我最好的朋友作文500字9篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我最好的朋友作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最好的朋友作文500字 篇1
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李紅。說(shuō)起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹，不信，你看看吧！
說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是“高音喇叭”，只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室，第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她啦！上課發(fā)言時(shí)，不管你在教室哪一個(gè)角落，都可以聽(tīng)到她的聲音。
第二個(gè)特征嘛，就是“樂(lè)于助人”。記得有一次，學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩，因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ模飞希罱芫蜁炣?chē)了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰(shuí)能和宇杰換一下座位？”陳老師說(shuō)。可大家我看看你，你看看我，誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然，一聲清脆的“我”！同學(xué)們循聲望去，啊！是李紅，李紅便到宇杰的座位上坐下，好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的，仍沒(méi)事兒似的坐著。“??李紅，自己找苦吃！”頓時(shí)，人群里議論紛紛，而我卻被她感動(dòng)了。
“鐵面無(wú)私委員來(lái)了！”不錯(cuò)，李紅素來(lái)就鐵面無(wú)私。就拿上次我借書(shū)來(lái)說(shuō)吧！一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我到圖書(shū)館借書(shū)，啊！真巧，今天是李紅值班，當(dāng)我借書(shū)時(shí)，李紅還不停說(shuō)：“小心點(diǎn)兒，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說(shuō)。可是晚上表弟來(lái)我家玩兒時(shí)，卻不小心將書(shū)撕破了好幾頁(yè)。“啊，糟了，九點(diǎn)了，來(lái)不及補(bǔ)了，對(duì)了，或許李紅明天會(huì)原諒我！”我安慰自己。第二天，我便到圖書(shū)館還書(shū)，李紅見(jiàn)我來(lái)了，便笑著一邊和我說(shuō)話，一邊檢查起來(lái)。突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多！”“噓，小點(diǎn)兒聲，我不小心將書(shū)撕破了，反正又沒(méi)有人看見(jiàn)，再說(shuō)我們還是‘鐵姐們兒’呢！”“什么什么，不行，你補(bǔ)好了才可以還，還是回去補(bǔ)吧！”“嗯！補(bǔ)就補(bǔ)，咱們走著瞧！”我說(shuō)完，嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁(yè)就這樣小題大做。”“詩(shī)曉，”李紅追上來(lái)，“公物是要愛(ài)護(hù)的，如果每人都這樣，那……”“好的，我補(bǔ)！”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！
瞧！這就是我的朋友李紅，你喜歡她嗎？
我最好的朋友作文500字 篇2
快樂(lè)時(shí)，總想把自己的快樂(lè)與它分享；傷心時(shí)，總想把自己的不快向他傾訴；疑惑時(shí)，總想把問(wèn)題拿出來(lái)和它一起解決……啊，音樂(lè)呦，我總想把心中的一些向你傾訴。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)銘記著，你是我最好的朋友。
腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一天。那天，我去參加誦讀比賽，但因?yàn)榉N種原因，我被淘汰了。比賽前的興奮也好，平靜也罷，此時(shí)此刻的我心里只有一個(gè)念頭：“我失敗了，我是一個(gè)失敗者，所有人都會(huì)瞧不起我的。”
