轉換小學作文
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的轉換小學作文，歡迎大家分享。
轉換小學作文1
星期三，考試卷發下來了，浩浩一看見自己的試卷，得了一百分，他又看了看然然的試卷，只見他得了五十分。浩浩就豎起大拇指說：“這么簡單的題目都不會，真笨，你看看我，得了一百分，多威風啊！”然然聽了，羞愧地低下了頭，暗暗垂淚。
放學了，浩浩來到語文老師的辦公室給老師說再見，看見然然正在向老師請教問題，浩浩見了，心想：這么簡單的題都要老師教，真笨。說完就背著書包，回過頭哼著歌兒回家了。
一天晚上，浩浩在推鐵環玩時，路過然然家的時候，只見他在學習功課，看了一眼然然，說：“做來做去都不會，真笨，別以為認真學習就追得上我，不過先想想，你追得上我嗎？哼，真是一個大笨蛋。”接著又玩起了了推鐵環。
在快要考試的一個月里，然然每天都刻苦學習，而浩浩卻每天玩耍嬉戲，他自以為上回考試得了一百分，這回也能得一百分，就不再認真學習了。
轉眼間，又一次試卷發了下來，然然見自己得了一百分，微微一笑，他又看了看浩浩的試卷，原來他只得了五十分，然然對浩浩說：“虛心使人進步，驕傲使人落后，只要你記住這句話，你的成績一定會趕上來的。”浩浩聽了，慚愧地低下了頭，說：“對不起，我以前對你不友好，請你原諒我，我以后一定向你學習，學習你刻苦學習的精神。”
后來，然然和浩浩成了一對要好的`朋友。
轉換小學作文2
一天下午，數學期中考試的試卷發下來了。同桌小剛又得了100分，他高興得手舞足蹈，還翹起大拇指逢人就說：“看，我的成績不錯吧！”我拿著考卷抬不起頭，望著自己手中考卷上的“50”分，難過得流下了眼淚。
放學了，我仍坐在教室里專心致志地做著習題。做著做著，遇到了一道難題，我左思右想怎么也解不出來。這時，王老師正好走進了教室。“王老師，您能教教我嗎？”王老師立即走了過來，詳細地給我作了講解。窗外傳來了哼小調的聲音，原來是小剛得意地從教室窗前走過。他向室內喊了聲：“咱玩去哄！”就一溜煙地跑了。
星期天，我為了盡快提高數學成績，坐在窗前做著習題。我一會兒抬頭思索，一會兒低頭演算，做得可認真啦！窗外不時傳來小朋友們玩耍的嬉笑聲，可我仍聚精會神地思索著，演算著……這時，窗前有個人影一閃而過，這不是小剛嗎？原來他正在滾鐵環，玩得滿頭大汗呢！
時光飛逝，轉眼間，期末考試又舉行了。這次考試我竟得了100分，而同桌小剛卻只得了50分。我想這是因為我自從上次考了50分以來，刻苦努力的結果。而小剛，由于驕傲自滿，一味貪玩，放松了學習，所以成績由100分降到了50分。
“我希望同學們向小濤學習，努力爭取進步，可不能像小剛那樣……”老師語重心長地說。這時我和小剛都低下了頭。不過不同的是，我是由于羞澀，小剛卻是由于慚愧。
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