蝴蝶小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的蝴蝶小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝴蝶小學(xué)作文1
小區(qū)里的玫瑰花正開得嬌艷，周末我到小區(qū)里玩耍，看到幾只五彩斑斕的蝴蝶在玫瑰花周圍輕盈、歡快的追逐、飛舞。
蝴蝶們在花叢中上下翻飛，一會兒在這朵上飛幾圈，一會兒又到另一朵花上飛幾圈，它們是在評比哪朵玫瑰花最好看呢?還是自己在和玫瑰花比美呢?我躡手躡腳地靠近其中一只，只見它長著兩對翅膀，一對大，一對小，像四把精巧別致的小扇子，紅、黃、綠、紫、黑等顏色均勻的分布在“扇子”上，就像一朵燦爛的花。在陽光的照耀下，五光十色，絢麗無比。它的頭上有一對可愛的觸角，靈巧的四處觸探。觸角是蝴蝶探尋氣味的工具，哪里發(fā)出菜花香氣，它就飛到哪兒。通過查閱資料我知道了蝴蝶的一些生活習(xí)性，它的壽命很短，最長的可活10個月，最短的只能活3—5天。在雨后放晴的時候，它們常常會集群起飛，傾巢而出。晚上它們是不會飛翔的。
蝴蝶輕靈、美麗我喜歡它。
蝴蝶小學(xué)作文2
我家有一只小貓，它叫“蝴蝶”。它的毛色很特別，眼睛旁的毛是黑色的，就像戴了副墨鏡；嘴巴和鼻子部位的毛是白色的，一雙水汪汪的大眼睛和一個小小的、粉紅的、三角形的鼻子。真是可愛的不得了！
它溫柔可親。記得有一次，爸媽都出去了，我一個人孤單地趴在床上看書�！斑鳌表懥恋慕新晱拈T口傳來。我一看，原來是蝴蝶，只見它跳上床，趴在我身邊，還時不時地蹭我的手，枕在我手上休息。多虧有了它，我的孤獨在此時被拋到九霄云外啦。
蝴蝶的吃相也很有意思。有一次，媽媽給它準(zhǔn)備好了貓糧，我趁媽媽不注意，在里面拌了米飯。蝴蝶吃的時候，把米飯拱開，把貓糧全吃了，弄得嘴巴胡子全是米飯，成了“米胡子”。然后蝴蝶又甩甩頭，把米飯弄得到處都是。我們被蝴蝶的吃相逗得哈哈大笑，媽媽卻又氣又笑。
有了蝴蝶的陪伴，我的生活不再孤單。
蝴蝶小學(xué)作文3
今天吃過午飯后，媽媽叫我去給陽臺上的花澆水，我走到陽臺上，正準(zhǔn)備給花澆水的時候，忽然，從陽臺上飛來了一只又大又漂亮的蝴蝶。
我趕快對媽媽說：“媽媽，這里有一只好漂亮的蝴蝶呀!”