走在回家的路上，感覺(jué)天灰蒙蒙的，地面的顏色暗暗的，眼前的一切仿佛都蒙上了一層紗。一層薄薄的紗，讓人只看得見(jiàn)，卻摸不到，讓人琢磨不透。路兩旁的樹(shù)木，一改往日的寧?kù)o與翠綠，再?zèng)]有一種安全感，只在風(fēng)的吹拂下“沙沙”作響。“哼。”我冷笑一聲，“連你們也要嘲笑我嗎？”
終于回到家了，短短的幾千米路，仿佛讓我走了整整一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。坐在沙發(fā)上，面對(duì)空蕩蕩的房子，我的心情很不好。隨意的拿起了手邊的什么東西，真想把它摔碎，竟發(fā)現(xiàn)是我心愛(ài)的CD機(jī)。
插上電源，按下播放鍵，耳畔響起那首熟悉的《天鵝湖》，把我?guī)нM(jìn)了那童話般的世界，讓我看到了丑小鴨的頑強(qiáng)。旋律是那樣的親切，聲音是那么悠揚(yáng)，是人身處其中，無(wú)法自拔。
聽(tīng)著聽(tīng)著，心里的不快，漸漸的淡化了，消融了。仿佛身邊的食物什么都沒(méi)有了，只有我和那和諧的樂(lè)聲，不停的啊、唱啊、跳啊，好不快樂(lè)了。
聽(tīng)著聽(tīng)著，我發(fā)現(xiàn)，自己的失敗并不是無(wú)法挽回的，如果我堅(jiān)持每天練習(xí)，下次一定可以的。那美妙的曲子好像是要告訴我：失敗了沒(méi)有關(guān)系，再努力，只要堅(jiān)持下去，總有一天是會(huì)成功的。
音樂(lè)——我最好的朋友，你教會(huì)我，在失敗后如何拍干凈身上的土，重新來(lái)過(guò)。你讓我明白了生命的真諦。啊，音樂(lè)呦，你是我最好的朋友。
我最好的朋友作文500字 篇3
在漫漫長(zhǎng)夜的黑暗中，寂靜的樹(shù)木發(fā)出沙沙的響聲，馬路上的燈光還在拼死奉獻(xiàn)著他那微弱的橘黃色的燈光，如此的渺小而偉大。此時(shí)此刻，淚水在我的臉龐上畫(huà)出了優(yōu)美的弧線，翻開(kāi)那本落落塵土的日記，書(shū)寫(xiě)著無(wú)限的哀思。
在我童稚的心理，父母總是與我格格不入，我做什么事，總是向下級(jí)請(qǐng)示上級(jí)的上班族一樣。在家里，哥哥總是搶走原本屬于我的一切，只留下我的一片迷惘，我唯一可以說(shuō)的就只有一句：既生我哥，又何生我。我唯一可以傾訴的只有我唯一的朋友：日記。
一本日記上了一把小鎖，仿佛他的主人的心也上了一把鎖。他的心只局限在那狹小的空間里漫游，然后又束縛，從不會(huì)有人可以進(jìn)入，也許不會(huì)進(jìn)入。
在學(xué)校，我是一個(gè)帶著面具的人，可以把心情表露，我是一個(gè)“快樂(lè)”的人，上帝曾說(shuō)：我給你們每個(gè)人一個(gè)面具和一根針，當(dāng)你在別人面前時(shí)，你必須先拿針在別人的臉上扎一下，如果他帶著面具，你必須也要帶上面具，如果沒(méi)有，那你也要摘下面具，誠(chéng)實(shí)面對(duì)，真心對(duì)待，但是我可以真心面對(duì)的只有日記，別我他人。
在學(xué)校，同學(xué)所帶來(lái)的歡樂(lè)和痛苦，都記在日記里，后來(lái)細(xì)細(xì)品味，有一絲歡樂(lè)和無(wú)奈，有一絲傷感和心痛。
日記，我最好的朋友，在我滿心傷感時(shí)，你毫不厭倦的聽(tīng)我一次又一次的傾訴，在我滿心歡喜時(shí)，你與我共同分享喜悅，在我傷心落淚時(shí)，你與我共同分擔(dān)痛苦。
在這個(gè)世界上，你是我唯一的讀者，日記——我最好的朋友。
我最好的朋友作文500字 篇4
我最好的朋友是誰(shuí)？這可是個(gè)天大的秘密，這個(gè)秘密，天知道，地知道，還有就是我和他也知道。不過(guò)，我想通過(guò)我的介紹以后你也會(huì)知道的！
我的好朋友他不胖也不瘦，有一米八的大個(gè)子，每當(dāng)我和他在一起的時(shí)候，都會(huì)覺(jué)得有安全感。別看他平時(shí)做事笨手笨腳的，他的頭腦可比別人聰明得多呢！每次我有不懂的問(wèn)題都會(huì)去問(wèn)他，他告訴我后，會(huì)問(wèn)我“懂了嗎”如果我還沒(méi)懂他就會(huì)給我再講一次，直到我弄懂為止。你看，他不僅聰明還幫人幫到底呢！以前我總是覺(jué)得他為人很吝嗇，因?yàn)樗麖膩?lái)不給自己買(mǎi)東西吃。但有一件是卻該變了我對(duì)他的這種看法！
