后,家里窗明幾凈,一塵不染,媽媽向我露出了滿意的笑容。

  爸爸媽媽,謝謝您們的微笑,感謝您們的養(yǎng)育之恩,我一定不會(huì)辜負(fù)您們的期望。做一個(gè)彬彬有禮,奮發(fā)向上的好學(xué)生。

  淡淡的微笑,是人與人之間關(guān)系的潤(rùn)滑劑。生活中不能沒(méi)有微笑,淺淺的微笑深深的愛(ài),一抹微笑一份情!

  一份情作文 12

  浩瀚的宇宙,光彩奪目。繁星點(diǎn)點(diǎn),勾起了我萬(wàn)般回憶,瞧!那顆最耀眼、最璀璨的亮星是什么?那是我家的珍寶——“家得符”。

  這塊符好比是太陽(yáng),我們一家人好比是地球,圍繞著它一圈又一圈,永遠(yuǎn)不變。它不僅是一塊保家符,更多的是它所承載的那份濃濃的親情。

  說(shuō)起它呀,來(lái)頭可真不小。自打我記事起,它就一直藏在我家的小鐵盒里,對(duì)于那個(gè)常客,我好奇地問(wèn)起了媽媽。

  那天,我們?cè)诶牙鸭页燥垼钠鹆诉@個(gè)寶貝。聽(tīng)著大人的.話,我明白了,這個(gè)寶貝是我的太姥姥那時(shí)流傳下來(lái)的。據(jù)說(shuō)是日本侵華時(shí)流傳在民間的小玩意兒,在戰(zhàn)亂時(shí),我太姥姥的母親撿到了這個(gè)寶貝,聽(tīng)說(shuō)這個(gè)東西和她還挺有緣。一來(lái)二去,這個(gè)小東西就從太姥姥那時(shí)保留了下來(lái),在我的姥爺成家立業(yè)的時(shí)候,太姥姥親自把它交到姥姥姥爺手中,幾經(jīng)周折,這個(gè)寶貝被我們求進(jìn)家。

  我聽(tīng)著這段有些戲劇化的故事,但它畢竟出自姥姥姥爺口中,我十分相信。想想這個(gè)平日雖沒(méi)沒(méi)少見(jiàn)的符,再想想它的來(lái)頭,我越來(lái)越覺(jué)得它的寶貴,不僅僅是它的歷史,更是那份五代人之間的親情啊!至今四世同堂的齊樂(lè)融融。是的,我要感謝它的魅力。

  我拿著這塊符,投去了信服、敬贊的目光,潔白無(wú)瑕的碧玉雖然不珍貴,但它的內(nèi)豐永遠(yuǎn)無(wú)價(jià)!我緊握著這有棱有角的符,思如泉涌,我握它在胸前,閉上雙眼,此刻,我深深地體會(huì)到了家的溫暖,有家人的幸福,愛(ài)的偉大!

  我愛(ài)這塊符,因?yàn)樗休d著濃濃親情!

  我愛(ài)這份情,因?yàn)樗募儩崱o(wú)私無(wú)價(jià)!

  我愛(ài)我家,因?yàn)橛辛诉@個(gè)家,我擁有了世界!

  一件寶物,訴說(shuō)著五代人的濃濃親情,五代人詮釋著家!

  一份情作文 13

  我的爸爸是一名司機(jī),他的工作非常辛苦,每天天還沒(méi)有亮就起床,五點(diǎn)多就出發(fā)了,每次爸爸上班之前都會(huì)給熟睡中的我印下一個(gè)吻。爸爸下班也不定時(shí),有時(shí)要深夜才回來(lái),那時(shí)的我還在做美夢(mèng)呢!有個(gè)雙休日是爸爸多么渴望的事啊!所以能和爸爸在一起是我最開(kāi)心的事。

  盡管爸爸工作很繁忙,但他還是非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),上課要認(rèn)真聽(tīng)講,有不懂或不明白的問(wèn)題一定要問(wèn)老師和同學(xué)。每次爸爸出差回來(lái)都會(huì)給我?guī)Р煌?小禮物作為鼓勵(lì),比如進(jìn)口的小點(diǎn)心、學(xué)習(xí)用品等,我心想:爸爸工作那么辛苦,我該怎么做才能讓他減輕壓力呢?突然間,我想起了爸爸平時(shí)愛(ài)喝茶的習(xí)慣,為他泡上一杯熱茶便能讓他感受到我對(duì)他的關(guān)心。

