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我最好的朋友作文600字

時間:2021-03-30 13:34:19 推薦作文 我要投稿

關于我最好的朋友作文600字3篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我最好的朋友作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于我最好的朋友作文600字3篇

我最好的朋友作文600字 篇1

  當有人問我:“誰是你最好的朋友?”我會毫不猶豫的說:“書籍!!!”的確,我最好的朋友不是同學、不是親人、也不是動物、植物,而是那一本本伴我成長的好書。

  書籍,好比一輪驕陽,照耀我的心靈,使我的世界光明永存。

  書籍,好比一陣細雨,滋潤著我的心田,使我的人生,永不枯竭。

  書籍,輕輕從我身邊走過,飄飄然......

  懈怠時,書籍告訴我:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

  失意時,書籍鼓勵我:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”

  浮躁時,書籍提醒我:“靜以修身,儉以養德。”

  書籍不但是我的益友,還是我的良師,讓我學會了做人的道理。

  《伊索寓言》讓我從短小的故事中學到了大智慧和豐富的哲理。

  《繁星 .春水 》讓我領略到了“母愛.童真.自然”的巨大魅力。

  《簡愛》讓我學會了勇敢的面對生活和戰勝挫折的力量。

  《岳飛傳》讓我更加忠于、熱愛自己偉大的祖國和堅韌不拔的精神。

  《昆蟲記》讓我了解了更多的昆蟲,知道和明白更多的科學知識。

  《童年》讓我學會了滿足、同情、和感恩......

  有一次,我們一大家人吃團圓飯,我本想拿一塊最好的一塊蛋糕的,但當我想到孔融讓梨哪一情景時,便把那塊最好的蛋糕遞給了爺爺......

  還有一次我頂撞媽媽之后想起了冰心的《繁星.春水》中那些贊美母愛的詩句。我被深深的打動了,主動的向母親道歉.......

  這樣的事發生的太多太多了,書籍對我的幫助也太大太大了。我認為和書籍在一起很快樂,很滿足......

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯.”中國也有句諺語:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”從古到今,人們對書籍的贊美詩句數不勝數,書籍對人類的回報也是不能否定的。作為人類最重要的精神食糧,書籍陶冶了我們的情操,開放了我們的思想,讓我們有著自己一片天空,放飛了我們的夢想......

  踏過幾道歷史的門檻,書籍攜著我們去歡笑、去哭泣、去感覺。經過生活的洗禮,書籍引著我們去成長、去感悟、去生活......

我最好的朋友作文600字 篇2

  我最好的朋友是誰?這可是個天大的秘密,這個秘密,天知道,地知道,還有就是我和他也知道。不過,我想通過我的介紹以后你也會知道的!

  我的好朋友他不胖也不瘦,有一米八的大個子,每當我和他在一起的時候,都會覺得有安全感。別看他平時做事笨手笨腳的,他的頭腦可比別人聰明得多呢!每次我有不懂的問題都會去問他,他告訴我后,會問我“懂了嗎”如果我還沒懂他就會給我再講一次,直到我弄懂為止。你看,他不僅聰明還幫人幫到底呢!以前我總是覺得他為人很吝嗇,因為他從來不給自己買東西吃。但有一件是卻該變了我對他的這種看法!

  一次,我和他出去玩,我們來到一個買板栗的商店前,那上面寫著:三元一包,又香又甜。我問他:“你買板栗吃嗎?”他說:“板栗有什么好吃的?我不吃。”他不吃,我也只好望洋興嘆了!我們繼續逛街。走了無數個店,才買一件衣服。我們走著走著,突然,他停下了腳步,用手指著馬路那邊對我說:“我們過去看看吧!”我朝他手指的那邊看去,原來是一個中年婦女抱著一個小女孩在那里乞討。我不以為然的說:“不就是一個討錢的嗎?有什么好看的!”說著我就拉起他走。他卻往那邊去了,沒辦法我只好跟著他去。只見他擠進人群,看了看那為婦女前面的那個牌子,就二話不說在那位婦女前面的盆里放了三十元錢。還對那位婦女說了幾句話,然后就出來了!我跑過去問他說:“開始要你買三元錢一包的板栗你不買,怎么這次給別人就給了三十元錢呢?”他沒多說,只說了一句話:“有時候,給予別人比自己獲得更快樂!”他說完這句話就走了,只剩下我一個人在那里發呆。等到我回過神來時,他已經走遠了!我趕忙追上他說:“爸,沒想到你還有那么大方的.時候啊!我終于看到了你的一個優點。”他聽后失望的說:“才發現一個啊!你爸我的優點多著呢!”“看來,我還得好好的探究你的優點呢!”“那當然!”……我們就這樣說說笑笑的回家了。

  說到這,我的好朋友是誰你一定就不得而知了吧!恭喜你也知道了這個天大的秘密!

我最好的朋友作文600字 篇3

  提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說起她的“三大特征”我應當向你介紹介紹,不信,你看看吧!

  說起這第一個特點,那就是“高音喇叭”,只要你走進吵吵鬧鬧的教室,第一個聽到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發言時,不管你在教室哪一個角落,都可以聽到她的聲音。

  第二個特征嘛,就是“樂于助人”。記得有一次,學校組織到“黃金海岸”游玩,因為我們是坐大巴去的,路上,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰能和宇杰換一下座位?”陳老師說。可大家我看看你,你看看我,誰也沒有回答。突然,一聲清脆的“我”!同學們循聲望去,啊!是李紅,李紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事兒似的坐著。“??李紅,自己找苦吃!”頓時,人群里議論紛紛,而我卻被她感動了。

  “鐵面無私委員來了!”不錯,李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個風和日麗的下午,我到圖書館借書,啊!真巧,今天是李紅值班,當我借書時,李紅還不停說:“小心點兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩兒時,卻不小心將書撕破了好幾頁。“啊,糟了,九點了,來不及補了,對了,或許李紅明天會原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書館還書,李紅見我來了,便笑著一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒有人看見,再說我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么什么,不行,你補好了才可以還,還是回去補吧!”“嗯!補就補,咱們走著瞧!”我說完,嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉,”李紅追上來,“公物是要愛護的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!

  瞧!這就是我的朋友李紅,你喜歡她嗎?

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