一次，我和他出去玩，我們來(lái)到一個(gè)買(mǎi)板栗的商店前，那上面寫(xiě)著：三元一包，又香又甜。我問(wèn)他：“你買(mǎi)板栗吃嗎？”他說(shuō)：“板栗有什么好吃的？我不吃。”他不吃，我也只好望洋興嘆了！我們繼續(xù)逛街。走了無(wú)數(shù)個(gè)店，才買(mǎi)一件衣服。我們走著走著，突然，他停下了腳步，用手指著馬路那邊對(duì)我說(shuō)：“我們過(guò)去看看吧！”我朝他手指的那邊看去，原來(lái)是一個(gè)中年婦女抱著一個(gè)小女孩在那里乞討。我不以為然的說(shuō)：“不就是一個(gè)討錢(qián)的嗎？有什么好看的！”說(shuō)著我就拉起他走。他卻往那邊去了，沒(méi)辦法我只好跟著他去。只見(jiàn)他擠進(jìn)人群，看了看那為婦女前面的那個(gè)牌子，就二話不說(shuō)在那位婦女前面的.盆里放了三十元錢(qián)。還對(duì)那位婦女說(shuō)了幾句話，然后就出來(lái)了！我跑過(guò)去問(wèn)他說(shuō)：“開(kāi)始要你買(mǎi)三元錢(qián)一包的板栗你不買(mǎi)，怎么這次給別人就給了三十元錢(qián)呢？”他沒(méi)多說(shuō)，只說(shuō)了一句話：“有時(shí)候，給予別人比自己獲得更快樂(lè)！”他說(shuō)完這句話就走了，只剩下我一個(gè)人在那里發(fā)呆。等到我回過(guò)神來(lái)時(shí)，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了！我趕忙追上他說(shuō)：“爸，沒(méi)想到你還有那么大方的時(shí)候啊！我終于看到了你的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。”他聽(tīng)后失望的說(shuō)：“才發(fā)現(xiàn)一個(gè)啊！你爸我的優(yōu)點(diǎn)多著呢！”“看來(lái)，我還得好好的探究你的優(yōu)點(diǎn)呢！”“那當(dāng)然！”……我們就這樣說(shuō)說(shuō)笑笑的回家了。
說(shuō)到這，我的好朋友是誰(shuí)你一定就不得而知了吧！恭喜你也知道了這個(gè)天大的秘密！
我最好的朋友作文500字 篇5
斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)間如白駒過(guò)隙般流走，十三個(gè)春夏秋冬的度過(guò)，因?yàn)橛幸晃缓门笥训陌殡S，我的生活豐富了許多，因?yàn)椋刮腋矣诿鎸?duì)困難。
小時(shí)候，爸爸告訴我，我一定要交到這位朋友。那時(shí)我還不懂，再大一點(diǎn)，爸爸帶我去走吊橋，踏上木板，腳一使勁，木板便開(kāi)始晃動(dòng)，我的腿也因晃動(dòng)而顫抖，手因心中的恐懼而顫抖致使纜繩晃動(dòng)，整個(gè)吊橋都開(kāi)始搖擺不定，心中的恐懼便又一次加深了，我開(kāi)始惶恐不安，想要急切地離開(kāi)吊橋。爸爸說(shuō)，別怕，你的好朋友一定會(huì)來(lái)幫助你的!他果真就這樣來(lái)了，他讓我安定了心神，我深吸了一口氣，又緩緩的吐出。他說(shuō)：“別害怕，你能走過(guò)去。”我定了定神，抓住纜繩開(kāi)始往前挪動(dòng)，開(kāi)始，我很害怕但他一直說(shuō)，別怕。我便慢慢的適應(yīng)了，也慢慢地掌握了技巧，快速的通過(guò)了吊橋。我克服了心中的恐懼，這要?dú)w功于他——我的好朋友。
還有一次，我的學(xué)校要開(kāi)展朗誦比賽，班里的同學(xué)們因?yàn)閺奈磪⒓舆^(guò)這樣的活動(dòng)，就都不敢報(bào)名參加。那時(shí)，我的心中也有些打怵。這時(shí)，我的這位好朋友說(shuō)：“加油，報(bào)名吧，我相信你能行!”在他的鼓勵(lì)之下，我終于鼓起勇氣報(bào)了名，在大賽中，因?yàn)樗墓膭?lì)，我發(fā)揮正常，為班級(jí)爭(zhēng)了光。這還是要?dú)w功于他——我的好朋友。
這個(gè)朋友，你一定也不會(huì)陌生，因?yàn)橛性S多人都有這位朋友。在去年的5。12汶川大地震中，廢墟下的人們因?yàn)橛羞@位好朋友，才又重拾了生的希望。多少在危急關(guān)頭拿不定主意的人，因?yàn)橛兴墓膭?lì)才敢放手一搏，才會(huì)當(dāng)機(jī)立斷。
如今，此時(shí)此刻，我身在考場(chǎng)，用并不華麗但深切的文字來(lái)表達(dá)對(duì)這位好朋友的感謝。因?yàn)橛心悖也艜?huì)克服那么多困難。
相信，聰明的你一定知道他是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò)，他就是——勇氣!