“是嗎?” 坐在沙發(fā)上的媽媽聽了之后，轉(zhuǎn)過頭來。
美麗的蝴蝶 “你看，它的翅膀像個耳朵，而且里面是紫色的，外面卻是黃色的'，翅膀上還有好多圓點，還有，它里面的翅膀紫中帶紅，紅中帶藍(lán)……而外面卻是黃中帶綠，綠中帶黃讓人看得目不暇接呢! ”我開心地說。
“你觀察得真仔細(xì)呀!真棒 ” 媽媽說。
于是，我對蝴蝶說：“蝴蝶，你快走吧!好讓別人也看到你如此的美麗�！�
蝴蝶仿佛聽懂了我的話，馬上飛走了。這時我心里想：如果這是一場走秀我一定會給你鮮花的。
蝴蝶小學(xué)作文4
放暑假了，非常開心，我已經(jīng)好久好久沒有盡情的玩耍過了，我要玩，痛快的。
于是我立刻飛跑下樓，來到小花園，看見許多蝴蝶在草叢中飛舞，對啦！我已經(jīng)好久沒有玩捉蝴蝶的游戲了。
不一會兒，我就捉到了一只金黃色的蝴蝶，金黃色的蝴蝶在陽光的照耀下金光閃閃，十分好看。
不出一會兒，我又捉到一只黃色的蝴蝶，但是怎么也捉不到白色的蝴蝶，我趴在草叢里找來找去，好不容易才發(fā)現(xiàn)一只白色蝴蝶，它飛來飛去，一刻不停，就是不讓我捉住它，沒辦法，我只好求助蝴蝶網(wǎng)兜，在草地的上揮舞著網(wǎng)兜，跑來跑去，累的我滿頭大汗，最后白蝴蝶終于落在一朵百花上，我慢慢地走過去，一下子把它網(wǎng)住了，我高興的沒話說了。
雖然今天溫度很高，熱的不行了，我還是很開心。
蝴蝶小學(xué)作文5
今天，我們正在上語文課，突然一只穿著黑色禮服的小蝴蝶從外面飛了進(jìn)來。
她飛呀飛，飛到了黑板框上，像一個小朋友在專心聽課。一會兒，小蝴蝶扇動著黑黑的翅膀，飛到空調(diào)那邊，一動也不動，大概是熱了吧。一會兒，她又飛呀飛，從東飛到西，從西飛到東，好像在上舞蹈課呢!她跳著優(yōu)美的舞蹈，飛到了我的文具盒上，哎呀，小蝴蝶，文具盒上那紅紅的花是假的。
下課了，小朋友們教室里追著小蝴蝶，小蝴蝶怕了，慌忙飛出窗去，可能是她想媽媽了吧!我趕緊去追，但是，小蝴蝶早已不知去向了。
蝴蝶小學(xué)作文6
這天，我在樓下的花叢里發(fā)現(xiàn)了一只白蝴蝶。這只蝴蝶的翅膀有大半部分是白色的，還有許許多多芝麻大的小黑點。
我踮起腳尖，貓著腰，一小步一小步地走了過去。那只白蝴蝶好像發(fā)現(xiàn)了什么，扇了扇自己的翅膀，好像要飛走了。我立刻停下腳步。過了一會兒，蝴蝶沒有發(fā)現(xiàn)什么可疑的人物，便合起雙翅，繼續(xù)休息。我這會兒不敢大意了。只見我屏住呼吸，小心翼翼地一步一步地往前挪動。白蝴蝶完全沒有發(fā)覺自己的處境十分危險，仍舊停留在那朵花上面。只見我伸出兩根手指，慢慢地讓它和蝴蝶的翅膀相對，兩根手指猛地一合攏，就夾住了那只蝴蝶。蝴蝶現(xiàn)在就像被五指山壓住的齊天大圣，逃不掉了�？伤敛豢锨粩嗟貟暝�，最后還是敗下陣來。
“耶！白蝴蝶被我捉住了！”我興奮地大叫了起來，聲音大得連樹上的小鳥都給震飛了。
蝴蝶小學(xué)作文7
在那漂亮的花朵上，有許多翩翩飛舞的蝴蝶，吸食著香甜的花蜜，它的美麗，是無人可比的。
當(dāng)我在觀察它們時，我發(fā)現(xiàn)每只蝴蝶的翅膀上的紋路都不一樣，有的有斑點、有的有條紋、有的卻有假眼睛，而且翅膀上還有粉狀鱗片，可是如果鱗片掉了，翅膀就會剩下一個透明無色的翅膜，而讓這只蝴蝶失去光彩。