  今天,爸爸難得在家休息,我心想:這不是一個(gè)最好的表現(xiàn)機(jī)會(huì)嗎?于是,我趁他午休的時(shí)候趕緊找來(lái)了他的茶杯,從冰箱里取出一小罐他愛(ài)喝的龍井,抓了一小把放進(jìn)杯子,按動(dòng)熱水壺按鈕,熱騰騰的開(kāi)水讓杯中的茶葉一下子活躍起來(lái)了,像受了驚的小魚在杯中上下亂翻。慢慢地,很多茶葉都沉入了杯底,有一些不聽(tīng)話的還在杯中翩翩起舞。過(guò)了一會(huì)兒,茶葉全都沉下去了。我等到茶水的顏色由黃綠色變成青綠色的時(shí)候,就小心翼翼地端著茶杯走到爸爸床邊,輕輕地推了推他說(shuō);“爸爸,你辛苦了!這是我特意為你泡的茶。”爸爸激動(dòng)地接過(guò)我手里的茶杯,放在嘴邊抿了一下,高興地說(shuō):“茶好,我的女兒更好,謝謝你我的寶貝,你真是一個(gè)懂事的好孩子。”我聽(tīng)了之后,心里美滋滋的,別提有多高興了。于是爸爸放下手里的茶杯,給了我一個(gè)溫暖的擁抱!

  這一刻我深深地感受到了父母的辛苦,謝謝你們。作為你們的女兒,我也應(yīng)該多給你們一份體貼、一份關(guān)懷和一句問(wèn)候!

  一份情作文 14

  “同學(xué)們,你們猜這個(gè)盒子里是什么?”鄭老師捧著一個(gè)大盒子,面帶微笑進(jìn)入教室。

  教室里頓時(shí)炸開(kāi)了窩,你一言我一語(yǔ),但誰(shuí)也沒(méi)有猜中。我們都以為老師又要和我們玩游戲?qū)懽魑哪兀?/p>

  正當(dāng)我們丈二和尚摸不著頭腦時(shí),鄭老師輕輕打開(kāi)盒子,一幅幅五顏六色的眼鏡映入眼簾。

  “怎么會(huì)是眼鏡?”一向愛(ài)提問(wèn)題的歐陽(yáng)華打破了鬧哄哄的課堂,同學(xué)們頓時(shí)安靜下來(lái)。

  “這個(gè)問(wèn)題提的好。這眼鏡有兩層含義:一是實(shí)現(xiàn)上學(xué)期對(duì)同學(xué)的承諾,有進(jìn)步就有獎(jiǎng)勵(lì)。二是希望同學(xué)們看見(jiàn)這幅眼鏡,及時(shí)檢查自己的寫字姿勢(shì),千萬(wàn)不要戴上眼鏡。”鄭老師拿著眼鏡,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“同學(xué)們,你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這幅眼鏡的秘密在哪?”

  同學(xué)們拿著眼鏡左看右看,“沒(méi)有鏡片。”“是玩具眼鏡。”

  鄭老師笑瞇瞇地說(shuō):“不知道了吧?其實(shí)這是一枝筆。”順著鄭老師所指的,我們這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)兩邊的鏡腳是兩枝圓珠筆。怪不得老師說(shuō)每次使用的`時(shí)候別忘了提醒自己注意寫字姿勢(shì)啊!

  自從鄭老師接手我們這個(gè)班以來(lái),我們沒(méi)有一天能讓鄭老師省心,不是這個(gè)不做作業(yè)就是那個(gè)亂做作業(yè),鄭老師總是耐心教育我們無(wú)論做什么事都要認(rèn)真,要做就要保證質(zhì)量。為了糾正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),鄭老師不知花費(fèi)了多少心血,可我們毫不在意。鄭老師在去年期末的時(shí)候和我們約定,只要我們認(rèn)真努力,成績(jī)有所進(jìn)步,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們。

  今天鄭老師實(shí)現(xiàn)了自己的諾言,更讓我們感受到了老師的用心良苦。自從有了這份禮物,同學(xué)們表示今年會(huì)更努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在小學(xué)生涯的最后階段畫上圓滿的句號(hào)。

  一份情作文 15

  走進(jìn)我的房間,你一眼就看到我書桌上有一個(gè)漂亮的瓷娃娃。她是我十歲生日時(shí)哥哥送給我的生日禮物。

  我特別喜歡這個(gè)瓷娃娃,她圓圓的小臉,彎彎的眉毛下面?著一雙烏黑透亮好像會(huì)說(shuō)話的大眼睛。她笑得好甜啊!那紅撲撲的小臉上有兩個(gè)嘟嚕的腮。金黃頭發(fā)上面戴著一頂小帽子。兩只胖胖的小手好玩極了,上面還有一個(gè)個(gè)小小的肉窩。她穿著時(shí)尚連衣裙,腳蹬一雙白色的小短靴,神氣極了。