我最好的朋友作文500字 篇6
崔燦喜歡扎兩個(gè)小辮子，兩雙眼睛時(shí)不時(shí)眨一眨，眉毛很濃，真像描了眉一樣，一張小嘴說(shuō)起話來(lái)讓人害怕，停不住!
當(dāng)老師批評(píng)她時(shí)一張小嘴馬上翹起來(lái)。說(shuō)起來(lái)，崔燦天不怕，地不怕，就是怕老師!下課時(shí)，她無(wú)拘無(wú)束，像一只活潑機(jī)靈的小松鼠，可一上課，老師一來(lái)，小松鼠，馬上變成了溫順的小綿羊。
崔燦有一個(gè)大嗓門(mén)。過(guò)去，路老師為了鼓勵(lì)我沒(méi)學(xué)習(xí)，每組比賽分?jǐn)?shù)，加分的方法有許多，組詞是聲音大也可以加分。這可給了崔燦一個(gè)顯示自己才能的好機(jī)會(huì)。由于我們是一組的，所以我經(jīng)常把預(yù)習(xí)的詞讓她念，好加分。真是不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳，那音似乎不是在組詞而是在吶喊，自然，老師給我們組加了分。
二年級(jí)時(shí)，有一次，每小組都要演《孫悟空三借芭蕉扇》，我膽子小，自然想當(dāng)配角，我翻了翻語(yǔ)文書(shū)，發(fā)現(xiàn)有個(gè)吉靈菩薩的角色，正合我胃口，我真是高興極了，我是組長(zhǎng)，分配的事自然由我做主，哈哈，真是天賜我也!這是，崔燦走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你想當(dāng)什么呢?”我說(shuō)：“吉靈菩薩。”“吉靈菩薩，真是個(gè)美差，我要當(dāng)這個(gè)，你去當(dāng)鐵扇公主!”“為什么我要聽(tīng)你的，你是組長(zhǎng)嗎?”我十分生氣，“沒(méi)錯(cuò)，我就是組長(zhǎng)。”“是副組長(zhǎng)吧，副組長(zhǎng)只是幫正組長(zhǎng)分擔(dān)些吧!”“……”第二天，到我們組表演時(shí)，我和崔燦仍在爭(zhēng)，還好有個(gè)準(zhǔn)備時(shí)間，但也起不了多大作用，旁邊的組員急的像熱鍋上的螞蟻，但我們依然如故。你一定想其中一個(gè)人當(dāng)上了吉靈菩薩吧?事實(shí)并非如此，由于我們拖的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，所以被取消了參賽資格。
四年級(jí)的一天，下著大雪，我們又相聚了，我起初裝作不認(rèn)識(shí)她，她似乎十分傷心，說(shuō)：“老師每次讓我們寫(xiě)作文，我都要提到你，沒(méi)想到你卻把我忘了。”我說(shuō)：“我怎么會(huì)忘記你呢?別人忘了，但我永遠(yuǎn)記得你。”談話不到五分鐘，她又走了。
哎，可惜，分校與本校雖說(shuō)只有一墻之隔，卻使我和崔燦不能天天見(jiàn)面，也使我明白，要珍惜那珍貴的友情。
我最好的朋友作文500字 篇7
當(dāng)有人問(wèn)我：“誰(shuí)是你最好的朋友？”我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“書(shū)籍！！！”的確，我最好的朋友不是同學(xué)、不是親人、也不是動(dòng)物、植物，而是那一本本伴我成長(zhǎng)的好書(shū)。
書(shū)籍，好比一輪驕陽(yáng)，照耀我的心靈，使我的世界光明永存。
書(shū)籍，好比一陣細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田，使我的人生，永不枯竭。
書(shū)籍，輕輕從我身邊走過(guò)，飄飄然......