蝴蝶們都吃些甚么呢？大部分的蝴蝶都吸花蜜，但也有些是吸乳汁，而在花朵上吸食花蜜的蝴蝶，當(dāng)它飛走時，腳上所沾到的花粉，可以在幫花朵繁殖下一代喔！
在晴空萬里的天空下，我的觀察結(jié)束了，而且也讓我知道了許多有關(guān)蝴蝶的生活方式。
蝴蝶小學(xué)作文8
雪兒、雅兒和雨兒又來到了一個叫“夢幻島”的國家，她們來到了公主面前，蝴蝶公主們問：“你叫夢蝶嗎？”夢幻島的公主說：“是呀，我是叫夢蝶，你們怎么知道的呀？”雅兒說：“嘻嘻，等會你就知道了。”雪兒說：“蝴蝶蝴蝶，姐姐現(xiàn)身�！眽魞簺]有消失，夢兒恢復(fù)記憶啦！雪兒問：“二姐，你知道咒語嗎？”夢兒笑著說：“我當(dāng)然知道，因為我已近恢復(fù)記憶啦！我們的變身咒語是“來自蝴蝶的能量啊，給我，蝴蝶公主夢蝶，擁有更強(qiáng)的力量吧，變身�。。。。。�！”“那三姐為什么不知道變身咒語呢？”雪兒問�！肮驗槲沂情_玩笑的！”雨兒說。“你……姐姐你……”“哈哈哈哈”
接著，她們四個來到了金色島，見了金色島的公主，雪兒連問也沒問，就說：“蝴蝶蝴蝶，姐姐現(xiàn)身”哇，還真是公主呢！“是……化蝶”夢兒說。“是五姐哦，嘻嘻”雪兒說�！白�，我們一起找大姐吧！”春兒說�！昂谩逼渌奈还髡f。
蝴蝶小學(xué)作文9
我從小就喜歡蝴蝶，常常想：假如我是一只蝴蝶，那有多好呀……
假如我是一只蝴蝶，我要做一只美麗的蝴蝶。我有著長長的觸須，苗條的身子，當(dāng)然，還有那五彩斑斕的大翅膀。
假如我是一只蝴蝶，我要做一只自由的蝴蝶。我會和蜻蜓姐姐`蜜蜂哥哥在花姑娘的身邊玩耍`嬉戲。我還會給它們表演舞蹈`小品，把它們笑得彎下腰。我還要幫蜜蜂哥哥筑巢，讓他們不再那么辛苦。
假如我是一只蝴蝶，我要做一只優(yōu)秀的蝴蝶。我要跟蜻蜓姐姐學(xué)點水，向魚小弟學(xué)游泳，跟百靈鳥比唱歌，向蜜蜂哥哥學(xué)采蜜……最后，去參加“森林才藝大賽“，得到冠軍，打破“動物界吉尼斯世界記錄“，為蝴蝶家族爭得榮譽(yù)。
假如我是一只蝴蝶，我要做一只膽大的蝴蝶。在寒冷的冬天，我決不會卷縮在家里，膽小怕冷。我會去臘梅姑姑家串門，向她送去一份溫暖。我還要飛過高山，越過大海，欣賞世界各地的美景。
假如我真的變成了一只蝴蝶，那該多好呀……
蝴蝶小學(xué)作文10
奶奶家門前有一塊菜園，春天到了，種子發(fā)芽了，葉茂花香，蝴蝶一群一群地飛來，我特別喜歡這些美麗的蝴蝶。 蝴蝶有兩對翅膀，一對大，一對小，像四把精美的小扇子，蝴蝶的身體細(xì)細(xì)的，長長地，顏色是黑的，頭上兩根觸角像電視機(jī)上的天線，是用來辨別氣味的，哪里發(fā)出菜花香氣，它就飛到哪里，它的嘴巴很滑稽，橡皮管一樣，想吃花蜜就把嘴巴伸直，一直伸到花朵深處，就像用細(xì)管喝汽水，喝牛奶一樣，吃飽喝足之后，再把管子卷起來。
有一次，老師讓我們?nèi)プ胶麡?biāo)本，我來到菜地里，明明看見許多蝴蝶在飛，卻忽然全都不見了，這是時我想起了媽媽教我的一首詩：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋�！蔽蚁脒@兩句師也許就是這個意思吧！
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