雪我的最?lèi)?ài)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的雪我的最?lèi)?ài)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)時(shí)，我在溫州讀書(shū)。記得一年級(jí)那年暑期的一天，我坐在電視機(jī)旁吃著雪糕，看著電視節(jié)目中的人打雪仗、拍雪人。
啊！我多么向往那晶瑩剔透的童話(huà)般的世界，我也多么喜歡那各式各樣的雪人。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸把└馐茄┳龅膯幔俊眿寢屝χ鴵u搖頭說(shuō)：“不是。”
我又說(shuō)：“我想玩雪。”
媽媽對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在還不是時(shí)候……”
我沒(méi)等媽媽說(shuō)完就插嘴：“什么時(shí)候下雪？”
“冬天。”
我苦苦等待了六個(gè)月。冬天來(lái)了，我卻一直沒(méi)見(jiàn)下雪。我纏著媽媽問(wèn)，媽媽說(shuō)：“過(guò)幾天吧！”等過(guò)元旦，等過(guò)春節(jié)，等過(guò)春分，直至清明，還是沒(méi)有半點(diǎn)雪的影子。媽媽說(shuō)：“清明斷雪，谷雨斷霜。今年是看不到雪了。”
就這樣，盼著，盼著，盼著在雪地中拍出自己喜歡的雪人，盼著在雪地中玩雪仗，盼著在雪地中捕鳥(niǎo)，盼著大自然賜予我們這份快樂(lè)。一年，兩年，就這樣等著，盼著，直到我小學(xué)畢業(yè)，都沒(méi)盼到溫州的一場(chǎng)雪，沒(méi)有盼到那個(gè)晶瑩剔透的童話(huà)世界。媽媽說(shuō)，她小時(shí)候冬天能常見(jiàn)到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪，上學(xué)時(shí)，雪厚得沒(méi)過(guò)膝蓋，在學(xué)校里常和同學(xué)們比誰(shuí)滾的雪球大。
升入初中時(shí)，我從溫州轉(zhuǎn)回家鄉(xiāng)績(jī)溪讀書(shū)。到績(jī)溪的第一個(gè)冬天的一日早晨，鬧鐘的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我伸手去打鬧鐘的關(guān)機(jī)鍵。抬頭的一剎那，我模模糊糊看見(jiàn)窗外有白色的`東西飄著，我趕緊戴上眼鏡……
啊！是雪，真的是雪！我急忙穿了件衣服跑下樓，在院子里，看著漫天飛舞的雪花，我驚異于大自然的神奇，宇宙間居然有如此空靈、飄逸、圣潔的花瓣，我伸出雙手去接這些自上天飄然而至的精靈，一朵，兩朵，三朵……
她們?cè)谖艺菩娜诨卑焉哪欠莞邼嵑蜏嘏瘽B入到我的心里。媽媽跑出來(lái)為我戴上帽子，我看到媽媽的眼睛里、臉頰上，亦是充滿(mǎn)了歡喜。媽媽說(shuō)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡，這三層被指的就是雪，有雪保護(hù)麥苗、凍死害蟲(chóng)，來(lái)年收獲就多。”哦，雪，不只是孩子的玩伴，還是莊稼的益友。
那一刻，我竟然不忍心去拍雪人，更別說(shuō)邀同學(xué)打雪仗了，我擔(dān)心我的介入，會(huì)讓雪過(guò)快地消失，我喜歡就那樣靜靜地陪著她，欣賞她。
現(xiàn)在的江南下雪的日子越來(lái)越少了，溫室效應(yīng)使我們與雪的相遇成了一種奢侈的愿望。
救救雪吧！那是我的最?lèi)?ài)，亦是人類(lèi)的朋友。
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