懈怠時(shí)，書(shū)籍告訴我：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
失意時(shí)，書(shū)籍鼓勵(lì)我：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”
浮躁時(shí)，書(shū)籍提醒我：“靜以修身，儉以養(yǎng)德。”
書(shū)籍不但是我的益友，還是我的良師，讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。
《伊索寓言》讓我從短小的故事中學(xué)到了大智慧和豐富的哲理。
《繁星 .春水 》讓我領(lǐng)略到了“母愛(ài).童真.自然”的巨大魅力。
《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我學(xué)會(huì)了勇敢的面對(duì)生活和戰(zhàn)勝挫折的力量。
《岳飛傳》讓我更加忠于、熱愛(ài)自己偉大的祖國(guó)和堅(jiān)韌不拔的精神。
《昆蟲(chóng)記》讓我了解了更多的昆蟲(chóng)，知道和明白更多的科學(xué)知識(shí)。
《童年》讓我學(xué)會(huì)了滿足、同情、和感恩......
有一次，我們一大家人吃團(tuán)圓飯，我本想拿一塊最好的一塊蛋糕的，但當(dāng)我想到孔融讓梨哪一情景時(shí)，便把那塊最好的蛋糕遞給了爺爺......
還有一次我頂撞媽媽之后想起了冰心的《繁星.春水》中那些贊美母愛(ài)的詩(shī)句。我被深深的打動(dòng)了，主動(dòng)的向母親道歉.......
這樣的事發(fā)生的太多太多了，書(shū)籍對(duì)我的幫助也太大太大了。我認(rèn)為和書(shū)籍在一起很快樂(lè)，很滿足......
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯.”中國(guó)也有句諺語(yǔ)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”從古到今，人們對(duì)書(shū)籍的贊美詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)，書(shū)籍對(duì)人類的回報(bào)也是不能否定的。作為人類最重要的精神食糧，書(shū)籍陶冶了我們的情操，開(kāi)放了我們的思想，讓我們有著自己一片天空，放飛了我們的夢(mèng)想......
踏過(guò)幾道歷史的門(mén)檻，書(shū)籍?dāng)y著我們?nèi)g笑、去哭泣、去感覺(jué)。經(jīng)過(guò)生活的洗禮，書(shū)籍引著我們?nèi)コ砷L(zhǎng)、去感悟、去生活......
我最好的朋友作文500字 篇8
他，眼睛不大，但很有神。彎月似的眉毛，又黑又細(xì)。白白嫩嫩的臉蛋，撒了幾粒淡淡的雀斑，增添了幾分生機(jī)。薄嘴唇泛著淡紅，有著一對(duì)特別的招風(fēng)耳，顯得十分可愛(ài)。他就是小殷，我從小的玩伴，我最好的朋友。
小學(xué)時(shí)，我和小殷每天放學(xué)一起回家，周末一起玩耍，我們情同手足，像親兄弟一樣親密，小殷比我大一歲，所以總是照顧我。記得在暑假中炎熱的一天，灼熱的太陽(yáng)像一個(gè)大火爐，把廣闊的大地烤的發(fā)燙，田間的泥鰍翻白肚皮，連空氣也熱烘烘的。我與小殷來(lái)到溪邊涼快嬉戲，用手觸摸著溪水感覺(jué)涼爽了許多，我們?cè)谒写蛩蹋紧~(yú)蝦。玩的不亦樂(lè)乎，忽然間，我的腳邊踩到一塊滑石不小心跌倒，劃破了腳趾，小殷扶起我，從草叢中找到一種深綠尖尖的小草，給我搗碎，擦在腳上，他告訴我那種小草可以止血消炎，涂上藥后，我們沒(méi)有繼續(xù)玩耍，他扶著我回到了家中。
小殷給了我很大的幫助，同時(shí)我也對(duì)他很感激，在一個(gè)周末，我?guī)е鴭寢尳o我剛買(mǎi)的新型變形金剛?cè)フ倚∫笸嫠＃∫笠?jiàn)我來(lái)了，也開(kāi)心的拿出他的寶貝模型—一位英勇的戰(zhàn)士騎著一匹赤紅的戰(zhàn)馬，這個(gè)模型顯得十分威武，我們拿著玩具，“打打殺殺”“你占我的城池我占你的領(lǐng)地”最后在我離開(kāi)的時(shí)候我們互換了玩具，我給了他變形金剛，他給了我那威武的模型。得到模型我十分開(kāi)心。因?yàn)樗宋覀冎g深厚友誼和童真的快樂(lè)。這個(gè)模型到現(xiàn)在還在我的床頭。