  在別人眼里,這是一個(gè)普普通通的瓷娃娃,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常珍貴的。那是,我馬上要過(guò)生日了,多么希望能和哥哥在一起過(guò)生日。可哥哥在遠(yuǎn)方上大學(xué),他學(xué)習(xí)比較緊張,不能回來(lái)幫我過(guò)生日,我有些失望。但那天我卻收到了一件令我驚喜的禮物——一個(gè)瓷娃娃,還一封信,哥哥說(shuō):“親愛(ài)的小妹,請(qǐng)?jiān)彛也荒芑貋?lái)幫你過(guò)生日,這個(gè)瓷娃娃送給你。希望她能在你寂寞的'時(shí)候陪伴你,給你帶來(lái)快樂(lè);也希望她能提醒你在學(xué)習(xí)上要認(rèn)真、仔細(xì) ,可不要再做小馬虎了!最后哥哥祝你“學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心!”看著哥哥的信,再看看這個(gè)瓷娃娃,好像哥哥就在我身邊。即使哥哥遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但我知道,他時(shí)時(shí)刻刻都想念著我。那天我真的好高興。

  從此,這個(gè)瓷娃娃總是陪伴這我,我把她放到書桌上,每當(dāng)我做作業(yè)是,抬起頭看到她時(shí),她好像笑著對(duì)我說(shuō):“別忘了哥哥的話,作業(yè)要認(rèn)真哦!瓷娃娃就這樣不斷的提醒、鼓勵(lì)、鞭策我。我早把她看做好朋友,作業(yè)完成后我喜歡和她玩,我也常常幫她洗臉,她給我?guī)?lái)了不少的樂(lè)趣,是我不可缺少的朋友。

  我喜歡這個(gè)瓷娃娃,她讓我的生活變得更加快樂(lè),更加豐富。

  一份情作文 16

  貓,因?yàn)樗幕顫姟⒖蓯?ài)、乖巧而被許多人喜愛(ài)。和人一樣,每只貓都會(huì)有各不相同的性格,作者的家里就曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)三次貓,這三次貓的經(jīng)歷給他帶來(lái)了不盡相同的感受,有快樂(lè),有幸酸,有憤恨,甚至還有無(wú)盡的懊悔……

  我認(rèn)為《貓》這篇文章并不是在寫貓,而是在寫人啊!第一只貓不知道由于什么原因死了,第二只貓?zhí)顫姡植慌律耍蛔搅巳ァM瑯邮秦垼谌回垍s是自己送上門來(lái)的。作者給這只小貓的命運(yùn)埋下了不幸的伏筆。

  唉!如果這只小貓長(zhǎng)得好看點(diǎn),或許主人會(huì)愛(ài)屋及烏,但它卻偏偏長(zhǎng)得丑了些。這只小貓何嘗沒(méi)給過(guò)這家人快樂(lè)呢?大家在廊前曬太陽(yáng)閑聊時(shí),它也常蜷伏在母親或三妹的足下。三妹有時(shí)也逗著它玩,雖然對(duì)它沒(méi)有對(duì)前幾只小貓那樣感興趣。它給予大家的快樂(lè)只是沒(méi)人放在心上。

  同樣是貓,黑貓兩次來(lái)偷吃小鳥。近水樓臺(tái)的這只貓卻沒(méi)有吃小鳥,這份難得的克制讓我看到它同樣是可愛(ài)的.,通人性的。只是無(wú)人懂得,無(wú)人珍惜。

  我認(rèn)為人很奇怪,總是要到真正失去后才懂得珍惜。我們總喜歡把自己的目光遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我們得不到的東西,卻常常忘了我們正所擁有的。當(dāng)我們面對(duì)生活中的煩惱不順時(shí),我們是否看見(jiàn)有比自己更需要陽(yáng)光溫暖的心靈呢?特別是當(dāng)我們生命的日子充滿陽(yáng)光雨露的時(shí)候,我們是否肯留下一點(diǎn)一滴的時(shí)間,去關(guān)愛(ài)身邊悄然于我們相伴的每一個(gè)生命呢?

  我永遠(yuǎn)記得冰心所說(shuō)的那段話:愛(ài)在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時(shí)撒種隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。

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