現(xiàn)在上了中學(xué)，由于中學(xué)生活的學(xué)習(xí)我們雖然不能像以前那樣一起天真的玩耍，但是我們可以在周末一起討論學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，我們互相幫助，分享學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，有時(shí)候，我們聊到以前在一起的時(shí)光，都會(huì)哈哈大笑。我們分到了不一樣的班級(jí)，遇到了不一樣的同學(xué)，但是我們之間真摯的友誼永不改變。小殷，我最好的朋友，上天給了我這溫暖的情誼，我又怎能放棄？小殷，我最好的朋友，你是我成長(zhǎng)道路上的不可失去的一盞明燈，永遠(yuǎn)抹不去的亮光，小殷，我最好的朋友，真心的對(duì)你說(shuō)“謝謝”。
我最好的朋友作文500字 篇9
人的一生中有許許多多的朋友：好的，壞的，高的，矮的，胖的，瘦的，許許多多數(shù)不勝數(shù)，但我記憶最深的，還是那個(gè)陪我度過(guò)了初一那段寂寞時(shí)光的好朋友——王琮涵。
我們是在初一認(rèn)識(shí)的。一開(kāi)始，我們并不熟。她當(dāng)時(shí)的脾氣還很暴躁，而我的脾氣則相對(duì)溫和些，我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的是馬宇飛，而馬宇飛剛正好認(rèn)識(shí)她。她們的關(guān)系很好，馬宇飛整天“瘋狗瘋狗”的叫她，正好當(dāng)時(shí)我們?cè)谝粋�(gè)組里，我有時(shí)也會(huì)叫她“小瘋狗”，于是，我們便這樣認(rèn)識(shí)了。
我發(fā)誓，那一段時(shí)光是我最幸福快樂(lè)的時(shí)光，我們倆的感情與日俱增，她有了好玩的笑話總是第一個(gè)講給我，我有了好吃的也會(huì)請(qǐng)她第一個(gè)品嘗，就這樣，我們倆瘋玩了半個(gè)學(xué)期，期中考試我們的成績(jī)不是很理想，于是我們互相約定，準(zhǔn)備比拼一下期末考試的成績(jī)。果然，有了動(dòng)力就是不一樣，我比期中進(jìn)步了十幾名，而她則沒(méi)有考好，我問(wèn)她怎么回事，她說(shuō)她要走了，離開(kāi)濟(jì)寧，回到北京。所以心思沒(méi)有好好的放在學(xué)習(xí)上，才沒(méi)有考好。我安慰她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，我們可以網(wǎng)上聊啊，不要擔(dān)心了。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我們要一起好好的。”我說(shuō)：“會(huì)的，都會(huì)好好的。”
于是，下一次期中考試，我們倆的成績(jī)都有些進(jìn)步，我開(kāi)心地去找她，她又一次告訴我，她要走了。我問(wèn)她什么時(shí)候，她說(shuō)就是明天，我說(shuō)這么早嗎？她說(shuō)是，爸爸媽媽要回北京工作去了。我不說(shuō)話，她也不說(shuō)話，許久，她慢慢地對(duì)我說(shuō)：“陪我下去走走吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們從五樓走到一樓，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話，我問(wèn)：“一定要走嗎？”她說(shuō)：“是，必須走了。”于是，我們?cè)俅纬聊髞?lái)她就走了。陸續(xù)的我又有了許多新朋友：李欣祺、石凌宇、王文露、劉雨彤等，卻再也不像對(duì)她似的敞開(kāi)心扉；我跟她們一起說(shuō)笑，卻再也不像表面上的開(kāi)心；她們認(rèn)為我沒(méi)有煩惱，因?yàn)槲覐牟辉谒齻兠媲罢宫F(xiàn)我的悲傷。只有你啊，王琮涵，只有你才最了解我，知道我開(kāi)不開(kāi)心，明白我過(guò)的好不好。
啊！天好藍(lán)，就像初一的那年一樣藍(lán)。
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